- 暑假作文 推薦度：
- 暑假見聞作文 推薦度：
- 暑假趣事作文 推薦度：
- 暑假生活作文 推薦度：
- 暑假英語作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】暑假的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文1
夏令營的第二天，我們來到海邊。
這兒沒有城市那種喧鬧與嘈雜，也遠離了熙攘的人群，面前的世界就像是一幅畫:只有藍藍的天、藍藍的海、流浪的白云和自由的風。海浪的拍岸聲和海鷗的叫聲是最美的音符，譜寫快樂的歌。
同學們個個都好興奮，面對大海唱啊、叫啊，追逐浪花奔跑、旋轉(zhuǎn)，像是一群快樂的小天使。
突然，有一個小玩意兒從我的腳邊溜過。我趴下身子一看:嘿，一只機靈的小螃蟆!
我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，邊招呼身邊的同學:“快來看，快來看。邊伸手去抓它�？烧l知，手伸下去卻撲了個空。我又伸手想再抓一次，可這“小淘氣”卻舉起了爪子，瞪起了眼睛!我還真被怔住了。趁此機會，它便逃之夭夭了。
“真沒意思!”我不住埋怨。
讓同學們看見我這傻傻的舉動，還真有些不好意思呢!
正在這時，又有一只小螃蟆肆無忌憚地在石縫里爬。我躡手躡腳地走了過去，同學們都給我助威:“加油，加油。”
常言說失敗是成功之母嘛!這次，我要小心翼翼，吸取教訓，看準目標，伸出手—抓!
成了!小東西被我握在手心里了�？蛇@家伙，在我手中仍然很不安分，竟然亂爬亂抓，弄得我的手又癢又疼，容得我哭笑不得。
情急之中，好友遞過了一個塑料袋。我趕忙把小螃蟆丟進了塑料袋。哈哈，這回它可威風不了啦!
我們看著這小家伙，都不禁笑了。
當落日染紅了天，染紅了海的時候，我們踏著夕陽的余輝，帶著勝利戰(zhàn)果—小蟛蜞，依依不舍地離開了迷人的大海。
暑假的作文2
時光如水，生命如歌�！睍r光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。
暑假一開始，便馬上幫孩子報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補習班之間，但是能讓他在學習當中也學習到了快樂。上課，看著孩子忙不迭的在知識的海洋中暢游，每當他受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見，我覺得也挺好。
當然，我利用暑假培養(yǎng)他做一個獨立的孩子也是我的目標。他也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，幫媽媽做了許多家務(wù)事。學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。現(xiàn)在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項任務(wù)——培養(yǎng)他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個年級的語文、數(shù)學書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。
這個暑假，轉(zhuǎn)眼間馬上就結(jié)束了。我過得十分充實，看見孩子既學了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假的作文3
暑假期間，有很多事情值得回憶。有開心難過的事，有尷尬光榮的事，有有趣有意義的事，但只有一件事讓我最難忘。
早上寫完作業(yè)去鄰居家，也是同學家玩。到了他家。可能他大人太吵了，我們出去玩吧。
我們漫無目的地走著，不知不覺來到了中學門口。門的兩邊插著各種各樣的彩旗。彩旗迎風飄揚，無聊的時候我們開始玩彩旗。
我們每人摘下一面彩旗，在風中揮舞一會兒，用它作為武器戰(zhàn)斗一會兒。我們正在玩，突然看到一面五星紅旗；于是我們?nèi)拥羰种械牟势�，去掙耀眼的五星紅旗。他用他靈活的頭腦，我靠我的力量；我抓著紅旗的臉，他握著紅旗的手柄，一個個爭著不讓位。就在我要推紅旗逃跑的時候，我意識到他此刻猛的松手了，紅旗的把手戳中了我的眼睛。我痛得哇哇大叫，滾了一地，瞬間大汗淋漓。
我媽聽到我哭，沒時間穿鞋，就光著腳跑出來，帶我去了附近的醫(yī)院。醫(yī)生看著我的眼睛說：“還好，力氣不大。眼球的膜被稍微戳了一下。吃點針，喝點藥，24小時安全�！�
