美的學生作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美的學生作文，歡迎閱讀與收藏。
美的學生作文1
我的老媽是個特愛臭美的人，這不，又開始叫起來了：“寶寶快拿一下化妝盒，我的吸油紙怎么不見了，是不是你又拿去玩了？”唉，這種苦日子什么時候才能到頭呀！
每天早上時間本來是非常緊張的，再加上老媽的班車7點10分就到了。她一般六點二十分起床，從來不早起一分鐘。
這周一我六點半起床，準備洗漱的時候，老媽早已神速般地疊了被子，準備了簡單的早飯，然后便“從容”的在鏡子前濃妝艷抹，滿滿的一支口紅好像全部都要涂在嘴上，可還是覺得一“油”未盡似的，左照右照，恨不得把鏡子抱住親兩口。當老媽頓時回過神來，一看表時，已經(jīng)7點整了。她便風馳電掣般得套上褲子、披上大衣、拎起包、拖上鞋就沖出大門，臨走時還不忘從飯桌上拿起一個面包，一聲“再見”便飛奔下樓去，當門“啪”的一聲關上時，我們才發(fā)現(xiàn)她精心準備的午飯又忘帶了。
唉，我好擔心她趕不上班車呀，也不知道她今天的午飯如何解決。真想不通她為什么就不能少美一會兒呢。
媽媽的臭美在地上可以用，在水里也可以用。而且還發(fā)生了令人捧腹大笑的效果。
一次，老媽剛買了一款防水睫毛膏，為了臭顯。特讓我和她去游泳，想展示一下帶妝下水。我們一切裝備好，暢游了一會兒，當媽媽和我說話時，一摘泳鏡可把我嚇壞了：她閃動著蠻自信的“電眼”在兩個特別黑的黑眼圈的映襯下，像個可愛的大熊貓。媽媽特別的尷尬，灰溜溜地先跑去洗干凈。還一邊叨叨，又上當了。
我的老媽真愛臭美，她可能是想留住青春吧�？稍谖倚睦镞�是喜歡自然美，原本的老媽永遠是美麗的，我還是喜歡素面朝天的老媽。
美的學生作文2
遨游在記憶的海洋，有一段時光閃閃發(fā)光。十三歲的夢幻，十三歲的個性，十三歲的友誼，十三歲的分離……這一切，成為了最美、唯美。
每個人都在沉默地投籃，或許，這是隱藏傷感的最好方式。
我們彼此了解，每個人都不愿分開。但事實總是殘酷無情，給我們的道路，總是各不相同。或許，這是我們四個人最后的相聚了……
沉默很久，小z說：“我們認識已經(jīng)有六年了，這六年來，我們四個人一直是死黨，是班里的名人，是不是？”“當然！”我們?nèi)嘶卮鸬��！跋胍幌耄瑫r間過得真快！那些年，我們追過的女孩，曾經(jīng)欺負過的學弟，曾經(jīng)獲得的接力賽冠軍，這一切的一切，就像在一轉眼間……”“我還清楚地記得，小q被女生追打的時候狼狽的樣子，小x你至今還在流口水，小A被蛇嚇哭的樣子，簡直太好玩了！”我們反駁道：“你不也還走錯進了女廁所！”小z臉紅了，我們一同大笑了起來。
或許，這真的是我們最后一次相聚，但我們之間的友誼，永遠是我心中的最美。
“好了，我們四個要不要斗牛？我小z，可是天下無敵！”“切，誰怕你！我來！”
籃球飛躍場內(nèi)，我們的友誼也似籃球上的金邊，永遠相連。
太陽落了，而我們的步伐沒有停止，我們都在為自己的夢想努力，彼此將友誼珍存心中。
或許有一天，大雄失去了小叮當，海綿寶寶沒有了派大星，小新也丟棄了蠟筆，我們已不再年少，但我會用盡全力，保護這份最美的友誼，讓它永存……
十三歲的天空，綻滿最美的友誼的光輝。
美的學生作文3
美，多種多樣，可以是屏幕上的“大眾情人”，可以是一個外表丑陋內(nèi)心善良的女孩，也可以是眾人眼中可望不可即的“全能學霸”……
而我卻不認同，在我看來，“美”只有大自然才配得上。
浩瀚的天空擁有一種神奇的魔力，它像一個沙漏，當上面的沙子落到底部的時候，那閃耀的太陽會在海平線緩緩落下，皎潔的清輝會點綴人們的夢鄉(xiāng)。大自然會用一雙無形的大手把沙漏倒轉過來，當大手再次翻轉時，人們也會從夢中蘇醒過來，投入忙碌的生活中。這不由得讓人感嘆造物主的神奇。
