小樹(shù)的成長(zhǎng)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小樹(shù)的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文1
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花……兒對(duì)我笑”,在溫暖和煦的陽(yáng)光下,我與一棵樹(shù)共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步著……
在一個(gè)“萬(wàn)紫千紅總是春”的早晨,一棵小樹(shù)苗在我家門(mén)前的院子里安家落戶。它看上去弱不禁風(fēng),樹(shù)干又短又細(xì),樹(shù)葉寥寥無(wú)幾。爺爺堅(jiān)持每天給它澆水、施肥。很快,小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了。我經(jīng)常與它一起玩耍,摸摸嫩葉,搖搖樹(shù)枝,親密無(wú)間。一切看似平平常常。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨了。那幾天,我躲在家里,聽(tīng)著窗外大風(fēng)呼呼作響,猶如河?xùn)|獅吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶,好似一只發(fā)瘋的老虎?粗巴獾男(shù)在風(fēng)雨中搖搖晃晃,艱難地挺著它柔弱的身軀,我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的,為小樹(shù)的命運(yùn)而擔(dān)憂。臺(tái)風(fēng)終于停了,大雨終于住了,我迫不及待地沖出家門(mén)。天哪!小樹(shù)的葉子全部掉了,只剩下光禿禿的樹(shù)干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不,不會(huì)的。小樹(shù),你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒!我相信你是不會(huì)輕易被風(fēng)雨打倒的。果然,不屈服的小樹(shù)又冒出了嫩綠的新芽,蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)。堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)站起來(lái)了!我開(kāi)心地笑了。
不久,我的順利人生也出現(xiàn)了波動(dòng)。在一次競(jìng)選中,我落選了,這個(gè)消息宛如晴天霹靂,當(dāng)即把我扔下懸崖,墜入人生的低谷。盡管競(jìng)選我展露了自信的smilr,作了一番精彩的演講,投入了最真實(shí)的情感,可我的名字還是在“班長(zhǎng)”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中,躺在床上失聲痛哭,以此來(lái)發(fā)泄我的不滿與悲傷。痛哭過(guò)后,我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹(shù)。它看到我,搖了搖樹(shù)枝,仿佛在說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么,重要的是今后的努力,與同學(xué)的相處,加油吧!我們一起進(jìn)步哦!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干那些不爭(zhēng)氣的眼淚,微笑地給小樹(shù)一個(gè)感激的擁抱。從此,我與小樹(shù)都變得堅(jiān)強(qiáng)了。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我上了初中,小樹(shù)也在克們的悉心照料下,長(zhǎng)成了大樹(shù)。它不斷地向上,向上,不斷地努力奮斗,越長(zhǎng)越高,成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天,生機(jī)勃勃;夏天,枝繁葉茂;秋天,金光閃閃;冬天,傲然挺立。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文2
記得去年的植樹(shù)節(jié),我們班全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹(shù)苗。我揮動(dòng)著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于把坑挖好了。我把樹(shù)苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來(lái)的土往坑里填,不一會(huì)兒就把坑填滿了。
為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土!班!小松樹(shù)就算種好嘍!”接著,我又給小松樹(shù)澆了一些水,對(duì)它說(shuō):“小松樹(shù),你快快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成參天大樹(shù),做國(guó)家的棟梁!币魂囷L(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了小松樹(shù)嫩綠的枝條,只見(jiàn)它輕輕地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的身子,似乎在向我點(diǎn)頭微笑
又好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會(huì)很快長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。我們不妨來(lái)比一比,看誰(shuí)長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好,誰(shuí)做的好事多!”我望著可愛(ài)的小松樹(shù),甜甜地笑了。
此后,我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時(shí)還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹(shù)已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長(zhǎng)條件,加上接踵而來(lái)的大考、小考,我漸漸忘記了我的小松樹(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹(shù)節(jié)又悄悄來(lái)臨了。今年學(xué)校沒(méi)有組織植樹(shù)活動(dòng),但我猛然想起了我去年種下的小松樹(shù)。
放學(xué)后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見(jiàn),我的小伙伴變樣了!不僅長(zhǎng)出了許多枝葉,而且還長(zhǎng)高了一大截,樹(shù)干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊,在大自然陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,小松樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。就像我一樣,在祖國(guó)媽媽的懷抱里,幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)……
