尊重別人的作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的尊重別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊重別人的作文1
假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星.人與人之間的交往離不開(kāi)尊重.
可以這樣說(shuō),,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福.
試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開(kāi)口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對(duì)待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問(wèn):
德國(guó)著名音樂(lè)家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛(ài)的小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長(zhǎng),她才賭氣跑出家來(lái)的.于是華爾站起來(lái)說(shuō):"回去告訴你父母,今天和你談話(huà)的是德國(guó)音樂(lè)家華爾。⒄l(shuí)知道小女孩也立即起身對(duì)他說(shuō):"回去也告訴你父母,今天和你談話(huà)的是小女孩XX!"這件事讓華爾十分震撼,自言自語(yǔ)的說(shuō):"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙啊。
所以說(shuō),尊重別人是人與人之間勾通的最好方法.
尊重別人的作文2
《我學(xué)會(huì)了尊重》我學(xué)會(huì)了尊重 瞧我這個(gè)爛記性,今天的回家作業(yè)是哪些我忘了,哎呀,這下慘嘍。有了!不如問(wèn)一下同桌吧! 我趕緊拿起電話(huà),撥通了號(hào)碼焦急地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,電話(huà)通了,我急忙對(duì)話(huà)筒里說(shuō)一句:“喂,你在干嘛?我是小曹,快告訴我今天的回家作業(yè)是哪些?”說(shuō)了一大堆以后,對(duì)方不吭聲,我心想:哼,故意不說(shuō)話(huà),真是氣死人了!于是,我又開(kāi)口說(shuō)道:“怎么啦?是不是啞巴了?”當(dāng)我正在為自己的幽默沾沾自喜的時(shí)候,電話(huà)另一端傳來(lái)了一個(gè)渾厚的聲音:“小朋友,你找誰(shuí)?”這個(gè)人,居然還來(lái)惡作劇,看我不教訓(xùn)你一下!“別鬧了,我可沒(méi)這個(gè)閑工夫陪你開(kāi)玩笑,玩這種小兒科的東西,顯出原形吧,你也真是的,你是冒充的,我知道!”誰(shuí)知,電話(huà)另一頭卻傳來(lái)了這樣的一句話(huà):“小朋友,你是不是撥錯(cuò)了電話(huà)號(hào)碼?如果你沒(méi)有打錯(cuò)電話(huà)號(hào)碼,也不應(yīng)該這么沒(méi)有禮貌。作為一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。你若不尊重他人,他人也不對(duì)你好到哪里去。就如一個(gè)對(duì)著一個(gè)空曠的山谷呼喊,你對(duì)它友好的話(huà),它便會(huì)友好地回應(yīng)你。請(qǐng)你要牢記!”我感覺(jué)臉上發(fā)燙,十分羞愧。 “你若不尊重他人,他人也不對(duì)你好到哪里去。就如一個(gè)對(duì)著一個(gè)空曠的山谷呼喊,你對(duì)它友好的話(huà),它便會(huì)友好地回應(yīng)你。”這句話(huà)如一縷春風(fēng),使我懂得要尊重別人,每個(gè)人都是平等的。
尊重別人的作文3
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們?cè)谌粘I钪兴幗⒘己玫娜穗H關(guān)系,就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己,以積極的態(tài)度面對(duì)生活,不斷的充實(shí)自己,珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度,包容不同的意見(jiàn),并尊重別人,這樣不但可以消除人與人之間的隔閡,還可以讓我們的生活過(guò)的多采多姿。
學(xué)習(xí)尊重的關(guān)鍵在于愛(ài)與平等,我們要以愛(ài)與關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn),尊重生命、關(guān)懷社會(huì)。在成長(zhǎng)的環(huán)境中,面對(duì)挫折的時(shí)候,要勇敢的迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)面對(duì)困難的正確態(tài)度,不可以自暴自棄、自甘墮落。另外,我們還必須設(shè)身處地的為他人著想,尊重別人,并以“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!,平等對(duì)待他人,寬容別人的缺點(diǎn),虛心接受別人的意見(jiàn)。
尊重也是一種禮貌,我們?cè)诩抑、在學(xué)校都必須尊重師長(zhǎng),虛心接受師長(zhǎng)的建議及指導(dǎo),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,聽(tīng)話(huà)的好孩子,同樣的,我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,建立正確的人生觀。
