劉秀祥人物事跡（精選17篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的劉秀祥人物事跡，歡迎閱讀與收藏。

　　劉秀祥人物事跡 篇1

　　我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟那個(gè)先到來，生活總是會(huì)給人出各種各樣的難題，有這樣一個(gè)農(nóng)村家庭，本來幸福的日子被意外所打破了，因?yàn)楦赣H的突然離世，家里變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來，最小的兒子一人承擔(dān)起了這個(gè)家庭的責(zé)任，到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里，不過令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。

　　這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥，出生在一個(gè)貧苦家庭，一家五口人的.日子過的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的，然而現(xiàn)實(shí)卻無情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動(dòng)力喪失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負(fù)荷的工作很快就打垮了她，因?yàn)楣ぷ鞯膲毫�和心情郁結(jié)，劉秀祥的母親“瘋了”，換而言之就是換了精神病。

　　父親的離世再加上母親患病無疑是給這個(gè)家庭雪上加霜，之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作，但是不知道什么原因竟再也沒有回過家，年紀(jì)最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的母親，日子過的非常艱辛，但劉秀祥一直沒有放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，依舊認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外，劉秀祥還要去地里挖菜以貼補(bǔ)家用。

　　后來劉秀祥考上了縣城里的一所重點(diǎn)高中，但是他卻放棄了，因?yàn)樽约簺]有足夠的金錢去支撐自己去上重點(diǎn)高中，最后選擇了一所普通高中，到縣城上學(xué)之后，劉秀祥也把母親接了過去，因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒有人可以照顧母親了，上了高中之后，劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢，經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑，時(shí)間一久，劉秀祥終于病倒了，因?yàn)樯�病也影響了高考的發(fā)揮，因此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　病好之后的劉秀祥決定不向命運(yùn)屈服，他決定重新學(xué)習(xí)去考取大學(xué)，經(jīng)過一年的刻苦學(xué)習(xí)，劉秀祥終于在高考中取得了好成績(jī)，如愿的考上了山東一所大學(xué)，于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東，之后學(xué)校了解到了劉秀祥的困難，學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方，而面對(duì)學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。

　　在拒絕了學(xué)校的捐款之后，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在后來的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會(huì)去向他人伸手拿，這樣的堅(jiān)強(qiáng)讓我們不得不佩服，大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名人民教師，他說希望可以通過自己去教育更多的人，希望那些和他一樣的人接受更好的教育。

　　劉秀祥人物事跡 篇2

　　“相信奮斗的力量”。這是劉秀祥在將要放棄時(shí)，鼓勵(lì)自己，相信自己的話。

　　他出生困難，原本平凡的生活在他四歲的時(shí)候被打破，他的父親病逝，而母親又因?yàn)槭芰舜驌艋忌狭碎g歇性精神病，幼小的他對(duì)這些毫不知情，與哥哥姐姐下地種田才能勉強(qiáng)不受饑餓，時(shí)間久了由于受不了這種生活，劉秀祥的哥哥姐姐都離家出走，只有不滿十歲的他還在苦苦堅(jiān)持著。

　　上了初中的他離開家鄉(xiāng)帶著母親四處漂泊。最后只能租住在一位年老的爺爺家的豬棚里，四處通風(fēng)，他很愧疚。臨走前他曾在父親的墳前發(fā)誓：我一定要治好母親的�。灰欢ɑ畛鰝�(gè)樣子；一定會(huì)給母親一個(gè)溫暖的家。

　　上了高中以后，他努力學(xué)習(xí)，多年艱苦努力的成果就在高考時(shí)候顯現(xiàn)，可就在高考的.前一天他病倒了，這極大的影響了考試成績(jī)，最終以六分之差而落榜。這時(shí)他萌生出了自殺的想法�？删驮谝黄�日記中一句話給了他活下去的動(dòng)力“也許你在抱怨沒有鞋穿，回頭看有的人甚至連腳都沒有”。

　　他瞬間又產(chǎn)生了想讀書的想法，在一所高中重新復(fù)讀，當(dāng)時(shí)他找遍了當(dāng)?shù)厮�有學(xué)校，可終因成績(jī)不夠拔尖，經(jīng)濟(jì)過于困難而遭拒絕。這所學(xué)校他訪問了好幾次，在第五次的時(shí)候跪在了校長面前，并發(fā)誓在這一年的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)一年之后一定會(huì)上大學(xué)。

　　功夫不負(fù)有心人，他在第二次高考時(shí)考上了一所山東的大學(xué)，學(xué)費(fèi)竟高達(dá)三千多元，趁著假期的閑暇時(shí)間他聯(lián)系了高中時(shí)的班主任找了一份工作，在交完學(xué)費(fèi)之后也所剩無幾。最后還是校長了解到他家里的情況發(fā)動(dòng)全校的學(xué)生來一起捐款幫他走出困境。后來成了一所高中的老師，其中帶有五個(gè)班的歷史和三個(gè)班的班主任，有時(shí)還會(huì)與同學(xué)一起聊天，了解他們。

　　他的教育方式別具一格，常常會(huì)以自己為標(biāo)本，激勵(lì)著每一位同學(xué)，還以他的經(jīng)歷為范例，告誡著同學(xué)們，讓他們認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，他還總是為了同學(xué)們東奔西波，到處借錢。他的為人很正直，不放棄每一位學(xué)生，堅(jiān)信著自己一定會(huì)成功。雖然過程很艱辛，但最終他收獲了豐碩的果實(shí)。

　　“相信奮斗的力量”！只要你堅(jiān)持沒有什么事情是做不到的，讀書不是唯一的出路，但卻是唯一的捷徑，只要有信念，就一定會(huì)成功。

　　自從觀看了劉秀祥老師的視頻，我心里總會(huì)涌起一股無名的勇氣和信念。在那樣艱苦的環(huán)境下，劉老師都能夠堅(jiān)持不懈，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到今天，我自己生活在幸福的家庭里，難倒不能向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難永不屈服的精神。

　　我想，我一定也能做到！

　　劉秀祥人物事跡 篇3

　　月考后我們班同學(xué)成績(jī)并不是很理想，因此班主任給我們找到了今年十大最美教師之一——?jiǎng)⑿阆椤?/p>

　　劉秀祥小的時(shí)候命運(yùn)是悲慘的。在他四歲的時(shí)候，父親因病去世，留下年幼的他和姐姐哥哥，劉秀祥的母親因父親的.去世而悲傷過度，得了間歇性精神病�？珊迷谒�和姐姐哥哥還可以種一些玉米、蔬菜等，因此不用擔(dān)心家里的糧食短缺。

　　可在他十歲時(shí)，哥哥姐姐離家出走，而他不知道的是哥哥姐姐走后再也沒有回來，從此杳無音訊。就在這樣到了初中因?yàn)槟赣H不能自理他就帶著母親去縣城，由于沒有錢租房子，他就在山坡上建立一個(gè)茅草屋。那時(shí)候沒錢交學(xué)費(fèi)他就經(jīng)常去打工攢學(xué)費(fèi)，一天只睡三四個(gè)小時(shí)，就是這么一個(gè)努力的人，在高考前病倒了，最終以6分之差落榜。

