美無(wú)處不在作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美無(wú)處不在作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美無(wú)處不在作文1
在春暖花開,微風(fēng)拂面的春天;在樹木繁茂,烈日炎炎的夏天;在“霜葉紅于二月花”的秋天;在白雪皚皚,粉妝玉砌的冬天。一年四季中,都有不同與往常的地方,不過(guò),也許你沒有發(fā)現(xiàn),那是你沒有用心去觀察,去體會(huì)。
或許只是一張漂亮的照片,一個(gè)精彩的瞬間,一處美麗的風(fēng)景,都能夠讓你陶醉其中,流連往返。
去年的冬天,剛放寒假不久,我和爸媽就回鄉(xiāng)下老家度假了,我的鄉(xiāng)下寒假生活從此開始了。我每天早晨都打開窗戶,盡情的呼吸著清新的空氣,然后開始翻開書本,我尤如一只小蝦,在浩瀚的書海中穿梭,遨游。晚上,在滿天迷人的星光下,開始沿著河邊散步,聽著潺潺的流水聲,借著朦朧的月光看著周邊漆黑發(fā)亮的竹和樹。媽媽拿著手電筒,照著水面的小魚兒,爸爸便動(dòng)作熟練地用小網(wǎng)簍將魚兒撈上來(lái),我便將裝魚的小竹筒伸了過(guò)去。在靜謐的夜里,滿天的星星在竊竊私語(yǔ),草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉(zhuǎn)的歌聲,還有我們的叫喊聲和歡呼聲?矗≡谒椎氖^縫中不時(shí)伸出一雙鉗子來(lái),那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢,像在小聲說(shuō):“你捉不到我的,哈!”好像一個(gè)頑皮的小孩。爸爸手起“刀”落,小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時(shí),河邊又想起我們的歡呼聲,和著草叢里昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲,譜成一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂。鄉(xiāng)下的泥土中也散發(fā)出沁人心脾的清香,故鄉(xiāng)的月那么圓,那么皎潔,驅(qū)散了人們心中所有的陰霾。
我知道,故鄉(xiāng)到了秋天會(huì)更美,稻谷沉甸甸的,桔子黃燦燦的,豐收的喜悅籠罩著這個(gè)古老而又現(xiàn)代的小山村。
其實(shí),無(wú)論是那個(gè)季節(jié),那個(gè)地方,只要用自己的眼眸去觀察,用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它,可愛的、動(dòng)人的、美麗的一面,那是一種無(wú)可言喻的自然美。
用心地去體會(huì)吧,那樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美,享受美——美無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文2
生活中的美無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,身邊處處有美,美在人的心靈里,行為里……和我們的生活形影不離。
每天早晨7點(diǎn)20分,我坐爸爸的車去上學(xué),在小區(qū)的水泥路上,總能看見一位瘦弱的老伯,身穿藍(lán)色的外衣,背著一壺水,拿著一把大大的竹掃帚,“唰!唰!唰!”地掃著道路。那聲音聽起來(lái)是那么的好聽。只要他掃過(guò)的地板,一片樹葉、一張紙屑也沒有。每天見到他時(shí),他已汗流夾背了。因?yàn)橛兴覀兊男^(qū)道路變得很整潔。
有時(shí),早上上班的人開車吃著早餐,把塑料袋往窗外一扔,總是見老伯不厭其煩地?fù)熘厣系睦,還帶著微笑及時(shí)的給過(guò)往的車輛讓路,可見,他的心靈是多么美!。
一個(gè)周六的上午,我早早的起床,在小區(qū)里跑步,呼吸著早晨的新鮮空氣。當(dāng)我跑在每天上學(xué)必經(jīng)的路上時(shí),沒有見到老伯的身影,我很失落,心里暗暗嘀咕——老伯難道沒上班了嗎?或者生病了?
下午,我?guī)е艿茉谛^(qū)玩耍,聽說(shuō),原來(lái)是老伯感冒了,請(qǐng)了半天的假。這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,他正彎著腰撿著地上的紙屑和空飲料瓶。突然,佳穎妹妹在路上摔倒了,前面正好駛來(lái)一輛汽車,眼看就要開到小妹妹的眼前了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老伯快步地沖上前,抱起小妹妹。小妹妹的媽媽急忙上前,對(duì)老伯說(shuō):“十分的謝謝你,如果沒你,后果將不堪設(shè)想!崩喜χf(shuō):“沒事!沒事!”
