什么讓生活更美好作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的什么讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
什么讓生活更美好作文1
母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
記得有一次,我考試只得了60分,我垂頭喪氣地走回家,不知不覺(jué)地走到了家門(mén)口,突然想起來(lái),老師要家長(zhǎng)的簽名。今天爸爸值夜班,完了,又要收到媽媽嚴(yán)厲的處罰了。我打開(kāi)門(mén),加快腳步地沖進(jìn)了房間里,“怎么辦?怎么辦?”我左思右想。仿佛有兩只小精靈在腦海中撞擊,一只小精靈說(shuō):“不用告訴媽媽?zhuān)嬖V了她又要打你罵你了!绷硪恢恍【`說(shuō):“媽媽不是經(jīng)常說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候都不要撒謊,要誠(chéng)實(shí)!薄袄蠋熞舱f(shuō),誠(chéng)實(shí)守信就是一個(gè)好孩子。”于是,我走出了房間,“媽媽呢?”我一直在找,突然,看見(jiàn)媽媽在房間里睡覺(jué)呢!我仔細(xì)地端詳著,只見(jiàn)媽媽臉上的皺紋又多了。頓時(shí),我不由自主地流下眼淚。估計(jì)是我的哭聲吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜苏f(shuō):“你是不是餓了,媽媽這就給你做好吃的!背灾鴭寢屪龅募宓埃倚⌒囊硪淼貜臅(shū)包里拿出試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這些錯(cuò)題是因?yàn)榇中拇笠!焙髞?lái),媽媽又給我講解著、分析著我不懂的題,頓時(shí),我感到母愛(ài)是多么的偉大!
母愛(ài)是偉大的,有一句歌詞唱的好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!蹦笎(ài),讓我的生活更美好。
什么讓生活更美好作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀書(shū),閱讀能讓生活更美好。無(wú)論在家中、在校園、在商場(chǎng)……我都會(huì)舒舒服服地找個(gè)地方看起書(shū)來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,它滋潤(rùn)了我身上的每一個(gè)細(xì)胞。讀《新月集》讓我明白人間處處有真情;讀《冰心兒童文集》讓我感受到母愛(ài)如海,廣闊無(wú)垠……
記得有一次,語(yǔ)文老師給我們講《草船借箭》這篇課文。同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。語(yǔ)文老師告訴我們《草船借箭》這篇課文出自中國(guó)四大名著的《三國(guó)演義》時(shí)。她便提出了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知道《三國(guó)演義》里有哪些人物嗎?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都羞愧地低下了自己的頭。而我卻把我的小手舉得高高的。我之所以舉起了手,是因?yàn)槲易x過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)里面的人物、情節(jié),至今我還歷歷在目。老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,《三國(guó)演義》這本書(shū)里有許多人物,比如料事如神的諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、驕傲自大的項(xiàng)羽、謹(jǐn)慎多疑的曹操……,聽(tīng)了我的回答后,老師和同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我心里那個(gè)美呀!臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
還有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,那張?jiān)嚲砬懊娴脑囶},我做得很順利,可我做最后一道題時(shí),我卻被難住了,百思不得其解。忽然,我想起了我在一本書(shū)上看到的一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是,我打起精神,在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算起來(lái)。終于,我把這攔路虎拿下了。這次考試過(guò)后,我取得了一個(gè)十分滿意的成績(jī)。
