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法制教育大講堂觀后感(通用28篇)
認(rèn)真觀看完部影視作品以后,相信大家的視野定開(kāi)拓了不少吧,何不寫篇觀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的法制教育大講堂觀后感,希望能夠幫助到大家。
法制教育大講堂觀后感 1
今天老師讓我們看了法制教育短片,看完之后大家都感觸很深,它增強(qiáng)了我們的法律意識(shí),同時(shí)告訴青春期的我們理智處理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意氣用事,避免造成讓我們后悔、無(wú)法承擔(dān)的后果,理智處事,做個(gè)知法懂法的小公民。 第步短片講了原本成績(jī)良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò),成績(jī)落千丈,經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲,父母開(kāi)始重視起來(lái),父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來(lái),不讓他上網(wǎng),最后次飛翔怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢(shì)過(guò)重而死亡,而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒,切不可做這種傻事。
網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒傷害”,我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,做些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情,而不是在無(wú)聊的信息中浪費(fèi)精力,要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò)不是生活的.全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用。
在生活中,我們難免會(huì)遇到矛盾、挫折,我們要學(xué)會(huì)冷靜、理性處理問(wèn)題,沖動(dòng)是魔鬼,要學(xué)會(huì)自我控制、加強(qiáng)保護(hù)自我意識(shí),樹(shù)立法制觀念,明辨是非。同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做個(gè)知法、懂法、守法的公民吧!
法制教育大講堂觀后感 2
最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有宗青少年的犯罪案例使我難忘。
個(gè)十七歲的少年因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)無(wú)法自拔,輟學(xué)在家,最后甚至把最疼愛(ài)自己的奶奶砍死了。他這么做只因?yàn)橄胪禒敔斈棠痰纳钯M(fèi)去泡網(wǎng)吧。雖然他最終因?yàn)楹蠡诙ネ栋缸允,但是,生命卻再也無(wú)法挽回了。而他也將受到法律的嚴(yán)懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了個(gè)美好的家庭,怎能不叫人痛心。
互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它最大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的`心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲,而未成年人對(duì)游戲的癡迷超乎想象。有時(shí)候在你看來(lái)只是小小的放松,如果沒(méi)有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們要做個(gè)好學(xué)生、好公民。
法制教育大講堂觀后感 3
人生如張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛;有的灰暗片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩的時(shí)候就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的件事!首先這個(gè)人必須知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第步!
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!鼻嗌倌晔亲鎳(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
現(xiàn)在,有多少祖國(guó)未來(lái)的花朵因受到不良條件而枯萎。他們本應(yīng)在他們向往的.地方讀書(shū)、就業(yè),為自己那張白紙?zhí)钌陷x煌的筆,讓自己成功!
從青少年犯罪案件來(lái)說(shuō),青少年犯罪都有重要的原因:家庭破滅,受到社會(huì)上的不良接觸,逐步走上了犯罪的道路。看電影,上網(wǎng)。也有自身原因,不良習(xí)慣,小時(shí)候,經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學(xué)的東西,同學(xué)不向老師反映。所以就給了他們機(jī)會(huì),產(chǎn)生了僥幸心理。
所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里真誠(chéng)的呼吁每個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的筆,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌。
法制教育大講堂觀后感 4
上周三晚上,我們?nèi)w住宿生同觀看了檔法制教育系列片《勿讓惡習(xí)染青春》,影片中的許多青年因?yàn)橛|犯了法律,關(guān)進(jìn)了少管所里,他們都是由于當(dāng)時(shí)的時(shí)沖動(dòng)與好奇,造成了現(xiàn)在的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。
法律是無(wú)情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有個(gè)共同的.特點(diǎn),那就是不懂法,法律意識(shí)淡薄,從而導(dǎo)致了今天的后果。他們?yōu)榇硕己蠡诓灰,但這世上是沒(méi)有后悔藥的,他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),卻都已經(jīng)太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因,基本上來(lái)源于社會(huì)和家庭教育。環(huán)境決定性格,性格決定未來(lái)。如果管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響,正在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的未成年人,由于沒(méi)有“免疫”能力,那么很容易因?yàn)椴街疃呱狭诉`法犯罪的道路。
例如2004年4月份,貴陽(yáng)市公安機(jī)關(guān)在開(kāi)展打擊"兩搶盜"(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn),在貴陽(yáng)市區(qū)街頭的"兩搶"案件中,有相當(dāng)部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會(huì)治安穩(wěn)定的突出問(wèn)題。據(jù)行動(dòng)第階段的統(tǒng)計(jì),在公安機(jī)關(guān)破獲的南明、云巖兩城區(qū)的523起各類刑事案件中,16周歲以下未成年人所作案件占37.4%,占314起"兩搶"案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占42.3%。該局今年第季度統(tǒng)計(jì),全市共抓獲刑事案件作案成員2000多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%。青少年犯罪已成為目前"四類"(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之。
由派出所抓獲的,入室盜竊未成年人個(gè)犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他些案件中,未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八九歲。 2002年3月,西安市臨潼區(qū)新豐街辦鴻門村15歲輟學(xué)少年王某,糾集3名中學(xué)生砍死“仇人”。今年2月1日晚,西安市商貿(mào)學(xué)院16歲學(xué)生馬某,將家屬院14歲女學(xué)生蘆某掐死后實(shí)施奸婬。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某100元讓其外逃。法網(wǎng)無(wú)情、法網(wǎng)恢恢,伸手必抓,違法必究!時(shí)的沖動(dòng)、時(shí)的失誤,終生遺憾!給自己的家庭和親人帶來(lái)無(wú)限痛苦!