回來的路上，眼睛還睜著，我媽就背著我回來了�；氐郊依铮瑡寢尯苷J真的說：“無論做什么，安全都要放在第一位，尤其是在玩的過程中�！�
看著媽媽的眼睛，我認真地點點頭，說：“對，我記得媽媽！”
暑假的作文4
炎熱的夏季來了，有趣的暑假也來了。 這個暑假我來到西柯，因為這是父母工作的地方。在這里發(fā)生了許許多多的事情。
吃過飯之后，父母自然沒有時間洗碗。這事自然也就是我的任務(wù)，但我還是像平常那樣，做在一旁看電視，爸爸見了，就叫我立刻洗碗，我便慢吞吞地干活去了。在爸媽要下班的時候，我在忙碌，我要炒菜、煮飯、拖地、洗碗。雖然我已經(jīng)不是第一次炒菜做飯，但還是因為平常沒有經(jīng)常干這些，還是有的不熟。有一次做飯，我竟忘了加水，就這樣開始煮了，后來我才發(fā)現(xiàn)；還有一次，我把本應(yīng)該煮的干飯煮成稀飯，哎！
媽媽的手受傷了，在醫(yī)院治療。這天，我們一大群人去醫(yī)院看望媽媽。在車上，座位都沒有了，我們只好站著。好久沒做過車了，我不會暈車吧?真是料事如神，上車不一會兒，我就感覺有點頭昏眼花，肚子里也不舒服，我蹲了下來，比站著好了點兒。當車開了許久之后，我實在有的熬不住了，正在這時，后面座位上的叔叔站了起來，對我說；你好像很難受，來我這兒坐吧！我搖搖晃晃的走了過去，連句謝謝的話都不說便坐下了，希望那位叔叔能原諒我的行為。下車之后，大概又走了半個小時，我們才總算到醫(yī)院了，此時我口干舌燥，簡直要冒煙了。我一心只想著水，看到媽媽以后，放下東西，忙去買了瓶水喝。在醫(yī)院里，我們到處玩，這里到處是樹，我們就在這兒乘涼。晚上，我們依依不舍的回去。
暑假還沒過完，便有這么多趣事發(fā)生，相信后面的日子里也是如此，這！真是一個有趣的暑假。
暑假的作文5
今天已是暑假的分割點，顯然，在不知不覺中暑假已經(jīng)過去了一個月，在這前一個月中，我與班里的許多同學一樣在快馬加鞭地預(yù)習初三學期的數(shù)理化：所以我認為我在暑假的前一個月里收獲還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據(jù)老師布置的內(nèi)容提前復(fù)身了語文書上的大部分古詩，這些古詩雖在小學或之前或多或少的見識過但之前背的到現(xiàn)在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那么多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面，我認為我也下了功夫，經(jīng)過一個月的行楷字，我的字也開始了行楷的雛形，在有些筆畫上已經(jīng)可以輕松地一筆代過，所以這也讓我的寫字速度提高不少，原本需要35分鐘寫得隨筆，現(xiàn)在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。
對于英語，我有些時候也稍有背誦，在聽馬和做閱讀積累時，我也十分專注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經(jīng)細看的參差不齊，連字母都變得飽滿起來，這讓我十分高興
在暑假，閱讀量自然也得比上學期間多，這一個月來我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書目，還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過半，在前一個月內(nèi)我收獲滿滿，希望在剩下的這一個月，我能夠繼續(xù)前行，收獲一些令人意想不到的東西！
暑假的作文6
童年的暑假是最開心的，在暑假里你們會干什么呢？有些人在奮力寫作業(yè)，有些人在家里看電視，還有的人會在外面玩耍，而我在暑假里釣魚哦！
去年暑假時爸爸媽媽帶著我來到了湖北姥姥姥爺家，那時舅舅也在。我們在姥姥姥爺家吃完飯，舅舅就邀請我去他們家的水塘里釣魚，從來沒有釣過魚的我興高采烈地答應(yīng)了。
來到舅舅家的水塘邊，小魚兒在水面上快活地游來游去，真是令我興奮不已。我們來到一塊肥土邊上，扒開土層，里面一群肉乎乎的蚯蚓正在松土。哈哈，我的魚餌到手啦！真肥，魚肯定喜歡。于是，我三下五除二就扒開了土，用兩個棍子將一條一條的小蚯蚓夾進桶里。
接著，我們便來到了水塘邊。我把一條小蚯蚓掛在魚鉤上，再學著舅舅的樣子，把魚鉤丟到水塘中，接下來就坐在那里，靜靜地等。我等啊等啊，突然，浮標動了，我立馬把魚鉤拉了上來，可是有點晚了，魚鉤上空蕩蕩的，只剩下一根兒魚鉤孤孤單單地在那里晃動著。魚把蚯蚓吃光了，可是魚卻跑了。