閱讀不僅豐富了我的知識(shí),也讓我的生活更加美好。
什么讓生活更美好作文3
有了誠(chéng)信才有信任,有了誠(chéng)信才有發(fā)展,有了誠(chéng)信才有榮譽(yù)。誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜,誠(chéng)信就像一汪清泉,給你清涼,誠(chéng)信就像一艘輪船。在我心中,誠(chéng)信很重要。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,爸爸給我了10元,讓我去買(mǎi)兩包鹽。于是我來(lái)到小賣(mài)鋪,我買(mǎi)了兩包鹽遞錢(qián)給她時(shí)就被別人叫去了,錢(qián)都沒(méi)有拿,我拿起錢(qián)想;著10元對(duì)于大人來(lái)說(shuō)根本不算什么,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以買(mǎi)更多零食。
于是,我拿到錢(qián)就馬上塞到褲包里就趕緊跑了。沒(méi)跑多遠(yuǎn),老板娘就把我叫住了,我心了就像有一個(gè)大石頭重重的壓著我一樣。老板娘笑著說(shuō):“小朋友,你那兩包鹽忘記拿了!蔽椰F(xiàn)在才想起,剛剛跑得太快了,鹽都忘記拿了。我接過(guò)鹽后,覺(jué)得這兩包鹽非常重,就像提這一個(gè)很大的石頭。我才走了幾分鐘就想起了剛剛做的事情,心想:如果我承認(rèn)了老板娘肯定會(huì)罵我,如果不承認(rèn)被他們知道了肯定會(huì)是會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。我想了一會(huì)兒,終于做出了決定:去承認(rèn)錯(cuò)誤。
我走向小賣(mài)鋪時(shí),老板娘看見(jiàn)我來(lái)了就問(wèn)我:‘’你要買(mǎi)什么東西?‘’我說(shuō)不買(mǎi),我是來(lái)還錢(qián)的。我終于鼓起勇氣說(shuō)出了口,向老板娘承認(rèn)·了錯(cuò)誤。沒(méi)想到老板娘沒(méi)有并沒(méi)有怪我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這一下,我心里這塊·石頭終于落下了。
誠(chéng)信是可貴的,擁有誠(chéng)信的人是幸福的,誠(chéng)信可以讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文4
科技是發(fā)展的核心,是創(chuàng)新的動(dòng)力,是美好的向往。科技的發(fā)達(dá)讓我們的生活變得更便捷,更美好!
記得有一次,我要找家在普寧的哥哥玩,而媽媽因公事在身,沒(méi)辦法陪我一起去,我只好獨(dú)自坐高鐵了。來(lái)到人山人海的高鐵站,我還在犯愁,這么多人,排隊(duì)買(mǎi)票得花多長(zhǎng)的時(shí)間呀?媽媽卻早已在手機(jī)中訂好了票。我到互聯(lián)網(wǎng)機(jī)取票,沒(méi)過(guò)幾分鐘,票就成為我的囊中之物,想起以前排隊(duì)買(mǎi)票、取票,我就不由自主的感嘆:“科技真發(fā)達(dá)。
接下來(lái)是刷臉安檢,看著這個(gè)和攝像頭相似的東西,心想:這個(gè)新鮮玩意是什么?緊接著就是車(chē)水馬龍的進(jìn)站口,我們只需要拿著票或身份證放在機(jī)子上,伴隨著“嘀”的一聲門(mén)就開(kāi)了,便可以快速通過(guò)。換做以前人工檢票,這樣的長(zhǎng)龍估計(jì)要花費(fèi)半小時(shí)以上呢!
我跨上了一列白色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)車(chē)和諧號(hào),一路上風(fēng)馳電掣,像是和時(shí)間、速度賽跑,正當(dāng)我要仰頭休息時(shí),映入眼簾的是三個(gè)大字“普寧站”,我這才大吃一驚——已經(jīng)到站了。這時(shí)離發(fā)車(chē)僅僅過(guò)了20分鐘而已,這比以往我們開(kāi)車(chē)到普寧節(jié)省了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我不由感嘆萬(wàn)分:“科技給我們的生活帶來(lái)了極大的便利!”
如今的世界,可以網(wǎng)上購(gòu)物買(mǎi)你喜歡的東西;可以不帶現(xiàn)金用微信、支付寶付款;可以直接網(wǎng)上叫外賣(mài)選擇你想吃的東西……而這一切,都源自于科技,科技與生活息息相關(guān)。
科技,它讓生活變得更加美好!
