難忘的一件事小學(xué)生作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的難忘的一件事小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事小學(xué)生作文1
生活像一串明亮的珍珠,每一顆珍珠都是美好的回憶。
我的生活,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)去了十二年,這十二年中,不缺少令我記憶猶新的事,但最令我難忘的一件事,則是我與爺爺爬華山的經(jīng)歷。
雖然我才十二歲,但我也去過(guò)祖國(guó)的無(wú)數(shù)名勝古跡,可是那座雄偉奇絕的華山,卻始終屹立在我心中。那年國(guó)慶節(jié),在我的不斷要求下,父母終于帶著我與爺爺來(lái)到我的家鄉(xiāng)——陜西,來(lái)到巍峨的華山腳下。我們開(kāi)始了登上華山的征程。
不必說(shuō)陡峭的上天梯,也不必說(shuō)九曲連環(huán)的山路,單是兩千一百六十米的海拔,就讓人望而卻步。想要坐索道的人早已排成一條長(zhǎng)龍,于是,爺爺決定帶著我們步行上山。俗話說(shuō)“自古華山一條道”,果然山路的險(xiǎn)要令我們瞠目結(jié)舌,只爬了一小段路,爸爸媽媽就不想爬了,他們決定跟山下索道前的長(zhǎng)龍打“持久戰(zhàn)”。
爺爺帶著我繼續(xù)向上爬。翻過(guò)形如一條大魚(yú)的飛魚(yú)嶺與像星星與月亮的兩塊石壁——-星月崖,終于我與爺爺爬山上了連通東、南、西、北、中五座主峰的金鎖關(guān),金鎖關(guān)原是道教活動(dòng)的場(chǎng)所,道士在這里制造了一將巨大的金鎖,因而得名金鎖關(guān)。
從金鎖關(guān)向西,我們向西峰——蓮花峰走去,要想到蓮花峰,先得穿過(guò)一片樹(shù)林,秋天的樹(shù),紅色、黃色與綠色相互交錯(cuò),美麗極了。當(dāng)我們登上西峰時(shí),山上起了大霧,好像給山峰蒙上一層薄沙。
登上西峰后,我們又向華山最高峰,南峰——-落雁峰前進(jìn)。落雁峰之名是相傳連大雁也飛不過(guò)這座山峰的高度,所以得名落雁峰。從這個(gè)故事可以看出,落雁峰的高,但在爺爺?shù)膸椭c鼓勵(lì)下,我終于登上這座雁都無(wú)法躍過(guò)的高峰,完成了這次艱難地旅行。
困難就像一座座山峰,難以躍過(guò),但也只有躍過(guò)它們的人,才能休會(huì)到這獨(dú)特風(fēng)景。
難忘的一件事小學(xué)生作文2
我慚愧地打著籃球,在籃球場(chǎng)上,我的腦子里全是懊悔和后悔的念頭。
記得那時(shí)漢家里的事了,現(xiàn)在想起依舊是酸楚。
那天我和幾個(gè)小伙伴到康得樂(lè)籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷,外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中,我很無(wú)奈。這是一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái)。他說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽蚁胍粋(gè)撿破爛的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走。我眼睛一瞪,嘴噘得老高。兩手叉腰,說(shuō):“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現(xiàn)眼!”我擺出一副很了不起的架子。“喂,小朋友,我不是來(lái)找事的。你的錢(qián)包掉了,我找了你好久,終于追上你了。你看是不是!蔽易屑(xì)看了看,一摸兜,還真是!鞍パ剑″X(qián)包丟了!里面有一百多塊錢(qián),關(guān)鍵是里面還有我的電話卡和薩克斯準(zhǔn)考證,那要是丟了,我就考不了級(jí)了。這一年來(lái)的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”我著急得跺腳!澳悄憧纯催@是不是你的錢(qián)包?”我迅速搶過(guò)了,檢查了一遍,還真是我的。我大叫:“太好了!太好了!”高興得跳了起來(lái)。
