快樂(lè)的的童年作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的的童年作文1
聽(tīng)著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說(shuō)說(shuō)話，看著老師批作業(yè)�？吹阶约鹤鳂I(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描，以此來(lái)模仿老師的筆跡。
老師，我來(lái)給你捶捶背。不等我回答，小手已在我的背上輕輕地敲了起來(lái)。我就問(wèn)她：你在家給你的爸爸媽媽捶背嗎？不，他們不要我捶。我倒經(jīng)常給我奶奶捶背。那你給你宗老師捶背嗎？只見(jiàn)她撅起小嘴輪不到我捶，下課了，總有好多人圍著老師搶著捶的，根本就輪不到我。呵呵，原來(lái)是被班主任老師遺忘的孩子，現(xiàn)在我就是她心目中的班主任老師，看著她臉上洋溢著的開(kāi)心的笑容，就知道她在給我捶背時(shí)，讓她感受到了給老師捶背時(shí)而被老師受寵的感覺(jué)。小手在我背上捶著，一邊不停地告訴我：老師，我爸爸媽媽都在廠里上班的，我媽媽上學(xué)時(shí)成績(jī)不好，現(xiàn)在叫我要好好學(xué)習(xí)的。那你要加油�。〔灰钾�(fù)你爸媽對(duì)你的期望��！嗯！她鄭重而又堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
而另一位長(zhǎng)得很漂亮的小女孩則告訴我她是去年下半年跟著到這邊來(lái)打工的爸媽過(guò)來(lái)的，在老家她已經(jīng)上完了一年級(jí)，但到這邊，由于教材的不同又只好再上一年級(jí)，她還有個(gè)弟弟的，過(guò)年的時(shí)候，她姑姑、爺爺奶奶都到這邊來(lái)的，大家聚在一起很快樂(lè)。
老師，我們來(lái)唱歌給你聽(tīng)。好�。☆D時(shí)耳邊響起了《荷塘月色》，一曲唱完又唱起了《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》，雖然歌詞唱的不正確，而且音也跑調(diào)了，孩子也不懂得歌曲的意思，但看到他們臉上一臉的真誠(chéng)，一臉燦爛的笑容，就知道他們是真正快樂(lè)的。我不禁問(wèn)：你們是怎么會(huì)唱這些歌的？我爸爸的汽車(chē)上有這些歌曲的，我在車(chē)上就跟著喇叭里學(xué)的。一個(gè)小女孩說(shuō)道。我是跟著電腦上自己學(xué)的。另一個(gè)也不甘示弱。嗯，唱得真好聽(tīng)。以后下課了，老師都不想走了，都想一直賴(lài)在教室里了，有人幫我捶背，還有這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲陪伴。好啊好啊，我們就想靠著老師的。
聽(tīng)著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說(shuō)說(shuō)話，看著老師批作業(yè)�？吹阶约鹤鳂I(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描，以此來(lái)模仿老師的筆跡。能夠在老師的身邊跟老師說(shuō)話都讓自己高興個(gè)老半天，哪天被老師表?yè)P(yáng)了會(huì)興奮得不得了，總覺(jué)得老師對(duì)自己特好，受到老師的寵愛(ài)，每天都幸�？鞓�(lè)著，也美美地做著老師夢(mèng)。
看著眼前的這群孩子，快樂(lè)天真，心里無(wú)比開(kāi)心，也讓我深深地感嘆：也只有這童年是最幸�？鞓�(lè)的，隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的這份快樂(lè)將會(huì)越來(lái)越少。有必要讓我來(lái)好好保護(hù)孩子的這份童真，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的的童年作文2
小時(shí)候，哥哥最喜歡逗我生氣。比如，刷牙時(shí)，他趁我不注意，把鹽撒在牙膏上；睡覺(jué)時(shí)，如果我忘記鎖門(mén)，他會(huì)用水彩筆在我臉上“化妝”；洗臉時(shí)，他會(huì)在洗臉?biāo)锓藕贩�；看�?shū)時(shí)，他會(huì)在我旁邊聽(tīng)歌；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他會(huì)在我身邊玩游戲，把聲音開(kāi)最大，吸引我的注意。終于，我找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，報(bào)復(fù)一下哥哥。
姑姑見(jiàn)我對(duì)棒球很有興趣，就要棒球天才哥哥教我。見(jiàn)姑姑那么認(rèn)真，哥哥只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
這是一個(gè)晴朗的好天氣，媽媽和姑姑去購(gòu)物了，二哥哥，大哥哥，還有圣羽哥去學(xué)校玩了，只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng)：“打棒球要沉得住氣，眼睛要死死地盯住球，視線不要離開(kāi)球�！薄拔也挪宦�(tīng)你的，還不知道你說(shuō)的是真是假！”我小聲嘀咕�！澳阏f(shuō)什么？”小哥哥說(shuō)。我手忙腳亂地說(shuō)：“��？什么和什么？”“我明明聽(tīng)到你在說(shuō)話。”哥哥刨根問(wèn)底�！拔矣袉幔繘](méi)有�。】赡苁悄慊寐�(tīng)�！蔽胰魺o(wú)其事地回答�！芭�！可能是吧�！备绺琰c(diǎn)頭說(shuō)。我連忙說(shuō)：“教我打球吧！”“嗯，我教你的要領(lǐng)你記住了嗎？”哥哥說(shuō)�！坝涀×�！”我笑呵呵地說(shuō)。
我站在草坪的一端，哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍，左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋，右手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就毫不客氣地在我臉上一“吻”，臉就紅了一大片，哥哥跑過(guò)來(lái)，嘲笑我說(shuō)：“你怎么這么笨�。≌娌焕⑹谴禾斓膬蓷l蟲(chóng)！”“你，你……”涌到嘴邊的話，我又努力地咽下去，心想：如果你現(xiàn)在沒(méi)教我棒球的話，我非“殺”了你不可，但是你在教我，我就大人不記小人過(guò)，忍。我可憐兮兮地說(shuō)：“你是史上最帥最帥的帥哥，我是春天的兩條蟲(chóng)，行了吧！”哥哥瞟了我一眼，就神氣十足地走了過(guò)去。我集中精力對(duì)準(zhǔn)哥哥的頭，把球往上一拋，右手飛快地一打�！耙�！我打中了！”我小聲的說(shuō)。我平了平情緒，馬上跑到哥哥的身邊，扶起哥哥，說(shuō)：“哥，你有沒(méi)有事啊？”“廢話！你哥沒(méi)事。”哥哥惡狠狠地回答。
