關(guān)于愛(ài)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于愛(ài)作文1
岳母,在兒岳飛的背上刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,這是愛(ài);父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟,這是愛(ài);一位年輕的母親領(lǐng)著五歲的女兒上了公交車,謝絕了所有維女兒讓座的人,讓她站著,這是愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣,但他們總離不開(kāi)一個(gè)中心:真心!任何一種愛(ài),都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),是純潔的愛(ài)~是默默無(wú)聞的愛(ài)~是偉大的愛(ài)~是無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣,但談們總離不開(kāi)”心“,當(dāng)母親在夜里輕輕蓋上被子,這是無(wú)私的愛(ài);當(dāng)父親拿著棍子打在兒女身上,這是割刀的愛(ài);當(dāng)孩子摔倒了,母親強(qiáng)硬孩子站起來(lái),這是堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài);當(dāng)母親要孩子做所有的家務(wù)活,這是內(nèi)涵的愛(ài);當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),父親死死抱著孩子,這是深沉的愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣,他們都把自己的新用愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了;蛟S那不是善良的,慈祥的,和善的,無(wú)私的。但卻是深沉的,內(nèi)涵的,偉大的,冷酷的。
我們都應(yīng)該堅(jiān)信:心存愛(ài),世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛(ài)著你,你也試著用不同的形式愛(ài)別人吧!這樣世界將沐浴在”愛(ài)“的世界中,無(wú)論是慈祥的,還是冷酷的,但都是純潔的。
關(guān)于愛(ài)作文2
早上,我被喧嘩的鞭炮聲吵醒了。我穿上漂亮的衣服,新靴子。走下樓梯,吃著熱騰騰的早餐,看著電視,十分愜意。這時(shí),電視里在放著幫助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童的廣告,只見(jiàn)幾十個(gè)穿著破破爛爛的衣服的失學(xué)兒童,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,一副沮喪的表情。突然,電視被關(guān)上了,爸爸書:“我們?cè)撟吡。”我現(xiàn)在才想起來(lái),要去爺爺奶奶家了。
去爺爺奶奶家的路上,處處張燈結(jié)彩,家家戶戶門上都貼著對(duì)聯(lián),鞭炮聲不絕于耳。到了奶奶家,爺爺端上了熱氣騰騰、香氣逼人的綠茶,奶奶拿上了果盤,上面有干果、糖果,還有我最愛(ài)吃的巧克力。
我打開(kāi)了電視,喝著綠茶,吃著巧克力,十分的悠閑。這時(shí),我又看到了那則希望工程的廣告?粗粗,我的心慢慢地沉重起來(lái)。爺爺來(lái)了,他把壓歲錢給了我。我腦子里一下子產(chǎn)生了一個(gè)想法:給希望工程捐款。
我把這個(gè)想法告訴了爺爺,爺爺十分的高興。他摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō)“你長(zhǎng)大了!
我回家后,把壓歲錢寄了出去,想:“愛(ài)心能讓人們心心相印。假如每人都捐助窮人,世界上將會(huì)沒(méi)有貧窮。假如我們的世界能變成那樣就好了。
關(guān)于愛(ài)作文3
春來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花朵吐出點(diǎn)點(diǎn)芬芳。當(dāng)然,我們可愛(ài)的校園也不例外。 走進(jìn)校園,4個(gè)鏗鏘有力的大字映入眼簾,“濱東小學(xué)”。使我不禁邁開(kāi)大步,走進(jìn)校園。
進(jìn)了校園,向左一瞧,一棵挺拔的鳳凰樹(shù)拔地而起,像站崗的哨兵,保守校園。大經(jīng)貿(mào)部再走兩三步路,就進(jìn)了校園最美的一角―花壇。這兒的花爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿.有粉紅的桃花、火紅的海棠花、金黃的雞蛋花、芬芳撲鼻的山茶花.這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了.整個(gè)花壇姹紫嫣紅,好不艷麗.
村也不甘示弱,和花小姐們比走美來(lái).有剛吐出嫩芽的鳳凰樹(shù),有高高的美麗的針葵、高又壯的大王椰子、蒼翠欲滴的假檳榔。好威風(fēng)真是綠樹(shù)紅花姹紫嫣紅,花園四周栽著火紅的一串紅,廊道兩旁栽著芳香濃重的開(kāi)里香,聽(tīng)說(shuō),香味和名字一樣,也能傳七里喲!
