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學(xué)生講故事比賽策劃書(shū)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的學(xué)生講故事比賽策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生講故事比賽策劃書(shū)1
一、比賽目的
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,結(jié)合學(xué)校科藝節(jié)特舉行講故事比賽。旨在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有效的名著閱讀,以豐富語(yǔ)言積累,培養(yǎng)良好的'語(yǔ)感。
二、參賽對(duì)象
經(jīng)初一年各班前期初選,具體參賽選手名單如下:
101班李小菊盧少杰陳燕靈郭思思
102班鄭怡婉郭虹清葉小晨許思云
103班盧惠紅蔡詩(shī)婷許鐿佳李思燕
三、比賽時(shí)間
4月8日晚6:00~8:00
四、比賽地點(diǎn)
科學(xué)摟三樓多媒體會(huì)議室
五、比賽規(guī)則
1、內(nèi)容:中國(guó)古典名著《西游記》中的相關(guān)內(nèi)容。
2、形式:講故事。
3、4月6日上午課間操時(shí)間到年段室抽簽,確定賽時(shí)上場(chǎng)順序。
六、教師評(píng)委2名:待定
學(xué)生評(píng)委:郭茜真李澤強(qiáng)李蕓蘢鄭茜茜孫海東鄭婉萍康婷婷廖秋霜林海鵬
大賽主持:李佳斯
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
項(xiàng)目
標(biāo)準(zhǔn)
取分范圍
得分
演講時(shí)間
(10分)
3-5分鐘
10分
2
學(xué)生講故事比賽策劃書(shū)2
一.指導(dǎo)思想:
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的`是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二.參加對(duì)象:
全園小朋友
三.比賽時(shí)間:
10日18日―10月21日(各班級(jí)預(yù)賽)
10月22日(全園決賽)
四、活動(dòng)形式:
1、講故事表演。(2――4分鐘)
2、各班通過(guò)預(yù)賽評(píng)出優(yōu)勝者,參加全園比賽。
3、每班兩名優(yōu)勝者,分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。(比賽成績(jī)將計(jì)入量化分。)
五、決賽時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:xx年10月21日(星期五)
2、地點(diǎn):學(xué)校多媒體廳
六、活動(dòng)流程:
1、參賽幼兒入場(chǎng)并按指定位置就坐。
2、參賽幼兒抽簽。
3、主持人介紹比賽規(guī)則。
4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分?jǐn)?shù)
1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹
1
2、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚
2
3、能生動(dòng)完整地講述故事
3
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮
2
5、能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述
2
6、總分
10
八、評(píng)委:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分表
學(xué)生姓名:班級(jí)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分?jǐn)?shù)
得分
1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹
1
2、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚
2
3、能生動(dòng)完整地講述故事
3
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮
2
5、能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述
2
6、總分
10分
學(xué)生講故事比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗(yàn)教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平,以活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時(shí)也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練,夯實(shí)專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)表達(dá)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)主題:
講故事,我成長(zhǎng),我快樂(lè)
三、參加對(duì)象:
教育系09―10級(jí)學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間:
初賽:3月29-31號(hào)
決賽:四月初
五、比賽地點(diǎn):
初賽在各班教室,決賽地點(diǎn)另行通知
六、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:
第一階段:班級(jí)內(nèi)初賽
1.比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級(jí)參加講故事比賽,各專業(yè)各班級(jí)的學(xué)生將從固定的5個(gè)故事中通過(guò)抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能展示并評(píng)選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報(bào)并進(jìn)入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒(méi)有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼!罚ê笕09級(jí)《學(xué)前兒童文學(xué)書(shū)上》)
初等專業(yè)必備稿件:《好事情》(09級(jí)《兒童文學(xué)》書(shū)上的)、《小馬過(guò)河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2.評(píng)委:各年級(jí)班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段:分專業(yè)進(jìn)行決賽比賽方式同初賽
七、活動(dòng)說(shuō)明:
1.參賽稿件要求:參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的`精神風(fēng)貌。
2本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。
3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(40%)
。2)口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。
。3)參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
。4)選手比賽時(shí)間控制在3―5分鐘內(nèi),脫稿,獨(dú)立完成。每位選手的比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我講的故事題目是×××”開(kāi)始到選手自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行,超時(shí)的按規(guī)定扣分。(10%)
。5)本次比賽的評(píng)分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于8.0分,F(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位,再后的分值四舍五入。
。6)本次比賽每位選手的最后得分為所有評(píng)委評(píng)分的平均
4.評(píng)獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分(取平均分)。
5.評(píng)獎(jiǎng)名額:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名
八、統(tǒng)分人員:
學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事
九、后期工作:
新聞編輯部寫活動(dòng)總結(jié)并將活動(dòng)的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站
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