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寒假社會實(shí)踐方案

時間:2022-11-03 11:39:12 一般方案 我要投稿

寒假社會實(shí)踐方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的寒假社會實(shí)踐方案,希望對大家有所幫助。

寒假社會實(shí)踐方案(通用15篇)

寒假社會實(shí)踐方案1

  春節(jié)將近,為使廣大師生度過一個豐富多彩、愉快安全的假期,結(jié)合我校工作實(shí)際,確定以家庭活動為主的假期學(xué)生社會實(shí)踐活動方案:

  一二年級寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):

  1.請每位家長夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來的。

  2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián),識漢字”活動,幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書,陪同孩子每天讀書半小時,進(jìn)行交流、探討,積累、認(rèn)識漢字。

  二、綜合作業(yè):

  有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動。

  三、美術(shù)作業(yè):

  畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫。

  寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。

  三四年級寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):

  請每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,

  進(jìn)行交流、探討,每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  二、綜合作業(yè):

  有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話。

  三、美術(shù)作業(yè):

  畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

  四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實(shí)踐活動。

  社會實(shí)踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,同時寫出實(shí)踐活動報(bào)告或心得體會。

  開學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

  五年級寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):

  請每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  二、綜合作業(yè):

  有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的.拜年電話。

  三、美術(shù)作業(yè):

  畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報(bào);或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

  四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實(shí)踐活動。

  社會實(shí)踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,寫一篇日記,同時寫出實(shí)踐活動報(bào)告或心得體會。

  寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;3副手抄報(bào);日記5份;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

  以上要求,作為我;顒觾(nèi)容,開學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實(shí)情況,并整理成書面材料上交,學(xué)校將根據(jù)各班整理的書面材料進(jìn)行全校評比。

寒假社會實(shí)踐方案2

  為教育引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀,全面推動素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,現(xiàn)代汽車學(xué)院決定開展寒假社會實(shí)踐活動,具體活動方案如下:

  一、活動主題

  踐行青春使命傳承傳統(tǒng)文化

  二、活動對象

  現(xiàn)代汽車學(xué)院20xx級、20xx級在校生

  三、活動內(nèi)容

  1、開展“尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗”活動

  圍繞當(dāng)?shù)卮汗?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,深入了解我國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的民風(fēng)、民俗。如:貼春聯(lián)、年畫、窗花、年夜飯、祭祖先、吃餃子等知識,了解、感受我國的傳統(tǒng)節(jié)日其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。

  2、開展“感恩于行”活動

  立足家庭,感悟和踐行“新二十四孝”,開展感恩父母實(shí)踐活動。如:常跟父母做交心的溝通,匯報(bào)自己的.大學(xué)生活;親自給父母做飯,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事等孝心行動,深刻感悟“孝敬父母就是最大的實(shí)踐”。

  四、活動實(shí)施

  學(xué)院成立寒假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)組織開展現(xiàn)代汽車學(xué)院寒假社會實(shí)踐活動,召開現(xiàn)代汽車學(xué)院寒假社會實(shí)踐活動動員大會,使學(xué)生充分認(rèn)識到寒假社會實(shí)踐活動的意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識,確保學(xué)生人身安全,并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

  組長:費(fèi)濤

  副組長:朱杰

  成員:代艷、丁曉麗、李春江、賀慶、朱巖、各班助理輔導(dǎo)員

  本次社會實(shí)踐以學(xué)生獨(dú)立開展為主,各班級要充分發(fā)動學(xué)生,堅(jiān)持“就近、就地、就便、安全”的原則,采取向親朋好友訪談、網(wǎng)上調(diào)查等方式。

  五、總結(jié)表彰

  參與實(shí)踐的學(xué)生可以選取“尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗”活動形成調(diào)研報(bào)告或開展“感恩于行”活動形成實(shí)踐報(bào)告的形式于3月10前上報(bào)實(shí)踐成果(不少于3000字),并附帶圖片。學(xué)院團(tuán)總支將于3月中旬組織進(jìn)行評選,評選出10篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告進(jìn)行表彰。

寒假社會實(shí)踐方案3

  特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。

  活動時間:XX年1月5日——XX年2月18日

  活動地點(diǎn):根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。

  組織形式:三----六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

  活動意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。

  活動主題

  一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。

  要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的事。

  二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。

  1.開展理財(cái)活動。

  開展“我的新年我做主”活動,實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價值觀。

  2.開展親子主題誦讀活動。

  開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

  3.開展“我給祖國拜大年”活動。

  以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。

  活動要求

  1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的'設(shè)計(jì)與填寫工作。

  2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。

  3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。

  4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。

  5.請認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動”。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部