亭亭玉立的花小姐,高大壯麗的大樹(shù),好樣還少了點(diǎn)什么……澳,對(duì)了,是雕像。早晨,太陽(yáng)剛起床,就把第一束光輝灑在了它們身上,讓單調(diào)的顏色顯得有姿色,金黃透亮,無(wú)比美麗,這可不是一人美字可以形容的。
花有名字,樹(shù)有樹(shù)名,校園有名字,雕像也有名字,它叫騰飛。我低語(yǔ)著這個(gè)名字,似乎給我?guī)?lái)一個(gè)啟示,也許是代表我們像雛樣贗一樣越飛越高,也許……。
我愛(ài)美麗多彩的校園,更愛(ài)校園最美麗,最可愛(ài)的一角-花壇。
關(guān)于愛(ài)作文4
我們?cè)?jīng)沐浴過(guò)多少呢?多得數(shù)不清吧!母愛(ài)是美麗的,父愛(ài)是偉大的,老師的愛(ài)更是無(wú)私的。
在每一年的生日中,我相信你們一定和我一樣快樂(lè)。在每一次受到鼓勵(lì)的時(shí)候,我相信你們一樣和我一樣感到無(wú)比的幸福。
記得我今年生日那天,爸媽騙我說(shuō)到外婆家玩。我還很好奇,對(duì)生日為什么要到外婆家玩呢?因?yàn)槲液芟肽钗业耐夤馄,就一口答?yīng)了。直到感到路不對(duì)了才知道我上當(dāng)了,爸媽是帶我出去玩,幫我慶祝生日,想給我一個(gè)驚喜!爸媽真是用心良苦!可是他們從來(lái)沒(méi)有幫自己慶祝過(guò)生日,連一個(gè)生日蛋糕都沒(méi)給自己買過(guò),只是讓這一天平平淡淡的過(guò)去。有多少人會(huì)記得自己爸媽的生日呢?更別說(shuō)幫他們慶祝了。我們要回報(bào)父母這如茉莉花般美麗而偉大的愛(ài)。
老師的愛(ài)是無(wú)私的。在這汶川大地震中,譚千秋、張比亞等偉大的人民教師告訴了我們老師就是自己的第二個(gè)父母親。是老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓佑眯W(xué)生的獨(dú)特方式來(lái)回報(bào)自己的祖國(guó)。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。
在主題為“讓真愛(ài)灑滿人間”的大型演講會(huì)中,我們大膽的對(duì)自己的家人和老師說(shuō)了一句:我愛(ài)你,你辛苦了。說(shuō)出了我們的心聲,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
就像那句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們一起好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的人吧!
關(guān)于愛(ài)作文5
住校之前,弟弟在我心里一直是沒(méi)心沒(méi)肺的。
但是在我住校后,每當(dāng)我回到家,弟弟見(jiàn)到我的第一句話總是:“姐姐我們快去看電視吧!”說(shuō)話間還透露著一種迫切地想要聽(tīng)我的回答的愿望。但我心里可不是這樣想的,所以我的回答無(wú)一例外都是“太晚了,明天再說(shuō)。”但是這周我開(kāi)始重視了這種邀請(qǐng)。
這周我一回家弟弟就跑過(guò)來(lái)大聲嚷嚷著:“姐姐我們快去看電視吧!”當(dāng)然,是正確的說(shuō)法,到家按他那錯(cuò)誤的語(yǔ)法來(lái)說(shuō)就是快去看電視吧!而這次,我懶得理他,在沙發(fā)上好好的躺了起來(lái)。在茶幾上隨手抓了一塊巧克力放在嘴里大嚼特嚼,美美的享受著那苦中帶甜的美味。弟弟在一旁盯著我手中的巧克力包裝紙,癡癡的咽了口口水之后說(shuō):“我們拿些巧克力開(kāi)派對(duì)吧!”話音未落,我馬上就打擊他,以天已經(jīng)很晚了和他的感冒還沒(méi)好拒絕了他那幼稚的想法。我明顯能看見(jiàn)他臉上失落的神情,但是我也沒(méi)多管。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他便被叫上去睡覺(jué)了。
