學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文范文(精選11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文范文(精選11篇),歡迎大家分享。
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文1
學(xué)問(wèn)藏在生活中,生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧妙。
今天,我看到了一個(gè)趣味科學(xué)視頻,視頻中一個(gè)人把雞蛋放入玻璃杯中,再少量多次加入食鹽,快速攪拌,雞蛋就浮了起來(lái)。我感到十分神奇,在好奇心的驅(qū)使下,我拿出了食用鹽、一根筷子、一個(gè)雞蛋,慢慢地放入水中,雞蛋像個(gè)喝醉了酒的醉漢,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒就沉在瓶底,呼呼大睡了起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),然后,我拿出食用鹽,繼續(xù)往瓶子里倒,鹽像雪花一樣紛紛落入水中融化了,我趕緊拿起筷子開(kāi)始攪拌,水面頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小漩渦,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)雞蛋一點(diǎn)變化都沒(méi)有,絲毫沒(méi)有要出來(lái)的意思,我想:會(huì)不會(huì)是鹽放少了?于是我再一次往水里加入一些鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,心中默念:加油!加油!一定要浮上來(lái)。雞蛋又轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在跳舞,慢慢向上浮了,只聽(tīng)“咕咚”一下,功夫不負(fù)有心人,雞蛋真的浮了起來(lái),像個(gè)調(diào)皮的小孩,從水里探出腦袋,我頓時(shí)高興得手舞足蹈,雖然雞蛋浮了起來(lái),但我心中卻充滿了疑惑,為什么水中加鹽后,雞蛋就能浮起來(lái)呢?于是,我趕緊上網(wǎng)查找答案,原來(lái)在清水中加入食鹽,水的密度就會(huì)變大,浮力也會(huì)跟著變大,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)。聽(tīng)說(shuō),死海也是這個(gè)原理,人們還可以在死海里看書(shū)呢!原來(lái)生活中藏著這么多學(xué)問(wèn)啊!
生活中的學(xué)問(wèn)不止于此呢!金秋季節(jié),正是瓜果飄香,水果成熟之季。這天,奶奶從水果店買(mǎi)回來(lái)了一些獼猴桃,只見(jiàn)獼猴桃有著一層棕黃色的外衣,摸起來(lái)毛絨絨的,硬邦邦的,我趕緊洗了一個(gè),咬下一口,“嘶!好酸吶!一點(diǎn)都不好吃!”我大叫起來(lái),酸味瞬間布滿了整個(gè)口腔,我眼淚都快掉了下來(lái),奶奶看到后笑了起來(lái),“這還沒(méi)熟透呢,你就吃。等我把它們催熟了你再吃吧。”我問(wèn):“!那要幾天?”“正常放置7、8天,但我有個(gè)好方法,可以2、3天就熟!”我迫不及待地問(wèn):“什么方法呀?”奶奶說(shuō):“你就看好吧!敝灰(jiàn)奶奶拿出一個(gè)保鮮袋,將獼猴桃放進(jìn)去,接著又放了一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果進(jìn)去,我很疑惑這是要干什么,奶奶說(shuō):“好了,你等三天就可以吃了!币晦D(zhuǎn)眼,三天過(guò)去了,獼猴桃散發(fā)出淡淡的香味,我趕緊拿起一個(gè)咬了一口,咦?果然不一樣的了,獼猴桃變軟,一點(diǎn)都不酸了,真好吃!我問(wèn)奶奶:“為什么里面放入蘋(píng)果,獼猴桃就熟得快?”奶奶告訴我:因?yàn)槌墒斓奶O(píng)果會(huì)產(chǎn)生一種氣體——乙烯,乙烯有催熟其他水果的作用,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,蘋(píng)果散發(fā)出的“乙烯”天然催熟氣體,就會(huì)傳染獼猴桃,促使其變軟,快速成熟。我又在生活中學(xué)到了一個(gè)學(xué)問(wèn)。