我扶著哥哥走回了家，我把哥哥扶到沙發(fā)上，馬上去廚房倒了一杯水，恭恭敬敬的端到哥哥面前，乖乖地說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)你喝水，剛才是我不小心�！蔽野阉偷礁绺缡掷�。哥哥狠狠地瞪了我一眼，把水往嘴里倒，“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來(lái)，大聲說(shuō)道：“胡彩玉，你在里面放了什么？”我沒(méi)放什么呀！只是放了一些鹽，白醋，味精嘛！味道不錯(cuò)吧！”我笑哈哈地說(shuō)。
這些都是小時(shí)候的事了，但是回想起來(lái)還是很有趣，我好想回到那個(gè)暑假。
快樂(lè)的的童年作文3
童年一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，就宛若童年快樂(lè)的結(jié)晶；一個(gè)個(gè)七彩斑斕的小泡泡，乘載著我的夢(mèng)想飛向蔚藍(lán)的天空！
童年的我對(duì)泡泡有一種特殊的感情。你瞧！泡泡晶瑩透亮，一起飛上天，又一起落下來(lái)，猶如從天上灑下的萬(wàn)顆珍珠，花花綠綠，不計(jì)其數(shù)。泡泡大的像氣球，小的如珍珠，還有的好似成串的冰糖葫蘆，讓人“垂涎欲滴”。在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目，婀娜多姿，煞是美麗：淡淡的檸檬黃、翡翠綠、瑪瑙紅……變幻莫測(cè)。我陶醉著，就宛若陶醉在我們童年七彩的夢(mèng)中。
陽(yáng)光明媚的日子里，我便會(huì)找?guī)讉�(gè)小伙伴在公園里吹泡泡。我們因?yàn)樾�，好不容易才打開(kāi)瓶蓋，拿出鋸齒狀的小棍，在自己調(diào)和的“泡泡水”中攪一攪，微微仰起頭，輕輕一吹。泡泡就如柳絮般飄落下來(lái)。
這時(shí)，好朋友小茹朝著天空吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，這個(gè)大泡泡可真氣派，被風(fēng)吹著，在其他小泡泡的簇?fù)硐拢拖褚粋�(gè)大將軍。身上還閃耀著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種光芒。小茹得意地說(shuō)：“這是‘一輪明月’！”。她得意極了。當(dāng)然我也不甘示弱。我半睜半閉著眼睛，吹出一串串小巧的泡泡，開(kāi)心地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，裙擺微微飄起。我像個(gè)驕傲的小公主，說(shuō)：“這是‘滿(mǎn)天星斗’�！蔽覟榕菖萜鹆艘粋�(gè)好聽(tīng)的名字。正在我得意時(shí)，“啪”的一聲，一個(gè)大泡泡打在了我的鼻子上。小茹笑著說(shuō)：“這是我送你的‘大爛瓜’！”我便爆發(fā)出小孩子特有的執(zhí)拗性格。我偷偷地笑了笑，心里正在密謀一場(chǎng)“反擊戰(zhàn)”。“哈！”我叫道。一串串泡泡便向她飛去，一個(gè)個(gè)“糖衣大炮彈”讓她措手不及�！澳�，你……”我們就這樣展開(kāi)了一場(chǎng)“泡泡大戰(zhàn)�！�
當(dāng)泡泡飄起來(lái)時(shí)，窗子映在泡泡上了，花朵映在泡泡上了，我和小茹歡笑的面龐也映在泡泡上的。后來(lái)，小朋友漸漸多了，他們和我們一起吹起了泡泡，這里簡(jiǎn)直成了泡泡的天空，也分不清是誰(shuí)吹的，一個(gè)個(gè)你追我趕。我和小茹手拉著手躺在地上，仰望著這片泡泡的天空，陶醉著，享受著……
現(xiàn)在，我們步入了青春的大門(mén)，但有時(shí)會(huì)冒著傻氣，心中不滅的是那份幼稚的童真之情。雖然泡泡易破碎，但我堅(jiān)信我們的泡泡之夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。那泡泡定會(huì)帶著我們美好的夢(mèng)想飛翔遙遠(yuǎn)的天際。
讓我們永遠(yuǎn)保有一顆童真的心，追夢(mèng)的心，一顆永遠(yuǎn)年輕的心，陶醉于這片泡泡的美好世界中！
快樂(lè)的的童年作文4
身在老師、家長(zhǎng)們的殷切期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！
星期二，班主任對(duì)我們說(shuō)：“明天重選班干部�！甭�(tīng)了這話，同學(xué)們都議論起來(lái)。“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員�！薄拔乙�(jìng)選副班長(zhǎng)�！薄拔乙�(jìng)選……”我想：我當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，還從未有過(guò)這么大的壓力，這次我要保住班長(zhǎng)之職，決不讓別人搶走，事實(shí)也果真是如我所愿。
我上任的第一天就遇到了難處。下午第二節(jié)課要做眼保健操，可同學(xué)們還是吵吵嚷嚷，任憑我怎么喊，他們也不聽(tīng)，真像水里的葫蘆——按下去這個(gè)，那個(gè)又浮上來(lái)。
我來(lái)到一個(gè)吵得厲害的同學(xué)面前，批評(píng)了他，而他卻振振有詞地說(shuō)：“你就知道管我們這些差生，也不看看那邊。”我順著他指的方向看去，只見(jiàn)幾位好生也在竊竊私語(yǔ)。我真想把他們的名字記到黑板上，可是又怕他們跟我翻臉。正在我一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校值日的大隊(duì)干部來(lái)了，同學(xué)們大概也不想扣分，都做起眼保健操來(lái)。我真想不通，我費(fèi)了“九牛二虎”之力，都沒(méi)讓他們乖乖地做眼保健操，可大隊(duì)干部一來(lái)，他們卻像一只只溫順的小羊，認(rèn)真地做了起來(lái)。唉，這班長(zhǎng)可真難當(dāng)呀！
我的壓力不光來(lái)自工作，也來(lái)自學(xué)習(xí)。
考試前的幾個(gè)星期，媽媽幾乎把我封閉了，老把我關(guān)在家中，布置了許多作業(yè)給我做，我做了一樣又一樣，這些題把我搞得頭昏腦漲。我閉著眼，常常看到自己自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒飛在這，一會(huì)飛在那，多好呀，是那么的無(wú)拘無(wú)束。
終于到考試那天了，老師發(fā)下試卷，鈴響了，我認(rèn)真地做著試卷，不一會(huì)，就遇到了難題，但我還是一一破解。可是因?yàn)榍懊胬速M(fèi)了太多的時(shí)間，最后的作文差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完。
第二天報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我居然不在前十名之列。這時(shí)，我和老師的目光相對(duì)，老師的眼神透著一絲惋惜，好像也在為我難過(guò)，我真是懊喪極了。試卷發(fā)下來(lái)，真是錯(cuò)得令人難以置信，我對(duì)著試卷發(fā)呆，思考著我為什么考這么差。放學(xué)了，我踏著沉重的步伐回到了家。我站在門(mén)口遲遲不敢按門(mén)鈴。過(guò)了好一會(huì)，才鼓起了勇氣。媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我拿出試卷給她看，媽媽看了火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“怎么這么差，六年級(jí)考這么低，那你上了初中準(zhǔn)備考幾分呀！”我聽(tīng)了默默地流下了眼淚，覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的，以后我要取得好成績(jī)，報(bào)答媽媽。
