護(hù)理生帶教老師評(píng)語(yǔ)220句
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到評(píng)語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，評(píng)語(yǔ)于細(xì)微之處肯定被評(píng)價(jià)對(duì)象的進(jìn)步，鼓勵(lì)其自信。寫起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的護(hù)理生帶教老師評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
1、該同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
2、該同學(xué)待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
3、該同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4、該同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
5、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
6、該同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
7、該同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
8、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
9、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
10、該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
11、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
12、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。對(duì)待工作，熱情、主動(dòng)、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
13、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。
14、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。
15、該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
16、該同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
17、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
18、該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
19、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
20、該同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
21、該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
22、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)，在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強(qiáng)，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
23、該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛(ài)。
24、該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。
25、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，能配合各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
26、該生在本科實(shí)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作努力，在老師的帶領(lǐng)下，能嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”進(jìn)行各項(xiàng)基本技能的常規(guī)操作，希望在以后的實(shí)習(xí)中能夠更好的將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，成為一名出色的衛(wèi)生工作者。
27、該員工能遵守規(guī)章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
28、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
29、該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
30、該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
31、該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫），并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
32、該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，在實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)，好學(xué)好問(wèn)。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，技巧熟練，能力較強(qiáng)。是個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
33、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地完成工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。
34、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
35、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。
36、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè)意服從上司的任何安排，對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，這位員工我很滿意。
37、該生在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度，護(hù)理操作規(guī)范，在實(shí)習(xí)中，能很好的將兒科護(hù)理學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，反應(yīng)靈敏，但又不擅自主張，稱得上老師的好幫手。
38、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，能遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度，完成一定數(shù)量的病例書寫，對(duì)本科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解！
39、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退，并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)結(jié)，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，表現(xiàn)良好，服從安排，聽(tīng)從指揮，實(shí)習(xí)期間，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
40、該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，三查八對(duì)，鞏固了書本知識(shí)，順利完成了本科實(shí)習(xí)，希望該同學(xué)以后再接再勵(lì)，將來(lái)做一名好護(hù)士。
41、該同學(xué)在本科室實(shí)習(xí)期間，期間并無(wú)任何差錯(cuò)。對(duì)待病人親切熱情，耐心細(xì)致，得到病人及家屬的一致好評(píng)，對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。
42、該同學(xué)在外科實(shí)習(xí)期間，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用，能獨(dú)立完成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射等。
43、該同學(xué)在我科室實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦，受到我科室領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)！
44、該同學(xué)在兒科實(shí)習(xí)護(hù)士期間，能細(xì)心的照顧新生兒，做好了自己的崗位工作，和同事和睦相處，掌握了各項(xiàng)兒科護(hù)理知識(shí)。
45、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)插胃管（據(jù)科室寫）并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
46、該同學(xué)在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，掌握了基本的內(nèi)科常見(jiàn)病的護(hù)理，是個(gè)很優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
