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樹(shù)作文

學(xué)校里的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-10-26 19:42:17 樹(shù)作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)校里的樹(shù)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校里的樹(shù)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校里的樹(shù)作文7篇

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇1

  距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹(shù),學(xué)校里的桂花樹(shù)不像梧桐樹(shù)那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長(zhǎng)且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的雨傘。

  春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>

  春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>

  秋天,桂花樹(shù)的花開(kāi)放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹(shù)有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無(wú)比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

  冬天,很多樹(shù)種的樹(shù)葉枯萎了,可是,桂花樹(shù)還是綠綠的站在那邊一動(dòng)不動(dòng),寒風(fēng)吹來(lái)桂花樹(shù)把積雪抖下來(lái),發(fā)出響聲特有意思。!桂花樹(shù)你是我們的向?qū),你好像是一位不?huì)屈服的軍人,和烈日寒風(fēng)拼搏,桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇2

  在我們學(xué)校的樹(shù)壇里,種著一排排整齊的石榴樹(shù)。它們只開(kāi)花,不結(jié)果。石榴樹(shù)伴我度過(guò)了五年的校園生活。

  春天

  春天到了,毛毛細(xì)雨中,石榴樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽,春風(fēng)吹來(lái),新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹(shù)充滿了春天的生機(jī)昂然,給人一種十分嬌嫩的感覺(jué)。

  夏天

  夏天的石榴樹(shù)漸漸地由深綠變成了碧綠,還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過(guò)了幾個(gè)星期,花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中,花骨朵輕輕地?fù)u晃著,好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于,又過(guò)了幾天,花骨朵含苞欲放,火紅火紅的,美麗極了。石榴樹(shù)上的花兒多得數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中,金黃色的陽(yáng)光射下來(lái),與碧綠的石榴樹(shù)、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

  秋天

  夏天悄然過(guò)去了,秋天邁著輕盈的步子來(lái)到了我們中間。此時(shí)此刻,石榴樹(shù)的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠,有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹(shù),它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來(lái)。站在這數(shù)不清的石榴樹(shù)中間,使我感到我的周圍不是葉子,而是黃色的菊花瓣,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。

  冬天

  冬天到了,大雪紛紛。石榴樹(shù)上的葉子都落光了,只剩下它那粗壯的樹(shù)干和樹(shù)枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天,馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹(shù)也一樣,它的樹(shù)枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我覺(jué)得非常好看。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的石榴樹(shù)!

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇3

  當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí),就看見(jiàn)漂亮的舞臺(tái)下有很多梔子花樹(shù),把舞臺(tái)圍成了半個(gè)“花環(huán)”。

  春天來(lái)了,那梔子花樹(shù)發(fā)芽了,那嫩綠的顏色真綠得可愛(ài)。

  夏天到了,舞臺(tái)前的梔子樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不久,梔子花開(kāi)了,花是白色的,有的花是雙層的,有的花是單層的,花蕊是黃色的,梔子花發(fā)出的香味令人心曠神怡。有一些同學(xué)在舞臺(tái)上跳舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),梔子花點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)微笑,又好像對(duì)他們的舞蹈很滿意。

  秋天來(lái)了,一些葉子隨著秋風(fēng)逐漸落下,落下的也只是昨年的葉子,今年長(zhǎng)出的葉子一片沒(méi)少。梔子花枯了。

  冬天到了,和秋天一樣,葉子還是那么綠,那么茂盛。

  我喜愛(ài)梔子花,它的純潔、美麗讓我深深陶醉。

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇4

  我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹(shù),幾座平房和一個(gè)小操場(chǎng),她雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么豪華,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹(shù),她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。

  進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場(chǎng),右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹(shù)矗立在操場(chǎng)和教室的周圍。

  到了春天,參天的揚(yáng)樹(shù)上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過(guò)了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹(shù)枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹(shù)就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。!揚(yáng)樹(shù)是紅色的。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,我們?cè)谒年帥鎏幾x書(shū)、作游戲,密密匝匝的樹(shù)葉遮住了夏日陽(yáng)光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。。P(yáng)樹(shù)是綠色的。

  秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來(lái)……揚(yáng)樹(shù)是黃色的。

  冬天,雪給揚(yáng)樹(shù)蓋上了白被,銀光閃閃的,啊!揚(yáng)樹(shù)是白色的。

  揚(yáng)樹(shù),我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無(wú)窮魅力。我愛(ài)你揚(yáng)樹(shù)。

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇5

  是誰(shuí)給了小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的巢,是誰(shuí)給了我們驕陽(yáng)下的一片乘涼的樹(shù)陰?是誰(shuí)站在學(xué)校大道的兩旁歡迎我們的到來(lái)?那就是香樟樹(shù)。

  香樟樹(shù)是一種四季常青的樹(shù)木,它枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。他還有許多好聽(tīng)的別稱,烏樟、芳樟……樟樹(shù)真生受人們的喜愛(ài)。

  香樟樹(shù)很香,每當(dāng)春天到來(lái),香樟樹(shù)長(zhǎng)出了新芽時(shí),走在香樟樹(shù)下,就會(huì)有一種香氣撲鼻而來(lái)。而這種香氣只有樟樹(shù)有。

  香樟樹(shù)不僅香,它還有很多用處呢!

  他可以驅(qū)蟲(chóng),美化環(huán)境,讓空氣中彌漫著香樟樹(shù)的香氣。

  我喜歡香樟樹(shù)的四季常青,喜歡它的幽幽清香,喜歡樟樹(shù)的高貴品質(zhì)。

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇6

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青.而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹(shù).

  一進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的.學(xué)校.瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住.樹(shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩.偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲.

  春天,槐樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃.春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景.

  夏天,槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看.枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云.體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著.玩累了,就躲進(jìn)槐樹(shù)底下,那里別提有多涼快了.仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái).

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)又換上了金色的衣裳.樹(shù)葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞.樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉.它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來(lái),槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺.凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里.可槐樹(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí).

  這就是我們學(xué)校的槐樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇7

  我們校園里有許多棵樹(shù),有香樟樹(shù),有銀杏樹(shù)……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。

  春天,桂花樹(shù)細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長(zhǎng)大了,變成了嫩綠的葉子。

  夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹(shù)干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽(yáng),擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹(shù)下盡情的玩耍。

  秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了;ǘ湫∏闪岘,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開(kāi)枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹(shù)腳下休息,像是在樹(shù)下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說(shuō)好香!

  我愛(ài)桂花樹(shù)。

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