我剛要向他道謝,他就想著風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真是不應(yīng)該呀!早知道她是來(lái)還錢(qián)包給我,我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜!蔽覒M愧得低著頭。他一個(gè)窮人,居然能夠拾金不昧,不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)錢(qián)包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒(méi)有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里,永遠(yuǎn)不能抹去。
難忘的一件事小學(xué)生作文3
在這個(gè)寒假里我發(fā)生了許多的事,有快樂(lè)的、憂愁的?墒,我最難忘的還是那一件事。
記得那一天,我慢慢悠悠地走出家門(mén),看到伙伴們?cè)谕嬗螒,我很?他們發(fā)愁。因?yàn)槲遗滤麄冏鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完。后來(lái),我問(wèn)了他們,他們告訴我他們作業(yè)寫(xiě)完了。于是,我便邀請(qǐng)了他們,一起去感受大自然的溫度。首先我們先去了田里,看看田里的菜,雖說(shuō)是寒冷刺骨的冬天,但依舊有幾塊田是綠色的。從遠(yuǎn)處高處看望,那田野并不是無(wú)趣的,反而是可以使人感到溫暖的地方?粗且黄镆埃唤麖男闹邪l(fā)出感嘆;那是一片不不起田野 中,竟有那么多的花朵、草木在寒風(fēng)中綻放。雖然說(shuō)我叫不出它們的名字,但我永遠(yuǎn)記住他們。接著,我和朋友走向河邊,玩扔石頭。我呢?是公正的裁判。另外倆人輪流扔。第一回合,施佳雯勝。第二回合,是王株株勝。最后一回合,倆人平手。如果你問(wèn)我為什么我不參加,那是因?yàn)槲疑钪业耐妒,技術(shù)實(shí)在不咋地,最多也就一米3幾吧!玩完了投石子,我們拔了幾根竹子,就各自回家了回家后,我立刻吧這件快樂(lè)的是告訴我嫂子,因?yàn)槲矣X(jué)得,我嫂子也有可能會(huì)像小孩子一樣開(kāi)心吧!
這件事,我明白了一個(gè)道理:即使你很 弱小,但也會(huì)有自己的用途。所以不要自卑,那樣式?jīng)]有任何用的。
難忘的一件事小學(xué)生作文4
有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了,那是我在臨沂的時(shí)候。
記得二零XX年的一個(gè)冬天,當(dāng)天下著小雨。中午放學(xué),我早早地出來(lái)等媽媽來(lái)接我?墒堑鹊搅耸c(diǎn),媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然我想起了丁泉月和我住在同一個(gè)家屬院,這時(shí)正好看見(jiàn)三年級(jí)一班中隊(duì)出來(lái)了,丁泉月和一個(gè)同學(xué)劉琪打著傘走過(guò)來(lái)問(wèn):“曹譯文,你怎么不回家呀?”我說(shuō):“我媽媽沒(méi)來(lái)接我!倍∪虏患偎妓鞯卣f(shuō):“你和我們一起走回家吧。”劉琪用她的傘擋風(fēng),丁泉月用她的傘擋雨,讓我在傘低下,為了我,她們的衣服都淋濕了,丁泉月就更慘了,鞋子都濕了,我被這深深地感動(dòng)了。我們走得很慢,像蝸牛一樣,剛走到十字路口,劉琪到家了。只剩下我和丁泉月了。我們又擋風(fēng)又擋雨,最后我和丁泉月堅(jiān)持不住了,我想了一個(gè)辦法,去別處找了一塊大木板擋雨,就這樣我和丁泉月很快就到了家。
剛走到家門(mén)口,只聽(tīng)“吱”的一聲門(mén)開(kāi)了,媽媽剛要推著車(chē)來(lái)接我,見(jiàn)到我很吃驚,問(wèn):“你………你怎么回來(lái)了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兎艑W(xué)好長(zhǎng)時(shí)間了,你怎么還不去接我?”媽媽說(shuō):“不可能!眿寢尠咽謾C(jī)拿出來(lái)一看,才知道表壞了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,但是,在我的腦海里就像剛發(fā)生一樣清楚。我永遠(yuǎn)忘不了我的好同學(xué)!