尊重別人的作文4
古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”在生活中,我們要尊老愛(ài)幼,特別要尊重殘疾人,不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點(diǎn)。
記得有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩。在路上,我遇見(jiàn)一個(gè)雙目失明的小男孩,只見(jiàn)他拄著拐杖,在腳前點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才小心翼翼地邁開(kāi)一步。盡管他如此小心,還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂擁而上,圍住了那個(gè)殘疾男孩。我原以為他們要幫助他,沒(méi)想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣,沖過(guò)去將他們都趕走了,然后伸出手要去扶他起來(lái)。可當(dāng)我的手碰到他的手時(shí),他的手立即閃電般地縮回去,還驚慌失措地大叫:“不許笑我!不許打我……”我一時(shí)被弄得不知所措,莫名其妙,過(guò)了一會(huì)兒,才恍然大悟:他以為我要打他。于是,我輕聲對(duì)他說(shuō):“我并不是要打你,而是要扶你起來(lái)。剛才那群嘲笑你的小孩子都被我趕走了!”他聽(tīng)后,這才漸漸平靜下來(lái),我將他扶起來(lái)了。我攙扶著他在一排椅子上坐下,他便對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)侯眼睛就失明了,所以許多和我同齡的小孩都欺負(fù)我,嘲笑我,每當(dāng)我摔到時(shí),沒(méi)人肯扶我起來(lái),除了我親人,你是第一個(gè)沒(méi)有瞧不起我,還扶我起來(lái)的人,謝謝你!币幌(huà)說(shuō)的我心里暖烘烘的。
是呀,你尊重別人,愛(ài)護(hù)別人,也會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)戴的!
尊重別人的作文5
假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開(kāi)尊重。
可以這樣說(shuō),,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福。試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開(kāi)口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對(duì)待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問(wèn):
德國(guó)著名音樂(lè)家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛(ài)的小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長(zhǎng),她才賭氣跑出家來(lái)的。于是華爾站起來(lái)說(shuō):"回去告訴你父母,今天和你談話(huà)的是德國(guó)音樂(lè)家華爾!"誰(shuí)知道小女孩也立即起身對(duì)他說(shuō):"回去也告訴你父母,今天和你談話(huà)的是小女孩XX!"這件事讓華爾十分震撼,自言自語(yǔ)的說(shuō):"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙。。
所以說(shuō),尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。
尊重別人的作文6
卡洛·諾比斯以為自己的父親是紳士而辱罵賣(mài)炭人的兒子倍提。他本以為有自己父親做靠山,大家就不會(huì)把它怎樣。但出乎所有人的意料,諾比斯的父親讓諾比斯對(duì)倍提和他的父親承認(rèn)錯(cuò)誤,并道了歉,最后,還讓他們坐到了一起。
看了這一篇文章,我想到了許多。首先,我認(rèn)為這位紳士非常有風(fēng)度,他對(duì)人不是高高在上,而是平易近人。這讓我想起了我們剛剛學(xué)的課文《宋慶齡和她的保姆》,這篇文章也寫(xiě)出了宋慶齡平易近人。吃飯的近人。吃飯的時(shí)候,保姆坐正座,她坐副座,而且她還把保姆的幕安放在她的墓旁邊,這充分體現(xiàn)了宋慶齡的平易近人的風(fēng)度,這也是位紳士的風(fēng)度。有了這樣的風(fēng)度,你才能讓人們接近你,這樣人們就會(huì)看到你的優(yōu)點(diǎn),這樣你才會(huì)被別人尊重。
在生活中我們也應(yīng)該這樣,我不應(yīng)該瞧不起那些工人,不應(yīng)該侮辱那些工人們的孩子們,因?yàn)殡m然我們的地位不同,但我們都是人,人是有尊嚴(yán)的,你辱沒(méi)了別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)辱沒(méi)你的尊嚴(yán),反之,你尊重別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)尊重你的尊嚴(yán)。
總結(jié)成一句話(huà):你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重別人的作文7
