關(guān)于勇氣的作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于勇氣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于勇氣的作文1
勇氣，能讓你從容地面對(duì)緊張；勇氣，能讓你戰(zhàn)勝困難；勇氣能讓你勇敢地面對(duì)失敗……選擇勇氣，成了我每次通往成功的一把金鑰匙！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了公園里。公園的東面有一面高大的網(wǎng)墻，大概有五六樓高，上面有許多游客在攀爬。只見(jiàn)他們的臉一個(gè)個(gè)漲得通紅通紅的，似乎十分費(fèi)勁。我不以為然地想：有那么難爬嗎？爸爸見(jiàn)我看得目不轉(zhuǎn)睛，便來(lái)了個(gè)“激將法”：“你一定不敢爬上去的！”這招對(duì)我還真管用！“誰(shuí)說(shuō)我不敢啦！”說(shuō)來(lái)就來(lái)，我立即系上安全帶，準(zhǔn)備開(kāi)始攀爬。
在“出發(fā)”之前，我站在網(wǎng)墻下邊，把頭一仰，哇，那么高！我頓時(shí)感到十分害怕，心撲通撲通跳個(gè)不停，手腳開(kāi)始發(fā)抖。“女兒，不要怕，要有勇氣，相信自己，你一定能爬上去的！”我突然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸對(duì)我說(shuō)得話。我再一次望了望那三四層樓高的網(wǎng)墻，閉上了眼睛，深吸了一口氣，心里默默地想：放棄嗎？不，還是選擇勇氣吧！我一定能行，加油，加油！
不知什么時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始爬了。剛開(kāi)始，我越爬越來(lái)勁，但漸漸到了高處，卻感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有力氣，手也被勒得通紅通紅的。這時(shí)，我又想到了爸爸的話，要有勇氣，相信自己！頓時(shí)，我又感覺(jué)渾身充滿了力量……最終，我爬到了最高處，在高處，整個(gè)公園的美景盡收眼底，��！我欣賞到了公園里“最美麗的風(fēng)景”。
我想：在以后人生漫長(zhǎng)的路上，我一定還會(huì)遇到許多這樣的“網(wǎng)墻”，但通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論你面前的“網(wǎng)墻”有多高，你只要選擇用勇氣，相信自己一定能行！你就會(huì)欣賞到人生路上“最美麗的風(fēng)景”
關(guān)于勇氣的作文2
我們都需要勇氣……來(lái)面對(duì)流言誹語(yǔ)。”這是我最愛(ài)的一首歌，在這首歌里還有一個(gè)故事。
一次，媽媽帶我到武隆去玩，我們第一站就是芙蓉洞。芙蓉洞里真是美極了，不知看哪一處好。出了芙蓉洞，我們正準(zhǔn)備坐車(chē)去下一景點(diǎn)時(shí)，媽媽忽然說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫠倩�！”我一�?tīng)到和“高”有關(guān)的詞我就害怕。“我不去�！蔽壹钡靡蘖�，媽媽苦口婆心地說(shuō)：“好不容易來(lái)到武隆，總要玩?zhèn)�痛快吧。”媽媽的話的確有道理，但是我該怎么辦呢？去，還是不去，我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。媽媽仿佛用央求般的神情看著我�！班�，去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”（是用膽戰(zhàn)心驚的的語(yǔ)氣說(shuō)的）我緩緩走上速滑的一個(gè)平臺(tái)，在坐上去的一剎那間，我又哭著說(shuō)：“媽媽，我不去了�！北懔⒖膛苋ケё寢�。媽媽不急不躁地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)10歲了，連這種小事都不敢去？媽媽的話顯然是一種激將法，于是我想了N多個(gè)名言，什么男兒有淚不輕憚，男子漢大丈夫——一言九鼎。越想我就越來(lái)勁兒，于是，我被推出去的一剎那間，唱起了這首《勇氣》，在媽媽的鼓勵(lì)下和自己的決心下渡過(guò)了這道“鬼門(mén)關(guān)”。我的心中是無(wú)比喜悅和驕傲，因?yàn)槲铱朔丝指甙Y，并且沒(méi)有了恐高癥。
從這次經(jīng)歷后，每當(dāng)膽怯時(shí)，我都唱起這首《勇氣》，他已經(jīng)成了我的至勝法寶了。下面，大家聽(tīng)我總結(jié)的一段話：
其實(shí)這只是一件小事，人生的道路還十分遙遠(yuǎn)，在半路一定會(huì)遇到一些挫折和坎坷，但自己一但樹(shù)立了勇氣和信心，將來(lái)，前進(jìn)的道路上你一定會(huì)成為一個(gè)真正的大丈夫，真正的男子漢！
