校園的樹(shù)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的校園的樹(shù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的樹(shù)作文1
我愛(ài)校園里一排排的教室，一棵棵蔥蘢的綠樹(shù)，但是我更愛(ài)教學(xué)樓旁邊那棵古老的黃桷樹(shù)!春天，黃桷樹(shù)從溫暖的陽(yáng)光中蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢地抽出了嫩綠的新葉子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地歌唱，從教室里傳來(lái)的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，給春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。夏天，黃桷樹(shù)枝葉繁茂，綠樹(shù)成蔭，在學(xué)校里撐起了一把巨大的綠傘，遮住了火辣辣的驕陽(yáng)，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，我們經(jīng)常在黃桷樹(shù)下跳皮筋踢鍵子玩游戲，度過(guò)了許多的美好時(shí)光。秋天，黃桷樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的(葉子)就像是幾只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的(葉子)就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣直落地面，還有的葉子落到了地上，為校園鋪上了一層金黃色的地毯。冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，黃桷樹(shù)的葉子變得更稀少了，它也蒼老了許多，樹(shù)下玩的孩子們也少了，黃桷樹(shù)也慢慢地沉睡過(guò)去。整個(gè)校園都沉靜在一片寒冷當(dāng)中。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)校園里的黃桷樹(shù)!
校園的樹(shù)作文2
我們窗邊的這棵梧桐可真美�。�
春天到了，小樹(shù)吐出了嫩芽，它們?cè)诖髽?shù)媽媽的懷抱里東瞧瞧西看看非常調(diào)皮，淡淡的綠色美麗極了！
一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，再看梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子你挨著我，我挨著你，發(fā)出翠綠的光彩，它們一個(gè)個(gè)精神飽滿，好像在比誰(shuí)的小腰更直，誰(shuí)的葉子更綠呢！
不過(guò)好景不長(zhǎng)，秋姐姐來(lái)了，葉子都枯黃了，秋風(fēng)姐姐輕輕地吹了口氣，樹(shù)葉們都紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，和秋風(fēng)姐姐去旅行去啦！
冬天到了，冬爺爺?shù)陌缀右粧�，天上立刻下起了鵝毛大雪，梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的大衣，大地也鋪上了一層雪白的地毯。
一年四季，梧桐樹(shù)靜靜地聳立在校園里。春天，它給校園帶來(lái)了綠色，讓同學(xué)們也變得生龍活虎。夏天，它為我們帶來(lái)了陰涼，同學(xué)們非常喜歡在樹(shù)下乘涼。秋天，同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)炻淙~，美化校園的環(huán)境。冬天下雪時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下打雪杖，滾雪球，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我窗邊這棵美麗的梧桐樹(shù)。
校園的樹(shù)作文3
昨天下了一夜的秋雨，今天早上我騎著車子去上班，兩邊全都是梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的樹(shù)深就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里保護(hù)著我。樹(shù)上的梧桐樹(shù)葉有的都飄落下來(lái)了，就像蝴蝶在空中飛舞，飛到了小樹(shù)挖點(diǎn)小水洼里，就像鋪上了金色的閃閃發(fā)光的地毯。
我停下車子一步一步地小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著，我穿著一雙棕色單靴，就像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉叢間，愉快的嗯，蹦跳著歌唱著。要不是怕上課遲到，我會(huì)走的很慢很慢。一夜秋風(fēng)一夜秋雨。今天我才真正的感覺(jué)到上班路水泥道的美。
校園的樹(shù)作文4
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了新裝，梧桐樹(shù)變的美麗的樣子，春風(fēng)翩翩起舞，吸著春雨，好像和小朋友問(wèn)好，小朋友們和梧桐樹(shù)玩耍。
梧桐樹(shù)大約高50厘米多，表皮粗糙，梧桐樹(shù)的皮可以治白頭發(fā)，用梧桐樹(shù)的皮泡水，用水來(lái)洗頭，頭發(fā)會(huì)變黑的，是烏黑的，不過(guò)要天天洗才有用，還可以做潤(rùn)滑油和紙。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)葉像小朋友的手掌，下課了有些同學(xué)去梧桐樹(shù)下乘涼，因?yàn)樘鞖夂苎谉帷?/p>