47、該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
48、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的。
49、該同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
50、該同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
51、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
52、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退，并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)結(jié)。綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，表現(xiàn)良好，服從安排，聽(tīng)從指揮，實(shí)習(xí)期間，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
53、該生嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)。
54、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作，將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
55、該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本掌握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰—道分娩的基礎(chǔ)知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理等知識(shí)，望能繼續(xù)努力，能爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
56、該實(shí)習(xí)生在護(hù)理帶教中表現(xiàn)出色，熟練掌握了護(hù)理技能和知識(shí)，能夠獨(dú)立完成一些基礎(chǔ)的護(hù)理操作，得到了患者和帶教老師的一致好評(píng)。
57、學(xué)員小王在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)了扎實(shí)的護(hù)理理論基礎(chǔ)和出色的實(shí)踐能力。他在面對(duì)復(fù)雜病例時(shí)，能夠獨(dú)立思考并迅速作出判斷，為患者提供及時(shí)有效的護(hù)理。
58、該實(shí)習(xí)護(hù)士表現(xiàn)優(yōu)異，技能操作熟練，能夠勝任該科室的護(hù)理工作。
59、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心愛(ài)護(hù)體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
60、該同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
61、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。
62、該生在實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，技能扎實(shí)，得到了患者和同事的一致好評(píng)。
63、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，對(duì)患者熱情周到。
64、該生在外科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用，在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射。科室考核成績(jī)：考核評(píng)定；良。
65、該同學(xué)在科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程；在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，各種骨折術(shù)后翻身護(hù)理及觀察四肢感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及末梢血運(yùn)情況皮膚的觀察及護(hù)理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的護(hù)士！
66、該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，三查八對(duì)，鞏固了書本知識(shí)，順利完成了本科實(shí)習(xí)，希望該同學(xué)以后再接再勵(lì)，將來(lái)做一名好護(hù)士。
67、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出，技能嫻熟，得到了患者和同事的贊揚(yáng)。
68、該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人好評(píng)，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后在工作中更上一層樓！
69、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出、技能扎實(shí)。
70、該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
71、該生工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。
72、該生在實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，積極主動(dòng)配合醫(yī)生開(kāi)展工作，時(shí)刻關(guān)心患者的病情。
73、該生在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)患者照顧周到。
74、該生在外科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用，在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射等，較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
75、該生在本科實(shí)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作努力，在老師的帶領(lǐng)下，能嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”進(jìn)行各項(xiàng)基本技能的常規(guī)操作，希望在以后的實(shí)習(xí)中能夠更好的將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，成為一名出色的衛(wèi)生工作者。
76、該生在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"無(wú)菌操作技術(shù)，基本了解了內(nèi)科常見(jiàn)病的護(hù)理及護(hù)理操作。熟練掌握護(hù)理文件書寫，病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。
77、該生能夠根據(jù)醫(yī)院中心工作和科室的工作實(shí)際制定出響應(yīng)的護(hù)理工作重點(diǎn)，并組織落實(shí)。
78、該生工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
79、這位同學(xué)在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。這位生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
80、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參與影像診斷，基本能夠獨(dú)立進(jìn)行影像診斷活動(dòng)。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)書本知識(shí)能夠做到
81、該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，在實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)，好學(xué)好問(wèn)。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，技巧熟練，能力較強(qiáng)。
82、該學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守本科的規(guī)章制度，積極工作，努力學(xué)習(xí)，對(duì)病人有熱情，有耐心，受到病人的高度贊揚(yáng)，在本科常見(jiàn)疾病的治療和護(hù)理方面有技能，并對(duì)未來(lái)有更高的期望。
83、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，能理論聯(lián)系實(shí)際，操作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)，對(duì)病人如親人，希望在以后的實(shí)習(xí)生涯中繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
84、該生在本醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
85、該生在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度，護(hù)理操作規(guī)范，在實(shí)習(xí)中，能很好的將兒科護(hù)理學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，反應(yīng)靈敏，但又不擅自主張，稱得上老師的好幫手。