什么讓生活更美好作文5
互相尊重,可以讓我的生活更美好;讓他人的生活更美好;讓中國(guó)更美好;讓世界更美好。
尊重,能看出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的心靈,一個(gè)人的精神,一個(gè)人的基本素質(zhì)。通過(guò)這件事讓我看出人的素養(yǎng)。
有一次我和妹妹來(lái)到超市,我們倆走到超市門(mén)口,妹妹剛要一腳邁進(jìn)大門(mén),我隨手一拉,把他拉到門(mén)口,蹲下身子,把手放在他的肩膀上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次姐姐只帶了十三元錢(qián)”,你不能買(mǎi)太貴的,也不能買(mǎi)太多,如果我不給你買(mǎi),你也不要哭好嗎?他沒(méi)有回答我,只是拽著我說(shuō):“走吧!”我也沒(méi)說(shuō)話,只是隨著她走進(jìn)去。
到了超市里,我嚴(yán)肅道:“我去給你買(mǎi)鉛筆,不準(zhǔn)買(mǎi)糖和冰激凌”,我照樣還像往常一樣,沒(méi)說(shuō)話,只是蹦蹦跳跳的跑了。我隨后嘆了口氣,我精挑細(xì)選了一番后,終于找了一盒子的`鉛筆,我站在那里想,還!@時(shí),妹妹抱著一大包零食,兜里還剩九元,完了錢(qián)不夠了,不要說(shuō)不行,妹妹的眼淚又要涌出來(lái)了,我大聲說(shuō),行!我接過(guò)她手中的零食,不情愿的放在收銀臺(tái)上。阿姨說(shuō)了句,三十四塊五元錢(qián),我膽戰(zhàn)心驚默默無(wú)聞地拿出了那13元錢(qián),阿姨大叫了聲說(shuō)?沒(méi)錢(qián)趕緊走。我領(lǐng)著妹妹一路小跑,跑到了很遠(yuǎn)的地方。
還有一次我補(bǔ)完課,想起媽媽告訴我自己坐公交車(chē)回家,我便上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián),我就在那里翻啊翻,也沒(méi)有錢(qián)的蹤影,使此時(shí),我臉色發(fā)白,身上冒汗,頭發(fā)發(fā)癢。突然后面的叔叔吼道,“喂,你沒(méi)錢(qián)就下車(chē)。”坐在后面的孕婦阿姨說(shuō):你沒(méi)有這種時(shí)候嗎?阿姨就從兜里掏出一元錢(qián)給我,我連忙說(shuō)謝謝。
通過(guò)這兩件事我啟發(fā)道,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊重。
尊重,并不只是做給別人看的,讓我們互相尊重他人吧!
什么讓生活更美好作文6
生活中離不開(kāi)堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓我們?cè)谟龅嚼щy而停滯不前時(shí)堅(jiān)定信念,堅(jiān)持可以讓我們最終取得成功。
我學(xué)揚(yáng)琴已經(jīng)三年了。今年七月,全省民族樂(lè)器藝術(shù)復(fù)賽在濟(jì)南舉行,我興致勃勃地報(bào)了名。我想,參加比賽既可以鍛煉自己,又可以向別的選手學(xué)習(xí),真是一舉兩得的事。
我參賽的曲目是《節(jié)日的天山》,為了讓我更好地迎接比賽,老師對(duì)我要求非常嚴(yán)格,一遍一遍地陪我練習(xí)。可是有段曲子我總是出錯(cuò),老師終于忍不住批評(píng)了我,并且用琴槌狠狠地敲了我一下。我含著眼淚稀里糊涂地上完了這節(jié)課,心里很不是滋味。
回家后,我泄氣了,想放棄這次比賽,所以吃完晚飯后沒(méi)有練習(xí)揚(yáng)琴就洗漱睡覺(jué)了。我躺在床上一直睡不著,心情很低落,甚至沮喪地想:我大概不是學(xué)揚(yáng)琴的料,以后再也不想繼續(xù)學(xué)下去了。想到這里,我終于忍不住又哭了起來(lái)?拗拗揖退。這時(shí),我面前出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小天使,這個(gè)小天使告訴我:“王寧,不要泄氣,堅(jiān)持下去你會(huì)成功的!笔茄,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我一定要堅(jiān)持下去。
最后的幾天里,我在家堅(jiān)持一遍一遍地練習(xí)揚(yáng)琴,把錯(cuò)誤一個(gè)一個(gè)地改了過(guò)來(lái),終于把參賽的曲子練得非常流暢了。
在后來(lái)的比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)。我高興得都要飄起來(lái)了。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也終于明白了:如果沒(méi)有持之以恒的毅力,就很難成功!
