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美就在身邊作文

時(shí)間:2022-11-14 18:07:34 關(guān)于美的作文 我要投稿

美就在身邊作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美就在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在身邊作文(通用15篇)

美就在身邊作文1

  海南當(dāng)然是以海著名,于是觀海便成了我們一家的首選。

  傍晚我們驅(qū)車(chē)去觀海,幾艘打魚(yú)歸來(lái)的船停泊在夕陽(yáng)染鍍的海面上,海風(fēng)習(xí)習(xí),海浪聲聲,讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中,突然感到車(chē)身一沉,隨即響起了“嗚嗚”的車(chē)輪空轉(zhuǎn)聲——原來(lái)車(chē)陷進(jìn)了沙子,我的心情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”,爸爸媽媽也皺起了眉頭。正一籌莫展之際,遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)漁民,見(jiàn)狀都圍了上來(lái)。其中年長(zhǎng)的一位操著鄉(xiāng)音問(wèn)道:“要幫忙嗎?”爸爸立即松開(kāi)了眉頭,高興地說(shuō):“謝謝,太謝謝了!”長(zhǎng)者對(duì)一個(gè)小伙子耳語(yǔ)了幾句,那小伙就徑自走了。年長(zhǎng)者便和另外幾位一起整平輪胎處的.沙子,我站在一旁,細(xì)細(xì)打量他們:他們大都穿著粗布麻衣,肩上扛著漁網(wǎng),手里提著粗糙的木捅,皮膚黝黑,頭發(fā)蓬亂。“他們生活一定很艱苦吧!蔽倚闹邪迪。

  不一會(huì)兒,那個(gè)小伙子扛著塊門(mén)板回來(lái)了,在年長(zhǎng)漁人的指揮下,他們使勁把門(mén)板插在車(chē)胎附近。一絲感動(dòng)侵襲著我:為了幫助我們,他們竟把自家的門(mén)板卸了下來(lái),爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē),漁民們?cè)谲?chē)尾用勁推。他們雙腿使勁蹬著地,雙手猛力地抬推車(chē)尾,以至于手臂上的青筋都綻了出來(lái),好多次,車(chē)馬上就要順著門(mén)板上來(lái)了,可又陷了回去,這時(shí)。一位漁人唱起了號(hào)子,其他人也應(yīng)和起來(lái),號(hào)子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時(shí),汗水順著漁人們的額頭淌過(guò)脖子,打濕了衣衫。在夕陽(yáng)的照耀下,漁民們的皮膚發(fā)出黑黝黝的光,那么雄健,那么令人振奮,我呆住了。

  車(chē)子終于在他們的齊心協(xié)力下?lián)u搖晃晃地“爬”了上來(lái)。此時(shí)他們己是筋疲力竭了,爸爸趕緊拿出錢(qián)來(lái)表示感謝,但無(wú)論如何勸說(shuō),他們也執(zhí)意不收,反倒挑出兩條大魚(yú)送給我們,微笑著說(shuō)著我們不太懂的家鄉(xiāng)話,我突然間感到,他們黑紅的臉膛,蓬亂的頭發(fā),還有那身粗麻布衣服,在夕陽(yáng)的余暉中是那樣的美……

  那是一份震撼人心的淳樸,那是一種令人永生難忘的真誠(chéng),它將水駐我心靈的凈土。

美就在身邊作文2

  一縷淡淡的朝霞,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng),這些都是美。而那些外表雍容華貴內(nèi)心卻丑惡的人,他們只是用漂亮的外殼遮掩內(nèi)心的丑陋罷了,其實(shí)他們一點(diǎn)也不美。

  平凡的清潔工很美麗

  天還沒(méi)亮,人們還在睡夢(mèng)中,但有一些默默無(wú)聞的人已經(jīng)堅(jiān)守在自己的崗位上了。不用說(shuō)你們也知道了吧!沒(méi)錯(cuò),他們正是我們的街道美容師——清潔工。他們雖然沒(méi)有華麗的衣服,也沒(méi)有高貴的首飾,他們有的只是一身舊衣服和手中的一個(gè)掃把。雖然看上去并不美麗,但沒(méi)有他們,我們的街道會(huì)變成什么樣子?他們?nèi)蝿谌卧,從不埋怨什么,這就是美。