難忘的一件事小學(xué)生作文5
記得一天上午第三節(jié)課,老師叫了班里幾個(gè)寫(xiě)字好的同學(xué)先去比賽。在比賽后一段時(shí)間,我總在想:我的字還可以,按平常我一定是最好的,可現(xiàn)在我上面還有很多同學(xué)寫(xiě)得比我好。一想到別人比我好,我就對(duì)自己失望透頂。當(dāng)老師宣布說(shuō)我們班有3個(gè)人要去參加寫(xiě)字比賽時(shí),大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說(shuō):“去比賽的人是子凈、偉婷、桂萍。”“桂萍,”我的心不由得咯噔一跳,“我居然可以去比賽!
得到消息后,我們3個(gè)人就開(kāi)始練起字來(lái),雖然只是一筆一畫(huà),丹納對(duì)我來(lái)說(shuō),是比登天還難。因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)是把字寫(xiě)漂亮,不只是寫(xiě)字。
離比賽只剩下幾星期了,我們知道后,就開(kāi)始不停的練。中午練,晚上練,去讓老師教也練。又過(guò)了些日子,教我們寫(xiě)字的老師說(shuō)要在我們八個(gè)人中選六個(gè)去比賽,我心里總在想到底有沒(méi)有呢?
等到離真正比賽差不多一星期時(shí),老師說(shuō)我們班去跟別的學(xué)校比賽有兩個(gè),是子凈和偉婷!奥(tīng)到老師說(shuō)的這句話,雖然我表面不傷心,好像無(wú)所謂的樣子,但是我們卻在心里默默流淚。
回到家,我告訴默默這個(gè)消息,我邊說(shuō)邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心,就安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力嘛!“我什么也沒(méi)說(shuō),只是傻傻地站在那兒。
晚上睡覺(jué)時(shí),我的眼淚濕潤(rùn)了整個(gè)枕巾。我在想:為什么我這些日子的努力是完全沒(méi)有用的呢?為什么學(xué)校給我希望又給我失望呢?這比沒(méi)有來(lái)得好。不不不,是我自己的字寫(xiě)的不好,怨不得別人和學(xué)校。
這件事令我久久不能忘懷。因?yàn)檫@件事,我更加喜歡寫(xiě)字。我暗下決心:一定要把字寫(xiě)好,再次去參加比賽。
難忘的一件事小學(xué)生作文6
這件事過(guò)去已有兩年多了?墒侨缃襁是記憶猶新,瀝瀝在目,讓我無(wú)法忘懷。且催我?jiàn)^進(jìn)。那是XX年參加青春中國(guó)北京英語(yǔ)的比賽發(fā)生的事。在去北京之前,在涪陵的比賽,我過(guò)關(guān)斬將,一下得了第一名。心里的這個(gè)高興不用說(shuō)了。一位朋友開(kāi)玩笑說(shuō):“are you from fu ling?”我沒(méi)聽(tīng)懂,一頭霧水。
父親趕緊回答說(shuō):“no,i’m from nan tuo!”后來(lái),父親一再提醒我,要注意平常對(duì)詞匯的積累,注意平常訓(xùn)練,可我真是太聰明。就是覺(jué)得老父親是不是真的老了。這么羅嗦!后來(lái),在北京參加復(fù)賽,我有聲有色地進(jìn)行我自我介紹,然后進(jìn)行才藝表演。一個(gè)外國(guó)評(píng)委問(wèn)我:“are you from bei jing?”簡(jiǎn)單吧,可我當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。頓時(shí),語(yǔ)塞了,不禁雙腿發(fā)抖。心里像有個(gè)小兔,通通的亂跳。心里想:“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說(shuō)著答案,我依然也聽(tīng)不見(jiàn)。心想:是曾相識(shí)吧,真是的,怎么到了關(guān)鍵時(shí)候,就這么轉(zhuǎn)不彎了!還是北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的那個(gè)教授放慢了速度。我終于聽(tīng)出來(lái),“no,i’m from chong qing!因?yàn)樵诒本┻@個(gè)地方,認(rèn)為最小的地方就是重慶了,更不說(shuō)什么涪陵,南沱就更不提了。后來(lái),我雖然上了電視,得了一個(gè)名次?墒冀K對(duì)我來(lái)說(shuō),即是榮譽(yù),同時(shí)也一種恥辱。