什么讓生活更美好作文7
生活中到處都有禮貌使者,今日我來(lái)給大家介紹一位禮貌使者吧。
去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是熱乎乎的。我坐在一家小賣(mài)店里吃著清涼的雪糕。
當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候,忽看見(jiàn)一位老爺爺正賣(mài)力地騎著一輛三輪車(chē),車(chē)上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪,他不時(shí)地用毛巾擦著汗水?墒撬那斑呌幸粋(gè)陡坡,這對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車(chē),可能是他太累了,上了不到一半就滑下來(lái)了。看著老爺爺那無(wú)助的眼神,我看不下去了,站了起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)去幫他一把。
正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候,我看見(jiàn)一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去,緊緊地頂住車(chē)的后面用力地幫老爺爺推著,說(shuō):“爺爺我?guī)湍恪!苯?jīng)過(guò)他們的努力,車(chē)子最終推上了坡。老爺爺下了車(chē)對(duì)大哥哥說(shuō):“真是多謝你,小伙子!贝蟾绺缯f(shuō):“不客氣!爺爺,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,你慢點(diǎn)騎,我走了。”說(shuō)完就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了,我飛快地跑進(jìn)商店買(mǎi)了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,跑過(guò)去給了老爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水,咕咚咕咚地喝了起來(lái)。看樣貌他們剛才是太累了,渴了。我和他們打招呼說(shuō):“老爺爺、大哥哥,我走了!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“多謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣的,這是我們應(yīng)當(dāng)做的。”
那天我明白了,其實(shí)在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下,以后我必須也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
什么讓生活更美好作文8
風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,唯一不變的是母親那一生都深情的牽掛。
——題記
母親是我們家付出得最多,得到的最少的人。她總是毫無(wú)怨言,默默奉獻(xiàn),從不張揚(yáng);叵肽切┦湃サ臍q月,母愛(ài)的大樹(shù)高大而蓊郁。
自從我上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙,爸爸媽媽就一起輔導(dǎo)我,幫我檢查作業(yè),還把我不懂的仔細(xì)地講給我聽(tīng)。有時(shí)到了9點(diǎn)多還沒(méi)好,媽媽就讓我先睡,自己還在燈光下檢查作業(yè)。
我說(shuō)剛進(jìn)初中,很忙,沒(méi)空。第二天,就發(fā)現(xiàn)換在墻角的襪子和衣服全都被媽媽洗好了晾在陽(yáng)臺(tái)上。
周末時(shí)我常說(shuō)明天不上課,想多睡一會(huì)兒。第二天早上,媽媽就會(huì)輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜。
媽媽總在早晨她起床后才叫我起床,而晚上在我入睡后她才去睡。她知道我喜歡吃甜食而不喜歡酸的,她知道我喜歡簡(jiǎn)單討厭復(fù)雜,她知道我穿衣服時(shí)喜歡清淡的顏色而不喜歡彩色……
下雨時(shí),她有時(shí)會(huì)帶兩把傘來(lái)接我,但通常又只帶一把傘,是為了能和我靠得近些。路上,她總是把傘悄悄地往我這邊挪。回到家,我身上滴水不沾,而母親的背卻常常濕透了。
記得小時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在房間里玩,一不小心,被一個(gè)玻璃架劃傷了手,頓時(shí)鮮血直流,我嚇傻了眼,哇哇大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)趕緊跑來(lái),見(jiàn)了這一情景,連忙將我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)只是傷了關(guān)節(jié),說(shuō)完便取來(lái)藥品、紗布。先清洗傷口,然后灑上藥粉,纏上紗布,媽媽則在一旁安慰我,鼓勵(lì)我……
淚水模糊了我的眼睛,我沉浸在一種崇高的母愛(ài)中……
讓我們一起擁有母愛(ài),感受母愛(ài),體驗(yàn)?zāi)笎?ài),讓生活變得更加美好!
