小學(xué)生發(fā)言稿(通用15篇)
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這炎炎的夏日里，在這瓜果飄香的六月里，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場。
六年來，學(xué)校變得越來越好了，從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓，到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學(xué)校的變化，見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６湴?
同時，六年里，母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟，逐漸走上人生的道路。
老師們，同學(xué)們，眨眼間六年的時光已經(jīng)逝去，我們即將步入全新的中學(xué)生活，告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。
啊，親愛的同學(xué)們，讓我們揮手告別，記住我們的每一個容，讓我們的友誼地久天長。
啊，敬愛的老師，母校，是您教會了我做人的道理，為我指明人生的道路，您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿2
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好!我是四二班的楊婷，首先請允許我代表全班同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會，我想代表同學(xué)們說出心中對你們的一份感謝!
對于我們來說，父母是我們一生的依賴;父母，也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們，可能為了生活四處奔波，把我們?nèi)釉诩依�，但我們深深地知道，父母的恨鐵不成鋼，父母的遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，有些事情，我們自己也會做，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱，所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱，刻刻送我們鼓勵。
還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦，我們擁抱的最多的是父母，父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話，做一些出格的事，做完了還覺得自己挺委屈，父母呢，一聲不吭。許多次，等我們脾氣下去了，摸一摸父母的手心，呵，他們的手竟然變得那么粗糙，我們卻一無所知…….
我相信，只要有你們的支持，有你們的關(guān)愛，我們四二班的全體同學(xué)就會不斷成長，不斷進步!
最后，讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶，各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會，謝謝你們!
小學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不僅想當(dāng)將軍，還想當(dāng)一個為同學(xué)服務(wù)、盡職的好元帥——學(xué)習(xí)委員。
我的學(xué)習(xí)成績還不錯，我有競選學(xué)習(xí)委員的熱情，我一定改掉以前的壞毛病，上課積極舉手發(fā)言，作文認真寫好，家庭作業(yè)保質(zhì)保量。如果我競選上了，我一定做同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，主動參加學(xué)校組織的活動，帶動全班同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問題，我會主動幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學(xué)作弊或抄別人的作業(yè)，我會立即制止。下課主動去老師辦公室送作業(yè)，做好學(xué)習(xí)委員該做的事。如果我沒選上，我也不會灰心，讓我用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績讓同學(xué)對我刮目相看吧!希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!非常感謝你們抽出時間，來參加本次家長會。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長，在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，借此機會和各位家長共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問題，希望我們通過家校攜手，共同促進孩子們平安健康成長。 首先請大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后，都會有很深的感觸。5月15日(也就是上周三)，木樂二中一名9年級的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，學(xué)生的安全形勢十分嚴峻，學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈，需要家長的重視，切實履行家長的監(jiān)護職責(zé)。
下面我將與各位家長朋友談兩個方面的話題：
第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施
一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時，由班主任和任課教師組織放學(xué)，學(xué)生在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進出校門。
二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時間。我們學(xué)校夏季作息時間是這樣的：早上6：50開校門，7：10上早讀，10：20放早學(xué);下午2：00開校門，4：40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日，值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，但部分學(xué)生由于到校太早，給我們的工作帶來了許多的不便，再有，這也容易發(fā)生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到校或在校門未開時私自入校。
三、有完善的學(xué)生家長聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請假制度。在家學(xué)生如果有事或生病，必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師，會盡快地通知家長，請各位家長一定要保持通信暢通，如果家長更換了電話號碼，請及時告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師。
四、學(xué)校實行封閉式管理，上課時間校門都是封閉的。在校園封閉的時間里，全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。
