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假如沒(méi)有作文600字

時(shí)間:2022-10-28 23:38:45 六百字作文 我要投稿
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精選假如沒(méi)有作文600字9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的假如沒(méi)有作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選假如沒(méi)有作文600字9篇

假如沒(méi)有作文600字 篇1

  如果我們的地球沒(méi)有水,會(huì)變成什么樣子呢?同學(xué)們家長(zhǎng)們,你們想象過(guò)嗎?

  如果我們的地球上沒(méi)有水,天空就不會(huì)這么藍(lán),小花小草就不能生長(zhǎng),地面就會(huì)干裂,人類將漸漸的無(wú)法生存!

  前幾天,我在電視上看到了一則廣告,讓我震撼萬(wàn)分。廣告上畫著一個(gè)女人的眼淚,眼淚里包含了我們共同的家園——地球。旁邊寫著這樣一段話,不要讓你最后一滴眼淚,成為我們地球上的最后一滴水。是啊,因?yàn)槿祟惖臉O度浪費(fèi),從去年八月份起,地球上許多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱。

  不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今年的.雨雪并沒(méi)有下幾場(chǎng)。而對(duì)比起去年,雨和雪就不停地下。這就是因?yàn)樗Y源在慢慢減少啊!干旱已經(jīng)向我們逼近,如果我們不立即開(kāi)始節(jié)約用水,那么人類擁有的水資源會(huì)越來(lái)越少!

  你想想,如果沒(méi)有水,土地就會(huì)干旱,食物種子沒(méi)法生長(zhǎng),我們就沒(méi)有糧食可吃。人可以三天三夜不吃飯,但是絕對(duì)不可能三天三夜不喝水。有的時(shí)候,我們連一天不喝水都承受不了,更不用說(shuō)三天三夜不喝水了!

  同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約也不算晚,那就讓我們從小事做起吧!我們可以循環(huán)利用水資源,淘完米、洗完菜的水可以澆花沖馬桶等。

  如果你們不想讓地球上變得越來(lái)越干旱,不想讓自己喝不到水,讓自己的眼淚變成你生命中的最后一滴水,那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!

  如果我們不珍惜水資源,就等于在破壞我們共同的家園。難道你們想讓我們的家園變成最干旱到土地嗎?我想你們應(yīng)該會(huì)異口同聲的說(shuō)“不會(huì)”吧!

  讓我們?cè)谧约盒袆?dòng)的同時(shí),一起來(lái)呼吁他人,讓我們共同保護(hù)水資源!

假如沒(méi)有作文600字 篇2

  手轉(zhuǎn)著筆,思維在跳躍。在迷迷糊糊中,我被一只有力的大手帶向了過(guò)去。

  “現(xiàn)在是北京時(shí)間十二點(diǎn)。宣布一個(gè)重要事件?”電視播報(bào)的聲音,將我從睡夢(mèng)中叫醒。我關(guān)上電視,拉開(kāi)窗簾,哇!窗外鳥(niǎo)獸成群,小河姐姐舞動(dòng)著身姿向前流淌。有許多姑娘在河邊洗衣服;有許多孩子在河邊玩耍、嬉戲。我不經(jīng)意抬起頭看了看,“什么,現(xiàn)在是1979年,我怎么回到了過(guò)去了呢?”天上明晃晃的太陽(yáng),照得人睜不開(kāi)眼。我關(guān)上窗戶。突然狂風(fēng)大作、混沌初開(kāi)、天昏地暗。整個(gè)世界陷入了恐懼之中。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯、塵土四揚(yáng),心里的恐懼越來(lái)越大。不知過(guò)了多久。世界安靜下來(lái)了。