　　他在那個(gè)時(shí)候覺得上天很不公平，還產(chǎn)生過自殺的想法，可就在他無意間看到了一句話：當(dāng)你在抱怨沒有鞋的時(shí)候，轉(zhuǎn)過來卻發(fā)現(xiàn)別人連腳都沒有。就是這句話使他燃起了對(duì)生活的希望，他在一所學(xué)校求校長接收，但是被拒絕了，他在第五次的時(shí)候給校長跪下了，校長接受了。

　　一年后他終于他考取大學(xué)，畢業(yè)后在本地中學(xué)擋了副校長。他經(jīng)常給學(xué)生講他求學(xué)的過程，他在當(dāng)老師的時(shí)候帶著五個(gè)班的歷史還有三個(gè)班的班主任，他經(jīng)常給一些家長講讀書的好處，因?yàn)橛械募议L不讓孩子去讀書，認(rèn)為讀書沒用，所以，他就經(jīng)常騎著摩托車。去村子里找家長談話，那幾年騎壞了好幾輛摩托車。

　　就是這樣的一個(gè)人讓我懂得了一些道理，每個(gè)人的生活都有挫折，但是我們要堅(jiān)持下來，最終幸福的是我們自己。今天看完劉秀祥的故事懂得很多道理，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，給自己打造一個(gè)更好的未來。

　　劉秀祥人物事跡 篇4

　　大家可能都知道劉秀祥這個(gè)人吧！他小的時(shí)候父親早早就去世了，剩下他和母親還有姐姐和哥哥，他是家里最小的，她的媽媽患有精神病，他相信奮斗的力量。這是劉秀祥在將要放棄學(xué)習(xí)時(shí)，鼓勵(lì)自己的話。

　　他出生在一個(gè)不富裕的家庭，在他十歲時(shí)姐姐和哥哥都離家出走了，只有不滿十歲的他還在苦苦堅(jiān)持著，他上了初中帶著母親離開家鄉(xiāng)，最后租了一位老爺爺?shù)姆孔樱�那個(gè)房子原先是一個(gè)豬棚，他心里有一些愧疚，在臨走之前到了父親的墳前發(fā)誓：我一定要治好母親的病，一定要活出一個(gè)人樣來，如果我劉秀祥混的不好，我就再也不回來了。

　　多年的艱辛努力在高考中體現(xiàn)，可就在高考的前一天他病倒了，這極大的影響了考試成績(jī)，最終于六分之差而落榜。這使他想到了自殺的'念頭，可就在一篇日記中，一句話讓他有了活下去的決心，這句話就是：“也許你抱怨沒有鞋穿，回頭看有的人連腳都沒有”。最后，他通過復(fù)讀，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。

　　“相信奮斗的力量！”只要你堅(jiān)持，沒有什么事情是做不到的。讀書雖然不是唯一的一條出路，但是卻是唯一的捷徑。只要相信奮斗的力量，并且努力讀書，你就會(huì)成功。

　　劉秀祥人物事跡 篇5

　　大概大多數(shù)人都會(huì)這么說吧，天道酬勤，這四個(gè)字背后的含義究竟是什么？預(yù)計(jì)幾乎沒有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來的那一刻，想到自己當(dāng)初要是努力的話，也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣，但很遺憾，沒有如果，也沒有當(dāng)初。老天爺是公平的，他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間，都是24小時(shí)，但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出，而有些人卻只能碌碌無為。也許有人會(huì)說，上天的確是公平的，每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配，但上天給每一個(gè)人的天分是不同的，如果天分都一樣，那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。

　　當(dāng)我們看不到的時(shí)候，有許多人正在為生活而奮斗，我們甚至無法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事，他是個(gè)山村的`孩子，名叫劉秀祥。當(dāng)他年幼時(shí)，父親去世了，沒有人能幫助他，因此，年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家，由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。

　　劉秀祥，這名字是他自己給自己起的，中間的字是他的輩分，而祥則是他的夢(mèng)想，希望能和母親過上平安的生活。因?yàn)榧依餂]有勞動(dòng)力，也沒有辦法種地，劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué)，接觸到了知識(shí)，開始認(rèn)識(shí)到世界的不同，小學(xué)升初中考試，他考了全縣第三名，但沒錢讀初中，就去了一所私立中學(xué)，因?yàn)樵谠撔Ｃ�底考試中名列前茅，獲得免試資格。

　　#新來的劉秀祥，在陌生的環(huán)境里，和母親一起住在這里。讀書、工作時(shí)，他天天忙忙碌碌，孩子們對(duì)青春期很敏感，但劉秀祥卻沒有時(shí)間想別的，學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來的。之后就換了環(huán)境，換了地方看書，劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí)，換了很多家，甚至還因?yàn)楸阋�，住過豬圈。

　　07年，劉秀祥參加了高考，但由于身體原因，最終落榜，但劉秀祥并不甘心，說服一所中學(xué)接收他，讓他再讀一年，最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上，劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情，但劉秀祥都沒有在中途放棄，最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，支撐著自己走了過來。背著媽媽去上學(xué)的故事，也被媒體挖掘，大肆宣傳，他被稱為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí)，學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿，可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，劉秀祥到哪兒去了？他回了老家，當(dāng)了人民教師。

　　在中國許多偏遠(yuǎn)地區(qū)，有許多孩子由于家庭貧困而無法上學(xué)，這些地方的孩子可能由于家庭貧困，或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無所知。并且不知道通過學(xué)習(xí)可以改變自己的未來，他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過一生。從初中開始，劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子，其中一些人堅(jiān)持下來，另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。

　　回到家鄉(xiāng)后，劉秀祥除了上課講課外，還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童，希望能透過自己的故事說服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是，在他近十年的教學(xué)生涯中，劉秀祥跑掉了八輛摩托車，讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在2018年，劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國優(yōu)秀教師行列，同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙ｉL。

　　劉秀祥人物事跡 篇6

　　望謨縣位于馬山腹地。由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一些本地學(xué)生性格內(nèi)向，甚至自卑。

　　2012年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回國教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上發(fā)表公益演講。目前，他已經(jīng)發(fā)表了1000多篇演講，并聽取了數(shù)百萬人的發(fā)言。

　　“動(dòng)機(jī)演講的目的是希望學(xué)生們更加自信�！边@就是劉秀祥演講的初衷“劉老師的課很受歡迎，今年我不得不聽四遍�！眲倓偨Y(jié)束主題思想政治課的吳銀玉不禁抱怨。