片刻后,我也已經(jīng)洗漱完了,一轉(zhuǎn)身,弟弟正像幽靈般的出現(xiàn)在我的門口。他只穿著一身秋衣(其實(shí)室內(nèi)溫度在22度),手里攥著他的那個(gè)綿羊枕頭。還沒(méi)等我開(kāi)口他便問(wèn):“我能和你一起睡嗎?”這次我真的惱火了:“你這么晚了還不睡!快給我上去睡覺(jué)!”也許是被我嚇到了,弟弟慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身很失落的回自己房間了。
我忽然覺(jué)得好對(duì)不起弟弟,弟弟只是想讓我開(kāi)心。
關(guān)于愛(ài)作文6
我一直都不知道什么是愛(ài),但在那一夜,我深深地感受了愛(ài)的存在,也深深地理解了愛(ài)的含義。
那一天夜里,突然下起了雨,我發(fā)高燒,媽媽在客廳拖地,我睡在床上有氣無(wú)力地喊了一聲:“媽媽,快過(guò)來(lái)。”媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn):“兒子,你怎么了?” “我……我好難受。”媽媽摸了摸我那滾燙的額頭,知道我發(fā)燒了,于是急忙拿出退熱貼和溫度計(jì),給我量了量體溫,竟是38度6,媽媽為我貼上退熱貼,也被我的頭焐的熱熱的,媽媽又用冷水毛巾給我搭在頭上,但這些招對(duì)我都沒(méi)有用,媽媽只能給我吃退燒藥,然后讓我乖乖地睡覺(jué),說(shuō)睡醒了就好了。
我一直注視著媽媽,剛才在為我找藥的時(shí)候,其實(shí)汗水早就已經(jīng)浸透了她的衣襟,但她依然沒(méi)有感覺(jué)或許她已經(jīng)顧不上去擦汗了。
我嘴角掛著一絲幸福的微笑,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早,我睜開(kāi)蒙朧的雙眼,看見(jiàn)媽媽只打了個(gè)簡(jiǎn)單的地鋪睡在地上,頓時(shí),我明白了愛(ài),懂得了愛(ài),愛(ài)就是不起眼的一粒退燒藥,愛(ài)就是一片冰爽的退熱貼……愛(ài)無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì)身邊的每一件事,愛(ài)就永遠(yuǎn)在你身旁。
關(guān)于愛(ài)作文7
愛(ài),不一定是表?yè)P(yáng)你。
我坐在書桌旁,表面上是在很平靜地寫作業(yè),可內(nèi)心卻與之相反,因?yàn)槲疫@次考砸了,肯定免不了一頓臭罵。
忽然,房門被打開(kāi)了——是媽媽。
媽媽端著果盤,慢慢地走了過(guò)來(lái)。她放下果盤,坐在一旁,說(shuō):“你這周測(cè)試了吧,題給我看看!蔽倚奶E停,好像是觸了電一樣,心想:完蛋了完蛋了,我媽肯定會(huì)罵死我的!
我又不敢撒謊對(duì)她說(shuō)卷子沒(méi)帶回來(lái),只能結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“在……在書包里,自……自己拿!
媽媽慢慢地拉開(kāi)書包的拉鏈,在書包里翻找卷子。書包里傳出了“沙沙”的聲音,我的心跳卻格外地響,差點(diǎn)把它給蓋住了。
媽媽把卷子找到了,我用余光一瞟:只見(jiàn)媽媽像川劇變臉一樣,臉色立刻黑了下來(lái),讓我不寒而栗。
媽媽如同兇猛的獅子一般向我吼道:“這道題我講過(guò)多少次了?要用方程!你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)?”
