美德少年事跡材料15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編整理的美德少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
美德少年事跡材料1
她叫馮xx，今年11歲，是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班的一名女生，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、值日長(zhǎng)，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，她是知識(shí)的貪婪求索者。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。她平時(shí)很喜歡看書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣，有空就把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)。通過(guò)閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過(guò)閱讀，她的知識(shí)越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛；通過(guò)閱讀，她的寫(xiě)作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，高郵日?qǐng)?bào)曾多次刊登她的作文。
在學(xué)校里，她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng)，她帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)；作為班長(zhǎng)，班級(jí)里每一期黑板報(bào)，每次的榮譽(yù)，都凝聚著她的智慧和汗水；作為班級(jí)文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過(guò)了十級(jí)，拉丁舞的金牌考級(jí)也在進(jìn)行中；作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué)；作為少先隊(duì)員，她愛(ài)憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué)。
在生活中，她也是一個(gè)有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂(lè)于助人，在“愛(ài)心助學(xué)和慈善捐款”時(shí)積極為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物；在公共汽車(chē)上，為老弱病殘主動(dòng)讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書(shū)讀出天地寬，拾金不昧美名遠(yuǎn)揚(yáng)。今年4月的一天，她在食堂打飯時(shí)拾到一枚金項(xiàng)鏈掛墜，面對(duì)貴重飾品的誘惑，她沒(méi)有動(dòng)心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并協(xié)助老師挨個(gè)在教室里尋找失主，最終物歸。都說(shuō)黃金有價(jià)、情義無(wú)價(jià)，她的`善舉是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模，她也因此被評(píng)為揚(yáng)州市第三屆“美德少年標(biāo)兵”。今后她會(huì)牢記揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語(yǔ)：美在心、德在行、重在堅(jiān)持。
天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；她用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書(shū)畫(huà)著多彩的人生畫(huà)卷！在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，她會(huì)成為一棵參天大樹(shù)！
美德少年事跡材料2
康旭冉同學(xué)，是包頭市青年路第二小學(xué)四年三班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
一、 學(xué)習(xí)刻苦， 成績(jī)突出
她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)都很優(yōu)秀。
二、 尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、 真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
康旭冉同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌�？敌袢酵瑢W(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，康旭冉就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)康旭冉同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。 她還有一顆執(zhí)著的'與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，康旭冉就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!” 學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們組織了跳繩比賽，在她的帶領(lǐng)下，四(3)班學(xué)得最快最好，班級(jí)在比賽中獲得一等獎(jiǎng)�？敌袢酵瑢W(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!” 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
美德少年事跡材料3
XXX，女，現(xiàn)年十歲，松原市長(zhǎng)嶺縣第三小學(xué)三年一班班長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)委。
