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生作文

值日生作文400字

時(shí)間:2022-10-29 11:13:38 生作文 我要投稿

值日生作文400字集合10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的值日生作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

值日生作文400字集合10篇

值日生作文400字 篇1

  昨天,老師給了我一次校門“站崗”的機(jī)會(huì),我一聽消息高興得手舞足蹈,一舉手,比起了“剪刀手”,大聲叫道:“好耶!”

  今天天剛亮,我早早地就到了學(xué)校,一進(jìn)校門就看到三三兩兩的同學(xué),哎呀!可別遲了,我放下書包,戴上紅領(lǐng)巾,小心翼翼地把印著“合肥大通路小學(xué)”的紅色綬帶拿了出來,十分小心,生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶,一種自豪感突然涌上來了,我的心在砰砰地跳動(dòng)。

  剛上崗嘛,不免會(huì)有點(diǎn)激動(dòng),我覺得自己就是大通路小學(xué)的形象代表,一緊張,走起路來都像個(gè)機(jī)器人,一些同學(xué)看到我全副武裝的帥氣樣兒,都自覺地戴上紅領(lǐng)巾,我也微笑地挺直了胸膛。有個(gè)別人不戴紅領(lǐng)巾,還騙人自稱不是少先隊(duì)員,但還是被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了破綻,攔住了他,唉!真是對(duì)不起“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)呀!

  “突突突”一位老師騎著摩托車來了,我舉起了手給老師敬了禮,大聲地說了聲“老師好!”是呀,哪個(gè)老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學(xué)、批改作業(yè)?老師當(dāng)然好啦!時(shí)間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我依依不舍地離開了“崗位”。

  下午,我又接著值日了,我心想:這個(gè)工作蠻適合我的,我一定要干好!

值日生作文400字 篇2

  別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。

  記著開學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我我高興壞了。一個(gè)無名小卒,瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎能不高興嗎?

  終于到了我們值日的那天,紅艷的勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點(diǎn)小威風(fēng)呢!隊(duì)伍來了,我連忙回到自己的崗位上,一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過,“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的;漳?扣分”別人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來。

  正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見一個(gè)沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。“這位同學(xué),你……”“怎么了,別攔本大爺?shù)穆罚 蔽姨ь^一看,一個(gè)牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢!皼]……沒事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來。六年級(jí)學(xué)生走后,周圍的人用不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙的像發(fā)燒一樣。

  我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)就以大欺小,我是必須要讓著他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的分,那我和以大欺小沒什么區(qū)別。突然我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私,這時(shí)我又看到六年級(jí)的學(xué)生的亂丟盤子,我一把抓住他的校章并扣上了分。

值日生作文400字 篇3

  在一個(gè)陽光明媚的上午,我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點(diǎn)去,因?yàn)槲掖驋咝iL(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)可是學(xué)校的大人物啊!

  不一會(huì)兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長(zhǎng)可要批評(píng)我了。說這我就有點(diǎn)緊張了。剛開始我仔細(xì)的檢查各個(gè)衛(wèi)生角落。一點(diǎn)蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的細(xì)心檢查下地上沒有垃圾了,我心里充滿了自豪感。

  但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點(diǎn)污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長(zhǎng)看見我了,只夸我是個(gè)好學(xué)生。做事真細(xì)心。聽完這里我心中就有了自豪感。校長(zhǎng)每天為我們這么辛苦的工作。有時(shí)甚至工作到廢寢忘食,我們應(yīng)該感謝校長(zhǎng)為我們所付出的一切。校長(zhǎng)還問我是哪個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)的這么好?我連忙回答。并感謝校長(zhǎng),我說校長(zhǎng)您辛苦了。校長(zhǎng)對(duì)我說做什么事情都要用心,只有把事情做到完美了,你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣,如果你不用心學(xué)就學(xué)不好,如果你用心學(xué),你就會(huì)把成績(jī)一步步提高。最后就會(huì)考上你理想的那所學(xué)校。

  校長(zhǎng)對(duì)我說的話我記下了,這是一個(gè)非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實(shí)踐。

值日生作文400字 篇4

  現(xiàn)在考試結(jié)束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。

  那天是輪到我值日,本來要提早10分鐘到,因?yàn)閶寢屔,吃了藥,睡過了頭,7點(diǎn)20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻,媽媽送我到校門口,我迅速向教室跑去,只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒有搞錯(cuò)?這個(gè)7點(diǎn)46分到----晚一點(diǎn)點(diǎn)呀,

  我還要做值日到放假為止,可惡!

  幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前小聲地說:“歐陽霖:再過3天,你就不要再做值日生了!蔽衣犕晗癯粤嗣垡粯拥母杏X,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我開個(gè)小玩笑,爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點(diǎn),同時(shí),我的精神也就提起來了,上課的效率也高了!