我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年?yáng)光,或把自己貢獻(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年,正昂首闊步地走在建設(shè)祖國(guó)的道路上……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文3
在編輯這一季的放膽獲獎(jiǎng)作文集的過(guò)程中,我也經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)?吹揭粋(gè)又一個(gè)小作者的笑顏,讀到一篇又一篇的佳作,我能感覺(jué)到,他們和它們就像一棵棵小樹(shù)一樣在拔節(jié)長(zhǎng)葉,在盡情喝飽雨露,奮力向上伸展身體,展示著自己天然無(wú)雕飾的性情。讀著看著,我被打動(dòng)了。我的思緒時(shí)而伴著文章里的情節(jié)飄飛,時(shí)而又回到了自己的記憶里,想想那個(gè)時(shí)候我的小情緒和小思考,它們?cè)悄敲吹厍嗍[翠綠,散發(fā)著光芒,光芒甚至有些刺眼,卻在記憶里越來(lái)越燦爛,令人想念。我總是在翻閱稿子的時(shí)候,想象著文字背后的那個(gè)鮮活的面容,是怎樣一個(gè)或自信或活潑甚或有些憂傷的孩子在紙上用文字與我交流,與這個(gè)世界交流。他或者她的小腦瓜里究竟有著怎樣的古靈精怪,又有著怎樣的情深意長(zhǎng),呵,我在用赤子之心,探究一顆顆美麗豐富的心靈。我在享受著文章帶給我的美好。你瞧吧,紙上書(shū)寫(xiě)的有家人和朋友的陪伴,贈(zèng)予的是天然的溫情,感受到其珍貴,才不會(huì)錯(cuò)失許多美好。它們就像飄飛的蒲公英吧,無(wú)論走多遠(yuǎn),都飛在陽(yáng)光燦爛的想念里。有樹(shù)木和小鳥(niǎo)、河水和小魚(yú)的相互依偎,孩子們用救世主般的善良情懷觀照它們,寫(xiě)它們的故事,落下的每一筆,寫(xiě)下的每一字,都有著暖人心的溫柔。
有緊繞心間的誤會(huì)和釋然,他們是多么聰明又靈巧地去化解誤會(huì),明了釋然。有對(duì)山野冬陽(yáng)霞光鮮花的深切喜愛(ài),在清澈的眼眸里,讓我看到了充滿魅力的自然世界,賞到了花兒永不凋謝的綻放,還牽起了風(fēng)兒的手,坐在飄揚(yáng)的落葉上游過(guò)一整片海。還有孩子們眨著閃爍的大眼睛訴說(shuō)小小心中那大大的夢(mèng)想。他們告訴安靜地陪伴了自己一整天的太陽(yáng),他不愿被黑暗吞沒(méi),要乘著自己的列車,搭載陽(yáng)光,尋找自己的夢(mèng)和明天的輝煌,他要獨(dú)自長(zhǎng)大,從小樹(shù)長(zhǎng)成一棵大樹(shù),不懼風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)。看到我的作者和讀者們都在成長(zhǎng),身為編輯的我,也感謝自己的成長(zhǎng),更愿意伴著你們一起成長(zhǎng),一起去更廣闊的世界里探游。大樹(shù)和小樹(shù),一起。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文4
幾年前,外婆家蓋房子,嫌門(mén)口的那棵樹(shù)礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹(shù)墩給我們這些小孩子提供了游戲場(chǎng)所,但是我不免想:“夏天,太陽(yáng)那樣的毒,沒(méi)有了樹(shù),外公外婆會(huì)很熱的。冬天時(shí)又會(huì)刮西北風(fēng),吹進(jìn)屋里會(huì)讓人覺(jué)得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過(guò)一本書(shū)上說(shuō)過(guò),熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……,這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門(mén)前栽幾棵樹(shù),一來(lái)?yè)跆?yáng),二來(lái)也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力,樹(shù)木吐出的新鮮空氣對(duì)外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆,她也十分贊同我的想法。
第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹(shù),外婆早早的買了三棵小樹(shù)苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準(zhǔn)備好了嘛,幾棵小樹(shù)的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹(shù)都修長(zhǎng)挺拔,翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí),我負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑。我挖了好半天,只挖了兩個(gè),因?yàn)槲伊馓×。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹(shù)。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹(shù)苗生怕外了一點(diǎn)兒?墒峭诹藘蓚(gè)坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹(shù)苗一起種上了。太陽(yáng)微笑的看著我們,和我們?cè)詷?shù)的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。樹(shù)栽好了。我望著小樹(shù),心想:“小樹(shù)啊,你快點(diǎn)長(zhǎng)大,為外公外婆遮風(fēng)蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會(huì)來(lái)栽棵樹(shù),讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會(huì)和你們一起成長(zhǎng),長(zhǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)吧!”
那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹(shù)栽上,世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文5
我非常的驕傲,因?yàn)槲以鴧⒓舆^(guò)“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”這樣的活動(dòng)。我用我那小手種下的樹(shù)苗,不知在那些叔叔、阿姨的哺育下,長(zhǎng)高了沒(méi),長(zhǎng)壯了沒(méi)?我真想它!