枯葉如一只蝴蝶在空中飛舞，用生命來祭奠自己逝去的青春年華，然后義無反顧地墜向地面，露出了含淚的微笑，無憾地閉上雙眼，因為它知道，來年春天，會有嫩綠的葉子小心翼翼地探出頭，享受出生的喜悅，既是宿命，何不坦然面對？這是一種遺憾的美，卻也是一種圓滿。
一朵茉莉怯生生地露出了自己雪白的酮體，小心地用上天給予的露水擦拭著，那是一種靈動的白，不似梨花般柔弱，卻“壓盡人間花，占盡天下白�！蹦侨粲腥魺o的幽香讓人忘卻了在人間煙火中的人馬喧囂。洗盡鉛華，只余心中的那份與大自然的親近。這是一種秀雅的美。
那一抹無邊無際，與天相連的藍色，便是大海。在清輝下，大海呈墨藍色，像一只只紛飛的藍色蝴蝶。那醉人的，閃動著的神秘、華貴的藍色，如上好的絲綢，讓人遲遲不肯移開眼，一見傾心……
大自然擁有最靈動的顏色，擁有最憔悴也最強大的力量，擁有最熱情的笑……它沒有刻意，雖有遺憾，卻依舊精彩、美麗。
世間，唯有大自然，才是最美的物種……
美的學生作文4
鄰居家有一個可愛的小妹妹，名字叫貝貝。她今年5歲了，長得特別漂亮。小臉蛋白白凈凈、胖乎乎的，嘴巴小小的，就算把嘴撅起來，也是那么好看。就因為人人都夸她漂亮，所以她總是特別愛“臭美”，經(jīng)常會鬧出一些小笑話。
不信，你瞧——有一天，貝貝的表姐來了，給貝貝梳了一頭漂亮的辮子，頭發(fā)上夾了許多閃閃發(fā)亮的小發(fā)夾，正中間還有一個大大的蝴蝶結呢！這可把貝貝美壞了。她來到院子中央，在眾人面前展示，扭來扭去的。正在曬被子的阿姨看見了，對貝貝說：“呀，貝貝真漂亮啊，就像個小公主！”一聽這話，貝貝心里樂開了花，但她又一想：既然是小公主，就不能沒有漂亮的公主裙。于是她回家翻出夏天穿的公主裙，在身上比畫來比畫去，可怎么也穿不上。原來，現(xiàn)在是冬天，衣服穿得太厚，套不上裙子！這可怎么辦呢？貝貝可不甘心放棄她變公主的大好時機，于是她把棉襖脫掉，只剩下保暖衣，再把公主裙穿在保暖衣外面。穿好裙子之后，她又來到了院子里，像個小模特一樣，扭動著身子一步一步地走著，還不時地擺出各種姿勢，時而叉腰，時而托腮，把大家搞得莫名其妙。就在這時，貝貝說：“各位評委，各位觀眾，請拿出你們手中的表決器，為你們喜歡的小公主——2號選手貝貝投上寶貴的一票吧！”我反應最快，連忙配合道：“2號、2號，我選2號貝貝！”貝貝一聽，心里像吃了蜂蜜一樣美滋滋的，臉上露出了得意的笑容�？上Ш镁安婚L，隨著一聲怒吼，小貝貝的奶奶跑出來了。
“貝貝，你快給我回家去！”奶奶拎起貝貝的衣服領子，拖著貝貝就走，“好你個小不點兒，回去有你好看的，這么冷的天竟然脫衣服穿裙子，感冒了怎么辦？”貝貝一邊手舞足蹈地踢著，一邊大叫：“等一會兒，等一會兒，我還沒有說獲獎感言呢！”此話一出，大家立刻笑破肚皮了，可是奶奶才不會放過貝貝呢！哎，這個貝貝怎么就這么愛“臭美”呢？
美的學生作文5
無聊之余，拿出一顆大白兔奶糖，輕輕剝開糖紙，含在嘴中，甜甜的，香香的。轉眼間，仿佛看到三四歲的自己，正在用參差不齊的乳牙咀嚼著奶糖，甜甜的，香香的。
大白兔奶糖對我十分重要，我和它就如同劉備離不開諸葛亮，魚離不開水一般。因為每當我不順心、不開心時，只要吃一顆奶糖，便會露出微笑。為什么呢？這可是有原因的！
小時候，一遇到不順心的事我一定會哇哇大哭。這時，媽媽就會走過來，遞給我一顆大白兔奶糖，輕輕地對我說：
“寶貝，你知道嗎？每一顆奶糖都是由一個小天使精心制作的。如果你哭著吃掉奶糖，小天使們會很傷心的。只有你快樂地吃掉奶糖，小天使們才會快樂。所以，我們的乖乖寶貝不可以讓小天使傷心哦�！�
年幼的自己似懂非懂地點了點頭，一心只想著不能讓小天使傷心。于是，止住眼淚，咧開嘴，細細地品著天使做的奶糖。頓時，瞇起眼，仿佛看見正在朝我微笑的天使。