每當(dāng)我想偷懶時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn),“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。時(shí)刻提醒我,有目標(biāo),做事得用心,持之以恒。才能做得更好。
難忘的一件事小學(xué)生作文7
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有趣的……其中一件事讓我最難忘的。
一天傍晚,我正在寫(xiě)作業(yè),突然一只八哥“撲撲”得落在了我的房間窗臺(tái)上,我輕手輕腳的走在窗前,把它八哥放在了以前養(yǎng)鳥(niǎo)的籠子里,拿了兩個(gè)盒子,一個(gè)里面放水,一個(gè)里面放食物,我小心翼翼的把盒子放進(jìn)去,只見(jiàn)它大口大口地吃喝起來(lái)。這時(shí)我心想:“它一定是累壞了才飛到我們家的,現(xiàn)在他的主人肯定很著急,因此我決定明天要把這只八哥放回它的主人家!闭f(shuō)完這句話我才細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),八哥的羽毛光滑,身體矯健,眼睛絢麗,它的翅膀上還有著黑白相間的羽毛。
第二天,晴空萬(wàn)里,吃飽喝足的八哥看上去很精神,我拿了一張紙條,寫(xiě)上“盼早歸”三個(gè)字,又寫(xiě)上了我的名字與家里電話號(hào),用透明膠粘在金屬環(huán)上,于是我打開(kāi)了籠子,放飛了八哥。八哥在空中盤(pán)旋了幾圈后,迎著太陽(yáng)向東方飛去。
慢慢地我就把這件事忘記了。有一天,我家的電話鈴響了,我一接起就聽(tīng)見(jiàn)里面有個(gè)叔叔問(wèn):“你是王凌波嗎?”我說(shuō):“是的!薄罢媸翘x謝你了。”叔叔激動(dòng)的說(shuō)。我疑惑的問(wèn):“為什么要謝我呀?”“我的那只八哥飛回來(lái),也看到了你留得紙條!笔迨宕鸬馈N覍(duì)叔叔說(shuō):“那是我應(yīng)該做的。|”
掛了電話,我感覺(jué)心里美滋滋的。通過(guò)這件事讓我明白了多一份愛(ài)心就多一份快樂(lè)。
難忘的一件事小學(xué)生作文8
說(shuō)到難忘的一件事,我就想起那天去黃避岙的高泥村去看蓮花。
經(jīng)過(guò)路上彎彎繞繞一頓折騰,終于到了高泥村,車(chē)停下后,我們沿著河邊白磚鋪就的小路向前走,那白磚滑溜溜,瑩亮亮的,像玉一般,漂亮極了。還沒(méi)走出幾步遠(yuǎn),我就看到了幾架人力水車(chē),覺(jué)得很新鮮,上去踏了幾步,沒(méi)想到的是,這幾架水車(chē)是可以用哎!我又打了點(diǎn)水洗了洗手,可是我們還要去看蓮花,不能待久。
我一路小跑,把媽媽他們甩在了后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到了一個(gè)鏤空的小矮墻,上面雕刻著兩朵蓮花和兩個(gè)字‘廉、蓮’,一看就是蓮花池的標(biāo)志。可我們到了一看,不經(jīng)大失所望,只見(jiàn)那池里一半是雜草,一半是蓮葉,中間稀稀拉拉的夾雜著幾株蓮花,那花,一半是拳頭大小的花骨朵兒,一半是凋謝了大半的蓮花。
我們一行人失望的向前走,又走了一段路之后,大家發(fā)現(xiàn)雜草越來(lái)越少了,蓮花也越來(lái)越茂盛,浮出水面的部分已有半人高了。水泥路已經(jīng)到頭了,出現(xiàn)了一個(gè)淺淺的小湖,一座長(zhǎng)長(zhǎng)的木板橋,橋邊,是與之前完全不同的景象,蓮葉覆蓋了大部分湖面,蓮花也開(kāi)的更盛,多了幾分顏色:白色的廉潔,品紅的艷麗,粉色的嬌嫩,漂亮得很哩!真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!因?yàn)樯徎ǜ叱鰳蛎婧芏啵宰咴跇蛏,就像走在蓮花從里一樣,頗有幾分詩(shī)情畫(huà)意。
我們經(jīng)過(guò)一番波折,看到了高泥村的蓮花,那一天成了我難忘的一天,看蓮花也成了我難忘的一件事。
難忘的一件事小學(xué)生作文9
人生經(jīng)歷很多事情,有悲傷,有歡樂(lè),有開(kāi)心,有痛苦,有幸福,也有難過(guò),諸多的事情中,總有那么一件事是是你難忘的,每一個(gè)人都有自己難忘的事情,難忘的人,難忘的記憶在心中的最深處,你是不是呢?