  團(tuán)支部

  德育處

  教科室

  XX年1月4日

  附:實(shí)驗(yàn)小學(xué)社會實(shí)踐活動記錄表設(shè)計(jì)參考(要求:a4紙一頁或數(shù)頁

  一、 活動時間:

  二、 活動地點(diǎn):

  三、 活動內(nèi)容:

  四、 組織形式:

  五、 參加人:

  六、 活動過程(活動方案):

  七、 學(xué)生活動感言(可以是小結(jié)、習(xí)作、調(diào)查報(bào)告):

  八、 家長評定:

  九、 老師綜合評定:

  十、 我的照片我做主

寒假社會實(shí)踐方案4

  20xx年寒假將至,為充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在xx系“育人工作”中的作用,本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會實(shí)踐構(gòu)建和諧社會”為主題,在今年寒假組織系學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動,力求創(chuàng)新形式、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)學(xué)院文件精神和我系實(shí)際情況,確定了此次寒假社會實(shí)踐活動方案。

  一:活動時間

  20xx年1月22日-3月8日

  二:活動范圍

  20xx級、20xx級全體學(xué)生

  三:指導(dǎo)思想

  參與社會實(shí)踐 構(gòu)建和諧社會

  四:活動內(nèi)容

  1、開展“感動我們的100個瞬間”感恩主題攝影活動。通過攝影作品征選的形式,讓學(xué)生積極尋找生活中的感動事例,重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會、父母、長輩的關(guān)愛,挖掘和發(fā)現(xiàn)家庭中值得記憶的`瞬間,使學(xué)生在潛移默化中受教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。

  要求:每人上交攝影作品兩張,沖洗版、電子版均可。

  2、開展“家鄉(xiāng)回憶—一棟老房子/一條老街的故事”尋訪活動。家鄉(xiāng)的變化越來越快,很多房子和路都發(fā)生了翻天覆地的變化,沒有了小時候的樣子,通過對身邊人的尋訪,了解老房子、老街的故事,重拾童年天真的回憶。

  要求:每人上交一份不少于1000的文章,打印版、電子版均可。

  3、系部組織開展“新春送福”活動。系部組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)農(nóng)村,為農(nóng)村的貧困家庭、五保戶及烈士家屬送去新年對聯(lián)和福字。通過這種形式表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對他們的關(guān)懷與祝福。

  五:總結(jié)表彰

  20xx年3月中旬,各團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)為單位開展社會實(shí)踐交流活動并上交全體同學(xué)社會實(shí)踐作品,通過評比,將優(yōu)秀社會實(shí)踐作品進(jìn)行展覽及表彰。

寒假社會實(shí)踐方案5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政〔20xx〕1號)的精神,加速推動我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展,促進(jìn)同學(xué)們在實(shí)踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一,通過社會實(shí)踐知國情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵廣大青年投身社會實(shí)踐,服務(wù)人民,發(fā)動大學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、實(shí)踐活動主題

  為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動參與到實(shí)踐中,今年我校大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動將繼續(xù)以“行萬里路,知中國情”為主題,鼓勵全校同學(xué)利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中開拓視野,發(fā)現(xiàn)新知,磨練意志,增長才干,展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量。

  二、實(shí)踐活動內(nèi)容

  20xx年寒假社會實(shí)踐鼓勵并號召全體學(xué)生積極參與,結(jié)合寒假社會實(shí)踐特點(diǎn),共推出兩大板塊:

  (一)助力學(xué)子成長

  (1)尋找和采訪身邊的杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠(yuǎn),砥礪前行。

 。2)情系母校

  通過回訪高中母校,向高中生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風(fēng)貌,展示青蔥校園生活,弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。

  (二)聚焦民生熱點(diǎn)

  (1)走基層,看變化,感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化,記錄農(nóng)村、舊場新氣象。

 。2)踏尋祖國大河川,感悟美麗新中國,關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措,進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳,提高公眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的.生活方式。

 。3)培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚(yáng)“奉賢、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛老等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。

 。4)利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī),關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況,關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀,利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢,開展深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。

  三、實(shí)踐活動安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年12月中旬-20xx年1月)

  相關(guān)信息將通過學(xué)校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布,同時通過各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長報(bào)名提交。

  (二)項(xiàng)目實(shí)施階段(20xx年1月-2月)

  所有團(tuán)隊(duì)和個人,在實(shí)踐過程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,用字、照片、漫畫或小視頻的方式,記錄活動過程中的感受、事等,在朋友圈發(fā)布,并請注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項(xiàng)目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評選(主題分別為“項(xiàng)目名稱+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱+最佳實(shí)踐短片”)。

  其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料,將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院(系)配合學(xué)指委(團(tuán)委)共同做好安全保障及新聞報(bào)送等工作。