現(xiàn)在，長大了，明白了天使只是一個美好的想象，但還愿意繼續(xù)相信。因為這個天使是媽媽的愛幻化出來的，她們雖然不是真實的，雖然不能觸手可及，但我知道，她們無時無刻地不在看著我，無時無刻地不在保護我。
大白兔奶糖在我口中變得越來越小，但那香醇卻絲毫沒有減少，它在我口中蔓延開來，仿佛想讓每一個味蕾都嘗到這奶香，就如同媽媽想讓我身體的每一個部位都感受到她的愛。
大白兔奶糖外的糖紙輕輕包著里面的奶糖，也輕輕抱著媽媽對我的愛。我無法找到一個更適合的容器去盛放媽媽的愛，是得用大白兔奶糖的糖紙，小心翼翼地包裹著，作為心中最美的珍藏。
奶糖，甜甜的，香香的。
媽媽的愛，甜甜的，香香的。
美的學生作文6
提到美，有人會想到外表靚麗，楚楚動人，穿著時尚的前衛(wèi)人士。但很少有人去深思，什么才是真正的美。
美，顧名思義是那些品行優(yōu)秀，文化素質高，舍己為人的人。他們的身上充滿了正能量，充滿了生活的陽光和朝氣。這種美的人在社會上其實是并不缺乏的。
讓我感觸最深的，是那個和我年齡相仿的12歲的女孩子。
她是感動中國20xx年度候選人之一。20xx年11月17日凌晨，她因患腦瘤晚期被確定為腦死亡。她父親根據(jù)她生前的遺愿，將她的腎臟和肝臟進行捐獻。她的兩個腎臟和一個肝臟被分別移植到了兩名尿毒癥患者和一名肝病患者體內(nèi)，使3名患者的生命得以延續(xù)。
她，就是“最美學生”何玥。
保爾·柯察金曾經(jīng)說：“人最寶貴的`是生命，生命對每個人只有一次�！钡拇_，每個人的生命是有限的，更是可貴的。在這樣美好的年紀里，她就將面臨著死亡的到來，這是命運的安排。但是，在她生命即將結束的時刻，她并沒有抱怨命運對她的不公，并沒有自暴自棄，也沒有對生活失去了希望。而她做出了一個偉大而又神圣的決定——器官移植。這是生命的延續(xù)，這是愛心傳遞，這是中華民族五千年來舍己為人的優(yōu)秀品質的發(fā)揚光大。
這是一個年僅十二歲的女孩子的選擇。
舍己為人、無私奉獻，這些詞在何玥的身上突然變得黯淡無光。她配得上“最美”這個詞。作為青少年的我們，現(xiàn)在雖不能向她一樣捐獻器官，幫助其他需要幫助的病人。但我們可以向學習，向她一樣幫助每個需要幫助的人。
是的，我們要讓這種正能量傳播下去。
“這個世界不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
從“最美老師”張莉莉，到“最美司機”吳斌，再到“最美學生”何玥。這些感人事跡就像過電影一樣一幕幕展現(xiàn)在我們的眼前，一次次的觸動我們內(nèi)心最柔軟的弦。我們個人的力量是薄弱的，但是每一個微薄的力量匯聚在一起，將會改變一個社會，改變一個時代，改變一個國家，改變一個世界。
美的學生作文7
清晨，我揉著眼慢慢走下床，無力地拉開窗。頓時，一束金色的光射入房間。過了一會兒，我才慢慢地走向窗臺。
我之前的疲憊一絲不留了，都被這燦爛無比的春日暖陽洗去。初陽猶如初醒的嬰兒，眨著靈光的小眼睛。天空是一片蔚藍藍，浮云朵朵好似棉花，鳥兒恣意遨游，樹林郁郁蔥蔥，清新而愜意。
我望向遠處的山，綿延的山被一片大好的綠色覆蓋。山的一邊，與天相接處，是一條蜿蜒的曲線，仿佛是名畫的邊幅，如波浪一般。
茫茫天際，悠悠的白云是天這幅無邊的畫的點綴，飄飄忽忽，又像是一層薄如蟬翼的輕紗裝扮了天空。渺遠浩瀚的蒼穹，藍的徹底——這是大自然的顏色，讓人神往。
站在陽臺，嫵媚的陽光照在身上，宛如青春的少女，朝霞便是她的衣裙，亭亭玉立。徐徐清風，吹起我的衣角，撫摸我的臉頰，柔情似水，讓人心曠神怡。撲鼻的花香，陣陣的芬芳如濃烈的酒讓我陶醉。父親養(yǎng)了一些，無奈花期短暫，留得住一時，卻無法留芳久遠，可惜。
