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實(shí)用的書(shū)蟲(chóng)作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的書(shū)蟲(chóng)作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇1
我家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天從早到晚一直讀書(shū)。在我們家里，書(shū)無(wú)處不在。書(shū)在哪，小書(shū)蟲(chóng)就在哪。那個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，就是我自己。
我長(zhǎng)著一頭又短又烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴、一雙能勞動(dòng)的手、一雙跑得快的腳，就有一次就讓我喜歡了讀書(shū)。
有一次，媽媽給我買了許多的書(shū)。我拿起一本一看，是格林童話。又拿起一本一看，是舒克貝塔歷險(xiǎn)記。又拿起一本一看，是大灰狼羅克... ...等等等等。開(kāi)始我并不喜歡看這些書(shū)。媽媽說(shuō)：“看書(shū)要像品茶一樣�！蔽乙环_(kāi)看，哇!簡(jiǎn)直令人眼花繚亂，原來(lái)，課外書(shū)就是這么有趣啊！我打開(kāi)一本《數(shù)學(xué)童話故事集》他讓我走進(jìn)了數(shù)學(xué)大門。我打開(kāi)《三國(guó)演義》使我穿越到了三國(guó)時(shí)代。我打開(kāi)《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》讓我看到了善良的舒克貝塔幫助人的.一面。媽媽叫我吃飯，我裝聾做啞地連吃飯都沒(méi)吃。因?yàn)槲冶粫?shū)迷住了。我就繼續(xù)讀書(shū)，等到我餓的時(shí)候，我才想到吃飯。我來(lái)到餐桌旁，只看到了餐桌空空如也，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么你沒(méi)準(zhǔn)備飯？”“你才想到呀�！眿寢屵呅呎f(shuō)。我看到了擺到了洗碗池里的碗和盤子。我想：原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了呀！我只能去看書(shū)了。
我把所有的精力用到了讀書(shū)上，我真是讀書(shū)得廢寢忘食啊。
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇2
我的外公非常愛(ài)看書(shū)，是條不折不扣的“大書(shū)蟲(chóng)”。因?yàn)閺男∈峭夤�、外婆帶大的，所以，在外公的熏陶下，從很小的時(shí)候起，我就慢慢“進(jìn)化”成了“小書(shū)蟲(chóng)”。
兩歲的時(shí)候，每天我都要纏著外公給我念各種各樣的故事：《丑小鴨》、《書(shū)本里的螞蟻》……外公又在給我講故事了：“兔子想追上烏龜，可……”“呼，呼！”外公講著講著竟睡著了，還打起了呼嚕。我使勁地?fù)u著外公的肩膀：“外公，外公！先別睡覺(jué)��！故事還沒(méi)講完呢……”
慢慢地，到了三歲，我自己能看懂書(shū)本上的意思了，更一發(fā)不可收拾，能一動(dòng)不動(dòng)地坐著看上幾個(gè)小時(shí)。媽媽告訴我，有一次她發(fā)了高燒，躺在床上休息，她擔(dān)心我無(wú)聊，就讓我坐在床頭，還搬來(lái)幾堆比我人還高的書(shū)，讓我翻看著。幾小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)媽媽醒來(lái)，那疊小山似的書(shū)已經(jīng)被我不知翻看了多少遍。
上幼兒園小班的.時(shí)候，我每天都要帶一本書(shū)去看。有一次，我正有模有樣地端著一本故事書(shū)給同伴們講。老師來(lái)了，驚訝地問(wèn)：“這上面的字你都認(rèn)得？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師指了幾個(gè)字讓我認(rèn)讀，我都一一念對(duì)了。