同全部的新世紀(jì)少年相同，在教師的勤勞教訓(xùn)下，在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，少年XXX象得到陽(yáng)關(guān)和雨露潤(rùn)澤的小草相同，不知不覺(jué)間茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。這個(gè)熱血的少年在校園和家庭正能量的教學(xué)和傳染下，深深的愛(ài)著自個(gè)的祖國(guó)，對(duì)將來(lái)充溢期盼，有著自個(gè)夸姣的抱負(fù)，勤奮盡力，立志成才，并能把抱負(fù)付之于實(shí)際舉動(dòng)。從入學(xué)起，她老是在各方面嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè)，謙虛的承受教師的教學(xué)和教導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、熱愛(ài)團(tuán)體、樂(lè)善好施。XXX熱愛(ài)勞作，她老是活躍參與少先隊(duì)安排的各項(xiàng)有利的活動(dòng);她喜好廣泛，在書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦方面有必定的水平，參與過(guò)市縣等級(jí)的競(jìng)賽，還取得了不錯(cuò)的效果。
一、喜好廣泛求知欲強(qiáng)
XXX學(xué)習(xí)吃苦盡力，思維靈敏，有一種不服輸?shù)母蓜�。每個(gè)學(xué)期她都教師和爸爸媽媽的協(xié)助下，擬定契合自個(gè)的學(xué)習(xí)方案和方針，并為到達(dá)這個(gè)方針而盡力斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)上，XXX求知欲很強(qiáng)。在課堂，她不但能專(zhuān)注聽(tīng)講，難能可貴的是作為一個(gè)小學(xué)生她勇于發(fā)問(wèn)，勇于質(zhì)疑，關(guān)于所學(xué)的常識(shí)把握的極好，常常會(huì)觸類(lèi)旁通，常常有自個(gè)的看法和見(jiàn)地。XXX喜歡看書(shū)，并且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)氣，即是看完以后寫(xiě)讀書(shū)筆記，閱覽開(kāi)闊了她的視界，增長(zhǎng)了她的常識(shí)。碰到難題，她總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，或自個(gè)查閱材料處理，或向教師討教。XXX有一個(gè)小書(shū)櫥，精美的書(shū)櫥里面裝滿了書(shū)各種少兒版的中外名著。天天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，她認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維愈加靈敏，對(duì)日子也會(huì)更賦有愛(ài)心。恰是有了這些書(shū)的熏陶，才使她懂得了很多處世做人的道理，提高了分辯真善美、假惡丑的才干，也活躍了思維，開(kāi)擴(kuò)了視界，變成一個(gè)很有思維的人。很多的課外閱覽一起為她的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了杰出的根底，她的習(xí)作常常作為范文在班級(jí)朗誦，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，在校幾年來(lái)，她支付了勤勞的勞作，總算取得了豐盛的效果，幾年來(lái)學(xué)習(xí)效果始終在班上遙遙領(lǐng)先。XXX同學(xué)屢次取得各級(jí)的贊譽(yù)，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲校園“三好”學(xué)生、“優(yōu)異班干部”等稱(chēng)謂。在許多榮譽(yù)面前，XXX同學(xué)不驕不躁，持續(xù)完善自個(gè)，盡力學(xué)習(xí)，不斷向更高的方針跨進(jìn)。
二、愛(ài)心淵博勇于擔(dān)任
XXX同學(xué)從一年級(jí)到三年級(jí)一向被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，激烈的職責(zé)心和超卓的管理才干促進(jìn)她恪盡職守，作業(yè)上一絲不茍。校園里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她支付的'汗水和汗水，教師有作業(yè)脫離教室了，她會(huì)自動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得有條不紊，同學(xué)們都親熱地稱(chēng)她為“小教師”。她是教師得力的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。XXX同學(xué)是一名優(yōu)異的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在教導(dǎo)員的教導(dǎo)下，活躍安排少先隊(duì)活動(dòng)。她天天帶領(lǐng)別的少先隊(duì)干部仔細(xì)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)作業(yè)，檢查監(jiān)督各中隊(duì)的清潔情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊(duì)安排了每月一期的手抄報(bào)評(píng)比展覽，每期都有XXX的著作，她的著作內(nèi)容豐富，規(guī)劃獨(dú)特，受到了同學(xué)們的喜歡，得到了教師們的共同稱(chēng)譽(yù)。
作為三(1)的班長(zhǎng)，她嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè)、從我做起、一馬當(dāng)先，對(duì)作業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心協(xié)助、聯(lián)合友愛(ài)，她是這么想的，也是這么做的。各種捐助活動(dòng)中，她老是帶頭捐出節(jié)省的零用錢(qián)，捐贈(zèng)愛(ài)心，讓這些零花錢(qián)用到最需求的當(dāng)?shù)�。在學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，她處處起到模范作用。見(jiàn)到有同學(xué)違反了校園的規(guī)則，她勇于上前進(jìn)行糾正，并對(duì)該同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事喧嚷時(shí)，她像一位小教師，上前勸止，并對(duì)他們講道理。她和藹可親的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái)，并和好如初。作為班長(zhǎng)的她，為了讓班隊(duì)活動(dòng)充溢生機(jī)，她自動(dòng)招集班上的文藝喜好者，自編自演小品、講義劇等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才干，同學(xué)關(guān)系密切，三(1)班屢次取得“領(lǐng)先班團(tuán)體”的稱(chēng)謂。
三、熱心助人感恩知報(bào)