我又一次掛上了一條蚯蚓，這一次我選了一條更大的蚯蚓，接著又丟到水塘里。哼哼，這一次看我的！不一會兒，我看到浮標動了一下，我迅速地拉了上來�！肮�，魚上鉤啦！”我驚喜地叫著。因為有了經(jīng)驗，后面釣了幾次，都一一上鉤了，最后，桶里釣了幾十條兒呢！
我提著一桶小魚兒，高高興興地往回走，心里美滋滋的，今晚可有魚吃啦！
暑假的作文7
大清早，知了就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的夏天開始了。夏天暑氣逼人，街上的樹也像病了似的.，耷拉著腦袋，似乎也在祈禱著夏天快點過去。平日里嬌艷美麗的花朵，也被這火紅的太陽折服了。而我呢，在家里卻是十分逍遙快活，每天都自由自在的，還想起一件趣事，讓我忍不住笑出了聲。
記得那天，我獨自在家看電視，可頻道換來換去都只是那幾個節(jié)目，實在無聊死了。我想來想去這么熱的天，玩什么好呢？我環(huán)視了一圈家里，目光最終鎖在了那兩天新買的金魚身上。
我拿出魚飼料，往里面倒了兩粒，兩條魚爭先恐后地吃著，我望著金魚想著：這魚飼料真這么好吃嗎？邊想我就往嘴里塞了一粒。呀！實在太難吃了，魚難道就喜歡吃這個？不可能。我們吃面時，也先會往里面加調(diào)料，肯定是粗心的媽媽忘買魚吃的調(diào)料了，不過沒關(guān)系，就讓我來給金魚做一頓大餐吧！
說干就干，我一路小跑到廚房，拿出許多媽媽做飯用的調(diào)料，什么醋、鹽、豆瓣醬……通通拿出來，我像個大廚一樣，有模樣地把所有調(diào)料和著魚飼料倒進魚缸中，還用勺子輕輕攪拌，只見水一會兒呈紅色，一會兒呈黑色，最終變成了墨綠色，我高興地看著自己的“杰作”不一會兒，便累得睡著了。
突然，我似乎聽到有人叫我，我剛睜開朦朧的雙眼，媽媽就指著魚缸兇巴巴的說：“這是怎么回事？”我順著手指看向那兩條魚，發(fā)現(xiàn)那兩條魚浮在水面上，死了！我把剛剛做的事，一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了大笑起來說：“傻孩子，魚是魚，人是人，這兩者怎能混談呢？”
經(jīng)過這件事我明白了：做任何事都要三思而后行，不可魯莽行事。否則，將后悔莫及。
暑假的作文8
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了。第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、字帖、日記，我不斷地寫，終于我過四關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了��！你爸爸的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。這就是我的暑假生活，你呢？
暑假的作文9
轉(zhuǎn)眼間就進入了炎熱的夏日，就在我們歡呼著“暑假快樂”之后不久，我就踏上了去往補習中心的公交車。
或許有人問：“補習?那只能怪你自己平時不認真學習吧!”其實我很冤枉。別人上補習班是因為學習困難，跟不上老師的步伐，而我卻是因為學習任務(wù)輕松，而被家長要求著去上英語補習班。
在補習班里，我顯得很不合群，不是因為性格什么的，而是我顯得很小，在這個補習班里，沒有誰愿意和一個小了他們?nèi)龤q的小孩子有什么深入的交往。我就因為年齡問題和跟他們沒有太多的共同語言而被疏遠。
就在上個周，這樣的情況有了些許好轉(zhuǎn)。因為在這次補習班組織的考試里我考了倒數(shù)第一。
原本我在這個班上雖不算尖子生，但成績也還過得去，可是上周因為晚上睡得太晚，考試的時候居然打了瞌睡。老師當著所有同學的面將我批評了一頓。這個時候，我不敢出聲，也不敢看周圍，我總覺得所有看著我的目光里都滿含著嘲諷，就像是在說：“看吧，這個人總是急功近利的，這下栽了跟頭�！�
下課后，我呆坐在自個的位置上。突然有一只手拍到我的肩膀上，原來是我們班上的一個“差生”——他在每次考試都是倒數(shù)第一。他說：“這次多虧有你，要不然我又要被老師和媽媽罵了�！�
當時我很不屑，心里想著要不是我打了瞌睡，才不會讓你考到我前面來。
后來他總是時不時的找我問一些問題，在他的學習有了一些進步后，老師主動給我們換了位置，所以我們成了同桌。
他也就成了我這個假期最大的收獲——我唯一的一個高中生朋友。
暑假的作文10
又到了一年一次的暑假的時候了，每次大學放的暑假都比高中時期長很多,自從脫離了高中那些生活，沒有了繁雜的作業(yè)和事情干,總覺得現(xiàn)在兩手空空,不知道該做些什么來填充我的暑假生活。