　　在吳銀玉看來，聽演講最大的收獲就是現(xiàn)在我每天設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，要么背誦50個(gè)英語單詞，要么完成兩套數(shù)學(xué)試卷在過去，高中三班的簡(jiǎn)伊伊伊性格內(nèi)向，不喜歡與同學(xué)聯(lián)系。“劉老師告訴我們要用陽光面對(duì)生活，時(shí)刻思考生活！”在多次“向兄”課程之后，簡(jiǎn)同意變得越來越高興。

　　不僅如此，看著她長期患病的家庭，簡(jiǎn)同意設(shè)定自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是進(jìn)入遵義醫(yī)科大學(xué)，回家當(dāng)醫(yī)生，幫助像我這樣的患者�！�

　　劉秀祥之所以能贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)樗�花了很多時(shí)間在學(xué)生身上，專心教學(xué)，充滿愛心。

　　大約在早上5:30，他會(huì)站在宿舍的窗戶旁，看著學(xué)生們進(jìn)入教室。他清楚地知道哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生喜歡吃什么樣的早餐，哪些學(xué)生喜歡分組早課。劉秀祥對(duì)此感到非常自豪，“他們當(dāng)然不知道我起得這么早。”

　　在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹碓阶孕�、精力充沛、樂觀了劉秀祥先進(jìn)事跡212年前，“一個(gè)兒子背著一個(gè)患有精神病的母親上了數(shù)千英里的大學(xué)”的消息引起了全國的關(guān)注。許多人被這個(gè)故事感動(dòng)得流下了眼淚。許多家長想象有這樣一個(gè)聽話、懂事的孩子會(huì)有多好。

　　孩子劉秀祥出生于1988年。他是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一位普通農(nóng)民的孩子。家里有三個(gè)兄弟姐妹。他是最小的。他有一對(duì)兄弟姐妹。原來，這家人過著貧窮而幸福的生活。不幸的是，出現(xiàn)了意想不到的'情況。1992年，劉秀祥只有4歲。他父親在工作時(shí)突然生病了。他被緊急送往醫(yī)院，死后對(duì)家人無限依戀。我父親的突然去世讓家人措手不及，我母親受不了打擊，精神失常。一個(gè)貧窮的家庭跌入深淵，過著朝不保夕的生活。

　　家里發(fā)生事情時(shí)，劉秀祥只有四歲，他的兄弟姐妹才十歲出頭。生活的重?fù)?dān)落在三個(gè)年幼的孩子身上。他們過著朝不保夕和饑餓的日子。一半的哥哥姐姐在照顧弟弟和生病的母親的同時(shí)學(xué)會(huì)了種田。他們?cè)诖謇锷屏嫉娜藗兊膸椭�下掙扎著生存。在�?jīng)歷了七年如此艱苦的生活后，我那些無法承受生活重壓的兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離家出走，從此我再也沒有收到他們的來信。我讓這兩個(gè)孩子受苦這么多年了，我不知道他們現(xiàn)在是否生活得很好。

　　弟弟妹妹離開后，年僅十歲的劉秀祥依靠生病的母親生活。今年，劉秀祥上小學(xué)三年級(jí)，面臨著與法子英相同的命運(yùn)選擇。但劉秀祥堅(jiān)持住了。一個(gè)11歲的孩子承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，承受了即使是30多歲和40多歲的成年人也無法面對(duì)的困難每天黎明前，劉秀祥去砍柴種菜，然后步行兩個(gè)小時(shí)到學(xué)校。放學(xué)后，他回家做農(nóng)活，做飯，照顧母親。生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮這個(gè)強(qiáng)壯的孩子。他以頑強(qiáng)的毅力考上了重點(diǎn)中學(xué)，但高昂的學(xué)費(fèi)讓他望而卻步。一個(gè)不能照顧自己的母親該怎么辦？這時(shí)，劉秀祥做出了一個(gè)大膽而明智的決定，放棄重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)入免費(fèi)私立中學(xué)，帶母親去縣城上學(xué)。為了解決住宿問題，劉秀祥在學(xué)校附近的山坡上建了一間簡(jiǎn)陋的小屋。漏水的房子成了他和母親的新家。白天，他在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。晚上，他去撿破布要錢，然后去菜市場(chǎng)撿剩菜做飯。他經(jīng)常在十天半的時(shí)間里看不到碗里的油花。初中和高中期間，劉秀祥因長期營養(yǎng)不良而變得干瘦，體重只有80公斤。然而，他仍然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持自己和母親的夢(mèng)想

　　2008年，他拿著大學(xué)的錄取通知書，興奮地繞著山坡跑了好幾圈。為了掙大學(xué)學(xué)費(fèi)，他帶著母親去山東工作。畢業(yè)那年，劉秀祥拒絕了許多單位的邀請(qǐng)。面對(duì)光明的前途和豐厚的薪水，他下定決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名農(nóng)村教師。他想通過自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)山里的孩子努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變他們的命運(yùn)如果你像螞蟻一樣生活，你應(yīng)該有天鵝般的雄心壯志；生命就像紙一樣薄。你應(yīng)該有一顆不屈不撓的心劉秀祥先進(jìn)事跡312年前，一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親，所以他不得不背著瘋狂的母親上大學(xué)。他的故事感動(dòng)了很多人，引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后，毫不猶豫地帶著一個(gè)瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年，他出生在貴州一個(gè)偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭。如果生活是自然的，也許每個(gè)人都不認(rèn)識(shí)他。但因?yàn)樗��?jīng)歷了普通人無法想象的苦難，他收獲了成千上萬的眼淚和感動(dòng)他是家里的第三個(gè)。他有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥。他應(yīng)該得到兄弟姐妹的照顧，父母的愛。即使生活有點(diǎn)困難，五口之家在一起也很幸福。然而，上帝開了一個(gè)大玩笑，讓他從四歲起承擔(dān)起所有家庭責(zé)任劉秀祥四歲時(shí)，命運(yùn)的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨，使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年，劉秀祥的父親突然生病，在被送往醫(yī)院后不久就去世了。對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來說，他可能不知道什么是生與死，什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒有最后一次見到他，更不用說他是如何委托他人來照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中，他的母親遭受了間接的精神障礙，因?yàn)樗裏o法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上，整個(gè)家庭的生活都依賴于這三個(gè)未成年人。

　　經(jīng)過這樣的打擊，4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起，但他沒想到7年后，他的兄弟姐妹離家出走了，因?yàn)樗麄儫o法忍受如此難以忍受的生活。從此，劉秀祥的生活更加艱難，只能依靠村里的一些鄰居。幸運(yùn)的是，他的兄弟姐妹近年來教會(huì)了他如何耕種土地，這樣11歲的孩子才能生存下來。

　　劉秀祥人物事跡 篇7

　　8年的時(shí)間，說長不長，說短不短。在這期間，劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。

　　20年前，望謨縣本科上線率為0，整個(gè)縣有十萬余人文化水平在小學(xué)及以下。

　　2015年到2020年，望謨縣中考成績(jī)400分以上的人數(shù)從358人突破1000人，中考平均分位居州排名第三名；本科上線率也從12.26%到如今的63.44%，要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績(jī)平均只有336分，如今卻考上了本科，劉秀祥的鼓勵(lì)對(duì)這個(gè)縣的.改變之大不言而喻。