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，效果優(yōu)異。但她總說(shuō)，班級(jí)是一個(gè)全體，只要讓全體同學(xué)都前進(jìn)了，那才是一件大樂(lè)事。所以，她常安排班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)。他們使用中午時(shí)刻，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo)，使其進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)的常識(shí)。在他們的熱忱協(xié)助下，幾名本來(lái)根底薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的前進(jìn)，教師面露悅色，XXX等幾位班干部，更是心里樂(lè)開(kāi)了花。本年開(kāi)學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她對(duì)這兒的全部都很生疏，XXX同學(xué)自動(dòng)挨近她，跟她談學(xué)習(xí)、日子等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班團(tuán)體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué)，就像自個(gè)的兄弟姐妹，她真是同學(xué)們的貼心兄弟。
她有一顆仁慈真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、仁慈真誠(chéng)的心靈，她心地仁慈、尋求純真、忘我無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，重視親人的冷暖，常常協(xié)助爸爸母親做一些量力而行的家務(wù)活，打掃清潔，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、行善積德，休息時(shí)刻絕不會(huì)制作噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜歡。在校園，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。關(guān)于艱難同學(xué)，她老是樂(lè)于伸出援助的小手，樂(lè)善好施，真誠(chéng)貢獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶講義回家，她知道后老是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予量力而行的協(xié)助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。關(guān)于廣博雜亂的國(guó)際，她有一顆單純的童心，小小心靈裝滿了尋求真、善、美的理念。
四、開(kāi)暢達(dá)觀勇于前進(jìn)
XXX同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人，一旦斷定了方針，她會(huì)全力以赴，朝著方針斗爭(zhēng)。自從報(bào)名朗誦學(xué)習(xí)教導(dǎo)班幾年來(lái)，她天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)在二小時(shí)以上，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)年的勤學(xué)苦練，朗誦水平取得了長(zhǎng)足的前進(jìn)。為參與迎國(guó)慶講演競(jìng)賽，她足不出戶，起早貪黑熟背講演稿、構(gòu)思動(dòng)作。她所講演的內(nèi)容豪情真誠(chéng)，天然流通，然后取得講演競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。關(guān)于校園安排的各種活動(dòng)，她老是活躍參與，別看她常常累得汗流浹背，但臉上總掛著淺笑。她總說(shuō)，作為班干部，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對(duì)同學(xué)要熱心協(xié)助，聯(lián)合友愛(ài)。德才兼?zhèn)�，誠(chéng)篤仁慈，充溢愛(ài)心，達(dá)觀向上，自尊自傲的XXX同學(xué)，像一只雛鷹向著自個(gè)的抱負(fù)執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，咱們信任她的將來(lái)會(huì)愈加夸姣。
美德少年事跡材料4
我叫xx就讀于xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（1）班，我是一個(gè)有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、自立、自信、勤奮、好學(xué)的新時(shí)代好少年。現(xiàn)在已經(jīng)是我在我的母校就讀的第七個(gè)年頭，我愛(ài)我的母校，愛(ài)她的一草一木，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我的同學(xué)，每一天都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的班主任孫老師對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)有禮貌的好孩子，希望你在以后的日子里一直做一個(gè)有禮貌的人�！边@句話在我的心里生了根，發(fā)了芽，直到現(xiàn)在我見(jiàn)了老師都是敬標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)禮并問(wèn)：“老師好”！我的老師都夸我禮貌好。
在家的時(shí)候，我有事跟要跟媽媽說(shuō)，都是先叫：“媽媽、媽媽”，媽媽沒(méi)回應(yīng)我，我都會(huì)一直喊：“媽媽、媽媽”，直到媽媽答應(yīng)我，我才會(huì)跟她講我要說(shuō)的事情。記得前兩天，我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢(qián)花，然而媽媽正在洗著衣服，我一直叫：“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲，媽媽才答應(yīng)我，她抬頭看著我說(shuō)：“你要說(shuō)什么，說(shuō)就行了呀，干嘛一直叫我，我在聽(tīng)的呀，你這孩子非要回答你才行，你這禮貌好得沒(méi)話說(shuō)！”。
其實(shí)我在村子里的時(shí)候也是一個(gè)有禮貌的人，見(jiàn)了爺爺、奶奶問(wèn)爺爺、奶奶好，見(jiàn)了叔叔、阿姨問(wèn)叔叔、阿姨好，見(jiàn)了哥哥、姐姐也會(huì)問(wèn)聲好。我爺爺說(shuō)：“我家xx非常有禮貌”。有一次，隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了，著急的在門(mén)口走來(lái)走去被我遇見(jiàn)了，我趕緊叫他來(lái)家里玩著并打了電話給他家里人。后來(lái)我聽(tīng)到他跟我爸爸說(shuō)：“你家女兒非常懂事，還很有禮貌”！