所以,我在家門(mén)口也種下了一棵小樹(shù)苗,我希望小樹(shù)苗能和我在“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”種下的樹(shù)苗一起快長(zhǎng)高,快長(zhǎng)大!每天我?guī)退鼭菜赏,小?shù)也茁壯成長(zhǎng)!鞍パ健毙(shù)苗發(fā)芽了!那嫩綠的小芽,尖尖的小頭,可真俊呀。第二天,小芽沒(méi)了,肯定是昨天下大雨,把小芽給刮掉了,我的心隱隱作疼。過(guò)了幾天,小樹(shù)苗發(fā)了好幾個(gè)嫩芽,我又驚又喜。為了避免上一次發(fā)生的事,我每天都要看看小樹(shù)苗,終于,小樹(shù)苗長(zhǎng)出了幾片綠葉。那綠葉,像綠寶石一般,晶瑩透亮,閃爍著光芒……
小樹(shù)正一天天長(zhǎng)高,可我卻要跟媽媽去外公家。走的前幾天,我一直覺(jué)得什么東西忘帶了,心里老有一樣?xùn)|西還沒(méi)放下。當(dāng)我走到小樹(shù)前,我才知道我放不下的是小樹(shù),如果我不在家,小樹(shù)沒(méi)有水喝,沒(méi)有避雨的地方,沒(méi)有人的陪伴那怎么辦?種種現(xiàn)象在我的`腦海浮現(xiàn),當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)不想去時(shí),媽媽撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,小樹(shù)有自己的生命力,你這樣保護(hù)它,小樹(shù)不但不會(huì)茁壯成長(zhǎng),反而更無(wú)精打采,你到公園去看看,那些大樹(shù)沒(méi)有別人保護(hù),在大自然中經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,也不是長(zhǎng)得好好的嗎?你應(yīng)該放開(kāi)小樹(shù)苗讓它去吸收自然的氣息!甭(tīng)完媽媽的話,我飛似的跑向公園,我摸了摸大樹(shù)皮,“呀”真刺人,那樹(shù)皮一塊掀起一塊,摸上去像針扎一樣。對(duì),我應(yīng)放開(kāi)小樹(shù)。
從植樹(shù)活動(dòng)中,我體會(huì)到我們不應(yīng)太過(guò)分的保護(hù)小樹(shù),在大自然中它依然能夠長(zhǎng)得好,不經(jīng)過(guò)人生給我們出的種種坎坷與困難和磨難,是不能夠走完這人生道路,小樹(shù)又何嘗不是呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那絢麗的彩虹。小樹(shù)也是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,人與小樹(shù)的成長(zhǎng)不都一樣嗎?
“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中的小樹(shù),在植樹(shù)節(jié)里,我又要去看你,幫你帶上紅領(lǐng)巾和你一起成長(zhǎng),與你一同迎接,并肩把困難消滅掉,好嗎?
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文6
今日,大家踏著春色,伴著客車趕到寶巖郊游。過(guò)去的郊游、春游全是除開(kāi)吃便是喝,除開(kāi)喝便是槍擊,可此次不一樣,大家還有一個(gè)更關(guān)鍵的每日任務(wù)--植樹(shù)造林。
趕到寶巖,最先盡收眼底的是兩側(cè)的一棵大樹(shù),綠意盎然,一簇一簇的新芽心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一輛旅游觀光用的小電瓶車和一輛讓游客參觀考察的大火車交相輝映,一動(dòng)一靜令人心潮澎湃。再次向前走,但見(jiàn)幾個(gè)班的同學(xué)們?cè)缫言谥矘?shù)造林了,再向前,趕到一個(gè)早已挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗早已插在這其中,邊上有一些泥土,一把鐵楸平躺在在地面上。
李老師最先喊話:“這就是我們要植的樹(shù),十年以后你再一起來(lái)看看它,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)懷戀今日的。如今,每個(gè)人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直至把它的根埋在土下邊截止,每個(gè)人鏟一下!敝v完,李老師帶領(lǐng)做了起來(lái),一下、幾下、三下……“好啦,下面誰(shuí)?”教師詢問(wèn)道,學(xué)生們一個(gè)然后一個(gè),鏟泥的鏟泥,拍照的拍照,各盡其責(zé)。總算到我了,我擄起袖子,拿出鐵鏟,朝邊上剩余很少的泥土啟動(dòng)進(jìn)攻,用勁一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)往樹(shù)桿旁邊,輕輕地一倒,泥土趁機(jī)滑下樹(shù)桿,我就用鐵鏟的反面用勁地敲打幾下,樹(shù)仿佛伸直了許多。我覺(jué)得20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大以后累累碩果的模樣,一個(gè)個(gè)果實(shí)有甜又酸,它印證了大家成長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)個(gè)小故事有苦樂(lè)……
此次植樹(shù)造林要我想起:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的的類似,說(shuō)白了“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!毙(shù)的成長(zhǎng)要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹雨打,要吸取來(lái)源于大地母親的營(yíng)養(yǎng)成分,要不斷地往上獲得燦爛陽(yáng)光的滋養(yǎng);而我們要經(jīng)歷成千上萬(wàn)的艱難困苦和挫敗,要勤奮向教師、向書(shū)籍、向別人學(xué)知識(shí),要不斷地敢于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)反映自身存有的使用價(jià)值,要不斷地和艱難抗?fàn),豐富多彩自身的工作經(jīng)驗(yàn),變成我國(guó)基本建設(shè)的棟梁之材。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)七色彩虹?”大家的眼前也有許多的坎坎坷坷,攻破它,你就是最強(qiáng)者,你就是nba勇士!