  就兩分鐘被罰10天的值日生的代價(jià)也夠慘了!

值日生作文400字 篇5

  值日生,這個(gè)名稱在我的心目中特別神圣!

  一年級(jí)時(shí),只要進(jìn)入校門,就會(huì)看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當(dāng)上值日生!

  現(xiàn)在,我終于當(dāng)上值日生了,因?yàn)檫@是第一次,所以我十分認(rèn)真,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱職的值日生,我要為同學(xué)服務(wù),我要為老師服務(wù),我要為學(xué)校服務(wù)!

  自從我當(dāng)上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門口,跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時(shí)刻終于到來!雖然這幾天有些下雨,但依然沒有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。

  我當(dāng)上了值日生,也學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。我學(xué)會(huì)的東西,是要大膽管理,大膽發(fā)現(xiàn),這樣才可以學(xué)到更多的管理知識(shí)。還要學(xué)到正人自正,服務(wù)認(rèn)真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在工作中提高自己的管理能力。

值日生作文400字 篇6

  上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,特別羨慕四、五年級(jí)的哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

  值日學(xué)生比班干部還要大,一個(gè)班也就兩、三個(gè),機(jī)會(huì)十分難得。沒想到四年級(jí)下學(xué)期,張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí),我高興得蹦起來,心里暗下決心:一定要好好干。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來,我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易!

值日生作文400字 篇7

  今天是星期四,輪到我做值日生了,就是擦玻璃。

  我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它擰干,我就爬到窗臺(tái)上去了。我右手拿著濕抹布使勁地擦,左手扶著窗臺(tái),窗戶上的“頑固分子”好像看到了我,對(duì)我說:“嗨!大姐!你來消滅我。」!”我一氣之下,拿起抹布地使勁地擦,可是,窗戶上的“頑固分子”太可惡了,于是我就是使出了我的絕招,我輕輕地呼了一口氣,那些“頑固分子”被我的“煙霧”罩住了,我哈哈大笑。那些 “頑固分子”好像在對(duì)我說:“好!你使詐!”我對(duì)它們說:“怎么啦?我就使詐!”趁著“頑固分子”還沒清醒過來,我連忙用抹布使勁地擦,終于,“頑固分子”一個(gè)個(gè)倒了下來,我在歡呼!看著那些“頑固分子”狼狽不堪的樣子,我忍不住笑了起來。

  窗戶上的“頑固分子”被我消滅了,可是地上的“垃圾分子”還在對(duì)我獰笑著,我放下抹布,拿起掃帚就向 “垃圾分子”沖去,我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在墻角,生怕被我發(fā)現(xiàn),誰知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“現(xiàn)身”了,我把它們送到“刑場(chǎng)”準(zhǔn)備斬首··· ···

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這樣,到處都干干凈凈的,多清爽。≡僖膊挥么驋咝l(wèi)生了!

值日生作文400字 篇8

  今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學(xué)校。

  來到校園,走進(jìn)教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。

  開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動(dòng)。

  我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時(shí),有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個(gè)淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。

  接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對(duì)齊,排好的時(shí)候,站在講臺(tái)一看,哇!好整齊。【拖褚粋(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武地站在那兒。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的'教室,心里真高興。

值日生作文400字 篇9

  我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng),所以我很努力的去做好這個(gè)角色,但還是有一些不順心的事。

  有一次,我見一個(gè)沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來,心想,他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說:“小朋友,入隊(duì)了沒有?”只見他臉上閃過一絲壞笑后,繼續(xù)昂首挺胸走了過去。

  “呵?這小朋友還蠻酷嘛”說罷,我便一路小跑追了上去,繼續(xù)追問,可他呢,真像是“目中無人”,我實(shí)在忍不住了,把臉繃得緊緊的,站在他面前嚴(yán)肅的說:“到底入隊(duì)沒有?”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。

  還有一次,一位老奶奶手牽著一個(gè)小女孩走了過來,我急忙上去,攔住并禮貌的說:“請(qǐng)問您進(jìn)去有什么事?”“我跟她再說會(huì)兒話,一會(huì)兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過來,拉長(zhǎng)語調(diào)的說。我聽了這話心里酸酸的。

  在學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn),如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。

  讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”

值日生作文400字 篇10

  今天,我是小小值日生,負(fù)責(zé)打掃家。我首先打掃客廳,我發(fā)現(xiàn)在電視機(jī)柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網(wǎng),真夠亂的呀!

  我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個(gè)好方法。我來到儲(chǔ)藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個(gè)鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個(gè)漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個(gè)圓,然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個(gè)洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來,接著把拖線板放進(jìn)鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個(gè)孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動(dòng)物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看著自己辛苦制作的電線的“家”,我感到十分的滿意。

  這件事讓我了解到,其實(shí)生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,就一定能找到生活的美。

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