我不止是有禮貌，還是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報(bào)了校內(nèi)舞蹈班，這一跳就是許多年，還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽，并獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)第五名的好成績(jī)。剛考完“中國(guó)舞”第三級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累，也很單調(diào)，天天都要練習(xí)相同的動(dòng)作，還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的.時(shí)間，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽我不要跳舞了，不想去了，累還不好玩”！媽媽說(shuō)：：“寶貝，人有一技之長(zhǎng)是好事，再說(shuō)了是因?yàn)槟阕约合矚g才開(kāi)始學(xué)的，開(kāi)始了咱們就堅(jiān)持到底吧，好嗎？”。就這樣一跳就好幾年，每次想放棄的時(shí)候，媽媽都說(shuō)再堅(jiān)持堅(jiān)持，你答應(yīng)過(guò)的哦！是的，我答應(yīng)過(guò)的，再苦，再累我也要堅(jiān)持下去；去年考完最后一級(jí)以后，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)假期基本功特訓(xùn)班，才上第二節(jié)課我就給折騰哭了，疼，真的疼；第3天上課的時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了，我狠狠的咬了自己的手背一口，告訴自己：“我答應(yīng)過(guò)媽媽和老師的，要給自己這么多年的努力和堅(jiān)持交一個(gè)滿意的答卷”！這是我誠(chéng)信的一面。
說(shuō)到樂(lè)于助人老師和同學(xué)都要夸我一聲，從小學(xué)開(kāi)始，我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè)，給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西，我并不是課代表；放學(xué)的時(shí)候陪同學(xué)改錯(cuò)給他們講不會(huì)的題。一直到現(xiàn)在我也還會(huì)主動(dòng)給老師和同學(xué)幫忙；就在前幾天我陪同學(xué)背書(shū)、改錯(cuò)，同學(xué)為了感謝我說(shuō)要給我買(mǎi)糖，我拒絕了，我覺(jué)得我們都應(yīng)該有助人為樂(lè)，互相幫助的精神，不求回報(bào)！
我還是一個(gè)自立、自強(qiáng)的人，弟弟還小的時(shí)候，媽媽去洗衣服還有做飯的時(shí)候都是把弟弟丟給我?guī)�，我就邊做作業(yè)邊照看他，或者邊看電視邊陪他玩。從去年開(kāi)始，假期里爸爸、媽媽去工作了，就只有我和弟弟在家，我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟，中午的時(shí)候自己做飯吃，不讓爸爸、媽媽操心；把弟弟照顧的很好，到開(kāi)學(xué)的時(shí)候作業(yè)也完成了，沒(méi)讓爸爸媽媽陪我熬夜。
我是一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然不能忘了我的學(xué)習(xí)，勤奮、好學(xué)爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀是不能少的，二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)單科100分，獲得“數(shù)學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀，期末語(yǔ)文也考了100分的好成績(jī)；曾也被評(píng)過(guò)“書(shū)香少年”；20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試被評(píng)為“單科學(xué)習(xí)能手”；三、四年級(jí)的時(shí)候我是優(yōu)秀學(xué)生，但是成績(jī)只是在中上水平，五年級(jí)的時(shí)候我沖進(jìn)了班級(jí)前8名的行列，后來(lái)沖進(jìn)年級(jí)前50名；到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，小升初畢業(yè)考我一路沖進(jìn)了年級(jí)前10名的行列，取得了xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)第6名的好成績(jī)�，F(xiàn)在我也不甘示弱，在剛結(jié)束不久的七年級(jí)上學(xué)期期末考中，取得了班級(jí)第7名，年級(jí)第39名的好成績(jī)。學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，我會(huì)一直不斷努力，優(yōu)秀的人很多，但我會(huì)是其中一員，我崇尚新時(shí)代好少年，要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
美德少年事跡材料5
龐xx男，xx省延邊州敦化市黃泥鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生。他身處逆境，孝老愛(ài)親，學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
龐父親患輕微弱智，母親患有腦癱，生活無(wú)法自理。他從小就承擔(dān)起了侍奉媽媽的重任，每天早晨5點(diǎn)起床，給媽媽做飯，一口一口地喂媽媽吃飯。有時(shí)等媽媽吃完，上學(xué)的`時(shí)間就到了，他只好空腹去上學(xué)。他每天為母親洗漱、梳頭、洗腳、換洗尿布。把所有的家務(wù)忙完，他才能抽出時(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí)，即使這樣，他的成績(jī)還是名列前茅。到了雙休日，別的孩子可以睡懶覺(jué)，出去玩耍，可是他依然要早早起來(lái)，伺候母親，操持家務(wù)。他從不奢望自己的童年和別人一樣，因?yàn)樗缫寻炎约寒?dāng)成了大人。
他總是說(shuō)：“父母雖然身體有疾病，但是他們給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，我沒(méi)有理由不照顧他們，這是我最應(yīng)該做的!”他認(rèn)為每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感謝世間萬(wàn)物。在學(xué)校，他努力上進(jìn)，勤學(xué)善思，各科成績(jī)出類(lèi)拔萃，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;他多才多藝，愛(ài)好廣泛，積極參加各種文體活動(dòng);他富有愛(ài)心，熱心公益。懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，他用行動(dòng)抒寫(xiě)著最華美少年的篇章!
