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我是小達(dá)人作文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我是小達(dá)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是小達(dá)人作文 1
我們班上有一位大肚子同學(xué)。他的肚子好像一個(gè)無(wú)底洞，看上去怎么吃也吃不飽的樣子。
該同學(xué)是我班著名的重量級(jí)人物，也算得上一個(gè)“網(wǎng)紅”，因?yàn)樗谴蠖亲�，大腦袋，龐大的身軀，卻長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。我們都叫他凱哥。
凱哥性格溫和的“龐然大物”，而干飯卻叫人目瞪口呆。每次吃飯他都排在最后，因?yàn)槔蠋熍滤赏觑垊e的`同學(xué)就沒(méi)得吃了。老師或老阿姨給他打飯菜都滿滿一大盤。如果沒(méi)打滿，他就磨磨唧唧不離開。吃起來(lái)大口一張，飯菜沒(méi)多久就無(wú)影無(wú)蹤了。坐在他旁邊的同學(xué)才干完一半呢！凱哥拍拍肚皮，心猶未足，起身又去打飯了！
我望著他的背影，心想：凱哥真是一個(gè)干飯小達(dá)人��！”
我是小達(dá)人作文 2
我認(rèn)識(shí)一個(gè)社交小達(dá)人，無(wú)論在哪里他的口才和社交能力都不會(huì)有一點(diǎn)減弱，因此無(wú)法描述的場(chǎng)面也應(yīng)對(duì)自如。
這位社交小達(dá)人，見人都是自來(lái)熟，就比如去朋友家做客，見到長(zhǎng)輩直接無(wú)礙交談，不見一點(diǎn)慌張，看起來(lái)像好朋友，聊聊天。
她也很會(huì)找話題，在沉寂的局面中，他立刻說(shuō)出“要不我們說(shuō)說(shuō)自己的童年”！此話一出，另一個(gè)人開口道出別人童年的黑歷史。下一人都要?dú)馑懒�，又說(shuō)起了那個(gè)人的.黑歷史，她也橫插一句她倆的小秘密，現(xiàn)場(chǎng)逐漸混亂。只有我不禁感嘆“這話題找的可真好！”
這個(gè)社交小能手差不多都要認(rèn)識(shí)整個(gè)學(xué)校的人，就算不認(rèn)識(shí)也能混個(gè)眼熟，對(duì)面長(zhǎng)輩也如朋友，我不禁感嘆：我什么時(shí)候也能擁有這種社交能力！
我是小達(dá)人作文 3
小時(shí)候總愛玩耍，家里到處可以看見我和弟弟的玩具，媽媽總是邊收拾邊告訴我們：玩具要物歸原位，愛玩的我卻從不收拾。
一直到我慢慢長(zhǎng)大，每一天看著媽媽辛苦做完早餐生意，還要忙著打掃家里，只為了給我們一個(gè)干凈的.環(huán)境，心想：“我們長(zhǎng)大了，可以幫媽媽的忙，不要讓媽媽那么累�！眿寢屆Σ贿^(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)教我們?nèi)绾未驋�，而且做好打掃工作還可以得到獎(jiǎng)品！我就做得越來(lái)越賣力了。
打掃可以讓環(huán)境變干凈，加上媽媽的鼓勵(lì)和稱贊，我變得越來(lái)越愛打掃。甚至當(dāng)了小學(xué)班上的“整潔達(dá)人”！沒(méi)想到打掃除了可以讓環(huán)境變好，我也更有自信了！我一定會(huì)繼續(xù)努力打掃！
我是小達(dá)人作文 4
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手。你們猜我能一口氣跑幾圈的體育館，可以一口氣跳繩多少下呢？往下看，你就知道啦！
剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只能跑體育館2圈，而且只跑了一圈的時(shí)候我就滿頭大汗，氣喘吁吁。后來(lái)，我慢慢增加，現(xiàn)在我終于可以輕輕松松地跑完體育館的7圈啦！過(guò)年那時(shí)，外公和外婆見了我都說(shuō)：“寶貝琪琪最近不僅長(zhǎng)高了不少，還更活力四射呢！”我聽了心里都樂(lè)開了花，心想，這就是我努力的'成果呀，果然有付出就有回報(bào)！
跳繩也是一樣，剛開始跳時(shí)，因?yàn)椴皇炀殻藙?shì)不對(duì)導(dǎo)致總是絆到腳，一直要重新來(lái)，有時(shí)，我也會(huì)有點(diǎn)灰心喪氣，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，多跳幾次就會(huì)找到感覺，肯定會(huì)跳得越來(lái)越好的�！惫�，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我的跳繩技術(shù)也得到了很大的提升�，F(xiàn)在，我可以一口氣跳100多下了，最好的時(shí)候可以跳200下呢！我很棒吧？
所以，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中我明白了，放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！一個(gè)人要做大事就得從小事做起。做什么事都不能放棄，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)有別人得不到也搶不來(lái)的收獲！