今天我們生活在這個(gè)世界上,生活在這個(gè)美校園里,生活在自己的班級(jí)里。自然會(huì)有各種法律、校規(guī)、班規(guī)制約著你,而你必須無(wú)條件服從,必須去配合它。因?yàn)樗且?guī)則而你做為團(tuán)體中的員就必須服從。讓我們重視起來(lái)吧!增強(qiáng)法制免疫力杜絕犯罪!
法制教育大講堂觀后感 5
有很多人都喜歡不斷在生活中尋找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有沖突,那是法制重要,道德重要還是刺激重要。
我們是生長(zhǎng)在法治社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?鞓(lè)的生活,從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)候不知道什么是法,后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)知道了個(gè)國(guó)家和個(gè)民族沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂作團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。老師說(shuō)過(guò),世界上最早的部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典,制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的種規(guī)定吧!我想就是因?yàn)橛辛朔,我們的社?huì)才能得以和平吧!經(jīng)過(guò)我的直觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律了解法律,尊重法律。
曾經(jīng)我看到這樣個(gè)案例:16歲的名中學(xué)生因多次被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(zhǎng)說(shuō)明,終于惱羞成怒,用匕首將其中人刺死。他就這樣親手毀了自己的美好前程,它的失足,讓我們?yōu)橹皣@,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜。但我們能做的,難道真的只有這些嗎?我認(rèn)為,要根本的避免悲劇重演,無(wú)非是四個(gè)字:覺(jué)悟,行動(dòng)。他的行動(dòng)看似單純、沖動(dòng),但追究其根本原因是由于他的法制觀念淡薄,這種意識(shí)上的淡薄,不但取決于個(gè)人,而是周圍的環(huán)境造成的!我們總明白當(dāng)今社會(huì),知法、懂法,是何等的重要吧!作為青少年的我們,法制觀念在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意道德,勇氣,社交能力的.培養(yǎng),做個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)數(shù)字教育做出貢獻(xiàn)。
作為個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們我們的國(guó)家法律是越來(lái)越健全的,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法律健全的國(guó)家,才是文明發(fā)達(dá)的國(guó)家,我們知道美國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,他就有健全的法律法規(guī),讓人明生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們的生活更加自由快樂(lè),我們要學(xué)好法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。有的人不愿遵守法律,做違反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,我們要尊重法制,心藏法制。
法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家的利益,損壞別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就很公平,我們就能生活在個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就伴隨我們。法治在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),我們就不會(huì)有刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法治在我心中,我們就會(huì)自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧,就能健康的成長(zhǎng),做我們想做的事情。
法治在我心中,快樂(lè)就在身邊。朋友們,你我都處在花樣的年華讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,攜手齊呼:法治在我心中!
法制教育大講堂觀后感 6
星期五下午最后節(jié)課老師領(lǐng)著我們看了場(chǎng)關(guān)于法制教育的展覽會(huì),雖然時(shí)間很短只有二十分鐘,但是卻讓我受益匪淺!
進(jìn)去“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這八個(gè)大字就映入了我的眼簾,這幾個(gè)字開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么,可后來(lái)仔細(xì)想想這八個(gè)字意義非凡。個(gè)人無(wú)論做什么事情都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。個(gè)班級(jí)、個(gè)社會(huì)、個(gè)國(guó)家都必須要有個(gè)規(guī)矩來(lái)約束,不然必將陷入混亂。
后來(lái)我又看到了十位最美少年,其中我對(duì)李昂這位少年印象頗深。
李昂今年十三歲,是名小學(xué)生,曾被評(píng)為三好學(xué)生和美德少年。他熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課主動(dòng)復(fù)習(xí),因此成績(jī)直名列前茅。大家都說(shuō)他是個(gè)愛(ài)于助人、有孝心的好孩子。
雖然我們都是同齡人,但是想想自己的`所作所為,不由地陷入沉思:上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差,下課后也沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在家里也不會(huì)幫父母干些家務(wù)活。我定要向李昂看齊,當(dāng)個(gè)“最美少女”!