美德少年事跡材料6
10歲的呂文靜是通渭縣馬營(yíng)鎮(zhèn)呂楊村水泉灣社人，現(xiàn)在馬營(yíng)小學(xué)讀四年級(jí)。小文靜是一個(gè)乖巧、懂事的女孩子，她善良好學(xué)、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)秀，然而，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子，上天對(duì)她似乎特別不公。20xx年5月，小文靜還沒(méi)有出生的時(shí)候，她的爸爸在外打工時(shí)遭遇事故不幸離世，她媽媽生下她后另嫁別人，這樣，呂文靜從小就成了孤兒，靠爺爺奶奶養(yǎng)活。屋漏偏遇連陰雨，在她4歲時(shí)，疼愛(ài)她的爺爺又去世了，她只好與60多歲的奶奶相依為命。
為了方便上學(xué)，她和奶奶寄宿在馬營(yíng)鎮(zhèn)區(qū)。懂事的小文靜很小的時(shí)候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在學(xué)校里她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直在班里是前一二名；在家里，她體貼奶奶，總是搶著做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她幫奶奶喂雞、挑水等等，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。7歲那年，她就學(xué)會(huì)了挑水，當(dāng)她顫顫歪歪的把一擔(dān)水挑回家時(shí)，奶奶禁不住淚水縱橫，小文靜反倒安慰說(shuō)：“奶奶，我學(xué)會(huì)擔(dān)水了，以后你再也不用擔(dān)水了。”在她幼小的心靈里想著為奶奶減了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總算沒(méi)讓奶奶白養(yǎng)活她！
由于家境貧寒，她穿的衣服比較破舊，懂事的她從不向
奶奶伸手要錢(qián)，也不同同學(xué)們比吃比穿。奶奶給她點(diǎn)零花錢(qián)，她總是用在學(xué)習(xí)上。她聽(tīng)到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老師聽(tīng)到她這個(gè)情況后，帶她滿足了這個(gè)小小心愿。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)椴焕斫饧议L(zhǎng)，甚至恨自己的父母時(shí)，她會(huì)耐心的勸導(dǎo)，用自己的真實(shí)經(jīng)歷去引導(dǎo)她們，讓自己的.同學(xué)也成為孝順父母的好兒女。
縣鄉(xiāng)黨委政府了解到她家的情況后，給予了大力幫助，鎮(zhèn)政府把她家列為低保家庭，從各方面給予支持；學(xué)校把她列為重點(diǎn)對(duì)象，從生活、學(xué)習(xí)上都給予幫助，老師也非常欣賞她的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她成長(zhǎng)；縣文明委表彰她為美德孝心少年，在全縣道德講堂上宣揚(yáng)她的優(yōu)秀事跡。希望小文靜在以后的人生道路上再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸，勇往直前的精神，走好人生每一步！
美德少年事跡材料7
xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一向十分要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和本事突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績(jī)佳，所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，并且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
她專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與教師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，學(xué)校內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“教師，您好!”她說(shuō)是教師給予了她知識(shí)，幫忙她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她歡樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有教師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，所以回報(bào)教師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫忙身邊的'每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評(píng)委教師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之，xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
美德少年事跡材料8
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)xxx。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，xxx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)�！眡xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎，但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中，xxx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)他們。
家里的好孩子
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xxx，小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的.小雷鋒
在社會(huì)，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。
這就是美德好少年xxx，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料9
xxx同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員，校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在生活中，她是一位有愛(ài)心，熱心公益活動(dòng)的好少年。贈(zèng)人玫瑰，手留余香 ，幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。在生活中，遇到別人有困難時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)幫助，她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。