拿著他手上的垃圾袋往垃圾桶走去,還不時(shí)的咳嗽著。
天漸漸黑了,那時(shí),我望他背影,忽覺他好和藹,很善良,美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文3
“生活中美的東西有很多,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的確,生活中許多美的事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感悟。
在我房間里,就有一種美。那是一個(gè)用木板做成的書柜,書柜不算精致,但棱角分明,容量很大,這可是父親做了好久才做成的!父親說(shuō):“現(xiàn)在的書柜都太貴了,而且質(zhì)量也不見得好,容量又小,爸爸自己給你做一個(gè)!闭f(shuō)完這話,他就開工了,他找來(lái)一些木板,這些木板都大小不一,木板厚極了,他釘釘子時(shí)都得要好大力才能釘進(jìn)去;夏天一吃完飯他就坐在陽(yáng)臺(tái)下為我制作書柜,他的手不停來(lái)回?cái)[動(dòng),汗水不停地流下,蚊子不停地叮咬他,他還是那么全神貫注,那么認(rèn)真地釘木板,做書柜。現(xiàn)在書柜做好了,它放在我的房間里。這書柜和爸爸在陽(yáng)臺(tái)忙碌的身影不都是我家一道美麗的風(fēng)景線嗎?
不僅我家里有美,大街上也有美。
瞧,那一個(gè)個(gè)拿著掃帚,埋頭苦干的環(huán)衛(wèi)工人早已成為了大街上一道美麗的風(fēng)景線了。他們不論嚴(yán)寒還是酷暑,總是堅(jiān)定地堅(jiān)持在自己的崗位,不論是暴曬還是風(fēng)吹雨打,他們總是拿著掃帚默默地保持著城市衛(wèi)生。他們給我們帶來(lái)了一個(gè)舒服地生活環(huán)境,可自己卻付出了青春,他們似乎早已決定要一直和垃圾抗戰(zhàn)下去,決定要一直給我們一個(gè)良好的環(huán)境,哪怕犧牲自己,這樣的精神難道不是一種美?這些橘黃色的身影難道不是一種美嗎?
不僅大街上有美,每逢佳節(jié)也盡是美。
就拿潑水節(jié)來(lái)說(shuō)吧!大家在夏天拿涼水你潑我,我潑你,大街上“水車”一片,人們?cè)谶@時(shí)可以盡情享受愜意,拋去所有雜務(wù),在清涼的同時(shí),也拉進(jìn)了人與人之間的距離,這又何嘗不是一種美呢?
是啊!我們始終都應(yīng)該像羅丹所說(shuō)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,那我們又何嘗不是一種美呢?
美無(wú)處不在作文4
在我們的生活中,美無(wú)處不在。它在孩子的心靈里,在成人的行動(dòng)中;它是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符……
初夏草坪
初夏的清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹葉,溫柔地?fù)崦篱g萬(wàn)物。生機(jī)勃勃的草坪上,透露出夏日獨(dú)有的氣氛。跑步、健身的大人來(lái)來(lái)往往,一些頑童在草坪上嘻笑打鬧。青翠欲滴的漫漫青草中,一個(gè)穿著紅裙子的五六歲的文靜女孩,正小心翼翼地用手將地上被頑童們踩得東倒西歪的小草一一扶起。她小聲嘀咕道:“哪些人呢!忍心傷害這樣?jì)赡鄣男〔!”她忙完這一處又去忙另一處,額上已滲出細(xì)細(xì)的汗珠。隨后,她不顧臉上的汗,從口袋里掏出筆和標(biāo)簽紙,寫上“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ),貼在了不遠(yuǎn)處的球門上。紅裙子在漫漫青草的襯托下,像一朵盛開的鮮花,格外耀眼,格外美麗。
公交一景
秋風(fēng)陣陣,黃葉飛舞,公交車正不緊不慢地行駛。一個(gè)剛放學(xué)的小男孩,氣喘吁吁地跑上車,臉熱得通紅,碩大的書包壓得他小小的身子不自覺地往前傾。車廂很擁擠,他用手扶著把手,勉強(qiáng)地?fù)沃芷v的樣子。一位青年男子見了,趕忙起身,微笑著打招呼:“小朋友,你來(lái)這兒坐吧!”小男孩很感激,連說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),青年男子的舉動(dòng)讓小男孩心里倍感溫暖。
碼頭燈火
寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨的碼頭邊,一個(gè)十多歲的小男孩打著寒顫,試著將一盞燈,掛在碼頭的欄桿邊,給路過(guò)的行人照亮回家的路。他瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左搖右晃,凍僵的小手不聽使喚,一次又一次的失敗并沒有讓他敗下陣來(lái)。在他的堅(jiān)持下,一盞明亮的燈終于掛在了扶手上。白雪簌簌,紛紛揚(yáng)揚(yáng),那溫暖的.橘黃色的光照亮了一個(gè)又一個(gè)路人的心靈。
大千世界,五彩斑斕,美,就在你我身邊。
美無(wú)處不在作文5