關(guān)于勇氣的作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖；母愛(ài)，給予我力量；禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺(jué)得最有用的是令我在演講臺(tái)上滔滔不絕的勇氣。
困難是一個(gè)阻擋人前進(jìn)的“惡魔”，但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個(gè)大惡魔的“救世主”，是在我面臨困難時(shí)令我堅(jiān)定不屈的力量，它永遠(yuǎn)指引我們勇往直前。
記得那一次，全班要舉行一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)的演講會(huì)。雖然全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，而我卻要面臨一個(gè)艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話怕沒(méi)講好出錯(cuò)了，會(huì)在全班同學(xué)面前丟臉，可如果不參加的話，又失去了一次在老師面前大顯身手的機(jī)會(huì)。
小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽，想聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。爸爸一開(kāi)始和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是覺(jué)得如果沒(méi)講好會(huì)很丟臉呢？”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲(chóng)嗎？他怎么知道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“為什么要這樣想呢？沒(méi)講好只不過(guò)引來(lái)一些嘲笑而已，你并沒(méi)有失去什么。再說(shuō)人要在一次次磨難中才能成功�！甭�(tīng)了這活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始準(zhǔn)備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來(lái)。
回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足，但我并沒(méi)有像往常一樣害怕，反而覺(jué)得自己勢(shì)在必得。演講會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)好。終于輪到我了，我滿懷信心地走上講臺(tái)，望著下面寫(xiě)幾十個(gè)同學(xué)，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，很快地變得勇敢起來(lái)，我滔滔不絕地講了一大段。
人人都需要勇氣，因?yàn)橛辛擞職獠拍茏屛覀兓畹酶省?/p>
關(guān)于勇氣的作文4
“叮零零，叮零零”中午放心班的鈴聲打響了，在外面嬉戲玩耍的同學(xué)們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。
這時(shí)，班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)抬頭挺胸，大步流星地走上講臺(tái)。我則是丈二和尚摸不著頭腦，這是弄啥玩意兒？不會(huì)是想教我們什么“絕世武功”吧！
此時(shí)班長(zhǎng)大人開(kāi)口：“請(qǐng)獲得3星以上日記的同學(xué)上臺(tái)來(lái)和大家分享分享�！�
我心立刻一緊，雖然我有兩篇四星日記，但和我們班的寫(xiě)作高手一比，我寫(xiě)的和他們的相差十萬(wàn)八千里，就如同一個(gè)“輕量級(jí)拳手”和三個(gè)“重量級(jí)拳王”在一起一樣。而且，每次這節(jié)放心班，不知怎么同學(xué)們都鬧得最狂，不是打罵就是扔飛機(jī)，不是翻花繩就是傳字條，難得幾個(gè)安寧會(huì)兒，又“乖不過(guò)三秒”，原形畢露。這種情況下，誰(shuí)會(huì)來(lái)聽(tīng)我讀日記呀！
但轉(zhuǎn)念一想，這可是一個(gè)展現(xiàn)自我，突破自我的好機(jī)會(huì)呀！說(shuō)不定有些同學(xué)因此不再欺負(fù)我，而我還可以鍛煉鍛煉朗讀能力，可謂一石三鳥(niǎo)呀！況且我展現(xiàn)自我是積極上進(jìn)，朗讀日記是樂(lè)于分享，讓同學(xué)懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經(jīng)地義。勇敢的我不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好時(shí)機(jī)，比不過(guò)別人就向高手學(xué)習(xí)，勤奮練筆，加高質(zhì)量。