  (三)總結(jié)評比階段(20xx年月)

  開學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)校將組織總結(jié)評比。擬評選若干“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎”及“寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人”,郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認(rèn)證和總結(jié)評比的重要依據(jù)。

  評比規(guī)則:項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評選,每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目,累積一定得分,根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推(新聞稿)、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個方面進(jìn)行考核,積分細(xì)則見下表:

  項(xiàng)目

  積分細(xì)則

  推/

  新聞稿

  思思公眾號推投稿

  提交即獲基本分,根據(jù)投稿質(zhì)量(語言、錯別字等)再加分

  思思公眾號錄用發(fā)布

  思思公眾號發(fā)布即得分,根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分

  送報(bào)交大新聞網(wǎng)

  實(shí)踐部將新聞稿報(bào)送至交大新聞網(wǎng)即得分

  調(diào)研報(bào)告

  提交調(diào)研報(bào)告

  提交即得分,根據(jù)調(diào)研報(bào)告質(zhì)量(深度、實(shí)用性、參考性等)再加分

  “最佳攝影”照片

  投稿“最佳攝影”

  每提交一張獲相應(yīng)積分

  初評入選

  入選初評加分

  終評入選

  投票勝出后加分

  “最佳實(shí)踐短片”

  投稿“最佳實(shí)踐短片”

  每提交一份獲相應(yīng)積分

  初評入選

  入選初評加分

  終評入選

  投票勝出后加分

  由思思工作室遴選投稿材料,確定入圍初評作品,線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”,獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者。每個版塊中積分最高的五支項(xiàng)目獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎。先進(jìn)個人根據(jù)項(xiàng)目積分和個人參與度綜合評比。

  根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況、投稿與獲獎情況評選出“最佳組織獎”。

  四、報(bào)名方式

  報(bào)名網(wǎng)址,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長報(bào)名提交。

  報(bào)名共分兩個階段,第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。

  在填寫過程中請注意身份證號的填寫,身份證號將用于保險購買。

  聯(lián)系人

  xx學(xué)院團(tuán)委

寒假社會實(shí)踐方案6

各系部:

  為貫徹落實(shí)中宣部、中央明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神,讓我院學(xué)生進(jìn)一步接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)同學(xué)們服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)他們在實(shí)踐中健康成長,在實(shí)踐中砥礪品質(zhì),在實(shí)踐中與時俱進(jìn),成為適應(yīng)時代發(fā)展的綜合性高素質(zhì)技術(shù)技能人才,經(jīng)學(xué)院研究決定開展20xx年寒假社會實(shí)踐活動,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動時間

  20xx年1月20日—20xx年2月28日

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1、社會調(diào)查。深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開展全面細(xì)致的調(diào)查工作。結(jié)合當(dāng)?shù)啬骋煌怀鰡栴}或特色化展開調(diào)查,形成調(diào)查報(bào)告,并能在此基礎(chǔ)上,思考如何正確看待社會,如何正確看待自身,進(jìn)而堅(jiān)定理想信念,完善生涯規(guī)劃,以積極的`態(tài)度面對生活。

  2、志愿服務(wù)活動。參加正規(guī)志愿服務(wù)組織或者為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到敬老院、福利院和留守兒童家庭等地,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,弘揚(yáng)“雷鋒”精神。

  、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐。鼓勵學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中,以增強(qiáng)自身的就業(yè)競爭力。根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐活動,深入企事業(yè)單位了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢。引導(dǎo)學(xué)生主動參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過專業(yè)實(shí)踐激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  三、實(shí)踐活動總結(jié)

 。ㄒ唬┥鐣䦟(shí)踐上交材料

  1、包含社會實(shí)踐鑒定表(蓋有效)和社會實(shí)踐報(bào)告(打印稿)。

  2、以班級為單位,袋裝袋。班主任上交學(xué)生處存檔。

  、材料上交截止時間:20xx年月10日。

  (二)社會實(shí)踐報(bào)告格式要求

  1、封面。下載附中的統(tǒng)一格式,認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目。

  2、用紙規(guī)格。A4紙打印。

  3、頁面設(shè)置。頁邊距→普通。

  4、排版要求。標(biāo)題,小二號、黑體、居中;一級標(biāo)題,四號、宋體、加粗;二級標(biāo)題,四號、宋體、加粗;正,四號、宋體。

  5、行距:段落→1倍行距。

  6、正標(biāo)題層次采用一、(一)1、(1)等順序。

  7、正行要求。內(nèi)容真實(shí)可靠、邏輯嚴(yán)密、語言流暢;字?jǐn)?shù)不少于20xx字。

  8、照片。真實(shí)反映社會實(shí)踐情況,數(shù)量—張。

  9、可適當(dāng)借鑒、引用,但嚴(yán)禁抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),社會實(shí)踐學(xué)分記零分。