壓力告訴我：你的努力不夠，更要加把勁。我也希望自己能再努力。但是，師長(zhǎng)們，你們不能太急促，更不能“拔苗助長(zhǎng)”。我多么希望那一直令我不能喘息的壓力早點(diǎn)離我而去，多么希望能真正擁有無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。
快樂(lè)的的童年作文5
下午，我和弟弟正在門(mén)球場(chǎng)跟老爺爺學(xué)打門(mén)球，這時(shí)爸爸來(lái)了，提議一塊去植物園玩，我和弟弟高興的跳了起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“太好了！太好了！”
一路上，我和弟弟哼著小曲，踢著小石子。路邊的小草搖著身子好像跳著舞兒歡迎我們；花兒擺著腦袋，向我們問(wèn)好；柳樹(shù)甩著頭發(fā)，給我們帶路；小鳥(niǎo)飛在頭上，為我們歌唱�？粗@美好的一切伴隨著我們，我們的心情就像一朵心情就像一朵剛剛盛開(kāi)的鮮花，甭提有多高興了。
走著走著，我們來(lái)到“夏香湖”，順著山勢(shì)望去，一條長(zhǎng)廊，好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴向暄驯P(pán)旋。我們沿著臺(tái)階往前走，來(lái)到了山的最頂端，滿(mǎn)湖的景色盡收眼底。我和弟弟迫不及待的來(lái)到湖邊，前面的水里怎么有那么多人呀！我們懷著好奇心走過(guò)去，原來(lái)大家都在淺水中玩耍，有的游泳，有的跳水。
夏香湖一共三個(gè)池子組成，越往上，越淺，越往上，越清。我和弟弟實(shí)在太興奮了，不管三七二十一，“砰”的一聲就跳到了水中，濺起了大大的水花，弄的我們成了個(gè)“水娃娃”，回頭一看，爸爸光著大腳丫，在鵝卵石做的池沿邊上漫走，我知道，爸爸肯定在按摩腳了。
吃一塹，長(zhǎng)一智。第二次我們就小心了，把衣服撩起來(lái)，特別是我還穿著裙子，更要注意。在第一個(gè)池子，水清澈見(jiàn)底，只是沒(méi)有魚(yú)兒，卻有著一只只胖乎乎的小腳丫。在水里走走，就覺(jué)得輕飄飄的感覺(jué)，雖然我知道是浮力在作怪，卻故意的把這里比做仙境，因?yàn)椋河猩健⒂兴�、有�?shù)、有人，還有熙熙攘攘的笑聲。難道這不是人間的仙境嗎？
我們到了第二個(gè)水池，看到水比較深，我和弟弟手挽著手，一是怕弟弟亂跑，二是安全。我們走著走著，水都到了我們的膝蓋上，我急忙往外拉，弟弟裝著一本正經(jīng)地樣子說(shuō)：“為安全著想，我們還是回去吧，萬(wàn)一我們走著，突然有個(gè)大坑，如果掉下去的話，我們小命就沒(méi)嘍！”
我們最后來(lái)到第三個(gè)池子，弟弟用手在水里撈來(lái)?yè)迫�，我感到疑惑不解，就�?wèn)：“你干嘛呀？”“聽(tīng)說(shuō)水里有些青蛙和蝌蚪，我想我一定能捉到！”弟弟胸有成竹地說(shuō)。我想：哼，有你就在這里捉吧，看你什么時(shí)候能捉到。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟一拿出手，沒(méi)想到他真捉到一只青蛙�！鞍 蔽医辛艘宦暋！霸趺戳耍俊钡艿軉�(wèn)我�！凹热荒氵@么快就捉到了，說(shuō)明水里這小動(dòng)物不少�。 钡艿芤矅樍艘惶�，我們趕緊跑了出來(lái)。
今天，我們玩的真快樂(lè)。
快樂(lè)的的童年作文6
“ 家是溫暖的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來(lái)看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開(kāi)始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī)，我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽(tīng)題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開(kāi)始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說(shuō)：“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”“回答正確，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問(wèn)少，可不可以換個(gè)題目？”“沒(méi)問(wèn)題。”我爽快地答應(yīng)了，“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽(tīng)題：如果有個(gè)輛車(chē)，小明在開(kāi)車(chē)，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)的車(chē)？”客廳里一片沉寂，我一臉得意�！拔抑馈！蓖蝗唬粋�(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車(chē)是如果的，因?yàn)槿绻休v車(chē)。”媽媽得意洋洋地說(shuō)�！澳阍趺粗�？”我不可思議的問(wèn)道�！耙�?yàn)槲乙部催^(guò)呀！”我當(dāng)場(chǎng)石化。
歡樂(lè)傳真
“歡樂(lè)傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫(xiě)在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái)，媽媽把爸爸的表情畫(huà)在紙上。爸爸媽媽聽(tīng)了，一致舉手贊成。
我在紙上寫(xiě)了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)：“這還
難得了你爸爸我？“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵！只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫(huà)了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫(huà)了起來(lái)。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說(shuō)：“你寫(xiě)的是望月吧？”“我明明寫(xiě)的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽(tīng)，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫(huà)的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說(shuō)著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴(lài)制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開(kāi)放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