最后，我鼓足了勇氣，上去分享了兩篇文章。神奇的是，底下出奇安靜，就連平日張牙舞爪的小朱也收起了兇神惡態(tài)，如同一只白天的貓頭鷹。底下不時(shí)還會(huì)響起陣陣掌聲。
“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！鄙勘葋嗊@句名言我終于理解了。
關(guān)于勇氣的作文5
人生的每一次出發(fā)，前路上都帶著數(shù)不盡的困難與挫折。當(dāng)這些困境阻攔我們前進(jìn)的時(shí)候，勇氣至關(guān)重要，所以人生道路上的每一次出發(fā)都請(qǐng)帶上勇氣。
帶著勇氣出發(fā)，我們的成功需要勇氣。帶著勇氣的我們，不管在前進(jìn)的道路上遇到怎樣的困難，我們都能勇敢的去面對(duì)，并且尋找一切辦法跨過(guò)這些困境。勇氣能讓我們對(duì)前路充滿著信心，如果將我們生活中的困境比喻成黑色，那么勇氣就是在我們置身于黑暗中不熄的光明。我們生活中所有的困難挫折，最怕的就是帶著勇氣出發(fā)的人。因?yàn)閹е職獬霭l(fā)的人，他們的身上帶著的光芒是最炙熱的，困境的黑暗在這一團(tuán)炙熱的光芒下被逼置了角落。擁有勇氣的人終將走出黑暗，迎來(lái)新的光明。
生活中，我們身邊的人都會(huì)知道勇氣的重要性。因?yàn)橛職馐且粋�(gè)人身上難能可貴的品質(zhì)，任何一個(gè)成功的人，他們的身上必定帶著勇氣。帶著勇氣出發(fā)，這是我們走向成功至關(guān)重要的一步。勇氣會(huì)帶領(lǐng)我們朝著我們的目標(biāo)向前沖刺，我們身上的勇氣會(huì)試圖將阻擋我們向前的所有挫折一一打破，我們的勇氣就是我們手上最尖銳的利器，能夠?qū)⑶胺降姆N種阻礙劈出一條道路來(lái)。然后讓我們一步一步朝著目標(biāo)之地走近，我們需要勇氣作為我們成長(zhǎng)路上的武器，讓我們?cè)诿鎸?duì)任何困境時(shí)都無(wú)所畏懼。
帶著勇氣出發(fā)，會(huì)讓我們離目標(biāo)更近一步。在我們的生活中，有勇氣的人也最是讓我們敬重的人。他們的身上總是帶著一種令人信服的能力，會(huì)讓接近他們的人不由自主的就敬重他們。帶著勇氣出發(fā)，讓我們?cè)缛仗みM(jìn)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
關(guān)于勇氣的作文6
“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。
因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過(guò)關(guān)了，可是還有第二篇。我們?cè)詾槔蠋煱盐覀兞舻?點(diǎn)就會(huì)放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點(diǎn)15分了，老師還沒(méi)有放我們走的意思。此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲。只有清脆的背書(shū)聲。我又焦急的望了一下鐘，校長(zhǎng)都快來(lái)檢查了，老師應(yīng)該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過(guò)我們。不一會(huì)兒，老師問(wèn)我們：“會(huì)背了沒(méi)有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰(shuí)知，老師又帶我們進(jìn)了辦公室里去背。我讀了兩三遍便會(huì)背了。我打算去老師那兒背書(shū)�？墒乔澳_剛邁出去，我又改主意了。萬(wàn)一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經(jīng)很晚了。我拉拉身邊的余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于做出了一個(gè)很“男子漢”的決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事。豁出去了！我拿著書(shū)，慢吞吞地走到老師跟前背了起來(lái)。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的，但也過(guò)了關(guān)。
在回家的路上，我想通了：一個(gè)人只有大膽的嘗試才會(huì)成功；若總是十分保守，則會(huì)一事無(wú)成，一生碌碌無(wú)為。
關(guān)于勇氣的作文7
曾幾何時(shí)，青澀的歲月里開(kāi)始寫(xiě)滿憂愁，寫(xiě)滿沉思，亦寫(xiě)滿彷徨。天空藍(lán)得深邃，陽(yáng)光變得黯淡，我一遍又一遍地問(wèn)自己：飛翔的理由是什么?
