幽默的老師作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的幽默的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
幽默的老師作文1
他,有著古銅色的皮膚,壯碩的身材,滿臉絡(luò)腮胡子,猶如希臘的雕像。他就是我們的數(shù)學(xué)老師。你別看他長(zhǎng)著古板且嚴(yán)厲,其實(shí)是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王。
他不管到了什么地方,那個(gè)地方便會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。因此,大家都喜歡他。
有一次,老師在上課,一個(gè)同學(xué)卻在下面做小動(dòng)作。老師大喊一聲:“你在干什么?”我們被嚇了一跳,以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到,老師用手?jǐn)[了一個(gè)開(kāi)槍的姿勢(shì),向那位同學(xué)“開(kāi)”了一槍!昂昧耍阋呀(jīng)‘死’了,不能再動(dòng)了!痹捯魟偮,我們都捧腹大笑。
還有一次,一位遲到的同學(xué)急急忙忙地跑過(guò)來(lái),喊了聲:“報(bào)告!”老師說(shuō):“站。 蔽覀兌急粐樧×,心想那位同學(xué)肯定少不了一頓批評(píng),誰(shuí)知,老師清了清嗓子,說(shuō):“暗號(hào)!‘床前明月光’。”“疑是地上霜!蹦俏煌瑢W(xué)怔怔地說(shuō)。“好!通過(guò)!崩蠋熓疽馑氐阶唬又,他把右手放在嘴邊,壓低嗓音,說(shuō):“你們小心點(diǎn),他可能是個(gè)間諜!”我們又一次哈哈大笑起來(lái)。
幽默的老師作文2
我們班有一位很幽默的老師,她總是一邊講笑話,一邊為我們上課。
她是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你們吧,她就是我們的班主任——谷老師,也是世界上批作業(yè)最快、最準(zhǔn)的人!
她為我們上課時(shí),我們總是一邊笑、一邊樂(lè)、一邊學(xué),因?yàn)樗且晃弧靶υ捝駧煛薄?/p>
有一次,她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯(cuò)字很多,就為我們講了一個(gè)笑話:“從前,一個(gè)兒子為他的老母親寫信,信上寫到:媽,我很好,有一位好心的老大狼(娘)讓我住在她家,還讓我睡在她家的火坑(炕)上……母親還沒(méi)看完信,就暈了過(guò)去!惫壤蠋焺傊v玩,全班就笑得前仰后合。
谷老師怪不得是一位“笑話神師”呢,她講一個(gè)小小的笑話,就能讓我們懂得一個(gè)大大的道理,她真是無(wú)所不知、無(wú)所不能呀!
這就是我們都喜愛(ài)的谷老師,一位幽默,又有學(xué)問(wèn)的老師,她陪伴我們度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè)的每一天。
幽默的老師作文3
我有一個(gè)好老師——胡老師。
胡老師的性格很開(kāi)朗、溫柔。她非常愛(ài)笑。胡老師有點(diǎn)胖,但胖的可愛(ài),胖的幽默。愚人節(jié)那天,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,所以胡老師生氣地站在講臺(tái)桌前說(shuō):“去紹興旅游取消!”我們一下呆住了,教室里寂然無(wú)聲,我們沉默著,連大氣都不喘。胡老師接著說(shuō)“今天是愚人節(jié)!”“哈哈哈哈”我們笑得上氣不接下氣,都笑出了眼淚,連胡老師都笑了。
胡老師不但性格開(kāi)朗,她的教育方法也很好。她在我們班定了一個(gè)中隊(duì)七彩日。周一文明日、周二閱讀日、周三無(wú)聲日、周四助人日、周五整理日、周六孝敬日、周日健身日。比如閱讀日,全班同學(xué)坐在教室里安靜的看書;比如健身日,同學(xué)們會(huì)約上幾個(gè)小伙伴一起打籃球、踢足球、爬山、跳繩。時(shí)間久了,我們就養(yǎng)成了這些好習(xí)慣了。
我在想:胡老師就像勤勞的園丁,我們就是美麗的花草樹(shù)木,是園丁把我們滋潤(rùn)、修剪。胡老師就像一位慈祥的母親,用她溫柔的懷抱呵護(hù)我們幼小的心靈。胡老師的笑像一盞鼓勵(lì)燈,照著我們走向更遠(yuǎn)更寬的路。
我愛(ài)胡老師!我愛(ài)我們?nèi)?我們的老師真的非常棒!