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉翩翩起舞的飄下來(lái)，像蝴蝶一樣好漂亮。
冬天來(lái)，樹(shù)葉全沒(méi)了，它一點(diǎn)也不怕冷，還是守護(hù)著我們的校園。
校園的樹(shù)作文5
走進(jìn)校園，首先看到的是那豎立在校園中心的大松樹(shù)。
它每天都把翠綠的顏色呈現(xiàn)給我們，記得上三年級(jí)的時(shí)候，我們的教學(xué)樓有三層那么高，而它的高度卻比我們的教學(xué)樓還要高。像一位慈祥的老爺爺。
松樹(shù)不僅高的驚人，而且長(zhǎng)的粗壯，筆直，就像一位老人迎接我們上學(xué)一樣，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響好像在說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別摔著了！“
它還一年四季都披著綠色的衣服。春天它昂首挺胸，夏天它心平氣和，秋天它堅(jiān)不可摧，冬天它不畏嚴(yán)寒，它所有的精神都令我敬佩，而且不論在什么時(shí)間，它都會(huì)碧綠碧綠的。它不同與別的樹(shù)一到秋天葉子就變黃了，被風(fēng)一吹紛紛落下。我喜歡這棵松樹(shù)，以后我要學(xué)習(xí)松樹(shù)的精神，在學(xué)習(xí)中持之以恒，認(rèn)真努力，讓我們的生活不單調(diào)。
校園的樹(shù)作文6
我們學(xué)校的西墻邊，有一排高大挺拔的木瓜樹(shù)。
今天課間李老師帶著我們?nèi)ビ^察了木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)在這個(gè)季節(jié)還沒(méi)有結(jié)果，只有碧綠的葉子和粉紅的花。
木瓜樹(shù)的葉子是嫩綠色的，是橢圓形的，一片片葉子像一把把扇子。他的莖很柔軟，綠綠的小小的，旁邊還有小小的刺，看上去很扎手，但摸一下一點(diǎn)兒也不扎手。
木瓜樹(shù)的花瓣是粉紅色的，里面有黃色的花蕊，看上去很像海棠花，有些花朵還是花骨朵，看上去很像一個(gè)害羞的小姑娘，而開(kāi)花的花朵很像一個(gè)喇叭，像噴了香水一樣默默的散發(fā)出香味，引來(lái)了許許多多的小蝴蝶和小蜜蜂在上面翩翩起舞，給校園增添了一些生趣。
花謝了以后就會(huì)結(jié)出許多小木瓜，剛長(zhǎng)出的木瓜和我的拳頭差不多一樣大，綠綠的可愛(ài)極了！不久木瓜樹(shù)就像哈密瓜一樣大的形狀，如果你在這個(gè)時(shí)候用鼻子聞一下，一股股淡淡的清香就會(huì)往鼻孔里涌。
這就是我們學(xué)校的木瓜樹(shù)，他給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
校園的樹(shù)作文7
我們的校園座落在龍眼北路中段。校園很大，很寬敞，一年四季都有迷人的景色。最令我喜歡的是校園操場(chǎng)旁地那一排木棉樹(shù)。
我們校園里的那一排木棉樹(shù)一年四季風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人。
春天，光禿禿的木棉樹(shù)上開(kāi)出了許多碗口大小的木棉花，紅艷艷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是木棉樹(shù)著了火似的。課間的時(shí)候，也有許多頑皮的同學(xué)把掉在地上的木棉花撿起來(lái)，當(dāng)作是毽子踢來(lái)踢去地玩耍。
夏天，木棉樹(shù)上的木棉花掉光了，長(zhǎng)出了許多翠綠的葉子，綠油油的，小葉像一個(gè)個(gè)小精靈，給木棉樹(shù)帶來(lái)新的生命，這一排木棉樹(shù)，仿佛那是校園一道翠綠的屏障。
秋冬時(shí)節(jié)，木棉樹(shù)上的葉子變成了枯黃色，落了下來(lái)。葉子落下來(lái)的時(shí)候，猶如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞隨著飄落下來(lái)。
木棉樹(shù)啊！你不論風(fēng)吹雨打，都一直筆直地立在那兒，好像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的哨兵，一直默默地保護(hù)著我們美麗的校園！
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的那一排高大挺拔的木棉樹(shù)。
校園的樹(shù)作文8
我們的校園的操場(chǎng)正中心有一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子很茂盛。陽(yáng)光照射下來(lái)只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹(shù)的樹(shù)干很大，要三四個(gè)小朋友手拉著手才能合抱起來(lái)。
春天梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子來(lái)，一切都變得生機(jī)勃勃，小草生出了小腦袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐樹(shù)用它自己的身體為我們遮陽(yáng)，我們?cè)跇?shù)下跑步。打球。跳舞，一點(diǎn)兒也不熱。
