小學(xué)寫人作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文1
我們的班主任許老師，是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈愛的老師，她中等個(gè)兒，彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的，說起話來滔滔不絕，寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。
說起“嚴(yán)肅”，還得從頭道來。就說開學(xué)初吧，我們原以為新學(xué)期了，老師會(huì)對我們放松一點(diǎn)，沒想到，她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了，許老師說上課，班長說起立后，我們?nèi)嗾酒饋磉�要保持著坐著時(shí)的樣子，然后老師叫一組一組坐下后，才能開始上課。還有，上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，要端端正正地坐著……一開始，我們還不理解老師的苦心，后來，我們明白了：老師是為了我們，為了能評上文明班級的第一名。
老師不只嚴(yán)肅，她還很慈愛。上一次，思婷頭痛，老師就把她扶到辦公室，拿起一杯熱開水，輕輕地端上去，讓她喝。還親切地問道：“思婷，頭很痛嗎？需要回家休息嗎？干脆中午的作業(yè)你別做了！”這一句句親切的話語溫暖了思婷的心，她感動(dòng)得熱淚盈眶。��！多么慈愛的老師呀！
許老師，看著您為我們操勞而多出的白發(fā)，我要代表全班55個(gè)同學(xué)，真誠地對您說一聲：謝謝。
小學(xué)寫人作文2
你們知道嗎？我最敬佩的一個(gè)人是誰嗎？我告訴你們吧！我最敬佩的一個(gè)人是趙浩景。他樂于助人，同學(xué)們筆丟了，他就幫助同學(xué)們找筆，如果找不到就把自己的筆借給同學(xué)。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學(xué)習(xí)很好，總是在幾名。我很羨慕他，上課回答問題很積極，作業(yè)完成的也很好，每次都很認(rèn)真的讀書，作業(yè)本上的字也寫的很好，十分干凈整潔。
有一天，他苦眉愁臉的我就問他：“你怎么了？”他一句話也不說，我摸摸他的頭，我說：“你的頭也太燙了吧！”原來你是發(fā)燒了��！但他還是像平常一樣在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我看他那副樣子，就有堅(jiān)持不懈的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)人就是我最敬佩的人！我以后向他好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，努力使自己進(jìn)步。
小學(xué)寫人作文3
假期里，我在吃分歲酒時(shí)交上了一個(gè)新朋友，她叫王寧寧。
那時(shí)，我去二樓玩抓人，和弟弟走進(jìn)了電梯，我看著地板，正好撞到了她。她又走回電梯，因?yàn)樗龥]事干。后來，我說了一句，“好熱，到二樓休息一會(huì)兒再玩�！边@時(shí)，王寧寧冒出一句：“你們?nèi)ザ䴓前。乙踩��！钡艿苷f：“我們在玩抓人，你沒事干吧，我們一起玩吧！”王寧寧說：“行�！�
因?yàn)槲覀兌疾慌律�，我們說得很來，就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場游戲后，我們各回各的包廂。我發(fā)現(xiàn)我們的包廂竟是隔壁，我們就更熟了。
后來，我們休息時(shí)知道她在溫州生，卻在北京長大。這個(gè)寒假來溫州過年。我還自我介紹了一番，把王寧寧說得頭都暈了。接著，我記下了她的qq和住址。我們聊著聊著，發(fā)現(xiàn)她口音好怪。后來，我一想：她在北京大，口音應(yīng)該會(huì)不一樣。她長得還可以，鼻子高高的。
我覺得，王寧寧好像對我不信任，雖然把地址告訴了我，但沒告訴我她家的電話。不管這些了，反正這個(gè)假期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，我很高興。