什么讓生活更美好作文9
遇上學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,總會(huì)讓我們抓耳撓腮,使我們的心情變得煩躁、焦慮,但是,如果有人來(lái)為你講解的話,我們的心情會(huì)豁然開(kāi)朗,仿佛自己的面前開(kāi)了一扇窗戶,透過(guò)窗戶,會(huì)有一陣風(fēng)向你吹來(lái),將心中的陰霾吹得無(wú)影無(wú)蹤。
是的,講解能讓我們懂得更多知識(shí)。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,急得抓耳撓腮。我緊皺眉頭思考著,可是,怎么想都想不出這道題的解題思路。最后,我決定去找數(shù)學(xué)老師幫我講解。我?guī)е@道數(shù)學(xué)題目出發(fā)了:1、2、3、4、5、6中,哪個(gè)數(shù)字是最特殊的?
我來(lái)到辦公室,徑直走向數(shù)學(xué)老師的身邊請(qǐng)教。數(shù)學(xué)老師讀了讀題目,一會(huì)緊皺眉,一會(huì)似讀懂了題目的意思,便對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們首先讀一下題目,題目中說(shuō)1、2、3、4、5、6中哪個(gè)最特殊?當(dāng)你看到這種題目不理解的時(shí)候,我們就可以換一個(gè)題目來(lái)解答,那么,這一道題目可以換成什么呢?”
我在心中暗想:哪個(gè)是偶數(shù),哪個(gè)是奇數(shù)?不對(duì),題目中說(shuō)哪個(gè)數(shù)最特殊,所以這題不可以這樣換。那會(huì)是什么題目呢?我想來(lái)想去,還是不明白,只好搖了搖頭。老師耐心地給我講解:“來(lái),我們來(lái)看一看1、2、3、4、5、6中哪些是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù)?”“嗯……哦!”我恍然大悟,終于明白了。老師對(duì)我說(shuō):“對(duì),就是1,因?yàn)?既不質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),所以是1!薄昂玫模颐靼琢,謝謝老師!”我的心情一下子變成晴天,興高采烈地走進(jìn)教室。
講解是我們學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的環(huán)節(jié)。講解,解答了我們的疑惑,豐富了我們的知識(shí),使我們的生活更美好!
什么讓生活更美好作文10
笑在生活中無(wú)處不在,可是,不同的笑,有著不同的含義,有的笑,代表嘲諷,有的笑,代表傲慢,有的笑,是笑里藏刀?晌⑿εc眾不同,它是一種十分自然直觀的表現(xiàn),不過(guò)分貼近,卻讓人如沐春風(fēng),內(nèi)心溫暖。
記得有一次,班里上午進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè),下午就要發(fā)試卷。那天下午天氣突然晴轉(zhuǎn)陰,天色漸漸暗下來(lái),我的心情也像這天氣一樣忐不安:我能全做對(duì)嗎?如果考不好,老師會(huì)不會(huì)失望?