　　隨著孩子們學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好。

　　今年，劉秀祥被成功評(píng)選為“最美教師”，這個(gè)曾經(jīng)睡豬圈，背母上學(xué)的男孩，如今用自己的故事和行動(dòng)，改變了無數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運(yùn)。在被評(píng)選為“最美教師”之后，劉秀祥成立了一家工作室，專門對(duì)老師的德育進(jìn)行培訓(xùn)，他說只有更多優(yōu)秀的老師，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

　　在望謨縣的8年里，劉秀祥從未放棄一名學(xué)生，他說：“我相信，任何一個(gè)孩子都值得更好的未來。無論他出生在北京上海，還是我們貴州望謨�！�

　　無論是扎根望謨的劉秀祥，還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運(yùn)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在，這些“最美教師”們的故事，還在繼續(xù)，愿我們的明天，將會(huì)更加美好。

　　曾經(jīng)以為“苦難是一筆財(cái)富”這句話很抽象，是影視作品里或者文學(xué)作品里勵(lì)志的故事，也曾以為苦難太大足可以摧垮人。劉老師在經(jīng)歷父死，哥姐離家只剩下自己和一個(gè)生活不能自理的病母的情況下，11歲便扛起生活的重?fù)?dān)。更難能可貴的是從進(jìn)初中起他便背母上學(xué)，直至大學(xué)畢業(yè)。

　　劉秀祥人物事跡 篇8

　　劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長，但他更為人熟知的一個(gè)身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。

　　1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時(shí)父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的.雙肩上。

　　劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。

　　年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟(jì)糧，他和母親的口糧有了保障。

　　1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運(yùn)。

　　這種信念一直支撐著他，2001年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué)，而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е�母親。

　　初到縣城時(shí)沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。

　　初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強(qiáng)維持母子倆的生活。

　　初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認(rèn)識(shí)的人，也不熟悉環(huán)境”。

　　初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年200元的價(jià)格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來——就是家了。

　　和初中時(shí)一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間賺錢維持生計(jì)，他累并憧憬著。

　　但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。

　　高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。

　　“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家�！眲⑿阆檎f，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。

　　他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀。

　　2008年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場(chǎng)。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。

　　劉秀祥人物事跡 篇9

　　“也許你抱怨沒有鞋穿，回頭看發(fā)現(xiàn)別人連腳都沒有”。這是劉秀祥在要放棄時(shí)，激勵(lì)他繼續(xù)活下去的希望。

　　他年僅四歲時(shí)，就失去了父愛，母親因此也精神失常。后來哥哥和姐姐不堪重負(fù)離家出走，幼年的他支撐起了整個(gè)家。

　　在這樣的艱苦環(huán)境下，他并沒有放棄讀書，也沒有丟下母親，而是選擇帶著母親去縣城讀書，為了填飽肚子他每天放學(xué)去撿瓶子來賺錢，終于在他的努力下，考上了高中。

　　但是他在高考前一天病倒了，最終以六分之差與大學(xué)失之交臂。因此他對(duì)自己很失望，他覺得自己對(duì)不起母親，因?yàn)樗�父親墳前發(fā)過誓言要治好母親的病，給她更好的生活。最終想要放棄時(shí)，但因?yàn)橐痪湓捈ぐl(fā)了他的動(dòng)力，他重新復(fù)讀了一年，最終他成功的考上了大學(xué)。 大學(xué)畢業(yè)后他并沒有留在大城市，而是決定回到自己生長的地方教書，他堅(jiān)信“奮斗的力量”，最終他成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長。

　　我想，現(xiàn)在在坐的'每位同學(xué)誰有他的家境貧寒？在他活不下去的時(shí)候，日記里的一句話促使他有了活下去的希望，因?yàn)樗�始終相信奮斗的力量，相信努力是有回報(bào)的。年幼的他，賺取了家里所需的費(fèi)用，上學(xué)的費(fèi)用，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，只睡三四個(gè)小時(shí)，他從小就感受不到家的溫柔，還有一個(gè)時(shí)常發(fā)病的母親，可想而知他受了多少苦。

　　也許對(duì)于我們而言，堅(jiān)持一個(gè)星期已經(jīng)很棒了，但他卻堅(jiān)持了好幾年時(shí)間。

　　他當(dāng)老師后，不斷激勵(lì)著自己的學(xué)生，以當(dāng)年受過的苦，堅(jiān)持下來的故事，告訴他們學(xué)習(xí)是有用的。

　　看著他的事例會(huì)忍不住流下眼淚，但他不要?jiǎng)e人的同情和憐憫憑借自己的努力去拼搏奮斗，改變自己的人生。

　　我們又何嘗不是這樣？我們大多也是貧寒家庭出生，所以我們又有什么理由喊累？同學(xué)們，讓我們以他的為榜樣，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗�！跋嘈艎^斗的力量”，這個(gè)世界不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)有勇氣、有志向并努力的人。

　　劉秀祥人物事跡 篇10

　　“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿，但是有的人連腳都沒有”。這句話是來自貴州省望謨縣劉秀祥老師的一句話。他用自己辛勤的汗水與努力的結(jié)果帶領(lǐng)著實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué)們沖向前方的終點(diǎn)。他用自己親身經(jīng)歷過的事情來讓同學(xué)們真正了解與相信“奮斗的力量”。

　　在劉秀祥四歲的時(shí)候，他的父親因病去世，母親傷心過度，也患上了間歇性神經(jīng)病，生活不能自理，甚至連梳頭穿衣服都不能自己干，在他十歲那年，哥哥和姐姐相繼離家出走。當(dāng)時(shí)的劉秀祥家里很貧窮，但是他并沒有放棄，而是選擇一邊照顧母親一邊讀書。

　　因?yàn)樯�活與學(xué)業(yè)的壓力，導(dǎo)致劉秀祥的狀態(tài)不佳，在求學(xué)路上，經(jīng)歷了許多困難。在上中學(xué)時(shí)，他們?cè)陔x學(xué)校很近的一個(gè)小山坡上搭建了一個(gè)茅草屋和母親生活著，他干過服務(wù)員，搬過磚，一天只能休息三四個(gè)小時(shí)。他在上高中時(shí)賺得了兩千多的學(xué)費(fèi)。背著母親去外地上學(xué)，他住的房子是牲口以前的住處，那樣的環(huán)境生存下來真的是不可思議。

　　第一次高考的.時(shí)候劉秀祥沒有考中大學(xué)，他認(rèn)為老天對(duì)自己很不公平，為什么這樣的貧苦，因此有了自殺的想法。他已經(jīng)徹底絕望了，這時(shí)他想起那句話，徹底的喚醒了原本生活在絕望中的他。然后，他通過努力圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。