XX年12月，當(dāng)xxx同學(xué)無(wú)意中得知 貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂危 的消息以后，她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí)，又號(hào)召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。
她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)，他們利用放學(xué)時(shí)間，頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，面對(duì)每一個(gè)路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng)，紛紛解囊相助。
一周以后，她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計(jì)一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中，xxx同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人，使大家深深地感受到了社會(huì)的.溫暖和人間的大愛(ài)。
相信xxx同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛(ài)心感染更多的人，做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。
美德少年事跡材料10
吳藝芳，女，2000年10月出生，云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。
對(duì)同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)藝芳同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
對(duì)同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長(zhǎng)，她深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是她任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。 在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她也盡力幫助，在班里她的書(shū)包是最沉的，為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，
還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里所有的`都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
她還是班級(jí)事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了，她會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，她會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，她毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日她總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。她拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事，層出不窮;助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，她無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
美德少年事跡材料11
佟xx，女，就讀于錫林浩特市實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)四年級(jí)六班。她出生在一個(gè)黨員教師家庭中，滿滿的正能量賦予了她健康、勇敢、智慧和善良。
她是一名志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的好少年，在學(xué)校擔(dān)任著隊(duì)干部和班干部。入學(xué)四年，共榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)2項(xiàng)，校級(jí)6項(xiàng)。她是一名德藝并修、勤奮努力的好少年，她在業(yè)余時(shí)間還學(xué)習(xí)了舞蹈、美術(shù)、鋼琴、少兒編程等多種技能；她是一位傳承中華民族美德的好少年，博愛(ài)、善良是老師和家長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià)，她熱愛(ài)關(guān)心和她有關(guān)系的一切人和事物，在日常生活學(xué)習(xí)中的許多小事中都能映射出她的博愛(ài)情感：比如有一次，五樓的奶奶生病要去醫(yī)院，她女兒背不動(dòng)奶奶下樓，只好扶著顫顫巍巍沿著樓梯往下挪動(dòng)，她看見(jiàn)后忙叫哥哥出來(lái)幫忙，哥哥將奶奶抱起往樓下送，她也趕緊分擔(dān)阿姨手里的東西，一起送到樓下的.車(chē)?yán)�；看著阿姨和奶奶走了，她才上樓�！拔鹨陨菩《粸椤�，中華民族美德的傳承在她的身上處處可見(jiàn)。
美德少年事跡材料12
我叫，今年15歲，出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，爸媽期盼著我能走出山溝，有一個(gè)美好的未來(lái)。我知道，要想有一個(gè)美好的未來(lái)，有一個(gè)最好也是唯一的辦法------好好學(xué)習(xí)。于是，我開(kāi)始堅(jiān)持不懈的努力。爸爸媽媽還希望我能先做“仁”，在再做學(xué)問(wèn)，這句話被我牢牢記住，記在了心里。
從上小學(xué)起，每年的獎(jiǎng)狀我至少得一張。“三好學(xué)生”我從來(lái)沒(méi)缺過(guò)席。我是一個(gè)班干部，我自認(rèn)為我沒(méi)有班干部的架子，平常和同學(xué)打打鬧鬧，如果有同學(xué)遇到了難題，我一定盡自己的最大能力去幫助那位同學(xué)，同學(xué)們說(shuō)我應(yīng)該利用自己是班干部來(lái)耍耍威風(fēng)。我堅(jiān)決不用，因?yàn)槲艺J(rèn)為班干部是為同學(xué)服務(wù)的。
在家里，我也盡量幫媽媽干家務(wù)，刷碗，掃地，洗衣服都是我的。我也很體諒爸媽?zhuān)M量不和他們拌嘴。
上了中學(xué)，我得的獎(jiǎng)更多了�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“演講比賽一等獎(jiǎng)”“征文比賽一等獎(jiǎng)”等，看著那一面“獎(jiǎng)狀墻”，看著父母欣慰的笑容，我高興的`笑了。
在學(xué)校里，我擔(dān)任許多職務(wù)，這些職務(wù)讓我很累，但我卻樂(lè)此不疲，我喜歡并忠于為同學(xué)們服務(wù)。我是一個(gè)小組長(zhǎng)，我努力讓組里同學(xué)的成績(jī)提高，盡力不放過(guò)任何一個(gè)差生。我是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，每天從一樓到二樓，從二樓到一樓，為同學(xué)們要作業(yè)，交作業(yè)，每天都是如此，。我是一個(gè)團(tuán)支部書(shū)記，每天為了團(tuán)里的事忙上忙下，又要開(kāi)會(huì)，又要布置任務(wù)，我卻樂(lè)此不疲。