快樂(lè)的的童年作文7
童年的快樂(lè)在童年里有許多快樂(lè)美好的事情，在我們的心里留下美好的回憶，使我們至今還記憶憂心，我的童年和大家一樣充滿(mǎn)快樂(lè)。我從小住在農(nóng)村，雖然那里沒(méi)有繁華似錦一樣的城市，但是那里卻是我的童年。記得那次，早晨我找上我的朋友，一起去不遠(yuǎn)的干涸的池塘，雖然池塘中間有一點(diǎn)水，但不影響我們捉螃蟹。池塘里面有很多石頭，都非常大，有的甚至要2、3個(gè)人才能抬起它。螃蟹喜歡住在石頭洞里，我們拿樹(shù)枝在里面捅，有的螃蟹會(huì)上當(dāng)，用它有力而尖銳的鉗子，夾住樹(shù)枝。有的不會(huì)出來(lái)，我們以為沒(méi)有螃蟹，但把手伸進(jìn)去，它就馬上把你的手夾的不放，夾的很痛，有很大的螃蟹，它夾一下，能讓你的手腫起來(lái)。我的手就在這次被螃蟹夾了，都腫了。它夾住不放，我忍著疼痛，我使勁一拉把它拉了出來(lái)，伙伴們都圍著我，說(shuō)怎么了，被夾了嗎？恩，但伙伴們看到我手指上夾著的螃蟹，都大聲的叫了起來(lái)，哇，好大的一只螃蟹，同伴們異口同聲說(shuō)：“我們下午帶上我們的螃蟹和番薯去后山去烤著吃吧！我和伙伴們接著抓了一些，就回家了，在外面玩耍了一番。中午了，我吃完飯，到伙伴們家去約他們，他們家人說(shuō)去后山了。我把螃蟹洗好，帶著一小桶螃蟹和番薯，去后山了�？吹交锇閭円呀�(jīng)在撿枯樹(shù)枝、干草。就等我來(lái)了。我和同伴們又撿了些柴，就去烤了，同伴們做了一小灶，上面有8、9跟干凈的細(xì)小的鐵棍。這是用來(lái)烤螃蟹的，下面烤番薯的，但要把火點(diǎn)燃，伙伴們一手拿著打火機(jī)，一手拿著很好引燃的干草。把干草放到灶里面，上面架壓著枯萎的樹(shù)枝，不一會(huì)火點(diǎn)燃了，慢慢，小火變成熊熊大火，我們把洗好的螃蟹放在鐵棍的上面，在把番薯放在燒著的樹(shù)枝下面，就不用管它了。不一會(huì)火變小了，我們加著柴，使火保持著那樣大。柴差不多燒完了，看到螃蟹烤的差不多了，同伴們迫不及待的去吃螃蟹，我們津津有味的吃我們用自己的勞動(dòng)掙來(lái)的果實(shí)，心里無(wú)比的開(kāi)心和高興。吃完螃蟹，番薯差不多烤好了，我和同伴們非常喜歡吃番薯，一有空閑的無(wú)聊就會(huì)上山去烤番薯。2樣?xùn)|西都吃完了。差不多兩點(diǎn)了，我們的肚子也飽了，我們就會(huì)去比后山大的多的山，我們稱(chēng)它為茶葉山，因?yàn)闈M(mǎn)山都是茶葉還有一些梧桐樹(shù)，連綿不斷的大山，在左邊還有茶葉山，我還曾在山上看到一只兔子，但是沒(méi)有捉到它，因?yàn)榕艿目旒?jí)了。清明節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，一上山就會(huì)看到黃綠色的小芽，貪婪的吸著清晨的露水。到了茶葉盛開(kāi)的時(shí)候，就會(huì)有很多人上山去摘茶葉，他們背上背著一個(gè)小簍筐，是用來(lái)裝茶葉的，非常熱鬧。這里是我的樂(lè)園，在著里是我最美好的、最難望的一段時(shí)光。
快樂(lè)的的童年作文8
人的一生在成長(zhǎng)過(guò)程中總是跌跌撞撞，在被迫學(xué)會(huì)低頭容忍后，失去最真實(shí)的自己，回首往日，只有在童年中才找到稚嫩而真實(shí)的快樂(lè)的自己。
——題記
“我的小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌哄我”耳機(jī)里響著孫燕姿的《天黑黑》悠揚(yáng)的曲調(diào)仿佛一根線，拉著我，回到小時(shí)候。
我的小時(shí)候是在外婆家度過(guò)的。那是一個(gè)比較遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，青山綠水，古樸的人還有老舊的青磚白瓦。
記憶中的那里是一個(gè)陽(yáng)關(guān)普照的地方，偶有陰雨也只是溫婉的小雨。就是在陽(yáng)光下的小鎮(zhèn)里，我愉快的度過(guò)了我的童年。
天晴的時(shí)候，早上八點(diǎn)鐘那時(shí)我和我的朋友們就聚攏了，一起玩。通常的消遣是去爬山。小鎮(zhèn)背后的一座老山，總是青綠青綠的。就連冬天也不曾改變顏色，因?yàn)槟抢锓N了大片大片的竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大片大片綠色的海洋。我們一起踏上地上厚厚的松軟的落葉，光著腳感受葉片柔軟舒適的觸感以及突出的葉脈帶給腳的略微的酥 癢。我們?cè)诶锩嫱孀矫圆�，我總喜歡藏在一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭后面，每次都把衣服弄臟�；丶颐獠涣藭�(huì)被斥責(zé)一頓。不過(guò)好處是很少有人能找到我。而當(dāng)我找人時(shí)很喜歡去山間的小溪邊找，因?yàn)槟承┤撕芟矚g藏在那里，一邊捉蝦一邊等我來(lái)找，而我偏偏又忍不住誘惑，常常演變成我也跑去捉蝦了，藏在別處的人反過(guò)來(lái)找我。最后，在家長(zhǎng)的再三催促下乖乖回去吃午飯。
而午后，太陽(yáng)總有些毒辣，我們還是聚在一起，拿上軍棋或象棋跑進(jìn)竹林，陽(yáng)光從竹葉的縫隙灑下，照在那群趴在地上下棋的孩子的身上�！芭谖暹M(jìn)三，將軍�！闭f(shuō)這句話的人嘴角微勾，滿(mǎn)臉掩不住的笑意。“啊什么？”輸?shù)娜嗣嫔�，一臉沮喪。這樣的情景一直持續(xù)到下午四五點(diǎn)鐘。因?yàn)槎际窍胫娴暮⒆�，午飯都沒(méi)吃飽就出來(lái)了。都餓了，這時(shí)候，誰(shuí)都顧不上玩兒了，要么一起去山間找野果子吃，吃的牙齒上沾滿(mǎn)桑葚紫黑的顏色。要么各自回家吃飯。
而晚上，拉上家里的一把躺椅或者一鋪涼席，鋪到樓下的大院里，一起看星星，一起聽(tīng)老人家講“牛郎織女”的故事。睡著之前迷迷糊糊的嘀咕兩句“您老人家講了多少回了�！崩先搜鹋�，揮手裝作要打的樣子，低頭一看，闖禍的人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一直以來(lái)，小鎮(zhèn)的笑聲總未停過(guò)，而就在這銀鈴般的笑聲里，童年漸漸流逝。
快樂(lè)的的童年作文9