  (三)社會實(shí)踐評優(yōu)

  1、評選分兩大類:社會調(diào)查類和志愿服務(wù)類的“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”,創(chuàng)業(yè)就業(yè)類的“社會實(shí)踐之星”。

  2、評優(yōu)分系推薦,原則上不超過社會實(shí)踐人數(shù)的10%。

  3、推優(yōu)上交材料為社會實(shí)踐鑒定表(原、復(fù)印各一份),社會實(shí)踐報(bào)告電子檔和兩份打印稿。

  4、推優(yōu)材料上報(bào)時間:20xx年月10日。

  5、學(xué)院學(xué)生處審核:20xx年月1日—月1日。

  6、評優(yōu)結(jié)果公示時間:20xx年月16日—月2日。

  7、證書頒發(fā):20xx年月24日。

  請各系部做好社會實(shí)踐活動相關(guān)事宜。

  特此通知!

寒假社會實(shí)踐方案7

  一、指導(dǎo)思想

  “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的'合作。

  二、活動主題:消防連著你我他

  三、活動目標(biāo)

  1、增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。

  3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識。

  四、活動的具體步驟

  1、活動的準(zhǔn)備:

 。1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。

 。2)為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),與消防大隊(duì)聯(lián)系,商定參觀時間。

 。3)設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

  2、活動實(shí)施(三天)

  第一天:

  1、介紹本次社會實(shí)踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。

  2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。

  3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。

  4、參觀消防大隊(duì)。

  第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

  第三天:座談

  1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實(shí)踐活動的收獲體會。

  2、對本次社區(qū)開展的社會實(shí)踐活動組織形式有何看法?暑假社會實(shí)踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?

  五、活動的評價

  1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng),對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

  2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實(shí)踐表,活動結(jié)束。

寒假社會實(shí)踐方案8

  一 活動主題:實(shí)踐專業(yè)知識,志愿服務(wù)社會

  二 活動意義:加深對專業(yè)的了解,改變專業(yè)學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,理論與實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。通過寒假社會實(shí)踐,同學(xué)們可以開闊視野,深入社會,體驗(yàn)生活,了解社會所需人才類型,鍛煉培養(yǎng)組織活動能力以及為人處世之道,增加社會閱歷,為以后的工作和深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三 活動時間: xx年1月17日——xx年2月25日

  四 活動安排:

  1、準(zhǔn)備階段

  當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)問題仍為社會焦點(diǎn),就業(yè)壓力與日俱增,這就更加需要我們大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識、提高自身素質(zhì)、投身社會實(shí)踐,因此我院繼續(xù)把社會實(shí)踐的重點(diǎn)放到增強(qiáng)專業(yè)知識方面。為了能夠使同學(xué)們的調(diào)研更具代表性和目的性,水利學(xué)院團(tuán)委在各專業(yè)主任的支持下結(jié)合校團(tuán)委的要求以及自身的情況對此次社會實(shí)踐做出了充分的準(zhǔn)備。

  2、 社會實(shí)踐階段

  本次實(shí)踐活動的內(nèi)容主要有以下三個方面:

  (1)同學(xué)結(jié)合自身情況對各自專業(yè)進(jìn)行題目調(diào)研(注:以下是各個專業(yè)指定的調(diào)研方向,請同學(xué)們從所給出的題目中任選出一個感興趣的調(diào)研題目。建議:針對自己所在專業(yè)進(jìn)行調(diào)研。)

  農(nóng)業(yè)水利專業(yè)

 、 調(diào)查基層水利部門對水利人才的需求情況

  ② 家鄉(xiāng)的水里設(shè)施狀況調(diào)查

 、 家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)灌溉措施調(diào)查

 、 家鄉(xiāng)的河流水環(huán)境狀況調(diào)查

  ⑤ 結(jié)合家鄉(xiāng)的河流調(diào)查現(xiàn)代河道的治理措施

 、 結(jié)合自己的實(shí)際生活談?wù)勅绾喂?jié)水

  ⑦ 家鄉(xiāng)水生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查

 、 調(diào)查家鄉(xiāng)水庫的作用及運(yùn)行狀況

  水利與水電工程專業(yè)

  ①城市節(jié)水情況調(diào)查

 、诔鞘形鬯幚砼c利用情況調(diào)查

  ③城市雨水利用情況調(diào)查

 、苻r(nóng)村安全飲水情況

 、蒉r(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉措施調(diào)查

 、匏麡屑~工程管理、調(diào)度、運(yùn)行方式調(diào)查

 、咿r(nóng)村水利工程設(shè)施管護(hù)方式調(diào)查

 、嗨麡屑~工程施工技術(shù)調(diào)查

  ⑨農(nóng)田水利工程施工技術(shù)調(diào)查

 、饽车貐^(qū)水資源現(xiàn)狀調(diào)查

  土木工程專業(yè)