到了小學(xué)一年級(jí)，我徹底成了楊紅纓與周銳老師的“鐵桿‘Fans’”。每次去新華書(shū)店，我只要看到他們兩位的署名，我的眼睛就會(huì)“大放異彩”。有時(shí)候，看書(shū)看得入迷，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“要睡覺(jué)了，別看書(shū)啦！”我不情愿地放下書(shū)，心想：有什么好辦法能讓我繼續(xù)看書(shū)呢？我眨眨眼，靈光一閃，有了！于是，我捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō)：“我肚子難受，要去廁所�！蔽覍�(shū)塞進(jìn)衣服里，關(guān)好廁所門，津津有味地看完才依依不舍地放下。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁耄揖褪悄莻�(gè)在階梯上奮力向上爬行的人。
真是書(shū)蟲(chóng)如我，我如書(shū)蟲(chóng)啊！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇3
書(shū)蟲(chóng)是什么呢？是啃書(shū)的蟲(chóng)嗎？是住在書(shū)里面的蟲(chóng)嗎？那“臭書(shū)蟲(chóng)”是什么呢？讓我慢慢道來(lái)。
說(shuō)到書(shū)蟲(chóng)，他可是一位地地道道的書(shū)蟲(chóng)。他戴著一副方形的眼睛，那是他智慧的`結(jié)晶。那副眼睛不知啥時(shí)候就悄悄地爬上了他的鼻梁，與他做伴。透過(guò)他的眼睛，你可以發(fā)現(xiàn)他的眼睛充滿著智慧的光芒。他就是——“鄧博士”，外號(hào)“臭書(shū)蟲(chóng)”！
一般的書(shū)蟲(chóng)都會(huì)選擇讀一些有文采的書(shū)，顯得自己很優(yōu)雅。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，熱烈地討論問(wèn)題。課堂上非常活躍。
“啊，老師！”忽然，一個(gè)聲音打破了這活躍的氣氛，“我……我肚子痛！”
“鄧博士”捂著肚子，皺著眉頭，鼓著腮幫子，青著臉蛋兒在那里發(fā)抖。
“謝……里又恢復(fù)了平靜。就在這時(shí)“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來(lái)。他兩手捂著肚子，咬牙切齒，大汗淋漓，臉都被憋紅了。
難到他沒(méi)有帶紙嗎？可我仔細(xì)看了看他手里攥著那包衛(wèi)生紙。唉！奇怪了，他要干嘛呢？只見(jiàn)他躡手躡腳地走到位子上，慌忙尋找著什么。他在找什么呢？閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前，就聽(tīng)到一個(gè)聲音：“原來(lái)是這樣��！”原來(lái)“鄧博士”在里面捧著一本《昆蟲(chóng)記》皺著眉頭瞪著水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書(shū)。
看我們班的書(shū)蟲(chóng)是不是很“臭”��？
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇4
在一個(gè)小區(qū)，有一戶三口之家。父親很胖，腦袋光溜溜的，像個(gè)大燈泡，肚子圓圓的'，像個(gè)大皮球。兒子剛好相反，長(zhǎng)得很瘦，胸前的骨頭隔著衣服都能看見(jiàn)，頭發(fā)亂哄哄的，好像頂著一個(gè)鳥(niǎo)窩。母親則非常漂亮，有著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，還是一個(gè)廚藝高手。
“吃飯啦！吃飯啦！”這天中午，媽媽端上來(lái)一盤紅燒肉。父親一看就饞了，立馬伸手去夾，媽媽打了他一下的手，說(shuō)：“吃！吃！吃！就知道吃，兒子在樓上看書(shū)，去把兒子叫下來(lái)�！�
父親跑到二樓，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上看書(shū)。他手托著下巴，腳還踢來(lái)踢去，嘴里時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。父親叫了五遍“吃飯啦”，兒子才心不甘情不愿地下了樓！父親想：“什么書(shū)讓兒子看得這么起勁？”父親俯下身子看了一眼書(shū)，結(jié)果一看就看入迷了。
媽媽看見(jiàn)兒子下來(lái)了，父親卻沒(méi)下來(lái)，就讓兒子等一會(huì)兒再吃飯。兒子和媽媽等了好一會(huì)兒，飯菜都涼了，父親還沒(méi)下來(lái)。媽媽語(yǔ)氣冰冷地說(shuō)：“去把你爸爸叫下來(lái)！”兒子見(jiàn)媽媽生氣了，就馬上跑到樓上叫父親吃飯。
兒子一跑到樓上，就看見(jiàn)父親正趴著看他剛才看的那本書(shū)。兒子也忘了叫父親吃飯的事，他跟著父親一起趴在房間的地板上看起書(shū)來(lái)！
最后，媽媽一個(gè)人吃了飯，她邊吃邊嘆氣道：“這真是一對(duì)書(shū)蟲(chóng)啊！”
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