你是否靜下心來(lái)過(guò),思考周圍發(fā)生的一切;你是否用心聆聽過(guò),自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過(guò),看著途中發(fā)生中人與事。如果有,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡、普通,卻處處是美。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái),大家有說(shuō)有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開這美麗的景色。課堂上,老師教授知識(shí)。課間,同學(xué)們的互幫互助,這是一種美,一種和諧的美。即使,老師為了一些事情批評(píng)了你,同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事冷落了你,但你卻能從中得到自我反省,完善自己,這也是一種美,一種無(wú)聲的美。當(dāng)你在課堂上回答上了一道題,你的內(nèi)心就會(huì)充滿自信,這就是自信美。有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂。當(dāng)同學(xué)們,家人朋友們對(duì)你微笑時(shí),你會(huì)感到開心,這就是一種微笑美。
其實(shí),美來(lái)源于人的內(nèi)心。
生活中,父母的每一句叮囑就是一種美,一種幸福的美。當(dāng)你撿起腳邊的一張紙,幫媽媽做家務(wù),這也是一種美,一種叫做勤勞的美。當(dāng)你幫助了需要幫助的人或動(dòng)物時(shí),這也是一種美,一種善良的美。其實(shí)生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
我們都是平凡人,都擁有一顆平凡的心,都過(guò)著平凡的生活,做著平凡的時(shí),但就是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美化了我們的生活,美化了世界。平凡能使我們平靜,平凡能使我們坦然,平凡能使我們看淡一切,那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
尋找美,發(fā)現(xiàn)美,美就在我們的身邊!
美無(wú)處不在作文6
有些人覺得生活中一點(diǎn)也不美,枯燥不已。我卻不然,生活其實(shí)是美麗浪漫的。
我用一只鉛筆,斜斜地涂在紙上,紙上映出上頁(yè)上寫過(guò)字的痕跡。灰蒙蒙的顏色夾雜著些許白色,星星點(diǎn)點(diǎn),朦朦朧朧,有種古典氣質(zhì)。陽(yáng)光懶懶地散在紙上,簡(jiǎn)約、而又異常唯美,賞心悅目!可誰(shuí)又想到這只是鉛與一張紙的簡(jiǎn)單結(jié)合呢?
死守著一題數(shù)學(xué)題目,我已經(jīng)演練了七八遍了,就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去,把草稿狠狠地揉成團(tuán),丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持著畫筆在畫板上潤(rùn)色,終究覺得缺了些什么。見我如此,笑了,撿起我的紙團(tuán),微微擺弄了一下,用粉帥均勻涂上水粉顏料,往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上,鮮紅可愛,燦爛如斯。我驚訝得說(shuō)不出一句話來(lái),接過(guò)媽媽手中的紙團(tuán),往紙上一壓、兩壓?催@些花兒,我享受著創(chuàng)作帶給我的快感,也驚嘆著無(wú)處不在的美麗。
看向手中的紙團(tuán),我恍然大悟,生活是幽默的,他讓我感受到做不出題的煩躁,卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天,外面的風(fēng)很大,但為了室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新,我還是開了窗。雖然開得不大,但風(fēng)冷颼颼,我卻又萬(wàn)般無(wú)可奈何!岸!彙(dāng)”這是?我抬頭,這是風(fēng)鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鉆進(jìn)我的耳朵便讓我不那么冷了。我微微抬頭,看向那已經(jīng)好幾個(gè)星期沒響起的風(fēng)鈴,輕輕笑了。風(fēng)鈴輕輕旋轉(zhuǎn),陽(yáng)光射在上面,折射出動(dòng)人心魄的琥珀色光,絢爛溫暖,如同幾個(gè)可愛精靈在跳舞。心中一動(dòng),嘴角的上揚(yáng)卻是再也不會(huì)消逝。
我開始感謝那一陣陣?yán)滹L(fēng)為我?guī)?lái)的美好風(fēng)鈴聲,讓我忘卻了寒冷的風(fēng),也感謝那份美到萬(wàn)分純潔,不含絲毫雜質(zhì)的音樂,令我心境頓時(shí)澄凈。心中莫名地開始為生活中的美而能感動(dòng)不已。
美無(wú)處不在作文7
美,有多種多樣,美,同時(shí)也無(wú)處不在。走在路上,我們看到高樓大廈、熙熙攘攘的人群、流水般的車輛,這是繁華的美;在公園里,鮮艷的花朵、碧綠的小草、茂盛的樹木、平靜的湖面,這是自然的美。但這些都是我們用眼睛能看到的美,還有一種是無(wú)法看到,但可以用心去體會(huì)到的心靈美。