這次展覽會(huì)不僅讓我重視到了法制這教育,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我定會(huì)彌補(bǔ)不足之處,增長(zhǎng)自己的法律知識(shí),做名優(yōu)秀的中學(xué)生的!
法制教育大講堂觀后感 7
自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后,媽媽就直讓我看法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發(fā)。
光盤中很多很多的青少年,他們犯了法,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及,當(dāng)他們見(jiàn)到自己親人后,直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)能聽(tīng)下他們的勸告,也不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有個(gè)人不后悔的,沒(méi)有個(gè)人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再給他們最后次機(jī)會(huì),他們定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)在我們身邊也有很多很多這樣的事,比如;個(gè)同學(xué)把另個(gè)同學(xué)的鉛筆弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定回去找他算賬的,就難免會(huì)打架。在玩的時(shí)候,有個(gè)人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿下別人的東西而已,而那個(gè)人以為他是故意的.,就會(huì)上去打架,F(xiàn)在很多少年罪犯都有個(gè)規(guī)律是,綴學(xué)——流失——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因,他們都沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)閑逛或上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人好好相處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要得,智,體全面發(fā)展,更要做個(gè)很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪。爭(zhēng)做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
法制教育大講堂觀后感 8
星期下午,我校特地請(qǐng)來(lái)法制講座所人員,為我們上了節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
個(gè)個(gè)典型的事例,描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的:“有天,小紅個(gè)人獨(dú)自在家里,突然有人按起了門鈴,小紅馬上跑過(guò)去把內(nèi)門打開(kāi),小紅問(wèn),你有什么事情嗎?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒(méi)人在,我用筆紙來(lái)寫,讓他們知道我來(lái)過(guò),小紅覺(jué)得也情有可原。于是,就去拿了筆紙,正她要把外門打開(kāi)時(shí),只有小條縫,陌生人馬上把小紅給綁起來(lái),并且把貴重物品統(tǒng)統(tǒng)卷走!本驮谶@個(gè)小小的事例讓我有很多的體會(huì)。我們獨(dú)自在家中的時(shí)候,不應(yīng)該與陌生人進(jìn)行交談,而是快速打給家長(zhǎng),問(wèn)清楚情況。不要隨意打開(kāi)門,打開(kāi)危險(xiǎn)就在靠近。犯了罪,關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的時(shí)候,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的'屋子里,那生將會(huì)有陷入無(wú)底洞中。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做個(gè)合法的好公民?鬃诱f(shuō)過(guò)句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們攜起手,共創(chuàng)美好文明,不要讓我們走上犯罪的道路!
法制教育大講堂觀后感 9
今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn),你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指非法占有為目的,盜取他人占有的`數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,生受用。
法制教育大講堂觀后感 10
個(gè)天色有些暗的下午,學(xué)校組織了節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預(yù)防青少年犯罪。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢,辦這種課堂就是浪費(fèi)時(shí)間。但是當(dāng)我聽(tīng)到那件件讓人惋惜不已的事件時(shí),這種想法就從我的腦海里徹底消失了。
當(dāng)我聽(tīng)到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時(shí)候,我心里頓時(shí)充滿了惋惜之情:他年紀(jì)輕輕,以前在學(xué)校是個(gè)優(yōu)等生,本應(yīng)是個(gè)在陽(yáng)光下享受美好青春的少年。可就是因?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把個(gè)無(wú)辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因?yàn)樗梢庾R(shí)太差,而且不懂得辨認(rèn)是非:他所認(rèn)為的好哥們其實(shí)是群不良少年。他只要壓下那時(shí)沖動(dòng)的勁頭,便不會(huì)走向犯罪的道路,也不會(huì)在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到傷心:并不是他主動(dòng)的去殺人,所以他很……我實(shí)在是想不出什么詞語(yǔ)來(lái)形容,他只要對(duì)法律有點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)就不會(huì)犯法,也就不會(huì)造成這悲慘的結(jié)局。法律是不可打破的,旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無(wú)心,都算是犯罪。
這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認(rèn)識(shí)法律,否則,就會(huì)在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要保持冷靜,不能沖動(dòng),特別是在交友方面,更要小心謹(jǐn)慎,萬(wàn)結(jié)交了什么不好的朋友,就會(huì)“近墨者黑”了。要知道,我們的人生還有很長(zhǎng)的大段需要我們走,不要因?yàn)闀r(shí)的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有盡量幫助那些才剛剛走上歧途的'同學(xué),讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),起到懸崖勒馬的作用。
總之,這次課堂為我們上了很好的課,我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命充滿了文明的光芒。
法制教育大講堂觀后感 11
我觀看以后深受觸動(dòng),明白了學(xué)法、懂法、守法對(duì)廣大青少年學(xué)生的重要性,F(xiàn)在社會(huì)上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴(yán)厲裁決,有些人將在監(jiān)獄里度過(guò)青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有些青少年因?yàn)榧依锔F,而走上了搶劫的道路;有些人因?yàn)楦星,?dǎo)致了犯罪;有些人因?yàn)辄c(diǎn)誤會(huì),走上了殺人的道路;還有些人只因?yàn)辄c(diǎn)小小的矛盾,發(fā)生沖突,走向犯罪。這些都是犯罪行為,都是要受到法律制裁的。通過(guò)法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實(shí)實(shí),要守法,不能因?yàn)辄c(diǎn)小矛盾,點(diǎn)小恩小惠而走上犯罪道路。同時(shí)法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對(duì)他人不造成傷害,對(duì)社會(huì)不造成危害,同時(shí)也是加強(qiáng)和提高孩子自我保護(hù)意識(shí)的需要。是社會(huì)、學(xué)校和家庭注重引導(dǎo)未成年人了解自己的.生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,不斷加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境考驗(yàn)的需要。有些青少年旦走上了犯罪的道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會(huì)傷害身邊那些關(guān)心自己、疼愛(ài)自己的人,還會(huì)給自己的父母、他人和社會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。
