可愛(ài)的校園作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的可愛(ài)的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的校園作文1
四川省成都市龍江路小學(xué)五年級(jí)六班錢元周高大、雄偉的教學(xué)樓,筆直的旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,有趣的教室名……組成了我可愛(ài)的校園。校門在一座弧形的廊橋下,廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下,都能聽(tīng)到跑來(lái)跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一,我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤(pán),上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子,形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的,而是想讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)智力,想辦法贏了這局。棋盤(pán)上面是綜合樓,綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說(shuō)我們安靜看書(shū)的閱讀室叫做“蟲(chóng)蟲(chóng)俱樂(lè)部”;我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲是在音樂(lè)教室,“外號(hào)”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室,有讓老師們辦公的辦公室等。在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng),中間是代表我們學(xué)校的;,真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道,同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來(lái)跑去,玩得滿頭大汗。大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng),即使刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。走了一圈,又往回走,草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺(jué)得學(xué)校是多么有文化氣息!這就是龍江路小學(xué)—我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文2
我在找那個(gè)小快樂(lè)的度過(guò)了4個(gè)春秋!巴辏菈(mèng)中的真,真中的夢(mèng),我們的校園就像夢(mèng)中的真,我們?cè)谶@里做了個(gè)歡樂(lè)的夢(mèng),我最喜歡春天。
春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了,大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)上柳樹(shù)抽枝長(zhǎng)葉,告訴我們春天來(lái)了。同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
高高的教學(xué)樓像一座座城堡,坐落在校園的最南邊。五星紅旗在操場(chǎng)上高高飄揚(yáng)。天空是湛藍(lán)的,柳樹(shù)是嫩綠的,天空是屬于孩子們的春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯,我喜歡我們的校園。校園是我們的家,老師就是我們的家長(zhǎng)。綠事何止的綠,是春天給校園帶來(lái)的綠色生命,走進(jìn)我們的校園你會(huì)感到與眾不同,我們的校園在陽(yáng)光照耀的大地上,帶著溫暖的陽(yáng)光,顯現(xiàn)在每個(gè)角落,活潑可愛(ài)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍垂頭喪氣的小草像一個(gè)害羞的小姑娘低頭不語(yǔ),燦爛的陽(yáng)光照耀著我們的校園。
校園是我們的家感謝校園的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心,感謝老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)的關(guān)懷。
一個(gè)清爽的早晨,我來(lái)到美麗的校園,聽(tīng)這一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)走進(jìn)校園向來(lái)是問(wèn)好,向同學(xué)問(wèn)好。他們都帶著溫暖的笑容,對(duì)我微笑,我們的學(xué)校非常壯觀,微風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,在白云的照襯下,非常美麗。一棵默默無(wú)聞的小草悄悄地探出頭來(lái)對(duì)我微笑,顯得更加秀麗,所以我們的校園是與眾不同的校園。
我們的一切都是美好的,他是我成長(zhǎng)向上的土壤再過(guò)兩年我就離開(kāi)這開(kāi)愛(ài)的母校,當(dāng)我走向社會(huì),步入人生之后,將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這可愛(ài)的母校。
可愛(ài)的校園作文3
在這美麗的崇文學(xué)校里,有一個(gè)同學(xué)們經(jīng)常喜歡去的地方——?jiǎng)游镩e趣園。
一進(jìn)里面,有很多動(dòng)物塑像,雖說(shuō)是塑像,但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜,伸長(zhǎng)了脖子試探四周,我們爬上烏龜殼盡情的玩耍;蝸;ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見(jiàn)聞;還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢!
塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干凈凈,小魚(yú)在里面自由自在地游著。小魚(yú)的膽子可真小!你看,只要稍微一跺腳,小魚(yú)們就逃之夭夭了,大約過(guò)了三四分鐘,一條小魚(yú)悄悄地游了出來(lái)四處張望,好像在四處探望是否有敵人,如果沒(méi)有敵人,就自己游了出來(lái),而其它魚(yú)好像聽(tīng)了指揮似的,挨個(gè)探出頭來(lái),慢慢的又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
在水池邊上長(zhǎng)滿了我特別喜愛(ài)的植物。寒冷的冬天過(guò)去了,迎面走來(lái)的是溫暖的春天,春風(fēng)吹過(guò)光禿禿的桃樹(shù),它長(zhǎng)出嫩黃色的葉子,非常耀眼。幾天過(guò)去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天,花瓣一片一片地展開(kāi),給這里增添了無(wú)限的生機(jī)。下課了,小朋友們興奮地跑出來(lái)欣賞這美麗的桃花,有的人撿起花瓣塞進(jìn)口袋,帶回去滿口袋的芳香。
翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體,一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子搖擺起來(lái),沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,陽(yáng)光照耀著顯得格外精神。
童趣園真是一個(gè)充滿生機(jī)的地方,我們一有空就一定會(huì)到那里玩耍。
可愛(ài)的校園作文4
咦?這是什么門呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來(lái)是東方紅小學(xué)的校門呀!
一進(jìn)大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的教學(xué)樓,大門的右邊是一座五層的實(shí)驗(yàn)樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂(lè)課、微機(jī)課,都在這里上,在實(shí)驗(yàn)樓的四樓有許多動(dòng)物標(biāo)本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>
走出實(shí)驗(yàn)樓,我們漫步在寬大的操場(chǎng)上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層,有五個(gè)門便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲(chóng)標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛(ài)的閱覽室。
在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻,上面畫(huà)有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。
清晨你走在走廊里會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那是我們?cè)诰毩?xí)課文呢!有的班練習(xí)這篇,有的練習(xí)那篇,多種聲音聚在一起成了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長(zhǎng),如果沒(méi)有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒(méi)有我們今天的寫(xiě)作成果,如果沒(méi)有他也就沒(méi)有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。
我愛(ài)我的學(xué)校,雖然它不是什么國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校但我依然愛(ài)它......
可愛(ài)的校園作文5
我的學(xué)校是蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它與寧德一中遙遙相對(duì),僅隔一座天橋之遠(yuǎn)。一進(jìn)校園就會(huì)看到:一棵棵碩大的芒果樹(shù)像忠實(shí)的士兵挺立在兩旁,走到盡頭一座高大雄偉的綜合樓映入眼簾,墻上一排排獎(jiǎng)狀在陽(yáng)光照耀下發(fā)出耀眼的光芒,一樓是展覽廳,里面有各種各樣的安全知識(shí)與全校評(píng)選出的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品供外來(lái)的客人觀賞,如果我也通過(guò)努力有自己的優(yōu)秀作品在這里展評(píng)那該有多好呀!三樓是校長(zhǎng)辦公室與政教處,還有一間寬敞的電教室,是我們上公開(kāi)課時(shí)的公眾場(chǎng)所。
綜合樓左旁是一座花圃,春天樹(shù)剛抽出枝,百花爭(zhēng)艷,夏天枝繁葉茂,為我們遮陽(yáng)避暑,秋天百花凋謝,芒果成熟,冬天寒風(fēng)刺骨,只有梅花競(jìng)相開(kāi)放;▔杏幸粋(gè)大水池,池水清澈,游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。
綜合樓右旁有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)星期一全校同學(xué)齊穿校服,在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌中五星紅旗與旭日一同升起,我們立正,敬著禮,一股愛(ài)國(guó)之情油然而生。此外,操場(chǎng)還是我們活動(dòng)的大好場(chǎng)所,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快的沖向操場(chǎng)玩起了游戲:老鷹捉小雞、捉迷藏、跑跑捉……因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),操場(chǎng)上更是人山人海,人流如潮,有的在進(jìn)行百米賽跑,有的在擲籃球,還有的在跳高、跳遠(yuǎn)……好不熱鬧。
我愛(ài)我的校園。無(wú)論它有多大變化,我對(duì)它的感情永遠(yuǎn)不變。
可愛(ài)的校園作文6
我從繁忙的104國(guó)道走進(jìn)了你—可愛(ài)的丹陽(yáng)中心小學(xué),迎接我的既不是山村的忙亂,也不是鬧市的喧嘩,而是一座花園般的校園。
綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹(shù)、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長(zhǎng)城”一片綠草坡,還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無(wú)不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑,而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美!色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓,還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚(yú)、在枝頭歡歌的灰麻雀……
一切的一切,都在舒展著你的五彩繽紛,你是雨后的彩虹,閃爍著迷人的光艷。
巧!你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見(jiàn)精巧,竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的.小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺(tái)、通往操場(chǎng)的梯道上用綠藤織成的遮陽(yáng)網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……
完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯(cuò)落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園。而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈,書(shū)聲瑯瑯。還有,音樂(lè)室里各種樂(lè)器發(fā)出和諧的音響,藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆,以及校長(zhǎng)室里滿掛著的錦旗和獎(jiǎng)狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!