成群的雁，往天邊飛去，這情景讓我想起一句清詞：“天際征鴻，遙認行如綴”，此時此景，用它來形容，真是再合適不過了。
我也好想隨大雁一起遠去，只是無法。
我輕閉雙眼，好像身處海邊，孩子們在堆沙堡、挖貝殼、趟海水、唱童謠。波濤洶涌的場景亦不在，就如我此時心里一樣寧靜。只是偶爾翻起幾波浪，可能是一些情思罷了。
我的思緒在漂泊，這樣恬淡。是我很少感受到的。
又是如此感慨，也許是多愁善感吧。江山如畫，鋪在眼前，自己是多么渺小，我想也畫一張，但畫技遠不如大自然這天才的畫家，他畫出了無人能畫的，也做到了。鄭板橋先生曾自謙：“愿為青藤門下走狗”。青藤者，徐文長也�？峙挛拈L也自愧不如，不知作何感想。
我感覺心湖泛起了漣漪，不停息。我嗅花香，腹中已是清香。這清晨的景色，在我此刻，已是“傾國傾城”，我心滿意足。
耳畔響起渺渺的笛聲……
美的學生作文8
“前世一千次的回眸，才換來今生的擦肩而過……”蕩漾在心中的浪波被丁立梅的一本書激起——在某個時間，我與《遇見》相識。
“你來或不來，它就在那里，大愛無言，大音希聲�！笔堑�，佛的力量，永遠光輝于人之上，無論你信或不信，它就在那里，不卑不亢。人是否也該如此？不論成功還是失敗，不管開心還是悲傷，要永遠做真實的自己，不遮不掩，平平淡淡的，知足常樂。心也同樣在那兒，既然大愛無言，請抽出片刻，讓它一靜。
人的一生，會遇見很多人、事、物。想來，人死之后，所有記憶，不都匿跡在滾滾大江之中？所以，記憶里的遇見，請不要忘記。花開半夏，你是否看到不久以后的落花滿地？似水流年，你是否意識到老時回憶的遺憾滿心？那么，請趁年少，好好記，好好思，好好看，好好愛……
每一次的遇見，都注定著一段不平凡。在凌亂不堪的記憶碎片中，你能否拼湊出幾近完美的某次相遇？第一次的遇見，習以為常，而之后的重逢，實屬不易，丁立梅，愛用音樂煮文字。的確，她的文章，美到極致。揮筆一落，即是一段夢中私語�？纯础队鲆姟钒�，與景的遇見，涌現(xiàn)對自然的向往；與人的遇見，交織彌漫在相識相知的天地；與物的遇見，時刻提醒著，倍加珍惜……
尤其鐘愛其中的《蟲兒飛》，再熟悉不過的童謠。而塵封的記憶被拉出好遠好遠。隱約看見兒時蹣跚學步的背影，腦中突現(xiàn)被父母帶到小學的場景，還是那么溫馨，不忍釋懷。所謂“人的一生，原是要與許多人相遇，相愛，相守，然后分離�！蹦橇芾斓脑忈�，揮灑出了一席美夢，相約丁立梅，所遇甚遠：是對人生的，久久思索。
“人生的每一次遇見，都是生命中巨大的歡喜�！蹦敲丛谀硞�時間，我與《遇見》的相遇，該是精彩的，擁了哲理滿懷。我真切地了悟了《遇見》所含：相遇，不代表重逢的一定，珍惜人生的所有……
美的學生作文9
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節(jié)，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？——是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天的季節(jié)，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。
美的學生作文10
“仔細聽”，“用耳朵去聽”你聽到了什么？“嘰嘰喳喳”“嘰嘰” “喳喳”，噢，是鳥兒們的歌聲呀！ 是大自然的一首動聽的曲子，是動物世界的歌王族類，是令我魂牽夢的瑩歌聲��！
用輕盈步子，懷著很神圣的心情走進森林，幽靜的林子，樣我聽見了鳥兒們的歡樂的歌聲，我一邊走一邊想著這歌聲，我仿佛走進了鳥兒們的歌唱天地，我盡情聽著，��！多么美妙的歌聲呀！優(yōu)美的音韻像靈泉一樣了出來，進來我的心胸，進我的腦海。我想屬于鳥兒們的音樂，沒有人能夠唱出來。我在一棵大樹下，感受著山中我獨享的幽靜，聽到人世間最美的歌聲。漸漸地，漸漸地，我沉迷在忘我的境界里 ，仿佛自己也是一只自由飛翔的小鳥，跟它們擁有著一樣平凡的生命，在它們的天堂里歌唱。似乎這情形在我的腦海中蕩漾許久，在這個森林里讓我感受到了鳥兒們的歌聲，我渴望也想小鳥一樣有一雙翅膀。