我不安地用食指敲著桌子,右手上的筆在本子上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,似乎就能把煩惱全都點(diǎn)掉。
媽媽恨鐵不成鋼地說(shuō)道:“我要是你啊,肯定一遍就會(huì)了!”說(shuō)完,她就離開(kāi)了房間。
我長(zhǎng)舒了一口氣,又看了看題,準(zhǔn)備下筆。沒(méi)多久后,就看見(jiàn)了一道與卷子上差不多的題。
我下意識(shí)地要用算式來(lái)解,但腦子里浮現(xiàn)出了媽媽的話:“要用方程來(lái)解!”所以又劃掉了算式,改用方程來(lái)解。果然,用方程解起來(lái)簡(jiǎn)單多了。
我才意識(shí)到,這原來(lái)是媽媽對(duì)我的關(guān)心。讓我下次做題不要再出錯(cuò)了。
在嚴(yán)厲的話語(yǔ)里,也會(huì)有媽媽對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)作文8
在我很小的時(shí)候,媽媽送我進(jìn)了我一生中的第一所學(xué)!_(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園。在園里我學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服、疊被子……還認(rèn)識(shí)了許多好伙伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丟手絹……玩得可開(kāi)心了。轉(zhuǎn)眼間,三年幼兒園生活結(jié)束了。幼兒園后,我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校——福建師大二附小。
師大二附小,她像一顆明珠,座落在閩江畔,羅星塔下的建設(shè)路一號(hào)。一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)操場(chǎng)高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。從門口通往操場(chǎng)的大路中央還有一棵很大的榕樹(shù),樹(shù)的四周用水泥砌成一個(gè)大圓形,旁邊還擺上許多漂亮的花盆。路的右邊是一個(gè)寬闊的田徑場(chǎng),那是我們鍛煉身體的好地方。路的左邊有三座緊緊連在一起的大樓,就像一個(gè)“C”字。她就是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓二樓正中間是我的教室,是我們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的地方。每天,同學(xué)們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,細(xì)心地完成自己的作業(yè)。王老師教我學(xué)會(huì)了拼音、造句和許多古詩(shī);李老師教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字、做加法、減法、乘法。在學(xué)校里我還結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,大家一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
在這美麗的校園里,我感到十分幸福和格外溫暖。我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)我的校園。
關(guān)于愛(ài)作文9
愛(ài),無(wú)處不在
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
當(dāng)你不小心摔倒時(shí),有一雙溫暖的手把你扶起來(lái),這就是愛(ài);當(dāng)你遇到一道難題百思不得其解時(shí),有一個(gè)人耐心指導(dǎo)你,這就是愛(ài);當(dāng)你迷路時(shí),有人幫你指點(diǎn)道路,這就是愛(ài);當(dāng)又累又渴回到家時(shí),有人遞給你一杯熱水,這就是愛(ài)。同學(xué)們,其實(shí)我們只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,這就是愛(ài)。
與愛(ài)同行,就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到老師主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗。為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)作文10
愛(ài)是什么,愛(ài)是給公共汽車上的老太太讓出自己的一個(gè)座位,獻(xiàn)出一份愛(ài)心;對(duì)遇到困難的小朋友獻(xiàn)出一份友愛(ài)----幫助他解決問(wèn)題;愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶,送出一份問(wèn)候;愛(ài)是主動(dòng)接觸身體有殘疾的兒童并給他們送出一份快樂(lè),而不是嘲笑他們;愛(ài)是對(duì)每位同學(xué)都要信任、友好和關(guān)愛(ài)。
愛(ài)在世界上很普遍,幾乎在很多地方發(fā)現(xiàn),在公共汽車上、校園里、大街上、車站排隊(duì)的時(shí)候、操場(chǎng)上做游戲或運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,愛(ài)在生活中無(wú)處不在,只要仔細(xì)觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)是在下雨天,你忘記帶傘在車站等候公共汽車的時(shí)候,身上已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。突然,你覺(jué)得雨好像停了。仔細(xì)一看,原來(lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)有人把傘遮在了你的頭上。
愛(ài)是在學(xué)校的操場(chǎng)上你跑摔了,腿覺(jué)得鉆心般疼痛。突然有人把你扶了起來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是位大姐姐呀!大姐姐會(huì)把你帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,帶你處理傷口包扎,再把你送回教室。
愛(ài)是在做題時(shí),同學(xué)遇到困難,正在為這道題發(fā)怵的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)有人好像在對(duì)他說(shuō)話,回過(guò)頭,仔細(xì)一看,原來(lái)是有人在幫助他分析解決這道題。
愛(ài)的感覺(jué)是甜美的,被人幫助的感覺(jué)是激動(dòng)的,每個(gè)人都非常感謝幫助自己的那個(gè)人。但是,幫助別人的感覺(jué)就不同了,像喝了一桶甜蜜一樣?傊,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在大家身邊,愛(ài)的感覺(jué)讓人陶醉!
關(guān)于愛(ài)作文11
“文文,該起床了!彪鼥V中聽(tīng)到媽媽沙啞的聲音!班,就起!”我把手伸出暖和的被窩,一陣?yán)滹L(fēng)竄了進(jìn)來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn)。“還沒(méi)睡醒?”
