學(xué)生作文:我的老師
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生作文:我的老師,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生作文:我的老師1
我喜歡我們的苗老師。
早在一年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上了 苗老師。苗老師高高的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的眼睛。仿佛要看透每一個(gè)孩子的心。
苗老師是一位很?chē)?yán)厲的老師。所有調(diào)皮的學(xué)生,在苗老師的教育下,都變得愛(ài)學(xué)習(xí),不搗亂了。
苗老師是一位慈祥的老師。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),苗老師用她意味深長(zhǎng)的眼光看著我,直到我改正。當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真時(shí),苗老師就笑瞇瞇地看著我,好像在為我感到欣慰。
苗老師生動(dòng)的數(shù)學(xué)課也深深吸引著我們。使我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)課,也越來(lái)越喜歡苗老師了。
學(xué)生作文:我的老師2
我最喜歡的老師是我們的班主任宋老師。
宋老師是我們的班會(huì)老師。他不但英俊瀟灑,而且講課也非常精彩。班會(huì)課上,我們學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。班會(huì)上總是充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我真為有宋老師這樣的老師而感到慶辛,我愛(ài)我們的送老師。
學(xué)生作文:我的老師3
李老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,您早早地來(lái)到教室,迎接我們的到來(lái)。我們看到您親切的笑容,感覺(jué)到美好的一天開(kāi)始了。
上午,您辛苦地教我們課文。您站著教課,一邊書(shū)寫(xiě)一邊講解,您真辛苦!
中午,您不顧疲倦教我們寫(xiě)字,還不停地檢查同學(xué)們寫(xiě)得怎么樣,您真累!
晚上,您還要準(zhǔn)備教案,批改我們的作業(yè),您真好!
老師,您像一只蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們!
老師,您像一位勤勞的園丁,呵護(hù)著我們!
老師,謝謝您!祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生作文:我的老師4
我很少會(huì)說(shuō)“老師!謝謝你!”只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)有用心的想想,到底老師對(duì)我有多好?
我曾經(jīng)跟幼兒園的老師說(shuō)過(guò):“老師!謝謝你!”她是女生,名叫作:簡(jiǎn)佩萱,我都叫她“佩萱老師”,因?yàn)樗塘宋宜哪炅耍瑥奈液苄〉臅r(shí)候開(kāi)始,一直教到大班。你覺(jué)得她辛不辛苦?
而且你知道嗎?帶很小的小朋其實(shí)是很辛苦的喔!她還要喂我們?nèi)嗪扰D毯蛶臀覔Q尿布,簡(jiǎn)直就像是我的媽媽。當(dāng)我們哭了,她就會(huì)溫柔的抱我們起來(lái)。
“佩萱老師”每天都忙得不得了,除了很有耐心的照顧我們,她還是個(gè)很漂亮的女生呢!
我就是她帶大的,你知道為什么我要跟她說(shuō)謝謝了吧?
學(xué)生作文:我的老師5
我們的英語(yǔ)老師的外表往往我覺(jué)得很?chē)樔,因(yàn)樗哪樕l(fā)青, 頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還經(jīng)常穿綠色的衣服和鞋子,所以我覺(jué)得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的同學(xué)也覺(jué)得英語(yǔ)老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認(rèn)為這樣是對(duì)老師不尊敬,但這是我們自己的想法。
老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認(rèn)識(shí)只有十天,相互都不了解,但我卻能體會(huì)到老師是認(rèn)真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽(tīng)外國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn),我還是很尊敬老師的,不能以貌取人,我相信我們班的同學(xué)都會(huì)喜歡英語(yǔ)老師的!
學(xué)生作文:我的老師6
老師,我想對(duì)你說(shuō),您是園丁,我們是幼苗,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是導(dǎo)游,我們是游客,您指導(dǎo)我們?cè)鯓痈玫穆糜巍?/p>
老師,我想對(duì)你說(shuō),你是藍(lán)天,我們是白云,您讓我們?cè)谀膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),您是太陽(yáng),我們是向日葵,我們永遠(yuǎn)向著您開(kāi)心的成長(zhǎng)。
!老師!您多么偉大,多么慈祥。祝您快快樂(lè)樂(lè)每一天!