周六，我上了qq，發(fā)現(xiàn)她上線了，馬上跟她說：“回北京了嗎？”她說：“回了�！币�?yàn)槲壹敝嬗螒颍R上說了一句：“拜拜。”就馬上關(guān)qq。
小學(xué)寫人作文4
就這個(gè)學(xué)期，阿姨生了個(gè)小寶貝，從此，一個(gè)小“木頭人”在外婆家誕生了。
剛見到他的時(shí)候，他才幾個(gè)月。當(dāng)我到外婆家看“木頭人”時(shí)，他一直在睡覺。他有著大大的眼睛，小小的鼻子，看上去特別呆萌。他睡醒了，一雙大眼睛轉(zhuǎn)得可快了呢!嘀溜嘀溜地，突然，他的大眼睛閉起來，嘴張得老大的，“哇嗚嗚，哇嗚嗚�！薄鞍�?怎么哭了?”阿姨聞聲就到，把一個(gè)奶瓶塞在他的嘴巴里，他才不哭了，一雙眼睛該怎么轉(zhuǎn)還怎么轉(zhuǎn)。
吃完之后，他一直盯著我，眼睛里充滿了未知和好奇，一下看看這個(gè)，一下瞅瞅那個(gè)，眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停，身體卻一動(dòng)不動(dòng)。我動(dòng)了一下他的臉，從他嘴巴里，一股“清泉”直接“飛流直下三千尺”了。我拿起了一張紙，給他嘴巴擦了擦，紙好像被什么東西給咬住了。我低頭一看，原來他把紙死死地咬住了，“住口，不能吃這個(gè)東西!”他嘴巴一松開，差點(diǎn)害我摔了個(gè)“狗啃泥”。
一百天后，我又來到了外婆家，他躺在搖籃車?yán)�，眼睛依舊嘀溜嘀溜嘀轉(zhuǎn)著。這次不同的是，小腿不停地蹬著，手不停地在空中亂抓，嘴里發(fā)出“嗯哦哦，嗯哦哦”，一臉呆萌樣。
哦，可愛的小“木頭人”，你雖然呆，但是很可愛，很好玩，噓……
小學(xué)寫人作文5
爸爸，你總是工作很忙，沒有時(shí)間來陪伴我，我好想和你在一起，哪怕只有一分鐘，一秒都行。
最近，《爸爸去哪兒》非常的火，我特別的羨慕里面的孩子，他們能在爸爸的陪同下，一塊旅游，一路有說有笑，而你，去年答應(yīng)陪我去旅游，今年還沒有兌現(xiàn)。
我記得小的時(shí)候，每當(dāng)你一跨進(jìn)家門口，我就會(huì)立馬跑過來，用我嬌嫩的小手抱住你的大腿，你總會(huì)開心的把我抱起來，轉(zhuǎn)上好幾個(gè)圈，才把我放下來，又拉著我去散步聊天。
隨著年齡的增長，你也變得越來越忙碌，再也不像小時(shí)候那樣跟我親昵了。你回來時(shí)，我總會(huì)親切的叫爸爸，伸出手想要擁抱你時(shí)，你卻只是摸摸我的頭，笑著說：“寶貝，對不起，爸爸還有很多事情沒做完，不能陪你出去玩了，你自己找小伙伴一塊去吧！”說完便鉆進(jìn)了書房。
那時(shí)的我特別的難過，為什么你以前可以把我當(dāng)寶貝，現(xiàn)在卻對我如此冷漠？為什么？是因?yàn)槲议L大了嗎？可為什么其他孩子的爸爸還是會(huì)陪伴他們？我垂頭喪氣的回到自己房間，悶悶不樂。
爸爸，我不希望這樣，如果這一切都是因?yàn)槲议L大了的話，我好想回到小時(shí)候，可以親切的讓你抱起我，可以和你一起散步，可以一直和你在一起。
爸爸，我想回到小時(shí)候，好想和你在一起。
小學(xué)寫人作文6
一天，陽光明媚，春景宜人。我和奶奶去茂密的樹林里游玩。
我們來到蔥郁的林子，只見鮮艷的花兒向我們微笑；青綠的小草向我們招呼；可愛的鳥兒在唱著歌兒歡迎我們的到來。突然，慈祥的奶奶問：“孫女啊！你了解我嘛？”我神氣十足地回答：“知道呀！你的腰不好，走路多了會(huì)感覺有點(diǎn)疼，要去公園鍛煉，你喜歡吃漢堡雞腿，你平時(shí)在家喜歡獨(dú)自聽音樂，常常講故事給我呢……
奶奶聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，撫摸著我的額頭。瞧，我奶奶又一雙炯炯有神的眼睛，那雙飽盡風(fēng)霜的手長滿了很多繭子，但她有一顆年輕的心，愛陪伴我們玩耍。如果她去哪里玩，我都會(huì)思念她，牽掛她祥和的笑容。她笑起來，露出那排已經(jīng)快掉光的牙齒，可愛極了。
她那布滿皺紋的臉還很紅潤，也許是經(jīng)常和爺爺一起到公園跳舞的緣故吧。奶奶清閑時(shí)會(huì)擺弄家里的小桂花樹和幾盆太陽花。它們被奶奶的悉心照料綠油得發(fā)亮。年輕時(shí)，她特別愛作畫和刺繡，客廳還掛著她珍愛的作品呢。
我最了解的人是我的奶奶。我會(huì)好好照顧好她，讓安詳?shù)叵硎芡砟�，�?dāng)然，也不會(huì)令她操心，勵(lì)志勤奮學(xué)習(xí)。那天我記得是最愉快的日子。