我是小達(dá)人作文 5
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我強(qiáng)健體魄、愉悅身心、精神煥發(fā)、思維敏捷。跑步、游泳、打籃球、打羽毛球……都在我的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)。
就說(shuō)籃球運(yùn)動(dòng)吧。在幼兒園時(shí)，許多同齡人還不知道什么是籃球的時(shí)候，我已經(jīng)在爸爸的帶動(dòng)下，學(xué)會(huì)了拍球，運(yùn)球走。一年級(jí)，我拍球的水平就突飛猛進(jìn)了，我?guī)缀趺刻於家M(jìn)行拍球練習(xí)，可以連續(xù)拍球六七百次，到了一年級(jí)下學(xué)期，我就參加了年級(jí)的`拍球比賽；二年級(jí)，爸爸為了提高我的籃球技能，讓我參加了籃球培訓(xùn)班。這時(shí)，我拍球、運(yùn)球、傳球和投球的能力已是同學(xué)中出類拔萃的了，二年級(jí)下學(xué)期我參加了年級(jí)繞標(biāo)志桶的運(yùn)球比賽，我還是全班第一棒呢！到了三年級(jí)，為了能選上班里籃球隊(duì)員，我訓(xùn)練更加努力、認(rèn)真、刻苦，體能、技術(shù)都得到了很大的提升。三年級(jí)下學(xué)期我順利入選了班籃球隊(duì)，并參加了年級(jí)的籃球?qū)官�。在比賽中，我不慌不忙、沉著冷靜，勇于拼搏、積極跑位，終于投進(jìn)了球，頓時(shí)，“三（7）班加油！”“余浩源，加油！”的吶喊聲響徹球場(chǎng)，我前所未有的成就感油然而生。從此，我成了班里當(dāng)之無(wú)愧的籃球主力。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我打上了籃球；因?yàn)榇蚧@球，我更加熱愛運(yùn)動(dòng)。我就是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人！
我是小達(dá)人作文 6
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥，飛奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都洋溢著大家快樂(lè)的笑聲，成了一片歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們最愛的體育運(yùn)動(dòng)開始了，看這邊，漂亮的女孩子正在跳繩，熟練地甩著繩子，一下接下，多開心呀！再看看那邊的.男同學(xué)，他們正在打籃球，別提多帶勁了！一個(gè)女孩子正在籃球場(chǎng)旁看書，忽然，一個(gè)籃球迅速地向她飛來(lái)，“喂，小心”，男同學(xué)高聲提醒道，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見女孩飛快地丟下書，雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住球，然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都為之驚嘆，情不自禁地鼓起掌來(lái)，太牛了！這女孩也就7、8歲的樣子，竟然籃球打得這么好，厲害！
再看看紅色的塑膠跑道上，我們班的女生們正在賽跑，其實(shí)，以前的我們都不是很愛運(yùn)動(dòng)，總是感覺有點(diǎn)吃力，可自從開展了“陽(yáng)光體育”，長(zhǎng)時(shí)間鍛煉后，那種吃力感早就消失到九霄云外去了，反而覺得輕松舒坦。對(duì)了，我們感冒的次數(shù)也越來(lái)越少了哦，呵呵！你看，陽(yáng)光體育既可以帶給人快樂(lè)，又可以強(qiáng)身健體，真是一舉兩得呀！
同學(xué)們，陽(yáng)光和快樂(lè)其實(shí)離我們很近，只是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，只要積極參與運(yùn)動(dòng)，它們就在你的眼前，運(yùn)動(dòng)起來(lái)哦，從現(xiàn)在開始！
我是小達(dá)人作文 7
“快點(diǎn)做坐位體前屈，再不練，這周五考試要不達(dá)標(biāo)啦！”媽媽又嘮叨了。她逼著我練習(xí)坐位體前屈，只可惜我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)沒(méi)興趣，根本不想練，為什么這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要納入小學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)省測(cè)項(xiàng)目呢！
跑步、自行車、仰臥起坐、跳繩不都是運(yùn)動(dòng)嘛，憑什么要多練習(xí)坐位體前屈呢，就算練也行，那又為什么一定要我一大早起床就開始練，晚上練就不行嗎？晚上那水平可比早晨好多了。