花園?校園?花園般的校園喲!
可愛(ài)的校園作文7
讓我的心展翅飛翔的是您,我可愛(ài)的校園:民族小學(xué)。沿著一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到我們的校園。以前您很舊破,連操場(chǎng)也很小,但是現(xiàn)在變了,學(xué)校新修了整潔、高大的教學(xué)樓,生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場(chǎng),讓我們的理想飛了起來(lái)。
記得那一次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了400米跑比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說(shuō):“我不行,我會(huì)摔倒的!眲⒗蠋煶錆M信心說(shuō):“不會(huì)的,老師和同學(xué)們都支持你!”比賽開(kāi)始了,我和四個(gè)女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無(wú)力了,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。我想這下子我可要完蛋了,也對(duì)不起老師和同學(xué)。突然我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)都喊著“諾希加油,諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣,飛快地沖了起來(lái),結(jié)果我贏了。
當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí),老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!”同學(xué)們也祝賀我。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),心里想:“要不是你們對(duì)我的支持,我那能跑贏呀!是你們讓我得到了鍛煉,我要對(duì)你們說(shuō)謝謝!謝謝你們!”今天,我們的學(xué)校變了,操場(chǎng)平坦了,有了干凈明亮的教室,一塵不染的地面,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié),互相幫助,老師也對(duì)我們更關(guān)心、更支持,讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心,使我們?cè)谶@個(gè)民族小學(xué)的大家庭里感到的不只是溫暖,還有一種不斷向前進(jìn)的力量。看著今天舒適的學(xué)校,有誰(shuí)不發(fā)出贊嘆呢?我真心地感謝您,我們的學(xué)校,您就是我們可愛(ài)的家!
可愛(ài)的校園作文8
燈光下,有些木然,沉重的鐘腿,半天也走不了多遠(yuǎn),將文件放在箱子上,一副病懨懨地睡去的樣子。
看,我們的校園多可愛(ài)啊!樹(shù)木排成一行。初入校園,首先映入眼簾的是:富強(qiáng)、民主、文明.校園北面是我們的教學(xué)樓,一句名言掛在全班同學(xué)面前:觀察,觀察,再觀察;自信是成功的一半……教學(xué)樓后面是天鵝走廊。有很多人在那里看書(shū)下棋,也有人在那里談心。出了教學(xué)樓,迎面就是一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)西邊是一個(gè)展區(qū),里面全是一等獎(jiǎng)作品。嘻嘻,上面有我們班手寫(xiě)的報(bào)紙和照片,我也在其中!