我們要從小樹(shù)立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做個(gè)社會(huì)上的好公民!耙髦亟挥,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
法制教育大講堂觀后感 12
推薦今年的《同上堂課》在湖北大學(xué)錄制,當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師上臺(tái)授課,詮釋“我們的價(jià)值觀信仰是什么?信仰有什么用如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書(shū)記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的爰囯精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀
“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的`雷鋒精神。
追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微正因?yàn)閴?mèng)想,先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞,獲得火的力量,開(kāi)啟人類文明正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想,像鳥(niǎo)兒樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī)正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報(bào)、電話我也有許多夢(mèng)想:我想當(dāng)名教師,教書(shū)育人我想當(dāng)名醫(yī)生,治病救人我想當(dāng)名律師,為正義的方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人雖然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《同上堂課》,看到三位老師,在愛(ài)國(guó)的信仰中,堅(jiān)持了下來(lái)在認(rèn)真求實(shí)的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持了下來(lái)在民族的困難中,堅(jiān)持了下來(lái)。這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
法制教育大講堂觀后感 13
今天,是個(gè)不同尋常的天,因?yàn)榻裉煳覀兩狭颂梅ㄖ平逃n,讓我明白了什么叫:“法網(wǎng)恢恢疏而不漏。
大早我們校全部的同學(xué)來(lái)到了學(xué)校的小廣場(chǎng),經(jīng)歷了場(chǎng)令我生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的.年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有著樣的童年,有著同等的父母疼愛(ài),但是現(xiàn)在我們坐在競(jìng)敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒(méi)有定的自由可言,還要每天做些苦活,換來(lái)的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒(méi)有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識(shí)的些狐明狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相比,因?yàn)樯鐣?huì)的不正之風(fēng),更因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M的世界迷失了方向,導(dǎo)致了今天的后果。
這令我明白了,我們定要明辨是非,結(jié)交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自
法制教育大講堂觀后感 14
法律,是人人都要遵守的準(zhǔn)則;安全,是我們每天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì)亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識(shí)是必不可少的。上周星期四下午,我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖只有短短的半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。
講座開(kāi)始后,周警官先是給我們讀了封信。這是個(gè)因盜竊被判死刑的.犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自己對(duì)不起弟弟,更對(duì)不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。
接著周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ,也不要因(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥?/p>
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全直到消防安全各種知識(shí)無(wú)所不講。比如在遇到火災(zāi)時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護(hù)欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
法制教育大講堂觀后感 15
“法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的?墒,些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來(lái),青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這幕幕觸目驚心的畫(huà)面,可曾想過(guò),這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂茲摿苋,沒(méi)有法律意識(shí),把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,教師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí),還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),法制進(jìn)班級(jí),法律進(jìn)學(xué)校是務(wù)必的。
學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),并且從小就就應(yīng)重視“法制”二字,增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),和睦相處。可是,有些同學(xué)為件小事與他人爭(zhēng)執(zhí),大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。
學(xué)校里還有個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。次,我把支新買的鉛筆放入文具盒中?僧(dāng)我上廁所回來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的.,丟橡皮擦的,丟書(shū)的……個(gè)別班的教師旦查出來(lái),可是也是批評(píng)幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單,而是構(gòu)成了偷竊罪。
由此可見(jiàn),法制是多么重要!在此,我期望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開(kāi)展法制課堂,讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì),我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的門功課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
法制教育大講堂觀后感 16
本周五,我聽(tīng)了一名民警給我校進(jìn)行的一次法制講座。聽(tīng)完后,我震驚了,這個(gè)世界到底怎么了!