86、內(nèi)科：該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
87、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，技能扎實(shí)。
88、該生在本科實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)，該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
89、該生在研究生室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理教育工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常組織工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
90、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，技能熟練，對(duì)患者關(guān)心備至。
91、該生在我科室實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦，受到我科室領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)！
92、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。
93、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，技能熟練。
94、該生在實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，技能熟練，得到了患者的表?yè)P(yáng)和同事的認(rèn)可。
95、該生在兒科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。無(wú)菌觀念強(qiáng)，基本掌握兒科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。
96、該生在婦科實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)嚴(yán)格的遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)病人有愛(ài)心，有關(guān)心而且很細(xì)心�；旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識(shí)和常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
97、該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如：無(wú)菌技術(shù)、插胃管等等，并且很是尊重老師，將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
98、該生實(shí)習(xí)期間遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師認(rèn)清的教導(dǎo)下讓掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫），并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
99、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
100、該生在外科實(shí)習(xí)期間，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用，能獨(dú)立完成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射等。
101、該生思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成任務(wù)。
102、該同學(xué)臉上總有自信的微笑�？鞓�(lè)的看書學(xué)習(xí)，快樂(lè)的參加各種技能操作，在實(shí)習(xí)生活中不知不覺(jué)的收獲，不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。
103、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退，并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)結(jié)。綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，表現(xiàn)良好，服從安排，聽(tīng)從指揮。
104、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)善于思考，能夠舉一反三。
105、該生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)優(yōu)秀，技能嫻熟，得到了帶教老師的高度評(píng)價(jià)。
106、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。絕妙是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部順利完成交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了相關(guān)人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
107、該生在兒科實(shí)習(xí)護(hù)士期間，能細(xì)心的照顧新生兒，做好了自己的崗位工作，和同事和睦相處，掌握了各項(xiàng)兒科護(hù)理知識(shí)。
108、該實(shí)習(xí)生在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，三查八對(duì)，鞏固了書本知識(shí)，順利完成了本科實(shí)習(xí)，希望該實(shí)習(xí)生以后再接再勵(lì)，將來(lái)做一名好護(hù)士。
109、該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
110、該生在實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。
111、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。
112、該同學(xué)在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
113、該同學(xué)在五官科實(shí)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)遲到無(wú)早退現(xiàn)象，學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，基本掌握了鼻竇炎、慢性扁桃體炎等常見(jiàn)疾病的診斷及治療原則，并多次參與手術(shù)，動(dòng)手操作能力較強(qiáng)，有很強(qiáng)的無(wú)菌觀念，對(duì)相關(guān)藥物的劑量和運(yùn)用也加深了認(rèn)識(shí)，較圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
114、該生在實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真細(xì)致，能夠獨(dú)立完成任務(wù)，對(duì)待患者耐心周到。
115、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀、對(duì)患者關(guān)心備至。
116、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作者。
117、實(shí)習(xí)的半年多里，該同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)理工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
118、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色、技能嫻熟。
119、該生在實(shí)習(xí)期間，勤奮好學(xué)，工作認(rèn)真細(xì)致，得到了帶教老師和患者的肯定。
120、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。
121、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，能遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度，完成一定數(shù)量的病例書寫，對(duì)本科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解！
122、該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的理想和目標(biāo)。望再接再厲。
123、在護(hù)理實(shí)習(xí)過(guò)程中，該生嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
124、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)。
125、該同志嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
126、該生在實(shí)習(xí)期間，工作熱情高，態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，對(duì)待患者熱情周到。
127、該同學(xué)綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
128、該生在實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。
129、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，專業(yè)技能扎實(shí)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠迅速適應(yīng)臨床工作環(huán)境，是一名優(yōu)秀的護(hù)理實(shí)習(xí)生。