賭王兒子何猷君在機(jī)場(chǎng)遭冷遇,可在航空公司知其身份后,態(tài)度卻來(lái)了一百八十度的轉(zhuǎn)變,前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓人唏噓,倘若他沒(méi)有這一身份,航空公司或許也就這樣敷衍了事。
何猷君的這一經(jīng)歷,在生活中并不是不常見(jiàn),畢竟現(xiàn)在的社會(huì)是金錢(qián)的社會(huì),有錢(qián),走哪里都會(huì)被供著,沒(méi)錢(qián),連正眼都不會(huì)看你…
于是我想說(shuō),不管有沒(méi)有錢(qián)或身份,人與人之間都應(yīng)該要有相互的尊重,人是情感動(dòng)物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有這樣一件事:一位衣著普通的中年大叔去4s店看車(chē),可自從進(jìn)門(mén)到看車(chē)都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)招待他,當(dāng)他說(shuō)想要買(mǎi)一輛最新款的奧迪車(chē)時(shí),店員笑到:你有那么多錢(qián)嗎?沒(méi)有就趕快走吧。店員的不屑惹怒了這位大叔,他拿出電話(huà)按了一個(gè)號(hào)碼,不一會(huì)兒店外開(kāi)來(lái)了幾輛悍馬車(chē),車(chē)上下來(lái)幾位保鏢,沒(méi)人都提著一個(gè)大箱子,箱子里面全是一元硬幣,足有五十多萬(wàn)!澳銈兦妩c(diǎn)一下吧,我用這錢(qián)買(mǎi)車(chē)…”這時(shí)店員和經(jīng)理都露出了無(wú)奈的笑容。
尊重不需要以貌取人,需要的則是耐心與責(zé)任心,對(duì)自己與工作的盡職盡責(zé)就是對(duì)他人最大的尊重。尊重也不是只有“上層社會(huì)”的人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。
不要給尊重戴上一副有色眼鏡,更應(yīng)該的則是拿出真心去對(duì)待他人,這才是尊重啊。
尊重別人的作文8
每個(gè)人都有自尊。你懂得尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽(tīng)講是對(duì)老師的尊重;禮貌是對(duì)陌生人的尊重;看到老人打招呼是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;不亂扔垃圾,是對(duì)清潔工的尊重;不亂折花木是對(duì)自然的`尊重;不亂拿別人的東西是對(duì)道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人,我會(huì)主動(dòng)打招呼,上課專(zhuān)心,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶和父母,給災(zāi)區(qū)的孩子愛(ài)心,每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的時(shí)候喝了一半的礦泉水,從來(lái)不扔。母親說(shuō):水是生命的源泉。如果我們不珍惜水,我們就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
想要?jiǎng)e人尊重你,首先要學(xué)會(huì)尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機(jī),沒(méi)有自己拿,而是在手機(jī)里撥了一個(gè)號(hào)碼,然后問(wèn)來(lái)電者手機(jī)是誰(shuí)的,最后聯(lián)系失主,把手機(jī)退了,謝絕失主帶的禮物。爸爸說(shuō):做人最基本的就是找到什么就回報(bào)什么。哦,是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以,我覺(jué)得父親很偉大。
雖然我還年輕,但我要學(xué)會(huì)尊重自己,對(duì)自己有信心。就像初三第一學(xué)期,語(yǔ)文期中競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)。雖然高一高二沒(méi)有拿過(guò)什么獎(jiǎng),但是一直在努力,一心一意的做事,終于有所收獲。
尊重別人的作文9
我們一天天在長(zhǎng)大,一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己?當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。
尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽(yáng),因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹(shù),因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
尊重別人的作文10
尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。
當(dāng)你徘徊在情緒的低谷,朋友真誠(chéng)的幫助支持著你,那是尊重
當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重
當(dāng)你撿起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重
當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重
孟子曾說(shuō)過(guò):“人必自悔然后人悔之,家必自毀然后人毀之,國(guó)必自伐然后人伐之!