下午,上課的鈴聲一響,數(shù)學(xué)老師就推門(mén)而入。只見(jiàn)她板著臉,手中拿著一大摞試卷。我突然感到十分緊張,心想:完了,老師這樣的表情,這是肯定沒(méi)考好。≡嚲戆l(fā)下來(lái)之后,我一看,冷汗瞬間冒了出來(lái)。如果爸爸媽媽看到了這張?jiān)嚲,一定?huì)打我的。
放學(xué)后,我無(wú)精打采地跟著路隊(duì)來(lái)到了家長(zhǎng)接送處。爸爸的紅色汽車(chē)早已停在那里。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)車(chē)門(mén),坐上車(chē),什么話也沒(méi)說(shuō),更不敢提數(shù)學(xué)檢測(cè)的事。幸運(yùn)的是爸爸居然也沒(méi)說(shuō)話,只是安靜地開(kāi)著車(chē)。
到了家,我立刻進(jìn)了自己的房間,放下書(shū)包,拿出試卷就開(kāi)始改錯(cuò)。不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,站在我身邊拿起試卷看了看。我大氣不敢喘,做好了暴風(fēng)雨來(lái)臨的準(zhǔn)備。但是意外的事情發(fā)生了,這次媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)誤原因,改正錯(cuò)題,又跟我討論這次沒(méi)考好的原因。媽媽一直微笑著,眼睛亮晶晶的,注視著我,仿佛是兩潭溫柔的泉水。我原本磕磕巴巴的話語(yǔ)逐漸流暢起來(lái),從沒(méi)有哪一刻,我這樣的放松,也從沒(méi)有哪一刻,我跟媽媽的心貼得這樣近。
媽媽的一個(gè)微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),這是對(duì)我的無(wú)聲的安慰和鼓勵(lì);媽媽的微笑,也帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我決心更加努力地去學(xué)習(xí)。
微笑,永遠(yuǎn)是最美的表情,微笑,讓我們的生活更美好!
什么讓生活更美好作文11
從小到大,我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了,然而,在多項(xiàng)興趣愛(ài)好中,最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美,也讓我的生活更美好。
在三四歲時(shí),我便對(duì)畫(huà)畫(huà)有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過(guò)只是一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、畫(huà)風(fēng)可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫(huà)而已,但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫(huà)作與老師家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),才使我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后,我上了一個(gè)更專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)班,接觸了更復(fù)雜的畫(huà),一些線描裝飾畫(huà)、油畫(huà)、水彩等不同的繪畫(huà)類(lèi)型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫(huà)下去的決心,希望有一天,我能用畫(huà)筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。
只要有時(shí)間,我就會(huì)與家人一起漫步在公園里,喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍,拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹(shù)、紅霞滿天的傍晚……這個(gè)時(shí)候,他們疑惑不解的問(wèn)我:“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì)笑著說(shuō):“你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫(huà)師,他用畫(huà)筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷!彼麄兌颊f(shuō)“我長(zhǎng)了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的,我心里也更明白,這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,我還認(rèn)識(shí)了很多偉大的畫(huà)師:文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高,他雖一生窮困潦倒,卻不放棄自己對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),堅(jiān)持買(mǎi)當(dāng)時(shí)的畫(huà)材作畫(huà),他對(duì)美術(shù)極致的愛(ài),讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫(huà)迷”,在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上,我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓我的畫(huà)筆為我的生活增添色彩,讓我的生活更加美好!