寬容是一顆太陽(yáng)，洋溢著溫暖；寬容是一支花，散發(fā)著芳香；寬容是一顆美味糖，充滿(mǎn)著濃濃的愛(ài)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光格外燦爛，我的心情也無(wú)比愉悅。因?yàn)槲液屯兰s好今天要到他家去玩，他還和我說(shuō)，他家住在大別墅里，可以釣魚(yú)，坐小車(chē)，玩秋千……一大堆好玩的`東西，越想我越高興，幾乎恨不得馬上飛到他家去。我們約定好他爸爸開(kāi)車(chē)到我家來(lái)接我，于是，我早早地做好了準(zhǔn)備，跨上我的小包，到院門(mén)口去等他。路邊的小花笑彎了腰，我俯下身，把她摘下，悄悄的對(duì)它說(shuō)：“你是不是也很想去啊？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)笑著。我挑了一個(gè)樹(shù)蔭，在下面坐著。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……他還是沒(méi)有來(lái)，我有一點(diǎn)失望了，我自己給自己打氣：“不要?dú)怵H，或許是我出來(lái)早了呢！沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我已經(jīng)等了整整兩個(gè)小時(shí)了。我手里的小花低下了頭，沒(méi)精打采的。我也很傷心，垂頭喪氣的回到了家，嘴里還喃喃地說(shuō)：“他不會(huì)來(lái)了……他不會(huì)來(lái)了……不會(huì)了……”媽媽一看見(jiàn)我這幅模樣，就知道我沒(méi)有等到他，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)準(zhǔn)人家有事呢？或許你記錯(cuò)日子了？”“不是的！”我喊起來(lái)“他騙了我，他根本就沒(méi)有想讓我去！嗚嗚……”我埋頭痛哭。媽媽也拿我沒(méi)有辦法，無(wú)奈地走了。到了中午，媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)不想吃，沒(méi)胃口。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別傷心了，不要為這點(diǎn)小事，就斤斤計(jì)較，不是有這句話嗎‘嚴(yán)以律己，寬以待人。’說(shuō)的不正是要讓我們學(xué)會(huì)寬容嗎？要多去理解別人，站在別人的角度去思考，這樣你才會(huì)真正的得到快樂(lè)�。 甭�(tīng)了媽媽的這番話，我頓時(shí)想開(kāi)了，開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這一天呢？去不了他家，也可以去別的地方玩��！所以，我重新振作起來(lái)，對(duì)媽媽笑著說(shuō)：“走，去吃飯！”“這才對(duì)嘛！”媽媽也笑了。
第二天，我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我同桌竟然沒(méi)來(lái)，我很奇怪，就去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“她呀，她生病了，在醫(yī)院呢，她還特意然我給你說(shuō)一聲‘對(duì)不起’沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)赴約！”“啊！原來(lái)她生病了，我還一直誤會(huì)她呢！不行，我要到醫(yī)院去看她！”下午放學(xué)后，我買(mǎi)了水果去醫(yī)院看她，她看到我來(lái)了，很驚訝，不知所措了�！霸趺�，不歡迎我嗎？”“當(dāng)然，趕緊坐！那天……對(duì)不起了，我沒(méi)能守約！”“沒(méi)關(guān)系，我知道，我可是很寬容的哦！”她露出了甜甜的笑容，我也沖她笑。在那時(shí)，我才真正明白了媽媽的話，要多寬容別人，才會(huì)得到真正的快樂(lè)！
快樂(lè)的的童年作文10
童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子，我們總是在無(wú)憂無(wú)慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè)的、幸福的。
年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我，還沒(méi)有到上學(xué)的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們，總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹(shù)和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。
我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，有枇杷樹(shù)，有龍眼樹(shù)，有柿子樹(shù)，有黃皮樹(shù)······等等。我不知道這些樹(shù)是什么時(shí)候栽種在院子里，在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是參天大樹(shù)了。看見(jiàn)那些高大的樹(shù)，我就手癢了。爬樹(shù)成為我最喜歡做的事，我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹(shù)，下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快，誰(shuí)第一個(gè)爬到樹(shù)的頂端還真是件快樂(lè)的事。秋天一到，我們更加喜歡爬樹(shù)了，因?yàn)闃?shù)上的果子成熟了。我們一個(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹(shù)上，隨后在樹(shù)上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹(shù)上溜達(dá)溜達(dá)，久久不下來(lái)，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂(lè)乎。
爬樹(shù)是一件歡樂(lè)的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹(shù)的念頭。不能爬樹(shù)，心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開(kāi)心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的，必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門(mén)檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開(kāi)始玩，一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，不時(shí)彼此同時(shí)增加一人，不時(shí)會(huì)交換位置。家里到處都充滿(mǎn)我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)間一盞眼就過(guò)去了，我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué)，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸的離開(kāi)了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到，我就開(kāi)始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季節(jié)，同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節(jié)。那時(shí)候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，把它放到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿(mǎn)足了自己的愛(ài)玩的心，給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