該上課了。校園里好安靜!安靜,這樣你可以清楚地聽(tīng)到你的呼吸聲。下課后,操場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)。學(xué)生像小鳥(niǎo)一樣沖出教室,有的在跑,有的在跳繩,有的在玩捉迷藏!操場(chǎng)中央立著一根高高的旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每周一都會(huì)舉行盛大的升旗儀式。當(dāng)時(shí),我們都靜靜地站著,沒(méi)有任何聲音,甚至樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱。
這是我們可愛(ài)的校園,也是我們可愛(ài)的學(xué)習(xí)天堂。
可愛(ài)的校園作文9
我們的學(xué)校是縣直三小,它座落在太平街的后面,小學(xué)四年級(jí)作文,可愛(ài)的校園。
你來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字,“百年之計(jì),教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗,微風(fēng)吹來(lái),彩旗就迎風(fēng)招展。
再往右走,可以看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓,在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上,端端正正地寫(xiě)著八個(gè)鍍金的大字,“誠(chéng)實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新!彼肋h(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們的教室在三樓的第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹(shù),小樹(shù)周圍還圍上了兩米高的籬笆,把小樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
操場(chǎng)中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來(lái)的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個(gè)花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽(yáng)花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來(lái)一陣陣花香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽、心曠神怡。
早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅。這時(shí),校園里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。
我愛(ài)您,恭城縣直第三中心小學(xué)。
可愛(ài)的校園作文10
一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,從一年級(jí)到四年級(jí),我一直投入在母校的懷抱。瞧,一走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾,它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士,在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底,向前一走,自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友,莫過(guò)于這些翠s欲流的柳樹(shù)了,我常常去“拜會(huì)”她。春天,一絲絲春風(fēng)吹過(guò),她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子,讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴,不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了,柳樹(shù)上的蟬就會(huì)伴著“熱死了,熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了,柳樹(shù)正在護(hù)校河的水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了,柳葉漸漸地飄落下來(lái),落到水里,落在地上,落在了校園的每一個(gè)角落,頓時(shí),校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。
下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上,跳繩的跳繩,踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊,此時(shí)此刻,我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……
可愛(ài)的校園作文11
我們的校園很可愛(ài),它是我們學(xué)習(xí)的港灣,成長(zhǎng)的搖籃。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)清新整潔的地方。校園西邊有一個(gè)大操場(chǎng),下課了,同學(xué)們就到那里玩耍。操場(chǎng)前有一座升旗臺(tái),旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹(shù),柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小姑娘的辮子,軟軟的。
校園中心有兩座大花園,里面有各種各類的花草。后邊還有兩個(gè)蘑菇亭,我們經(jīng)常在那里閱讀、玩樂(lè)。蘑菇亭有鵝卵石,我聽(tīng)人說(shuō),光腳踩在上面會(huì)變聰明,當(dāng)然,我知道,這是一個(gè)美麗的傳言。還有一個(gè)用石條搭起來(lái)的長(zhǎng)亭,里面栽滿了藤蔓,特別粗壯,同學(xué)們能在藤蔓上打秋千。亭子前面有幾棵松樹(shù),松樹(shù)非常茂盛,像一位位巨人直立在那里。再前面,就是教學(xué)樓,我們寫(xiě)字讀書(shū)的地方。
校園有五彩磚鋪成的的道路,五顏六色,非常漂亮,陽(yáng)光照耀在上面,還會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路,直直走向前去,有一個(gè)大門,上面寫(xiě)著“西村小學(xué)”,這就是我們可愛(ài)的學(xué)校了。
我喜歡我們可愛(ài)的校園,希望大家都能來(lái)參觀。
可愛(ài)的校園作文12
在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績(jī)。
往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,中午聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,我們?cè)谝魳?lè)的世界中陶醉,在知識(shí)的海洋中熬游著.
你越過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過(guò)狀元呢!
往后轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開(kāi)會(huì)而建的,里面有許多業(yè)余小組,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會(huì)作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱,現(xiàn)在,我全會(huì)了,這么樣,與以前的我有很大的不同吧,這就叫有付出才有收獲。
你一走出來(lái),就到了操場(chǎng),那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來(lái),怎么樣,你也想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!
我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書(shū),啊!我真是太幸福了!
可愛(ài)的校園作文13
我們的位于秦蜀路司法巷中斷,她是一座可愛(ài)的。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹(shù)木向你行注目禮:老士兵守護(hù)著這美麗的校園,松樹(shù)像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的寶寶,讓他們吸收更美味的營(yíng)養(yǎng),在春風(fēng)的吹拂下,青老向我們招手;在春的號(hào)召下,守護(hù)著國(guó)旗,送走了一代又一代祖國(guó)的未來(lái)!這樣的校園不可愛(ài)嗎?