為了讓差生的成績(jī)提上去，我想法設(shè)法的幫助他們。比如：讓老師叫他們說(shuō)說(shuō)自己的幸福，以此來(lái)激勵(lì)他們；別人都不愿意接近差生，而我卻主動(dòng)幫助他們，讓他們能感受到溫暖。當(dāng)我看到有人欺負(fù)弱小時(shí)，我會(huì)挺身而出，制止他們，或跟他們講道理。
我很陽(yáng)光、開(kāi)朗，往往會(huì)感染身邊的其他人，讓他們忘記煩惱;我愛(ài)挑戰(zhàn)，什么事都想嘗試，學(xué)校里有什么活動(dòng)我都參加，我不是為了得獎(jiǎng)，只是為了鍛煉一下自己；我還算幽默，能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷；我喜歡幫助他人，看到他人高興，我也感到幸福。
我曾三次得過(guò)年級(jí)第一名，家里的榮譽(yù)證書(shū)不下十張。但我不會(huì)驕傲，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)幫助他人，讓世界因我而精彩！
美德少年事跡材料13
xx同學(xué)是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)四班一名普通學(xué)生，曾獲得校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)，他還是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。在老師和同學(xué)的心中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，他總是彬彬有禮、善良感恩，他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，喜愛(ài)閱讀和棋類(lèi)活動(dòng)，大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)信守禮的好少年。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級(jí)里他一直勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較為穩(wěn)定，他并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)，在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹埂，F(xiàn)在在班級(jí)是英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后，主動(dòng)配合老師幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，他結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
二、誠(chéng)信守禮，心地善良
他信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守禮的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶，父母的言傳身教，老師的諄諄教誨，使他在獲得知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他懂得實(shí)事求是，一次老師發(fā)下來(lái)的試卷，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)錯(cuò)誤，但老師沒(méi)有扣分，他主動(dòng)找到老師說(shuō)明了情況，經(jīng)老師檢查確認(rèn)后，重新批改了試卷，錯(cuò)誤之處被扣了分，但他卻很開(kāi)心，他說(shuō)我們做事就要一是一，二是二。在他媽媽上班的醫(yī)院，他見(jiàn)到了許多智障兒童住院，他主動(dòng)把自己心愛(ài)的'玩具送給了他們，說(shuō)是要讓這些小朋友找回童年樂(lè)趣。外出乘坐公交車(chē)，看到有老人上車(chē)，他能主動(dòng)讓座。在公園里玩，他能愛(ài)護(hù)花草，講究衛(wèi)生。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)，她都能做到誠(chéng)信守禮。老師安排布置的任務(wù)，他能積極主動(dòng)地去完成，是老師的小助手。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。在小區(qū)里和同學(xué)約好出來(lái)玩，他總是提前幾分鐘就到。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到老師和長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯，每天做完作業(yè)后，就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)，收收碗、拖拖地，晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子，在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體活動(dòng)，總能看到他在旁邊鼓勁加油。
他不但自已講誠(chéng)信、懂禮儀，還用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘，一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
美德少年事跡材料14
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做為新時(shí)期的小學(xué)生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
我是聽(tīng)爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(zhǎng)大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛(ài)親的“種子”，隨著我的成長(zhǎng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類(lèi)的愛(ài)首先是愛(ài)自己的`父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候，我會(huì)給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務(wù)活后，我會(huì)給她按摩。有一次媽媽生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務(wù)，給媽媽端水喂藥，幫媽媽蓋被子。當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng)，我也非常開(kāi)心!
在院子里，我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì)主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節(jié)，我和媽媽帶著滿滿的愛(ài)去看望了住在第三福利院里的老人們，送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì)，陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子，一起分享節(jié)日的溫馨!