民警給我們講了一個(gè)故事:在同一地區(qū),發(fā)生了多起盜竊案,其作案手法十分高明,破案后,發(fā)現(xiàn)犯人竟是一群13至15歲的中學(xué)生。
這是為什么?一群中學(xué)生竟會(huì)去進(jìn)行盜竊,而且家境并不貧窮。據(jù)他們自己說(shuō)是為了圖刺激。那為什么他們不去坐過(guò)山車,去蹦極?這一切的一切都要?dú)w因于法律知識(shí)的`極度欠缺和缺少關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在的學(xué)生就是這樣:如果你問(wèn)他:“什么是三角函數(shù)?什么是半角公式?”他肯定能給你說(shuō)上幾個(gè)小時(shí),你不禁會(huì)贊嘆現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料,但你去問(wèn)清華大學(xué)的高材生(法律系的除外):“國(guó)家有哪些有關(guān)未成年人的法律規(guī)定?”“不知道。”“你幸福嗎?”他在思索各種國(guó)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后說(shuō):“不知道”“你為什么不知道?”“也不知道!
當(dāng)代學(xué)生就有這樣的通病,各種科學(xué)知識(shí)建立在對(duì)常識(shí)、法律知識(shí)的一無(wú)所知之上。這樣就會(huì)造成這種“高級(jí)”犯罪,這樣只會(huì)讓所謂的“文化知識(shí)”變成一種犯罪利器。所以在補(bǔ)充文化知識(shí)的同時(shí),我們更加急需法制知識(shí)。高樓大廈不能建立在虛無(wú)之上。所以我們要補(bǔ)充、傳揚(yáng)法制知識(shí),只有這樣,世界才能走上正軌,而不會(huì)再有一張懵懂、稚嫩的小臉問(wèn):“這個(gè)世界怎么了?”
法制教育大講堂觀后感 17
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。
2010年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己。
看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問(wèn) ,我們是中小學(xué)生,怎么會(huì)殺人呢!贝鸢负芎(jiǎn)單 為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè)的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯(cuò)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn),中小學(xué)生是不會(huì)投毒的。” 不,你錯(cuò)了,根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的'誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據(jù)說(shuō),一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢?
夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。但是,水也可以給我們帶來(lái)災(zāi)難,2010年,在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命,共建和諧社會(huì)吧!
法制教育大講堂觀后感 18
今天我觀看了電視節(jié)目《今日說(shuō)法》,其中的一個(gè)案例令我十分震撼。
今天的《今日說(shuō)法》內(nèi)容是關(guān)于家庭暴力的,一開(kāi)始先播放了三個(gè)典型案例。第一個(gè)案例的受害人是九歲的婷婷,她的父母在他兩歲時(shí)離婚了,他跟著她的繼母和她的父親生活,每天的一日三餐都由婷婷做,否則爸爸就會(huì)打她,還會(huì)用鐵棍打她,當(dāng)我看到婷婷的小腿上那碗口大的潰爛的傷口時(shí),我震撼了,這是什么父親啊!不光腿上的傷,婷婷的背上也被她爸爸用鐵棍打的青一塊紫一塊的,臉上的抓痕更加讓我震撼。婷婷只是一個(gè)天真無(wú)邪的九歲小女孩啊,就是大街上的陌生人恐怕也下不去這樣的狠手吧!何況打他的還是她的親生父親,這個(gè)爸爸簡(jiǎn)直是禽獸不如!更可恨的是,有些善良的人給婷婷送吃的,她的繼母看見(jiàn)一次就打他一次。我看到這里心里十分氣憤,我想你自己懶就懶吧,不給孩子做飯也就罷了,那些好心人給他吃的你還打他,這是什么品德。
其實(shí)我覺(jué)得,一個(gè)家庭和和睦睦的'多好啊!遇到事情不要?jiǎng)尤_,有煩惱就說(shuō)出來(lái),讓大家?guī)湍惴謸?dān),婷婷的家庭雖然貧窮,但如果他們團(tuán)結(jié)一心是可以戰(zhàn)勝貧窮的。我在此也呼吁家長(zhǎng)們要同心協(xié)力,只要每一個(gè)家庭都團(tuán)結(jié)一心世界上就不會(huì)有婷婷這樣可憐的孩子了,請(qǐng)各位家長(zhǎng)為了自己的孩子,把自己的家庭營(yíng)造成和睦美滿的家庭吧!