有些人感慨記憶這東西真神奇,該記住的沒(méi)記住,想忘的忘不了,有些記憶影響一生,影響一輩子,永不會(huì)磨滅。難忘的事情在心里久久不能忘懷,一件與之相關(guān)的東西,相似的`場(chǎng)景,相似的人,頃刻間那段記憶就涌上心頭,難忘,難以忘懷,忘不掉的,伴隨你一生!
回想我自己難忘的一件事,其實(shí)想說(shuō)很多事情我都難忘,很多事情深深的刻在心上,無(wú)法忘記。要說(shuō)一件事,我想說(shuō)的一件事也就這一件吧!回想那年夏天炎炎夏日,汗水如雨下,滴答滴答的留下來(lái),把衣裳都浸濕了,一把太陽(yáng)傘也沒(méi)起多大的作用,我跟爸爸到祠池塘抓魚(yú),水不深,到膝蓋,用網(wǎng)兜準(zhǔn)備伺機(jī)待發(fā),我靜靜的看著,爸爸很?chē)?yán)肅認(rèn)真,專(zhuān)心致志,告知我不準(zhǔn)發(fā)出任何的聲響,安靜的過(guò)的一段時(shí)間,爸爸手握網(wǎng)兜用力向魚(yú)群方向捕,結(jié)果很不錯(cuò),三條大魚(yú)落入網(wǎng)兜,爸爸臉上綻開(kāi)了笑容,叫我拿著桶過(guò)去裝魚(yú),一算是滿滿的收獲,之后老爸跟我說(shuō),魚(yú)喜歡安靜,外界的風(fēng)吹草動(dòng)會(huì)對(duì)魚(yú)受到很大的影響,并且在捕魚(yú)的時(shí)候也要耐心,不能急躁,自古有姜太公釣魚(yú),愿者上鉤,垂釣也是一樣的道理,不能三心二意,這樣對(duì)做事情很不好,效果很差,達(dá)不到目的的。
這番話,收益匪淺,人生漫長(zhǎng),需要的走的路還有很遠(yuǎn),每一件事都要認(rèn)真做,專(zhuān)心致志,這樣在人生道路上,一帆風(fēng)順不可能,但可以安安穩(wěn)穩(wěn)!
難忘的一件事小學(xué)生作文10
在我這五年的小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事:有令我高興的事:令我悲傷的事:令我無(wú)奈的事……其中,令我記憶最為深刻的事便是在二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語(yǔ)文課,是周老師教我們的,她昨天跟我們說(shuō)過(guò)今天要默寫(xiě),所以一上課就發(fā)下了默寫(xiě)本。我和往常一樣一邊想著難寫(xiě)的詞語(yǔ)一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒(méi)有找著。我這才猛然想起:糟了!自動(dòng)鉛筆落在家里了!我頓時(shí)心急火燎,突然我想:對(duì)了!我就找支木頭鉛筆寫(xiě)吧。
但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,周老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)了:“第一個(gè),運(yùn)載!”我急了,但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的,一支都不見(jiàn)了!暗诙䝼(gè),航天!”我更見(jiàn)焦慮了,準(zhǔn)備用水筆寫(xiě),但老師卻說(shuō)過(guò)不允許用水筆寫(xiě)。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我的同學(xué)小明問(wèn)我:“嘿,你怎么不寫(xiě)?”我著急地說(shuō):“找不到鉛筆了!”“不是吧!”小明頓時(shí)大吃一驚,“我借你鉛筆,第一個(gè)是運(yùn)載,第二個(gè)是航天……”他把我沒(méi)默的詞都又報(bào)給了我聽(tīng)。我感動(dòng)極了,邊寫(xiě)邊想:“唉!我真是對(duì)不起他!我以前從來(lái)都不理他,偶爾還欺負(fù)他,我可真應(yīng)該好好感謝他!”