小學(xué)寫人作文7
翁琪涵這個(gè)人，個(gè)子不高不矮，體育挺好的，上課不愛發(fā)言，成績雖不值一提，倒有好幾個(gè)興趣愛好。
她在上課時(shí)不愛說話，不愛發(fā)言，但是一到下課，話就非常的多，總是跟最怕癢的一位女同學(xué)打鬧，繞她癢，然后就奔出教室玩耍。
翁琪涵這個(gè)人，非常愛看“抖音”，她總是會(huì)趁她媽媽不注意的時(shí)候打開平板，把聲音調(diào)到最小，再開啟刷視頻模式，然后她媽媽來的時(shí)候速度藏在隱蔽的一個(gè)地方。
她這個(gè)人，有兩個(gè)興趣愛好，一個(gè)是鋼琴，還有一個(gè)是舞蹈，她喜歡鋼琴是因?yàn)橛幸粋�(gè)表姐也在學(xué)鋼琴，然后兩個(gè)人可以一起去比賽，她喜歡舞蹈是因?yàn)樗膵寢屜胱屗误w變好，所以她就愛上了舞蹈，還可以去電視臺(tái)演出比賽，有一次獨(dú)舞還得了金獎(jiǎng)！
她的體育還是非常不錯(cuò)的，比如她的武術(shù)成績是全班第一，而且她的體育期末成績還是全班最高分呢，我們都要向她學(xué)習(xí)哦！我猜她也非常為自己感到自豪吧。
你們知道我為什么這么了解她嗎？哈哈，因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)感到很自豪的翁琪涵同學(xué)！
小學(xué)寫人作文8
在一個(gè)下雪的冬天，一個(gè)可愛的雪人站在雪地里。雪后，天放晴了，太陽公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽光，湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí)，雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾，嘰嘰喳喳地向它走來。哦，所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩！
雪人的眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因?yàn)樗兊酶蓯哿恕?/p>
點(diǎn)擊！不，冰裂開了！一想到小雪人我就受不了，就聽到一聲大叫，溜冰的'小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時(shí)，我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)湖里，奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩，用他的小手，執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲，一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下，年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
小學(xué)寫人作文9
我們家有爸爸、媽媽和我，三個(gè)人其樂融融。爸爸是溫暖的太陽，照耀著我。媽媽是可靠的大樹，保護(hù)著我。在爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)下，我茁壯成長，我們相親相愛，讓愛住我家吧！
爸爸在家里是個(gè)吃貨，每天正餐過后，總是拿著一包一包的零食，吧唧吧唧地吃起來。他可讓我擔(dān)心死了，要是吃壞了身子怎么辦。不過，爸爸雖然是個(gè)吃貨，但仍然強(qiáng)壯可靠。
媽媽在家是big boss(大老板)，為什么這樣稱呼呢？因?yàn)槲乙䦶膵寢尩墓芾�，爸爸也一樣，�?dāng)然我和爸爸就是仆人了。這個(gè)大老板其實(shí)并不兇，她是想看到我們每天都快樂，你們猜我快不快樂？后面我再告訴你。
我在家里是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人，每天早起晚睡，一大堆作業(yè)要做，我一點(diǎn)也不快樂。媽媽想讓我快樂，可試卷分太低，怎么快樂得起來？在爸爸媽媽心里，我是他們的貼心小棉襖，在他們傷心的時(shí)候溫暖他們的心靈，在他們難過的時(shí)候安慰他們的心。
我們是幸福的一家人，讓愛永遠(yuǎn)住我家吧!