　　看完這個(gè)紀(jì)錄片后我特別感動(dòng)，敬佩劉秀祥的堅(jiān)持與動(dòng)力，敬佩他從容面對(duì)生活中所發(fā)生的事情，他帶著母親跪在父親的墳前立下誓言，我?guī)�母親走了，保證出人頭地，要是混不好，堅(jiān)決不回來。這鏗鏘有力的聲音，就是對(duì)艱難生活的宣戰(zhàn)。

　　他的事跡感動(dòng)了無數(shù)人。我也相信奮斗的力量，將以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不輕言放棄。

　　劉秀祥人物事跡 篇11

　　劉秀祥的經(jīng)歷讓我明白了什么叫做苦，叫做難。他的演講讓我知道“相信奮斗的力量”。

　　他的經(jīng)歷讓人感到無比痛心，我看到他帶著母親去求學(xué)，為了湊學(xué)費(fèi)，只能去打工，每天工作十八個(gè)小時(shí)才掙得十幾塊錢，而且他沒有放棄學(xué)業(yè)，還在努力的學(xué)習(xí)。

　　他曾在父親的墳前立下誓言說：我一定會(huì)治好母親的病，給她一個(gè)溫暖的家。

　　他上了高中帶著母親來到縣城，租了一個(gè)房子，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到高考，因?yàn)槠綍r(shí)工作勞累在考前病倒了，高考落榜，于是他有了自殺的`想法，覺得對(duì)不起母親。

　　當(dāng)他看到自己日記中一句話：你總是抱怨沒有鞋穿，但是回頭發(fā)現(xiàn)有的人卻沒有腳。這句話讓他恍然大悟，決定復(fù)讀，經(jīng)過一年的努力終于考上了大學(xué)，最后他是高中的歷史老師，現(xiàn)在他依然照顧著母親。

　　他現(xiàn)在在一所學(xué)校擔(dān)任副校長，教育著無數(shù)的高中生，希望他們能考上大學(xué)，成人成才。他現(xiàn)在的生活環(huán)境可算是熬過來了。

　　他的經(jīng)歷讓我感到無比的敬佩，他的精神讓人感到無比的欣慰，他在這種艱苦的環(huán)境下依然完成了大學(xué)夢(mèng)，還帶著母親四處奔波，并且照顧母親，但是他卻不愿意把自己的事情寫到報(bào)紙上，他不需要?jiǎng)e人的同情與可憐。最后經(jīng)過他的努力，他成功了。

　　他不但完成了自己的大學(xué)夢(mèng)，還要資助別的孩子。

　　劉秀祥的故事讓我知道如果不努力就不會(huì)有美好的未來，讓我們相信奮斗的力量，讓我們明白每一個(gè)孩子都應(yīng)該被栽培，去愛自己，創(chuàng)造美好的的未來。

　　劉秀祥老師，我敬佩您。

　　劉秀祥人物事跡 篇12

　　1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣，這個(gè)地方四周都是大山，貧困閉塞。直到2020年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個(gè)孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。

　　后來，哥哥出外打工，杳無音信;姐姐也離開了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個(gè)人。那年小秀祥11歲，獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)人照顧母親。

　　他身單力薄，無力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命，勉強(qiáng)度日。

　　背母踏上求學(xué)之路

　　小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識(shí)，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的成績(jī)排在全縣第三�？墒怯捎诩依锝�(jīng)濟(jì)條件的原因，無法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績(jī)免費(fèi)入學(xué)。

　　小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué)，舉目無親，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來。小秀祥還利用課余時(shí)間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷，支撐著把書讀下去。

　　三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。

　　小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問題。

　　小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的'精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。

　　人生谷底的生死抉擇

　　這個(gè)多年來一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了，他要離開，永遠(yuǎn)地告別這個(gè)帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開前的最后準(zhǔn)備。

　　他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人�！�

　　這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了�！半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來過!”

　　小秀祥又振作起來了，他找了個(gè)學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時(shí)間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。

　　可是隨之而來的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問題，他可以不惜任何代價(jià)，并且簽下協(xié)議�！�

　　秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報(bào)道了出來，牽動(dòng)了億萬人的心，也感動(dòng)了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。

　　秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時(shí)他也沒有忘記回饋社會(huì)。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時(shí)結(jié)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。

　　大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對(duì)就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時(shí)他一直資助上學(xué)的一個(gè)妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書了。

　　這個(gè)電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師。“我要回去，我要告訴他們，夢(mèng)想的力量有多大�！被氐郊亦l(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運(yùn)，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。

　　劉秀祥人物事跡 篇13

　　12年前，一位剛剛考入大學(xué)的學(xué)生，為了讀大學(xué)，而又不得不同時(shí)要照顧自己患病的母親，所以只能背著自己的瘋娘一起上大學(xué)。他的故事當(dāng)年感動(dòng)了很多人，引起了很多網(wǎng)友的共鳴，那么12年過去了，這位不惜千里背瘋娘上大學(xué)的劉秀祥如今怎么樣了呢?

　　他叫劉秀祥，1988年出生在一個(gè)貴州偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭，如果生活是順其自然的，那么也許大家也就都不會(huì)認(rèn)識(shí)他了。但是他正因?yàn)榻?jīng)歷了常人難以想象的磨難，而收獲了成千上萬人的眼淚和感動(dòng)。

　　他在家里他排行老三，有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，本來最小的他應(yīng)該是得到哥哥姐姐們的照顧，和父母的寵愛的。生活即使過得有點(diǎn)艱難，但是一家五口在一起也是其樂融融，然而上天給他開了一個(gè)大大的玩笑，讓他四歲開始就要承擔(dān)起所有家庭的責(zé)任。

　　在劉秀祥四歲那年，命運(yùn)的魔爪便毫無聲息地扼著了他的咽喉，讓他本來幸福的家庭偏離了軌道。這一年，劉秀祥的父親突然發(fā)病，被緊急送往醫(yī)院后不久便去世了。這對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來說，也許還不知道什么是生死，什么是永別了。

　　劉秀祥的父親走得很急，家人甚至都沒能見到他最后一面，更別說他怎么托付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，緊接著他的母親也因?yàn)槌惺懿蛔∵@天大的打擊，患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨，全家人的生活全部落在了這三個(gè)未成年人身上。

　　在經(jīng)受了這樣的打擊，4歲的劉秀祥本來還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可沒想到7年后自己的哥哥姐姐因?yàn)槿淌懿涣诉@樣不堪的生活離家出走，再無音訊傳回。劉秀祥從此過上了更加艱難的生活，只能依靠村里的一些鄰居幫襯過日子，好在哥哥姐姐這些年教會(huì)了他如何種地，才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。

　　剛讀三年級(jí)的劉秀祥，承擔(dān)起了照顧患病母親的重?fù)?dān)，忍受著成年人都難以承受的痛苦。正是因?yàn)檫@種磨練，讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課，迎著還未褪去光華的月亮就得起床了，去地里種菜，去山上砍柴，為一天的生活提前做好準(zhǔn)備，最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。

