學(xué)生的畢業(yè)感言
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生的畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的畢業(yè)感言1
高三我選擇了藝考，學(xué)校的所有補(bǔ)課我都沒(méi)有參加先后去了吉林北京等地方參加了專業(yè)考核，有失敗有成功，20xx年年前我的藝術(shù)考試幾乎沒(méi)有被任何學(xué)校認(rèn)可，老師們和我的家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)專業(yè)沒(méi)人幫忙很難考啊，我也是曾經(jīng)想過(guò)放棄，因?yàn)槊鎸?duì)多次張榜公布成績(jī)，我都名落孫山，哭也沒(méi)了勇氣，但是我一樣要堅(jiān)持，我知道我還年輕我還有權(quán)利追求我的夢(mèng)想，更重要的是我要用自己的努力告訴所有勸我放棄的人們。
他們低估了我的能力，他們低估了我的專業(yè)水平，支持我追夢(mèng)的動(dòng)力是我高三參加完語(yǔ)文數(shù)學(xué)會(huì)考后我在吉林的日子里語(yǔ)文劉娜老師給我發(fā)語(yǔ)音要我在吉林注意身體加油參加專業(yè)考試文化考試這邊我回到學(xué)校她會(huì)幫助我，悲催的就是高三一模二模甚至三模我的語(yǔ)文成績(jī)很穩(wěn)定的在89分，可是就是這一直不及格的分?jǐn)?shù)劉娜老師也沒(méi)有放棄我，所以高考我的語(yǔ)文成功破百。
學(xué)生的畢業(yè)感言2
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤�，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓�，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!
把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說(shuō)再見了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
學(xué)生的畢業(yè)感言3
前兩天，物理專業(yè)1990級(jí)學(xué)生舉行畢業(yè)20年母校聚會(huì)，我很榮幸被邀請(qǐng)參加他們的部分活動(dòng)，深深地感到畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì)實(shí)為幸事，同學(xué)情誼應(yīng)該珍惜，當(dāng)好老師無(wú)尚榮光。
光陰似箭，日月如梭。這次參加聚會(huì)的校友已經(jīng)分別整整二十個(gè)春秋，從一群莘莘學(xué)子進(jìn)入不惑的年齡。也許有的平步青云、春風(fēng)得意，也許有的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞，也許有的家庭和睦、美滿幸福，也許有的歷經(jīng)坎坷、滿身疲憊，也許有的光彩依舊、有的漸趨衰老，有的一定有很多情懷要向同學(xué)抒發(fā)，有的有很多話語(yǔ)要向老師傾訴。我認(rèn)為，大學(xué)生活是人生的一個(gè)重要階段，留給大家的回憶就像春水一樣溫暖而燦爛，像烈日一樣熱情而奔放，像春日揚(yáng)花一般溫馨與浪漫。同學(xué)們多年后的短暫聚會(huì)是人生的一種情結(jié)。相聚時(shí)，同學(xué)們可以重?cái)⑼盏挠亚椋梢灾v述非凡的經(jīng)歷，可以傾訴生活的苦樂(lè)，也可以互道別后的思念。因此，在畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì)時(shí)，不要說(shuō)工作太忙，不要說(shuō)地位不高，不要說(shuō)經(jīng)濟(jì)條件不好，更不要以任何理由來(lái)躲避。盡情享受重逢的喜悅，相聚一笑，所有的記憶都是一種濃濃的甜蜜；相聚一刻，都會(huì)帶給今后前進(jìn)的力量！
作為同學(xué)，大家曾在同一間教室里上課，在同一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉，在同一個(gè)食堂里吃飯，在同一條小路上探尋，在同一個(gè)湖邊交談，在同一個(gè)操場(chǎng)上追逐嘻戲，朝夕相處，同窗苦讀，學(xué)業(yè)共長(zhǎng)進(jìn)，友誼倍加深，由此形成了如同兄弟姐妹般的同學(xué)情，成為人生的寶貴精神財(cái)富。在經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷之后，人們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情。同學(xué)情令人時(shí)常想起，難以忘懷；同學(xué)情讓人眷戀，溫馨芬芳；同學(xué)情一生牽掛，三世相親。同學(xué)情如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮；又象陳年的美酒，越久越醇香，越久越珍貴；更是人生情感世界里的一道最亮麗的風(fēng)景。常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在還要加上一句：“五世修得同窗讀”。所以，不管是在讀的，還是畢業(yè)的，同學(xué)情誼彌足珍貴，應(yīng)該倍加珍惜。這是除親情、愛(ài)情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