  一朵小小的野花很美

  路邊的一朵小花,草叢中的野花。它們也綻放出自己最美之處,雖然生長(zhǎng)在不起眼的地方,但它們?nèi)耘Φ亻_(kāi)花,這是為什么呢?它們不是為了讓人欣賞,它們只是盡自己的義務(wù)去展現(xiàn)最美麗的.一面。比起那些高貴典雅的花,我覺(jué)得野花比它們強(qiáng)多了,野花是經(jīng)受風(fēng)雨磨練的,而那些在溫室中成長(zhǎng)的花,表面漂亮內(nèi)在卻脆弱得很。野花雖然不引人注目,卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),這就是美。

  一片輕輕的落葉很美

  一棵樹(shù),有著成千上萬(wàn)的葉子,每一片葉子都是樹(shù)的裝飾,它們?cè)?jīng)青得發(fā)綠,綠得發(fā)黑,可現(xiàn)在變得枯黃,最終從樹(shù)上落到土里,重新化為肥料滋養(yǎng)樹(shù)根,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這也是美,是更高層次的美。

  一個(gè)默默無(wú)聞的人,一朵小小的野花,一片枯黃的落葉,這都是圍繞在身邊的美,只要做個(gè)生活的有心人,我們就能感受到許許多多美。

美就在身邊作文3

  大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見(jiàn)。不要說(shuō)一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。

  走過(guò)路邊,偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比,它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比,它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經(jīng)被人踩過(guò),留下暗黑色的腳印,但它只是默默承受,努力散發(fā)出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來(lái),它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。

  走到樹(shù)下,偶爾會(huì)站著,看著眼前一片片凋零的樹(shù)葉,時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)?jīng)年輕過(guò),在披上綠裝的時(shí)候,它們可以為路人遮蔽陽(yáng)光;在穿上紅裝時(shí),它們受過(guò)詩(shī)人的大加贊賞。經(jīng)過(guò)僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們,如今卻要被風(fēng)無(wú)情的吹落。拾起一片枯葉,細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲,很美。我曾想拿來(lái)做收藏,但我錯(cuò)了,“落葉歸根”,它是屬于根的,它最后的`任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代?萑~,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉獻(xiàn)。

  走過(guò)街道,一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前,那是誰(shuí)的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng),被陽(yáng)光,傳到每一個(gè)人的心里,溫暖而清涼。周?chē)娜耍瑳](méi)有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但我不能獨(dú)占。美,需要傳遞。

  美,很美,哪怕一道彩虹,一個(gè)幫助,都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛(ài)的烙印。無(wú)論多美,我們都要奉獻(xiàn),傳遞,讓美更美好。

美就在身邊作文4

  美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿(mǎn)天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂(yōu)郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。但是,當(dāng)我看到人們用心靈構(gòu)造出來(lái)的美麗的風(fēng)景線,才發(fā)現(xiàn),那才是真正的美,永恒的美…。而且,這些美就在我們身邊…

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽去逛新華都。乘上公交車(chē),我找了個(gè)靠窗的位置做了下來(lái),欣賞沿途的美景。一站到了,上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,臉上布滿(mǎn)了皺紋,想干癟的'橘子,手里還拿著一大袋東西,這時(shí),售票員阿姨攙扶著老奶奶,喊了一句:“來(lái),誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座?”

  這時(shí),一個(gè)幼稚的聲音從我后排座位上傳了出來(lái),“我來(lái)讓?zhuān)棠,你到我這來(lái)!蔽乙豢,原來(lái)是一個(gè)七八歲的小姑娘,她大大的眼睛,扎著一對(duì)羊角辮,紅撲撲的臉蛋,煞是好看。售票員阿姨聽(tīng)了,微微一笑:“小朋友,你坐著吧,讓別人給老奶奶讓座吧!薄安弧!毙∨⒑鲩W著大眼睛,認(rèn)真地說(shuō),“我可以讓老奶奶,阿姨,你們老師難道沒(méi)讓你要尊敬老人,幫助老人嗎?”“哈哈……”這句話把我們給逗樂(lè)了。售票員阿姨說(shuō):“那你讓老奶奶坐了,你坐哪呢?”“可以啊,我讓媽媽抱著我坐!闭f(shuō)著,把座位騰了出來(lái),坐到了媽媽的身上,媽媽顯然很高興,說(shuō):“乖,琳琳,我的好孩子!”于是,售票員阿姨扶著老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對(duì)小女孩投去了贊許的目光…。