幽默的老師作文4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,但是有的同學(xué)還在班里說(shuō)說(shuō)笑笑。突然有人大喊:“殷老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在我們的注視下,殷老師閃亮登場(chǎng)。
殷老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她是我們所有的老師里最嚴(yán)厲的一位,但是她的課也非常有趣。
一天,殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說(shuō)到“相交”,我們都不約而同地想到“香蕉”,惹得好幾位同學(xué)深深咽了下口水。一位同學(xué)說(shuō):“殷老師,下課了給我們買點(diǎn)兒香蕉吧!”“好,你出錢!”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽(tīng)了都哈哈大笑,拍手叫好。
這天的下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,可是殷老師就不像上午那么幽默了,因?yàn)橛型瑢W(xué)總是不認(rèn)真聽(tīng)講。殷老師繃著臉,面無(wú)表情地給我們講解,還不時(shí)提醒一句:“都注意聽(tīng)講!”但是仍有同學(xué)似乎沒(méi)有聽(tīng)到老師的提醒,還在那里玩兒。殷老師走到他跟前,用教鞭拍了他的背一下,那位同學(xué)立刻坐直了。
我知道,殷老師上課幽默是為了吸引我們認(rèn)真聽(tīng)講,同樣她嚴(yán)厲也是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。不論殷老師嚴(yán)厲還是幽默,她都是為了讓我們的人生畫板上增添更多的光彩。
幽默的老師作文5
帶過(guò)我們的.老師你有很多,有的很溫柔,有的很嚴(yán)肅,有的很搞笑,有的很善解人意而我的老師卻與眾不同,他既體貼又溫柔,他就是我的語(yǔ)文老師。
他和別的老師不一樣,他穿著很樸素,不像別的老師那樣,要精心打扮,他的個(gè)子不高也不矮,頭上扎著高馬尾,眉毛淡淡的,眼睛小小的,鼻梁高高的,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)“櫻桃”小嘴。
有一次,我們班的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,老師只是嘴上說(shuō)了幾句,并沒(méi)有批評(píng),說(shuō)到:“我今天不打你們,但是明天你們一定要完成,否則我就會(huì)批評(píng)你們!闭f(shuō)完后,沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué)都默默的低下了頭。
還有一次,是我們班的一名女同學(xué)肚子疼,老師就打電話詢問(wèn)那名女同學(xué)的家長(zhǎng)了解情況,一會(huì)兒那名女同學(xué)回來(lái)后,老師還體貼的詢問(wèn)那名女同學(xué)的肚子還疼嗎?吃藥了嗎?
有時(shí)老師講課很搞笑,有一次我們?cè)谥v地道戰(zhàn)的一篇文章,突然老師放出地道戰(zhàn)的視頻,然后把我們弄得哈哈大笑,語(yǔ)文老師的課堂總是笑聲不斷,笑著笑著,同學(xué)們積累了知識(shí),鍛煉了能力;笑著笑著,我們和老師的心緊緊的貼在一起;笑著笑著,我們就進(jìn)步了。
幽默的老師作文6
我們的作文老師苗苗老師,有的是奇妙的主意和壞點(diǎn)子,想知道嗎?那就一起來(lái)看吧!