畢業(yè)后的同學(xué)選擇到母校舉行聚會(huì)，一個(gè)重要的因素是他們有著母校情結(jié)和良好的師生情感。畢業(yè)后重返母校，雖然紛紛在曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的宿舍、教學(xué)大樓、圖書館前拍照留影，但是同學(xué)們主要是感受母校的發(fā)展，尋找這里曾經(jīng)熟悉的一草一木，感謝老師的培養(yǎng)和教育。他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)遇到了一些好的老師，老師的學(xué)識(shí)和人格讓學(xué)生景仰，為學(xué)生所稱頌，讓學(xué)生難以忘懷。所以，他們帶著感恩的心情到母校聚會(huì)。欣喜地看到學(xué)生在社會(huì)上的進(jìn)步，感受學(xué)生對(duì)老師的敬重，作為老師是無(wú)尚榮光的。因此，老師應(yīng)該以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，竭力做好學(xué)生的教育管理和服務(wù)工作，努力促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，這是職責(zé)所系，也是義務(wù)所為。老師只有把學(xué)生培養(yǎng)教育好了，才配得上學(xué)生的景仰，才能接受和值得學(xué)生的.感謝。
學(xué)生的畢業(yè)感言4
“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”，如果我知道是哪位大神說(shuō)的話，我一定要握緊他的手好好感謝他——這句話簡(jiǎn)直說(shuō)到我的心坎兒里了！
有時(shí)候，我們想做什么，總會(huì)反其道而行，現(xiàn)實(shí)與幻想的差距的確很大，大到連我自己都有點(diǎn)害怕，有些事到底該不該做，能不能做好。那天，我靈感爆發(fā)，破天荒寫了篇記敘文。當(dāng)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，并在網(wǎng)上發(fā)表，然后等待審核后的下一個(gè)月，我差點(diǎn)吐血，點(diǎn)擊率小的可憐。我一邊吃飯一邊回首去看看自己寫的文章，我差點(diǎn)噴飯。明明那么滿意，感覺(jué)如此完美的文章，第二次讀的時(shí)候漏洞百出，讓人很想吐。人的審美觀是會(huì)改變的，我這才意識(shí)到，幻想中的東西總是與現(xiàn)實(shí)中的東西相差很大。我深深地嘆了口氣，瞎寫了一片心情日志，并準(zhǔn)備不再寫文章。過(guò)了三天，我閑來(lái)無(wú)事，無(wú)意間打開了那個(gè)網(wǎng)頁(yè)——就是我寫的文章，結(jié)果點(diǎn)擊率差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)�，就胡亂寫了那么兩句，竟然還能受歡迎？我想去撞墻！
生活就是這樣，你不去捉弄生活，生活就會(huì)反過(guò)來(lái)捉弄你，人類的第六感總是那么的反常，現(xiàn)實(shí)與幻想的差距的確很大，可是究竟有多大？大到什么程度？我突然覺(jué)得自己就像《櫻桃小丸子》里的主角小丸子一樣！
學(xué)生的畢業(yè)感言5
1、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還認(rèn)為畢業(yè)離自身很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
2、生就像站臺(tái)，我們不記得自身走了多遠(yuǎn)的路，但我們記得自身曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的，往事如煙。心底就會(huì)涌出一些很深的記憶，曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦，還是歡樂(lè)，無(wú)論是得還是失，也不用說(shuō)值還是不值，我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷，由于它們是我們生命的一個(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫上句點(diǎn)，心里不舍，記憶還是那么清晰，此刻，只想對(duì)你們說(shuō)：我很幸福，由于我曾經(jīng)生活過(guò)。
3、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著許多許多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們認(rèn)真了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都可以擁有美好的明天!