130、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，工作積極主動(dòng)，能夠熟練掌握護(hù)理技能，對(duì)患者關(guān)心備至，是一名優(yōu)秀的護(hù)士苗子。
131、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，技能熟練，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待患者耐心細(xì)致，是一名值得信賴的護(hù)理人員。
132、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，技能熟練，對(duì)患者熱情周到，是一名優(yōu)秀的護(hù)理實(shí)習(xí)生。
133、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，能夠快速適應(yīng)工作環(huán)境，對(duì)待患者細(xì)心體貼，是一名有愛(ài)心和責(zé)任心的護(hù)理人員。
134、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，技能扎實(shí)，對(duì)患者負(fù)責(zé)到底的精神值得贊賞。
135、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，能夠快速融入團(tuán)隊(duì)，對(duì)待患者細(xì)心呵護(hù)，是一名優(yōu)秀的護(hù)理實(shí)習(xí)生。
136、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，技能嫻熟，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一名有前途的護(hù)理人員。
137、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，對(duì)待患者如親人般關(guān)懷備至，專業(yè)技能扎實(shí)。
138、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，技能嫻熟，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一名值得信賴的護(hù)理實(shí)習(xí)生。
139、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，對(duì)待患者耐心細(xì)致，能夠迅速適應(yīng)臨床工作環(huán)境。
140、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，技能扎實(shí)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
141、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)、技能熟練。
142、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色、對(duì)患者負(fù)責(zé)到底的精神值得贊賞。
143、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀、技能嫻熟、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
144、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色、技能扎實(shí)、對(duì)待患者細(xì)心呵護(hù)。
145、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀、能夠快速適應(yīng)工作環(huán)境、是一名有前途的護(hù)理人員。
146、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀、對(duì)患者關(guān)心備至、專業(yè)技能扎實(shí)。
147、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)、技能熟練、能夠獨(dú)立完成任務(wù)。
148、該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色、技能嫻熟、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、是一名優(yōu)秀的護(hù)理實(shí)習(xí)生。
149、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)了高度的工作責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。他們不僅在技能操作上表現(xiàn)得十分熟練，也能夠積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。
150、該實(shí)習(xí)生在科室表現(xiàn)優(yōu)秀，能夠熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)操作技能，且能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的護(hù)理工作。同時(shí)，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作充滿熱情，對(duì)患者關(guān)心細(xì)致，能夠很好地與患者溝通交流，深受科室老師和患者的喜愛(ài)。
151、小楊在專業(yè)技能方面表現(xiàn)出色。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，她已經(jīng)熟練掌握了各項(xiàng)護(hù)理技能，能夠獨(dú)立完成一些基本的護(hù)理工作。此外，她還積極參加醫(yī)院組織的培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能水平。
152、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本院對(duì)該生非常滿意。
153、小王在護(hù)士帶教教學(xué)課程中展現(xiàn)出優(yōu)秀的專業(yè)技能和人際交往能力。她善于溝通，能夠很好地與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，使患者對(duì)治療方案和護(hù)理措施有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，她也善于與同事合作，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用，提高工作效率。
154、實(shí)習(xí)期間，該同學(xué)展現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的技能操作能力，同時(shí)能夠靈活地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作。在與患者溝通方面，她也表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，能夠很好地緩解患者的不良情緒。
155、在科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程；在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，各種骨折術(shù)后翻身護(hù)理及觀察四肢感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及末梢血運(yùn)情況、皮膚的觀察及護(hù)理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。
156、積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
157、在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，該護(hù)士表現(xiàn)得非常出色。她能夠積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，分享經(jīng)驗(yàn)和技巧，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和配合。同時(shí)，她還具備較強(qiáng)的組織和管理能力，能夠有效地協(xié)調(diào)和管理護(hù)理工作，確保團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
158、該實(shí)習(xí)護(hù)士表現(xiàn)出非常專業(yè)和敬業(yè)的精神。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，并且始終以患者為中心，提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
159、在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
160、該護(hù)士在夜班工作中表現(xiàn)出色，能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)，并且能夠有效地處理緊急情況。
161、小趙在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)得非常積極主動(dòng)，她對(duì)新知識(shí)接受能力強(qiáng)，并且能夠靈活運(yùn)用到實(shí)踐中。她在危重病人護(hù)理方面表現(xiàn)突出，受到了醫(yī)護(hù)人員的一致好評(píng)。但仍需加強(qiáng)應(yīng)急處理能力的訓(xùn)練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
162、該學(xué)生在護(hù)理操作中表現(xiàn)出細(xì)膩的手法，和對(duì)病人無(wú)微不至的關(guān)心，贏得了帶教老師和病人的一致好評(píng)。