這句話(huà)的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛(ài)的表現(xiàn),我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重,這是要相互去努力的。俄國(guó)著名作家屠格涅夫也曾說(shuō):“自尊自愛(ài)作為一種力求完善的動(dòng)力,恰是一切偉大事業(yè)的淵源!蔽覀儾粌H要懂得尊重自己,還要學(xué)會(huì)去尊重他人。
在家里我們要尊重父母,充分理解父母對(duì)我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學(xué)校我們要尊重老師和同學(xué),要珍惜老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈。”我們學(xué)會(huì)了尊重別人,別人也一定會(huì)加倍的尊重你。
同學(xué)們,請(qǐng)從今天做起,從我做起,學(xué)會(huì)去尊重別人。
尊重別人的作文11
在我小時(shí)候到現(xiàn)在,我的記憶里儲(chǔ)存著許許多多的事,都是爸爸媽媽跟我一起過(guò)著快樂(lè)的生活的事,還有小的壞習(xí)慣,大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了,但是仍有一點(diǎn)壞習(xí)慣我沒(méi)學(xué)好:不懂得尊重別人。
從開(kāi)始上幼兒園,我都想哭,因?yàn)槿ビ變簣@要打針、又要做操,有時(shí)還會(huì)被老師批,我在家就可以隨便玩,自己想吃什么,爸爸媽媽就買(mǎi)啥!多快樂(lè)!其實(shí)幼兒園差不多像這樣,慢慢的我想去了。到去向一年級(jí)的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛。翰蛔鹬貏e人。
有一次上課,老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題,很多同學(xué)舉起了手,一個(gè)接一個(gè)我回答了,我沒(méi)舉手就答了,老師說(shuō):“陳鴻宇,你怎么能上課不舉手就答題呢?”我說(shuō):“怎么了?怎樣不能答題!”就這樣,我跟老師頂嘴,就這樣我不理老師了,我撅著嘴。到了下課,老師找我來(lái)辦公室,老師說(shuō):“陳泓宇,想好了嗎?你上課不舉手回答就是不對(duì)的,假如沒(méi)人管你,誰(shuí)管你,你做錯(cuò)事一定要改。”那時(shí),我低下頭,欲哭無(wú)淚。
從此,我記得老師的話(huà),我再也沒(méi)有這樣,也明白了一個(gè)道理,不管以后回答誰(shuí)的問(wèn)題,都一定要先舉手,得到老師同意后再發(fā)言。
尊重別人的作文12
每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)尊重別人。
一天,晚上沒(méi)有下雨,天氣很好。爺爺奶奶在沙發(fā)上看電視,爸爸就說(shuō),“要不,今天去音樂(lè)噴泉好了!薄班牛魳(lè)噴泉是蠻好看的。”媽媽在一旁說(shuō)!安!”我在一旁跳了起來(lái),“老媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)好去陪我游泳嗎?”
“你陪爺爺奶奶去了了!薄盃敔斈棠,爺爺奶奶……”我在一旁琢磨著!昂,好久沒(méi)有游泳了!卑职譁睾偷卣f(shuō),“看音樂(lè)噴泉機(jī)會(huì)難得,天氣也好,你看看好了,你去問(wèn)問(wèn)奶奶!
我跑過(guò)去問(wèn)奶奶,奶奶回答,“你想去游泳你去游泳好了,隨你!逼鋵(shí)一開(kāi)始奶奶眼睛充滿(mǎn)了開(kāi)心的光,一聽(tīng)不去了,一轉(zhuǎn)眼,又充滿(mǎn)了愛(ài)護(hù)的樂(lè),又說(shuō)隨便你。我知道奶奶十分想去音樂(lè)噴泉的,可是奶奶為了我放棄了自己的心愿。
我心里很矛盾,去游泳還是去音樂(lè)噴泉?媽媽被我們夾在中間,她不想當(dāng)一個(gè)惡媳婦,不想當(dāng)個(gè)壞媽媽。老媽話(huà)不說(shuō)一句。
我心想:爺爺奶奶也不常常出去,今天晚上天氣非常好,我卻不顧家人去游泳,真是錯(cuò)過(guò)了陪爺爺奶奶的大好時(shí)機(jī)。音樂(lè)噴泉很難得,游泳可以明天再游。
我把想法告訴了老媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)好寶寶,我們就高高興興去看噴泉了。
尊重別人的作文13
人人都有自尊心,你懂得尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重;有禮貌,是對(duì)陌生人的尊重;見(jiàn)到老人問(wèn)聲好,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;不亂扔垃圾,是對(duì)清潔工人的尊重;不亂折花草樹(shù)木,是對(duì)大自然的尊重;不亂拿別人的東西,是對(duì)道德的尊重……
我有許多尊重別人的做法,比如:見(jiàn)到熟悉的人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,上課聚精會(huì)神,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)o災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,每次把垃圾扔進(jìn)垃圾箱……出去玩時(shí),喝了一半的礦泉水,從來(lái)不扔掉。媽媽說(shuō):水是生命之源泉,如果不愛(ài)惜水,我們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
要想別人尊重你,你要先學(xué)會(huì)自己尊重自己。
我們家的人有許多尊重自己的做法,比如:爸爸撿到一個(gè)手機(jī),他不是占為已有,而是撥打了手機(jī)里的一個(gè)號(hào)碼,再問(wèn)接電話(huà)的人手機(jī)主人是誰(shuí),最后聯(lián)系上了失主,把手機(jī)歸還了,還謝絕了失主帶來(lái)的禮物。爸爸說(shuō):撿到東西要?dú)w還,這是做人最基本的。噢,這是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以,我覺(jué)得爸爸很偉大。
雖然我還小,但是我也要學(xué)會(huì)尊重自己,對(duì)自己有信心。就像三年級(jí)第一學(xué)期,我獲得了語(yǔ)文期中競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。雖然一二年級(jí)都沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),但我一直在不停地努力,一心一意做事,終于取得了收獲。
尊重別人的作文14
學(xué)會(huì)尊重別人,就會(huì)贏得別人的尊重;認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人每一件事,你就會(huì)贏得世界的尊重!