美就在身邊作文5

  在生活中,我們身邊有很多美的東西,只是人們都不善于去發(fā)現(xiàn)美,忽略了身邊的美。一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美,都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)周末,媽媽和我到超市買(mǎi)東西。購(gòu)物完畢,我和媽媽推著購(gòu)物車(chē)向付款處走去。那天超市搞活動(dòng),購(gòu)物的人很多,付款處早早就排起了長(zhǎng)隊(duì),大概有十來(lái)米長(zhǎng),人頭攢動(dòng)。要等多久才輪到我呀?唉,總不能插隊(duì)吧,我和媽媽只能耐心地站在隊(duì)伍的.末尾。我隨著隊(duì)伍慢慢向前移動(dòng),大概過(guò)了二十分鐘,終于快輪到我們付款了。等這一刻太辛苦了,腰也酸了,腿也麻了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶從超市入口處進(jìn)來(lái),她弓著背,手里提著個(gè)包,步履蹣跚地走向入口的玻璃門(mén),看來(lái)她也是來(lái)買(mǎi)東西的。超市的玻璃門(mén)很重,剛才我和媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)也是費(fèi)了好些勁才推開(kāi),這位奶奶能順利推開(kāi)門(mén)嗎?就在這時(shí),排在我前面的一位阿姨,推著購(gòu)物車(chē)離開(kāi)了隊(duì)伍。她把購(gòu)物車(chē)放好,快步走向入口處,難道是阿姨放棄自己的物品,不買(mǎi)了?還是為了某些原因突然離開(kāi)了?我正納悶,只見(jiàn)阿姨推開(kāi)厚重的玻璃門(mén),然后站在門(mén)旁,把玻璃門(mén)壓在身后,一條暢通無(wú)阻的通道出現(xiàn)在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手,示意老奶奶可以進(jìn)門(mén)了。老奶奶進(jìn)門(mén)的時(shí)候向阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨什么話也沒(méi)說(shuō),只是微笑著,看著老奶奶進(jìn)了門(mén),才把門(mén)松開(kāi),又回到放購(gòu)物車(chē)的地方,推著購(gòu)物車(chē)默默地排到隊(duì)伍的后面。

  啊,原來(lái)阿姨為了去幫助這位老奶奶,放棄了排了好久的隊(duì)!阿姨這個(gè)小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了和諧之美,詮釋了什么是真善美。我向這位阿姨投去敬佩的目光。

美就在身邊作文6

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛, 美就在你身邊。”是!美無(wú)處不在,只要你用心觀察,其實(shí),美就在你的身邊。今天,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  這臺(tái)晚會(huì)一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美,發(fā)現(xiàn)美,從接觸大自然和接觸動(dòng)物開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)大自然之美。我學(xué)到了人類(lèi)是屬于大自然的,但大自然并不完全屬于人類(lèi)。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物,就像姚明一樣,主動(dòng)給動(dòng)物關(guān)心、關(guān)愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)潛藏在它們身上的美。

  第二堂課的主題是“創(chuàng)造美”。世界上所有美好的事物都離不開(kāi)人類(lèi)的創(chuàng)造。節(jié)目中的劉大成是一位普通的山東農(nóng)民,卻能用我們?nèi)粘I钪衅胀ǖ?不能再普通的花生殼、注射器、小藥瓶、水管和樹(shù)葉,吹奏出各種動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這就是他創(chuàng)造的美,同樣,榮譽(yù)也是創(chuàng)造的美。我們只看見(jiàn)奧運(yùn)冠軍們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛、甜美的笑容,卻沒(méi)有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累,他們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。從他們身上,我學(xué)到了成功需要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

  第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛(ài)心,幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能感受到美的享受。最美司機(jī)吳斌,在身受重傷的時(shí)候,強(qiáng)忍著巨大的疼痛,從容不迫地完成了一系列剎車(chē)動(dòng)作,在危險(xiǎn)的高速公路上,保障了全車(chē)24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗,放棄了城市的優(yōu)越生活,走進(jìn)大山深處,用自己的愛(ài)心,將美傳遞到孩子們的心中。

  第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”,集體的美,體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)與和諧的力量。正如體操隊(duì)長(zhǎng)陳一冰所說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有團(tuán)隊(duì)的完美!耙恢Κ(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!边@不正是和諧美的寫(xiě)照嗎?