　　生活已然怎么艱難，但是他從來沒有放棄過讀書的念頭，所以他成績(jī)也一直名列前茅。當(dāng)時(shí)學(xué)校離他家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，每天來回就得花4個(gè)小時(shí)，這不得不使他要比別人跑得更快，所以腳常常都被磨破了皮，但是他從來沒有抱怨。

　　最終他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)，但是他并沒有因此感到高興的，因?yàn)樗�付不起高額的學(xué)費(fèi)，也不能去太遠(yuǎn)的.地方讀書，家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決定，選擇了一個(gè)不要學(xué)費(fèi)的民辦中學(xué)就讀。

　　為了更好地照顧母親，他帶著母親到縣城上學(xué)，為了解決住宿問題，他在學(xué)校的附近山上搭起了簡(jiǎn)易的棚子，這里便成了他臨時(shí)的家。

　　這樣艱苦的條件并沒有影響他求學(xué)的信念，白天他在學(xué)校心無旁騖地上課，晚上他就出去撿破爛來換生活費(fèi)，去菜市場(chǎng)撿剩菜拿去做飯，吃肉對(duì)于他來說是一種奢望。為了夢(mèng)想和母親，他從來沒有放棄過，而是保持著樂觀向上的精神。

　　在那個(gè)金光燦燦的夏天他拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書，高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費(fèi)，他背著自己的母親到山東賺學(xué)費(fèi)。當(dāng)然大學(xué)他同樣是背著自己的瘋娘去學(xué)校，在經(jīng)過了報(bào)道之后，他的故事感動(dòng)了很多人，好心人開始向他伸出援手，在學(xué)校的幫助下，他最終比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

　　畢業(yè)那年，很多單位向他拋來了橄欖枝，可是都被他一一拒絕了。在面對(duì)前程似錦的未來時(shí)，他又做了一個(gè)驚人的決定，那就是回到自己的家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村老師。也許在大城市里工作會(huì)更好，工資也會(huì)更高，但是他說，他要回饋這個(gè)家鄉(xiāng)，回饋這個(gè)社會(huì)，要用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)更多的孩子，讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。

　　就這樣他帶著母親回到了曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，成為了當(dāng)?shù)氐囊幻�普通老師，不再過漂泊不定了生活了。通過自己的努力，如今他已經(jīng)是縣里實(shí)驗(yàn)高中的副校長，不過他仍然堅(jiān)持在教育一線的崗位上給孩子們上課。

　　2018年劉秀祥入選了中國好教師，他說這只是幸運(yùn)，而沒有覺得自己的努力和奮斗是上限了，他覺得自己還要更加努力。

　　2020年劉秀祥榮獲了第24屆中國青年五四獎(jiǎng)?wù)�，他說這是碰巧，他的內(nèi)心到底有多偉大才能承榮譽(yù)時(shí)而沒有半點(diǎn)驕傲。

　　他的人生經(jīng)歷告訴我們，人生沒有戰(zhàn)勝不了的磨難，不拋棄，不放棄就會(huì)成功。我們出身的環(huán)境沒法改變，但是可以改變自己的心態(tài)。他用自己最勵(lì)志的人生告訴我們，“倘若命不眷你那便與命爭(zhēng)，倘若天下不容你那便與天斗�！�

　　劉秀祥人物事跡 篇14

　　第一次高考落榜

　　2007年的夏天，就在劉秀祥以為曙光即將到來時(shí)，黎明前的黑暗卻再次襲來……

　　由于寒暑假打工干的都是重活累活，再加上他一直營養(yǎng)不良，在臨近高考的那一周病倒了，導(dǎo)致這一次高考成績(jī)并不理想。

　　這一次的打擊讓一直堅(jiān)強(qiáng)的小男孩初次有了心灰意冷的感覺，就在他覺得對(duì)生活充滿失望，抱怨上天不公時(shí)，無意間翻開了自己的筆記本，里面的一句話重新點(diǎn)燃了他的'熱量。

　　“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿時(shí)，回頭卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳。”

　　隨后，劉秀祥多次找到了某中學(xué)，請(qǐng)求能夠給他一次免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)，校長終于被他不屈不撓的精神所感動(dòng)，同意了他的請(qǐng)求。第二年劉秀祥如愿以償?shù)目既肓松綎|臨沂大學(xué)，成為了一名大學(xué)生。

　　他的苦難故事被各大媒體報(bào)道之后，各方的捐贈(zèng)紛至沓來，但都被劉秀祥回絕了。很多人不理解他為何如此固執(zhí)，他說道：“一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐，而應(yīng)該讓人覺得可親可敬�！�

　　劉秀祥在大學(xué)期間，兼職打工賺的錢比之前多了許多。讓人驚訝的是，他沒有拿著這些錢給自己買衣服和美食，刨除自己和母親的基本生活費(fèi)用，他把剩下的錢都捐贈(zèng)給了在他撿廢品時(shí)認(rèn)識(shí)的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，資助他們讀書。

　　臨近畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)有多家企業(yè)找過他想和他簽訂畢業(yè)合同，就在這時(shí)，他資助過的一個(gè)妹妹打來電話，告訴他她不能讀書了，爸爸要她嫁人。正是這個(gè)電話，讓劉秀祥做出了一個(gè)決定：放棄在城市里發(fā)展的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)去做一名中學(xué)教師。

　　劉秀祥人物事跡 篇15

　　工作八年，貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長劉秀祥還是“負(fù)資產(chǎn)”，每月20日是他“花唄”最后還款日，錢花在哪里?少部分花在家里，大部分用在學(xué)生身上。

　　同事們稱呼他“優(yōu)秀祥”，學(xué)生們直接叫他“祥哥”。在學(xué)校，甚至在望謨，劉秀祥都是非一般的存在。曾經(jīng)，他“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)后，他義無反顧回到故土，踏上講臺(tái)，將青春奉獻(xiàn)給大山里的孩子。八年來，他走遍縣里所有村莊，只為通過努力改變更多孩子命運(yùn)。

　　2020年5月，劉秀祥獲得“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保�他說：“我想給這片生我養(yǎng)我的土地帶來改變，哪怕只有一絲一毫。教育是一種途徑，也是一種捷徑，因?yàn)榻逃�的關(guān)鍵在于喚醒，我愿意做點(diǎn)燃希望的人�！�

　　“最好的老師我遇到了”

　　748名學(xué)生參加高考，319人達(dá)到本科線，縣理科狀元出自該校——這是望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2020年高考成績(jī)單。由此不難理解劉祥秀近來總是樂呵呵。他說，“我們學(xué)生高中入學(xué)成績(jī)并不優(yōu)秀，三年來所有老師辛勤付出，學(xué)生們自身艱苦努力，他們終于沖過高考獨(dú)木橋，開啟人生新篇章，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。”