后來(lái),我默寫(xiě)得了100分,而他卻因?yàn)閹椭遥袔讉(gè)沒(méi)聽(tīng)到,本來(lái)他也可以得100分的……我為了報(bào)答他,不僅把本子借給他訂正,而且還第一次對(duì)他說(shuō)了:“謝謝你,小明!”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的,我也要向他學(xué)習(xí)!
難忘的一件事小學(xué)生作文11
在語(yǔ)文課上我們學(xué)習(xí)了一篇課文《植樹(shù)》,戴老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自愿結(jié)合小組去植樹(shù)。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮極了!下課鈴一響,同學(xué)們立刻找自己的好朋友商量植樹(shù)的事。
我和李青馬、寇佳琳、黃嘉琪一組,我們約好周日上午在空軍大院里植樹(shù)。
那天,我很早就醒了。一起床,我就忙開(kāi)了!刷牙、洗臉、吃早飯,還有準(zhǔn)備了兩個(gè)大盆、一桶水、四把鏟子、幾只蚯蚓……
“呀!九點(diǎn)半了,我得去找李青馬一起去接寇佳琳和黃嘉琪了!蔽伊⒖檀┖眯瑲獯跤醯嘏艿嚼钋囫R家。
李青馬說(shuō):“你先去接他們?cè)賮?lái)找我,我還沒(méi)準(zhǔn)備完工具呢!”于是,我又跑到東門(mén)接寇佳琳和黃嘉琪。她們已經(jīng)在門(mén)口等我了。我把她們帶到李青馬家。李青馬拿著一個(gè)大盆,里面裝了一瓶米水、一把鏟子。
我們來(lái)到我家樓下的草地上,先找小樹(shù)苗。我們想種椿樹(shù),需要找到一棵比較矮的椿樹(shù),從上面掰幾根枝就能種了。我們分頭尋找,找了一圈也沒(méi)有找到較矮的椿樹(shù),只好上樓叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽爽快地答應(yīng)了,下樓來(lái)為我們掰了幾根枝。我們有的扶樹(shù)苗,有的鏟土,有的負(fù)責(zé)澆水,小椿樹(shù)種好了。
小樹(shù)在我們的培育下,不久就長(zhǎng)出了嫩芽,我們興奮極了!
真希望下一個(gè)植樹(shù)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!
難忘的一件事小學(xué)生作文12
每個(gè)人都有一兩件難忘的事,我也不例外,雖然事隔多年,但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新,歷歷在目。
那是一個(gè)炎熱的夏天知了在樹(shù)上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒,剛上二年級(jí)的我跟著媽媽站在樹(shù)下等著回家的車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于,等來(lái)了一輛公共汽車(chē),我和媽媽便與人群擠上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上還是和之前一樣吵鬧不休。突然,車(chē)上安靜了下來(lái),我奇怪的向四周張望,意外的發(fā)生了一件意想不到的事……
原來(lái),有一個(gè)大約二十來(lái)歲的“波浪頭”。只見(jiàn)他身穿黑衣,眼帶墨鏡,手中拿著一把白得發(fā)亮的水果刀對(duì)著一個(gè)剛步入社會(huì)的大姐姐索要身上財(cái)物。只見(jiàn)他斜著腦袋,一臉邪笑地說(shuō):“怎么樣?想白刀子進(jìn)紅刀子出?嘻嘻,想怎么樣由你自己的手里攥著,想好了再做決定!贝蠼憬阆蛩闹芡送,原以為有人會(huì)伸出援助之手。可是她想錯(cuò)了,沒(méi)有人向前阻止,一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來(lái):“誰(shuí)敢上來(lái),我就先送他上路!贝蠼憬阋(jiàn)實(shí)在沒(méi)人援助了,才顫抖抖地摘下項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現(xiàn)金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續(xù)做惡,我實(shí)在看不下去了,剛想大喊一聲:“壞蛋!住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好,這時(shí)有警車(chē)路過(guò),“波浪頭”一見(jiàn)就撒腿就跑。