生活就像一個(gè)大課堂,只要做個(gè)有心人,就能學(xué)到許多學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文2
生活是一場(chǎng)刺激的冒險(xiǎn),生活是一首旋律優(yōu)美的歌,生活更是一本精深的書(shū)。它們能將世間萬(wàn)物的哲理都告訴于你,讓你親身感受。而哲理并不是很容易想到的,它們往往都藏在微乎其微的地方。
水是生命之源,我們的生活時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它,而在它的身上也有很多不為人知的道理。說(shuō)到水,你對(duì)它了解多少?水是由無(wú)數(shù)個(gè)水分子組成,每個(gè)水分子又是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組成的。哎~這些學(xué)問(wèn)那只是冰山一角,學(xué)問(wèn)中也是有哲理的,凡事不能依賴現(xiàn)有的知識(shí),哲理都是自己的感悟。
記得我還是個(gè)頑皮淘氣、天真無(wú)邪的孩子時(shí),天天去家門(mén)前的小池邊玩水,還去大橋下看大江大河。一天我玩完水回到家中,爺爺突然問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你玩過(guò)我們家的池水,也欣賞過(guò)滔滔江水,你說(shuō)說(shuō)它們有什么區(qū)別?”我心里泛起了嘀咕:完了,這我哪知道,誰(shuí)玩水的時(shí)候還想這問(wèn)題。爺爺看我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái),微微一笑,說(shuō):“走,爺爺帶你去看看大自然的學(xué)問(wèn)!闭f(shuō)罷,爺爺便拿出兩個(gè)杯子,帶著我來(lái)到門(mén)前池邊,拿出其中一個(gè)杯子舀起一杯池水,端到我眼前問(wèn):“這水有什么特點(diǎn)?”我捏著鼻子說(shuō):“這水又綠又臭,盛在玻璃杯里,就是一個(gè)玻璃杯的形狀!睜敔敐M意地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又帶我走向江邊。我一邊走著,一邊像一只無(wú)頭蒼蠅在我的腦海里思考爺爺?shù)降紫敫墒裁。不一?huì)兒我們就到了江邊,爺爺拿出了另一個(gè)杯子盛了點(diǎn)江水。我依葫蘆畫(huà)瓢又回答了一遍剛剛的問(wèn)題。爺爺這時(shí)望向遠(yuǎn)方,開(kāi)口道:“說(shuō)到水,值得我們?nèi)祟惥次返氖撬侨嶂袔偟钠焚|(zhì)。世間萬(wàn)物,水是最柔軟的,也是最堅(jiān)硬的,水的柔軟來(lái)自液體本身的特質(zhì),水的堅(jiān)硬卻是它奔流不息的堅(jiān)持!碑(dāng)時(shí),我似懂非懂地望著爺爺,茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾年后,我才懂得爺爺說(shuō)的這個(gè)道理,再次想起那兩杯水時(shí),我又悟出了新的道理——死水和活水,一個(gè)綠得骯臟,臭得腐爛;一個(gè)卻清澈透亮,像一面玻璃。正是因?yàn)橐粋(gè)是一時(shí)的美觀,一個(gè)是奔騰不息長(zhǎng)久之美,正如人一般。死水是貪圖安逸,得過(guò)且過(guò)的人,而活水卻是志向遠(yuǎn)大,奮勇向前的人。水,是無(wú)色無(wú)形的。放在藍(lán)色的杯子里,它就是藍(lán)色的水,倒在不同的瓶子里,它就有了不同的形狀。你無(wú)論給它什么樣的容器,它呈現(xiàn)出什么樣的狀態(tài),水依舊是純潔無(wú)暇的。做人也是這樣,不受外界的影響和干擾,保持住內(nèi)心的純潔樸實(shí),不忘初心。
生活中的道理不勝枚舉,大自然就像是我們最好的老師,需要我們用心體會(huì)。世間萬(wàn)物都是富有道理的美好事物。讓我們一起去擁抱美好的生活,感悟人生的道理吧!