我偏偏不聽媽媽說(shuō)的，只做自己想的。玩空竹，它不僅可以加強(qiáng)手臂的力量，還能練反應(yīng)能力，多有意思，只可惜媽媽一直威脅我，再玩就把它給扔了；騎自行車，可以讓手腳更加協(xié)調(diào)，更好玩；跑步，能讓大腿肌肉更發(fā)達(dá)，可是媽媽很少會(huì)同意我下樓“撒野”，媽媽說(shuō)這些運(yùn)動(dòng)沒(méi)納入省測(cè)，是次要的�？墒俏蚁雴�(wèn)，省測(cè)為什么僅僅只考五個(gè)項(xiàng)目，應(yīng)該多列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓我們自由選擇才最好，因?yàn)楦黜?xiàng)能力均衡，才是二十一世紀(jì)的`青少年應(yīng)該達(dá)到的要求。希望媽媽和老師能明白這一點(diǎn)，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是對(duì)身體有好處的。
我也不管三七二十一，四七二十八，做我想做的運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，所以我要對(duì)媽媽說(shuō)：“我的運(yùn)動(dòng)我做主！”
我是小達(dá)人作文 8
今天，我的心情格外的好，因?yàn)槲覀冇鹈蜿?duì)又要開始冬訓(xùn)了！
來(lái)到了羽毛球館，等人數(shù)到齊后，邵教練就讓我們玩“抓魚”游戲，這樣會(huì)讓我們身體熱起來(lái)不再感覺到寒冷。然后開始揮拍了，揮拍時(shí)，全場(chǎng)一片肅靜，只能聽到“刷刷”的'揮拍聲。揮完拍，隊(duì)員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐，仿佛蜜蜂看到了花蜜，動(dòng)作也是各種各樣，有的彎腰撿著，有的在挑好球，有的干脆把球扔給同伴，還有的根本擠不進(jìn)去！我們終于把球選好了，不過(guò)，“不幸”的是，邵教練要親自給我們發(fā)球！我覺得我那時(shí)候的笑臉肯定比哭臉還難看！因?yàn)樯劢叹毢車?yán)格，經(jīng)常批評(píng)我們，我知道邵教練是為我們好，可她的樣子真的.很可怕！總算闖完了這道“鬼門關(guān)”，下面是清閑的和李佳瑜打高球，雖然要打150拍，但相比那道“鬼門關(guān)”，這是“小菜一碟”呢！最后，我們開始跑綜合步法，雖然也很累，但隊(duì)伍里還是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們快樂(lè)而又艱苦的羽毛球冬訓(xùn)，它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆！
我是小達(dá)人作文 9
我有一個(gè)運(yùn)動(dòng)伙伴，想知道是誰(shuí)嗎？哈哈，那就是我的爸爸！
在暑假里，我愛上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——打羽毛球。爸爸還特意給我買了一副嶄新的球拍和羽毛球。每當(dāng)爸爸下班回到家里，我就會(huì)迫不及待地拿出球拍和球，要求爸爸陪我去家附近的空地上練習(xí)打羽毛球。
一開始，羽毛球怎么也不聽我的“使喚”，我總接不到球。我往這邊接，球往那邊飛；我往那邊接，球又往這邊逃。我試了好幾次，球最終還是“躺”在了地上，而我卻累得筋疲力盡。后來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“別泄氣，只要你有信心，看準(zhǔn)球飛來(lái)的方向，就一定能接到球�！甭犃税职值脑�，我決定再試一試。爸爸開始發(fā)球了，“砰”的一聲，球被我打了回去�！把�，我成功了！”我開心地大喊。
經(jīng)過(guò)我不斷的.練習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多打羽毛球的技巧。已經(jīng)可以和爸爸比賽了。這都是我爸爸的功勞��！如果沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì)，我可能現(xiàn)在連怎么發(fā)球、怎么接球都不知道。
爸爸讓我懂得了：凡事只要堅(jiān)持到底，就能取得勝利。
我愛我的運(yùn)動(dòng)伙伴！
我是小達(dá)人作文 10
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會(huì)將在杭州召開，所以我們20個(gè)班級(jí)穿上了G20參會(huì)國(guó)家的傳統(tǒng)服飾，好像正在召開一場(chǎng)別開生面的校園G20峰會(huì)。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子，一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺(tái)。再看看其他班級(jí)，代表沙特阿拉伯的班級(jí)穿著紗袍，戴著頭巾，跳著美麗的舞蹈；代表英國(guó)的班級(jí)穿著條紋的襯衫，系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級(jí)穿著藍(lán)白相間的'球服，手上還拿著足球，好像準(zhǔn)備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上，隨著老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來(lái)，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