大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我深深地體會(huì)到，孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn)，更加努力，使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。
美德少年事跡材料15
他，一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩，在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的孩子，讓我們對(duì)生命和愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。他叫粱忠堯，今年十二歲，是五一中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校值周隊(duì)長(zhǎng)。他品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，還積極參加班級(jí)管理，是老師得力的小助手。幾年來(lái)，多次在學(xué)校、區(qū)各級(jí)組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。并且多次被評(píng)為“校園之星”“文明之星”，去年還被評(píng)為了“四好少年”。
一、尊敬老師、理解老師
學(xué)校是成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地，在學(xué)校里，粱忠堯同學(xué)深知老師的不容易，明白老師對(duì)自己和同學(xué)們的辛勤付出，“老師的教育之恩終生莫忘”深深地記在心里。班級(jí)里總是有些同學(xué)不讓老師省心，所以，他常常會(huì)幫助老師管理班級(jí)，幫同學(xué)們管住自己，盡自己所能去讓老師對(duì)班級(jí)更放心。在老師分配給自己的崗位上，他盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級(jí)衛(wèi)生打掃，從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤，盡管這些事讓同學(xué)們不理解，但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦�，這是自己的職責(zé)，是對(duì)老師對(duì)自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長(zhǎng)、進(jìn)步中，他知道了老師是一生中值得敬重的，老師是一生中不能忘懷的人。平時(shí)的校園生活中，他總是如父母般孝順老師，用心地用愛(ài)去回報(bào)老師。在老師疲憊時(shí)，默默遞上一杯水；在老師煩惱時(shí)，他會(huì)主動(dòng)和老師說(shuō)幾句寬心的話，讓老師開(kāi)心起來(lái)。
記得有一段時(shí)間，粱忠堯的媽媽想給有些貧血的他補(bǔ)補(bǔ)身體，買(mǎi)了大棗和桂圓給他帶到學(xué)校吃。每當(dāng)當(dāng)他準(zhǔn)備吃這些食品時(shí)，總是到老師面前說(shuō)：“老師請(qǐng)您和我一起吃”老師笑著不吃時(shí)，他說(shuō)：“老師，您每天為我們操碎了心，你也應(yīng)該吃！”就是這樣的善解人意的話語(yǔ)是多么溫暖老師的心呀！此時(shí)老師感到哪怕是再苦再累也是值得的。用這樣的學(xué)生，當(dāng)老師的.還有什么不能為他們做得呢！
二、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)
粱忠堯同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有今天我所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
從上學(xué)起就是個(gè)讓老師喜歡的孩子，他學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、努力，聰明好學(xué)，喜歡讀書(shū)，各科成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�。五年�?lái)，在課堂上，他總是全神貫注地聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，高質(zhì)量的完成各科作業(yè)。課下，主動(dòng)預(yù)習(xí)，還經(jīng)常熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他對(duì)自己總是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自信的優(yōu)良心理品質(zhì)。
身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，他不僅能率先典范、以身作則，而且總能盡職盡責(zé)的做好班干部的職責(zé)。對(duì)待同學(xué)，他總能盡心幫助，對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，總是耐心地說(shuō)服，用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們，使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣；對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，我主動(dòng)地和他們交朋友，教他們理解課文，使這些成績(jī)差的同學(xué)能及時(shí)趕上。在幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生方面，我以一顆真誠(chéng)的心，得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。
除了在學(xué)習(xí)上他表現(xiàn)得很出色，他興趣廣泛，唱歌、美術(shù)、書(shū)法樣樣在行，在體育方面也是嚴(yán)格要求自己的，除了認(rèn)真上好體育課，業(yè)余時(shí)間還堅(jiān)持練習(xí)跑步和跳繩、踢毽子，還是班里的運(yùn)動(dòng)健將呢，跳大繩、踢毽子、跑接力一樣都不少。還代表學(xué)校參加市區(qū)組織的九連環(huán)、華容道、航模等科技比賽，都獲得了成績(jī)。
正是由于在各方面出色的表現(xiàn)，他便成了同學(xué)心目中的偶像，在班級(jí)中深受同學(xué)的喜愛(ài)。播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格，播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣加之頑強(qiáng)的性格，相信粱忠堯同學(xué)會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
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