  ①中小城鎮(zhèn)居住現(xiàn)狀調(diào)查:a、戶型選擇 b、環(huán)境 c、景觀(園林設(shè)計(jì))

  ②農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工程現(xiàn)狀調(diào)研:a、道路 b、橋梁 c、涵洞 d、井房等等

  水土保持與荒漠化防治專業(yè)

 、僬{(diào)查區(qū)域水土流失形式

 、谡{(diào)查區(qū)域水土保持措施

  ③調(diào)查區(qū)域主要水土流失形式形成的自然與社會因素

 、苷{(diào)查區(qū)域人為造成水土流失的原因

  ⑤調(diào)查區(qū)域開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制與執(zhí)行情況

 、拚{(diào)查區(qū)域水土流失監(jiān)測方法與監(jiān)測效果

 、哒{(diào)查區(qū)域水土流失治理措施促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形式

 、喔咝录夹g(shù)在調(diào)查區(qū)域水土保持工作中的應(yīng)用

 。2)勤工儉學(xué)。同學(xué)們也可以在寒假期間進(jìn)行勤工儉學(xué),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時,還可以增長見識,增加社會閱歷。同學(xué)們可以針對寒假期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)、社會經(jīng)驗(yàn)以及自己在這階段的`變化,談一談自己的心得體會,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式上交。

  (3)水資源現(xiàn)狀調(diào)查。目前,我國水資源問題十分嚴(yán)重,全國上下各級水利部門都在積極采取措施解決水資源問題。而我們作為水利院系的學(xué)生,有責(zé)任、更有義務(wù)為改善我國的水資源現(xiàn)狀貢獻(xiàn)出我們的一份力。同學(xué)們可以在寒假返鄉(xiāng)期間,對家鄉(xiāng)的水資源現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,也可以為水資源現(xiàn)狀的改善獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  五 總結(jié)階段:

  社會實(shí)踐的調(diào)研階段完成以后,大家要根據(jù)當(dāng)時的實(shí)踐記錄,通過調(diào)查問卷、實(shí)習(xí)報(bào)告等形式上交。實(shí)踐論文的要求如下:

 。1)實(shí)踐報(bào)告用農(nóng)大稿紙手寫或打印。打印要求用b5紙,標(biāo)題小二黑體加粗,正文小四宋

  體,行距1.5,1500字以上。

 。2)實(shí)踐報(bào)告第一頁封皮寫明題目、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號。

 。3)調(diào)研報(bào)告最后一頁必須要附有調(diào)查單位的證明,寫明調(diào)查單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。

  勤工儉學(xué)的實(shí)踐報(bào)告最后一頁必須要有打工單位的書面證明,寫明調(diào)查單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。如果沒有則按不合格處理。

 。4)調(diào)研報(bào)告不可以通篇談感想,要用一定的篇幅描述調(diào)查的過程,收集的數(shù)據(jù)、圖片等。

 。5)對于網(wǎng)上抄襲和同學(xué)之間互相抄襲的情況予以不及格處理。

  (6)實(shí)踐報(bào)告在開學(xué)報(bào)到注冊時上交,不在規(guī)定時間內(nèi)上交的同學(xué)要做書面解釋。

 。7)針對專業(yè)調(diào)研,我們會挑選部分優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,并且及時反饋給各專業(yè)主任,為專業(yè)

  主任工作提供方便,同時這些同學(xué)我們會給予一定獎勵。

  實(shí)踐,重中之重是去精心的體驗(yàn),去學(xué)習(xí)。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,增長見識、鍛煉成材的有效途徑,是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進(jìn)大學(xué)生健康成長的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)興趣和認(rèn)知能力,推廣素質(zhì)拓展是活動的主要目的。希望同學(xué)們積極參與,認(rèn)真對待,過一個真正有意義的假期。

寒假社會實(shí)踐方案9

  指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。

  活動意義

  1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2,參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3,主動服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

  活動要求:

  (一)組織形式

  學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實(shí)踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動。

 。ǘ)具體要求

  1,就近就便,注意安全。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃,開展社會實(shí)踐活動。

  2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會實(shí)踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗(yàn)生活,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。

  3,合作探究,資源共享。一般采用個人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計(jì),調(diào)查研究,參觀訪問,實(shí)驗(yàn)演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動。

  活動主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┥鐣䥇⒂^活動

  參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

  (二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)