  我趕忙從床上爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰。打算跑出去買了瓶水喝,我剛出門,大街上一陣轟鳴。馬路上的'汽車花樣百出、形狀各異。再一看,街道兩旁的植物,樹(shù)葉全都蜷縮著身子,耷拉著腦袋,一副奄奄一息的樣子。小狗趴在馬路上,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,喘著粗氣?我跌跌撞撞地來(lái)到超市。拿出錢說(shuō):“叔叔,這兒有牛奶嗎?”叔叔撲哧一聲笑了:“小妹妹!現(xiàn)在連水都沒(méi)有了!哪有牛奶呀!”想到叔叔的話,我還是有些不解。心里不斷地回想他說(shuō)的話;氐郊遥以絹(lái)越覺(jué)得口渴,難受極了。于是一滴淚在地上開(kāi)了花。突然,有人說(shuō)話了。我左望望、右看看想知道這聲音是從哪發(fā)出的。一個(gè)小精靈跳出來(lái)說(shuō):“你好!謝謝你把我從封印里解出!”“不……不用謝!”看著這個(gè)小人,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!“想知道為什么沒(méi)有水了嗎?”“當(dāng)然了!”“首先,工業(yè)三廢影響是最大的、其次就是農(nóng)業(yè)污染、最后就是生活污染!薄芭!你……你是誰(shuí)?”“我是最后一位水之保護(hù)神,如果你們?cè)偎烈獾貧牡厍,那么世界將?999年毀滅!”說(shuō)完便飛走了!那天夜晚天空中出現(xiàn)了五個(gè)紅色大字:

  愛(ài)護(hù)水資源

  愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起呼吁:“保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)!”

假如沒(méi)有作文600字 篇3

  哪里有大人,哪里就很討厭。

  早上吃飯時(shí),我只吃面包,不免被媽媽訓(xùn)斥:“光吃什么面包?雞蛋和牛奶才有營(yíng)養(yǎng)!敝形鐚懽鳂I(yè)時(shí),媽媽氣憤地說(shuō):“字寫得這么差,你最近太不聽(tīng)話了。”晚上我正在玩電腦,媽媽又?jǐn)[出一副恨女不成鳳的樣子說(shuō):“你這次考試才考了95分,太令我失望了,你還有時(shí)間玩電腦?趕快改錯(cuò)去!蔽野咽髽(biāo)一扔委屈地去睡覺(jué)了。唉,要是世上沒(méi)有大人該多好,想著想著我睡著了。咦?這是哪里?睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)自已在一個(gè)陌生的地方!皻g迎來(lái)到小孩世界!”一個(gè)小精靈說(shuō)。這里沒(méi)有大人吧!哦,我可以痛快地玩了。 我先來(lái)到臥室,把空調(diào)打開(kāi),電腦打開(kāi),痛痛快快地玩起來(lái)了。雖然這樣是那么的享受,可過(guò)了一會(huì)兒,我的頭就痛得厲害,眼睛也很痛,我大聲喊著:“媽媽,媽媽!”小精靈來(lái)了,提醒我這是沒(méi)有大人的,也沒(méi)有醫(yī)院,我痛苦地呻吟著,有點(diǎn)后悔來(lái)到小孩世界了。我只好自己去廚房泡了一包方便面吃了,然后郁悶地睡著了。更倒霉的.還在后面呢!過(guò)了幾天,我準(zhǔn)備去上學(xué),小精靈讓我把錢交給她!笆裁?錢?我沒(méi)有錢呀!”“那你就好好地當(dāng)小孩世界里的清潔工吧!”說(shuō)罷,小精靈把掃帚扔給我,那些孩子一到放學(xué)時(shí)間,總要圍過(guò)來(lái)對(duì)我冷嘲熱諷,我氣憤地說(shuō):“你再罵我,我就告訴你家長(zhǎng)!薄凹议L(zhǎng)?我們家沒(méi)有家長(zhǎng)!哈哈!這個(gè)清潔工是個(gè)神經(jīng)病!薄皢鑶鑶琛覀牡嘏芑嘏P室,大哭起來(lái),我真想回到家,哪怕不玩電腦,天天聽(tīng)媽媽的嘮叨我也愿意!皯邢x,!起來(lái)了!”媽媽喊著。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!“啊,媽媽!我現(xiàn)在就去洗臉。”媽媽驚訝地看著我,不明白我為什么變聽(tīng)話了。

  是啊,她不知道我去了小孩世界有多痛苦!哎!看來(lái)雖然有時(shí)候,我們都渴望自由,渴望離開(kāi)爸爸媽媽,但真正離開(kāi)了父母其實(shí)也很麻煩。

假如沒(méi)有作文600字 篇4

  我們始終都生活在光明之中,過(guò)著幸福的好日子?墒牵恢蠹矣袥](méi)有想過(guò),如果沒(méi)有了太陽(yáng),我們的生活會(huì)變成什么樣?