今天是星期日,我照常來(lái)到作文班,只見(jiàn)老師神秘地拿著一杯飲料。人到齊了,老師一臉微笑說(shuō):“這是一杯神奇的飲料,誰(shuí)想來(lái)試試?”見(jiàn)無(wú)人應(yīng)答,便自己嘗了嘗。只見(jiàn)老師用手指沾了一沾,立刻放進(jìn)嘴里,吧唧了吧唧嘴,笑了起來(lái),仿佛嘗上了人間美味一般。
見(jiàn)到這般情景,大家有些蠢蠢欲動(dòng),老師又說(shuō):“這杯飲料喝了會(huì)變聰明,還會(huì)飛起來(lái)哦!”“那老師你怎么沒(méi)有飛起來(lái)呢?”“因?yàn)槲姨兀w不起來(lái)了!”老師是邊笑邊回答的我。
其實(shí),我早看出來(lái)了,老師用的,也不是同一個(gè)手指頭,“飲料”肯定不是什么好殺西!不過(guò)這杯“飲料”是什么味道呢的?
我率先嘗了一口,嚷?還挺好喝?這疑是什么“黑暗料理”明明味道還不錯(cuò)嘛!可其他同學(xué)喝了卻是愁眉苦臉的。
老師揭示了迷底:飲料是用半瓶醋和兩勺鹽做的,而手指是沾的是無(wú)名指,嘗的卻是中指!袄蠋煱咽O碌暮裙!”同學(xué)們憤怒地吶喊,哈哈,這就是我們幽默又調(diào)皮的苗苗老師!
幽默的老師作文7
上數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來(lái)一位身材高大的老師,手里拿著一本數(shù)學(xué)書,炯炯有神的眼睛嚴(yán)肅地把我們掃視了一遍?粗峭䥽(yán)樣,同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),說(shuō):“這是我們的數(shù)學(xué)老師?”“他是不是很兇?”……老師走到講臺(tái)邊發(fā)話了:“我就是你們的數(shù)學(xué)老師,我叫……”
一次, 幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做家庭作業(yè)。上課了,鐘老師走進(jìn)教室,臉上布滿烏云,生氣地大聲說(shuō):“沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)上來(lái)!“看著鐘老師“兇神惡煞地”的樣子,那些沒(méi)做作業(yè)的、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)只好乖乖地上去。鐘老師“罰”他們課后進(jìn)辦公室面壁思過(guò)。
鐘老師也很幽默。有一天,他說(shuō)他不喜歡教一年級(jí)的體育,因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友要拉他的腳,拽他的皮帶,害他的褲子都差點(diǎn)掉下來(lái)。惹得我們哄堂大笑。
這就是我們的老師,一位“可怕”又幽默的老師。
幽默的老師作文8
在我剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們班又換了一個(gè)班主任,他是個(gè)男的,我心想這下可慘了,男老師最嚴(yán)厲了,但他和我想的恰恰相反。他粗黑的眉毛下露出一雙像黑鉆石一樣的大眼睛,似乎可以看透一切,看透一個(gè)人的未來(lái),他那高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張紅紅的大嘴巴,長(zhǎng)得很帥,不過(guò),他還很幽默。
在第一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我上講臺(tái)做題,那時(shí),我們還在學(xué)位置,讓我上黑板做,我畫出了小剛的位置,然后,老師讓我標(biāo)上名字,我沒(méi)聽(tīng)明白標(biāo)上了我自己的名字,引得全班哄堂大笑,老師見(jiàn)了,笑得合不上嘴,我紅著臉,看到我自己的名字,又看到老師和同學(xué)們都哈哈大笑,我不由自主地也笑了起來(lái)。然后,老師對(duì)我說(shuō):“你把小剛的位置占了,人家往哪里坐呀!”我聽(tīng)后,又不好意思了。
老師呀老師,你上的第一節(jié)課都那么幽默,可見(jiàn)你也是一個(gè)幽默的人呀!