五、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口的保安室進行登記，說明來意，方可進入。
六、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校利用集合時間對學(xué)生進行各項安全教育，同時，各班班主任每天都對學(xué)生進行游泳、交通等安全教育，并利用班會課對學(xué)生進行專題安全教育。
家長朋友們，雖然學(xué)校有嚴格的管理制度，但也不可能時時刻刻保證每一個學(xué)生都處在老師的管理之中， 更不可能保證每一位學(xué)生都能自覺按學(xué)校的要求去做，所以還需要各位家長朋友的大力支持與積極配合。所以，我想講的
第二方面內(nèi)容是：家長如何對孩子的安全負責(zé)。
一、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明確規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育，對學(xué)生在校期間的活動，進行引導(dǎo)和管理。所以家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育和做好孩子的保護工作。除學(xué)校組織的校外活動以外，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任，請家長們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道，我國每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對學(xué)生進行游泳安全教育，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營救，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人營救，避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進入春、夏季，下午時間比較長，天氣比較熱，所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時回家，在校外逗留時間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長更要加強對孩子進行安全教育。
三、關(guān)于交通安全問題。為了增強學(xué)生乘車的安全意識，提高自我防范、自我保護的能力，學(xué)校有計劃的開展交通安全教育，但是也要請家長朋友們結(jié)合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無牌、 無證、超員、超載或非法營運車、報廢車。再有，我校的地理位置也較特殊，校道口就是馬路，車輛、人流量多;家長要教育學(xué)生嚴守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍、另外，我校嚴禁學(xué)生騎自行車上下學(xué)。
四、關(guān)于孩子的交友問題�，F(xiàn)在每個家庭的孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，有句古話說得好，近朱者赤，近墨者黑，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友，對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠離他們，避免跟他們混在一起，時間久了，變成壞孩子。近一段時間，我校高年段個別學(xué)生因交友不慎，夜不歸宿，經(jīng)老師及家長教育不改，此行為造成了較為嚴重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對周圍的同學(xué)造成不好的影響。
五、關(guān)于老師對學(xué)生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是老師對學(xué)生的批評教育，也需要家長們的正確理解。其實，說得通俗點，老師和每一個學(xué)生都沒有仇怨，學(xué)校的每一個老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長，老師對學(xué)生教育批評的目的，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康快樂地成長�？梢哉f沒有老師及家長的教育批評和引導(dǎo)，孩子就難以成人。
六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問題。現(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了，家長們出于關(guān)愛多給孩子一點零花錢，這本身沒什么不對，但問題的關(guān)鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應(yīng)該嚴格過問和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢后，就一頭扎進網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天，甚至沒日沒夜地玩，這樣，既影響學(xué)習(xí)，也危害身心健康，更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，但他們沒有經(jīng)濟收入，為了弄錢上網(wǎng)，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會青年，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周圍，敲詐、搶劫學(xué)生財物，打架斗毆，對學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們，一定要負起自己的責(zé)任，要配合學(xué)校和政府部門，教育和監(jiān)管好自己的孩子，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。
家長朋友們， 今天與大家交流了這么多， 其實就兩個字—— “安全” ， 希望各位家長在今后的日子里，支持和配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子，更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長。
最后祝各位家長朋友們，身體健康、家庭和睦、工作順利，謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我得知自己榮獲書法比賽一等獎后，心里非常非常高興、非常非常激動。
寒假時我就知道有一個鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加，我必須利用寒假的時間多寫多練，幾乎每天都寫六面字，時間緊張得很。開學(xué)以后，肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo)，我寫的字終于有了明顯進步。賽后的一天，肖老師對我說：“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了，因為我的努力并沒有白費，真是功夫不負有心人!我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎，而且我還能寫得更好!
最后，我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽，謝謝你們!