4、由于大學(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
5、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
6、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過(guò)的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)便是我們失去純真的微笑，而多了一份離其他傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落，我們依然能夠一路高歌，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見證我們的無(wú)悔青春……
學(xué)生的畢業(yè)感言6
朋友你今天就要遠(yuǎn)走
干了這杯酒
忘掉那天涯孤旅的愁
一醉到天盡頭
也許你從今開始地漂流
再?zèng)]有停下的時(shí)候
讓我們一起舉起這杯酒
干杯啊朋友
朋友你今天就要遠(yuǎn)走
干了這杯酒
天空是蔚藍(lán)的自由
你渴望著擁有
但愿那無(wú)拘無(wú)束的日子
將不再是一種奢求
讓我們?cè)俅闻e起這杯酒
學(xué)生的畢業(yè)感言7
有人說(shuō)，所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來(lái)，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來(lái)，這也算是最悠閑的時(shí)候了�？傆X(jué)得應(yīng)該再寫點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、 社團(tuán)
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目；校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美；我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無(wú)論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表；但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。 有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西。可一碰到那些陳舊的知識(shí)、古板的教學(xué)、（轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性；而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要�；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了，沒(méi)關(guān)系，你吃過(guò)一塊肉，過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味，
身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái)，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說(shuō)，頗有感觸。仔細(xì)想來(lái)，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受，一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富！除了知識(shí)，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在四所高校呆過(guò)，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓；有一次，我急需用錢，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實(shí)際上那也是我為別人借的；我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹；我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
學(xué)生的畢業(yè)感言8
無(wú)數(shù)次拿起電話給親人們送去我們最真心的問(wèn)候，不然他們牽掛，一句“我還好”，足矣…
多少次當(dāng)廣播響起時(shí)，我們自圖書館下來(lái)匆匆奔向教工食堂的必經(jīng)之路…
每一年的陽(yáng)春四月初，我們都在享受這美麗的花兒給我們帶來(lái)的愉悅…
老操場(chǎng)，還記得我們打過(guò)籃球的身影，汗水淋漓…
中午下課時(shí)分，同學(xué)們都匆匆地趕往各個(gè)食堂的身影，當(dāng)初，我們也是其中的一員…
曾無(wú)數(shù)次，我們一起走過(guò)這通往校外的天橋，真是再熟悉不過(guò)…
這場(chǎng)美麗的“櫻花雨”還是你讓我親身感受的第一次，是那么地美輪美奐，讓人無(wú)法忘懷…
永遠(yuǎn)都記得，很多歌冬天的早晨，大門一開的瞬間，你為了我們的座位從眾多同學(xué)當(dāng)中不顧一切飛馳而去的身影…
多少次為了能喝上一杯暖暖的開水，而在此等候半小時(shí)是常有的事…
又有多少次我們路過(guò)這里去往學(xué)校的各個(gè)地方…
很多年前的某一天，我們都是那么地青澀，在這留下最單純美好的回憶…
看到這里，就讓我想起了我們的“酸奶”記憶…
我們經(jīng)常奇怪左邊彎曲的不能再?gòu)澢奶覙渚尤贿�會(huì)結(jié)果子，感受到大自然的神奇…
經(jīng)常從這竹林中穿行而過(guò)，也經(jīng)常會(huì)意外地看到“美麗” 的校園風(fēng)景…
經(jīng)常聽說(shuō)游泳池會(huì)開放，可是這么些年都沒(méi)有真正見到去游泳的同學(xué)，好生奇怪…
去往桂花園廣場(chǎng)、食堂、宿舍和各個(gè)學(xué)院的分叉路口…
多少次匆匆忙忙踏著上課鈴聲趕往醫(yī)學(xué)院的教室…
多少次星期天晚上七點(diǎn)的晚點(diǎn)名教室…
很多年前的某一天，在此留下人生中最美好的青春記憶…
民院夜晚的櫻花依舊鮮美，只想在它們最美的年華盛開的最美麗…
民院校外的風(fēng)景，多少年多少個(gè)日子我們走在這熟悉的校外馬路上，留下我們快樂(lè)的回憶…
學(xué)生的畢業(yè)感言9
一晃眼，初三的日子也過(guò)去了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，初中三年的生活是多么的寶貴和留戀。
與小學(xué)相比，現(xiàn)在的生活少了一份輕松，多了一份壓力；少了一點(diǎn)快樂(lè)，多了一點(diǎn)煩惱；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斕，一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線條。
日子在無(wú)知無(wú)覺(jué)中滑過(guò)，預(yù)初、初一的日子也過(guò)去了。與小學(xué)的相比，雖然少了一些絢麗，卻讓我成長(zhǎng)了許多。
告別了初一，又迎來(lái)了初二。原以為我會(huì)很適應(yīng)，真正進(jìn)入初二后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏是如此之快！
開學(xué)了，盯著那小山似的八門功課的課本頓時(shí)傻了眼。片刻過(guò)后才猛然驚醒，時(shí)不我待，得趕快打響這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。來(lái)也匆匆，去也匆匆�？旃�(jié)奏的生活中，我們演繹著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。
進(jìn)入了初三，教室里時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而熱鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周，大頭小頭；低頭凝視課桌，大山小山！埋頭苦干的同學(xué)越來(lái)越多，五花八門的書籍令人眼花繚亂。
此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，生活中的每一筆既慎重又緊張，而初三的日子就像放了糖的咖啡，雖略帶一絲苦，但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，全心地投入，一筆一劃仔細(xì)地勾勒屬于自己的“白描”，于是初三的目標(biāo)也愈來(lái)愈清晰。
而如今，我們都有了各自的目標(biāo)，向著不同的方向走去，為自己的將來(lái)而奮斗。漫長(zhǎng)的旅途也許艱難，但我們需要拿出勇氣去面對(duì)。
學(xué)生的畢業(yè)感言10
向往大海，匯入xx。在xx，開闊了視野，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了友誼，終身受益。
祝大家工作、生活都能達(dá)到人生的巔峰，感受“一覽眾山小”的狀態(tài)。
來(lái)xx，初始想法很簡(jiǎn)單，學(xué)些知識(shí)，交些朋友，兩年時(shí)間很快過(guò)去，現(xiàn)在看來(lái)收獲遠(yuǎn)大于預(yù)期。在xx，結(jié)識(shí)了諸多xx精英，通過(guò)一流教授的教學(xué)，通過(guò)同學(xué)間真摯交流，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，并且學(xué)到了書本之外的許多東西，想通了許多東西，價(jià)值無(wú)法評(píng)估。感謝xx這個(gè)平臺(tái)。兩年很快結(jié)束，留下的卻是伴隨一生的記憶！xx商學(xué)院值得說(shuō)道，xx人值得說(shuō)道！