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感覺(jué)到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。

美就在身邊作文7

  美,就是人們的追求,古時(shí)候就有閉月羞花,沉魚(yú)落雁的四大美女,而今,模特大賽,環(huán)球小姐更就是毫不遜色,而人們卻忘了美就在我們身邊,美,無(wú)處不在。

  超市里,繁忙的人群,大家爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著特價(jià)商品。我親愛(ài)的母親也不示弱,此時(shí)我提著筐子排隊(duì),她去拿東西,真就是分工明確,我無(wú)奈的'堅(jiān)守在崗位上,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,始終不見(jiàn)媽媽?zhuān)壹钡枚迥_,都跳了起來(lái),眼看著快要輪到我交費(fèi)了,這可怎樣辦?我差點(diǎn)哭了出來(lái),此時(shí)一縷涼爽的風(fēng)吹來(lái),耳旁傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音,回頭一看,后面就是一位小姐姐,風(fēng)吹著她的頭發(fā),如青絲般的飄動(dòng)著:“小妹妹,別著急,你媽媽很快就會(huì)來(lái)的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般,令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí),相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧著一籃白色的鮮花,微笑著,也許吧,這就就是我心中的美!

  睜開(kāi)朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣,我瘋子般跳下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,一切準(zhǔn)備就緒,離上課的時(shí)間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學(xué),還沒(méi)有等我開(kāi)口,媽媽發(fā)話了:“自我闖的禍,自我承擔(dān),我還要上班!”我明白媽媽的脾氣,便和媽媽一齊下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學(xué)校跑,一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,我一時(shí)呆住了,媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺(jué)到,媽媽就是個(gè)最美的女人。

  美就是一句安慰的話語(yǔ),美就是一座心橋,美就是一個(gè)眼神,美就是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水,世界應(yīng)美而豐富多彩,如果你還在選取這天穿什么衣服,那還不如在別人困難時(shí),伸出援助之手,這樣,你會(huì)更美。美,無(wú)處不在!

美就在身邊作文8

  總有些人終日在抱怨生活缺少美,但生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但只要你擦亮你的心窗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在身邊。

  茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),此時(shí)正是茶花開(kāi)放的時(shí)期。

  漫步在街上,總能呼吸夾著茶香的空氣。涼風(fēng)習(xí)習(xí),并不覺(jué)得有多少寒意,只是感覺(jué)身體單薄了些許。馬路上,車(chē)水馬龍。忽然,一輛疾馳的小轎車(chē)從后面徑直沖了上來(lái),也正是這時(shí),一個(gè)老人忽然出現(xiàn)在道路的中央。司機(jī)猛踩剎車(chē),但還是將老人撞倒在地上。那司機(jī)連忙落荒而逃,不一會(huì)兒便消失在道路的另一頭。

  圍觀的人越來(lái)越多,圍了個(gè)水泄不通,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意去扶老人。我正在心中埋怨那司機(jī)的無(wú)理和圍觀者的麻木不仁時(shí),一個(gè)年輕人擠進(jìn)了圍觀的人群中,二話不說(shuō)就把老人扶了起來(lái)。人群開(kāi)始騷動(dòng),年輕人一邊問(wèn)著老人的情況,一邊掏出手機(jī)撥打“120”。年輕人的臉滲出了一層細(xì)密的汗珠,此時(shí)已是正午,天氣很炎熱,圍觀的人群中又有好心人伸出援助之手:他們?yōu)楸蛔驳沟睦先藫纹鹆擞陚,給年輕人送去了甘甜的水。老人漸漸清醒了,他用他的手緊緊握住了年輕人的手。這用信任所連接起來(lái)的橋,聯(lián)系了兩個(gè)素不相識(shí)的人,也拯救了老人的.生命。

  救護(hù)車(chē)趕到后,眾人與年輕人將老人送往醫(yī)院。在前往醫(yī)院的途中,老人那滄桑的手依舊緊緊握著年輕的手。這用信任所連接起來(lái)的心橋,擦亮了眾人與我的心窗,美其實(shí)就在身邊。

  有人說(shuō)每個(gè)人都是一座孤島,而信任就是連接這些孤島的心橋。它擦去了心窗上的霧霾,讓我們能看見(jiàn)生活之美,讓我們知道美并不缺乏,美就在身邊。

  茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),空氣仿佛又多了一絲美的氣息。

  擦亮你的雙眼吧!勿讓心窗起霧霾,讓我們能通過(guò)心窗去感知生活的美,美就在身邊。

美就在身邊作文9

  有人說(shuō),人的表面雖然不是很好看,但是只要心靈是美麗的,那么她就是人世間最美麗的人。

  有人還說(shuō),即使人的外表再美麗,但是心靈是丑惡的,那么她還是和《白雪公主》中的巫婆是沒(méi)有區(qū)別的。

  在去年寒假的時(shí)候,我曾看到一幕情滿(mǎn)人間的`感人情景。

  那天我補(bǔ)完英語(yǔ)回家時(shí),無(wú)意看到一輛滿(mǎn)載著水果的三輪車(chē)。司機(jī)是一位老爺爺。他骨瘦如柴,白發(fā)蒼蒼,穿著一件厚厚的軍大衣。臉膛發(fā)紅,大概是冷的緣故吧。那滿(mǎn)臉的皺紋,如同我們革命老區(qū)縱橫交錯(cuò)的溝溝梁梁?赡苁悄昀象w衰,力不從心,可能是衣著臃腫,身體不便,就在他剛想拐過(guò)前面的那個(gè)十字路口時(shí),不曾想各種各樣的滿(mǎn)車(chē)的水果,一蹦一跳,你擁我擠地跑出了三輪車(chē),在街道上跳起舞來(lái)。車(chē)上的老爺爺見(jiàn)狀,急忙從車(chē)上跑下來(lái),拴起那些要逃跑的水果?蓳炝俗筮叺,右邊的又全都跑了。這時(shí),四面八方跑來(lái)一群人,每人拿起三四顆。老爺爺急忙拍著腿,聲嘶力竭地喊著:“別拿了,別拿了,這是我最后的希望呀!我早上5點(diǎn)多起來(lái)好不容易分好水果的數(shù)量,可這下都完了!崩蠣敔斶吅斑呏浦,可人們依然在埋頭撿著,絲毫不理會(huì)他。甚至有的人竟然直接吃了起來(lái)。

  可令老爺爺沒(méi)想到的是,他們竟然把撿到的水果都倒進(jìn)了車(chē)廂里。老爺爺看到這一幕,立馬鞠躬道謝。剛剛吃了果子的那個(gè)人說(shuō):”我看到那個(gè)果子爛了,所以怕你賣(mài)不出去,就吃了,對(duì)不起啊。給您錢(qián)!袄蠣敔斶吘瞎吷宪(chē),緩緩地開(kāi)向了附近的工廠……

  看到這一幕,我不禁熱淚盈眶;叵肫鹞胰昙(jí)的時(shí)候,一位正在打籃球的小男孩在接球時(shí),不小心踩到了我的手指,我便哭得”驚天地泣鬼神“這時(shí),一位高年級(jí)的大姐姐過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“小妹妹,別哭了?蘖司筒缓每戳伺!”聽(tīng)到這里,我立馬就閉住了嘴。我當(dāng)時(shí)就在想:這個(gè)大姐姐真好。

  人間自有真情在。所以讓愛(ài)更多一點(diǎn),世界將會(huì)更美好。

美就在身邊作文10

  現(xiàn)在我知道了美在我身邊。

  何以見(jiàn)得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被紅領(lǐng)巾一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到的,又是不是美呢所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

  美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)當(dāng)你快樂(lè)時(shí),與你一起分享快樂(lè)的人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺(jué)到的是的,就是美。

  有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章?墒沁@樣的`美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美永遠(yuǎn)在你的心中!

  其實(shí),美是畫(huà)家的畫(huà)筆,是音樂(lè)家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以美在我們的身邊。

  朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧是他們給你以美的感覺(jué)!

  高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>

美就在身邊作文11

  美,一聽(tīng)到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表現(xiàn)出,如:外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。

  美,就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展,衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢(qián)去買(mǎi)名牌包包,服飾,卻只是為了追求一時(shí)的'美。我覺(jué)得,這樣做是十分不值得的,有這么多錢(qián),還不如去做一些有意義的事。

  美,就在身邊。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟,亂,差,取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替,F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是美,靜,齊。這都要感謝那些默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。],無(wú)私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們,為我們的地球添了一份綠,添了一份美。我覺(jué)得,比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人,還沒(méi)有一位清潔工好。他們不知道,當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾弓h(huán)境改善時(shí)是多么驕傲!