163、該生在護(hù)理實(shí)習(xí)期間，展現(xiàn)了出色的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。她總是早早到崗，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確�；颊叩玫郊皶r(shí)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
164、這位護(hù)士學(xué)員非常勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，每次上課都積極參與，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，值得肯定。
165、該護(hù)士學(xué)員理論知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，表現(xiàn)出較高的職業(yè)素養(yǎng)。
166、實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，操作規(guī)范，對(duì)待病人熱情周到，專業(yè)知識(shí)和技能比較扎實(shí)，是一名很有發(fā)展?jié)摿Φ淖o(hù)士。
167、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
168、小王在護(hù)士帶教教學(xué)中表現(xiàn)出極佳的責(zé)任心和敬業(yè)精神。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，盡職盡責(zé)地照顧每一位患者。她對(duì)患者的需求十分關(guān)注，能夠及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案，確�；颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。
169、該實(shí)習(xí)生在護(hù)理技能操作方面表現(xiàn)優(yōu)異，能夠準(zhǔn)確、熟練地完成各項(xiàng)護(hù)理操作。
170、該護(hù)士學(xué)員在臨床實(shí)踐中表現(xiàn)出色，能夠快速適應(yīng)病房環(huán)境，熟練掌握護(hù)理技能，深得患者和同事的好評(píng)。
171、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與科室同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
172、這位實(shí)習(xí)生在護(hù)理外科實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出極高的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。他們能夠準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作流程，注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則，充分展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心和專業(yè)精神。
173、你在實(shí)習(xí)期間，以高尚的職業(yè)精神和對(duì)人命的敬畏贏得大家的敬佩，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，有著熟練的技能和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，是一名不可多得的護(hù)士。
174、該實(shí)習(xí)生在與病人溝通方面表現(xiàn)出色，能夠耐心細(xì)致地解答病人問(wèn)題，獲得病人高度評(píng)價(jià)。
175、該實(shí)習(xí)護(hù)士理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐技能熟練，能夠在工作中將理論與實(shí)踐相結(jié)合。她能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，并且善于與患者溝通交流，為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。
176、該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，受到患者和同事們的好評(píng)。
177、在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間，該生能認(rèn)真遵守科室的規(guī)章制度，不遲到早退，尊敬老師，關(guān)系和睦融洽，工作積極主動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“八對(duì)”制度，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
178、該護(hù)士的責(zé)任心和使命感較強(qiáng)，時(shí)刻將患者的健康和安全放在首位。在護(hù)理實(shí)踐中，能夠自覺(jué)遵守規(guī)章制度和操作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理流程，確�；颊叩玫桨踩�、可靠的護(hù)理服務(wù)。
179、該生能夠嚴(yán)格遵守本科的規(guī)章制度，積極工作，努力學(xué)習(xí)，對(duì)病人有熱情，有耐心，受到病人的高度贊揚(yáng)，在本科常見(jiàn)疾病的治療和護(hù)理方面有技能，并對(duì)未來(lái)有更高的期望。
180、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，臨床操作技能熟練在平時(shí)的工作中，她展現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的臨床操作技能。例如，在靜脈采血等操作中，她手法嫻熟、步驟規(guī)范，體現(xiàn)了較高的業(yè)務(wù)水平。
181、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與醫(yī)院同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
182、王護(hù)士在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠積極參與各項(xiàng)護(hù)理工作。同時(shí)，她虛心好學(xué)，能夠及時(shí)向同事請(qǐng)教，不斷提高自己的護(hù)理技能。在患者面前，王護(hù)士服務(wù)態(tài)度熱情周到，獲得患者的高度評(píng)價(jià)。然而，在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)，王護(hù)士仍需提高自己的應(yīng)變能力。建議在今后的工作中多加鍛煉，提升自己在高壓環(huán)境下的應(yīng)對(duì)能力。
183、她具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠與醫(yī)生和其他護(hù)士緊密合作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
184、該護(hù)士對(duì)患者無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，無(wú)疑是優(yōu)秀護(hù)理實(shí)踐的典范。她在工作時(shí)始終保持熱情和耐心，無(wú)論在哪個(gè)班次，都能提供持續(xù)的高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)。這種持之以恒的工作態(tài)度值得每一位代練老師和學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。
185、在實(shí)習(xí)這段時(shí)間，該護(hù)士用實(shí)際行動(dòng)詮釋了護(hù)士的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握了臨床護(hù)理的基本技能，對(duì)患者呵護(hù)備至，是一名優(yōu)秀的護(hù)士。
186、在教學(xué)過(guò)程中，該護(hù)士表現(xiàn)出非常優(yōu)秀的帶教能力。她能夠耐心傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題，并給予及時(shí)、準(zhǔn)確的解答。同時(shí)，她能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和需求，提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠全面掌握護(hù)理知識(shí)和技能。
187、作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，該同志的應(yīng)急處理能力非常出色。在遇到緊急情況時(shí)，她能夠迅速做出判斷，采取正確的處理措施，確保患者得到及時(shí)、有效的救治。同時(shí)，她還注重與患者的溝通和安撫，能夠減輕患者的緊張和焦慮情緒。
188、勤懇務(wù)實(shí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng)；工作成績(jī)提高大，業(yè)績(jī)開(kāi)展迅速，或有效改進(jìn)自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新得崗位，在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作；能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)；能在業(yè)余時(shí)光精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣作用。
189、該護(hù)士在科室工作中表現(xiàn)出色，能夠熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作，并且能夠與其他醫(yī)護(hù)人員有效地合作。