小樹(shù)與大家一同成長(zhǎng),小樹(shù)與大家共歷風(fēng)吹雨打,小樹(shù)與大家同見(jiàn)七色彩虹!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文7
又是一年春天。
不知在今年的春天,她又會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的收獲?
她,是一棵桃樹(shù),是在幾年前來(lái)到我家的。當(dāng)時(shí),也是這樣的春天。爸爸從街上買了幾棵果樹(shù)苗,種在了菜園里。其中,我最喜歡的,就數(shù)這棵桃樹(shù)了。
她剛來(lái)的第一個(gè)春天,我學(xué)會(huì)了耐心。正值初春,我想桃花應(yīng)該會(huì)開(kāi)吧!于是每天,我都要跑到那樹(shù)前去觀望一番,盼著她快些長(zhǎng)大,快些長(zhǎng)大,就像是盼著我自己快些長(zhǎng)高一樣?上,我等了整整一個(gè)春天,卻沒(méi)有看到半點(diǎn)粉色的跡象,就像我的個(gè)頭沒(méi)多大變化一樣。但在這個(gè)過(guò)程中,卻磨煉了我的耐心。
第二年春天,我懂了等待也是一種美。一切如舊,好似也沒(méi)什么大變化。唯一的變化是,我對(duì)她抱的希望不大了。一天早晨醒來(lái),竟見(jiàn)她的頭上多了些粉色發(fā)飾——桃花,相比去年滿腦袋的綠葉,整個(gè)桃樹(shù)都顯得嫵媚了!又過(guò)了幾天,滿樹(shù)的紅花綠葉,相襯著,照映著。雖沒(méi)有碩大的果實(shí)高高地掛在枝頭,卻別有一番景致。啊,我也長(zhǎng)高了,陪同著她的成長(zhǎng)在一起成長(zhǎng)。這些都是我的等待換來(lái)的嗎?我本以為,在這么明媚的春天里,她一定會(huì)得到許多春姑娘賞賜的獎(jiǎng)品。結(jié)果,只是長(zhǎng)滿一樹(shù)的花,只有長(zhǎng)高一點(diǎn)的我!
第三個(gè)春天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。這一年的春天,似乎來(lái)得晚了些。我本想放棄,但又不愿讓我兩年間的等待付諸東流。最終,我選擇了等待,等待她生命的又一次升華。我從媽媽那兒知道讓果樹(shù)多結(jié)果實(shí),要剪枝、澆水……也許是因?yàn)槲疫^(guò)于迫切了,澆水的次數(shù)也是越來(lái)越勤,再加上這樣的季節(jié)里,雷和雨是難免的。我為她擔(dān)心了起來(lái),也深感自責(zé)。生怕她會(huì)枯萎,會(huì)死去。讓我意想不到的是——她不僅勇敢地活了下來(lái),還用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了第一顆果實(shí),作為我在這個(gè)遲到的季節(jié)里遲到的禮物。
今年的春天,我還要種樹(shù),就當(dāng)是為我與小樹(shù)的長(zhǎng)大而喝彩,為這樣美的春天祝福吧!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文8
植樹(shù)節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹(shù)苗。看!小樹(shù)苗多么可愛(ài)呀!細(xì)細(xì)的樹(shù)干在風(fēng)中搖來(lái)晃去,像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹(shù)苗。
春天,陽(yáng)光燦爛。小樹(shù)的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺(jué)得擁有這棵小樹(shù)真是太幸福了。雖然春天陽(yáng)光明媚,但蟲(chóng)子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹(shù)鋤草、捉蟲(chóng)。當(dāng)我累了時(shí)小樹(shù)就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。
夏天,烈日炎炎。小樹(shù)長(zhǎng)得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因?yàn)楹ε滦?shù)經(jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹(shù)澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時(shí),我還依偎在小樹(shù)的身旁看書(shū),小樹(shù)用濃密的葉子替我擋住陽(yáng)光。
秋天,天朗氣清。小樹(shù)的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來(lái)。我便撿起落葉,夾在心愛(ài)的圖書(shū)中,做成“樹(shù)葉書(shū)簽”。每當(dāng)看書(shū)時(shí),我都會(huì)用上這精致的“樹(shù)葉書(shū)簽”。
冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹(shù)。我害怕小樹(shù)戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰(shuí)知小樹(shù)英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了,小樹(shù)伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹(shù),眼睛濕潤(rùn)了,我從小樹(shù)上知道了,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。
日子一天天過(guò)去了,我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員,小樹(shù)也長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在這段時(shí)間內(nèi),小樹(shù)長(zhǎng),我也長(zhǎng),我與小樹(shù)共成長(zhǎng)!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文9
“好大一棵樹(shù),綠色的祝福。”每當(dāng)我聽(tīng)到這歌,我就希望有好多大樹(shù)圍在我們身旁,為我們遮陽(yáng)擋寒,可為什么就只有幾棵郁郁蔥蔥的樹(shù)呢?