　　“老班，很幸運(yùn)遇見你，你給我影響很大很大，謝謝你，最好的老師我遇到了�！薄跋楦�，關(guān)燈后你來查寢，我罵了你，你卻只講了一句‘早點(diǎn)休息’，我都在想是不是明天要卷鋪蓋走人了�！薄澳憬K究成為了我的.英雄。”“請(qǐng)?jiān)谀�的工作室留個(gè)位置給我，四年后在工作室見�！薄坝鲆娔�是我最大的幸福，我會(huì)記住沒有錢的時(shí)候來找您”……這是劉祥秀任班主任的高三(15)班學(xué)生，在高中最后一節(jié)課后寫下的滿滿一黑板留言，送給他們最愛的祥哥。

　　高三畢業(yè)生韋娟說：“祥哥是我們很多人的偶像，也是最好的榜樣。我初中就知道他的事跡，特別感動(dòng)。祥哥常說過去一無所有不代表將來一無所有，不要用現(xiàn)狀評(píng)判未來，堅(jiān)持就會(huì)成功，他就是這么一路走來�！表f娟所說的“事跡”，劉秀祥現(xiàn)在不愿意過多回憶，“因?yàn)樘�過艱辛，想想就扎心”。

　　子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?”1988年，劉秀祥出生在貴州望謨縣小山村，4歲那年父親因病去世，母親不堪打擊，患上間歇性精神失常。劉秀祥小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥和姐姐外出謀生，母親徹底失去生活能力，“養(yǎng)家糊口”重?fù)?dān)就此落在劉秀祥肩上，那時(shí)他還是孩子。

　　每天為母親洗臉?biāo)⒀�、穿衣梳頭，在廚房忙來忙去，委托鄰居幫忙照看母親，飛奔跑向?qū)W校上課，放學(xué)后給母親做飯，待母親休息再溫習(xí)功課。因?yàn)闆]時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)種田，只能轉(zhuǎn)租給別人，一年能得到五百斤稻谷。家里沒錢，他就空閑時(shí)背著竹筐上山挖野菜、挖藥材，走幾十里山路到縣城去賣。賺了錢緊著給母親買藥，剩下的買點(diǎn)油鹽醬醋。

　　語文老師了解到劉秀祥的情況，送給他一本《平凡的世界》。看了這本書，劉秀祥深受鼓舞，認(rèn)定勤勞和讀書能改變命運(yùn)。正是有了這個(gè)信念，他堅(jiān)持讀完小學(xué)，并以全縣第三名成績(jī)考上望謨縣最好的初中——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　但因家中貧困，劉秀祥沒有去上縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，而是在縣城找到一所民辦學(xué)校，以摸底考試第一名成績(jī)獲得該校免費(fèi)入學(xué)機(jī)會(huì)。他說，“我對(duì)讀書這件事意志很堅(jiān)定，至于讀書能帶來什么，當(dāng)時(shí)不知道，就是欲望很強(qiáng)烈�！庇捎谝�進(jìn)城上學(xué)，母親沒人照顧，小小的劉秀祥帶著母親跪在父親墳前說，“爸，我?guī)е�母親出去了，你要保佑我和母親都平安，我出去混不成個(gè)人樣，絕不回來�！�

　　初到縣城，沒錢租房，劉秀祥用稻草在學(xué)校旁山坡上搭間棚子。門前空地挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。為了維持生活，放學(xué)后劉秀祥到縣城里撿廢品，周末再去打零工。每周能掙20多元，勉強(qiáng)維持母子二人生活。

　　2004年，劉秀祥初中畢業(yè)，考入安龍縣第一中學(xué)。這也是他最勞累的三年，周末和假期做家教、去餐廳做服務(wù)員、去工地當(dāng)小工。學(xué)習(xí)之外，他必須養(yǎng)活自己、照顧母親。在他精心照顧下，母親的健康狀況有所好轉(zhuǎn)，犯病次數(shù)越來越少。但因長期照顧患病母親，再加上營養(yǎng)不良，體重只有80多斤的劉秀祥，在高考之時(shí)病倒，這一病讓他發(fā)揮失常，以6分之差與大學(xué)失之交臂。

　　劉秀祥說：“第一次覺得上天這么不公平，對(duì)生活充滿失望。我拼命讀書，多少困難都挺過來了，但這個(gè)結(jié)果我承受不了，甚至有了最壞的想法�！币货瓴徽駮r(shí)，他翻開自己的日記本，發(fā)現(xiàn)之前寫過一句話：“當(dāng)你在抱怨自己沒有鞋穿的時(shí)候，回過頭發(fā)現(xiàn)別人沒有腳。”劉秀祥說，“那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不是世界上最不幸的人，因?yàn)槲疫�有母親，雖然她什么都不能給我，但只要她健康活著，我就擁有打敗一切困難的力量”!

　　那一年，貴州省義興市一所高中的校長獲知?jiǎng)⑿阆榍闆r，被他的孝心和上進(jìn)心感動(dòng)，邀請(qǐng)他進(jìn)校免費(fèi)復(fù)讀。于是，劉秀祥背上母親，拎著一包鍋碗瓢盆來到興義市。他以每年200元價(jià)格，租下農(nóng)戶家閑置豬圈當(dāng)家。豬圈四面通透，就用編織袋遮風(fēng)。他說，“時(shí)間就是海綿里的水，只要取，總是能夠取出來的，我除了上課和學(xué)習(xí)，其他時(shí)間基本都在打工掙錢。”

　　劉秀祥終于如愿以償，在2008年夏天收到臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)改名為臨沂大學(xué))錄取通知書。他抱著母親嚎啕大哭，說自己去哪里，就會(huì)背著母親去哪里。

　　劉秀祥人物事跡 篇16

　　身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。古人云百善孝為先，孝也是中國道文化的核心，連父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了，12年前，一位大學(xué)生背著瘋娘讀書，感動(dòng)國人，如同他怎樣了呢。

　　劉秀祥，1988年出生在貴州省望謨縣，貴州本就以大山居多，望謨縣更是深度貧困縣，山高坡陡，溝谷縱橫，讀書成了孩子們走出大山唯一的希望，劉秀祥也是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)子。

　　但是命運(yùn)并沒與眷顧他，4歲那年，父親因病去世，母親深受打擊，精神愈發(fā)不穩(wěn)定，哥哥姐姐成了家中勞動(dòng)力，但日子愈發(fā)艱難，貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過氣，10歲那年，哥哥姐姐相繼離家。

　　支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親，年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨，為了能夠生活下去，他將自家的田地租給了別人，每年有500斤的`稻谷維持生活，有時(shí)候，他就上山挖草藥，撿廢品，睡豬圈，就這樣他讀完了小學(xué)。

　　對(duì)他來說，讀書是改變貧困生活的唯一道路，雖然他成績(jī)好，但中學(xué)他拿不出學(xué)費(fèi)，他自己找到了民辦了乾坤學(xué)校，他以摸底考試第一名的成績(jī)獲得了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會(huì)，6年的讀書生涯，異常艱辛，他拾廢品，又在工地上打工，2008年，他考上了山東臨沂大學(xué)。