小學(xué)寫人作文10
奶奶最疼愛我了，我也最愛我的奶奶。因?yàn)榘职謰寢屔习嗝�，我一出生就有奶奶撫養(yǎng)。我時(shí)時(shí)刻刻都在享受奶奶的愛。
奶奶在生活中無微不至的關(guān)懷著我。天熱怕熱著我，天冷怕凍著我。平時(shí)怕我餓著、渴著，大大小小的事都放在心里。每天做我最愛吃的飯，并接送我上下學(xué)。特別是當(dāng)我生病時(shí)，她總是坐立不安，守護(hù)著我，給我看病吃藥。記得有一次夜間，我發(fā)燒到40度，可把奶奶嚇壞了。由于是夜間12點(diǎn)多了，所以打不到出租車。奶奶只好把遠(yuǎn)在開發(fā)區(qū)的爸爸叫來，開車送我去醫(yī)院。這一夜，奶奶沒有合一下眼，守護(hù)著我直到天亮，我的燒退去。我的奶奶總是這樣，我吃不好，她也吃不香。我生病，她比我更難受�？上攵�。奶奶是多么愛我。
奶奶是慈祥的，但也是嚴(yán)厲的。對我的學(xué)習(xí)抓的非常緊。每天都看著我把當(dāng)天的作業(yè)完成，并糾正我怎樣把字寫好、寫工整。有一次，我貪玩，沒有完成奶奶留的作業(yè)，奶奶大發(fā)脾氣，并嚴(yán)厲地批評我，最終看著我完成作業(yè)。
奶奶疼愛我，我也愛奶奶。我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)奶奶對我的期望。
小學(xué)寫人作文11
記得二年級的時(shí)候，我的語文成績非常好。當(dāng)然，這和教我語文的伍麗姿老師有著密切的關(guān)系。
二年級開始了，我和肖子豪同桌，成績還好，特別是考試，總是一百分。可是我調(diào)了座位和張子奕同桌，因?yàn)樗矚g動(dòng)來動(dòng)去的，我也沒辦法控制自己，也和他一起動(dòng)來動(dòng)去的，所以成績下降了，考試只有95分了。伍老師發(fā)現(xiàn)了并讓我上課認(rèn)真點(diǎn)。我也不再動(dòng)來動(dòng)去了，并且在期中考試用99分，證明自己的實(shí)力。
可新的問題又來了，我寫作文的時(shí)候總是分不清“是漂亮的，還是漂亮地”。伍老師并沒有罵我而是給了我一張紙，紙上有十句話，都缺了一個(gè)字，讓我在“的、地”中選一個(gè)字填進(jìn)括號里。這樣子，伍老師幫我克服了一個(gè)困難。
我那時(shí)膽小，沒自信。伍老師就鼓勵(lì)我，經(jīng)常讓我站起來發(fā)言，回答問題，慢慢的我不再膽小，也能積極的回答老師的提問了。所以，伍老師又幫了我。
伍老師你幫我改掉了許多毛病，我也沒有什么好回報(bào)你的，等期中的成績出來了，我把我的成績當(dāng)做送給你的禮物。
小學(xué)寫人作文12
我的同桌名叫魏然，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。
魏然有與生俱來的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中，魏然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們在無聊的時(shí)候，魏然總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時(shí)，魏然對我說：“想不想聽一個(gè)笑話？”對此我一點(diǎn)興趣都沒有，但是為了表示對他的尊重，我對他說“好吧，聽你講一個(gè)�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂！
小學(xué)寫人作文13
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽對我都很好，特別是媽媽非常關(guān)心我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，還經(jīng)常給我講一些為人處事的道理，媽媽身材略有些胖，臉也是胖乎乎的，長卷發(fā)，一笑起來特別和謁可親！