天色若隱若現(xiàn)，時間一去不回，我又回到了現(xiàn)實的我，我在林子中我聽到了大自然天奈之音，在想象中我如癡如醉，我感受到了，也聽到了，這是自然界最美的歌聲，是讓人陶醉的音樂。鳥兒們飛進樹巢里，一天的歌唱它們很累了，但它們卻很自由，也很快活，有些鳥兒不舍得回家，還想歌唱下去，可以看得出它們有多么熱愛歌唱呀！我在這里作為它們唯一的聽眾，我感受到很榮幸，它們歌唱出了自然界僅有一首最美妙動聽歌曲，也讓感受到自然界鳥兒為我們歌唱，讓我心中的煩惱也忘得干干凈凈。
啊！鳥兒們的歌唱天地，不得不讓我魂牽夢呀瑩！天堂，那兒是我的天堂，擁有最美妙的歌聲那兒是我的天堂，我要飛翔到那個充滿歌聲的世界，歌唱出我心中那首最美的歌曲。
美的學生作文11
那天，正好是下雨天。剛走出火車站，只見人群擁擠，一大片一大片的全是一頂頂?shù)挠陚��；ɑňG綠的雨傘下面全是晃來晃去的人頭。黑壓壓的人群，照應著陰暗的天。心頭第一次對這個地方感到陌生一絲絲淡淡的憂傷像蔓草一樣從心里延生出來。嘴里苦澀的眼睛內(nèi)也漸漸凝結出晶瑩剔透的淚珠。小小的淚珠悄悄劃過臉頰，仿佛在泣訴內(nèi)心的悲傷。
噼里啪啦的雨聲，若悲傷的伴奏曲，有像那串串的珠簾，沒有任何的裂口，好似要把這寬廣的大地打出出一個個的窟窿似的，急促地落下。一圈圈的漪漣，濺起一串串水花。傾盆的雨一滴滴地打在臉上，身上僅十來米的距離我就被雨水洗了透心涼。
想起來了那把天藍色的雨傘，又想起了媽媽，剛剛從雨水中沖進了3路車廂，心里微微的松了口氣。剛一屁股坐在椅子上，突然我反射性的跳了起來，哇！都怪我太匆忙，竟然沒看見椅子上全是水，想起剛剛一位中年婦女放雨傘的情景，我不僅狠狠的向那位婦女瞪了一眼。起忙從包包里找到紙巾，這才有想起紙巾早用完了，正急的大眼小眼的亂看，沒留意一只手從我的視野中出現(xiàn)，也不管三七二十一，忙接過那張小的紙巾，是那樣的柔和，那樣的溫暖，一絲媽媽在身旁的感覺從心里留向全身，融化了我許久以來的郁結。順著那雙皺巴巴的手望去，原來那是一位白絲已是滿頭白發(fā)的老太太，一雙慈祥溫和的眼睛雖然有些昏花，但臉上的笑意，讓我的心情也輕松起來，臉上歲月的滄桑形成了一道道的皺紋，讓我想到到了滿山滿山的菊花，在陽光下擺動。
一幅幅美好的畫面從我的腦海里閃過，一絲久違笑意從內(nèi)心中散發(fā)出來。不再是那種苦笑，也不再是那種假笑，而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。因為那一個溫馨的畫面。因為那位慈祥又可愛的“菊花”媽媽。
你若問我現(xiàn)在最美的風景是什么？我定會回答，不是花，也不是綠葉，而是一張“菊花”媽媽的笑臉。
愛，就在這短短的路程中傳遞，因為有愛，所以有了最美麗的風景。
美的學生作文12
生活的輪軸運轉不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過腳步，留心一下周圍的風景？你會發(fā)現(xiàn)那最美的風景其實就在我們身邊。
清晨的陽光總是那樣的美好，我跟著陽光的腳步匆匆去上學，無暇顧及太陽溫暖的恩惠。
“李大娘，我?guī)湍蜕蠘侨グ�！”隔壁的王叔叔接過李奶奶手中的花盆，微笑著說。
“謝謝啦！小王！這年紀一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了�！崩钅棠虖潖澭�，揉揉腿，看著王叔叔說，樣子卻很開心。
