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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)人物的作文

時(shí)間:2022-11-10 08:30:17 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于描寫(xiě)人物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文15篇

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣眠@句名言來(lái)形容我最喜歡的老師,殷老師,我知道她是在小學(xué)四年級(jí)時(shí),最受尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)橐罄蠋熃痰暮棉k法,有責(zé)任感,幽默,對(duì)我們有好處,還有更多。殷老師是我們心中的女神。

  尹老師的頭發(fā)很長(zhǎng)。每次我們班的搗蛋鬼碰她的頭發(fā),老師都不生氣。他也像我們一樣微笑。老師有時(shí)下課后和我們一起跳。從這一點(diǎn)我們知道,陰老師是平易近人和溫柔的。愛(ài)。

  就一次。學(xué)校發(fā)了一張紙,上面寫(xiě)著我們每個(gè)人的名字,給老師寄了很多徽章,比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)徽章,數(shù)學(xué)等等。一開(kāi)始我想舉手回答問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有舉起我的手,這真的很困難。我覺(jué)得在殷老師的課堂上,我必須舉手回答這個(gè)問(wèn)題。那天,殷先生問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我的心跳非?,我舉起了手。當(dāng)老師看到我舉起手,立即要求我回答時(shí),我答對(duì)了,答案比其他學(xué)生好。老師給了我一個(gè)徽章,鼓勵(lì)我。從這一刻起,我找到了信心,從那時(shí)起,我開(kāi)始舉手說(shuō)話。老師,謝謝你讓我有信心。我用一句名言來(lái)稱(chēng)贊你:“采了一百朵花成蜜后,誰(shuí)為誰(shuí)賣(mài)力,誰(shuí)就甜!

  不說(shuō)了,媽媽說(shuō)吃了,再見(jiàn)。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文2

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)鍪路浅UJ(rèn)真、仔細(xì)。她長(zhǎng)的小巧玲瓏,烏黑烏黑的頭發(fā),總是那么順那么亮,媽媽的眼神總是那么溫和、親切。

  自從奶奶退休回鄉(xiāng)下了,媽媽就特別忙碌。在生活上,媽媽總是很關(guān)心著我。早上,媽媽送我上學(xué),還要上班;氐郊依,我做我的作業(yè),媽媽在廚房里做我喜歡吃的飯菜。

  媽媽也有自己的生活空間。打開(kāi)她的小包,聞到一股香噴噴的香水味,有很多各種各樣的護(hù)膚品。有一次,媽媽做面膜的時(shí)候,我就叫她“魔鬼媽媽”!澳Ч韹寢尅边喜歡看報(bào)紙和雜志,每天晚上,她都會(huì)看二十分鐘的報(bào)紙,就這樣,我也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

  在這上小學(xué)的三年中,媽媽總是鼓勵(lì)我。記得二年級(jí)有一次,我數(shù)學(xué)考差了,媽媽拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“這次沒(méi)考好,下次爭(zhēng)取!辈⑶遗c我一起找出題目錯(cuò)在哪里,耐心地講給我聽(tīng)。有的時(shí)候,我有了進(jìn)步與收獲,媽媽就會(huì)帶我去散步,聊天和分享。這時(shí),我感覺(jué)媽媽就像我的好朋友。

  有這樣的媽媽?zhuān)腋械胶苄腋!?/p>

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了,這兩年里您用無(wú)微不至的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您都用溫和而不失嚴(yán)厲的話語(yǔ)鞭策我們,幫助我改正錯(cuò)誤,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文一直寫(xiě)得很差,并且視寫(xiě)作如畏途,每次有作文要寫(xiě)的時(shí)候,我都感到害怕。越害怕就越寫(xiě)不好,經(jīng)常“獲得”不及格,然后就是爸爸的“竹筍烤肉!边@時(shí)候,您來(lái)了,您慢慢地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,每次把我交上來(lái)的作文細(xì)心修改,將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注,不厭其煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候,您又不停地鼓勵(lì)我,將我作文里的好詞好句摘錄下來(lái),所以就這樣通過(guò)您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì),最后,當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。

  如果說(shuō)我們是花朵,您就是園丁,您用知識(shí)的泉水澆灌我們;如果說(shuō)我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說(shuō)我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們,走下去,直到我們畢業(yè)的那一刻,那時(shí)我相信您,一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門(mén)。謝謝您,

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文4

  是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)?是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。