無(wú)數(shù)次的自問(wèn)，只留下無(wú)數(shù)的空白和漫天的迷茫，慢慢的吞噬著我的自信和理性。中考的陰霾籠罩在我們每個(gè)人的心頭，亦像一把懸在我們頭頂?shù)睦麆Γ瑫r(shí)刻警示著我們。那一張張本該洋溢著花季雨季中的稚氣未脫的臉，此刻卻寫(xiě)滿了沉重。無(wú)數(shù)次的奮筆疾書(shū)，無(wú)數(shù)次喊著氣勢(shì)磅礴的口號(hào)，無(wú)數(shù)次在零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》中重拾信心……但無(wú)數(shù)次的無(wú)數(shù)次卻是考場(chǎng)的失利，自信心的受挫，沉重的打擊、失敗的陰影一次次束縛著我?guī)子唢w的雙翼，壓抑著心中欲搏擊藍(lán)天的雄心壯志。誰(shuí)能給我飛翔的理由?
是為了將來(lái)的別墅與寶馬?是為了幾度揮汗如雨的父母?還是為了飛出大山粗獷的臂灣?亦或許什么都不是……
誰(shuí)能告訴我：起得比雞早，睡得比狗晚的苦行僧般的生活;每天像一個(gè)陀螺被一股無(wú)形的力量驅(qū)使著在三點(diǎn)一線(家里、學(xué)校、食堂)間高速旋轉(zhuǎn)，分秒必爭(zhēng);面對(duì)并不理想的成績(jī)，得到的卻是父母一次又一次的鼓勵(lì)，心里慚愧萬(wàn)分;心中的理想漸行漸遠(yuǎn)，似乎只剩下一個(gè)飄搖朦朧的夢(mèng)影，可望不可及。這一切都是為什么?誰(shuí)能告訴我，請(qǐng)給我飛翔的理由與勇氣!
直到有一天，我從母親質(zhì)樸的言語(yǔ)中找到了答案：孩子，飛吧!盡你所能朝著目標(biāo)沖刺吧!不要躑躅，不要迷茫。無(wú)所謂飛得多高多遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)都是我們的驕傲!
是啊，不管多苦多累，只為了心中那個(gè)夢(mèng)!帶著堅(jiān)定的信念，帶著幾分灑脫，幾分睿智，我重新騰飛。
關(guān)于勇氣的作文8
夜，很靜，月亮掛在漆黑的天空中，散發(fā)著潔白而又極其微弱的光芒。淡淡的月光照在大地上，大地卻仍是漆黑一片。
一個(gè)小城鎮(zhèn)籠罩在黑暗中，在這個(gè)時(shí)間，人們都已經(jīng)睡了，卻仍有一戶人家在點(diǎn)著臺(tái)燈，我坐在書(shū)桌前，看著臺(tái)燈發(fā)出的光芒，臺(tái)燈上有幾只小蟲(chóng)子，也許他們是來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)的吧，我低頭，繼續(xù)寫(xiě)來(lái)堆積如山的作業(yè)。
聽(tīng)見(jiàn)鐘聲滴答、滴答的聲音，我知道那是時(shí)間在流逝，隨之而來(lái)的是一陣細(xì)微的敲擊聲，我抬起頭，只見(jiàn)臺(tái)燈上那些大大小小的蟲(chóng)子在不停的向光源撞去，不顧一切……
我想：他們這樣撞擊臺(tái)燈一定很疼吧，可明明知道會(huì)疼，為什么又一次次的撞去？是什么支持著它們撞擊？
然而，我很快就明白了，是勇氣。勇氣指使他們飛向光源，一次次用盡全身的力氣，用弱小的身軀發(fā)揮出巨大的力量，小臺(tái)燈撞去，將疼痛拋腦后，而勇氣所代表的意義，也正是這樣：不管前方有多么的艱苦，也仍然要忍著，走下去。
一只小蟲(chóng)子被撞的彈到了我的作業(yè)本上，他爬了一陣，扇動(dòng)翅膀卻飛不起來(lái)，他一定是被撞的沒(méi)有力氣了，但小蟲(chóng)子不認(rèn)輸，一次次的煽動(dòng)翅膀，一次次的失敗，他趴在作業(yè)上，一動(dòng)不動(dòng)，就在我替她傷心時(shí)，她鼓起勇氣用盡力氣，像臺(tái)燈撞擊……
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”其實(shí)最后一句不如改成“死如飛蛾之靜美"。
時(shí)隔多日，蟲(chóng)子們的勇氣。卻一直震撼著我的心靈，留下了絢麗的一筆……
關(guān)于勇氣的作文9
我站在鬼屋前的時(shí)候，一直不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣，我想有勇氣，但是一直得不到。你雖然是我的朋友，但是，我跟你相差的太遠(yuǎn)。
暴烈，你在我心中是多么的威武，你早我心中就是眾龍之王，你有勇氣，敢去嘗試。 當(dāng)你被許多兇猛的恐龍圍到一起，你沒(méi)有選在直接讓他們吃掉，而是勇敢地與他們戰(zhàn)斗到底，一聲嘶吼下，一只恐龍就先被你給打倒了，別的龍想逃跑，可是，你就好像踩著風(fēng)一樣跑了過(guò)去，一個(gè)一個(gè)的把他們給解決掉，然后美餐一頓。 我聽(tīng)你說(shuō)過(guò)：在暴龍求婚時(shí)，危險(xiǎn)性會(huì)很大，必須得抓住一只恐龍送給那只母龍，如果吃不飽的話，就會(huì)把那只求婚的暴龍給吃掉。你本來(lái)想要放棄，但是，你想起了你爸爸的勇敢，不怕困難的去求婚，也就敢去求婚了，你捉了一只龐大的梁龍，送給了那只母龍，那只母龍吃了以后，覺(jué)得很飽，才打算給你結(jié)婚。