秋天，北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹(shù)的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹(shù)為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，梧桐樹(shù)像是一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校，不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。
下雨時(shí)，梧桐樹(shù)像是一把大傘，為一些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
梧桐樹(shù)，我愛(ài)你，不論春，夏，秋，冬。
校園的樹(shù)作文9
我的校園里有著高大的教學(xué)樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，美麗花壇，寬敞的草場(chǎng)……真是美不勝收，但是最讓我喜歡的是在學(xué)校中央的那棵高大的黃桷樹(shù)。他有高大的身材，像一個(gè)挺拔的士兵守衛(wèi)著美麗的校園，那大大的葉子像一頂美麗的大傘真是好看極了！
春天來(lái)了，那高大的黃桷樹(shù)發(fā)出了嫩芽，在那嫩芽的表面有這一層紅色的皮，像花一樣，紅色的皮脫下來(lái)，出現(xiàn)了嫩綠色透明的葉子，看著非常脆弱像一碰就會(huì)碎的一樣，那細(xì)細(xì)的枝條彎曲著，更增添了幾分美麗。春天這棵高大的黃桷樹(shù)開(kāi)始了旺盛的生命旅程。
夏天來(lái)了，那嫩綠的葉子和那細(xì)細(xì)的枝條慢慢變大了，長(zhǎng)成了一棵“遮陽(yáng)傘”，我們?cè)诹胰昭籽字峦嫠�，黃桷樹(shù)給我遮陽(yáng)、擋雨。
秋天來(lái)了，那大大的葉子隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小蝴蝶，真是美極了！
秋天這旺盛的生命漸漸衰老下來(lái)。
冬天來(lái)了，那黃桷樹(shù)的葉子落光了，但這也預(yù)示著新的生命即將來(lái)臨。
黃桷樹(shù)你真美��！
校園的樹(shù)作文10
在我們學(xué)校的操場(chǎng)下面，有一個(gè)小花唄，花唄里有一棵又高又瘦又高的樹(shù)。
自從我上一年級(jí)以來(lái)，這棵樹(shù)就一直直立著。不知道站在那里多久了。
春天，許多新葉掛在樹(shù)上。我想知道它們是什么時(shí)候從樹(shù)枝里出來(lái)的。反正看著微風(fēng)吹來(lái)的嫩葉，就知道春天來(lái)了！
夏天，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，那些綠色的新葉也會(huì)長(zhǎng)成大綠葉。真的很旺！
秋天，這棵樹(shù)失去了以前的活力。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉如黃蝴蝶。
冬天，樹(shù)好像睡著了，上面只掛著枯葉。
這棵樹(shù)給我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，給我們報(bào)道了春夏秋冬的消息。
校園的樹(shù)作文11
我們學(xué)校有許多木棉樹(shù)，它們并排聳立在草地上，形成了一道靚麗的“風(fēng)景線”。
木棉樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的，非常粗糙。春天到了，木棉樹(shù)結(jié)出了花苞，一朵朵可愛(ài)的花蕾坐在枝頭上，訴說(shuō)自己的`經(jīng)歷……轉(zhuǎn)眼間，木棉開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花兒非常漂亮，木棉花一共有五片花瓣�；ǘ浼t艷艷的，白云似乎都被染紅了。遠(yuǎn)看，木棉花就像一簇簇火焰在枝頭上燃燒；近看又好像一名名紅衣少女在枝頭上歡笑。一陣春風(fēng)吹來(lái)，木棉花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著美麗的身姿。
木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)，傳說(shuō)五指山上有一名名叫吉貝的老英雄，常常帶領(lǐng)人們打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被抓，敵人將老英雄綁在木棉樹(shù)上嚴(yán)刑拷打，老英雄威武不屈，最后被殘忍殺害。老英雄死后化身為一株株木棉樹(shù)。后人把木棉樹(shù)稱為英雄樹(shù)，以紀(jì)念這位偉大的老英雄。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到木棉樹(shù)下，指著木棉花贊嘆道：“哇，好漂亮�。 �
我愛(ài)學(xué)校的木棉樹(shù)，更愛(ài)這位偉大的老英雄！
校園的樹(shù)作文12
在我們校園的操場(chǎng)里，有幾棵梧桐樹(shù)，它們一年四季都很美麗。
春天，小草從地下探出了頭，路邊的花開(kāi)了，可我們校園的梧桐樹(shù)還只是長(zhǎng)出了一些嫩芽，它在孩子們的讀書(shū)聲中慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，伸展著它綠色的小手。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變多了、變大了，像一把巨傘，為樹(shù)底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)也站在枝頭歡樂(lè)地歌唱。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始落了，樹(shù)上的球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來(lái)幾個(gè)。要是正好砸在腦門上，那可是真疼啊！