  田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

  記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái),打開(kāi)了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴!”“好漂亮啊!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭,頓時(shí)眼前一亮:斜上方,許多可愛(ài)的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服,最前面的小朋友張開(kāi)雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的!罢嫫!”我情不自禁地喊道。老師說(shuō):“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說(shuō),圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

  還有一次,美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

  看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫(huà)家——田佳奕。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文5

  我知道有很多人,但我最熟悉的就是我的麟趾呈祥。

  我媽媽有一頭黑色的短發(fā),一雙又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子幫助眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不僅對(duì)我的真金烈火給予了無(wú)微不至的關(guān)懷,還鼓勵(lì)我,幫助我韓峰日記。

  記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我。”我提心吊膽地回家了;丶液,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō):“還……還沒(méi)有!眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷,笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的!敝,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,我更好地掌握了角的'命在旦夕,并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。

  總之,媽媽為我付出了很多,是難以衡量的,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要孝敬媽媽。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文6

  在20xx年6月1日,凌晨3點(diǎn)半,媽媽在手術(shù)室里生著小寶寶,而我和爸爸還有大姨一起在外面焦急地等候。

  我在門(mén)口來(lái)回地走動(dòng)著,比起他們,我更是焦躁不安。媽媽出來(lái)了,竟然生了個(gè)妹妹,我非常高興,像吃了蜂蜜一樣甜,一蹦三尺高。妹妹的眼睛圓溜溜的,但是還不能睜開(kāi)眼睛。她的臉肉嘟嘟的 ,她的鼻子小小的。妹妹的嘴巴也小小的,像是一個(gè)番茄那么大。在病床上,媽媽虛弱地對(duì)我說(shuō):“你小時(shí)候一生出來(lái)就尿尿,她也一樣,一生出來(lái)也尿了出來(lái)!甭(tīng)到了這句話后,我突然無(wú)語(yǔ)了我就 緊接著說(shuō)了一句:“你也不能這樣說(shuō)我的吧,在公共場(chǎng)合之下說(shuō)我的丑事,是不是有一點(diǎn)兒太過(guò)分了吧!边@時(shí),爸爸媽媽甜甜地笑了。

  妹妹的打針時(shí)間到了,護(hù)士把油涂了一下,往手臂慢慢地刺去。原本寧?kù)o地熟睡,現(xiàn)在變得焦躁不安,妹妹一被刺,就嚎啕大哭了起來(lái),等一拔了出來(lái),就又安靜了下來(lái)。妹妹的吃飯時(shí)間已經(jīng)打響 了,爸爸從奶粉罐里拿出一些奶粉,把它泡成了液體狀。爸爸一小勺一小勺地喂給了妹妹,妹妹吃得津津有味。吃完后,她就慢慢地睜開(kāi)那微弱的眼睛,但又閉上了眼睛。

  妹妹實(shí)在是太可愛(ài)了,我要做一個(gè)好哥哥,為她而感到驕傲!

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文7

  街上又飄來(lái)烤紅薯的香味,我不禁想起了那個(gè)老爺爺。在我們學(xué)校門(mén)口的東側(cè),有一位賣(mài)烤紅薯的老爺爺,跟別人相比,他有許多不一樣的地方。

  老爺爺大概60歲,雖然天天跟煤炭打交道,但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,干干凈凈的,襯著他那張黝黑的臉,給人一種干凈質(zhì)樸的感覺(jué)。

  老爺爺烤紅薯,火候把握得很好。大大小小的紅薯,放在烤爐里,什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了,哪個(gè)紅薯要出爐了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳,誘人的香味常常透過(guò)教室的窗戶(hù)鉆進(jìn)我們的鼻子里。

  老爺爺從不吆喝,可他的烤爐前,一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛(ài)吃甜甜軟軟的紅心薯,還是香香粉粉的白心薯,只要你買(mǎi)過(guò)一次,他就不會(huì)弄錯(cuò)。下次再來(lái)時(shí),他揀出的紅薯,保準(zhǔn)合你的心意。

  老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個(gè)自制的垃圾桶,在他攤位周?chē)目盏厣险也坏揭稽c(diǎn)兒垃圾。不管哪個(gè)孩子把剝的紅薯皮扔在地上,他都會(huì)彎著腰撿起來(lái)。下次那個(gè)扔紅薯皮的孩子來(lái)了,老爺爺準(zhǔn)會(huì)笑著說(shuō):“你剝的紅薯皮,放到我這兒,我來(lái)收拾。你要知道,你是一個(gè)有文化的學(xué)生呀!”我每天放學(xué)回家,總會(huì)看見(jiàn)老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛?lái)的紅薯皮。