  如果沒(méi)有了太陽(yáng),居住的問(wèn)題怎么解決。如果沒(méi)有了太陽(yáng),那么太陽(yáng)系就會(huì)一片混亂,太陽(yáng)系的全部星球都會(huì)偏離原來(lái)的軌道,變得一片狼藉,所有的星球都有可能相撞,如果地球撞上了別的星球的話,地球必會(huì)遭遇滅頂之災(zāi),上面的生物也將消失得一干二凈,地球就會(huì)成為一個(gè)死星。人類就必將滅亡。所以,找到一個(gè)適合居住的住所才是關(guān)鍵。我們要找到一個(gè)可以生存的地方,那必須有水和空氣,否則我們?nèi)祟愂遣荒芫幼〉摹?/p>

  如果沒(méi)有了太陽(yáng),我們要面臨光照的問(wèn)題,就算有電燈,電也可能不夠我們用。那么,世界各地就會(huì)開(kāi)始瘋狂的造發(fā)電廠,那樣就可能解決光照的問(wèn)題了。

  如果沒(méi)有了太陽(yáng),我們還要面臨食物的危機(jī)。植物要依靠水、空氣、二氧化碳、養(yǎng)分,特別是陽(yáng)光的照射才能長(zhǎng)大,缺一不可。有人可能會(huì)說(shuō):“植物沒(méi)了,我們可以吃肉啊!”但是,如果沒(méi)有了植物,你讓草食性動(dòng)物吃什么?如果沒(méi)有了草食性動(dòng)物,你讓肉食性動(dòng)物吃什么?所以,只有,造出食物,才能解決食物的危機(jī)。

  如果沒(méi)有了太陽(yáng),地球上就會(huì)變得很冷,怎樣保持自己的`體溫也是個(gè)問(wèn)題。我們所穿的衣服都必須是非常保暖的材料做的。如果不是,我們就發(fā)財(cái)非?赡軙(huì)被凍死。這種材料從哪兒來(lái)呢?應(yīng)該能從對(duì)企鵝的研究中獲取。這樣一來(lái)就解決了氣溫低的問(wèn)題。

  近年來(lái),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),所有的星球都是有壽命的,所以太陽(yáng)終有一日會(huì)消失。為了所有人,我們要更加努力的學(xué)習(xí)。找到適合居住的星球,并住在哪里。

假如沒(méi)有作文600字 篇5

  “開(kāi)學(xué)”這兩個(gè)字對(duì)某些同學(xué)是多么痛苦啊!但“開(kāi)學(xué)”對(duì)某些同學(xué)又是多么幸福啊!

  我又喜歡開(kāi)學(xué),又不喜歡開(kāi)學(xué)。

  假如生命中再也沒(méi)有開(kāi)學(xué),我要去瘋狂購(gòu)物,去買衣服、鞋子、褲子,去買包包、零食、漫畫,與朋友看電影、吃小吃、游樂(lè)園、看偶像的演唱會(huì)。反正沒(méi)有開(kāi)學(xué),沒(méi)有上課,沒(méi)有作業(yè)。以前特別喜歡周末,現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都一樣,反正都是放假。

  不開(kāi)學(xué)還可以在家里陪爺爺奶奶,老人家一大把年紀(jì)了,當(dāng)然希望有人陪,我可以陪爺爺奶奶看電視,吃飯,聊天,可以陪爺爺玩電腦,下象棋,可以陪奶奶打麻將,散步,多好啊!