一天,我走在上學(xué)的路上,“嗚嗚嗚!闭l(shuí)在哭?我站定腳步,朝路邊一看,原來(lái)是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹(shù)在傷心地哭:“我夏天為人們遮陽(yáng),冬天又為人們擋住寒冷,可人們卻忘恩負(fù)義,用鋼絲纏在我們身上,再用機(jī)器把鋼絲往后拉,鋼絲是直了,而我的身上卻被勒的皮開(kāi)肉綻。嗚嗚嗚!
“唉,人們的可惡的事件還多呢!”一個(gè)年輕茂盛的樹(shù)說(shuō):“我們能夠防止水土流失,阻止洪水,美化環(huán)境,大的不說(shuō),我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無(wú)聞的為人類做貢獻(xiàn),而人類不但不報(bào)答我們,還隨意的亂砍伐樹(shù)木,我們的同胞都只剩下一個(gè)個(gè)矮矮的樹(shù)樁了!”
我靜靜地聽(tīng)著,覺(jué)得這些樹(shù)也挺可憐的。站在一旁的小樹(shù)憤憤不平地說(shuō):“人們太可惡了,大人不說(shuō),連小孩子也來(lái)欺負(fù)我。每天上學(xué)時(shí),看到我總要折幾根樹(shù)枝玩玩,玩過(guò)以后就無(wú)情地把樹(shù)枝扔在地上。我們?cè)趺催@么可憐啊!為什么總要受人類的糟蹋和傷害?”
站在一旁的我,聽(tīng)了這些樹(shù)的哭訴,臉上熱辣辣的,因?yàn)槲乙策@樣傷害過(guò)它們。
記得有一次,我在街上玩,看見(jiàn)一棵小樹(shù),我便把小樹(shù)的兩根樹(shù)枝給折了下來(lái),當(dāng)我的玩具,玩過(guò)之后,我就把樹(shù)枝扔在地上,然后就回家去了,現(xiàn)在想想也挺慚愧的。
為什么,為什么?為什么我們不知道保護(hù)樹(shù)?為什么我們不珍惜樹(shù)?這一連串的問(wèn)題索繞在我的心頭上,我的心久久不能平靜。我真想大聲對(duì)樹(shù)木們說(shuō):“樹(shù)木們,是我們傷害了你們,是我們沒(méi)有愛(ài)惜你們,是我們的錯(cuò)。我們以后一定會(huì)好好保護(hù)你們,不再讓你們受到任何傷害!”我真想對(duì)人類說(shuō):“朋友們!樹(shù)木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹(shù),大洪水就會(huì)沖掉房子和土地;如果傷害了小樹(shù),空氣中的二氧化碳含量就越來(lái)越多;我們的生活將是會(huì)非常困難的!”
!樹(shù)木們,我愿你們與我一同茁壯、快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后再讓我們唱起那首歌:“好大一棵樹(shù),綠色的祝福,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文10
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。我們小區(qū)推出了“植樹(shù)造林”活動(dòng):只要去報(bào)名,就可以領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹(shù),并掛上自己的名字。我開(kāi)開(kāi)心心地報(bào)了名,急切地盼望著星期六的到來(lái)。
星期六終于如期到來(lái)了。這天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,是個(gè)植樹(shù)的好天氣。我早早地來(lái)到河邊,等待“植樹(shù)造林”活動(dòng)的開(kāi)始。
等了一會(huì)兒,終于開(kāi)始植樹(shù)了。我興高采烈地領(lǐng)了牌子,精心挑選樹(shù)種。我一眼便看中了一棵粗壯的小樹(shù),媽媽也說(shuō):“這棵樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)很好,肯定能種活!”然后又找了一個(gè)向陽(yáng)的地方開(kāi)始植樹(shù)。我看見(jiàn)周圍的人早已開(kāi)始行動(dòng)了,有的在吃力地挖坑,有的在澆水,有的已累得停下來(lái)歇會(huì)兒,大家都干得熱火朝天的。我可著急了,大聲喊:“怎么沒(méi)有工具呢?那我怎么植樹(shù)呀!”我瞪大了眼睛,著急地四處搜尋,終于發(fā)現(xiàn)河邊有一把鐵鏟靜靜地躺在地上。我連忙像離弦的箭一般沖過(guò)去,撿起鐵鏟使勁地干了起來(lái)。我把鐵鏟插進(jìn)土里,然后用力踩一腳,土就松了。再把土往邊上一揮,接連鏟了幾下,一個(gè)小坑就初具規(guī)模了。我繼續(xù)挖,累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我一邊抹汗一邊連聲說(shuō):“真是想想容易做做難,沒(méi)想到種樹(shù)這么累!”一旁的媽媽早就累得干不動(dòng)了,只好搬來(lái)救兵――請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。只見(jiàn)爸爸幾下子就挖了一個(gè)很大的坑。不過(guò)你也別小看了我。我的力氣可大著呢!我心想:我每挖掉一些泥土,就離勝利更近一步了。就這樣,不知不覺(jué)中一個(gè)樹(shù)坑快挖好了。這時(shí),小區(qū)的清潔工人說(shuō):“樹(shù)坑要挖得深,不能有磚頭,否則會(huì)妨礙小樹(shù)的生長(zhǎng)!”于是,我們又繼續(xù)挖,挖得非常深,還挖出了好幾塊大磚頭。我們就把小樹(shù)抬了過(guò)來(lái),將小樹(shù)的根部放入坑中并埋上土,又抬來(lái)了一桶桶水澆上去,一棵小樹(shù)終于種好了!