  現(xiàn)在,我有三年沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了,可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯,還有那個(gè)自制的垃圾桶,我都還記得。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文8

  今天,我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一起到家里來(lái)吃火鍋,我們幾個(gè)先玩了一會(huì)兒,就開(kāi)始幫著大人一起準(zhǔn)備。在家里吃火鍋,有以下的準(zhǔn)備工作:

  首先準(zhǔn)備電磁火鍋:插上鍋電源,倒上油,舅舅把火鍋底料放進(jìn)去,放了生姜、蒜苗、花椒一塊翻炒,香味出來(lái)以后,就加2/3滿的水,等水燒開(kāi);

  再準(zhǔn)備肉和菜品:姥爺把羊肉切成片狀,我和小朋友拿出香腸、肉丸子和洗好的豆腐、青菜、粉條等,準(zhǔn)備下鍋;

  再下來(lái)就是準(zhǔn)備油碟:直接在小碗內(nèi)倒入香油(小磨香油。芝麻調(diào)和油均可),然后看各人中味加點(diǎn)蒜泥,野山椒泥。小蔥。香菜。鹽。味精。我和媽媽還加了點(diǎn)醋。

  這些工作準(zhǔn)備好以后,鍋底也熬好了,就可以開(kāi)吃了,香啊!

  有趣的是,舅舅把一盒年糕拿來(lái),放了幾塊進(jìn)去,結(jié)果,等撈出來(lái)的時(shí)候,我一看:“天哪,一勺稀糊糊!”我們幾個(gè)小人哈哈大笑!吃火鍋很容易就飽了,中間我有點(diǎn)渴了,我讓姥姥給我倒可樂(lè)喝,姥姥走進(jìn)廚房,看見(jiàn)門(mén)后面有個(gè)瓶子,她以為是醋,準(zhǔn)備倒進(jìn)小的醋瓶子里,又有點(diǎn)不確定就問(wèn)我是不是醋,我一看,又哈哈大笑,說(shuō):“這就是我要喝的東西!”

  “?!是可樂(lè)?”差點(diǎn)倒進(jìn)醋瓶子里了!

  我和小朋友們真開(kāi)心,歡迎他們還到我家來(lái)!

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文9

  今天是星期天,我剛上完奧語(yǔ)、奧數(shù)課,我就和媽媽飛奔到爸爸醫(yī)院——看奶奶。因?yàn)槟棠躺∽≡毫,我們大家都很牽掛她?/p>

  到了醫(yī)院,我跟著爸爸媽媽來(lái)到奶奶住的病房。剛一進(jìn)門(mén),我的心中就有一種說(shuō)不出的難受:我看到奶奶憔悴的身體無(wú)力地坐在病床上,枯燥的雙手爬滿了皺紋,病床邊有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的輸液管接在她的手上。她的手微微地有些顫抖,拿著勺子,艱難地吃著午飯。我快步走到奶奶的床前,對(duì)著正在吃午飯的奶奶說(shuō)了一聲:“奶奶好!比缓笄那牡貑(wèn)了問(wèn)旁邊的姑媽?zhuān)骸肮脣專(zhuān)棠痰昧耸裁床“?”姑媽小聲地回答:“奶奶得了帶狀皰疹,現(xiàn)在好多了。”然后,奶奶還把衣服扒開(kāi)來(lái)給我看看。我一看,又是一陣心酸:只見(jiàn)奶奶的肩膀上、背上都是大片大片的紅斑。我想,奶奶生病有部分原因一定也是為我操心的。她總是擔(dān)心我在學(xué)校不喝水,經(jīng)常會(huì)肚子疼。

  想到這兒,我在椅子上坐下,定了定神,開(kāi)始和奶奶聊天,從學(xué)校趣聞聊到國(guó)家大事,我都講得有聲有色,想分散一下奶奶的病痛,好好地報(bào)答奶奶平時(shí)為我的操勞,讓奶奶學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。

  這時(shí),奶奶臉上露出了微笑,看來(lái)我們的聊天起到了作用了。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文10

  我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子非常小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛(ài)的小屁孩。

  有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來(lái)打去,說(shuō)了一聲:“可惡,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)太厲害了,得讓豬豬俠來(lái)幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般非常小的聲音自言自語(yǔ)著,不過(guò)我還是聽(tīng)到了,就問(wèn)他說(shuō)什么,皓皓非常小聲的說(shuō):“豬豬俠是也。”小不點(diǎn)敢撒謊!“你不說(shuō)實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說(shuō)了一遍,我聽(tīng)了后捧腹大笑。你們說(shuō)我這個(gè)弟弟是不是非?蓯(ài)呀!