我停下匆忙的腳步，看著這最美的風景，突然感覺今天的陽光好明媚，好溫暖。
早晨是一天里交通最忙碌的時刻，在我每天上學必經(jīng)之處的十字路口處，一名交通警察正在熟練地揮舞著手臂指揮著交通。紅燈停，綠燈行，終于到了人們可以過馬路的時候了，我急急走過，偶一回頭，看到一個十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過馬路，女孩兒輕輕扶著，一邊還快樂的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便，行動緩慢，紅燈亮起，到了機動車該行進的時候了，但老奶奶附近的車都沒有動，司機們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后，才開車過去。交警叔叔含笑目送他們駛過。噢，如此美麗的風景！
時光流逝似水無痕，人們有的時候總會感慨這時間過得太快，除了歲月的滄桑留在臉上以外，似乎就沒有什么可留住的了。其實不然，只要你細心觀察周圍，就會發(fā)現(xiàn)自己的身邊充滿了最美的風景，那一道道最美的風景留給我們的是一種高尚的品德和積極向上的精神，那是我們中華民族歷經(jīng)千百年流傳下來的最美的風景。
你準備好了嗎？讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，共同建造和諧社會，共同創(chuàng)造那最美的風景。
美的學生作文13
我游覽過一些名勝古跡，見過不少美麗的自然風光�？墒牵艺J為最美的風景不是自然風光，而是人的心靈美所表現(xiàn)出來的所作所為。
今年的國慶節(jié)，我隨爸爸媽媽回江蘇老家參加了族譜重修慶典活動�；顒蝇F(xiàn)場，鑼鼓喧天，鞭炮噼里啪啦響個不停，一幅熱鬧非凡的景象。族內(nèi)幾百名男女老幼濟濟一堂，個個臉上洋溢著興奮的神情。會場的前排，一位坐在三輪車里的老爺爺引起了我的注意。他坐在車里的小板凳上，一會兒看看舞臺上的節(jié)目表演，一會兒左看看，右看看，別人跟他打招呼，他好像認識，又好像不認識。他身旁站著一個阿姨，臉上掛著微笑，她一會兒為老人擦擦嘴邊的痰沫；一會兒拿著杯子給老人喝水；一會兒告訴老人這是誰，那是誰。老人好像耳朵不好，她需要用很大的聲音跟他說話。但是她很有耐心，一點都沒有表現(xiàn)出不耐煩的樣子。
后來我從奶奶那里才知道，原來那位老爺爺是族內(nèi)年齡最大的老人，今年已經(jīng)快九十歲了，陪著他的阿姨是他的兒媳婦。說起這位阿姨，族內(nèi)人個個豎起大拇指。她的丈夫是一名建筑工人，在一次施工中不幸摔死了。婆婆全身癱瘓幾十年，她嫁過來后，悉心照顧，直到前幾年婆婆去世。公公得了老年癡呆癥，生活不能自理，她一個人挑起照顧公公的重擔，從未嫌棄。有一次，公公不小心走失了，她心急如焚，找了一天，三頓飯沒吃，終于在其他村子找到了公公。為了照顧公公，她幾次放棄了重新組建家庭的機會。
聽了這些故事，我感慨萬千，這就是一道最美的風景！俗話說“百善孝為先”，我們所有的人都應該向這位阿姨學習。正如族譜重修慶典會上主持人所講的，建設和諧社會，首先要建設和諧家庭。如果一個家庭內(nèi)部連基本的晚輩孝敬長輩都做不到，這個家庭怎么能和諧，社會怎么能和諧？
美的學生作文14
或許，在人們心中最美的風景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風景線。