  1綠色保護(hù)宣傳

  2保護(hù)母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查

  3白色污染調(diào)查研究

  4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  7道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

  8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

  9中學(xué)生的`消費(fèi)觀念與行為研究

  10中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究

  11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

  13社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析

  (三),社區(qū)服務(wù)活動

  結(jié)合實(shí)際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護(hù)綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

  參與社會實(shí)踐的小組和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,禮貌待人,愛護(hù)公私財(cái)物,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  (四),社會實(shí)踐活動總結(jié)和表彰

  1,各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx社會實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。

  2,各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文,在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰。

  3,開學(xué)后各班級或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實(shí)踐活動中的先進(jìn)個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。

  4,政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會實(shí)踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧,評選校級社會實(shí)踐活動先進(jìn)集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級考核。

寒假社會實(shí)踐方案10

  一、活動主題

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動理念

  在社會上學(xué)習(xí)知識,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);

  在基層中體驗(yàn)生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

  三、活動宗旨

  在第二屆中國天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗(yàn)基層生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價值!

  四、活動目的

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

  4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運(yùn)用到實(shí)際活動中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  五、活動宣傳

  1、和社會媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

  2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

  六、活動時間安排

  x月x號—x月xx號:面向xx籍大學(xué)生招募xxx名志愿者;

  x月x號—x月xx號:對所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

  x月x號—x月xx號:對志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

  x月x號—x月xx號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

  x月x號—x月xx號:進(jìn)行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達(dá)到活動要求;

  x月x號—x月xx號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

  x月x號—x月xx號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報(bào)告,并針對活動存在的'問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

  (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3—5天)

  七、活動可行性分析

  團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢分析:

  我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

寒假社會實(shí)踐方案11

  一、活動目的

  為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生的課余生活,提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),樹立學(xué)生社會責(zé)任感,讓廣大中小學(xué)生度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,開展“參與社會實(shí)踐,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育實(shí)踐活動。

  二、活動主題

  “參與社會實(shí)踐,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動內(nèi)容

  主題活動一:家務(wù)勞動周(一至三年級)

  在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務(wù)事,主動關(guān)心父母長輩,以實(shí)際行動回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,爭做一個有孝心、善于感恩的好學(xué)生。

  活動小貼士:每個隊(duì)員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報(bào),一至三年級每班擇優(yōu)上送5張。(一年級的小朋友可以在父母的幫助下完成)

  主題活動二:文明禮儀在我心(四至六年級)

  在春節(jié)期間,學(xué)習(xí)走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習(xí)慣及文明禮儀(迎客、送客時的禮貌用語,與長輩、同齡人相處時的文明表現(xiàn)等)并了解本地聚餐時的習(xí)俗及文化(就餐時的文明用語,在適當(dāng)?shù)臅r候主動給長輩夾菜、端酒敬酒,注意吃飯時的姿態(tài)、先后次序及座次等)

  活動小貼士:每個隊(duì)員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報(bào),四至六年級每班擇優(yōu)上送5張。

  主題活動三:感恩在心間,禮儀自信秀(七、八年級)

  活動1:關(guān)愛父母,做家庭的小主人,撰寫心得感想。

  為了讓我校學(xué)生都能做一個自立自強(qiáng)而且會真心關(guān)愛父母的好學(xué)生,我校寒假期間組織七八年級全體學(xué)生參加“做一周家庭小主人”的社會實(shí)踐活動。讓同學(xué)們認(rèn)識家庭在社會中的重要性以及家庭在個體成長中的重要性;通過這次活動能夠建立家庭交流機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生與其父母相互間的理解;通過生活實(shí)施和動手操作,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的好習(xí)慣以及自主、自立的能力;顒右螅

  1、制作消費(fèi)記錄表。

  2、記錄每一天的`主要任務(wù);

  3、撰寫一篇心得體會,要求用文稿紙寫,字體工整、清晰、字?jǐn)?shù)500字左右。

  活動2:“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。

  中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn),開展特色課程和創(chuàng)意教育,讓社交禮儀自然融入日常,并運(yùn)用到校外體驗(yàn)之中。我校“禮儀自信秀”展現(xiàn)文明之美,順應(yīng)時代精神,謳歌工匠禮儀。視頻要求:主題“新年問候”,視頻主角為學(xué)生本人,另外新年前,請同學(xué)們把視頻分享給自己的親戚、朋友,以表問候。并把視頻于2月30號前發(fā)至何老師的郵箱5255xx@qq。com。

  四、具體安排及評比總結(jié)

  1、具體時間安排:

 。1)放寒假前進(jìn)行宣傳發(fā)動,下發(fā)《寒假社會實(shí)踐活動方案》布置社會實(shí)踐工作。

  (2)假期中組織實(shí)施:開展社會實(shí)踐活動。

 。3)學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行資料匯總:各班向德育處上交社會實(shí)踐有關(guān)材料及各項(xiàng)活動資料。

  2、評比總結(jié)安排:

 。1)寒假結(jié)束后,各班開展“實(shí)踐歸來話收獲”班隊(duì)活動。

 。2)學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實(shí)踐成果展覽。

 。3)開學(xué)初開展寒假社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選活動。

  五、安全要求及注意事項(xiàng)

  (1)實(shí)踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險的活動。

 。2)在活動中自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。

 。3)活動過程中體驗(yàn)社會角色,注意自身形象,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

寒假社會實(shí)踐方案12

  20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚(yáng)帆起航。假期里,讓我們走進(jìn)社會多體驗(yàn)生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學(xué)習(xí)安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務(wù),過一個健康、豐富有意義的`寒假生活。校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,決定開展20xx年寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:過有品位的文化年

  二、活動對象:初一、初二學(xué)生

  三、活動時間:20xx寒假

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)體育鍛煉

  在寒假期間選擇一項(xiàng)適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅(jiān)持鍛煉一小時,增強(qiáng)身體素質(zhì)。在運(yùn)動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗(yàn)健康與快樂。

 。ǘ﹨⑴c社會實(shí)踐活動

  充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動:讀一本紅色經(jīng)典圖書,發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事,體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗,參加一次實(shí)踐活動,走進(jìn)敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護(hù)意識和自護(hù)能力。

  以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號、“中國紅領(lǐng)巾”, 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報(bào)校少先隊(duì)大隊(duì)部郵箱: 。

 。ㄈ╅_展經(jīng)典誦讀活動

  在假期里,同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達(dá)的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系,誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn),得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā),學(xué)以致用。

  1、開展“每日一吟”活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;

  2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好“每日一抄”活動,隨時誦讀,便于記憶;

  3、結(jié)合語文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好“每日一背”活動;

  4、“詩中有畫,畫中有詩”,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報(bào)活動。

  五、活動要求

 、俑靼嘁J(rèn)真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴(yán)防意外,確保在安全的情況下組織活動。

 、诟靼喟嚅L對本班的寒假社會實(shí)踐活動認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實(shí)踐活動“先進(jìn)個人”與“先進(jìn)集體”,于開學(xué)第一周上報(bào)校團(tuán)委,評選結(jié)果記入班級考核。

寒假社會實(shí)踐方案13

  過年了,大家都沉浸在喜慶和團(tuán)圓中,可是工廠里的工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的崗位上,像往常一樣,生產(chǎn)著一爐爐火熱的鋼鐵,為我們祖國的建設(shè)而努力,三百六十五天從沒有中斷過。因?yàn)樯a(chǎn)環(huán)境特殊,所以我沒能到達(dá)第一現(xiàn)場拍照和采訪,但我通過電話和微信的形式采訪到了一線的工人叔叔,并請叔叔傳來了他們工作現(xiàn)場的.照片。經(jīng)過整理,我記錄下了他們平凡而偉大的一天。

  時間:20xx年2月16日大年初一

  地點(diǎn):鋼鐵廠爐前

  職業(yè):冶煉工人

  內(nèi)容:

  我(小記者):叔叔,新年好!今天是大年初一,您還在上班嗎?

  冶煉工人:小朋友新年好!雖然是過年,可是我們的生產(chǎn)不能停啊。

  我(小記者):叔叔,您辛苦了,像你們這樣過年上班,能和家里人吃團(tuán)圓飯嗎?

  冶煉工人:上班時間是不能回家吃飯的,不過單位食堂都有提供飯菜,下班了我們就能回家和家里人吃飯了。

  我(小記者):過年期間,你們的工作內(nèi)容和平時一樣嗎?

  冶煉工人:差不多,只是過年期間很多人都放假回家了,崗位上的人更少了,分擔(dān)到每個人身上的事就更多了。

  我(小記者):那您今天一定很忙吧!我就不打擾您工作了,請代我向春節(jié)堅(jiān)守崗位的工人叔叔們問候,希望您們平平安安、順順利利!

  冶煉工人:好的,我會代到,謝謝你小朋友,也祝你新的一年,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

  我(小記者):再見!

  沒能到冶煉工人叔叔的工作現(xiàn)場看一看是最遺憾的,但看到照片后,我想,他們的工作崗位真是太危險了,一般的人確實(shí)不能靠近。今天是大年初一,我要為千千萬萬堅(jiān)守崗位、辛勤工作的勞動者默默祝福,祝您們年年幸福!歲歲平安!