媽媽端著刷牙水走了進(jìn)來(lái)。我懶懶地“嗯”了一聲,翻身起來(lái)。“今兒個(gè)怪冷的,穿暖和些!闭f(shuō)著,媽媽又遞過(guò)來(lái)棉衣。今天學(xué)校舉行活動(dòng),棉衣穿上不好玩。想了想,我沒(méi)穿它。洗刷完,姐姐又端來(lái)熱乎乎的飯,我胡亂扒了幾口,就上學(xué)了。一陣緊似一陣的風(fēng),凍得我跺腳搓手。我下意識(shí)地把手往袖筒里插,但是,薄薄的單衣怎么也擋不住刺骨的寒風(fēng)。我當(dāng)初為什么不穿上棉衣呢,這會(huì)冷了,只有自作自受的份兒。
我強(qiáng)忍著,迎著凜冽的寒風(fēng),艱難地向前挪動(dòng)著麻木的腳步,心里怨恨著天,怨恨著自己。忽然,背后傳來(lái)那熟悉的、略帶沙啞的聲音!笆菋寢專 蔽倚闹幸活!澳阍趺赐┟抟铝?”喘著粗氣的媽媽一邊手腳麻利地給我穿棉衣,一邊說(shuō):“這么冷,凍著咋辦?”
頓時(shí),一股暖流迅速傳遍我全身,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)兒淌了出來(lái)。我努力克制著自己,沒(méi)有哭。“好了,去吧!”媽媽目送我走遠(yuǎn),才轉(zhuǎn)身離走,消失在蒙蒙晨霧中。但她瘦小的,單薄的身影,始終映在我眼里。
關(guān)于愛(ài)作文12
何謂愛(ài)?愛(ài)可以是春天的細(xì)雨、愛(ài)可以是夏天的涼風(fēng)、愛(ài)可以是冬天的一縷陽(yáng)光……但是在我看來(lái),愛(ài)也可以是一杯熱奶茶。
去年初冬的一天,我剛回家一會(huì)兒。天還沒(méi)暖和起來(lái),媽媽就開(kāi)始催促我:“別磨蹭了,快去練鋼琴!”當(dāng)我聽(tīng)到這些,我的心里真的不是滋味:平時(shí)我媽媽不是很關(guān)心我嗎?天氣變冷了,媽媽的心也變冷了嗎?我低著頭很難過(guò),母親的聲音向我走來(lái):“你為什么還沒(méi)有開(kāi)始演奏呢?你又在玩了嗎?”聽(tīng)了這話,我的思緒被拉回,我不得不不不情愿地坐在鋼琴凳上,感覺(jué)像冰冷的琴鍵一樣低沉。
當(dāng)我彈鋼琴時(shí),我感到非常痛苦:為什么我媽媽只關(guān)心我是否會(huì)彈鋼琴?這是我媽媽愛(ài)我的方式嗎?淚水模糊了我的雙眼,我覺(jué)得天氣越來(lái)越冷了!突然,我把手放在肩膀上:“郭果,你怎么了?有什么問(wèn)題嗎?”我不想聽(tīng)媽媽的嘮叨,所以我不耐煩地對(duì)她說(shuō),“你不讓我彈鋼琴,別煩我,我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的!”說(shuō)完,我像發(fā)泄一樣用力敲打著鑰匙。站在我身后的母親上樓了,但我在玩耍,感覺(jué)越來(lái)越冷。
這時(shí),我媽媽端著一杯奶茶來(lái)了:“來(lái),喝奶茶,熱熱身!”聽(tīng)到這里,我的眼睛又濕潤(rùn)了:這是我的媽媽!原來(lái),我一直被我的母親所珍愛(ài),從未改變。我從媽媽手里接過(guò)奶茶,又遞了過(guò)去:“媽媽,你不會(huì)感冒的。你不妨喝這奶茶!”這樣,這杯奶茶就掌握在我們兩個(gè)女孩的手中。
關(guān)于愛(ài)作文13
在生活中,愛(ài)無(wú)處不在,但沒(méi)有愛(ài),生活也會(huì)變得沒(méi)有色彩。
那是一個(gè)下著紛紛細(xì)雨的星期六。我正學(xué)完鋼琴,撐著一把雨傘,在大街上拖著沉重的腳步一步一步往家走。忽然,我看見(jiàn)了一大一小兩只流浪狗,大的和小的抱成一團(tuán),大狗在上面為小狗遮風(fēng)擋雨,自己卻凍得直發(fā)抖。我不禁被感動(dòng),原來(lái)動(dòng)物之間也有愛(ài)呀,街上的人寥寥無(wú)幾,一道白色的閃電從天空中劃過(guò),我也不能浪費(fèi)時(shí)間了,只得快步往家走去。
一個(gè)晴朗的星期天,我正坐在公交車上準(zhǔn)備去打乒乓球。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖慢慢地上了車,因車上無(wú)座位,她便站到了我的身邊。我一看到她,就跟她說(shuō):“奶奶,您一定累壞了吧,我把位子讓給您吧!薄昂⒆樱挥昧,你自己坐吧!笨晌姨珶崆榱耍夏棠瘫愫臀医粨Q了位置,下車前,奶奶提出五元錢:“孩子,這錢留給你買糖吃吧。”“不用了,奶奶!蔽覛g快地下了車。