法制教育大講堂觀后感 19
今天,我校的籃球場(chǎng)上展出了許多法制教育圖片,深深得吸引了同學(xué)駐足觀看,出于好奇,我也湊了上去。
圖片中大都是一些青少年犯罪的案例,看的毛骨悚然,現(xiàn)在回想起來(lái)還 膽戰(zhàn)心驚,久久不能平靜,就如同是一幕幕的`電影在我眼前回放,歷歷在目。其中有一個(gè)案例我印象最深刻:一個(gè)男孩因?yàn)樵骱匏哪赣H而在母親的藥里放了農(nóng)藥,導(dǎo)致其母死亡,而他高興之余,也為此付出失去年輕生命的沉重代價(jià),一個(gè)正處于花樣年華的生命就這樣匆匆地結(jié)束了。
圖片中像這樣的例子不勝枚舉,從偷小錢到搶大錢,殺死老師,吸毒……看到這些青少年犯罪的事例,我是既震驚又深受教育。為什么這樣事件層出不窮,比比皆是?為什么青少年發(fā)生頻率那么高?我想主要原因是他們不懂法,而且自控能力比較差,管不住自己,老師經(jīng)常教育我們說(shuō)“勿以惡小而為之”,而他們卻當(dāng)耳邊風(fēng),積少成多,最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨!
雖說(shuō)走向青少年走向犯罪,學(xué)校,家庭,社會(huì)都有不可推卸的責(zé)任,但關(guān)鍵還 在于自己,我們正處于似懂非懂的年齡階段,更要學(xué)法,守法,經(jīng)常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實(shí)中,我們也應(yīng)吸取教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,做一個(gè)好學(xué)生,讓犯罪現(xiàn)象永遠(yuǎn)從生活中消失,讓我們每天都沐浴在陽(yáng)光中,充滿微笑,充滿希望……
法制教育大講堂觀后感 20
“人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì)是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命”。
今天,老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂》的宣傳欄。其中,《交通篇》引人深思,發(fā)人深省。
人的生活中,離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,因此,我們就要處處做一名遵紀(jì)守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲不過(guò),便會(huì)喪失寶貴生命。
中小交通安全意識(shí)薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的`司機(jī),自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
曾經(jīng)有這么一則報(bào)道,一個(gè)學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車迎面駛來(lái),便毫不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一的命運(yùn)嗎?不,絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對(duì),怎樣去珍惜。
一些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一些家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!
法制教育大講堂觀后感 21
在2010年的第一個(gè)學(xué)期中某一個(gè)中午,放學(xué)之后,我們吃了晚餐,來(lái)到教室之后,玩了一下,就開(kāi)始讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,老師就來(lái)叫我們到多媒體教室去。“啊,多媒體!”好久都不去了,同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地奔向多媒體教室。那天,我們觀看了一部未成年人犯罪的記錄片,那真是精彩!唉!看到那些未成年人坐在牢里的樣子,真實(shí)可憐!看到這里,我從此以后再也不敢想象去當(dāng)壞人的“英雄事跡”了,也不敢當(dāng)搶劫犯呀什么的。
其實(shí),這次最大的收獲是教會(huì)了我怎樣保護(hù)自己,怎樣走自己合法的道路,控制自己的意識(shí)和行為。我們要知道人外有人,天外有天。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,犯了法,就一定逃不掉的。我想,我還很年輕,以后還有很多的事情要做,社會(huì)上的'世面沒(méi)見(jiàn),我還要去闖。我不想因?yàn)榉阜ǘ膹U了我的青春。所以我想在要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)就是,犯人在我們青少年中就占了大約60%,也就是說(shuō),青少年最容易犯罪。一是法律意識(shí)薄弱,二是自制力不強(qiáng),三是社會(huì)家庭等環(huán)境的影響。所以,作為青少年的我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí),增加自制力。有什么事情解決不了,可以找老師,父母或公安幫助,不要自己一意孤行,做出不理智的事,最后走上違法犯罪的道路。
法制教育大講堂觀后感 22
通常法律給我的印象是公正的,是無(wú)私的,是正義的,是威嚴(yán)的,法制片觀后感。然而在我的印象中,說(shuō)不清為什么它總是給我一種冰冷而嚴(yán)厲的感覺(jué),而我們又涉世未深,對(duì)它難免又生出遙遠(yuǎn)之感。但法律又是與我們的生活密不可分的,它活在生活的每一個(gè)角落中,即使事實(shí)上,我們很少關(guān)注它。
然而令我未曾料到的,確實(shí)法律中蘊(yùn)含的'汩汩深情,它因法治參與者的無(wú)私投入而更加灼灼生輝。
那些抵抗冰雪與寒風(fēng)奔波于忙碌街道和冷清山村的人們,他們微笑著為他人指明了方向、解決了困難,默默掩埋了自己的苦楚;那些備受懷疑頂著重壓卻執(zhí)著追尋真理的人們,他們握緊了拳頭,憑著一種“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的信念,將自身利益毅然拋之不顧;那些在危難關(guān)頭抗?fàn)幵谏酪痪卻毫不動(dòng)搖的人們,他們竭力挽救了他人的生命,卻毫無(wú)悔意的揮手作別了明日的朝陽(yáng),幻化為永恒的奇跡。
他們向我們?cè)忈屃俗鳛楣駪?yīng)盡的責(zé)任;執(zhí)法人員應(yīng)盡的職責(zé);一個(gè)普通人應(yīng)有的爭(zhēng)議和執(zhí)著!