在這充滿焦慮，恐懼和懷疑的時(shí)期，有了你們——xx的同學(xué)，我們將一起攜手走向充滿希望的美好明天。
一期窗守，終身?yè)从�。散隨聚緣，人分情候！
初聞xx之名，始觀xx之形，徜徉于燦爛江花左右，微醺于蕩漾碧波當(dāng)中，取勢(shì)明道優(yōu)術(shù)其間，嘆波濤之洶涌澎湃，慨江水之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
匯千河萬(wàn)溪，聚精秀雄英，施勢(shì)道術(shù)法，立富世信德。
學(xué)生的畢業(yè)感言11
分別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦？想必就是分別的時(shí)刻吧！我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉分別時(shí)的情景。
那一天，天陰陰的，不一會(huì)就下起了小雨。我感覺(jué)冷冷的，并不只是因?yàn)樘鞖�，而更多是因�(yàn)槲覀冞@不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了。我倆說(shuō)好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起努力過(guò)的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當(dāng)休息，過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們一起在樓上的玩具城開心地玩，我們一起搭積木。蕩秋千，玩娃娃～～～兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個(gè)屋里。那一段時(shí)光多么快樂(lè)。在我傷心痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼，讓我知道了什么才是真正的朋友。
遺憾的是，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離。分別那天，我倆相對(duì)而立，淚水滿面，我說(shuō)到："不要擔(dān)心，我們一定會(huì)在相見的，一定會(huì)。"李子葉說(shuō)："對(duì)，我相信，我們一定會(huì)在相見的。"我倆都不愿意分開，我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留。天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再?zèng)]有相見過(guò)。
回想起我和李子葉分別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉分別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼。
學(xué)生的畢業(yè)感言12
1.還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……
2.雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
3.臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
4.雖說(shuō)，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
5.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
6.鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，化作美麗的記憶!
7.雖說(shuō)，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
8.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
9.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼，我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
10.雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
11.日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
12.面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
13.紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)加卸嗌倩叵�。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。
14.日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
15.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼，我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
16.你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的，我祝你成就越來(lái)越好。
17.聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來(lái)開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
18.臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
19.生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……
20.采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
學(xué)生的畢業(yè)感言13
在小學(xué)的六年里，我逐漸從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)為即將進(jìn)入中國(guó)的學(xué)生.畢業(yè)生，我在老師的教學(xué)中學(xué)到了很多知識(shí)，也從一些普通的瑣事中學(xué)到了生活的相處方式，也從挫折中感受到了起起落落。即使這個(gè)過(guò)程很困難，但我相信經(jīng)過(guò)一些努力，會(huì)有甜蜜的果實(shí)。
希望以后能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師的期望，取得輝煌的成績(jī)。在過(guò)去的六年里，有很多有趣的事情要做。我也非常感謝許多教過(guò)我的老師。在過(guò)去的六年里，我將和我一起畢業(yè)，但我不會(huì)忘記你的教誨和希望。我還記得當(dāng)我的大四學(xué)生和姐妹畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼睛都濕了。大四學(xué)生和姐妹們拿著老師們精心制作的畢業(yè)證書和證書。當(dāng)時(shí)，我不知道什么是感動(dòng)，但我的眼睛不斷流淚。這時(shí)，我知道什么是感動(dòng)，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，我不會(huì)辜負(fù)老師你的愿望。
學(xué)生的畢業(yè)感言14
六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲�？墒乾F(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽，使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛(ài)你！
學(xué)生的畢業(yè)感言15
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)光過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……
一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它這天的樣貌，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書館的門還開著么，考研時(shí)歷戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那間自習(xí)室，不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自我的夢(mèng)想，一向?qū)δ嵌温耦^苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見證著我們的友誼。
大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選�。撼鰢�(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛(ài)的母校。我最后要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。
今后只要我想起你――我的xx學(xué)院，你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛！
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