童年的生活總是充滿(mǎn)歡笑的，可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè)的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng)，童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們，留給我的只是無(wú)限的回憶。
快樂(lè)的的童年作文11
我姥爺家的后院，是用磚鋪的一大塊地，夏天那塊地的旁邊種植著各種各樣的蔬果，農(nóng)地一塊一塊的主人便是我們的鄰居們。磚地右邊挨著墻，有一棵老樹(shù)，老樹(shù)的陰涼下有一個(gè)給貓搭的小屋，“小�！本妥≡谶@里，有一段童年時(shí)光便是和這里的貓咪度過(guò)的。
在姥爺家度過(guò)的一段童年時(shí)光可算是快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)槟菚r(shí)是放暑假，每到我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得不耐煩的時(shí)候，就放下筆，跑出去到后院去玩。我的玩伴是幾只可愛(ài)的小貓咪，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最喜愛(ài)的小貓咪就是“小�！绷�，“小牛”長(zhǎng)得并不是非常好看的，但“小�！遍L(zhǎng)得很有個(gè)性，它的鼻子上有一小塊黑毛，很搞笑，它身上的毛色分四種顏色，棕色、黑色、黃色和白色，頭部肚皮和四肢都是白色的，脊背和尾巴上有棕色、黑色、黃色斑點(diǎn)，很像奶牛，所以就叫它“小�！�。我喜愛(ài)它還有它很愛(ài)干凈，在它每次睡覺(jué)前，它都會(huì)整理自己的床鋪，貓屋里每處都有薄墊鋪著，“小�！泵看伟l(fā)現(xiàn)它的地方亂了，就用爪子和嘴認(rèn)真地鋪好，有時(shí)候那塊墊子臟了，它會(huì)自己給叼出來(lái)，放在屋外，等我和姥爺發(fā)現(xiàn)了，便會(huì)明白，就給它換塊干凈的小墊，它真是愛(ài)干凈的小貓呀。
過(guò)了一段時(shí)間，好看的小貓都被人要走了，就只剩下這只可憐的“小�！绷�。我怕“小�！弊约涸跇窍潞芄聠�，就讓大姨帶著“小牛”進(jìn)了姥姥家，剛剛來(lái)到這里的“小牛”很不適應(yīng)，對(duì)新環(huán)境都不熟悉，還有些害怕。我慢慢地讓“小�！边m應(yīng)著，過(guò)了幾天它終于熟悉了新環(huán)境，膽子也大了起來(lái)，記得有一次我和“小�！蓖妫医o它揉了三個(gè)紙球，分別還涂上不同的顏色，“小�！笨次彝可珪r(shí)已經(jīng)迫不及待了，我給它第一個(gè)紙球時(shí)，“小牛”一把按住紙球，可是它抓的不穩(wěn)，紙球一下子滾了出去，只見(jiàn)它東撲一下，西撲一下，像抓老鼠一樣，玩的不亦樂(lè)乎�！靶∨！卑鸭埱虻鸬搅舜采�，繼續(xù)這樣玩，我把剩下的紙球一會(huì)扔給它一個(gè)，一會(huì)又扔出去一個(gè)，“小�！倍疾恢劳婺膫�(gè)紙球了，一個(gè)紙球被它弄到了床縫和墻之間，我伸手在縫間劃了幾下，沒(méi)拿出紙球，“小�！币矊W(xué)我用小爪子在縫里劃了幾下，也沒(méi)弄出紙球，但沒(méi)料到的是“小�！憋w速地竄到床下，又飛速地爬到了床上，這時(shí)它的嘴里已經(jīng)叼著剛才掉的那個(gè)小紙球了。我很驚訝，還夸它：“你可太聰明了，”我高興極了。以前看見(jiàn)過(guò)小狗會(huì)這么聰明，沒(méi)想到?jīng)]經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的“小�！币灿羞@樣的頭腦，真是讓我驚訝和高興！
我與“小牛”快樂(lè)的玩耍，也快樂(lè)的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在它長(zhǎng)成了一只很大很胖的大貓，我偶爾去看它，就會(huì)想起童年快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的的童年作文12
不知怎地，突然想起了童年的片片回憶，雖然我不是一個(gè)寫(xiě)家，但有時(shí)閑暇無(wú)事的時(shí)候，我也樂(lè)此不疲地寫(xiě)著我的心情
最先印入腦海的便是和兒時(shí)伙伴一起打著光腳丫在泥濘的稀泥前行的畫(huà)面。放肆地踩著腳下的泥土，有時(shí)是黏黏的黃土，有時(shí)是軟軟的細(xì)沙，有時(shí)是碎碎的石子，有時(shí)也可能是柔嫩綿綿的野草......這種感覺(jué)真是不容言語(yǔ)，不可比擬的！
那個(gè)時(shí)候家鄉(xiāng)是比較容易干旱的，路邊也總有一條條水渠，每每抽水灌溉的時(shí)候，也不忘到那渠里去涼快一把。脫掉鞋子，穿著短褲，走在不寬不窄水溝里，讓清涼的河水漫過(guò)膝蓋，那感覺(jué)甚是涼爽。真是個(gè)消暑的好去處��！不想走了，或是走得累了便起來(lái)，沒(méi)幾分鐘褲子就干了歡歡樂(lè)樂(lè)地上學(xué)或者回家去了。對(duì)于我的童年來(lái)說(shuō)，夏天是涼快爽朗的！
最開(kāi)心的就是在雷雨前觀看天上云彩的事了。和同班同學(xué)，和屋前屋后的鄰家伙伴，一起爭(zhēng)辯天上隨風(fēng)而飄的云朵。他說(shuō)快看，快看。那塊云是猴哥，后面的像匹馬，沒(méi)有看見(jiàn)唐僧，肯定又被妖怪抓去了。你說(shuō)：不對(duì)不對(duì)。那分明就是葫蘆娃嘛！那紅的就是他們吐的火啊�？隙ㄋ麄�?cè)诤脱謶?zhàn)斗！班上的女生則說(shuō)你們都錯(cuò)了，那分明就是嫦娥嘛。旁邊那個(gè)肥的便是豬八戒��！這種爭(zhēng)吵聲此起彼伏，也就這樣隨我過(guò)了童年。
當(dāng)然了，童年的春天是最溫馨愉悅的。金鳳山頂上有許多斜斜的寬寬的草坪。約上幾個(gè)朋友，帶上一盒火柴，身上佩著一把竹制的寶劍。拿著火機(jī)到處點(diǎn)點(diǎn)火，在山坡草叢里找找野雞蛋，在樹(shù)上掏掏鳥(niǎo)窩，到別人的地里偷幾個(gè)豌豆角，找來(lái)一堆干草，用火烤著豆角吃，味道還是蠻好的，要是再能加一點(diǎn)鹽巴，那味道便美不勝收了。要是玩得累了，就找一塊軟綿綿的草地，躺在上面睡上一覺(jué)，迎著暖哄哄的太陽(yáng)，那是何等的閑適與安樂(lè)！