夏初時末，是一個雨水多的季節(jié)，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨�；氐郊視r，也總會先沖上個熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點點絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠處風雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見一個小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進入了那小書店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過了好小一會兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點，紛紛垂下頭來，但只有書店旁的小草沒有屈服，這又為什么呢？正當我想著的時候，只見剛才那個小男孩出來了，旁邊居然還有一個年輕的婦人，看久了才發(fā)現(xiàn)，原來是小男孩來接媽媽了，只見母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地撐著傘，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。
雨終于停了，彩虹升了起來，但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開窗望了望那小書店門口，早已知道望不見什么的，不料雨后的夏天也會有一股清冷的寒感，涌入心中，細想著那母子倆此時此刻會不會也感覺到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會越冷越艱辛的環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見底的河，有溫情有親情的風景才是一道最美的風景線。
美的學生作文15
夕陽墜入碧藍的天空，我的那份珍藏也連同時光，墜入回漩的記憶中，靜靜被“打包”，送進了內(nèi)心的深處……
告別愉快的小學生活，來到一個陌生的校園，周圍的一切似乎變得無聲無色，好朋友沒和我一間學校，周圍的同學，一張張陌生的臉你看我我看你。這天里，我靜靜地坐著，聽著老師的說話，想起今后好友都不在身邊，不禁感到孤單……
我在記憶里再次挖掘起那份已被“打包”的珍藏。那天，老師讓我和另外兩個同學一起做展板。展板非常大，卻要在一周內(nèi)完成，對于六年級的我們，還是有一點難度的。我們可以說為了完成展板而“廢寢忘食”，早上一早開始，到晚上天黑還沒結束。但是，在那個過程里，時間似乎停住了，我們說著笑著，十分開心，已經(jīng)忘記了工作量的多少。朋友還會去別班“偷師”，去找一些我們沒有的材料。那幾天過得很愉快，甚至忘記了時間……
我輕笑了一下，一陣掌聲把我從回憶拉回現(xiàn)實，校長發(fā)言完了，接下來又到老師講要求。我望著窗外那片藍天，飛翔的鳥兒，看著時間在流逝，周圍的一切都見證著我成長。這時，我又陷入沉思……
一片吵鬧，一陣寂靜，一聲安靜，那天，畢業(yè)了——大家在急著寫同學錄。那段時間的同學錄都快賣瘋了。我寫了一張又一張的同學錄，字里滿是不舍，祝福。我的同學錄里，好友也給我寫上最美好的祝福，鼓勵著我，讓我在那一刻感動著。我不舍，我懷戀，我祝福，我愉快……萬千種心情交織著，終于，放學鐘聲敲響了，我們告別了……
回到眼前，我決定——不再感到孤單，因為我有那份最美的珍藏——回憶。我將它輕輕放回記憶中，頓時，周圍開始變得有聲有色了。
畢業(yè)時以往快樂的終結，更是以后幸福的開端，我?guī)е欠菡洳亍挪阶呦氯ァ?/p>
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