我還聽(tīng)你說(shuō)過(guò)：有一次，有很多翼龍?jiān)谀泐^頂上飛來(lái)飛去，正商量著怎樣對(duì)付你，你并沒(méi)有恐懼，而是想辦法怎么把在天上飛的獵物打下來(lái)，在那些翼龍想要攻擊你的時(shí)候，你用最快的速度踩到高石頭上，一跳，再用嘴巴咬到離你最近的翼龍，一聲嘶叫后，一只翼龍被你解決了，那幾只翼龍覺(jué)得你非常的不好對(duì)付，就想逃跑，你沒(méi)有給他們機(jī)會(huì)，而是用嘴巴咬住一塊石頭，瞄準(zhǔn)翼龍一扔，一只翼龍又被砸了下來(lái)，這樣一只只的翼龍被你砸了下來(lái)。 暴烈，我也想像你一樣，那樣的威武，那樣的有勇氣，敢于挑戰(zhàn)任何的事情。
關(guān)于勇氣的作文10
炎炎夏日，我最喜歡的就是游泳了。
“梔子花開(kāi)sobeautifulsowhite……”我哼著小曲，和爸爸向著櫻花溫泉走去。
哇！人真多�。∪藗�?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆地在泳池里聊天，孩子們這在泳池里嬉戲，玩耍，可熱鬧了！
換好泳衣后，我迫不及待地跳下泳池，“咕嚕咕�！辈挥谜f(shuō)，我嗆水了。
被爸爸抱起來(lái)后，他開(kāi)始教我游泳。他先叫我蛙泳。腳先往外蹬，然后再……
待爸爸講完后，我迫不及待地游了起來(lái)�？烧f(shuō)起容易做起難，我將救生圈一取下就沉了下去。于是，爸爸扶著我的腰讓我游，我心驚膽戰(zhàn)地游了起來(lái)。“咕嚕咕�！蔽矣謫芰怂劭粗赃叺拇蠼憬阋呀�(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，我羞愧不已，同時(shí)也心急如焚�？捎譀](méi)什么辦法，只好繼續(xù)練習(xí)。
半小時(shí)后，我向爸爸提出了自己游的要求，我深吸一口氣，撲進(jìn)了水里，按照爸爸剛才講的要領(lǐng)做，幾分鐘后，我站了起來(lái)。哇！游了這么遠(yuǎn)！這一次的成功讓我喜愛(ài)上了游泳。
現(xiàn)在，我像魚(yú)兒一樣在水中自由地暢游。自由泳時(shí)，濺起的水花如同一位位婀娜多姿的少女，有如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮蛋，好看極了！
累了，靜靜地躺在水面上，任由著漂……
夕陽(yáng)西下，我們還在嬉戲著，打鬧著。終于，上岸了，余暉將我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，
我喜歡游泳，更喜歡它帶給我的所有美好的記憶。
關(guān)于勇氣的作文11
勇氣，是一條結(jié)實(shí)的小船，讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢？蜷縮在角落里，不敢表現(xiàn)自己，即使這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。
我在做激烈的思想斗爭(zhēng)：為什么不敢舉手呢？不會(huì)嗎？不是啊，只是我可能，很可能，極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候，不是有一次自己回答錯(cuò)了問(wèn)題，同學(xué)們紛紛向我蹩來(lái)嘲笑的目光嗎？可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢？人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。
從此，我就有足夠的勇氣迎接未來(lái)。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息，一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來(lái)。
一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽(tīng)完后，我怏怏不樂(lè)。
時(shí)間飛逝，我該怎么辦呢？難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎？可是萬(wàn)一我坐車(chē)，有小偷把我的東西搶走了怎么辦？萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一？老天爺，開(kāi)開(kāi)恩吧，熱死我了。不聽(tīng)話，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢？我能行。
我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢(qián)。
關(guān)于勇氣的作文12
“一生有一種大海的氣魄，歲月一”將它無(wú)情地翻過(guò)，把乾坤藏在我心中的一刻就注定我比大男兒本色。