　　由于家里面沒人照顧母親，劉秀祥毅然帶著母親來到了大學(xué)，他沒有太多的奢求，只要能夠在學(xué)校照顧母親，他干什么都行，他的事跡觸動(dòng)了校方，他們也同意了，在多人的幫助下，劉秀祥母子倆在大學(xué)“安了家”，大學(xué)的生活開支比他想象的要多得多，他每天要兼職四五份工作。

　　在媒體的報(bào)道下，劉秀祥“背瘋娘”上學(xué)的事跡引起了很大的社會(huì)反響，各界愛心人士也伸出了援助之手，2012年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。

　　他隨便接受一份，他都實(shí)現(xiàn)了脫貧，而他其實(shí)也已經(jīng)逃離的貧困，但他只是大山當(dāng)中艱難求學(xué)中的一員，只是他比別人更加幸運(yùn)，那些不幸運(yùn)的人依舊還在掙扎，他放棄了所有的優(yōu)厚待遇，回到了望謨縣當(dāng)了一名普通的教師。

　　這里教育條件非常艱辛，任務(wù)最重的時(shí)候，他一個(gè)人要擔(dān)任三個(gè)班的班主任，給五個(gè)班帶歷史課，同時(shí)身兼德育處、團(tuán)委、歷史教研部、政教處多個(gè)學(xué)習(xí)崗位的工作，他就像是一顆火種，點(diǎn)燃了望謨縣的教育之火。

　　大山的孩子因?yàn)樨毨Т蠖鄶?shù)都放棄了讀書，他四處宣傳自己的事跡，讓他重新點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N，夢(mèng)想太重要了，沒有夢(mèng)想，生命當(dāng)中任何一個(gè)坎都很難跨過去，當(dāng)送學(xué)生考上大學(xué)時(shí)，問題接踵而來——學(xué)費(fèi)。

　　20年前，望謨縣高考本科人數(shù)為0，其實(shí)并不是沒人考上大學(xué)，而是沒有學(xué)費(fèi)，劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子，2020年，望謨縣高科本科線人數(shù)達(dá)到了1267名考生，這是一個(gè)重舉。

　　沒有誰的夢(mèng)想是一蹴而就的，只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅(jiān)守，劉秀祥堅(jiān)守了8年，他成功了，他改變了望謨縣的教育面貌，也改變了1267名大山孩子的命運(yùn)。

　　劉秀祥人物事跡 篇17

　　“我們努力讀書，是為了回來幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困�！�12月17日，黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長劉秀祥應(yīng)邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書活動(dòng)。

　　活動(dòng)當(dāng)天，劉秀祥在貴州大學(xué)里見到了自己的學(xué)生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀，看著他們現(xiàn)在在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏的樣子，劉秀祥很是欣慰。

　　皮膚黝黑的劉秀祥，身高不算高挺，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅(jiān)韌。

　　2012年，劉秀祥從山東省臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)。這個(gè)曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子，選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教。

　　或許是深知走出大山不易，也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，劉秀祥對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常上心。

　　教學(xué)工作中，劉秀祥不只上好每一堂課，也常常奔波在控輟保學(xué)、教育幫扶的崎嶇山路上。8年的從教時(shí)間里，他騎著摩托車幾乎跑遍望謨縣的每個(gè)

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞8輛，先后把40多名孩子“拉回”了課堂，并幫助他們考上大學(xué)。

　　今年17歲的廖段寫就是被“拉”回來的一名學(xué)生。2018年，廖段寫進(jìn)入望謨縣實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí)，由于父母離異，家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親，家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重，加上母親的思想落后，覺得女孩子讀書沒用，她只能被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。

　　得知廖段寫外出務(wù)工的消息，劉秀祥十分著急，下著大雨也立馬趕到她家中，對(duì)她母親做了思想工作。

　　劉秀祥沒有放棄把廖段寫“拉”回學(xué)校的機(jī)會(huì)，一直保持與她電話聯(lián)系。“劉老師我好想回學(xué)校上學(xué)!沒有文化就只能做苦工……”在電話里，劉秀祥聽到廖段寫這樣說更是心疼。

　　2019年12月31日，經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛心人士的共同努力，廖段寫的母親終于同意她返校讀書。

　　重新回到校園的廖段寫，因堅(jiān)守讀書信念，被評(píng)為“2019年望謨縣實(shí)驗(yàn)高中最美少年”，2020年被評(píng)為“望謨縣新時(shí)代好少年”�！拔液芨兄x劉老師和學(xué)校幫助我爭(zhēng)取到讀書的機(jī)會(huì)，如果不是他們一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里學(xué)習(xí)，我要像劉老師那樣，靠自己奮發(fā)讀書來改變命運(yùn)�！绷味螌懻f。

　　在望謨縣，像廖段寫一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵(lì)到的學(xué)生還有很多……

　　劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講，講述自己的心路歷程，鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。每次演講他都分文不收，但是邀請(qǐng)單位必須要資助兩個(gè)貧困的孩子。八年時(shí)間里，劉秀祥巡回演講1200多場(chǎng)，聽眾累計(jì)超過百萬人，用這種方式，也一對(duì)一資助貧困學(xué)生2600多人。

　　后來許多老師與劉秀祥交流反映，學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個(gè)名字，表明要以他為榜樣，他才明白身上有了更大的責(zé)任。

　　他告訴自己，“一定要為山里的孩子們堅(jiān)守下去，用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望，點(diǎn)燃他們心中火苗”。

　　“我不知道你是誰，清晨6點(diǎn)的校園，但我知道你的未來。”12月11日，劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話并配了一組照片，照片里的學(xué)生正在這個(gè)寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀。天雖還未亮，但孩子們的前路一定很亮。

　　劉秀祥看到他們，就像看到當(dāng)年的自己，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義，是一種“被需要”的'幸福感。

　　8年前，劉秀祥回到望謨當(dāng)教師時(shí)，望謨縣全縣高中1000多人參加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望謨縣本科上線人數(shù)1200多人，排名全州第三，緊隨興義、興仁兩市之后。

　　“現(xiàn)在，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來越好了。家長都愿意學(xué)生來讀書，而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會(huì)選擇外出求學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生和家長卻更愿意留在本地;一是更加方便，二也是對(duì)我們學(xué)校、我們縣教育工作的極大認(rèn)可，更是對(duì)我們教師工作最好的鼓勵(lì)�！眲⑿阆檎f。

　　2012年以來，省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬的橄欖枝，可都被他婉言拒絕，劉秀祥始終堅(jiān)持著自己的“教師初心”，堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)的第一線上。劉秀祥說：“只想在教師這個(gè)崗位上，盡自己一份微薄之力，讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上、上好學(xué)，用知識(shí)幫助孩子們看到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方�！�

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