什么讓生活更美好作文12
誠(chéng)信是一種美德,擁有它比擁有金錢(qián)更重要。因?yàn)橹挥心阏\(chéng)信,才能獲得別人的幫助和贊美,從而最終得到成功。
我認(rèn)為誠(chéng)信能讓生活更加美好,因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信,我吃了許多苦頭。一次在學(xué)校里,我在放學(xué)收拾東西時(shí),不小心拿錯(cuò)了紅領(lǐng)巾,將同桌的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了自己的書(shū)包。在出校門(mén)前老師叫我們?cè)倏匆幌掠袥](méi)有拿少了作文本和筆袋的學(xué)習(xí)用品,同學(xué)翻看口袋,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛,便焦急地問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾?”我放下書(shū)包,打開(kāi)拉鏈往里一瞧,只見(jiàn)兩條紅領(lǐng)巾安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在書(shū)包的底部,我剛想將其中一條拿出來(lái)給同桌,手卻不由自主的凍住了,像剛從北極的冰川中抽出一樣。我的那條紅領(lǐng)巾又皺又臟,上面有不少黑斑,同桌的卻又亮又新,我不覺(jué)得將手收了回去,“哎呀,我書(shū)包里好像沒(méi)有,你再問(wèn)問(wèn)別人吧!蓖罒o(wú)奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)頭走向別處。
第二天我來(lái)到學(xué)校,裝作若無(wú)其事的樣子,帶上了新紅領(lǐng)巾,迎上同桌的目光,我的心不覺(jué)一抖,像被針刺了一樣。第三天,第四天,第五天……我天天忍著良心的譴責(zé),終于忍不住告訴我了同桌真相,但出乎意料他卻笑了笑,原諒了我,我不覺(jué)心中悔恨不已。
從這以后,我便明白了誠(chéng)心的重要。我堅(jiān)信只有誠(chéng)信做人,才能讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文13
“言而無(wú)信,不知其可”,做為人必須念信用。沒(méi)有淚水的眼睛是干涸的,而沒(méi)有誠(chéng)信的世界卻是黑暗的。作為中國(guó)人,誠(chéng)信是我們必須學(xué)習(xí)的美德。
記得有一天,我要去朋友家里玩,我攥著手里的錢(qián),興致勃勃地前往公交車(chē)站。大老遠(yuǎn)地看向車(chē)站,好家伙!等車(chē)的人簇?fù)硪粓F(tuán),看著他們的樣子,就好像一群猛獸準(zhǔn)備沖上車(chē)。車(chē)來(lái)了,我連忙沖上前去。車(chē)剛停穩(wěn),人們推推搡搡,擠向車(chē)門(mén),我也不甘示弱,仗著自己個(gè)子小,從下方一點(diǎn)點(diǎn)溜過(guò)去。但是,上車(chē)不可能這么一帆風(fēng)順的。我被無(wú)數(shù)根無(wú)數(shù)根像柱子一樣的腿撞得頭昏眼花,經(jīng)過(guò)我的努力最終還是爬上了公交車(chē)上。正當(dāng)我在擁擠的人群中抬頭舒口氣時(shí),忽然看到車(chē)廂地面上有一張紙,這不是錢(qián)嗎?我將它拿起來(lái)仔細(xì)打量了一番,真的是錢(qián)!不知為何,我心中暗自竊喜,隨手將它投進(jìn)了收錢(qián)盒中,這下不用我掏車(chē)費(fèi)了。我拍拍身上的灰,坐在座位上,環(huán)顧四周,正在等待車(chē)輛開(kāi)動(dòng)。突然,我看到一個(gè)場(chǎng)景——一個(gè)好不容易擠進(jìn)車(chē)?yán)锏睦夏棠陶┫律碜,好像在尋找著什么。他穿著打滿補(bǔ)丁的衣服,邊找邊輕聲說(shuō):“誒,我的錢(qián)呢?”看她在那里著急的尋找著,我坐不住了,我的良心過(guò)意不去。我緩緩起身,走到老奶奶身邊,輕輕把老奶奶扶了起來(lái),掏出自己的錢(qián),放入老奶奶的手掌中:“老奶奶,這是您的錢(qián)吧?”:多虧你了,小朋友,我那孫子已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了,正等著我回去做飯呢!”聽(tīng)了老奶奶的話,一種強(qiáng)烈的自卑感涌上心頭,我知道我太不誠(chéng)實(shí)了。
到站了,老奶奶緩緩離我而去,只剩下我呆呆地站在原地,目視前方。陷入深思……
是誠(chéng)信點(diǎn)燃了世界中美好的燈火;是誠(chéng)信構(gòu)成了世界美好的源泉;是誠(chéng)信點(diǎn)亮了世界的希望。今后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
什么讓生活更美好作文14
“書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū),可以讓我們消磨時(shí)光,也可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),還可以讓我們獲得一些啟發(fā),或者精神上的升華。
在閑暇之時(shí),看一兩頁(yè)《福爾摩斯探案集》是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)讀這本書(shū)時(shí),就好像我在書(shū)里似的,我跟著華生和福爾摩斯一起去探案,破解那些看似非常復(fù)雜的案件。每一次讀到關(guān)鍵的地方,我的也心就不由得緊張起來(lái),就好像我已經(jīng)完全進(jìn)入了場(chǎng)景似的。
當(dāng)然,除了小說(shuō),我還愛(ài)看歷史書(shū),在所有朝代中,我最喜歡明朝。在《明朝那些事兒》里,我和朱元璋一起推翻元朝;和朱棣一起平定蒙古;和王守仁一起領(lǐng)悟心學(xué),做到“知行合一"。或者,去看看大臣們的勾心斗角;看看后宮佳麗里面的斗爭(zhēng);再或者,去看看明朝和日本之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。而在這一系列書(shū)里,令我最驚奇的不是以上這些,而是一位皇帝,當(dāng)他被蒙古人挾持的時(shí)候,卻以自己人格的魅力,讓身邊敵人都變成朋友,真的是令人驚嘆不己!