冬天，梧桐樹(shù)的葉子快掉光了，只剩下光禿禿的枝干，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著，一點(diǎn)也不縮手縮腳。
我愛(ài)四季，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
校園的樹(shù)作文13
在我們的校園里面，有著一片石榴林。這片石榴林十分的漂亮，給我們的學(xué)校增添了不少的美景，也充實(shí)了我們的校園。
當(dāng)夏天漸漸過(guò)去的時(shí)候，秋天到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候也是石榴樹(shù)林最漂亮的時(shí)候。此時(shí)的石榴樹(shù)無(wú)論是樹(shù)上還是樹(shù)下，都是金黃色的樹(shù)葉。隨著一陣秋風(fēng)，金黃色的舒雅就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的小火苗一樣，隨著風(fēng)在不斷抖動(dòng)著，也有著樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，映襯著樹(shù)上火紅的石榴，使得我們的學(xué)校更加的美麗。有著石榴是單獨(dú)高高掛著枝頭，而有的石榴則是好幾個(gè)圍著一些，有的石榴裂開(kāi)了外皮，露出里面晶瑩剔透的石榴籽。等到石榴成熟的時(shí)候，我們會(huì)偷偷摘下一個(gè)石榴，掰開(kāi)石榴，剝下幾粒石榴籽放進(jìn)嘴里，便可以感覺(jué)到石榴香甜可口的滋味。
秋天的石榴樹(shù)，不僅使我們的校園更加的美麗，也給我們帶來(lái)了甜美的味道。
校園的樹(shù)作文14
校園里有一棵又高大又粗壯的黃桷樹(shù)。
春天，黃桷樹(shù)落葉了，黃黃的葉子落下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶，黃黃的葉子寶寶還不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，左搖右晃好像在說(shuō)：“媽媽，把我留下嘛。”但大樹(shù)媽媽沒(méi)有把它留下，叫風(fēng)弟弟把它載走了。過(guò)了幾天，黃桷樹(shù)長(zhǎng)出了幾個(gè)葉苞，葉苞是水滴形的，邊上有點(diǎn)紅，而且有斑點(diǎn)，斑點(diǎn)比芝麻粒還小。過(guò)了幾天，遠(yuǎn)處看黃桷樹(shù)的嫩葉落下來(lái)，真像飄飄小雪，漫天飛舞。走近看覺(jué)得嫩葉像一滴剛剛落下的水珠。拾起一片，觀察著，它是白黃白黃的，上面有一點(diǎn)紅色，中間有一點(diǎn)棕色，還有幾條皺紋，有銀白色，有橙色，也有橙黃，邊上還有棕黑色。
夏天，黃桷樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，在炎熱的夏天，它像一把很大很大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲，乘涼。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這棵高大粗壯的黃桷樹(shù)，最愛(ài)和黃桷樹(shù)一起的每一天。
校園的樹(shù)作文15
在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，有三棵高大的蘋(píng)雞樹(shù)。大約有五層樓那么高，樹(shù)干又粗又壯，要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱得住。它們一年四季都十分秀麗。
春天，春風(fēng)輕輕地走進(jìn)校園，給蘋(píng)雞樹(shù)換上了嫩綠的新裝。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱歌，似乎在熱烈歡迎春風(fēng)的到來(lái)。一滴滴晶瑩剔透的春雨，輕輕地拍打著嫩綠的新芽，給大地到來(lái)了一股清新的氣息——春天來(lái)了！
炎熱的夏天來(lái)了，蘋(píng)雞樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，它就像一把把綠綠的大雨傘，給我們遮擋猛烈的陽(yáng)光，為我們送上一縷縷的清涼。
秋天，蘋(píng)雞樹(shù)的葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)起舞的黃葉子就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。校園里滿是落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一張金色的地毯。
冬天到了，蘋(píng)雞樹(shù)上一點(diǎn)兒葉子也沒(méi)有了，光禿禿的。蘋(píng)雞樹(shù)爺爺傷心極了！偶爾會(huì)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒安慰蘋(píng)雞樹(shù)爺爺說(shuō)：“別擔(dān)心，到了明年您就會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽的”聽(tīng)了這句話，蘋(píng)雞樹(shù)爺爺?shù)男睦锱嗔恕?/p>
我愛(ài)你，美麗的蘋(píng)雞樹(shù)！
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