寒假社會實(shí)踐方案14

  綜合實(shí)踐活動是國家規(guī)定的高中學(xué)生的必修程,包括研究性學(xué)習(xí)活動、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三方面內(nèi)容,共2個必修學(xué)分。為更好地組織學(xué)生假期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動,現(xiàn)要求如下:

  一、社會實(shí)踐

  1社會實(shí)踐三年共6學(xué)分,每學(xué)年一周時間。時間達(dá)到一周及以上,并有相應(yīng)證明材料者給予學(xué)分認(rèn)定;時間不足一周或沒有相應(yīng)證明材料的不予以學(xué)分認(rèn)定;對弄虛作假者,取消學(xué)分認(rèn)定資格及重修資格。

  2學(xué)生三至十人為一組選擇一個研究題,采用分工合作的方式進(jìn)行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實(shí)踐活動,本假期時間不少于個工作日。

  二、社區(qū)服務(wù)

  1高中三年,學(xué)生不少于10個工作日社區(qū)服務(wù),得2學(xué)分,本假期不小于個工作日。

  2學(xué)生自主選擇活動方式,包括志愿者服務(wù)類和義務(wù)勞動等。例如:在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動等)或其他單位,以志愿者活動形式開展。

  三、填寫《學(xué)生社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)寫實(shí)記錄及考核登記表》

  請學(xué)生自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表,按照要求填寫完整。社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)分別裝訂,一律側(cè)裝訂。小組活動應(yīng)在放假前做好計(jì)劃,指導(dǎo)教師簽字。

  學(xué)校網(wǎng)站地址:xx

  郵箱地址:xx密碼:xx

  此表將裝入學(xué)生個人成長檔案袋并帶入高校,提醒學(xué)生務(wù)必重視。

  四、每人完成一份寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告(打印、手寫均可),與登記表同時上交。

  以上材料以級部為單位收齊,于開學(xué)后2周內(nèi)交學(xué)生處認(rèn)定,完成后由級部歸檔保存。

  五、實(shí)踐活動安全第一,量力而行,盡量爭取與指導(dǎo)教師一起活動。

  請關(guān)注全國青少年科技創(chuàng)新大賽的'內(nèi)容,期待你積極參與

  網(wǎng)址:xx,具體項(xiàng)目有:

  1青少年科技創(chuàng)新成果競賽;

  2科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽;

  青少年科技實(shí)踐活動比賽;

  4青少年科技創(chuàng)意比賽;

  關(guān)于舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動的通知

  為推進(jìn)我市創(chuàng)客教育工作開展,普及和推廣航;顒,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,經(jīng)研究決定,于20xx年4月舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動。

  一、競賽項(xiàng)目

  1手?jǐn)S飛機(jī)直線距離賽;

  2橡筋動力飛機(jī)放飛競時賽;

  橡筋動力直升機(jī)放飛競時賽;

  4電動自由飛留空競時賽;

  四軸飛行計(jì)時飛行賽;

  6遙控固定翼模型飛機(jī)穿越龍門賽;

  7遙控固定翼模型飛機(jī)繞標(biāo)計(jì)時賽;

  8模擬遙控固定翼起飛著陸賽。

  二、學(xué)校歡迎有興趣、有特長的同學(xué)利用假期自制或購買有關(guān)模型、零等,并做到熟練操作,開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行初評,挑選優(yōu)秀選手逐級參加市、地航模比賽,成績納入班級考評。

  三、航模競賽活動規(guī)則見郵箱:xx密碼:xx

寒假社會實(shí)踐方案15

  一、活動主題:青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采,三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書。

  二、活動目的:深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。

  三、活動團(tuán)隊(duì):桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

  四、活動對象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、全團(tuán)分為10個組,選出10個組長。

  2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元

  六、活動流程:

  1、1月24日——活動培訓(xùn)

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。

 、劢M長對組員進(jìn)行活動培訓(xùn)。

 、墚(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

  2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

 、賵F(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

  ②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

 、郛(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

  3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

  ②集合完畢前往小組對應(yīng)村(對五個村進(jìn)行采訪,兩組對應(yīng)一個村),采訪村支書。

 、巯挛1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動游戲。

 、墚(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。

  4、1月27日——籃球友誼賽

 、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

 、谙挛2:30,籃球賽正式開始。

  由6個村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。

 、郦勴(xiàng)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

 、墼u比方式:

  抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊(duì)伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的.隊(duì)伍評為三等獎,獎品待定。

  5、1月28日——總結(jié)

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學(xué),在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)

 、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動作總結(jié)。

  “情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書

  活動意義:本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺,幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢而進(jìn)一步奮斗,規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書》。同時,也給鮀浦在校大學(xué)生一個回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會,讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

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