在一次手工課上,老師在講臺(tái)上認(rèn)真地教著同學(xué)們?cè)鯓又谱魇止に嚻。?dāng)我把美麗的圖案畫在紙上需要用剪刀剪下來(lái)的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了剪刀。我低著頭在書包里東翻西找,希望在哪個(gè)角落里能發(fā)現(xiàn)它,但讓我很失望。這時(shí)候,坐在后排的同學(xué)看到我像尋寶一樣地找剪刀,就輕輕地碰了碰我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她把手伸了過(guò)來(lái),手心里躺著一把精致的小剪刀。我看了她一眼,感激地笑了笑。在她的幫助下,我順利地完成了這一次的手工制作。
下課了,我看著親手制作的工藝品,又想起了她那真誠(chéng)的眼神,使我感到這就是美,助人為樂的美。
前幾天和媽媽一起去超市買東西。走到超市門口的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處多了一排嶄新的、綠綠的、整齊的自行車。那蘋果綠的顏色顯得格外注目,過(guò)往的行人都會(huì)不由自主地向那里多看兩眼。我問(wèn)媽媽:“那些自行車是賣的嗎?”媽媽笑著告訴我:“那是給別人提供方便用的,目的是讓大家出門時(shí)少開車、少坐車,減少公路的擁堵和汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染!蔽医又鴭寢尩脑捳f(shuō):“不但環(huán)保,還能鍛煉身體!
晚上睡覺的時(shí)候,我又想起了那些蘋果綠,它們?cè)谀抢锉旧砭褪且环N美。既美化了城市,美化了環(huán)境,同時(shí)也美化了人們的心靈。讓人們知道:保護(hù)環(huán)境,就是珍惜生命。
所以,只要我們用心觀察,細(xì)心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊從來(lái)沒有缺少過(guò)美,不論是外在的美,還是內(nèi)在的美都隨處可見,讓我們從眼睛里看到、心里感覺到:美,無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文8
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確,美就在我們身邊,只要我們用心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點(diǎn)。美無(wú)處不在。
前幾天,下了一場(chǎng)雪。因?yàn)榉e雪太厚,道路濕滑,所以我不得不徒步上學(xué)。在上學(xué)的途中,偶然間發(fā)現(xiàn)了一樹梅花,梅花上面覆有不少積雪,遠(yuǎn)處看去,真是一幅傲梅圖。這不由得讓我想起了費(fèi)玉清演唱的歌曲《一剪梅》:“一剪寒梅,傲立雪中。”現(xiàn)在這不正應(yīng)了那句歌詞嗎?我又想起了陸游的《卜算子詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故!笔前,梅花的品格不就是孤芳高潔堅(jiān)貞不屈嗎?我發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
傍晚,我閑來(lái)無(wú)事,找朋友去玩。去的路上,路過(guò)一戶人家,我抬頭一看,偶然看見一束紅色小花,定睛一看,原來(lái)是紅月季。那紅月季顏色鮮艷,可愛的很。這時(shí),我忽然想起詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》一詩(shī)中寫道:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!睕]錯(cuò),此時(shí)此景,這株月季不正應(yīng)了這句詩(shī),翹首期盼迎接春天的到來(lái)嗎?美,真是無(wú)處不在。
周末,我和朋友坐車去游玩,此時(shí)一位杵著拐杖的老人上了車,過(guò)了一會(huì),駕駛員猛得剎車,原來(lái)前面是有綠燈轉(zhuǎn)紅燈了。老爺爺打了個(gè)大趔趄,我就向老人擠去,想攙扶一下老人家。還沒等我到跟前,已經(jīng)有一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“老爺爺,來(lái)坐這里吧!蔽冶贿@一幕看呆了,想不到一車人,沒一個(gè)人給來(lái)給老爺爺讓座的,這位小朋友卻這樣尊敬老人家!老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你呀,小朋友”那位小朋友扶老爺爺坐下了,我慢了一步,我向前走去說(shuō):“來(lái)小同學(xué)坐我這來(lái)。”可旁邊一位美麗的姐姐說(shuō):“來(lái)小朋友坐我這兒吧!币环N溫馨的氛圍在車?yán)飶浬㈤_來(lái),此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn)了美無(wú)處不在。
在生活中,美無(wú)處不在,物美,景美,人更美!