教學(xué)樓里,安裝了許多監(jiān)控器,路道的墻壁上貼滿了“校園之星”,每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī),們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”!
在的南墻下有13棵梧桐樹(shù)衛(wèi)士,,我們?cè)跇?shù)下玩耍;,我們?cè)跇?shù)下乘涼;,我們?cè)跇?shù)下談話、聊天;,我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!這樣的校園不可愛(ài)嗎?
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了,見(jiàn)了彬彬有禮的問(wèn)候,見(jiàn)了相互問(wèn)好。見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也要敬禮、問(wèn)好。當(dāng)然,這跟平時(shí)的教育是有關(guān)系的,別人需要幫助時(shí),我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛(ài)校園進(jìn)行的這樣的校園不可愛(ài)嗎?
啊!可愛(ài)的校園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年,再過(guò)一年多,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,真舍不得呀!母校,我會(huì)回來(lái)看你的!
可愛(ài)的校園作文14
沿著通向?qū)W校清潔的街道,我來(lái)到了熱鬧的校門前,午后火熱的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),被太陽(yáng)照耀得更加燦爛。
這時(shí),首先映入眼簾的是校門口那座像衛(wèi)兵似的石碑,它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面,有一座電動(dòng)伸縮門的小屋,每當(dāng)開(kāi)啟電動(dòng)伸縮門時(shí),就好像一條巨龍緩緩地向前移動(dòng)著,它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的花壇;▔镌录、繡球等競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞;▔車N著劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長(zhǎng)得又高又大,它的果實(shí)很奇特,像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著,也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在驕傲地說(shuō):看我長(zhǎng)得多高。芭蕉開(kāi)得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香;▔凶钜俗⒛康氖谴A⒃诨▓@中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長(zhǎng)方形的,用白色水泥砌成,上面立著一個(gè)潔白無(wú)暇的姑娘,雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空,成為和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國(guó)人名。
校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們,是明亮的窗戶,旁邊是講臺(tái)。講臺(tái)后上方是黑板,黑板的右上方有一個(gè)綠色大喇叭。講臺(tái)旁掛著兩張地圖,天花板上又掛著四盞燈。
我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園作文15
我們的校園雖然面積不大,但很美麗、整潔,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一進(jìn)門,高高聳立的國(guó)旗桿映入眼簾,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng),潔白的欄桿簇?fù)碇鴩?guó)旗,每到周一升旗儀式,我們就會(huì)目送國(guó)旗冉冉升起。
再往里走就是辦公樓了,潔白的墻壁,正下方的幾級(jí)灰色石梯,樓上的幾個(gè)金黃的大字,是我們的校訓(xùn),大理石砌成的主席臺(tái),是我們聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。
往右拐,就到了我們的新教學(xué)樓,紅黃色的墻面,深黛色的屋頂,白色的柱子,把教學(xué)樓裝扮成了皇宮的模樣,順著寬敞的樓梯,就來(lái)到了我們舒適的教室,水磨石的地板、明亮的玻璃、實(shí)木的棕色房門,把教室點(diǎn)綴的十分美麗。
如果說(shuō)教學(xué)樓是我們獲取知識(shí)的殿堂,那么,操場(chǎng)和花園就是我們嬉戲的樂(lè)園。
春天,小草露出了嫩綠的腦袋,花兒伴著朗朗的讀書(shū)聲綻開(kāi)了笑臉;夏天,綠樹(shù)成蔭,花園變成了一片綠色的海洋,夾雜著各種顏色的花,茂盛的大樹(shù)擋住了火辣辣的太陽(yáng),荷花用粉紅的臉蛋笑瞇瞇看著我們;秋天,樹(shù)葉飄落,花園變成了金黃的葉子海;冬天,梅花綻放,給寂靜的花園增添了無(wú)限生機(jī),當(dāng)雪花飛舞時(shí),花園好似一個(gè)童話王國(guó),真是美麗。
現(xiàn)在,教學(xué)樓二期即將開(kāi)工建設(shè),我相信等工程結(jié)束后,我們的學(xué)校一定會(huì)更美麗、更溫馨。
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