我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車(chē)上的人竟然對(duì)“波浪頭”的舉動(dòng)不聞不問(wèn),還有媽媽那雙有力的大手。
難忘的一件事小學(xué)生作文13
我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣……那件事就像樹(shù)上的葉子,鮮艷明亮,依然碧綠。
那一天,天氣很熱,知了在樹(shù)上不停地向老天抱怨?墒牵谶@么熱的天氣里,媽媽卻叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。唉,我嘆了一口氣,隨后便哭喪著臉,準(zhǔn)備去買(mǎi)菜時(shí),老媽又拿出一元錢(qián)說(shuō):如果我去了話便可以買(mǎi)一個(gè)冰淇淋吃。我一聽(tīng)到這句話,馬上像打了雞血一樣,打開(kāi)門(mén)后,像一只獵豹似的跑了出去!拔,拿錢(qián)!”媽媽的話傳到我的耳朵里,我急忙去拿錢(qián)。
“跑了這么長(zhǎng)時(shí)間終于到了。”我小聲地說(shuō)了一句,走進(jìn)菜市場(chǎng)。呀!里面可真熱鬧,叫賣(mài)聲,一個(gè)比一個(gè)聲音大。我走到一個(gè)小男孩面前,他先是抬起頭看了看我,然后小聲地問(wèn)道:“你來(lái)買(mǎi)菜嗎?”那表情好像我能把他給吃了一樣,我笑著說(shuō):“當(dāng)然是了,你能幫我拿些西紅柿和胡蘿卜嗎?”“我這就拿!闭f(shuō)完他就認(rèn)真地幫我挑了起來(lái)。我趁著這個(gè)時(shí)候仔細(xì)地觀察他:一張黑黑的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。一身又破又臟的衣服,一雙露出腳趾頭的鞋子。
突然,他站起來(lái),把一個(gè)袋子遞給了我,原來(lái)他已經(jīng)幫我拿好了,我問(wèn)道:“多少錢(qián)?”“15元5角!闭谖夷缅X(qián)的時(shí)候,突然,一張一半的一元錢(qián)進(jìn)了我的視線。如果我把這個(gè)半張一元的給他,就我就可以買(mǎi)一個(gè)雪糕了。我不禁為我的計(jì)劃感到開(kāi)心。我緊張地把錢(qián)遞給了他。好在他并沒(méi)有細(xì)看。
就在我要走的時(shí)候,他的聲音傳來(lái)了“哥哥!蔽倚睦镆痪o,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“怎么了?”“你多給我一元錢(qián)!蔽彝请p雪亮的眼睛,好像忘了什么似的,“對(duì)不起,我忘了給你的錢(qián)里還有一個(gè)半張的,你把它還給我吧,都是我不好!庇谑,那半張錢(qián)又回到了我的手里。
那一刻我突然明白了什么是做人的道理……
難忘的一件事小學(xué)生作文14
那年我五歲,媽媽出去了,鄰居家的眾芳姐姐到我家來(lái)玩,爸爸看見(jiàn)我有人玩了,便出去買(mǎi)明礬去。爸爸買(mǎi)了回來(lái),由于明礬太大,他就到廚房把切碎了。他拿了一小塊明礬出來(lái),騙我說(shuō)這是冰糖,那時(shí),我最喜歡吃冰糖,一聽(tīng)到“冰糖”二字,我就饞得直流口水,但這次我半信半疑,因?yàn)榘职值娜秉c(diǎn)我知道,他說(shuō)假話時(shí)就會(huì)笑,至此,他邊說(shuō)邊笑,爸爸看見(jiàn)我懷疑的樣子,說(shuō):“徐山,你到底吃不吃呀?不吃,我吃!睘榱俗C明我的懷疑是對(duì)的,我便讓爸爸先吃,爸爸把明礬放在食指上,卻把無(wú)名指放在嘴邊,然后裝模作樣的吃起來(lái),那時(shí)我還小,并沒(méi)注意到這一點(diǎn),我還以為是爸爸真的把“冰糖”吃了呢!爸爸又拿了一塊“冰糖”出來(lái),說(shuō):“這回,你總相信,這個(gè)‘冰糖’是真的了吧!”