190、小劉雖然是新進(jìn)實(shí)習(xí)護(hù)士，但是在短時(shí)間內(nèi)就已經(jīng)能夠獨(dú)立完成常規(guī)護(hù)理操作，而且她的親和力特別強(qiáng)，具備良好的人際溝通能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在與醫(yī)生、患者交流溝通的過(guò)程中，都能夠得心應(yīng)手地解決問(wèn)題，得到了一致好評(píng)。
191、小王在實(shí)習(xí)期間也表現(xiàn)出色，她的動(dòng)手能力很強(qiáng)，靜脈采血等實(shí)際操作中，能迅速適應(yīng)并達(dá)到熟練程度。同時(shí)，她還非常細(xì)心，對(duì)于病人提出的問(wèn)題，能夠耐心解答，贏得了患者和家屬的好評(píng)。
192、該護(hù)士始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)修的態(tài)度，不斷提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)水平。她積極參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班，不斷更新自己的護(hù)理理念和技能水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
193、該同志自身素質(zhì)較高，在各方面起到模范帶頭作用，以身作則贏得大家的高度評(píng)價(jià)。
194、護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
195、這位護(hù)理進(jìn)修生學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真，能夠系統(tǒng)掌握各類護(hù)理知識(shí)和技能，并且在實(shí)踐中能夠?qū)W以致用。同時(shí)，她還具備良好的突發(fā)事件處理能力和應(yīng)變能力，遇到問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)護(hù)士請(qǐng)示匯報(bào)，妥善處理各類突發(fā)情況。
196、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
197、該實(shí)習(xí)生在護(hù)理專業(yè)帶教中表現(xiàn)出色，能夠熟練掌握各種護(hù)理技能，同時(shí)也展現(xiàn)出極高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
198、該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
199、該護(hù)士的應(yīng)變能力較強(qiáng)，在面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí)能夠迅速做出判斷和處理，避免了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥。同時(shí)，她也具備較好的解決問(wèn)題的能力，在遇到一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠積極主動(dòng)地尋找解決方案。
200、護(hù)士對(duì)待病人熱情周到，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，能夠根據(jù)病人病情和需求提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)，得到了病人及其家屬的一致好評(píng)。
201、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。
202、該生在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。
203、該護(hù)士表現(xiàn)出極高的專業(yè)技能和深厚的理論基礎(chǔ)，能夠準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑并熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。同時(shí)，她還展現(xiàn)出極高的責(zé)任心和關(guān)愛(ài)態(tài)度，始終將患者需求放在首位。
204、該護(hù)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，能夠快速適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能夠與患者進(jìn)行良好的溝通，并且能夠積極參與到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中。
205、該生待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽。
206、小王在內(nèi)科病房實(shí)習(xí)期間，不僅熟練掌握了內(nèi)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)，還能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極參與科室的護(hù)理科研工作，展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取心。
207、這位護(hù)理進(jìn)修生具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和操作規(guī)程，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，始終把患者的健康和安全放在首位。
208、該生在急診科實(shí)習(xí)護(hù)士期間，能細(xì)心的照顧新生兒，做好了自己的崗位工作，和同事和睦相處，掌握了各項(xiàng)兒科護(hù)理知識(shí)。
209、小張?jiān)趯?shí)習(xí)期間展現(xiàn)出了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，不僅在護(hù)理技術(shù)方面不斷提高，還在臨床病例討論中積極發(fā)表觀點(diǎn)，提出有建設(shè)性的意見(jiàn)。在病區(qū)管理中，她能夠積極參與并提出可行性建議，為病區(qū)的安全與和諧作出了貢獻(xiàn)。
210、該護(hù)士學(xué)員在實(shí)習(xí)期間一直謙虛好學(xué)，積極主動(dòng)，不僅迅速融入了我們的團(tuán)隊(duì)，還贏得了患者的高度評(píng)價(jià)。
211、總體而言，小王在護(hù)士帶教教學(xué)課程中表現(xiàn)得較為突出，但也還有需要改進(jìn)的地方。希望她能夠認(rèn)真對(duì)待本次評(píng)價(jià)，不斷提高自己的專業(yè)技能和人際交往能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
212、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。
213、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。
214、通過(guò)在各科室的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，該護(hù)士已經(jīng)具備較為全面的護(hù)理知識(shí)和技能，能夠獨(dú)立完成基礎(chǔ)的護(hù)理工作，具備較強(qiáng)的臨床操作能力。
215、這位護(hù)士學(xué)員在進(jìn)修期間表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和職業(yè)素養(yǎng)，她不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還積極參與實(shí)踐操作，不斷提高自己的護(hù)理技能。
216、在急診實(shí)習(xí)期間，該生積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽(tīng)取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。
217、該護(hù)士的交際能力較強(qiáng)，與患者和同事都能夠保持良好的溝通交流，能夠及時(shí)反饋患者的情況和需求，積極協(xié)調(diào)各方面資源，為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。
218、該護(hù)士表現(xiàn)出一絲不茍的職業(yè)精神，不僅在理論上，也在實(shí)踐中不斷完善和提升。我見(jiàn)證了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)技能，在應(yīng)對(duì)各種緊急情況時(shí)，她冷靜而果斷，展現(xiàn)出卓越的護(hù)理能力。
219、這位護(hù)理進(jìn)修生在我?guī)Ы唐陂g展現(xiàn)出了良好的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作充滿熱情，能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，她也善于溝通協(xié)作，能夠積極與同事合作，取得良好的團(tuán)隊(duì)合作效果。
220、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力她具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，在業(yè)余時(shí)間積極參加各類學(xué)術(shù)講座和專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自身綜合能力。綜上所述，這名試用護(hù)士在工作中表現(xiàn)出了良好的專業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的工作作風(fēng)。我相信，通過(guò)持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，她在未來(lái)的護(hù)理工作中定能大放異彩。
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