美無(wú)處不在作文9
美不是不在,而是在于沒有發(fā)現(xiàn)美的人。
一顆植物,從幼苗長(zhǎng)成大樹,在之中歷經(jīng)風(fēng)吹雨大,從不低頭,太陽(yáng)照耀著它們就更耀眼,它們的意志就是美,土地里,草坪上,到處可以看見這些植物,風(fēng)吹過(guò),就像在向我們招手,雨來(lái)臨時(shí),它就默默滋潤(rùn)心靈,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它就混身一抖,茁壯成長(zhǎng)。
植物美在它有堅(jiān)強(qiáng)的意志,可人就不一樣了,不是在于外表的美,而是內(nèi)心的美才是真正的美,當(dāng)今世界,錢乃是身外之物,可對(duì)于那些缺錢的人來(lái)說(shuō),錢比生命更重要。
一次我路過(guò)街頭,一張大的貼示鋪在地上,紙的后面跪著一個(gè)大約十四五歲的孩子,讀完地上貼著的信息,抬頭看向她,他的眼淚似乎整天都流著,過(guò)著淚流滿面的日子,在5月12日大地震中,他失去了所有的親人,為了讀書,他只好用這個(gè)辦法攢些錢用,在觀看的人行中,很多人說(shuō)挺可憐的………斷斷續(xù)續(xù)的聲音……有一位大約三十多歲婦女,從后面擠進(jìn)來(lái),從側(cè)旁,拿來(lái)一個(gè)凳子,站在上面大聲的說(shuō):“這將是我第……素不相識(shí)的人,我決定收養(yǎng)他!”這樣在場(chǎng)的所有人都感到驚訝,她的美也同時(shí)展現(xiàn)在我們眼前,樂于助人的婦女領(lǐng)著孩子回到家中,經(jīng)過(guò)交談后,這位孩子決定認(rèn)眼前這位婦女為干媽。
當(dāng)然,這中感人的事也有很多,只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng),美就無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)在我們的生活之中了。
自然是美麗的,人心也是美麗的,更美麗的是人與人之間的感情,人與人之間的交往是社會(huì)交往中的基礎(chǔ),美麗的外表不一定代表這個(gè)人就很善良、很寬容,心胸狹窄的人不算美,虛偽的人也不算美,總之,人的美不在于外表,心美,人才美!
美是每個(gè)人天生就賦予的,但后天形成的美有好有壞,對(duì)待任何一件事,美是內(nèi)心的,是用心去做的,而不在于外表,,生活中并不是缺少美,而是美無(wú)處不在比需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他,才能讓他更完美、更自信、更美麗!
美不在于外表,而在于內(nèi)心!