我一把拿過(guò)“冰糖”遞到眾芳姐姐面前,眾芳姐姐都十歲了,難道還不知道這是明礬不是冰糖嗎?因此她拒絕了我的好意,當(dāng)我把“冰糖”放在嘴邊,看見(jiàn)爸爸和眾芳姐姐都瞪著大眼看著我,一副想吃的樣子,我說(shuō):“你們到底吃不吃呀!要吃,我把你們倆吃。”爸爸和眾芳姐姐聽(tīng)后,頭像波浪鼓一樣搖個(gè)不停,還說(shuō):“我們都這么大了,還吃你這個(gè)東西嗎?”“不吃就算了,我吃!碑(dāng)我把“冰糖”放入口中,吮吸了幾口后,吃出一種說(shuō)不出來(lái)的味道,第一反應(yīng)就是把“冰糖”吐掉,然后漱口,爸爸見(jiàn)狀,早早的就從廚房里拎出裝滿水的桶。
我把臉浸在水面上,把舌頭伸出來(lái),使勁的拿手不停的擦,大約擦了半個(gè)多鐘頭,才漸漸地恢復(fù)了正常。
后來(lái)才知道這不是冰糖而是明礬,現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,可以分得清誰(shuí)是冰糖,誰(shuí)是明礬了,因此,我再也不會(huì)干把明礬當(dāng)冰糖吃的傻事了。雖然這一件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了,但我仍然記憶猶新。
難忘的一件事小學(xué)生作文15
今天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),我和爸爸回到了美麗的紙李村。爸爸忙著貼門(mén)神和對(duì)聯(lián),爺爺拉著我到家對(duì)面的操場(chǎng)上下象棋。我發(fā)現(xiàn)一旁的木凳上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人,他不下棋也不看棋,目光不時(shí)投向追逐嬉戲的孩子們。
我從爺爺那里得知這位老人的兒子在遙遠(yuǎn)的南方上班。我好奇地問(wèn):“難道春節(jié)也不回來(lái)陪他嗎?”爺爺回答:“可能是機(jī)票太貴了,也可能是想賺更多的錢(qián),讓他過(guò)上好日子!边@也太可憐了吧,我邊想邊掏出口袋里所有的水果糖捧到老爺爺面前說(shuō):“老爺爺,這些糖送給你!彼⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!
晚上,我們?nèi)乙贿吙创和硪贿叧阅暌癸,看著一桌美味佳肴,我想起了那位孤?dú)的老人,不知道他有沒(méi)有在吃年夜飯,我把自己的想法告訴了爸爸,他贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們端著餃子來(lái)到了王爺爺家,我按下門(mén)鈴,王爺爺打開(kāi)門(mén)驚訝地說(shuō):“小朋友,你怎么跑這兒來(lái)了?”我開(kāi)心地說(shuō):“爺爺,我來(lái)陪您過(guò)年了,”爺爺熱情地拉著我的手走進(jìn)了房子,老人的屋子里冷冷清清,沒(méi)有一絲節(jié)日的氣氛。我連忙把餃子放在爺爺手中對(duì)他說(shuō):“您先吃餃子,我來(lái)給您跳一支舞!北硌萁Y(jié)束了,王爺爺激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,我今天很開(kāi)心。”我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。”我拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地離開(kāi)了王爺爺家。
老人是最怕孤獨(dú)的。我們要關(guān)愛(ài)空巢老人,多陪他們聊天、做游戲。希望王爺爺?shù)膬鹤右材苊靼祝琰c(diǎn)回來(lái)陪伴自己的父親。
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