他們的善良感動(dòng)了我,他們的純凈感動(dòng)了我,他們無(wú)私的精神感動(dòng)了我,他們視天下為己任的品質(zhì)感動(dòng)了我。我們的社會(huì)因他們的存在而更加溫暖安定。他們值得我們?nèi)プ鹁,去稱頌。更值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
我不得不承認(rèn),那是一個(gè)充滿十足溫情正氣盎然的,發(fā)人深思的夜晚。
法制教育大講堂觀后感 23
這周,學(xué)校開(kāi)展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng),學(xué)校專程聘請(qǐng)了安全法制教育的校長(zhǎng),為我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了用法制武器保護(hù)自己。
作為一名小學(xué)生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U,法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,作為一名守法的好公民,當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),必須理智的想清楚,自己的'行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。
小小的我在這個(gè)世界中迷茫,面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最終走上了一條不歸路。
做為21世紀(jì)的青年,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,我們即將踏入這個(gè)社會(huì),以后的路還很長(zhǎng),知法,守法,懂法,用法,是我們的必修課,為了我們的成長(zhǎng),我們必須增強(qiáng)法律意識(shí),提高用法能力,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
知法就是為了創(chuàng)造如果,守法就是為了落實(shí)如果,用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂(lè)的原點(diǎn)在發(fā)光。
近年來(lái),全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己,把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺(jué)的行動(dòng),真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我守法,我健康,我發(fā)展,我快樂(lè)!”的主旋律。
法制教育大講堂觀后感 24
這星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制報(bào)告會(huì),我們的法制副校長(zhǎng)為我們講述了一些關(guān)于法的一些知識(shí),其實(shí),我不認(rèn)為這僅僅只是一場(chǎng)關(guān)于法的報(bào)告,更像是對(duì)老師,對(duì)學(xué)生的一種品德教育。
她說(shuō):“現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),老師和學(xué)生就像是一種顧客和銷售員的關(guān)系。”
我說(shuō),的確是。現(xiàn)在的一部分老師都認(rèn)為自己和學(xué)生沒(méi)什么關(guān)系,就不去用真心對(duì)待學(xué)生。愛(ài)是相互的,老師都不愛(ài)學(xué)生了,學(xué)生又怎么會(huì)去愛(ài)老師,去尊重老師!也許,就是因?yàn)檫@,學(xué)生們不聽(tīng)老師的教導(dǎo),聚眾打架斗毆,慢慢走上了犯罪道路。當(dāng)然這只是少許的.。但奈何我們中國(guó)老師太多,即使是一小部分,那也不少了。我感覺(jué)我的學(xué)校就非常好,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,如果,每個(gè)老師學(xué)生都能做到這樣,校園暴力導(dǎo)致的違法行為又會(huì)有多少!
她說(shuō):“一位女生在外留學(xué),只因一句玩笑話,就導(dǎo)致了同為中國(guó)留學(xué)生的別人對(duì)他進(jìn)行了非人的虐待。”
我說(shuō),同為中國(guó)人,到外國(guó)留學(xué),只因一句玩笑話就虐待自己的同胞,這是何苦呢。這不正是讓人看笑話嗎?都為中國(guó)人,如果還不能團(tuán)結(jié),這是在相別人顯示自己的祖國(guó)有多差嗎?既然去國(guó)外留學(xué)了,就要好好學(xué),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。如果我們每個(gè)中國(guó)人都可以團(tuán)結(jié)起來(lái),有何愁中國(guó)未來(lái)不強(qiáng)大。
她說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí),不能走上違法犯罪道路”
我說(shuō),我們一定會(huì)知法,懂法,守法,用法,好好學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家!
法制教育大講堂觀后感 25
在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對(duì)我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的:一位從外地到昆山來(lái)打工,他每天工作都很認(rèn)真。兩個(gè)月下來(lái)了,到了發(fā)工資的時(shí)候了。他兩個(gè)月的工資應(yīng)該是三千,而老板卻只給他了一千,并拿出一張紙作為欠條。
就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老板那里去要工資。誰(shuí)知,老板卻只給他了一千,男子向他辯論,老板一直堅(jiān)持的說(shuō)只欠他一千,拿出欠條,確實(shí)只欠一千。其實(shí),應(yīng)該是欠兩千的,可是,老板在寫欠條的時(shí)候沒(méi)有把“還”寫上去。
那位男子就去了調(diào)解院?墒牵习暹不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實(shí)已經(jīng)把工資全部發(fā)了。由于那位路人膽小,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)證人還要簽字。就找到了老板想要辭退這個(gè)任務(wù),并表示錢也不要了。經(jīng)過(guò)再三的思考老板還是選擇了主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示,一定會(huì)把工資全部發(fā)給那位男子的。就這樣,一個(gè)小故事結(jié)束了。
其實(shí),這個(gè)故事發(fā)生的原因只是欠條上的一個(gè)“還”字而已。往往有的`時(shí)候,就因?yàn)橐粋(gè)字,就會(huì)造成意想不到的事情。當(dāng)然,故事中老板的做法也是不對(duì)的,既然別人到你這兒來(lái)工作,就應(yīng)該發(fā)給人家應(yīng)付的工資?戳诉@個(gè)故事,讓我深刻體會(huì)到了人做事就一定要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)橐疽稽c(diǎn)小便宜卻丟失了你做人的本分。
法制教育大講堂觀后感 26
星期二下午我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“法制教育講座”,同時(shí)這也是市里舉行的“法制進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一。學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了專業(yè)人士為我們講述青少年犯罪及其有關(guān)的法律條例,讓我們懂得了用法律歸正行為!