我詢問了很多同學他們暑假想怎么安排，我好借鑒借鑒他們的經(jīng)驗，讓自己的暑假生活也變得豐富多彩起來。
有的人趁著暑假時間長就想著趕緊把駕照考出來;有的人選擇在家里好好備考一些大學相關(guān)的專業(yè)證書，為以后的生活提供幫助;有的人則是去做一些暑假工,通過自己的努力來賺取零花錢,實現(xiàn)經(jīng)濟獨立……我覺得他們的暑假生活都很充實，既能提高自己,又鍛煉了自己的能力和經(jīng)驗，積累多一些生活經(jīng)驗對我們以后的生活也有極大的好處。
所以我也選擇做暑假工。我找了很久找到了一家教育機構(gòu),是可以教小朋友寫作業(yè)或輔導他們一些功課的工作，時間也不長，一天就一兩個小時,時間充裕，在此之外我還能做自己喜歡做的事情，簡直就是一舉兩得的好處。
工資雖然不高，但也還能接受，畢竟沒有什么經(jīng)驗，能力也有限。我原本以為這是一個很輕松、很簡單的事情，但到我真正做起來的時候，還是遇到了一些困難和麻煩，有時候會有一種敢怒不敢言的心情憋在心里有苦說不出。
經(jīng)過幾天的感受，有種悲喜交加的心情。喜的是教授的內(nèi)容很簡單我也能把控得很好;悲的是小朋友不太配合,經(jīng)常嗆到我啞口無言�；蛟S這就是工作里經(jīng)常會遇到的一些問題吧!
暑假的作文11
話說今年暑假我們家買了許多西瓜，我每天都能吃上甜甜的西瓜，而且是切上半個用勺子挖著吃。有一次我又切開了一個西瓜，正準備用勺子挖著吃的時候忽然想起了曾在報紙上看到的用西瓜瓤雕刻出的各種西瓜圖案，形象極了。就一時心血來潮，就決定嘗試一下。
我決定先雕出一個憨態(tài)可掬的小豬。于是我就找來了小勺子、水果刀等工具，就開始雕刻了。
我一邊想象著小豬的可愛模樣一邊用小勺子左一下右一下的把多余的西瓜瓤挖出來。真是眼高手低呀，在西瓜上雕刻比我想象中的難多了。一來那又紅又甜的西瓜瓤很容易弄爛，二來我的雕刻工具好像也不順手。我費了九牛二虎之力才算刻出了小豬的頭，可豬鼻子卻怎么也刻不出來了。我靈機一動就找來了挖耳勺，用它來給小豬挖出鼻孔。我左手抱著西瓜右手開始挖�？上看沃荒芡诔鲆稽c點，這得挖到什么時候呀？不行，我得加快速度！我挖，我挖，我挖挖挖。哎呀，糟糕了，我一不小心用力過猛把快要挖好的豬鼻子挖穿孔了！這下兒可好，小豬的鼻子穿孔了好難看呀，這雕刻沒法兒往下進行了。
后來，我還是不服氣，又嘗試著雕刻了眼睛、笑臉等圖案，但可惜都很呆板。最后無可奈何又不甘心的我就把剩下的西瓜全部吃完了，我把紅色的瓜瓤挖干凈，就這樣一個西瓜碗終于做好了……
雖然后來因為挖西瓜染紅了我的白體恤而被媽媽吵了一頓，但心里還是很高興，因為我終于明白了一個道理：無論干什么都不是一撮而就的，更不能“眼高手低”。
暑假的作文12
暑假已經(jīng)到來，這就意味著我又過上了除了暑假作業(yè)其余什么都不用操心的悠閑生活。但是我并不滿足于這樣的生活。我總是想盡辦法想要給自己找點事情做，目的是為了能夠讓我的暑假生活變得充實起來。于是我嘗試著去做很多的事，然而卻都已失敗的結(jié)局告終。但是我依舊沒有就此罷休，記得老師說過，人的一生就是在不斷嘗試中成長和得到提升的。
暑假的一天中午，火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當！吃過飯，我看見媽媽在洗碗，就對媽媽說：“媽媽，您都忙了一天了，就讓我?guī)湍赐氚�！”媽媽高興地同意了。
首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。之后我把餐具一古腦兒地塞進水池里，給里面放了一些熱水，倒了點兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨！都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤滑油，一不留意，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。我還沒弄明白是怎樣回事，它就“咕咚”一聲鉆進了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來，，放到櫥柜上一個一個地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀！忽然不只怎樣著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。
透過洗碗這件事，讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。