這首歌詞是歌頌請(qǐng)圣祖愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁的一生偉大功績(jī)。也就是康熙帝他六歲登基十六歲親政！親政之后，便除敖拜平準(zhǔn)噶爾，收復(fù)臺(tái)灣創(chuàng)造了偉大的政績(jī)史稱千古一帝，如果沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨勵(lì)，他也不會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的.毅力和勇氣。
勇氣這個(gè)詞大家一定不會(huì)陌生在成長(zhǎng)的過(guò)程中這是一個(gè)人不可缺少的東、西代表著堅(jiān)強(qiáng)，代表著勇于挑戰(zhàn)的精神，有勇氣并不代表出風(fēng)頭，并不代表在大庭廣眾之下有勇氣去嘩爾現(xiàn)實(shí)
想這些對(duì)勇氣的理向都是錯(cuò)誤的，只有敢于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難才是勇氣。
我們成長(zhǎng)中的青少年在學(xué)校的不也是一樣嗎？你面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題，幾何證明題你不會(huì)的話你可能會(huì)放棄如果一個(gè)人他有一股勇氣，一股毅力那么他就會(huì)做下去，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)只有一個(gè)理想而勇于去實(shí)現(xiàn)的人比一個(gè)有一個(gè)個(gè)理想而不去實(shí)現(xiàn)的人要好得多�！蓖瑯右彩沁@個(gè)道理就拿“神六飛船”來(lái)說(shuō)科學(xué)家的遇到一個(gè)個(gè)困難一個(gè)個(gè)險(xiǎn)阻他們并沒(méi)有放棄他們打起精神鼓起勇氣憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了下去，就談“俊龍英雄海勝好漢來(lái)說(shuō)他們?cè)诘叵戮毧罩泄ぷ髅鎸?duì)的困難有些是常人難以想困難他們不也憑著自己的那股勇氣戰(zhàn)勝了困難嗎？”
其實(shí)不是現(xiàn)在的人才勇氣，很久以前的原始人，不也有種勇氣嗎？如果沒(méi)有一個(gè)人腳著地走路那么現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢，當(dāng)人們過(guò)著茹毛血的生活有一個(gè)原始人走著勇氣去吃一口熟食會(huì)怎樣呢？
勇氣這個(gè)詞有的人一生都在尋尋覓覓，而有的人生來(lái)就懼有的。
親愛(ài)的朋友們與我有著共同語(yǔ)言的朋友們請(qǐng)你們要牢記這一點(diǎn)，愛(ài)拼才會(huì)贏，只要你有勇氣那為何不去拼一拼闖一闖呢。
關(guān)于勇氣的作文13
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀，勇氣是打不倒的旗幟。
記得，有一次在幼兒園時(shí)，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，劈啪……�。±蠋煹幕ㄆ看蛩榱�，那可是老師最喜歡的花瓶��！我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去。
我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái)，就連我最在行的手工課也做不出
一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去。大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋�(gè)人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我。但不是，老師親切地和我對(duì)話，我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍。當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，老師叫住了我，她說(shuō)：“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好，但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對(duì)得起自己就行了。”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍。
勇氣，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)。真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當(dāng)中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒。
關(guān)于勇氣的作文14