當(dāng)我一出生的時(shí)候，爸爸媽媽就給我起了個(gè)好聽的名字——蔣博海，意思是讓我博學(xué)多識(shí)飄洋過海。媽媽經(jīng)常給我買各種書籍，希望我多讀書多學(xué)知識(shí)，豐富自己的頭腦。從上小學(xué)一年級開始，媽媽天天幫我檢查作業(yè)，耐心輔導(dǎo)，做錯(cuò)的題一遍又一遍地教我，可有時(shí)考試成績很不理想，心情不好，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說：“只要你努力，只要你用心，下次一定會(huì)有進(jìn)步的�！泵恳淮慰荚嚭蟮腻e(cuò)題媽媽都會(huì)給我再講一遍，讓我再做一遍，跟我一起分析錯(cuò)題的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我和媽媽無話不談，媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，在游玩的過程中告訴我很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我增長了見識(shí)！每次跟媽媽一起出去都是非常開心的！
每當(dāng)我有病的時(shí)候，媽媽都很擔(dān)心，比她自己有病還難受，帶我去醫(yī)院，逗我開心，其實(shí)媽媽上一天班也是很累了，可是為了我，媽媽再苦再累也不說。
這就是我的媽媽，我很愛我的媽媽，媽媽也很愛我！
小學(xué)寫人作文14
前幾天，我坐公交車去上學(xué)。公共汽車上有很多人，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿對腿。我設(shè)法擠進(jìn)了汽車的后門，這使我稍微放松了一些。
突然，我聽到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個(gè)會(huì)給老太太讓座，這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個(gè)位置，我一定會(huì)把座位讓給老太太。
兩個(gè)站過去了，感覺老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子，手在發(fā)抖。這時(shí)，坐在后排的一個(gè)妹子不停地向奶奶招手，示意她坐過去。奶奶看不出來，我就跟她說，她擠到了后排，坐了下來，連連謝過大姐，大姐說只是一點(diǎn)點(diǎn)努力。一開始我有點(diǎn)奇怪：為什么大姐這么久才讓座？后來看到大姐對著手機(jī)說：“不好意思，剛才看到一個(gè)老太太讓座了，浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間，真的很抱歉�！比缓螅颐靼琢�，大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個(gè)妹子，因?yàn)樗谶@么忙的情況下，把座位讓給一個(gè)老女人，不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛老幼，助人為樂的心。
這次上學(xué)，我體會(huì)到了做人的道理：做人，一定要做一個(gè)關(guān)心老幼，幫助別人的人，也要做一個(gè)樂于助人的人，不能做一個(gè)只關(guān)心自己的自私自利的人。
小學(xué)寫人作文15
我的表妹長得胖乎乎的，惹人喜愛，別名“胖妹”真是叫對了。既然叫“胖妹”，胃口肯定是很大的。
我特別觀察了她的吃相。一到午飯時(shí)間，媽媽就拍手，叫道：“吃飯啦！”表妹一聽，馬上丟下手中的畫筆，把平板電腦扔在地上，一骨碌爬下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅，還摔了一跤，不過這并沒有影響她想要吃飯的欲望。她全身是肉，像一只小豬。然后，她連手都不洗，像一只臟臟的小牛，蹣跚地走到餐桌旁，又像一只肥肥的小熊，用力地“登”上木頭椅子。準(zhǔn)備完畢，她一手撐著桌面，一手拿著小勺，又讓媽媽盛好了湯。她一見那可口美味的一大桌菜，就幸福地笑著，露出兩個(gè)小酒窩，口水真可謂“飛流直下三千尺”。接著，她像快餓死的小狼撲向西紅柿炒雞蛋，又像小鹿似地奔下餐桌，繞著桌子跑了一圈，看見好吃的雞腿就用臟手拿了往嘴里送，老虎一般猛啃，吃得滿臉是油，真拿她沒辦法！飯后，她連臉都不洗，像剛從工廠里出來的工人一樣，又跳上了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅，在平板電腦上玩“憤怒的小鳥”，還發(fā)出“啊——飛”的聲音，真是66無慮！再看看飯桌——一片狼籍，我就不細(xì)說了。整理的是誰？還不是我可憐得如受傷小羊的媽媽？
這，就是我表妹的吃相。
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