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文3
在我們的生活中有許許多多的知識(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就看你是否會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)他!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨練,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!比魏瓮稒C(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為,那只蝴蝶的經(jīng)歷就證明了這一切。
“有一個(gè)小男孩在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛹,他便把它帶回來(lái)家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂痕,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身段似乎卡住了,一直出不來(lái)。小男孩看著于心不忍,于是,他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),蝴蝶脫蛹而出。可是,這只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái)。小男孩內(nèi)疚地把它捧回草地!边@個(gè)故事讓我明白:這只蝴蝶不曾經(jīng)歷破蛹時(shí)的痛苦,就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到展翅高飛時(shí)的喜悅。我們?nèi)艘彩且粯拥模惨薪?jīng)歷磨練的勇氣。
在生活中,媽媽總是給予我和姐姐無(wú)微不至的照顧,從衣食住行具體到每天過(guò)得是否愉快、假期該去哪里玩,她總是安排得妥妥當(dāng)當(dāng),根本不用我們動(dòng)一根手指、做一次計(jì)劃。這一次,姐姐要去上大學(xué)了,媽媽給她準(zhǔn)備一大堆的東西,讓她自己去收拾,姐姐立刻就傻了眼!斑@么多東西,該怎么收拾嘛?”她胡亂地把一些衣服塞進(jìn)了自己身旁的一個(gè)行李箱,又把幾瓶防曬霜放進(jìn)了一個(gè)小箱子里。……過(guò)了老半天,她也還是沒(méi)有收拾好行李。“哎!這行李怎么這么難收拾!”于是,姐姐放下行李,跑去干別的事兒了。媽媽見(jiàn)姐姐跑去干別的事兒,以為姐姐已經(jīng)收拾完行李,走過(guò)去一看,哎呀!姐姐根本就只是把東西胡亂地塞進(jìn)箱子里就跑掉啦。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,把姐姐叫過(guò)來(lái),一邊訓(xùn)斥她,一邊教她該怎樣收拾!斑@孩子,怎么什么都不會(huì)做!苯(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波,我們終于是把姐姐送進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。媽媽本打算晚上逛一逛這座城市的,結(jié)果卻被姐姐一個(gè)視頻電話結(jié)束了這個(gè)想法。姐姐說(shuō)不知道怎么鋪床,媽媽只好視頻里教姐姐怎么鋪床和整理衣柜。一個(gè)小時(shí)就那樣過(guò)去了。這件事讓我思考了很久,我長(zhǎng)大了以后肯定不要像姐姐一樣!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我決定每天做一件自己力所能及的家務(wù),提升自己的動(dòng)手能力,還要嘗試去做一些沒(méi)有做過(guò)的家務(wù),比如學(xué)做一道菜、自己洗衣服、刷鞋子……不要覺(jué)得難做,試一試不就知道難不難了嘛,說(shuō)不定等做完了以后還會(huì)覺(jué)得特別有成就感呢!假如你沒(méi)有嘗試過(guò),就一定體會(huì)不到成功的喜悅。這,就是生活中的學(xué)問(wèn)。
是呀,生活中學(xué)問(wèn)無(wú)處不在,只要我們用心去尋找,去感悟,去發(fā)現(xiàn),同時(shí)我們也要懂得生活中沒(méi)有隨隨便便就能成功的事,科學(xué)家的科研成果,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員獲得的金牌,一個(gè)成功企業(yè)家獲得的掌聲……沒(méi)有一個(gè)是不經(jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)彩虹的。
讓我們勇敢的去探索生活中學(xué)問(wèn),在磨練中感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)!
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文4
生活和大自然一樣,有著一層神秘的面紗,既令人琢磨不透,又感到不可思議。
今天中午吃完午飯后不久,媽媽突然問(wèn)我道:“茜茜啊,吃不吃蘋(píng)果啊?”蘋(píng)果是我喜歡的水果之一,因此,對(duì)媽媽的問(wèn)話,我是一百個(gè)愿意:“吃!钡S后又說(shuō):“還是算了吧,還要寫(xiě)作業(yè)呢。”媽媽又說(shuō):“我先給你削好,你寫(xiě)完作業(yè)再吃!笨墒悄菚r(shí)吃就不新鮮了,會(huì)氧化。”我說(shuō)!吧饺俗杂忻钣(jì)!眿寢屔衩氐恼f(shuō)。
作業(yè)寫(xiě)完后,我去廚房里拿蘋(píng)果,順便看一看媽媽的“妙計(jì)”是什么?蓙(lái)到廚房,只看到桌子上放了一個(gè)蘋(píng)果。哪里有什么妙計(jì)呀,媽媽騙人。然而,這個(gè)想法剛產(chǎn)生幾秒就馬上被我否定了:不對(duì),蘋(píng)果上面有氧化的痕跡——鐵銹色的斑,媽媽沒(méi)有騙人!可媽媽又是怎么做到的呢?按耐不住心里的好奇,我跑去問(wèn)媽媽!跋胫罏槭裁?”媽媽神秘一笑,“答案是——秘密!甭(tīng)到這個(gè)回答,我心中的好奇好像被潑了一盆冷水的火焰,熄滅了。走的時(shí)候我心里想:哼,有什么大不了的嘛,你不告訴我,我自己上網(wǎng)查。