幽默的老師作文9
文老師是我們的音樂(lè)老師,文老師的眼睛又大又明亮,宛如兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。另外,文老師的眉毛上有一顆小小的痣,這使文老師更具一番帥氣。
文老師的性格幽默風(fēng)趣,常常會(huì)讓我們捧腹大笑。有一次,文老師在上課的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)教室的門壞了,于是就拿了一個(gè)掃把“頂”著,這時(shí)文老師說(shuō):“現(xiàn)在門壞了,要是誰(shuí)要講話的話,那你就要來(lái)當(dāng)“掃把星”。”。果然,過(guò)了一會(huì)兒,張某某因?yàn)橹v了話被文老師發(fā)現(xiàn)了,所以就讓他來(lái)頂替“掃把”這個(gè)職位……看來(lái)還是有同學(xué)愿意當(dāng)這個(gè)掃把星嘛!
文老師的音樂(lè)知識(shí)也很豐富,而且還彈得一手好琴。又一次,文老師叫我們靜靜休息一下,于是他彈起了一首我很熟悉卻叫不出名字的歌曲。此刻我就沉浸在了這首曲子里,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭:將來(lái)我也會(huì)當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,彈曲子給所有的人聽(tīng),讓大家感到音樂(lè)的美。
文老師,你的幽默讓我們歡笑,你的音樂(lè)讓我們陶醉,你讓我們領(lǐng)悟到了音樂(lè)的美。
幽默的老師作文10
“哈哈哈……”聽(tīng),是哪個(gè)班在笑呢?哦,原來(lái)是五三班的張老師逗得同學(xué)們哈哈大笑呢!
只見(jiàn)張老師比劃著,臉上做著滑稽的表情,同學(xué)們又哈哈大笑。老師回到講臺(tái),發(fā)現(xiàn)窗戶關(guān)著:“教室里要保持空氣流通,要不你一個(gè)人感冒的話,全班就被你害慘了!
在課外,同學(xué)們也經(jīng)常和他相處。記得有一次,在做早操之前,我和幾個(gè)小伙伴在校門口等張老師。我們左顧右看,終于盼來(lái)了這位“大人物”。我們排在兩邊,像餐廳里的服務(wù)員,伸出手,鞠躬90度歡迎他。他背挺得筆直,戴著一副眼鏡,眼睛炯炯有神,穿著一身西裝,擦的閃閃發(fā)光的黝黑皮鞋。我們齊喊:“歡迎光臨!”“謝謝,謝謝你們!”老師臉上露出慈祥的笑容。我們一起跟著他,仿佛是他的“小跟班”、“跟屁蟲(chóng)”,我一下子提起老師掛在肩上的電腦?蓻](méi)想到,我卻好心辦壞事。老師嚇了一跳,以為電腦掉了。當(dāng)知道事情經(jīng)過(guò)后,才長(zhǎng)疏了一口氣,大家都笑了。
他還總說(shuō)聽(tīng)我們讀書就像聽(tīng)音樂(lè),這就是我們班的幽默老師,以為慈祥的父親。
聽(tīng)!遠(yuǎn)處又傳來(lái)笑聲……
幽默的老師作文11
一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛時(shí)刻觀察著全班,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
你們猜:這是誰(shuí)?
她就是我們四年級(jí)二班時(shí)的語(yǔ)文老師——汪老師。
我們的汪老師十分溫柔,但是溫柔里面帶著嚴(yán)厲。
那天,我們班的楊思涵同學(xué)上課的時(shí)候在咬手指頭,沒(méi)有專心聽(tīng)課。這個(gè)小小的動(dòng)作被汪老師看得清清楚楚。
汪老師想又想,說(shuō):“我們班有一位同學(xué)正在吃隨身攜帶的純天然‘薯?xiàng)l’。他吃得可香了呢!大家看看是哪位同學(xué)正在吃著‘薯?xiàng)l’呢?”
我們順著汪老師的目光去找。哈哈哈……我們?nèi)嘈(gè)不停,太好笑了!
楊思涵也不好意思地笑了,他立刻把手收了起來(lái)。以后上語(yǔ)文課他再也不敢吃自己的“薯?xiàng)l”了。
你看,這就是我們四年級(jí)二班的汪老師,這就是我們那溫柔、嚴(yán)厲、睿智、慈祥的汪老師,這就是我們那用笑話來(lái)改正學(xué)生錯(cuò)誤的汪老師,這就是我們班所有人都喜愛(ài)的汪老師!