  美,就在身邊。在日本的大地震中,我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂(lè)園的歡樂(lè)中時(shí),突然,地動(dòng)山搖[注: 地震發(fā)生時(shí)大地顫動(dòng),山河搖擺。亦形容聲勢(shì)浩大或斗爭(zhēng)激烈。],大地震爆發(fā)了,人們受到了驚嚇,但他們很快就鎮(zhèn)定下來(lái),通過(guò)工作人員的指揮,快速地疏散到了樂(lè)園外,結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺(jué)得,日本雖然發(fā)生了大地震,但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我一想到中國(guó)人逃生時(shí)的情景,就覺(jué)得十分可怕:到處像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂竄,這樣就會(huì)引起騷亂。

  美,就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

美就在身邊作文12

  美,這個(gè)字眼,是用多少語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的。人們總以為“美”是多么偉大,多么遙不可及,而美就在我們身邊。

  那一天,漫天的飛雪,將世界帶到一個(gè)寂靜的深淵,然而,一陣清脆的敲擊聲,打破了這久違的寧?kù)o。我心中一驚,驚奇是誰(shuí)在漫天大雪中工作,又是誰(shuí)打破這雪中的寧?kù)o,正當(dāng)我好奇時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,那是一個(gè)質(zhì)樸的身影,藍(lán)色的衣服在雪的映照下顯得格外美麗?耧L(fēng)更加肆虐,暴雪更加猖狂,狂風(fēng)卷著暴雪,夾擊著這為老人,在風(fēng)雪中,他顯得如此瘦弱,黝黑的皮膚與茫茫的白雪形成鮮明的對(duì)比,好似亂石之中一顆耀眼的翡翠,散發(fā)著耀眼的光芒。也許是因?yàn)槿藗儾欢眯蕾p,那最圣潔的靈魂卻被埋沒(méi)在眾人之中,被人遺忘,被人忽視……

  瘦弱的身軀下,是一個(gè)偉大的靈魂,他們的手中總是提著一把掃帚,這掃帚有著非凡的魔力,所到之處,便立即一塵不染,藍(lán)色的“戰(zhàn)袍”,污跡不斷;白色的'手套,油灰蔓延……臟兮兮的臉上,譜寫(xiě)的是環(huán)境整潔的詩(shī)歌,黑乎乎的鞋下,奏響的美好家園的凱歌。不知何時(shí),一抹敬意由然而生,不,不是一抹,而是濃濃的敬意,這就好似一輪紅日,照亮了我,著耀眼的光芒更照亮了全世界,他所發(fā)出的光芒,甚至勝過(guò)了日月星辰,真光圣潔而無(wú)暇,雖然身體沒(méi)有像常人一樣那么干凈,但他的心靈卻勝過(guò)常人純潔,人們賦予它一個(gè)圣潔的名字――“環(huán)衛(wèi)工”!

  風(fēng)雪中,他唱著悅耳的山歌,伴著掃帚和簸箕的碰撞聲,一副悠然自得的樣子,狂風(fēng)怒號(hào),暴雪長(zhǎng)嘯,唯有那撞擊聲忽近忽遠(yuǎn)……

美就在身邊作文13

  我的世界里,充滿(mǎn)了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。

  早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

  走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的`女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

  美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。

  美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。

  美就在我身邊,不是嗎?

美就在身邊作文14

  美,是什么?有人說(shuō)美是昂貴的香水,有人說(shuō)美是華麗的衣衫,還有人說(shuō)美是美麗動(dòng)人的容顏,而我認(rèn)為,美其實(shí)是一顆善良的心。

  記得有一次,我坐公交車(chē)去上課,因?yàn)槭巧习喔叻迤,沒(méi)過(guò)幾站車(chē)上就擠滿(mǎn)了人,車(chē)上摩肩接踵,仿佛連一根針都擠不進(jìn)去。在車(chē)門(mén)將要關(guān)閉的一瞬間,一位花白頭發(fā)、身材單薄的老奶奶蹣跚著走了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槿硕鄵頂D,老奶奶站在門(mén)口就不能再往里了。隨著公交車(chē)的搖晃,老奶奶一會(huì)前仰一會(huì)后倒的,我生怕老奶奶一不小心就摔在車(chē)上。