這真是不查不知道,一查嚇一跳。原來(lái)讓蘋(píng)果保持新鮮不氧化的東西居然是司空見(jiàn)慣的鹽。鹽是天然防腐劑,可以有效的阻止蘋(píng)果氧化。不只是鹽,檸檬汁、沸水和保鮮膜等也可以。
生活中真是處處藏著學(xué)問(wèn),你發(fā)現(xiàn)了哪些呢?快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文5
著名科學(xué)家牛頓,二十四歲時(shí),從蘋(píng)果離開(kāi)樹(shù)枝后,掉到地上,而不是停在空中,這一自然現(xiàn)象中受到某種啟發(fā),通過(guò)大量的試驗(yàn)和推理,最后終于發(fā)現(xiàn)了地球“萬(wàn)有引力定律”,為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們多留心身邊的人和事,作個(gè)生活有心人,遇事多問(wèn)問(wèn)為什么?動(dòng)動(dòng)腦筋,你就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,比喻:水燒開(kāi)了,水會(huì)越來(lái)越少,水變成了水蒸氣,冬天,水會(huì)結(jié)成硬硬的冰塊,這是水的`三種狀態(tài);液體狀態(tài)的水,氣體狀態(tài)的水,固體狀態(tài)的水。還有飛機(jī)為什么能上天?輪船為什么能在大海上航行?魚(yú)兒為什么能在水中自由自在的玩耍,而不被淹死?人為什么要吃飯?……好多好多的新鮮事物,等待我們?nèi)チ私,許多奇怪的現(xiàn)象等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去研究,去探討。
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文6
學(xué)問(wèn)不僅僅體現(xiàn)在科學(xué)上,其實(shí),生活中也有學(xué)問(wèn),他們只是被大家忽略了而已,只要你有心,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)問(wèn)——蘋(píng)果能讓其它的水果快速成熟。
有一天,我和媽媽去買(mǎi)水果,媽媽買(mǎi)了一袋子的獼猴桃。我迫不急待地拿了一個(gè)獼猴桃來(lái)吃,獼猴桃硬得都能把我的牙給磕掉了。媽媽笑著說(shuō):“現(xiàn)在獼猴桃還是生的,不能吃呀!”聽(tīng)了媽媽的話我連忙把獼猴桃放進(jìn)了袋子里,問(wèn)媽媽這獼猴桃什么時(shí)候才能吃,媽媽說(shuō):“最快也要兩三天,你先吃個(gè)吧!”我拿起一個(gè)蘋(píng)果看了看,但心里卻想著桃,所以隨手就把蘋(píng)果扔進(jìn)了裝獼猴桃的袋子里。
第二天,一想到獼猴桃我的口水就直流,于是就打開(kāi)袋子看了看,并捏了捏,哇,獼猴桃這么快就熟了,媽媽不是說(shuō)最快也要兩三天嗎?我很好奇,就上網(wǎng)查了查,原來(lái)蘋(píng)果能加快其他水果的成熟速度。
看來(lái)生活中的學(xué)問(wèn)真不少呢?只要我們善于觀察和探索就一定能發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文7
今天,我忽然發(fā)現(xiàn)家里陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種了許多不同顏色的玫瑰花,平時(shí),這些花都是爺爺在打理。我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,你花盆里怎么有那么多顏色的玫瑰花?”爺爺聽(tīng)了哈哈一笑,顯得非常神秘,叫我去采幾朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下樓梯,去花園里采了三朵玫瑰花,迫不及待地跑回家。爺爺接過(guò)玫瑰花,隨手?jǐn)Q開(kāi)一瓶藍(lán)墨水瓶,把玫瑰花插進(jìn)瓶里,接著讓我等在一旁仔細(xì)觀察。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它,10分鐘過(guò)去了,玫瑰花瓣由紅顏色逐漸變成淺藍(lán)顏色,最后變成了深藍(lán)顏色。
我奇怪極了,趕忙去網(wǎng)上查詢資料,一查才知道,植物是會(huì)吸收水份的,它在吸水的同時(shí),還吸收了顏色。此時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)花盆里的顏色就是這么變來(lái)的。
生活中真是處處有科學(xué),只有認(rèn)真觀察,才會(huì)有所收獲!
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文8
生活中的學(xué)問(wèn)無(wú)處可在,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘。
含羞草是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的奇妙植物。因?yàn)槟阒灰檬秩ヅ,它就?huì)像一位羞怯的少女,緊縮它的葉子。我聽(tīng)一位年邁的老爺爺說(shuō),如果你碰它時(shí),它的葉子縮得很慢的話,就證明要下雨了,我有些將信將疑。有一次,我去上學(xué)的路上,看見(jiàn)一位叔叔輕輕地碰了碰花店里的一株含羞草,它的葉子慢慢地縮起來(lái)了。我立馬跑回家里拿了一把傘,結(jié)果那天真的下雨了。除了我,其他同學(xué)都成了“落湯雞”。
還有一次,我看見(jiàn)了爸爸在剃胡子,也好奇地想剃胡子,可我沒(méi)胡子怎么辦呢?這時(shí),我看見(jiàn)了旁邊的阿花。阿花是一只可愛(ài)的花貓,我突然想剃它的胡子,可它像知道我的心事似的,連忙跑到爸爸腳邊。爸爸有些奇怪就問(wèn)我,我把我的這個(gè)“好”主意告訴了爸爸,爸爸哈哈大笑:“貓的胡子是用來(lái)抓老鼠用的,怎么能剃呢?”我這才恍然大悟。
原來(lái)生活中有那么多學(xué)問(wèn)呀!我真無(wú)知!