美無(wú)處不在作文10
學(xué)校的第一節(jié)課“美在你身邊”讓我明白了很多。
“東風(fēng)卷光,香霧空月轉(zhuǎn)廊”這是美,只是小美,但大美是我們身邊傳遞的情感,傳遞的幸福,傳遞的愛,這就是幸福。
就像吳斌叔叔一樣,在網(wǎng)上作文,他是一個(gè)普通人,平凡到讓人在他的車上不會(huì)注意他的司機(jī),但他讓一個(gè)城市,甚至中國(guó),世界為他流淚,嘆息,感動(dòng),因?yàn)樗艞壛俗约,拯救了許多乘客。他,走進(jìn)人心。這是最動(dòng)人的模型。如果是我,我想我可能不能像他那樣完美地做,這樣所有的乘客都活了下來(lái),但我必須有勇氣“風(fēng)蕭蕭,水寒,壯漢歸來(lái)”,因?yàn)檫@個(gè)感人的故事讓我感到感動(dòng)。這是移動(dòng),傳輸移動(dòng)。是幸福的傳說(shuō)。
每一滴水都反映了一個(gè)五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了美麗;每個(gè)人都可以改變彼此的心情,用微笑創(chuàng)造美麗。這就是幸福,傳遞的快樂。是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠的春風(fēng),滄桑的生活,奶奶帶著我和表妹做伴侶,會(huì)給我們所有的愛,這次竟然賣掉了田野,為我們買了玉墜,這在她的生活中可以看到,沒有什么比我們更重要的了,我們分享了這份愛-家庭。它很深,在海里很深;它很大,比天空大;他很長(zhǎng),比時(shí)間的盡頭更長(zhǎng)。這就是愛,愛的傳遞。這是一個(gè)快樂的故事。
美無(wú)處不在。你不僅能發(fā)現(xiàn)和理解生活中的美。從焦劉洋,葉詩(shī)文等運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用團(tuán)結(jié),堅(jiān)持創(chuàng)造中國(guó)歷史上無(wú)與倫比的美,也讓我們知道,我們?nèi)匀恍枰谄椒仓泄ぷ,?chuàng)造美,無(wú)與倫比的美。
觀看第一節(jié)課的開場(chǎng)“精彩”世界音樂。我突然覺得新學(xué)校的第一課,我很好。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我該怎么走下去,我的心有譜,因?yàn)槲抑烂利愒谖疑磉,總是能擁抱美麗,看我如何發(fā)現(xiàn),理解。相信普通人也會(huì)散發(fā)出不平凡的美。
美無(wú)處不在作文11
我是一株毫不起眼的小草,長(zhǎng)在校園中的一個(gè)小土坡上,那里有我的兄弟姐妹,還有各種各樣、高高低低的樹木,幾條幽靜的林蔭小徑,通往一座小亭子。
這一切是多么美麗、多么寧?kù)o,F(xiàn)在正是寒冬臘月,但我想到了冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎這句話,我想到了鳥語(yǔ)花香的春天。每當(dāng)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各色的花兒便綻開了笑臉,它們?cè)跍睾偷拇猴L(fēng)中搖曳著,微笑著,讓人心中暖洋洋的。春天的太陽(yáng)是那么明媚,照得我心中亮堂堂的;春天的風(fēng)是那么輕柔,還帶來(lái)花香那是春的味道;春天的小雨是那么輕盈,密密的,細(xì)細(xì)的,淋在身上,別提多么舒暢了
正當(dāng)我沉浸在春天的無(wú)限美好之中,一陣略顯凌亂的腳步聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)之中。我抬起頭,看見兩個(gè)小姑娘正在走過(guò)來(lái),兩個(gè)人都穿著整潔的校服,看著讓人十分舒服。但是,從她們的神色中我看出來(lái),一個(gè)小女孩似乎有些傷心、難過(guò),眼眶兒紅紅的,臉上還有一條淡淡的淚痕。而另一個(gè)女孩兒顯然是在安慰她。她們?cè)阶咴浇,我聽得清她們的談話。上午考試,我做錯(cuò)了好幾題呢,恐怕考不好了。說(shuō)著,那女孩低下頭,又要哭出來(lái)了。沒關(guān)系!失敗是成功之母嘛。下午考英語(yǔ),那可是你的強(qiáng)項(xiàng)呢。別傷心了,錯(cuò)了也只能錯(cuò)了,再難過(guò)也沒有用。所以,現(xiàn)在你要做的就是努力讓你的英語(yǔ)成績(jī)?cè)俸靡恍?/p>
加油,我相信你。算了,你快去復(fù)習(xí)吧。不要為我浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。你讓我一個(gè)人再走走吧。另一個(gè)女孩不說(shuō)話了,只是靜靜地和那女孩走在一起。