暑假的作文13
暑假，一個令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會干涸，暑假也會從我們指間逝去，抓也抓不回來。
在這一個美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細回憶一下，一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風中，難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時，似乎我不是媽媽的“導盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢�！眿寢尨认榈卣f。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。
那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。
那段日子里，每天都會有人拿起電話，將邀請的意義傳達給我，當然，那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍，永遠都樂此不疲。
…………
暑假的時間也不多了，開學的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話：“再見，在這段時間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”
暑假的作文14
暑假已經(jīng)來臨，烈日炎炎的夏日已經(jīng)拉開了帷幕，當金燦燦的、猛烈的陽光灑在大地上時，我們已經(jīng)在草地上自由奔跑。冷飲店的大門早已向你敞開，絲絲冰爽的感覺向你飄來。五彩繽紛的冰棍在向你招手。
池塘里的荷花也綻放了，清泉的“叮咚”聲更加清脆了，一聲接著一聲地響。
在這個暑假里，圖書館內(nèi)的孩子也多了不少，雖然孩子多了，可那安靜的氛圍依舊沒有改變。在這假期的每一天，每個午后，媽媽都會帶著我走進圖書館，感受書香，每個午后去圖書館已經(jīng)成了我的一個習慣，如果有哪一天沒去，我就總會覺得缺了些什么。何況那么涼快的空調(diào)下面，看書真是一種享受��！
讀書是多么美好的事��！可是，一些同學卻沉迷在了游戲的世界中，身臨其境，恐怕他們與我們類似，他們是哪一天不玩游戲，哪一天就不舒服了。而我哪一天不看書，哪一天也就不舒服了。僅僅相差了一個詞語，可差別那么的大呀！那些整天沉迷于游戲的同學，不要再“傷害”自己了，多閱讀一些書吧！
我相信，那些喜愛閱讀的孩子們在下一個學期，必定會使得成績大大地提升的！而那些只愛玩游戲的同學，你們的成績只會一落千丈。
好好利用這個暑假，一個暑假就是一個短暫的學期。我想告訴大家的是：當書成為你生命中不可或缺的一部份時，你就成功了！
暑假的作文15
同學們，放假了！你們感覺暑假是快樂的還是煩惱的？我覺得暑假是快樂的！
一來放了暑假，家長都給孩子們報了許多輔導班，有些孩子不愿意上，我覺得那些孩子要吃虧了，因為暑假是充實自己的最佳黃金時間，就像我這次考得很好，爸爸媽媽說要給我買獎勵，我說：“不如去北京玩吧！”媽媽說：“那要上完輔導班才可以去！”我開心極了，因為可以看到夢寐以求的天安門升國旗儀式了，可以登上長城了！多虧上輔導班我才能考這么好的成績。
二來，上輔導班也很有趣，可以結(jié)交許多不同學校來的朋友，相互交流一下學習心得，取長補短，互相學習。我就交了一個馬路街的同學，他叫劉嘉奧，沒想到不說不知道，一說嚇一跳，他竟然是我的堂弟，我沒想到還有一個堂弟，因為平時很少走親戚，這下可好了，我們姐弟在一起學習了，自然也格外親近，我們下課一起玩耍，一起打鬧，開心極了！
在輔導班不但同學們對我很好，老師也對我很溫和，每次上課老師都會提問我，我遇到不會的問題，老師也會悉心教導我寫作業(yè)，我非常喜歡在輔導班學習，為我的新學期起步做好沖刺的準備。
同學們，放暑假是一件開心的事，可有許多同學說是煩惱的事，請同學們換位思考，不要只想不好的一面，更要去想好的一面，對我來說暑假是最快樂的。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假!暑假!的初二作文05-26
暑假生活作文：難忘的暑假06-28
暑假精選作文我的快樂暑假04-01
暑假英語作文-暑假兼職06-23
快樂暑假暑假作文09-12
暑假生活暑假作文09-10
作文-暑假06-28
暑假的作文04-05
★暑假的作文01-12
暑假的作文06-16