  都說(shuō)孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說(shuō)變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過(guò)的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來(lái)玩了起來(lái),我說(shuō):“這個(gè)非常臟,扔了!”他不聽(tīng),繼續(xù)拿著玩,我一把搶過(guò)來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他非常生氣,幾乎快哭了,我見(jiàn)不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒(méi)想到,他居然被我逗笑了,可沒(méi)過(guò)十五秒,他又變回了原來(lái)那個(gè)表情,唉!

  看!這就是我的弟弟,是不是既可愛(ài)又調(diào)皮呢?

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文11

  我的外公已經(jīng)年過(guò)花甲了,頭上布滿了“銀絲”,一雙炯炯有神的眼睛,臉上有額頭上幾道深深的皺紋。別看他年紀(jì)大,走起路來(lái)精神抖擻的。

  外公在我家是個(gè)有名的“花匠”,知道許多花的知識(shí)。因此屋頂上種了許多花草樹(shù)木,有茉莉、玫瑰、月季、海棠、菊花、繡球花、桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、花椒樹(shù)等,樹(shù)下還經(jīng)常種一些白菜、小蔥等。在外公的精心培植下,鮮艷的花兒競(jìng)相綻放,綠樹(shù)枝繁葉茂。清晨,置身屋頂總讓人感覺(jué)空氣格外清新,花香沁人心脾。當(dāng)我夸外公的花又香又漂亮?xí)r,外公總笑得那么開(kāi)心。我很喜歡養(yǎng)小狗、小貓、雞、鴿子,外公經(jīng)不住我的軟磨硬泡,買(mǎi)來(lái)這些小動(dòng)物,并定時(shí)、定量地喂這些動(dòng)物們,動(dòng)物在外公精心喂養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。我家的屋頂因此成了一個(gè)小小的動(dòng)、植物園。

  外公還是我家的大廚,他做的家常菜色香味俱全,炒玉米、炒土豆、煮魚(yú)、炒雞等都是外公的拿手好菜。有一次,表弟到我家吃飯,外公做了幾道美味佳肴,我和弟弟一邊品嘗一邊贊口不絕:“味道好極了”。看著我們狼吞虎咽的樣兒,外公的臉上露出了自豪的笑。整個(gè)暑假,表弟都在我家渡過(guò)。因?yàn)槲液捅淼芏紣?ài)挑食,外公總是為我們變著花樣的做各種菜,把我們養(yǎng)得白白胖胖的。

  外公總是那么的勤勞,那么慈祥,我打心眼里敬佩我的外公。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文12

  我知道有很多人,但我最熟悉的就是我的媽媽。

  我媽媽有一頭黑色的短發(fā),一雙又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子幫助眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不僅對(duì)我的生活給予了無(wú)微不至的關(guān)懷,還鼓勵(lì)我,幫助我學(xué)習(xí)。

  記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我!蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊;丶液,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō):“還……還沒(méi)有!眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的!敝,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識(shí),并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。

  總之,媽媽為我付出了很多,是難以衡量的,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要孝敬媽媽..

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文13

  我的媽媽?zhuān)浅5貝?ài)干凈,她喜歡任何擺放地整齊的事物,有時(shí)甚至為了整齊大發(fā)雷霆。

  “嗯。這種書(shū)要放在這里;筆、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話?”當(dāng)媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時(shí)候,我意識(shí)到,又要整理房子了。

  我一周整理一次房子,一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間,都要把一團(tuán)糟的東西理好,這也是媽媽規(guī)定的。一切整齊的東西都讓她歡喜。

  我整理起桌子來(lái),將東西一股腦兒放好。在我看來(lái),不就是些小物件,遲早還會(huì)被弄亂的嗎,何必整理得這么整齊?