  不開(kāi)學(xué)還不用擔(dān)心早上起不來(lái),每天睡懶覺(jué),起床再吃頓美味的早飯。吃完飯?jiān)俅蜷_(kāi)電視,拿起手機(jī),準(zhǔn)備好零食在身邊,夏天開(kāi)上冷空調(diào),冬天插上電火爐。

  但,如果沒(méi)有開(kāi)學(xué),我一定會(huì)非常孤單,沒(méi)有同學(xué)、老師,沒(méi)有人跟你聊天,沒(méi)有你陪你玩耍,沒(méi)有人跟你一起聊八卦,沒(méi)有人傳授知識(shí),再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),再也沒(méi)有教室里的'朗朗書聲,雖然沒(méi)有上課,雖然沒(méi)有考試,雖然沒(méi)有作業(yè)。雖然,雖然,但比起不開(kāi)學(xué),我更喜歡開(kāi)學(xué),我愿意上課,愿意考試,愿意做每天“堆積如山”的作業(yè),不用在家中聽(tīng)父母的嘮叨,開(kāi)學(xué)也只是睡不來(lái)懶覺(jué),沒(méi)時(shí)間看電影、逛街罷了,還是開(kāi)學(xué)好。

  我知道,有的同學(xué)想開(kāi)學(xué),有的同學(xué)不想開(kāi)學(xué),但我也想說(shuō)一句,不論是想開(kāi)學(xué)好,不想開(kāi)學(xué)罷,反正總會(huì)要開(kāi)學(xué),就不要做白日夢(mèng)了,還是好好上課,認(rèn)真完成作業(yè),努力搞好學(xué)習(xí)吧!

假如沒(méi)有作文600字 篇6

  你臉皺紋,被太陽(yáng)曬得黑黝黝的皮膚,像黑鈣土似的,個(gè)兒不高,可以說(shuō)是矮冬瓜一個(gè)。又不愛(ài)打扮,隨便一件T恤往脖子一套,多少個(gè)春秋就是那么幾條休閑褲洗了穿,穿了洗?梢哉f(shuō),我對(duì)你的形象是非常之不滿意。

  但是,你這么一個(gè)黑不溜秋的人,卻是我生命中不可或缺的一部分。

  每天一大早,你正窩在涼絲絲的`空調(diào)房里,躺在柔軟舒適的床上,不知在做夢(mèng)還是睡得不省人事了,就被我拉起來(lái),送我去上學(xué)。下午又要急急忙忙地趕來(lái)學(xué)校接我。真是一個(gè)盡職盡責(zé)的好司機(jī)!

  你不僅是個(gè)司機(jī),還是家庭煮父喔!“家庭煮父”?很奇怪是吧!因?yàn)橐蝗杖投际悄阋粋(gè)人料理,買菜,做飯,可以說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)的“家庭主婦”。雖然你做的飯不是很香,炒得菜也不是很合味道,但是,這些活兒始終還是落在你手里,不管我們?cè)趺粗肛?zé)你。

  僅僅是這些小角色?當(dāng)然不。你可是我們家中的媒婆。你扮演這樣的角色,真的不易做。

  我和我母親都不怎么溝通。因?yàn)樗惶斓酵砩贤臧嗑突丶页燥,吃完飯打理好自己就又出外消磨時(shí)間了。對(duì)于家中的情況,她從沒(méi)過(guò)問(wèn),更別說(shuō)我的學(xué)習(xí)了,就連我整個(gè)學(xué)期快結(jié)束了她都一概不知?墒悄阋恢眾A在中間當(dāng)說(shuō)客。母親買了什么東西回來(lái)吃,你就一直在那里“扇火”——“這是你母親買給你的,你看她多有心,專程買這個(gè)給你吃,怕你餓著!”一般都是母親喜好的食物都不合我胃口。你又能夠讓氣氛不一樣——“現(xiàn)在吃這個(gè)最合適了,最有營(yíng)養(yǎng)的你母親都買給你吃,你看她對(duì)你多好啊!我都有些嫉妒了!”……雖然有些是瞎掰一通的,但你確是那么的可愛(ài)讓人有種愉快的感覺(jué)。

  如果沒(méi)有你,家里的雜活誰(shuí)來(lái)打理?一日三餐誰(shuí)來(lái)準(zhǔn)備?上下學(xué)誰(shuí)來(lái)接送?我和母親的關(guān)系又會(huì)如何?如果沒(méi)有你,我的生活會(huì)是如何糟糕?如果沒(méi)有你,我的生命又會(huì)有何意義?