傍晚了，如火一樣的夕陽(yáng)將樹(shù)影、山影、人影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。再晚些就只能看見(jiàn)一些樹(shù)的輪廓了。這是我們便不敢在山上呆了，因?yàn)闃?shù)影很容易讓我們想到一些恐怖的事物，因而我們都是小跑著回家的，都不想跑在最后。
回到家中，父母早就做好了飯菜等著呢，脫了外套，洗一洗臟兮兮的小手，爬上桌子大口大口地吃著飯菜，那叫一個(gè)香。
吃過(guò)了飯，農(nóng)村也總有乘涼的習(xí)慣，在地壩里搭了個(gè)涼椅，靜靜地躺著，感受夜晚風(fēng)兒的清爽，也可以對(duì)著天空，一顆一顆地?cái)?shù)數(shù)星星。若是沒(méi)有心情，便早早跑到被窩里去舒服的睡一覺(jué)吧。這樣告別了一個(gè)美麗的一天，第二天早晨起來(lái)又是一個(gè)全新的一天，又是開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的一天。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，一天一天成熟了，煩惱也伴隨著日子一天天多了起來(lái)。每每想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角都會(huì)有一絲絲微笑！
快樂(lè)的的童年作文13
童年，像極了五彩斑斕的風(fēng)箏，讓我這個(gè)成天浸在蜜罐里長(zhǎng)大的胖男孩開(kāi)開(kāi)心心地遨游在自由的藍(lán)天。倒不如和大家一起來(lái)分享一段自認(rèn)為特別快樂(lè)的事情吧！呵呵，如果你是男孩子，一定羨慕死你！
去年大家過(guò)的好嗎？我過(guò)得可算是超超級(jí)快樂(lè)！因?yàn)槲沂盏搅嗽S許多多新年禮物：有迪加奧特曼的淺水飛機(jī)庫(kù)、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對(duì)啦，這么豐富的禮物中，我最喜歡的就是云龍了！
那天姑姑打電話來(lái)說(shuō)：“灝灝，你新年想要什么禮物？”我接起電話?cǎi)R上就想到：昨天奶奶不給我買(mǎi)云龍，今天不如叫姑姑買(mǎi)吧。但是云龍要958元，也不知道姑姑會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)？一邊想著我就很不情愿地說(shuō)：“哎——就要一把馬司令槍吧！”
于是吃完午飯后，我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈，可惜奶奶也跟我們一起去啊，不知道我的馬司令槍會(huì)不會(huì)泡湯哦？我一進(jìn)門(mén)就向玩具柜臺(tái)飛奔。一轉(zhuǎn)眼我拿起馬司令槍走到營(yíng)業(yè)員阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)這個(gè)�！卑⒁搪�(tīng)了寫(xiě)好小票交給了姑姑。該輪到表妹選玩具了，她一個(gè)勁地往芭比娃娃的柜臺(tái)走去。就在這時(shí)，我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買(mǎi)云龍的柜臺(tái)。姑姑看了說(shuō)：“灝灝，你想買(mǎi)這條云龍？”“對(duì)！”我輕聲地回答，怕姑姑罵我。 “那你想不想買(mǎi)馬司令槍呢？”姑姑又問(wèn)。“不想，我只想買(mǎi)云龍。我都想了半年了！”我還是鼓足了勇氣說(shuō)出來(lái)的哦！沒(méi)想到話音未落，姑姑就對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“小姐，我們不買(mǎi)馬司令槍了，我們買(mǎi)這條958元的云龍�！宾畷r(shí)間，一種說(shuō)不出的狂喜從我心里蹦出來(lái)。我真是太高興了！終于可以買(mǎi)我心愛(ài)的云龍了！可是，不一會(huì)兒，我興奮的心情又消失了。原來(lái)是奶奶走了過(guò)來(lái)。奶奶平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)，經(jīng)常叮囑我：“你要好好學(xué)習(xí)，不要整天胡思亂想�！蹦棠虒徱暳艘幌挛沂掷锏脑讫�，皺起了眉頭，說(shuō)；“陳鼎灝，你把云龍給我放回去，這么貴的東西，不準(zhǔn)買(mǎi)！”我差點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)暈倒，拜托，奶奶啊，我的云龍啊！在一旁的姑姑似乎看出了我的心思連忙說(shuō)：“媽?zhuān)∵@是新年禮物，貴一點(diǎn)不要緊！”哈哈，奶奶看了我終于也沒(méi)了辦法，這云龍是買(mǎi)定咯！
哇！太棒了！我終于如愿以?xún)數(shù)偷氐玫轿蚁肓撕芫玫脑讫�！有客人�?lái)的時(shí)候我才把它拿出來(lái)與小朋友一起分享。平時(shí)它就安靜地守衛(wèi)著我的小房間，它是我最忠實(shí)的守護(hù)神！對(duì)了，它很貴，奶奶一定是心疼，不如我讓云龍永遠(yuǎn)陪伴著我，也去陪陪奶奶？呵呵……
快樂(lè)的的童年作文14
隨著時(shí)間的流逝，以前的那一件件事情漸漸淡忘。但有些事卻像塑像一樣刻在我心里，怎么忘也忘不了。
林海音的童年是難忘而美好的，蕭紅的童年是自由而快樂(lè)的，高爾基的童年是悲慘而溫暖的。童年就像曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，但很美好。我的童年又是什么樣的呢？請(qǐng)隨我打開(kāi)時(shí)空大門(mén)，見(jiàn)證我五彩繽紛的童年吧！
六歲那年的我是多么可愛(ài)幼稚啊！看，在廣闊的大地上，我和堂妹，姐姐，堂哥和小武哥哥正在玩打水仗呢……
我們先分成兩組，由于小武哥哥最大，所以他一個(gè)人一組，我們四個(gè)人一組，雖說(shuō)有些不公平，哈哈，但也不要緊哦。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角打響了！我們立馬在水池旁 邊裝滿(mǎn)水，拿著瓶子射擊。隨后，我們圍著小武哥哥邊轉(zhuǎn)邊射。彈珠頻頻落在了我的身上。我立刻生氣起來(lái)：“哥哥打我，哥哥打我！”聽(tīng)到這句話，我的好姐妹們 狠狠的射擊小武，哼，誰(shuí)叫他欺負(fù)我呢？
啊，水資源快沒(méi)了，我方戰(zhàn)友都去裝水了，我也三步并兩步大步向前跑。天有不測(cè)風(fēng)云啊。敵人把我抓住了，三十六計(jì)走為上計(jì)，我還趕快逃出魔掌吧！
“哈哈，別在掙扎了，想保住‘性命’就跟我一隊(duì)吧。”小武哥哥笑道。
“我不當(dāng)叛徒，快放我走，不然有你好果子吃的！”我大喊道。
小武哥哥見(jiàn)我不答應(yīng)，腦筋一動(dòng)說(shuō)；“哥哥給你買(mǎi)糖吃，好不好？”
糖？好吃又美味的糖嗎？太棒了，我立馬答應(yīng)了他。
緊接著，雙方又開(kāi)始搏斗了。小武哥哥說(shuō)：“你們快快投降吧。不要白費(fèi)工夫了!”