我是小達(dá)人作文 11
從小，我就特別愛運(yùn)動(dòng)。這好像遺傳了我爸爸的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。在生活中，運(yùn)動(dòng)已成了我必不可少的伙伴。如果我一天不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)感到有一件事沒(méi)做。奇怪的是，無(wú)論我學(xué)什么，都能一學(xué)就會(huì)。比如：騎自行車，游泳，打羽毛球等。就連溜冰也一學(xué)就會(huì)了，這可不是一般的溜，而是溜真冰呢！這件事還得證實(shí)于呂晨怡。一次，呂晨怡約我，陳逸淳，張君等人去正大廣場(chǎng)溜冰。其他人都摔倒了，而我卻沒(méi)有摔倒（包括呂晨怡）。在我的`生活中，這樣的例子很多，踢毽子就是其中的一個(gè)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候我連一個(gè)也踢不著。我常常把毽子高高地拋上空中，可腳怎么也不能和毽子來(lái)一個(gè)“親密接觸”。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，我想：為什么別人能踢到十個(gè)而我連一個(gè)也踢不到呢？不行，別人能做到的.我也能做到。于是，我每天抓緊練習(xí)：課間十分鐘踢，放學(xué)回家路上踢，體育課踢，家里踢。漸漸的，我能踢十三個(gè)了，雖然我感到很累，但我卻很高興，因?yàn)�，這是我努力的結(jié)果。五年級(jí)了，我也照樣練，每天，總有人找我踢毽子，在這練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我比原來(lái)一些比我好的同學(xué)好了，現(xiàn)在，我一分鐘能踢72個(gè)了呢！
在運(yùn)動(dòng)中，我感悟到一個(gè)道理：無(wú)論什么事，只要堅(jiān)持不懈，都會(huì)成功！
我是小達(dá)人作文 12
我與運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)是一對(duì)親密無(wú)間的朋友，因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，我最拿手的便是跳的一套動(dòng)作。助跑，起跳，跳下，我的.連貫性高達(dá)百分之九十九，就連最難的跪跳動(dòng)作都能一次成功，不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！這里教你個(gè)訣竅：跳繩時(shí)一開始慢一點(diǎn)，中間快一點(diǎn)，累了再慢一點(diǎn)。
廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動(dòng)作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無(wú)誤，快慢適當(dāng)，經(jīng)常受到老師的`表?yè)P(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領(lǐng)先，一時(shí)疏乎大意，被人趕超，快到終點(diǎn)時(shí)，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。
我喜歡運(yùn)動(dòng)的背后還有一個(gè)故事：小時(shí)候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。雖然很累，但是我依然堅(jiān)持，抵抗力變強(qiáng)了，我也漸漸喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)，你能幫助我強(qiáng)身健體，真是我的良師益友�。�
我是小達(dá)人作文 13
運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能讓我們快樂(lè)。
我們學(xué)校是個(gè)足球?qū)W校，可能這也是我們比較喜歡運(yùn)動(dòng)的原因吧。學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我每次都爭(zhēng)取參加，只要有我的項(xiàng)目我都會(huì)用盡全力。記得去年，我報(bào)了一個(gè)三人接力項(xiàng)目，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個(gè)隊(duì)員差點(diǎn)摔倒，但我們經(jīng)過(guò)努力還是趕了上來(lái)，最后我們班得了第一名�？粗鵀榘嗉�(jí)取得的.榮譽(yù)，我們每個(gè)人都很快樂(lè)。
每到周末，寫完作業(yè)后如果有時(shí)間，我會(huì)選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，我不僅放松了自己，還結(jié)識(shí)了一些朋友，這也是讓人快樂(lè)的.事情。