是啊,我們每個(gè)人都要有愛(ài),不要忘了,在別人給你愛(ài)時(shí),你也要獻(xiàn)給別人一點(diǎn)愛(ài)。
老師點(diǎn)評(píng):兩個(gè)場(chǎng)景敘述了動(dòng)物與動(dòng)物,人與人之間的關(guān)愛(ài),滲透主題“每個(gè)人都有愛(ài)”。
關(guān)于愛(ài)作文14
老師就像辛勤的園丁,盡心盡力的培育我們;就像舍己為人的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,用自己的一生培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人才。
老師,您上完了一天的課,一定很辛苦,坐下歇歇吧,喝杯茶,解解渴吧。每當(dāng)深夜,我們都已入睡,可您卻坐在書桌旁,批改著作業(yè),準(zhǔn)備著明天的課程……您一直忙到深夜,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地,您的眼圈變得更黑了,白頭發(fā)也越來(lái)越多了,眼旁的魚尾紋變的更重了,可您卻沒(méi)有任何怨言,依然無(wú)比的關(guān)心我們。
老師,您對(duì)我們的關(guān)心,比山還高,比海更深,對(duì)我們的愛(ài),比天還大,比地更廣。就算我踏遍千山萬(wàn)水,走遍大千世界,都找不到比教師更高貴的職業(yè),這使我不由想起了一句名言:教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
老師,如果沒(méi)有您,我們?cè)趺磿?huì)懂得那么多的知識(shí)?如果沒(méi)有您,我們?cè)趺磿?huì)知道做人的道理?如果沒(méi)有您,國(guó)家哪里會(huì)有那么多的棟梁之材?很簡(jiǎn)單,不會(huì)。
啊!師愛(ài)是多么的偉大,多么的崇高。∧M心盡力的培育我們,毫無(wú)怨悔的將知識(shí)傳授于我們,我們從心底永遠(yuǎn)的感謝您!
關(guān)于愛(ài)作文15
前不久的一天傍晚,媽媽急沖沖地把我從學(xué)校接走,面色凝重地告訴我爸爸生病住院了。我聽(tīng)了著急地真想立刻飛到爸爸身邊去。
一進(jìn)醫(yī)院大門,我三步并二步地跑向爸爸的病房。推開(kāi)房門,只見(jiàn)爸爸穿著病服,正躺在病床上。他臉色蒼白,看上去十分虛弱。護(hù)士阿姨正在給他吊鹽水。我走上前去輕輕地問(wèn)爸爸:“爸爸,你痛嗎?”沒(méi)想到此時(shí)的爸爸說(shuō)話也十分困難,虛弱極了。外婆叫我小聲點(diǎn),說(shuō)爸爸剛動(dòng)完手術(shù),讓爸爸好好休息一下。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,我嚷著要和媽媽一同在醫(yī)院陪爸爸。那天爸爸整夜疼得睡不著覺(jué),我一次次地起床照顧他。一會(huì)兒拿毛巾幫他輕輕地擦臉上的汗水,一會(huì)兒喂他喝水,希望減少他的痛苦。媽媽握著爸爸的手,一直注視著爸爸。在醫(yī)院窄小的床鋪上,我心里默默地祈禱:希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)。
住院的那段日子,來(lái)看望爸爸的人很多,有親戚朋友,還有單位的叔叔阿姨們,他們不但送來(lái)了水果補(bǔ)品等,還送來(lái)了一句句關(guān)心的話語(yǔ)。不知怎么的,看著這些關(guān)心爸爸的親朋好友們,我感動(dòng)極了,心里涌出來(lái)一股暖流。
愛(ài)是春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂中,爸爸慢慢地恢復(fù)了健康。愛(ài),就在我們身邊。
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