多么深厚的友誼啊,我被深深地感動(dòng)了。我不再向往春天了,因?yàn)槲抑溃业闹車缫褱嘏绱骸?/p>
美無(wú)處不在作文12
羅丹有句名言:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是啊,我們身邊有各種各樣的美:姹紫嫣紅的花園、陽(yáng)光燦爛下的藍(lán)天白云、助人為樂的叔叔阿姨、拾金不昧的同學(xué)、為我們辛勤付出的老師和爸爸媽媽……這些美好的人和事,都給我們的生活增添了無(wú)數(shù)光彩。
有一次我去體育館打球,媽媽讓我坐公交車綠色出行。那天天氣很熱,我在車站等了好久,好不容易盼來(lái)了車,我一個(gè)箭步就躥了上去。車上非常擁擠,我正四處張望找空座,發(fā)現(xiàn)有一位年過(guò)七旬、頭發(fā)花白的老人在車廂后面站著,他的雙手緊緊地握著扶手,身體顫巍巍地隨著車子的顛簸不停地?fù)u晃著,他無(wú)助地望著人們,仿佛希望人們給他讓一個(gè)座位,但是好像并沒有其他人注意到他。
車子進(jìn)了一個(gè)公交站,有人下車了,車上多出來(lái)幾個(gè)空座位,我很幸運(yùn)地坐上了旁邊的一個(gè)位置。我回頭看那位老人,他腿腳有點(diǎn)不利索,剛站穩(wěn)了邁開步子,僅有的幾個(gè)空座就已經(jīng)被蜂擁而上的人們搶走了。老人嘆了一口氣。這時(shí),老人旁邊一位提著公文包的叔叔站了起來(lái),對(duì)那位老人說(shuō):“老人家,讓您受苦了,您坐這個(gè)位置休息一下吧。”老人抬起頭,感激地說(shuō)了聲謝謝。那位讓座的叔叔接著說(shuō):“不用謝,尊老愛幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,這是我應(yīng)該做的!甭牭竭@兒,我不禁羞愧地低下了頭:我也有座位啊,我也是中華民族的一份子啊,我也可以讓座啊,為什么我就沒有像這位叔叔一樣的意識(shí)和品德呢?我在心里問(wèn)著自己,感覺我的臉燙極了。
生活中有無(wú)數(shù)這樣的美,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美無(wú)處不在作文13
世界上有各種各樣的美,一個(gè)公園里風(fēng)景的美,一個(gè)女演員相貌的美,一個(gè)人心靈上的美,而我則在我們?cè)鹤永镎业搅诵撵`上的美。
在我們小區(qū)的院子里有一個(gè)賣菜的鋪位,賣菜的阿姨黑黑瘦瘦的,說(shuō)話有鄉(xiāng)下的味道,透出有股純樸憨直的氣質(zhì),永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的,她們家賣的菜也是物美價(jià)廉,所以我們經(jīng)常去他們那買菜。
一天,媽媽讓我自己去買菜,我拿上錢就出門了,走進(jìn)了菜市場(chǎng),挑好了菜,去結(jié)賬,結(jié)完帳后就拿上找的錢就直接走了,連菜也沒拿,大概是因?yàn)槟翘觳耸袌?chǎng)太吵了,我連阿姨的叫喊聲也沒有聽到,直到回到家,媽媽問(wèn)我菜在那里,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)菜忘在了菜市場(chǎng),“那怎么辦啊?”“沒辦法,只好再去一趟了!”我望望了鐘表,問(wèn)媽媽:“現(xiàn)在人家不會(huì)關(guān)門了吧!薄澳且矝]辦法,只能再去一次了!”我不報(bào)任何希望的出了門,向菜市場(chǎng)走去。到了菜市場(chǎng),正門已經(jīng)關(guān)了,只有側(cè)門還開著,我走進(jìn)去,看到只有一家鋪?zhàn)拥臒暨亮著,就是我經(jīng)常去買菜的那家,我驚喜地走了進(jìn)去,看到那個(gè)阿姨正坐在那里,正在讀一張報(bào)紙,看到我走進(jìn)去了,阿姨對(duì)我說(shuō):“小姑娘,剛剛是你把菜落在這里了吧!闭f(shuō)著,遞給我一包菜,正是我剛剛挑的那一包。不等我道謝,阿姨又說(shuō):“快回家吧,你走了,我也要收攤了!痹瓉(lái),這個(gè)阿姨在這,就是為了等我的,我的眼眶濕潤(rùn)了.......
美無(wú)處不在,只是在生活中我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實(shí)美就在我們身邊,一個(gè)熱心的幫助、一句關(guān)心的問(wèn)候、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都能讓你溫暖一整天,并銘記一輩子!
美無(wú)處不在作文14
常聽人說(shuō),某某景點(diǎn)、某某城市真漂亮,步步皆景。但你有沒有發(fā)現(xiàn)過(guò),這種意境無(wú)處不在?