望著樹(shù)上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的牌子,望著身姿挺拔的小樹(shù),我開(kāi)心地笑了,心里默默地說(shuō):“小樹(shù)啊,小樹(shù),以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。我會(huì)給你澆水、施肥,讓你和我一起茁壯成長(zhǎng)!”
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文11
“嘩嘩嘩,”天空不作美,天上的小雨點(diǎn)調(diào)皮地往人間落,但這糟糕的天氣卻阻擋不了我們植樹(shù)的腳步。
我們四(4)班35朵“花”聚集在城北公園,在蒙蒙細(xì)雨中嬉戲、玩耍。這時(shí),周老師來(lái)了,我們立刻安靜下來(lái),在奔跑玩耍的同學(xué)也立刻停了下來(lái),大家排好了隊(duì)伍。周老師微笑著,帶領(lǐng)我們到了植樹(shù)的草坪上。
到了草坪以后,雨越下越大了,開(kāi)始讓大地開(kāi)出一朵朵銀白色的小米“水花”,我們依舊興奮不已,跑到園林叔叔那兒搶鐵鍬,我拿到了2把,扛在肩上回到了屬于我們的山茶樹(shù)苗旁,另兩位隊(duì)員早已等候不及了,見(jiàn)我來(lái)了迅速拿走了鐵鍬,開(kāi)始奮力挖坑。由于我們?nèi)齻(gè)都是“小矮人”,力氣肯定很小,就連組里的唯一一位男生也只能鏟一點(diǎn)點(diǎn)土,我們兩個(gè)女生就更不用說(shuō)了,鐵鍬頭進(jìn)不了泥土,累得不行。在一旁“觀戰(zhàn)”的爸爸來(lái)幫忙了,手拿鐵鍬一挖就是一大塊,看的我們都驚呆了,等緩過(guò)神來(lái),我們要回了爸爸的鐵鍬,在爸爸挖松了的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖。呼,挖了好一會(huì)兒,可是我們好像挖到了一塊硬硬的東西,寶藏?化石?各種奇怪的念頭從我的腦海里閃過(guò),仔細(xì)一看,哎,原來(lái)是一塊大石頭!這時(shí),園林叔叔也看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)告訴我們,在旁邊重新挖一個(gè)。
很快,在爸爸的指導(dǎo)和幫助之下,我們重新在附近挖了一個(gè)坑,我把樹(shù)苗放進(jìn)去,并用手扶著,另兩位組員往坑里填土,爸爸還用腳使勁把泥土踩實(shí),這時(shí),園林叔叔又走了過(guò)來(lái),告訴我們,樹(shù)根上面的泥土要松軟一點(diǎn),這樣水才容易進(jìn)入根底部,并且樹(shù)根周邊要用泥土圍城一個(gè)圈圈,這樣水就不容易流失了。還有,樹(shù)苗的數(shù)叉要面向馬路,這樣以后長(zhǎng)高了以后,路上看過(guò)來(lái)才最漂亮!看來(lái),植樹(shù)也有好多學(xué)問(wèn)!