學(xué)生作文:我的老師7
有一天媽媽給我買(mǎi)了一本又大又厚的書(shū)。
我問(wèn)媽媽這是什么書(shū)呀,媽媽說(shuō):“這是字典!蔽艺f(shuō):“字典?字典,是不是不會(huì)的東西都可以在字典里找到?”媽媽說(shuō):“字典是查字用的!蔽夷闷疬@又大又重的字典,把它搬到了我自己的房間里。好,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我一會(huì)兒查查這個(gè)字,一會(huì)兒查查那個(gè)字,字典都幫我解決了。這個(gè)字典么么厲害,要變成老師了。它可真是我的好幫手。
學(xué)生作文:我的老師8
母親,我的啟蒙老師星期六早上,媽媽帶我去蘭溪玩。我和媽媽乘坐公共汽車(chē)。媽媽教我上下車(chē),教我買(mǎi)車(chē)票。下車(chē)之后教我過(guò)馬路,要走人行橫道線(xiàn)。然后我們從蘭江大橋一直走到中洲公園。中洲公園很好玩,里面有個(gè)游樂(lè)場(chǎng),碰碰車(chē)、海盜船、太空漫步,非常好玩。
媽媽教我好多好多知識(shí),媽媽真是我的好老師。
學(xué)生作文:我的老師9
我的老師教會(huì)了我許多知識(shí),我感謝我的老師,我的老師對(duì)我們像媽媽對(duì)我們一樣關(guān)愛(ài),我的老師真好。
我的老師叫沈老師,她已經(jīng)很老了,準(zhǔn)備退休了,在我們?nèi)?班上課,上課的時(shí)候幫我們把課文里的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,讓我們慢慢抄。在上課的時(shí)候,常常有同學(xué)在搞小動(dòng)作,老師先跟他說(shuō):下次別搞了。不像別的老師一樣一開(kāi)始就打,如果下次還搞,就挨打。
我們的老師對(duì)我們很好,我們要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
學(xué)生作文:我的老師10
我最喜歡的女老師是梅老師,梅老師是我們班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。梅老師帶領(lǐng)我們讀課文時(shí),很有感情,梅老師在黑板上寫(xiě)的字也很好看。我表現(xiàn)好的時(shí)候,老師對(duì)我很溫柔,我表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師也對(duì)我很溫柔,但只有一點(diǎn)兇。
我喜歡梅老師!
學(xué)生作文:我的老師11
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師,你們知道我的啟蒙老師是誰(shuí)嗎?是——王老師。自從一年級(jí)三班起,她都無(wú)微不至的關(guān)心我。愛(ài)護(hù)我。她為我們付出了巨大的貢獻(xiàn)。記得有一次,快要上課了,我還在操場(chǎng)上玩,直到上課鈴響了,我才跑回教室,在跑的過(guò)程中,我不幸摔到了,這節(jié)課正好是語(yǔ)文課,王老師
剛從樓上下來(lái),看見(jiàn)我摔倒在地上。馬上過(guò)去,問(wèn)我:“沒(méi)事吧,以后要小心點(diǎn)。”說(shuō)完,王老師把我扶進(jìn)了教室……王老師,您對(duì)我的無(wú)微不至的照顧,直到現(xiàn)在都令我難忘。時(shí)光如流水,馬上我就快升二年了。我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
學(xué)生作文:我的'老師12
我有一位好老師——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚(yú)兒、小蝦和大海里所有的生物,像一位仁慈的母親用關(guān)愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我們。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是有題目不會(huì)做?”我看著您的眼睛不好意思地說(shuō):“嗯!”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……
還有一次,我的基礎(chǔ)題全做對(duì)了,您就給了我兩粒糖,來(lái)鼓勵(lì)我,讓我在期末考試中取得好成績(jī)。
啊,老師您是多么偉大,多么仁慈!
學(xué)生作文:我的老師13
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是那螺絲釘,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真刻苦。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您就像韓愈的《師說(shuō)》里寫(xiě)的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也。是啊,您傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我一定會(huì)牢記您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。
飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的偉大的愛(ài);忘不了,忘不了您的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。
誰(shuí)在最需要的時(shí)候,輕輕拍著我肩膀;誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候,愿意和我分享。那個(gè)人就是您我敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心,遠(yuǎn)方的路我充滿(mǎn)力量。
是誰(shuí),播種了滿(mǎn)天下的桃李?是誰(shuí),托起了明日的太陽(yáng)?答案可能只有一個(gè),那就是老師。
學(xué)生作文:我的老師14
老師,我想對(duì)你說(shuō),您是肥沃的土地,我們就是一片小草,您用自己的養(yǎng)分,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是茫茫的大海,我們就是一艘艘帆船,在您那平靜的水面行駛,您把我們帶到全國(guó)各地,讓我們懂了很多知識(shí)。
啊,我敬愛(ài)的老師,我們愛(ài)您。
學(xué)生作文:我的老師15
老師,我想對(duì)你說(shuō),
您是肥沃的土地,我們就是一片小草,
您用自己的養(yǎng)分,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是茫茫的大海,
我們就是一艘艘帆船,
在您那平靜的水面行駛,
您把我們帶到全國(guó)各地,讓我們懂了很多知識(shí)。
啊,我敬愛(ài)的老師,我們愛(ài)您。
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