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文9
前不久,媽媽在花店里買(mǎi)了幾株含苞待放的百合,說(shuō)是要為家里客廳裝飾一番。
瞧!百合的葉子呈深綠色,花骨朵兒蔫蔫的,干癟癟的,一點(diǎn)也不好看。
第一天,給它施點(diǎn)肥,又澆點(diǎn)水。在水的滋潤(rùn)下,花骨朵的尖端顏色慢慢地變淺了,似乎發(fā)“胖”了不少。第二天,尖端顏色又變淺了些,又“胖”了,第三天……
第六天再看,其中一株,含著花苞的幾朵就迫不及待地綻放了。瞧,那雪白的花瓣,紫紅的花蕊,橙黃的花粉,真正美麗極了。有了這盆花,客廳增添了不少的生機(jī)。
媽媽看見(jiàn)了,就趁我不注意時(shí),“咔嚓”一聲,剪掉了那百合的花蕊?粗O碌难┌谆ò,心里很是不悅。我開(kāi)始責(zé)怪媽媽:“媽,你怎么把花蕊剪掉了?多好看呀!”媽媽告訴我說(shuō),把花蕊剪掉了,百合的香氣能維持更久。我不信,就去網(wǎng)上查閱了資料:百合花蕊弄點(diǎn)后可以延長(zhǎng)花期,所以會(huì)保持持久的香氣。
沒(méi)想到,小小的百合花竟有這么大的學(xué)問(wèn),真是生活處處有科學(xué)!
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文10
“呂子健,你刷牙是從左邊開(kāi)始刷起還是從右邊開(kāi)始刷起的”
我不解地回答:“當(dāng)然是左邊,對(duì)了,你問(wèn)這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題干什么?”
“唉!”媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō),“必須要從右邊開(kāi)始刷,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)最近來(lái)看牙醫(yī)的人都是右邊牙壞掉的!
“為什么?”我臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。
“因?yàn)楹芏嗳硕加杏糜疫呇例X咀嚼食物的習(xí)慣,這就導(dǎo)致了右邊牙齒容易生病的重災(zāi)區(qū),從右邊刷起可以有效預(yù)防牙石、口臭等的口腔問(wèn)題!
“哇塞,刷個(gè)牙竟然還有科學(xué)依據(jù)!蔽一腥淮笪虻鼗卮鸬。
“所以,我們要養(yǎng)成從右邊開(kāi)始刷牙的好習(xí)慣,這樣牙齒才會(huì)更加健康!
“哦,我明白了!”
原來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),我以后一定要多發(fā)現(xiàn)這些生活知識(shí),這樣才會(huì)讓我健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
學(xué)問(wèn)藏在生活中初中作文11
在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,我走在學(xué)教旁的林蔭道上?粗鴷(shū)上的綠葉,我突然想到:“為什么葉子是綠的?而天空和大海是藍(lán)的呢?”我百思不得其解。
回到家,我打開(kāi)電腦,查找與顏色有關(guān)的資料;原來(lái)大自然的顏色與太陽(yáng)有關(guān)。陽(yáng)光是復(fù)色光,它的可見(jiàn)光有紅。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫七中單色光組成。不透明的一些物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是有它決定的。比如,紅蘋(píng)果只反射紅光,看上去就是紅的;綠葉只反射綠光,看上去就是綠的。雪對(duì)陽(yáng)光全反射?瓷先ゾ褪前椎摹:谏珜(duì)七種光都吸收。水晶對(duì)七種光不反射也不吸收,所以是透明的。
天空呈現(xiàn)藍(lán)色是因?yàn)樗{(lán)色光的波光很短,極易被大氣中的碳粒。塵埃。水蒸氣反射,因此我們看見(jiàn)的天空是藍(lán)色的。日落以后,陽(yáng)光消失,大自然就進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你勤于發(fā)現(xiàn),善于思考,就會(huì)有所收獲。
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