你的言行決定著你的道德,你的道德決定著你的人生。不要以為你有多聰明,不要以為自己有多么不平凡。如果一個(gè)人失去了善良的心靈,用惡毒的話(huà)去攻擊他人,那么,你就得不到別人的尊重,就算擁有再高的本領(lǐng),再聰明的頭腦,也無(wú)濟(jì)于事。你終將被別人超越,被人唾棄,到頭來(lái)也是一無(wú)是處……因此,讓我們的嘴巴變得甜蜜一點(diǎn),讓我們的臉蛋變得可愛(ài)一點(diǎn),微笑著對(duì)待每一個(gè)人!
如果你是一個(gè)遇到問(wèn)題喜歡用武力解決的人,那么,請(qǐng)聽(tīng)我一句勸告——停下你的拳頭,做一個(gè)舉止端莊的文明人吧!因?yàn),你魯莽地打下這一拳,不僅打傷了別人,更打斷了你們之間的友誼!久而久之,別人都會(huì)遠(yuǎn)離你,還有誰(shuí)愿意跟你做朋友?到頭來(lái),只能是你孤身一人……
因此可見(jiàn),一個(gè)人的言行品質(zhì)有多么重要。一個(gè)人是否尊重他人有多么重要。
尊重他人,是平等的看待一切事物;尊重他人,是同學(xué)不小心踩到你時(shí)給你一聲道歉,你應(yīng)該微笑著說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,而不是不斷地挖苦;尊重他人,是禮貌地向老師問(wèn)聲好;尊重他人,就是尊重自己……
我們都是小學(xué)生,我們已懂得禮貌的意義,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣去對(duì)待他人,我們已有思想,我們不能拿有色眼鏡去觀察事物,更不能惡語(yǔ)傷人……
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的“美麗”文明人吧!
尊重別人的作文15
暑假的一天,烈日炎炎,烤得大地發(fā)燙,蟬兒在樹(shù)上叫著:“知了知了!”好像在說(shuō):“熱死了、熱死了!”偏偏在這個(gè)時(shí)候,媽媽接到舅舅打來(lái)的電話(huà),說(shuō)外婆病了,叫媽媽趕快回趟外婆家。媽媽掛了電話(huà),拉著我就走。
走到半路上,我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,嗓子都快“冒煙”了。媽媽給我1元錢(qián),我跑到路邊小店去買(mǎi)了一根冰棒。我迫不及待地撕開(kāi)包裝紙冰棒,隨手扔在地上,一邊走一邊吃。
這時(shí),有一個(gè)人拍了一下我的肩膀說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你把冰棒紙扔在垃圾箱里!蔽一仡^一看,是一位女清潔工。她大約四十多歲,中等個(gè),特別瘦;右手拿著掃帚,左手拿著一把鏟子想,當(dāng)著這么多人的面要我把這這張棒冰紙撿起來(lái),多難為情。∥要q豫著。這時(shí),過(guò)路的行人七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):“現(xiàn)在的小孩真不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!庇械恼f(shuō):“應(yīng)該好好教育教育她!”我的臉一下子就紅了,我更沒(méi)有勇氣撿了。這時(shí),媽媽一個(gè)勁地叫我撿起來(lái)起來(lái),我只好很不情愿地揀起來(lái),扔到垃圾箱里......
一路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“清潔工阿姨為了使我們生活在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境里,每天晚上,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她們就必須把大街小巷打掃得干干凈凈,不論是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬季,她們都默默無(wú)聞地工作,我們應(yīng)該尊重她們的勞動(dòng)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭......
這件事雖然很小很小,但它使我難以忘懷。它時(shí)常提醒我要尊重別人的勞動(dòng)。
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