我姐不甘示弱：“你以為多了一個(gè)人，就可以贏了么?勝負(fù)可不是你說(shuō)的算的�！�
“ 那咱們就來(lái)比試比試吧。”說(shuō)完，“彈珠”越來(lái)越多了，敵方漸漸寡不敵眾了，趁著他們裝水時(shí)，小武哥哥輕輕的對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你去詐降吧，然后我跟你里應(yīng)外合，攻擊他們，好么？”
“詐降？不干不干 。萬(wàn)一他們射擊我呢 ？”我否決道。
小武哥哥見(jiàn)我不答應(yīng)，又說(shuō)：“事成之后，糖數(shù)加倍�！蔽业哪懬颖回澙反驍×�，立馬答應(yīng)了。
我偷偷潛入敵部，傷心的說(shuō)“我決定歸順你們了。”
“真的？太好了！”堂妹說(shuō)。接著，哥哥馬上沖出來(lái)，和我把他們圍住，使盡平生氣力只顧亂射。
姐姐說(shuō)：“行了行了，我們投降了�！币覀儎倮�，對(duì)了，還有糖呢：“哥哥，我要糖！”
“問(wèn)他們要去吧，我可不給你�？蓯旱拇髳喝耍页盟涣羯駮r(shí)，噴了他一身水。“給你給你，別噴了！”老虎不發(fā)威了，還當(dāng)我是病貓啊！然后，哥哥心疼的把糖交到我手上。
這就是我的童年。雖然我的童年不比任何人難忘，但比任何人快樂(lè)！
快樂(lè)的的童年作文15
老師，您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎？那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室，第一次觸摸這講臺(tái)，第一次呼喊我們的名字！
您嚴(yán)肅地來(lái)到這個(gè)班上，一上講臺(tái)就問(wèn)：“班長(zhǎng)是誰(shuí)？匯報(bào)一下班上的人數(shù)”，當(dāng)時(shí)沒(méi)人敢站起來(lái)，因?yàn)樵瓉?lái)班上的班長(zhǎng)有好幾個(gè)，他們都不知道該不該是自己站起來(lái)。教室里靜悄悄的，您皺著眉頭再次平靜卻又驚訝地問(wèn)：“班長(zhǎng)呢？”這時(shí)，教室里更靜得可怕，生怕自己做錯(cuò)事招惹了您。突然，一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)怯怯地回答：“全……全班一共七十五個(gè)，缺……缺五人沒(méi)……沒(méi)有來(lái)�！崩蠋煹难劬镩_(kāi)始燃起熊熊烈火，為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生，盧林君勇敢地說(shuō)道：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)人沒(méi)有到�！蹦卣f(shuō)了句：“聲音可以再大一些嗎？”于是盧林君再次響亮地匯報(bào)：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)沒(méi)有到�！贝蠹揖o繃的那根心弦總算放松了些，因?yàn)槟o皺的眉頭舒展開(kāi)了。接著您公布了一個(gè)令全班都吃驚的決定：“以后的班長(zhǎng)就讓盧林君當(dāng)�！薄稗Z”的一聲把我腦袋炸開(kāi)了花，我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，心里有一種說(shuō)不出的后悔，原本我的班長(zhǎng)居然就這樣被人取而代之了。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您選班長(zhǎng)的形式也太奇怪了吧？居然讓聲音大的人來(lái)當(dāng)，不是應(yīng)該先觀察一段時(shí)間，看誰(shuí)的表現(xiàn)好，再讓誰(shuí)當(dāng)嗎？上學(xué)期我是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)，管理得當(dāng)。您知道這件事對(duì)我有多大的打擊嗎？
還記得有一次，因您布置的作業(yè)太多，我晚上寫(xiě)到十點(diǎn)多才寫(xiě)完，結(jié)果倒在床上就睡著了，第二天太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái)，一看鐘“七點(diǎn)三十”，我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校飛馳而去。到了學(xué)校，組長(zhǎng)找我要作業(yè)本，我遞給他，本以為自己做得很好，卻全然不知危險(xiǎn)正在向我逼近。
下課了，您把我叫到辦公室，我以為您要表?yè)P(yáng)我，接下來(lái)要發(fā)生的事卻完全出乎我意料，您問(wèn)：“我作業(yè)寫(xiě)哪了？”我仔細(xì)地把本子翻了好幾遍，也沒(méi)看見(jiàn)作業(yè)，此時(shí)的我全糟了，昨晚明明寫(xiě)了，作業(yè)怎么不見(jiàn)了？我半天緩過(guò)神來(lái)，小心翼翼地解釋著：“我拿錯(cuò)了本子�！蹦鷽](méi)給我解釋的機(jī)會(huì)，就批評(píng)了我。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：以后別布置那么多作業(yè)吧，我們被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，請(qǐng)您換位想一想我們的感受吧？不要讓我們天天就知道寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作文，看書(shū)，不要把我們當(dāng)作您的“籠中之鳥(niǎo)”我們需要一個(gè)快樂(lè)，輕松的童年。
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