在日常生活中,我不僅看以上這些書(shū),我還會(huì)看《論語(yǔ)》之類(lèi)的書(shū),這些書(shū)讓我明白很多道理,我也會(huì)自然而然的把它們運(yùn)用到生活里,比如像幫助別人之類(lèi)的。
讀書(shū),它可以讓我們變得有知識(shí);讀書(shū),可以陶治我們的情操。讀書(shū)可以讓生活變得更美好!
什么讓生活更美好作文15
黃昏時(shí)分,溫和的夕陽(yáng),透過(guò)紗窗射進(jìn)來(lái)一層河暖的金色鍍?cè)谖业哪樕,我坐在桌前,一手撐著腦袋,眼神空洞,回憶著我又苦又甜的夢(mèng)想歷程。
二年級(jí)開(kāi)始的那個(gè)暑假,媽媽實(shí)現(xiàn)了我多年來(lái)的愿望——學(xué)習(xí)拉丁舞,我歡喜的跳起來(lái),一把抱住媽媽?zhuān)F(xiàn)實(shí)不盡如人意,學(xué)習(xí)舞蹈的苦澀,大大出乎了我的意料。極其嚴(yán)苛的體能訓(xùn)練,令我沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì)。有一次老師要求我們?cè)黾悠桨逯蔚臅r(shí)間,時(shí)間改成了四分鐘,我兩手握拳,手肘抵著地板借力撐起身體,過(guò)了一分鐘,握緊拳頭,張開(kāi)手心冒出了密密麻麻的“汗!,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間的每一分,每一秒都變得緩慢下來(lái),我身體里的每一根神經(jīng),每個(gè)細(xì)胞都用力支撐著。四分鐘過(guò)去了,手握的慘白,臉上布滿了圓滾汗珠,一直滾落掉到地板上。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”夢(mèng)想需要汗水的付出,你也終會(huì)接受到夢(mèng)想糖果般的甜蜜滋味。
那天盛懷絕技的我終于實(shí)現(xiàn)了我最大的夢(mèng)想——站上舞臺(tái),我從容地走上舞臺(tái),望著耀眼的鎂光燈,我終于用上了一年來(lái)所練出的功夫來(lái)。那時(shí)的天氣并不很熱,但我卻大汗淋漓,我揮動(dòng)手臂,強(qiáng)有力的用我的舞蹈告訴在場(chǎng)的觀眾們:“這是屬于我的舞臺(tái)!蔽乙鄱孕诺男θ荩腥玖嗽趫(chǎng)的觀眾結(jié)束后,那如潮水般卷襲而來(lái)的掌聲,讓我又一次閃出了淚花,望著一群又一群鼓掌的觀眾,望著這諾大的舞臺(tái),我深深地鞠了一躬。
夢(mèng)想如同一杯美式咖啡,濃濃的咖啡苦后是回味的甘甜,夢(mèng)想讓我的生活更充實(shí),幸福夢(mèng)想所帶來(lái)成功的喜悅,也是最激動(dòng)的時(shí)候。讓我們時(shí)刻懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想,向成功出發(fā),讓生活更加美好。
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