  我將書(shū)桌整好后,媽媽過(guò)來(lái)了。她皺了皺眉頭!斑@算啥?”媽媽反問(wèn)我。自己打掃起來(lái)。我昏昏欲睡,醒來(lái)時(shí)眼前已是煥然一新---書(shū)按照類(lèi)別一絲不茍地?cái)[放著,工具放得整整齊齊,文具已一起放著了。

  有一次,媽媽看到墻邊有小蜘蛛,立刻拿起晾衣桿,戳上布,在墻邊使勁地擦,擦到完全沒(méi)有蟲(chóng)子了為止。事后,她還每天都把墻角檢查一遍。

  在我吃飯時(shí),我把米粒掉在地上,踩了起來(lái),媽媽見(jiàn)狀,迅速拿起掃帚,把米粒掃進(jìn)去,又拿來(lái)掃把,把臟東西掃掉。清理完畢,她開(kāi)始說(shuō)我不該把米飯掉在地上,還踩起來(lái),弄臟地板。在這些嘮叨聲中,我明白了要學(xué)會(huì)保持物品的干凈。

  在這些嘮叨聲中,我長(zhǎng)大了。

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文14

  我的姥姥今年78歲了,雖然她走路很慢,散步時(shí)總是一小步一小步地挪動(dòng)著,好像前面有什么不能踩的東西似的,但是她的頭腦很清醒,遇到什么事都能立即反應(yīng)過(guò)來(lái),還能妥善處理。

  我的姥姥很節(jié)省。一次,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)了一些廢棄的紙。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直氣壯地說(shuō):“這些紙好好的干嘛要扔掉呢?還可以當(dāng)草稿紙呢?”我說(shuō)服不了姥姥,于是把那些廢紙留了下來(lái)。當(dāng)我整理桌子的時(shí)候,姥姥又把那些紙一張一張地理好,訂成了六個(gè)草稿本。她把草稿本擺放進(jìn)我的書(shū)柜里,鄭重地說(shuō):“以后這些紙就留你打草稿。兩面都要用。”我以為那些沒(méi)有用的紙,最多只能用一個(gè)月,卻沒(méi)有想到用了三個(gè)月都沒(méi)有用完。

  我的姥姥很?chē)Z叨,每天回到家后,姥姥都會(huì)催我趕緊寫(xiě)作業(yè)。吃飯的時(shí)候,她也讓我吃快一些,弄得我每次吃飯都不能細(xì)嚼慢咽,總得囫圇吞棗。有時(shí)候,明明有時(shí)間彈琴,她也對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)洗洗睡覺(jué)吧!明天再練!闭账@樣下去,明日復(fù)明日,明日何其多;等到上鋼琴課的時(shí)候,我肯定會(huì)彈不出來(lái)的。上床看書(shū)的時(shí)候,她也督促我九點(diǎn)鐘關(guān)燈睡覺(jué)。雖然她目的是對(duì)的,但是溝通方式不太好,因此讓人感覺(jué)不勝其煩。

  姥姥很愛(ài)我,我也要謝謝她幫我改掉了慢騰騰,浪費(fèi)和克制不住的壞習(xí)慣,但是她的方式是否需要改一改?

關(guān)于描寫(xiě)人物的作文15

  我的同學(xué)楊辰飛,與我是一對(duì)形影不離的好朋友。他剃個(gè)小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個(gè)高度近視眼,相貌平平卻一副老實(shí)斯文樣,實(shí)際他內(nèi)心是猴子般好動(dòng)。

  要說(shuō)楊辰飛有兩大特點(diǎn):1.如果不知所措時(shí)會(huì)聳肩。2.是他個(gè)人很沒(méi)有主見(jiàn),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)什麼就是什麼他照樣模仿。

  一天放學(xué),我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問(wèn)楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說(shuō):“紅和綠""ok!原來(lái)你喜歡紅色和綠色啊,可我愛(ài)白色!"他迅速脫口而出:"對(duì)了!我喜歡白色!”我又問(wèn)他:崇拜哪個(gè)明星?"他便抖一下肩反問(wèn)了我,我立馬不猶豫地說(shuō):“炎亞綸與唐嫣."他又回答與我一樣說(shuō):“yes,我也是."其實(shí)他連炎亞綸也不認(rèn)識(shí)。不管我問(wèn)他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說(shuō):“呦!太可惜了!你與我愛(ài)好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個(gè)模子刻出來(lái)的為什莫有兩種稱(chēng)號(hào)?”他大聲說(shuō):“你!“我什么我?你是我我是你!彼(tīng)了差點(diǎn)氣暈過(guò)去,邊一笑而過(guò)。

  我十分珍惜友誼,我認(rèn)為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開(kāi)心果,每人吃了都會(huì)笑,他雖然沒(méi)主見(jiàn),但他在我煩惱時(shí)給予我快樂(lè),在傷心時(shí)給我溫暖。

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