幽默的老師作文12
當(dāng)我上第一節(jié)課的時(shí)候,一位叫秦老師來(lái)了,他教我們歷史,他說(shuō)在一周內(nèi)改掉我們小學(xué)的所以壞毛病。當(dāng)時(shí)有些人不相信,就跟老師開(kāi)了一個(gè)玩笑,第一次檢查個(gè)人衛(wèi)生,有一個(gè)叫王X的人,他的頭發(fā)特長(zhǎng),老師對(duì)他說(shuō):你的頭發(fā)這么長(zhǎng),中午去把頭發(fā)剪掉,哪有哪個(gè)男孩梳這么長(zhǎng)啊,剪成我這個(gè)發(fā)型,“當(dāng)我們聽(tīng)完了大家都在大笑,他那個(gè)頭發(fā)也太,放學(xué)后一個(gè)初2的學(xué)生在我們的窗子那里看我們,那個(gè)老師說(shuō):“把他的頭發(fā)逮進(jìn)來(lái),大死算了,當(dāng)時(shí)我笑得有點(diǎn)大,被老師點(diǎn)了一聲,說(shuō)這是你的第一個(gè)毛病,很搞笑嗎?”我說(shuō):“蒽,”結(jié)果教室里經(jīng)不起這個(gè)笑話都笑了,有的肚皮都笑痛了,有的笑哭了,有的只錘桌子。
在他上第一節(jié)棵的時(shí)候讓我們懂得了人是怎么變了,當(dāng)上完了這節(jié)課,老師說(shuō)注意別去亂說(shuō)哈,你說(shuō)我們那個(gè)歷史老師說(shuō)的,就像張飛殺岳飛--殺得滿天飛我們都笑了。還記住了這個(gè)歇后語(yǔ),我把這個(gè)笑話講給了我爸爸媽媽聽(tīng),他們都說(shuō)這個(gè)老師還幽默也,過(guò)了還有這樣的笑話還給我講,結(jié)果講了他們一整夜都沒(méi)睡,都在笑,我都無(wú)語(yǔ)。
在星期3的時(shí)候有一個(gè)叫了當(dāng)場(chǎng)死亡,呵呵。
下次有好的事情我絕對(duì)會(huì)寫上來(lái),讓大家學(xué)習(xí)了一天放松一下心情。
幽默的老師作文13
開(kāi)學(xué)去報(bào)道時(shí),我有預(yù)感可能要換英語(yǔ)老師,果不其然,真的是,下面就給大家介紹下我的新英語(yǔ)老師。
這位英語(yǔ)老師是個(gè)男的,他胖胖的,一對(duì)小而有神的眼睛,佩戴一副半框眼鏡,給人一種親切感。他一走進(jìn)教室,我們班的同學(xué)都笑了起來(lái),一邊鼓掌一邊一起看向鄭一,為什么呢?因?yàn)檫@位新的英語(yǔ)老師就是我們班鄭一同學(xué)的爸爸!哈哈,你說(shuō)巧不巧?
鄭老師沒(méi)有做自我介紹,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)識(shí)他呀。開(kāi)始上課了,鄭老師給我們講了這學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo),以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,鼓勵(lì)我們好好學(xué),可是他突然插了個(gè)題外話:“今天終于見(jiàn)到‘久仰大名’的幾名同學(xué)了,第一位就是......”,鄭老師話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就喊道“孟燦!孟燦!”鄭老師示意大家安靜,說(shuō)道:“對(duì),就是孟燦同學(xué)!痹瓉(lái)大家都知道我堅(jiān)持每天更新博客的事(早上校長(zhǎng)在主席臺(tái)給我頒獎(jiǎng)了),我一邊感覺(jué)很自豪一邊在萬(wàn)眾矚目下有點(diǎn)害羞。接著,鄭老師又夸獎(jiǎng)了踢足球踢的很好的孫世偉,有同學(xué)在下面提醒鄭老師:“老師,還有鄭一呢!”鄭老師白了他一眼:“廢話,鄭一我能不認(rèn)識(shí)嗎?”頓時(shí),教室里又哄堂大笑起來(lái)!