種好了山茶數(shù)以后,我們掛上了精心準(zhǔn)備的卡片,并和樹(shù)苗合了個(gè)影。小樹(shù)啊,請(qǐng)你和我們一樣快快長(zhǎng)大,美化我們的環(huán)境,美化我們的城市!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文12
那一個(gè)春天,媽媽在我家屋后載了一棵小樹(shù),我感到很高興。媽媽拍拍我的肩說(shuō):“從今往后,你就要和小樹(shù)共同成長(zhǎng)了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。小樹(shù)適應(yīng)能力很強(qiáng),不久就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
到了冬天,我在屋里坐著,外面北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。心里想,外面那么冷,小樹(shù)多難受!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我給小樹(shù)包上一層塑料紙吧!它會(huì)凍死的!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)長(zhǎng)得更高更壯,人也一樣,懂了嗎?”“我懂了。”從此,我每天都早早地起床,冒著刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)持在外面跑步,一有時(shí)間就幫媽媽做飯,以增強(qiáng)自己的自理自立能力。以前身體虛弱的我居然變得強(qiáng)壯了,一個(gè)冬天也沒(méi)有生病。到了春天,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)變粗了變高了,而我呢,在班里組織的長(zhǎng)跑比賽中,我居然得了第三名。
有一次,我去鄰居小剛家玩,發(fā)現(xiàn)他家的桌子上有一張嶄新的10元錢。我想買一個(gè)模型飛機(jī)媽媽沒(méi)給我錢。我趁小剛在衛(wèi)生間洗手的時(shí)候拿起那十元錢放在自己的口袋里。到了家,我偷偷的把錢放在了自己的作文書(shū)里。當(dāng)天下午,媽媽拿起剪刀,拉著我一起來(lái)到小樹(shù)面前。我的心里怦怦直跳!澳憧葱(shù)身上有多少多余的枝杈,不剪它怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)壯呢?”說(shuō)完,媽媽就拿起剪刀咔咔咔地把多余的枝條剪去了。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)疼痛的哭聲!澳惴傅腻e(cuò)也讓媽媽用剪刀剪嗎?”“不用了!蔽倚÷曊f(shuō)。我向鄰居家跑去,偷偷放回了錢。
又一個(gè)秋天來(lái)了,我不知不覺(jué)地迷上了游戲機(jī)。我也不知道媽媽什么時(shí)候買了農(nóng)藥。媽媽又叫我:“跟我去看看小樹(shù)吧!”我跟媽媽來(lái)到了小樹(shù)旁。只見(jiàn)小樹(shù)上長(zhǎng)滿了蟲(chóng)子,小樹(shù)的葉子變得 殘破不堪!皨寢專(shù)怎么成了小蟲(chóng)的口中之食了呢?”“你現(xiàn)在才知道啊,所以我要給它打藥!”媽媽若有所思地說(shuō)。媽媽說(shuō)完就給小樹(shù)打了藥。媽媽說(shuō):“不要玩游戲機(jī)了,它會(huì)讓你的成績(jī)慢慢下降!”“我知道了!闭f(shuō)完,我就拿出游戲機(jī)交給了媽媽!斑用我給你打藥嗎?”“不用了!”從此我又走上了“正軌”。
我知道小樹(shù)以后還會(huì)遇到許多挫折,我也一樣,我要學(xué)會(huì)什么事情都勇敢去面對(duì)。我要變得堅(jiān)強(qiáng)。 小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我也要天天向上!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文13
我家門(mén)前有棵小樹(shù)苗,那是我與哥哥姐姐一起栽下的。它和我一樣高,哥哥說(shuō)這是我們的好朋友,還特意為它取了個(gè)名字——高弟。
快看!呢喃的燕子從南方趕回來(lái)了。小草也探出了尖尖的腦袋。高弟也不甘示弱抽出了蔥似的嫩芽。在明媚的陽(yáng)光下,朝氣蓬勃;在春雨的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng);在春風(fēng)的吹拂下,歡快舞蹈。
時(shí)間在匆匆的流逝,春天也隨著落花走了。夏天披著一身綠葉蹦蹦跳跳的走來(lái)了?罩袥](méi)有一片云,沒(méi)有一絲風(fēng),烈日烘烤著大地。鳥(niǎo)兒不知躲到什么地方去了。只有那知了不停在枝頭高叫。只見(jiàn)我們的高弟無(wú)精打采,像泄氣的皮球?匆(jiàn)那樣,我們提著水桶為他洗澡,只見(jiàn)他的頭發(fā)向四面伸展,就像一頂綠色的帳篷。我一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn):原先高弟沒(méi)我高,現(xiàn)在卻比我高出很多。你干嘛不等等我一起長(zhǎng)高呢?
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),也不事先打招呼。那猛烈的大風(fēng)差點(diǎn)把他連根拔起,那肆虐的大雨把他淋成了落湯雞。他卻毫不在意,依然直立在那里?吹剿菢,慢慢從我腦海中涌現(xiàn)很多回憶。
在我六歲時(shí),父母就將我丟給年邁的外婆撫養(yǎng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),外婆有心無(wú)力,很多時(shí)候我只好默默的抱著高弟無(wú)助的哭泣。這時(shí)高弟總是用那柔軟的枝條溫柔的撫摸我,安慰我。我想:我應(yīng)該和高弟一樣自力更生,不給別人添麻煩。
秋天,高弟開(kāi)始落發(fā)了。我將他的頭發(fā)拾起一片留作紀(jì)念,其余的埋在樹(shù)下,留作來(lái)年的養(yǎng)分。我知道我的高弟不怕秋風(fēng),不怕霜凍,他只是暫時(shí)收起自己的鋒芒。
似乎一夜之間,大地銀裝素裹,冬天來(lái)了。我怕高弟冷,便與哥哥為他穿上一件草棉襖,我的高弟似乎更高了,我倚在他的樹(shù)干上,傾訴我的思念。因?yàn),過(guò)年爸爸媽媽就回來(lái)了。高大的高弟讓我感覺(jué)如此的踏實(shí)和溫暖。
高弟啊,我最親愛(ài)的朋友,沒(méi)有父母的日子里,你給了我多少歡樂(lè),多少啟迪。你中有我,我中有你;秀遍g,我仿佛自己也變成了你的模樣,和你并肩攜手,等待春天的來(lái)臨……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文14
春姑娘來(lái)了,她吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了園臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長(zhǎng)涇去植樹(shù)。我非常激動(dòng),因?yàn),我長(zhǎng)怎么大,從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)植樹(shù),今天有機(jī)會(huì)親手載下第一棵樹(shù),能不激動(dòng)嗎?