首先,世界上危害青少年的三大公害有:
1、打群架,搶劫!
2、上網(wǎng),網(wǎng)吧!
3、吸毒,販毒!
可見(jiàn)我們青少年的犯罪是輕而易舉的!有的是“一時(shí)的沖動(dòng)”,有的是所謂的“兄弟情義”,有的是“一時(shí)的誤會(huì)”……在這里我們要多于父母談心,多與老師們溝通,獨(dú)立思考,不要逞一時(shí)只能,明辨是非,沖動(dòng)是魔鬼!
同時(shí),我們也清楚了一些關(guān)于刑法的內(nèi)容,法律的.規(guī)章制度,已滿16周歲的,要負(fù)刑事責(zé)任,完去承擔(dān)刑事責(zé)任能力!14周歲到16周歲故意殺人、犯罪……追求刑事責(zé)任!其中包括:故意殺人死亡、搶奸。販毒、吸毒……
上網(wǎng)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間這樣有利于我們的身心健康!培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí)!我們還要遠(yuǎn)離毒品,它不僅給我們帶來(lái)財(cái)力危險(xiǎn),更是使我們的身體受到嚴(yán)重?fù)p害!我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!使自己健康成長(zhǎng)!
我們要用極端得法律規(guī)正我們的行為!加強(qiáng)自己的思想品德!慎重交友、上下學(xué),上下樓要有秩序!文明上網(wǎng)!用法律知識(shí)武裝頭腦!法律就在我們身邊!用法律武器保駕護(hù)航!
法制教育大講堂觀后感 27
法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁?墒怯幸恍┤藚s以身試法,可是最終還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的.好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今日我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強(qiáng)了法律的知識(shí),并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最終卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥?xì)心使得萬(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
法制教育大講堂觀后感 28
法制在每一個(gè)人的身邊,可是,有很多人都不去重視,故意犯錯(cuò)。
昨天老師讓我們看了法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課:有一個(gè)孩子看見(jiàn)班上的同學(xué)有一個(gè)非常漂亮的寫字板,就把它偷回家給媽媽看。他以為媽媽會(huì)批評(píng)他,可是他的媽媽卻說(shuō):“ 你真棒!你把寫字板拿回家我就不用在幫你買了!
又有一次,那個(gè)孩子看見(jiàn)別人家的晾衣繩上有一個(gè)非常漂亮的大衣,就把它偷回家給媽媽。他還以為媽媽會(huì)批評(píng)他,可媽媽卻又說(shuō)“ 這件衣服真漂亮,我很喜歡它,你真棒!” 從那以后那個(gè)孩子的膽子越來(lái)越大。
那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后竟然鉆到金庫(kù)里去偷金子,被逮到了,還被判了死刑。那個(gè)孩子的媽媽知道了,就大哭起來(lái)。那個(gè)孩子希望能和自己的.媽媽說(shuō)最后一句悄悄話,警察答應(yīng)了。 那個(gè)孩子的媽媽就走過(guò)去,想聽(tīng)聽(tīng)自己的兒子想對(duì)自己說(shuō)些什么她剛把耳朵放在兒子的嘴邊,兒子就用力用嘴巴把媽媽的耳朵撕掉。 那個(gè)孩子的媽媽哭著說(shuō);“你這個(gè)不孝之子,臨死之前還要撕下我的耳朵,虧我還白養(yǎng)你那么多年!”兒子也哭著說(shuō):“如果小時(shí)候你不讓我偷東西,今天就不會(huì)發(fā)生這樣的事了!”因?yàn)楣适吕锏暮⒆有r(shí)候偷東西媽媽還表?yè)P(yáng)他,所以家長(zhǎng)的教育是最重要的。
現(xiàn)在還有一些未成年的兒童沉迷在網(wǎng)吧中,我希望那些兒童不要在沉迷在網(wǎng)吧中了。
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