這么幽默而有趣的鄭老師,我相信我們會(huì)特別愛(ài)上他的課!
幽默的老師作文14
四年級(jí)侍靜雯。每個(gè)人都會(huì)有自己的老師。他們有著不太的特點(diǎn),而我的老師是個(gè)幽默大王。
我的老師長(zhǎng)著一張又搞笑又幽默的大臉,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一個(gè)小丑似的大鼻子。下面是一張會(huì)說(shuō)會(huì)笑的小嘴,水靈靈的大眼睛看起來(lái)炯炯有神。
在一節(jié)充滿幽默的語(yǔ)文課上,突然一個(gè)學(xué)生的講話引起了老師的注意,老師也不再去理會(huì)他,就說(shuō):“你的臉皮看起來(lái)真厚,參加厚臉皮大賽能得第一名嘛,正好冬天天氣冷,臉皮厚一點(diǎn)保暖。你們大家說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?”
“對(duì)!老師,你說(shuō)得好!蔽覀凖R聲回答道。頓時(shí),那位同學(xué)羞紅了臉,從此他上課變得認(rèn)真了。我們都喜歡語(yǔ)文老師,因?yàn)樗麖牟徽颊n,上課時(shí)有時(shí)表現(xiàn)好了,還給我們發(fā)糖吃。
有一次,我們?nèi)嗾Z(yǔ)文考試都沒(méi)考好,他也沒(méi)生氣,反而每人發(fā)了一塊糖,給我們加油再加油!
放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師給我拉住了,給了我一塊冰糖山楂,吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語(yǔ)文老師,你們有喜歡的老師嗎?
幽默的老師作文15
說(shuō)起我的語(yǔ)文老師——李老師,她的外貌十分有特點(diǎn),香腸嘴,臉上長(zhǎng)滿了痘痘,嘴的右下角有一顆痣,同學(xué)們都說(shuō)她像《裝在口袋的爸爸》中的徐痣魔。
李老師十分幽默,上課的時(shí)候常常給我們說(shuō)笑話,原本難以理解的東西,頓時(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。我印象中最深刻的是一次的課。那天,老師安排下來(lái),大多數(shù)同學(xué)都不知怎么動(dòng)筆。
一看大家都皺著眉頭苦思冥想,她問(wèn)道:“一碗湯里掉進(jìn)了一只蚊子,這碗湯是給客人喝的,誰(shuí)比客人更慘?”這時(shí),有人迅速回答:“是蚊子”老師接著問(wèn):“為什么呢?”那位同學(xué)馬上回應(yīng):“因?yàn)槲米記](méi)有了生命!”說(shuō)到這里,老師接著講:“對(duì)了,生命只有一次,可見(jiàn)生命是多么寶貴呀!我們要珍惜生命!”珍惜生命,這就是老師要我們領(lǐng)悟的道理。聽(tīng)老師這么一講,大家都明白該怎么寫了。
當(dāng)然啦,幽默歸幽默,她要是嚴(yán)厲起來(lái)也是讓人害怕。有一次,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,她發(fā)現(xiàn)后,便讓我回家寫一百遍,讓要我抄五遍《鄉(xiāng)下人家》。
幽默的李老師總是能帶給大家歡樂(lè),同學(xué)們都喜歡她的講課方式,我也不例外。這樣的老師,你們喜歡嗎?
【幽默的老師作文】相關(guān)文章:
幽默老師作文03-10
幽默”老師作文05-14
幽默老師作文09-24
幽默的老師的作文02-03
“幽默”的 老師作文02-17
幽默的老師作文05-17
幽默的老師作文08-27
【薦】幽默的老師作文03-12
幽默的老師作文【精】03-12
幽默的老師作文【熱門】03-12