我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來(lái)到了目的地。
空曠的土地上,早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊(duì)伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘?shù)前準(zhǔn)備的。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹(shù)苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友快把我扶起來(lái),我要和你們比高低!
在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹(shù),他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹(shù)苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí),不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來(lái),將小樹(shù)苗從肩膀上移下來(lái),然后兩腳微微張開(kāi),擺成一個(gè)“八”字,用力一提,把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹(shù)培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開(kāi)始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來(lái)越酸了吧,速度越來(lái)越慢了。但他倆沒(méi)有氣餒,依然堅(jiān)持做著。慢慢的,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我這才松開(kāi)手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹(shù)苗不倒了才停止住。第一棵樹(shù)苗就這樣成功種植了。
再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹(shù)。我們還在小樹(shù)上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹(shù)快快成長(zhǎng)?粗(shù)挺直了腰,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),你們?cè)谖业臉?shù)蔭下盡情地看書(shū)、玩耍!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文15
走在校園中,突然覺(jué)得小樹(shù)們有些異樣。細(xì)看,原來(lái)在這些小樹(shù)身上多了些牌子。這些各色的牌子在風(fēng)中輕搖,像突然綻放的繽紛的花,又像振翅欲飛的蝶。
走近些,逐一看過(guò)去,上面寫(xiě)著:“讓我的生命和你的生命一同生長(zhǎng)!”“樹(shù)木是綠色的肺!薄拔乙矔(huì)疼!”“給我一掬清水,還你一片綠蔭!薄耙患艉,傲立雪中!”“清風(fēng)送爽,丹桂飄香。”“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)樹(shù)!薄欢ㄊ浅跻坏暮⒆觽?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)。這些可愛(ài)的小牌子不禁讓我想起了和學(xué)生們共度的初一時(shí)光。
那時(shí),我們開(kāi)展了認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)的活動(dòng)。本打算從校園中選定一棵作為我們的“班樹(shù)”。(請(qǐng)?jiān)试S我造這么一個(gè)詞)同學(xué)們共同管理,和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。無(wú)奈的是男生、女生無(wú)法達(dá)成共識(shí)。女同學(xué)執(zhí)意要選桂花、梅花等花樹(shù),男同學(xué)堅(jiān)決要選松樹(shù)、柏樹(shù)等常青樹(shù)。后來(lái)經(jīng)過(guò)討論決定男女同學(xué)各認(rèn)養(yǎng)一棵。
女同學(xué)認(rèn)養(yǎng)了停車場(chǎng)(自行車)中間的那株桂花樹(shù)。瑞陽(yáng)帶領(lǐng)幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)做了個(gè)大大的、紅艷艷的心形的牌子掛上,給校園平添了一處風(fēng)景。
男同學(xué)則戲劇性地選定了一株臭椿。(女同學(xué)說(shuō),這叫臭味相投。)也做了個(gè)笨拙的牌子掛上。牌子雖然不好看,但感情是真摯的。這些有一點(diǎn)點(diǎn)淘氣的男孩子常在課間時(shí)于樹(shù)下逗留玩耍,于是有了后來(lái)的“臭椿風(fēng)波”。那天,一群男孩子心血來(lái)潮,欲與臭椿“試比高”(爬樹(shù))。被我逮個(gè)正著,罰他們寫(xiě)新穎生動(dòng)的“說(shuō)明書(shū)”,每人不少于500字。也許是臭椿激發(fā)了他們的靈感,也許是他們對(duì)臭椿的深情吧,居然寫(xiě)得妙趣橫生?纯搭}目你就會(huì)忍俊不禁:《我和臭椿有個(gè)約會(huì)》、《臭椿,想說(shuō)愛(ài)你不容易》、《都是臭椿惹的禍》、《我行我“樹(shù)”》、《第一次親密接觸》……
……
時(shí)光就是這樣飛逝,轉(zhuǎn)眼這些孩子就要畢業(yè)了。小樹(shù)長(zhǎng)高了,孩子們的長(zhǎng)勢(shì)比小樹(shù)更明顯。那些曾經(jīng)樹(shù)下捉昆蟲(chóng)、被蜜蜂追得抱頭鼠竄的男孩子現(xiàn)在已長(zhǎng)成了男子漢。那些幼稚單純、經(jīng)常哭鼻子鬧情緒的女孩子現(xiàn)在已個(gè)個(gè)成了淑女。
很快他們將從這里起飛,奔赴遠(yuǎn)方。我想,小樹(shù)會(huì)記得他們,我也會(huì)。因?yàn)槿绺璧臍q月我們一起走過(guò)!
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