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關(guān)于勇氣的作文

勇氣的作文

時(shí)間:2022-11-01 08:27:04 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

【精品】勇氣的作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的勇氣的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】勇氣的作文合集5篇

勇氣的作文 篇1

  記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。

  ——題記

  有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游......

  是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái),我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué),怕期末考試?善谀┛荚囘是如期而至。這時(shí),勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō):“別怕,證明自己的時(shí)刻到了!”。我鼓起勇氣,細(xì)心答題。勇氣讓我自信。原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!

  是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午,語(yǔ)文老師找到我,讓我當(dāng)指揮,我頓時(shí)慌了神,是羞?是怕?總之,我語(yǔ)無(wú)倫次的答應(yīng)了。這時(shí),勇氣又一次來(lái)到我身邊,它告訴我說(shuō):“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來(lái)的幾天,我努力練習(xí),自信地登上舞臺(tái)。原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!

  是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒有獨(dú)自一人下水過(guò),從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間,勇氣來(lái)到我身邊,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“別怕,自信——這雙勇氣的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下,一遍又一遍的苦練,我終于學(xué)會(huì)了!原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!

  我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑......

  是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!

  勇氣——自信的翅膀!

勇氣的作文 篇2

  中午,老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時(shí)才想起媽媽說(shuō)過(guò):你要鼓起勇氣跟老師說(shuō)‘我很想當(dāng)老師的小助手’。

  我就暗暗的鼓起勇氣,站起來(lái)勇敢的說(shuō):“我很想當(dāng)你的小助手!

  老師說(shuō):“真的!

  我說(shuō):“真的,幼兒園里分勺子時(shí),我拼命舉手想分勺子,可是就是輪不到我!

  到了下午,布置完作業(yè)時(shí),我對(duì)老師說(shuō):“在家里我把自己的媽媽當(dāng)作媽媽,在學(xué)校里我把你當(dāng)成我的媽媽。”老師說(shuō):“我很榮幸!

  我很高興地告訴了媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)我真勇敢。

勇氣的作文 篇3

  前幾天我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班,現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能,還懂得了一個(gè)道理——勇氣可以戰(zhàn)勝自我!

  那是學(xué)蛙泳的后幾天,教練問(wèn):“誰(shuí)不用輔助工具能游起來(lái)?”我毫不猶豫,立刻站了出來(lái)?扇f(wàn)萬(wàn)沒想到,教練下一句是:“你們?nèi)ド钏畢^(qū)游吧!蔽乙幌伦由盗搜,要知道,深水區(qū),水深怎么著也能沒我一頭。教練在深水區(qū)喊我,我到了進(jìn)退兩難的地步,怎么辦?剛才只顧想著證明自己學(xué)會(huì)了游泳,但真正要表現(xiàn)面對(duì)那么深的水,我的內(nèi)心又充滿了恐懼。來(lái)自:作文大全看到我想退縮,教練把我拉了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“要放松,要相信自己。”我一想,不就是從深水區(qū)往下跳嘛,我跳就是了,心里的恐懼稍微少了些。

  “三、二、一”教練開始倒計(jì)數(shù)了,一聲令下,別的同學(xué)都像小青蛙似的跳了下去,自由的游了起來(lái),只有我還站在岸上紋絲未動(dòng)。這一刻,我的.信心又有些不足,又打起了退堂鼓。教練看此情形,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你為什么不跳?”“我害怕!薄耙嘈抛约阂呀(jīng)學(xué)好了本領(lǐng),做個(gè)勇敢挑戰(zhàn)自我的人!笨吹轿胰元q豫不決的表情,教練變得嚴(yán)厲了,對(duì)我說(shuō):“你再不跳,我可就把你丟下水去了,別的同學(xué)都是自己跳下去的,你要是被丟到水里,可是要被同學(xué)笑話的哦!甭牭浇叹毜淖詈笸ǖ,我也不知那來(lái)的勇氣,心一橫,“撲嗵”跳下了水,很輕松的游起來(lái),我成功了!

  我戰(zhàn)勝自己了!

  現(xiàn)在會(huì)了蛙泳又學(xué)了自由泳,后來(lái)學(xué)習(xí)的一些小朋友,當(dāng)他們第一次到深水區(qū)時(shí),看到他們退縮時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)他們,增加他們的信心,告訴他們深水區(qū)并不可怕,可怕的是畏懼的心。

  難怪人們常說(shuō)“最大的敵人就是自己”,現(xiàn)在,我又明白了一句“勇氣可以戰(zhàn)勝自我”。不僅是在游泳學(xué)習(xí)中,在平時(shí)的生活里,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了本領(lǐng),就要相信自己,再加上足夠的勇氣,就一定能取得成功。

勇氣的作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒,便聽到樹葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書聲。

  李老師抱著教科書走進(jìn)了教室,他輕輕地把書放在講臺(tái)上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學(xué),那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖,使人頓時(shí)精神抖擻。“今天我們先復(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)!崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著,“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言。”

  說(shuō)完,同學(xué)們感覺一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著手,好讓老師關(guān)注到;有的早已離開了座位,都快站起來(lái)了;還有的一邊舉一邊念著:“我,我……”

  與此同時(shí),朱小美卻低下頭,同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了,又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬(wàn)別叫我,萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。

  李老師提了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡(jiǎn)單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵(lì)的目光看著他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。

  “朱小美,請(qǐng)你來(lái)回答!崩蠋熤噶酥钢煨∶溃煨∶来竽懙牡卣酒饋(lái),可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個(gè)校園。

  朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會(huì)膽小了,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了。

勇氣的作文 篇5

  “我的字典里沒有不可能!”

  記得兩百多年前,當(dāng)法國(guó)士兵站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅(jiān)定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。而后世的畫家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。畫中,馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。

  如今幾百年過(guò)去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績(jī),但又有多少人知道面對(duì)百萬(wàn)將士的抱怨和反對(duì),他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”?

  若是當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對(duì)選擇時(shí),往往都聽從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn),但卻從未想過(guò),這些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?

  當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí),無(wú)數(shù)人會(huì)以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。因此,面對(duì)難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆,那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。

  當(dāng)法國(guó)士兵翻過(guò)高山,站在山的另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。面對(duì)崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過(guò)它只是自尋死路。然而事實(shí)勝過(guò)一切解釋,當(dāng)拿破侖走過(guò)一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。往往在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒做過(guò)。

  百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過(guò)。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R麻煩,仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對(duì)過(guò)困難,只是從老人口中聽說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢(shì)難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。

  那我們就一輩子在繞路嗎?

  不,有更簡(jiǎn)單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石,因?yàn)閷?duì)于常人而言,那是高不可攀的山,而對(duì)勇者來(lái)說(shuō),那只是塊石頭。

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