我獨(dú)自走在去那家漢堡店的道路上，突然，烏云壓頂，電閃雷鳴，我加快了步伐向漢堡店出發(fā)。盡管天黑沉沉的，但是依然能看見(jiàn)路邊各個(gè)店的招牌。一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，這使我的腳步更急促了。
走著走著，我看見(jiàn)了這樣一幕：一個(gè)14歲的姑娘，正蹲在一個(gè)墻角里。他的頭發(fā)很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑，一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖，他的脖子上掛著一張大紙板，我走上前一看，上面寫(xiě)著：俺家被洪水沖毀了，俺爹死了，俺娘也病了！迫不得已我才出來(lái)乞討，望各位好心人行行好，幫幫我吧！
我看她可憐兮兮的，我很想幫助她，于是，我伸手掏口袋里的錢(qián)。這時(shí)，我的肚子發(fā)出“求救信號(hào)”了，“咕�！緡！�。這兩聲“咕�！�，不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢(qián)的手又縮了回去，心想：這20元人民幣應(yīng)該不能給她什么幫助吧！
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，忽然，身后傳來(lái)一陣清脆的聲音。“大姐姐，這個(gè)給你！”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩，他大概是六七歲，他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣，遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過(guò)那些錢(qián)后，不禁留下了激動(dòng)的眼淚，還沒(méi)來(lái)得及向那個(gè)小女孩道謝，小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說(shuō)著：“好人必有好報(bào)��！……”
我不知哪來(lái)的勇氣，堅(jiān)定地掏出了那一張二十元的人民幣，遞給了那位姑娘。我轉(zhuǎn)身就走了。
這時(shí)，又吹來(lái)了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)不是刺骨的，而是溫暖的！這來(lái)源于勇氣！
關(guān)于勇氣的作文15
要想變得勇敢，就要從牢牢抓住一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)做起。
隨著年齡的增大，不知道什么原因，讓我踏入五年級(jí)后，失去了強(qiáng)盛的自信，在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，每當(dāng)鼓起勇氣舉手，確如千斤重，變的沉重起來(lái)。
那次語(yǔ)文課上，我下定了決心在這堂課上一定要舉手發(fā)言，不能再一次的失去證實(shí)自己的機(jī)會(huì)。終于，伴隨著悅耳的上課鈴聲響起，我端正的坐在位子上，寸步不離老師的“腳步”，認(rèn)真地聽(tīng)課，等待著回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。“誰(shuí)知道作者要說(shuō)明主人公是一個(gè)怎樣的人？”終于等到老師開(kāi)口的那一刻，可是，我竟握緊了拳頭，心想：舉手吧，這是你的機(jī)會(huì)！我一時(shí)拿不定主意，心砰砰直跳，伴隨著緊張的心理，手徐徐變涼，開(kāi)始出了冷汗，望了望四面安靜的教室，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手�！凹佑�，加油！”我一直在心里默念著，但是猶豫的手遲遲不肯做決定，舉一下，滑一下�？粗蠋煹臒o(wú)奈與渴望得到準(zhǔn)確答案的眼睛，忽然，似乎有一股神秘的力量鼓動(dòng)我一樣，手忽然砸到桌子上，站了起來(lái)，說(shuō)出了早就憋在心里已久的答案，站起來(lái)的那一刻，又激動(dòng)又欣喜，但我的腿還在不自覺(jué)地顫動(dòng)。說(shuō)完答案后，我卻問(wèn)起了自己，為什么我做到了？是誰(shuí)在幫我？看到了笑瞇瞇的老師和同學(xué)，我對(duì)自己的答案更加肯定了。老師鼓起了掌，同學(xué)們也跟著一起拍了起來(lái)，熱烈的掌聲打破了安靜的課堂，我感受了無(wú)比的高興與驕傲，因?yàn)槲易龅搅耍嬲靥魬?zhàn)了自己，緊攥的拳頭徐徐松了下來(lái)，奔涌咆哮的內(nèi)心霎時(shí)間恢復(fù)了平靜。
其實(shí)，在生活中，需要更多的勇氣和自信，學(xué)著一步步地戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自己的能力。當(dāng)戰(zhàn)勝了自己后便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有勇氣的自己才是最精彩的。
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