  我真想把座位讓給這位老奶奶坐,但是我就要站著過(guò)好幾站了,如果不讓吧,又跟心里過(guò)不去。我心里十分糾結(jié),急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,坐在我旁邊的小妹妹對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這吧!我過(guò)兩站就下車(chē)了!贝蠹衣(tīng)到小妹妹這樣說(shuō),都向小妹妹投去了贊許的目光。一位大哥哥說(shuō):“大家都伸一下手,把奶奶扶過(guò)來(lái)吧”,大家都說(shuō)“好”,一起奮力擠出一條通道,并一個(gè)接一個(gè)慢慢地扶著老奶奶來(lái)到了小妹妹的座位前。老奶奶溫柔的'看著那位小妹妹,感激地說(shuō):“謝謝你!小朋友”,并用手輕輕的摸了摸小妹妹的頭發(fā),小妹妹有點(diǎn)害羞,小聲笑道:“不用謝!

  老奶奶在坐下的時(shí)候也對(duì)我笑了笑,她可能以為那個(gè)小妹妹和我是一起的,我突然感到十分羞愧,臉色通紅,有點(diǎn)不敢抬頭看老奶奶。

  我要下車(chē)了,當(dāng)門(mén)關(guān)閉的那一剎那,那位小妹妹依然站在門(mén)口。在我眼里,突然感到小妹妹變高變大了。

  從那以后,我知道了,樂(lè)于助人、扶危濟(jì)困,不僅是幫助他人更是快樂(lè)自己,我們都應(yīng)該向那位小妹妹學(xué)習(xí)。這個(gè)世界上還有許多人需要我們的幫助,比如在公交車(chē)給老人讓座,在小朋友跌倒的幫扶,在學(xué)校上下樓梯的側(cè)身讓過(guò)……只要一直保持著一顆善心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變得更美好!

  美,其實(shí)就在身邊!

美就在身邊作文15

  說(shuō)起“美”這個(gè)字,有的人說(shuō)是景美,也有的人說(shuō)是人美,我說(shuō)“美”就是內(nèi)在美,他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的,只要是心靈美,那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。

  我的爸爸是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),他總是很忙,我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是:吃,喝,玩,樂(lè)。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對(duì)老爸的誤解。

  那次,因?yàn)樾W(xué)比幼兒園放假得早,所以我回老家時(shí),幼兒園還在上學(xué)。

  那天,我拿著手機(jī)坐在蹦蹦床上玩。一個(gè)小女孩,爬了上來(lái)問(wèn):“姐姐,你拿的什么啊?”我正要回答,那小女孩突然咳了一聲,鼻涕就從鼻孔里流了出來(lái),我想:完了,這下可怎么辦啊,惡心死了。這時(shí)爸爸路過(guò)這里,看見(jiàn)小女孩在流鼻涕,并見(jiàn)我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床,用粗糙的大手從口袋里掏出衛(wèi)生紙給小女孩擦鼻涕,邊擦還邊訓(xùn)斥我:怎么都不知道給她擦一下?”我心里委屈極了,想:那么惡心,誰(shuí)下得去手啊,再加上她又和我非親非故的?晌也桓液桶职猪斪;氐脚P室后,奶奶看到我在生悶氣,問(wèn)我怎么回事,我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽(tīng)了之后嘆了嘆氣對(duì)我說(shuō):“曦曦啊,你是真不知道你爸他的'苦啊!”接著又說(shuō):“你知道你把一天都在干什么嗎?他每天早上6:00起床吃飯,6:30發(fā)車(chē)接學(xué)生,7:30回來(lái)后,還要放音樂(lè)做操,8:00幫著我打飯,到9點(diǎn)多10點(diǎn)的時(shí)候還要查課……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼眶紅了,到這時(shí)候我才明白,爸爸所謂的“忙”并不是吃喝玩樂(lè),而是時(shí)時(shí)刻刻都在為他的學(xué)生負(fù)責(zé)啊!

  爸爸謝謝您,因?yàn)樨?zé)任心而感到自豪,爸爸我敬佩您,我為您不嫌臟,和學(xué)生們的融融洽洽,而感到驕傲,此時(shí)此刻我知道您還在忙,但我知道您絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上。爸爸,我想再一次對(duì)您說(shuō):“我因?yàn)橛心氵@樣的爸爸而感到自豪和驕傲!”因?yàn)橹挥心攀俏抑档米鹁吹拿,是我身邊的美?/p>

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