  父親,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的我!

假如沒(méi)有作文600字 篇7

  水經(jīng)常給我們帶來(lái)安全隱患,但也給我們提供了方便。

  假如自然界真的沒(méi)有水,我們將會(huì)面臨怎樣的情形呢?

  我們可以用水洗衣服,可以為我們燒飯。如果沒(méi)有水,我們的衣服弄臟了,就無(wú)法洗干凈;人們就無(wú)法燒飯了,就會(huì)挨餓。水可以用來(lái)洗手,我們的手很臟的時(shí)候,可以用水來(lái)洗。如果沒(méi)有水,那么手就永遠(yuǎn)很臟,吃飯的.時(shí)候,細(xì)菌應(yīng)付鉆進(jìn)人的肚子,使人疼痛難忍,甚至生病。水可以用來(lái)澆花。如果沒(méi)有水,花草就會(huì)枯死,如果沒(méi)有水,就種不成糧食了。那么,所有的人都會(huì)挨餓。水可以用來(lái)滅火,如果哪些地方發(fā)生火災(zāi),那么人們用水把火熄滅,果沒(méi)有水,那么房子就會(huì)失火。

  如果沒(méi)有水,動(dòng)物能生存嗎?沒(méi)有水,世界將會(huì)變成什么樣?

  假如沒(méi)有水,世界將沒(méi)有花草樹(shù)木,沒(méi)有豐收的果實(shí),人們將會(huì)因沒(méi)有食物而死去。

  假如沒(méi)有水,再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,再陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。

  假如沒(méi)有水,太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿樹(shù)的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。

  假如沒(méi)有水,人們的生活將極大困難,沒(méi)有水喝,沒(méi)有水煮飯,沒(méi)有水洗澡……

  水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的,雖然大海占地球表面的2/3,可大海中含有鹽份,不利于人類的飲用。所以,人類要生存就必須珍惜水,如果每個(gè)人都污染水,全世界有多60億人,水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢?當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí),后果是不堪設(shè)想的。

  請(qǐng)珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍貴。

假如沒(méi)有作文600字 篇8

  早上,我感到十分寒冷,睜開(kāi)眼看,被子全滑地上了。我艱難地爬起來(lái)馬上又摔到了床底。好不容易穿上衣服,只是打了個(gè)哈欠就被一股推力推到墻上,但這使我發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的好辦法——拿起一架迷你手動(dòng)電風(fēng)扇,往身后搖就能前進(jìn)了。

  我滑到街上,原本人滿為患的中心街現(xiàn)在空無(wú)一人,只聽(tīng)見(jiàn)兩排的房子不時(shí)傳來(lái)的“慘叫”……我腦袋靈光一閃,想起昨天的科學(xué)課,這不就是沒(méi)有摩擦力的世界嗎?我剛到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一向遲到的我競(jìng)第一個(gè)到校。這時(shí)廣播響起:“同學(xué)們好!我是校長(zhǎng),從零時(shí)開(kāi)始,我們存在的世界沒(méi)有了摩擦力,現(xiàn)在放假,具體時(shí)間尚未確……啊呦喂!”看來(lái)校長(zhǎng)也滑倒了。

  我繼續(xù)用渦輪加速器——電風(fēng)扇回家。母親已經(jīng)醒來(lái),正靠在墻上連大氣都不敢出。我便想去找個(gè)電風(fēng)扇,沒(méi)找到。我靈機(jī)一動(dòng),換了電吹風(fēng),哈哈哈,佩服我251的IQ。