清晨,當(dāng)你還未醒來(lái),是誰(shuí)忍著倦意,為你準(zhǔn)備早飯,整理房間?嚴(yán)冬,又是誰(shuí)冒著寒冷,為你清洗衣裳,忍受刀割一般的寒風(fēng)?是母親。當(dāng)晨起的她忙碌干活時(shí)的身影,是美的。
當(dāng)你漫步在公園中,小河邊,那被你忽略的,遺忘的角落中,一株柔弱的小花,倔強(qiáng)的從墻縫底下探出頭來(lái),感受陽(yáng)光,綻放屬于自己的花苞,是美的。難道你認(rèn)為它沒有那身在花壇中,受不得一點(diǎn)風(fēng)雨的花朵美麗嗎?
中午,中心區(qū)的紅綠燈壞了,堵了車,你一邊擋著炎炎烈日,一邊嘟嚷著:“好慢啊,交警都干啥去了,也不來(lái)管管的時(shí)候!蹦闼赌畹娜耍凉M頭大汗的,站在繁華而炎熱的街道中央,依舊一絲不茍的指揮著交通,一心想著如何更快的疏散交通。那樣的人,是美的。
在炎炎夏日,當(dāng)你因?yàn)榭崾铍y耐而窩在家中,計(jì)劃著去哪兒避暑的時(shí)候,為什么不走出家門,去樹蔭下,感受炎熱為自然帶來(lái)的魅力,聆聽夏風(fēng)中的樹木為太陽(yáng)演奏的歌曲,看太陽(yáng)為曾經(jīng)嫩綠充滿生機(jī)的綠葉,鍍上幾分成熟的深沉,這不是很美的嗎?
美,是無(wú)處不在的,對(duì)吧!
夜晚時(shí),一家人快快樂樂聚在一起,母親燒著美味精致的菜品,父親則陪著孩子們玩耍。這時(shí),一聲“吃飯啦”,讓大家好好坐在椅子上,微笑著為對(duì)方夾菜的畫面,這不是很美的一幅畫面嗎?
我發(fā)現(xiàn),美是無(wú)處不在的,或是令人驚艷,或是平常樸素,甚至一幅畫面,一個(gè)插曲,一些景色,都有令人心醉的美麗,正如羅丹所說(shuō)的:美是無(wú)處不在的……美是有很多類的,倔強(qiáng)的,感人的,心碎的,幸福的。你,見過(guò)嗎?
美無(wú)處不在作文15
生活就像一幅潑墨山水畫。仔細(xì)觀察,優(yōu)美的風(fēng)景是一道風(fēng)景,矯健的身影是一道風(fēng)景,團(tuán)結(jié)互助的景象是一道風(fēng)景&呵呵呵呵記憶中的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),其中一道風(fēng)景最美&呵呵呵呵
清晨,空氣中彌漫著淡淡的霧氣,太陽(yáng)不知道該躲在哪里“咔嗒;咔嗒;咔嗒;一聲清脆的剪刀聲吸引了我。一路上,我看到幾個(gè)阿姨拿著大剪刀在綠化帶上修剪樹木。他們戴著面具,專注于修剪。樹葉一片接一片地落下,但小樹似乎減輕了很多負(fù)擔(dān)。他們留下一把刀,右邊一把刀。我很快,這些樹看起來(lái)又新又清新。
這時(shí),一位老人走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“我不知道怎么辦?”;你這么早就工作累了嗎?“姑媽簡(jiǎn)單而誠(chéng)實(shí)地笑著說(shuō):“沒關(guān)系,不砍樹很難看。此外,這也是我的工作&”正如她所說(shuō),她一點(diǎn)也不閑著。她正忙著把除草機(jī)推到濃密的雜草上。看似簡(jiǎn)單的工作,姨媽不停地用袖子擦著額頭上的汗水,她樸素的臉上總是掛著微笑。
太陽(yáng)逐漸升起&;眼淚&;薄霧和溫暖的&;忙碌&;綠化帶。我突然驚呼:多美的風(fēng)景!草坪整齊平坦,夾雜著青草的芳香,樹木整齊,精神抖擻。在草坪和樹木的綠色背景下,阿姨的作品像一朵鮮艷的花。多好的照片!它為我們的城市增添了新的風(fēng)景!
這景色在我的記憶中仍然歷歷在目,不僅因?yàn)槊利惖臉淠竞筒萜海因?yàn)榘⒁谈删、樸素、勤勞的?nèi)在美。事實(shí)上,生活中有無(wú)數(shù)令人陶醉的風(fēng)景;我們不是缺少美,而是缺少尋找美的眼睛;來(lái)吧,朋友,只要你仔細(xì)觀察,仔細(xì)體驗(yàn),你就會(huì)覺得到處都是美麗的風(fēng)景!
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