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過x年來的鍛煉，我相信自己是具備這個能力的！
在以前的x年中曾擔(dān)任過班級的語文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊長等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊委員。說到這，還得感謝各位老師同學(xué)的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今天的成長和進步。（鞠躬）
在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會忍耐、怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務(wù)。
此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選，一定和同學(xué)們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過�！�
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最后，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次服務(wù)班級的機會。
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生發(fā)言稿7
親愛的大哥哥大姐姐、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮，我的心里特別激動，心潮起伏，感慨萬分。五年級的哥哥、姐姐們：今天你們就要畢業(yè)了。殷殷的情意，系不住你們欲行的腳步。在此，我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué)，懷著依依不舍的心情，坐在主席臺上，訴說我的心里話，在這里與你們分別。此時，我的心情很復(fù)雜：又高興既難過�！吲d的是你們就要進入高一級的學(xué)校繼續(xù)深造，難過的是：我們舍不得在這里分手。為此，我代表葛莊完小四年級，以及非畢業(yè)班全體同學(xué)，向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、以及全體老師，表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級學(xué)校的43名同學(xué)們，表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，我們在一起生活了四年，在近兩千個日子里，與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深，此時此刻，我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭，逝者如斯夫，然而，永遠也抹不去的，是刻在我們腦海中，小學(xué)生活的點點滴滴。
幾年來，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了比較扎實的文化知識。在老師的教導(dǎo)下，我們積極上進，不斷成長，思想上也逐步成熟。早上，我們滿懷豪情，迎著出生的太陽，高高興興的走進學(xué)校;教室里，我們認真認認真真的聆聽老師的精彩講課; 課堂上，我們在知識的海洋里盡情的遨游;操場上，我們熱情奔放，盡情揮灑著汗水………這一切，將永遠成為我們?nèi)松�，最美好的回憶�?/p>
同學(xué)們，學(xué)校是一片充滿生機的土地，我們是一粒種子，每一顆種子，只要找對了合適的土壤，有了足夠的灌溉，就能茁壯成長。我們就是在葛莊完小，這片生命的土地上，找到了自己，播種自己。我想，經(jīng)過小學(xué)階段的教育成長，我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹，每個同學(xué)，都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備。希望各位大哥哥，大姐姐，能努力讓自己在高一級學(xué)校，長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹，為我們樹立好的榜樣。
五年級的同學(xué)們，你們就要進入一個新的學(xué)校，踏上新的學(xué)習(xí)征程。在此，我們在校的四個年級的同學(xué)，送給你們一句話：生命的價值在于學(xué)習(xí)，理想的實現(xiàn)在于拼搏，美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里，從中學(xué)，到高中，到大學(xué)……用實際行動去履行自己的諾言，去實現(xiàn)自己的青春夢想。并祝愿你們在新的學(xué)校里，好好學(xué)習(xí)，充分施展自己的才華，爭取早日成才!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，既然分別不可避免，那就讓我們把滿懷的思念，托付給明天，讓我們每名同學(xué)，將來成材后，在社會主義的廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿8
大家好，今天我想競選班長這個職位。
我有一個夢想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的，熾熱的，甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”，熾熱于勇氣。
一方面，我想要嘗試�！耙话嘀L”是要帶動整個班級的整體風(fēng)貌的，所以是一個班級的靈魂人物。在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。
一個班級的優(yōu)異與否，也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng)，又取決于這個班的班委會的行動。
來自于欲望，思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時，應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題：“你為什么要來應(yīng)聘？”多數(shù)人答曰：“熱愛二次元無法自拔！”理所當(dāng)然的，也是不可思議的，他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答：“熱愛職業(yè)，勝任工作�！�
“熱愛職業(yè)，勝任工作�！庇腥苏f，興趣是最好的老師。但是沒有勝任，沒有責(zé)任心，所有熱愛皆成空。
得之于熱愛，久之于負責(zé)。
另一方面，我也希望自己能從中得到提升。眾所周知，班長是班委會的第一把交椅。沒有實力，誰坐著都會心慌。而我嘛，成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài)，既無言也無信。
風(fēng)是知曉自己去處的，如果我能競選上班長，我也希望能給同學(xué)們帶來一個不一樣的我。
我有一個夢想，熾熱的，飽滿的。
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿9
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利�！白鍪聭�(yīng)該未雨綢繆，居安思�！ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!
兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
小學(xué)生發(fā)言稿10
每次寒假或暑假的時候我就會去旅游，然而這個暑假我去的是石家莊。
那里景色優(yōu)美環(huán)境很好，風(fēng)景漂亮，風(fēng)景漂亮還有很多好玩的地方，比如公園、山、花園都很惹人注意，我去的時候住在龍海苑的小區(qū)里，剛?cè)バ菹⒘艘惶�，第二天就去爬山了，早上的景色很好，我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友，我們便爬上邊說話，爬著爬著很累，我就跟姐姐說：“咱們歇會吧，太累了�！苯憬阏f：“等會再歇吧，再往上走一會有一個亭子，到那歇會再吃點東西�！蔽掖饝�(yīng)了。
就繼續(xù)往上爬，后邊和左邊都有桿，如果沒有桿很容易摔下去的，之后往上爬了一會到了亭子那，我立馬跑去坐下，因為太累了我就躺那歇了一會，歇了一大會，姐姐說：“妮，那歇了咱們往上爬吧，咱們才爬了一半呢到山頂了不管你怎樣玩都能夠��！”聽姐姐說山頂那有很多好玩的，之后就繼續(xù)爬，之后，快到山頂了，半路碰到個賣東西的。
一看想買，可是包里有那么多好吃的，所以就不買了，爬了一會最終到山頂了，在上頭把我開心的就蹦起來了。
看到上頭有很多好吃的、好玩的，我就開始吃、玩了。玩了一午時，姐姐說：“妮，咱該回家了，咱們還得下上的，爬了幾個小時，又玩了幾個小時，玩夠了吧！”
舍不得上頭哪些好玩的、好吃的，可是不得已還得回家，之后，就下山了。
回到家，想想這一天的路程，太開心了，發(fā)現(xiàn)旅游原先如此歡樂。
以前的旅游，不如這次歡樂，讓我明白旅游原先如此歡樂、開心。石家莊，我愛上你了。
小學(xué)生發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《感恩母親》。
大家知道嗎？每年5月的第二個星期日，是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月12日。
母親十月懷胎，歷經(jīng)千辛萬苦將我們生下并撫養(yǎng)長大，沒有她們辛苦操勞的昨天，就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節(jié)的這一天，你是否準(zhǔn)備好了向母親表達自己的祝福和感恩呢？
曾看到這樣一張動畫圖片，主要意思是：當(dāng)你小的時候，媽媽花了很多時間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣子。當(dāng)你漸漸長大，而媽媽漸漸地變老了。有一天，她開始忘記系扣子、綁鞋帶，吃飯開始弄臟了衣服，但只要你在他身邊，她就會很開心、很溫暖。有一天，當(dāng)她站不穩(wěn)、走不動的時候，請你緊緊握住她的手，陪她慢慢地走，就像當(dāng)年媽媽牽著你。
天下最偉大的是母愛，母親給我們生命，伴我們成長，教我們做人。她愛我們勝過愛自己，對我們的寬容勝過任何人。母親的笑容，是世間最溫暖的春風(fēng)；母親的皺紋，是歲月留下的最深刻的印痕；母親的愛，是世界上最無私的情感。
在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信，不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
羊羔跪乳，烏鴉反哺。面對博大深沉的母愛，我們應(yīng)該如何感恩呢？我們惟有努力學(xué)習(xí)、刻苦攻讀，才能安撫母親為我們?nèi)找共賱诘男�；我們惟有遵�?guī)守紀、積極向上，才能撫慰母親為我們勞苦奔波的情。讓我們一起努力，爭當(dāng)好少年，以此來回報母親的付出。祝天下的母親節(jié)日快樂！在這個星期天，大家別忘了為母親送上一句感恩的話、一朵感恩的花吧！
我的講話完了。謝謝大家。
小學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我及我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方.現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝學(xué)校和老師付出的大量心血,是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們。
兒子剛?cè)雽W(xué)時曾是個令老師頭疼的孩子。記得那時候，班主任王老師對我說，筱語上課趴在桌子上不看黑板、不認真聽講，站隊時抓前面的撓后面的，搞得四鄰不得安寧。問題層出不窮。開始聽到這些事情感到很困惑，心里一直犯嘀咕：家里老人一直反對孩子早入學(xué),特別是女孩子,難道真是這樣嗎？但即便是真的，也不可能返回幼兒園了，再說上學(xué)這件事是孩子自己提出來的，我們也和幼兒園的老師進行了多次的交流，大家一致認為筱語具備上小學(xué)的能力。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是孩子剛?cè)雽W(xué)什么都感到新鮮很興奮，也可能是不太適應(yīng)。在這個時候,我們相信了老師,相信了自己的孩子,在經(jīng)過兩個多月的時間里,在老師的關(guān)心和幫助下,在孩子身上我們發(fā)現(xiàn)了可喜的變化,雖然不是說很好,但他讓我們看到了希望。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動幫老師打掃衛(wèi)生、上課坐姿好了、聽課認真了、被評為拼音大王、經(jīng)典誦讀之星、文明禮貌小天使，等等……孩子的性格也發(fā)生了很大的變化，我們的孩子屬內(nèi)向型，見了生人不敢大聲說話，就是說話也顯得羞羞答答，而現(xiàn)在見人能主動打招呼，聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。當(dāng)然，這些要歸公于我們的學(xué)校、我們的老師，學(xué)校的教育、孩子的變化讓我們感覺到我們當(dāng)初的選擇是對的。