  “行”的問(wèn)題解決了,接下來(lái)解決“食”的問(wèn)題。沒(méi)有摩擦力,擰不開(kāi)煤氣,拿不起鍋蓋……“拿勺子撬開(kāi)!”站旁邊的母親發(fā)話了。拿東西又是個(gè)問(wèn)題,必須使手時(shí)刻保持水平狀態(tài),才能讓勺子不滑地上。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的“掉”、“撿”無(wú)限循環(huán),我已經(jīng)爐火純青了,動(dòng)手燒飯!我用筷子卡在煤氣罐開(kāi)關(guān),用力推筷子,使其以開(kāi)關(guān)中心繞圓周運(yùn)動(dòng)。打開(kāi)煤氣后,又經(jīng)歷半小時(shí)的`“風(fēng)霜雨雪”才做好了面條,怎么把面條放碗里又是一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)摩擦怎么這么多問(wèn)題!不管了,直接吃!因?yàn)槟貌黄鹂曜樱荒苡米,要不是沒(méi)有摩擦,絕不這么惡心……

  為了給今天留個(gè)紀(jì)念,我準(zhǔn)備寫一篇日記。題目都想好了,可是沒(méi)有摩擦力,拿不起筆、寫不了字!只能向天一笑:“我恨沒(méi)有摩擦力!”我心煩意亂的平移到街上,不知怎的,渦輪加速壞了,不遠(yuǎn)處還有個(gè)沒(méi)有蓋的坑!啊——

  我從床上醒來(lái),原來(lái)沒(méi)摩擦力的世界是這樣的。摩擦力,你太重要了!

假如沒(méi)有作文600字 篇9

  40世紀(jì),我來(lái)到了一個(gè)星球,這個(gè)星球同地球如此之像,簡(jiǎn)直一模一樣,但唯一這里不同的是:這個(gè)世界上沒(méi)有書。

  我漫步在星球的表面上,想去了解這個(gè)星球的歷史,但,從何考究呢?這里沒(méi)有歷史文獻(xiàn),更沒(méi)有歷史書。這樣,即使這個(gè)星球上出現(xiàn)過(guò)再多的文明,發(fā)生過(guò)再多的趣事,科學(xué)家研究過(guò)再多的成果,都鮮為人知,這里的居民所明白的更是少之又少。

  我忽然有些餓,但又不知道餐廳在哪,便向一位居民問(wèn)路,只聽(tīng)見(jiàn)他唔哩哇啦地說(shuō)了一大堆,起先我還以為他在說(shuō)外星語(yǔ)言,后來(lái)我發(fā)現(xiàn):他說(shuō)的不是外星語(yǔ)言,這里根本沒(méi)有語(yǔ)言!因?yàn)檫@里沒(méi)有書,即使有人曾發(fā)明過(guò)某種語(yǔ)言,也根本不可能普及。書是傳播知識(shí)的渠道,沒(méi)有它,又如何傳播知識(shí)?

  我又走到一座巨大的建筑門前,哦,這是一所學(xué)校。我突發(fā)奇想:既然這里沒(méi)有書,那孩子們又是如何學(xué)習(xí)的呢?我?guī)е粋(gè)大大的問(wèn)號(hào)走了進(jìn)去。一走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn):擺放在孩子們面前的,是一臺(tái)臺(tái)五花八門的.電腦!因?yàn)闆](méi)有書,他們就用電腦替代,而長(zhǎng)時(shí)間使用電腦,使孩子們成了“近視眼”。

  是呀,我們?nèi)羰菦](méi)有了書,就不會(huì)知道我們那輝煌的歷史;我們?nèi)羰菦](méi)有了書,就不會(huì)有作家;我們?nèi)羰菦](méi)有了書,就不能這樣穩(wěn)定發(fā)展。隨著手機(jī)、電腦的普及,越來(lái)越多的人拋棄了書本,拋棄了歷史,拋棄了發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  這讓我想起了一個(gè)朋友,他去了一趟國(guó)外,回來(lái)對(duì)我說(shuō):“那兒地鐵上的人吶,都在埋頭看書呢!”而中國(guó)人正相反,地鐵公交上的人,都在看手機(jī),幾乎無(wú)一例外。

  是中國(guó)人發(fā)明了書,但為什么中國(guó)人不愛(ài)看書呢?萬(wàn)一有一天,書真的都沒(méi)了,那時(shí)再后悔就來(lái)不及了。所以,珍惜書本,愛(ài)惜書本,書會(huì)帶給我們美好的品德,廣闊的胸懷,淵博的知識(shí),燦爛的人生!

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