晚上吃過(guò)飯，我都會(huì)和父母一起下樓散散步、跳跳繩，讓晚飯消化消化�？刹灰】催@每天的十幾分鐘，它讓我的跳繩成績(jī)有了飛速提升。原來(lái)只能勉強(qiáng)跳到九十個(gè)的我，現(xiàn)在已經(jīng)能跳到一百三十個(gè)了�？粗约禾岣叩某煽�(jī)，我很快樂(lè)。
既然運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)這么多快樂(lè)，我們?yōu)槭裁床蝗ミ\(yùn)動(dòng)呢？
我是小達(dá)人作文 14
“加油，加油”！我吶喊著，原來(lái)在參加我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！50×10的接力跑，我沒(méi)有參加，但我在為我們加油，鼓勁，讓他們成為三年級(jí)的接力冠軍。
太好了，我被老師選中了，我要參加“趕小豬比賽”了，第一位同學(xué)“趕小豬”的'.時(shí)候，我心想，我一定“趕不好”的。輪到我時(shí)，我心不停地跳著。我拿著棍子，“趕小豬”起來(lái)，我覺得也挺輕松的，于是我加快了速度，我眼看就要成功了，馬上交給了下一位同學(xué)，看著其它同學(xué)的表情，我就知道他們一定很想自己班拿到第一名，但我心想，我們班一定要拿到第一名，不能讓其它隊(duì)爭(zhēng)取到。三年級(jí)的項(xiàng)目比賽完了，湯老師習(xí)決定讓我們看四、五年級(jí)的拔河比賽，他們不分上下，仿佛都不肯放過(guò)對(duì)手似的�？赐炅吮荣�，我改變了看法，知道了一個(gè)道理，勝、輸都不要緊，但一定要重在參于，看到這里，我臉上笑起來(lái)了，畢竟是我們爭(zhēng)取來(lái)的成果，用錢是買不到。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我好快樂(lè)啊”！說(shuō)著高興地回家了。
我是小達(dá)人作文 15
今天體育課要練跳遠(yuǎn)，我快步走下樓。記得三年級(jí)時(shí)，我也練過(guò)跳遠(yuǎn)，想到已經(jīng)三個(gè)多月沒(méi)練了，我心里既興奮，又不由得緊張起來(lái)。興奮的是，又能跳遠(yuǎn)了，緊張的是畢竟已經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，我還會(huì)跳嗎？
來(lái)到操場(chǎng)，我們先做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，彎彎腰，伸伸腿，在原地蹦幾下……，一切準(zhǔn)備就緒，我們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了沙坑旁。
看到前面同學(xué)跳得那么好，我不禁擔(dān)心起來(lái)，我能行嗎？
終于輪到我了，我搓搓手，站在起跑線上，等待老師吹哨，“噓”，一個(gè)短促而有力的哨聲響了，我飛快地跑向沙坑，期待著能跳得遠(yuǎn)一點(diǎn)，但到了沙坑前，我一腳踏空，心一驚，腳一軟，竟然停了下來(lái)。我站在一旁，看到后面同學(xué)起跳，落地都是那么干脆有力，我下定了決心，一定要跳好。
當(dāng)我再一次站在了起跑線上，遠(yuǎn)處，哨聲又響起了。我擺動(dòng)雙臂由慢而快奔向沙坑，到了沙坑前的起跳區(qū)，我右腳猛的.一蹬，身子騰空而起，上身前傾，雙臂向后一擺，人往前沖去，靠著這股沖力，我沖出很遠(yuǎn)，雙腳落到了松軟的`沙坑里。��！我能行，這快樂(lè)，讓我一天都覺得樂(lè)滋滋的。
我是小達(dá)人作文 16
我的運(yùn)動(dòng)教練就是我的爸爸。他個(gè)子很高大，身材很健壯，他非常熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其是喜歡打羽毛球，騎單車，打籃球等等。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體”，因此爸爸經(jīng)常帶我到廣場(chǎng)上鍛煉身體，騎單車或溜冰。周末晚上，爸爸會(huì)開車帶我去媽媽學(xué)校的'體育館打羽毛球，每次他都會(huì)耐心的陪我練習(xí)，我從不會(huì)拿球拍到現(xiàn)在能打高球，反拍接球等都是爸爸教會(huì)我的`。每次在我打的不好時(shí)爸爸會(huì)給我分析原因，之后都會(huì)鼓勵(lì)我，不要泄氣，要相信自己一定能打好，我一有進(jìn)步，爸爸就會(huì)對(duì)我豎起大拇指夸我說(shuō)：“秧子真棒��！”
有時(shí)天氣不好，我就和爸爸在客廳打羽毛球或練跳繩，雖然出了一身汗還有點(diǎn)累，但是我和爸爸都覺得很快樂(lè)�，F(xiàn)在爸爸覺得我的球技有很大的進(jìn)步。他希望我打羽毛球的動(dòng)作更加漂亮，更加專業(yè)。晚上一有空，爸爸就會(huì)在網(wǎng)上看羽毛球教學(xué)視頻，還一個(gè)人拿起球拍對(duì)著鏡子揮來(lái)?yè)]去，然后再耐心的教我。
我愛運(yùn)動(dòng)，我更愛我的爸爸，因?yàn)樗亲畎舻模?/p>
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