我特別感謝我們的老師， 當(dāng)時選擇蓉園小學(xué),主要就是考慮孩子小一點,需要老師的關(guān)心多一些,經(jīng)過這么多時間,老師和學(xué)校的種種表現(xiàn)非常讓人感動：王老師每天早上和下午都會在門口送孩子放學(xué)，和孩子們打招呼，一走進學(xué)校就能感受到老師們的責(zé)任感，孩子們和老師的那種感情最能體現(xiàn)老師的付出有多少。剛?cè)雽W(xué)孩子吃飯慢，班主任老師就和他在一桌吃，我當(dāng)時一方面感到歉意一方面覺得感動，這種敬業(yè)精神不僅給孩子做出榜樣，也激勵著我們家長要學(xué)習(xí)老師的愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)老師的無私奉獻。
下面我說一下對家庭教育的認識。如果把孩子的一生比作一座高樓大廈，家庭教育就是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)處理不好，上邊施工再好，甚至雕梁畫棟都是徒勞的。所以說家庭教育是人的一生的奠基工程，是其他任何教育代替不了也無法代替的。為了培養(yǎng)孩子自主、自理、自立能力，我們在家庭教育中主要做了以下幾方面的工作：
一是注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)�！梆B(yǎng)不教父之過”，我們做父母的責(zé)任重大。為了更新教育理念、轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)教育方法，當(dāng)然也為了給孩子做個榜樣，筱語的媽媽每年閱讀家庭教育書籍三本以上，今年又讀了《養(yǎng)育兒子》、《心平氣和的一年級》、《母親的榜樣》、《是誰耽誤了我們的孩子》、《家庭教育》等書籍雜志；每年聽各種形式的家庭育兒講座兩次以上，經(jīng)常和一些有豐富經(jīng)驗的家長和專家討論孩子的成長教育問題，對孩子在成長和教育過程中的困惑也就能夠及時得到解決。
二是注重對孩子習(xí)慣、興趣、情感、意志、勇氣、毅力、勤奮、性格、道德、態(tài)度、自理能力等非智力因素的培養(yǎng)。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較淡，這一點在我們這個家庭中意見比較統(tǒng)一，我們一致認為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，習(xí)慣養(yǎng)成了，成績自然不會差的，我們要相信孩子，不要給孩子施加壓力。學(xué)習(xí)如同游戲,需要一定的規(guī)則,我們家長只需和孩子一起制定規(guī)則，剩下的就是怎樣去遵守規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則，怎樣按規(guī)則的規(guī)定去填充規(guī)則的內(nèi)容，這些由孩子自己做主，讓他自己去完成，家長起監(jiān)督督導(dǎo)作用。孩子自理能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，做父母的要盡到呵護孩子的職責(zé)，更要注意孩子自主、自立能力的培養(yǎng)。不管是學(xué)習(xí)上、還是日常生活中，凡是沒有危險、凡是他們能自己干的事情，應(yīng)該讓他們嘗試著去干。記得筱語在上幼兒園中班時的一天傍晚，那時也就剛四歲，我值班，媽媽生病出去買藥，一夫問媽媽多長時間回來，媽媽說大概十分鐘，結(jié)果就近的藥店已關(guān)門，又去找藥店，回來已經(jīng)有半小時了，媽媽心里非常著急，琢摸著孩子肯定在家哭了，一推門筱語拖著拖把說：“媽，餐桌我已經(jīng)收拾好了，稀飯也盛上了，本來想把菜也端過去，結(jié)果一看還沒炒，所以我就把地拖好了�！眿寢尫浅８袆�,我知道這件事后,心里也很震撼,這就是孩子,只要你給了他時間與信心,他會讓你驕傲與自豪的。
三是家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。從培養(yǎng)孩子良好的道德角度講，大男子主義和“妻管嚴”都不利于孩子成長。夫妻之間應(yīng)該大事講原則小事講風(fēng)格,實行民主作風(fēng)、互相補臺、互相學(xué)習(xí)，孩子小的時候就是攝像機，你的一言一行都在潛移默化的影響著他，你說的好話再多，也不如他對你所作所為的效仿力。
總而言之，家庭教育與學(xué)校教育就如同經(jīng)濟學(xué)中經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑，他們之間的關(guān)系是辯證的，所以我建議我們的學(xué)校增設(shè)家長公開日，讓家長走進校園，深入校園。一方面讓家長了解我們老師的教學(xué)方式與方法，更重要的是讓我們了解我們的孩子在課堂上是怎樣表現(xiàn)的，這有利于家庭教育方案的制訂，有利于家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合。為了孩子的成長與未來，讓我們攜起手來，為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
最后，我祝愿我們的老師能夠在這座城市感受到溫暖與快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，謝謝大家。
小學(xué)生發(fā)言稿13
期中考試的戰(zhàn)役就要打響，我們將又要投入到緊張而又有序的復(fù)習(xí)當(dāng)中。期中考試是對全校師生半個學(xué)期以來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，全校師生都必須以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待這次期中考試。同學(xué)們只有有效的復(fù)習(xí)，才能達到事半功倍的效果。
孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，通過復(fù)習(xí)，對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。同學(xué)們，在我們身邊總會有些同學(xué)平時聰明伶俐，對于老師課堂上講的內(nèi)容，一聽就明白，理解的也比別人快，按理說，這么聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該很優(yōu)秀，但是，事與愿違，他的成績很一般。這是為什么呢?原來他沒有進行很好的復(fù)習(xí)。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃也很重要。復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件，制定復(fù)習(xí)計劃，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。老師們，同學(xué)們!期中考試只有7天的在校復(fù)習(xí)時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求全校師生要以期中考試復(fù)習(xí)為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
同學(xué)們，“沒有最好，只有更好”希望你們以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期中考試，相信你們都會在這次的期中考試中考出各自理想的成績！
小學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
硝煙散去，20xx年高考的帷幕緩緩降下，天道酬勤，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一中校委會的辛勤帶領(lǐng)下，在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下，我們滑縣一中在20xx年的高考中整體成績?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是，我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人，我們感到由衷的喜悅和自豪!在此，我謹代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師，向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵的領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆人士表示深深的敬意!
今天，在這個慶祝收獲的日子里，回首走過的路，有著太多難忘的記憶!
難忘集體備課時的“百家爭鳴”，難忘討論問題時的坦誠相見，難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光，難忘那一個個披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影，難忘那語數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結(jié)，難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問暖，難忘送水師傅的一趟趟來來去去……
俗話說：“人心齊，泰山移�！北娗嬉着e，眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉，精誠團結(jié)，努力拼搏，才有了滑縣一中20xx高考的佳績!
“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo)，我們不會走到今天;如果沒有全體老師的精誠團結(jié)、傾力協(xié)作，我們不會走到今天;如果沒有后勤的有力保障、熱心服務(wù)，我們不會走到今天……
20xx，我們雖然取得了一定的成績，但是，與周圍縣市的先進高中相比，我們尚有很大差距。成績只能說明過去，新的學(xué)年正向我們走來，向20xx年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點，我們一定會以此為契機，振奮精神，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團結(jié)的精神，投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去，投入到新課程改革中去，全面提高學(xué)生素質(zhì)，譜寫滑縣高中教育的新篇章，盡我們的綿薄之力，推動滑縣教育的新跨越!
屈子說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!今天我很榮幸地代表接受資助的同學(xué)，在這個會上講話，心情很激動。首先，我代表全校接受資助的同學(xué)，向我們的黨和政府表示衷心的感謝!同時也向關(guān)心和幫助我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!(鞠躬)讓我再說一聲：謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們這些家有困難的孩子，黨和政府關(guān)心著我們的成長和進步，老師和同學(xué)們牽掛著我們的`生活。國家把資金資助給我們，老師和同學(xué)把機會傾斜給我們。我們非常感動。我們生活在今天的幸福社會，困難再多再大也不怕，因為有黨的關(guān)懷、有大家的幫助，給我們增添了戰(zhàn)勝困難的信心和力量，讓我們看到了幸福和美好的希望。我們覺得很溫暖。今天我們手捧著政府給的資助金，覺得分外沉重，因為這里寄托著黨和政府對我們的殷切希望，飽含著老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對我們的深情與厚望!這份情比山高、這份心似海深。然而，我們又能拿什么來作回報呢?值得令人深思。
在此，請讓我代表接受捐助的同學(xué)向大家鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，鼓足勇氣，把困難當(dāng)動力，用優(yōu)異的成績來回報愛心資助。不能讓黨和政府的錢白花，不能讓老師和領(lǐng)導(dǎo)的心白費。我們要把最美的語言付諸于最實際的行動!
謝謝!
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