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精選以選擇為題作文23篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以選擇為題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以選擇為題作文 1
美學(xué)大師羅丹曾說：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖，暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明，前途茫茫時(shí)，我們需要一盞燈來(lái)指明方向；三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵隱藏的時(shí)候，我們需要一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)小小的蘋果使牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力，一片薄薄的.鏡片讓巴斯發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。如果缺少發(fā)現(xiàn)，那美好的東西又怎能顯露出來(lái)呢？
世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，因?yàn)橛胁畼返陌l(fā)現(xiàn)，千里馬的才能才得以張顯。劉備三顧茅廬，請(qǐng)得諸葛亮出山，于是諸葛亮之名永留青史。上帝在造人時(shí)，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美，去留心發(fā)現(xiàn)，不然，千里馬不是會(huì)祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，諸葛亮的才能與智慧，不是會(huì)被扼殺在寂莫的山林之中，發(fā)現(xiàn)的眼睛常在，而發(fā)現(xiàn)的心不常有。
發(fā)現(xiàn)亦是一種美麗，它會(huì)使你知道，美，在金碧輝煌的宮殿中，在炸毀的大橋旁，在芳香撲鼻的鮮花上，在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中，也可在超凡脫俗的維納斯雕像上，它使你深掘隱藏的才能，以后，伯樂常有，千里馬更常有，人們將逐漸學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)亦是一種美麗，它將引引領(lǐng)人們喚醒深邃的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，去感受。
以選擇為題作文 2
人生會(huì)面臨許多選擇，而如果你選擇正確，那你就將會(huì)走上人生的金光大道；如果你一不小心選擇錯(cuò)了，那將掉入陷井，再也無(wú)法回頭。記得那一天，作文老師讓我們做了一個(gè)痛心選擇。
首先，老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懮献砸炎類鄣奈鍌�(gè)人，我看大家一般都寫的是：爸爸、媽媽、同學(xué)……等，我也寫下了五個(gè)人：老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了，可讓我們沒想到的是，老師讓我們?cè)谖鍌�(gè)人當(dāng)中劃掉一個(gè)。啊！老師，這不是平白無(wú)故地給我們一道晴天霹靂嗎？大家都異口同聲反問道：“��！”表示心中的不滿，畢竟這是我們最愛的五個(gè)人��！可為了遵守游戲規(guī)則，只好劃掉一個(gè)。無(wú)奈而又不安的我選擇劃去了奶奶，父母老師畢竟對(duì)我有養(yǎng)育之恩��！朋友更是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。第二次，老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個(gè)。��！我真的想哭了��！真太讓我傷心了，本很喜歡玩游戲的我已經(jīng)完全厭倦了這種游戲！我們的心猶如刀絞一般，這下我們真的六神無(wú)主了，無(wú)法選擇了，我真不忍心劃去和朋友之間的友誼�。∪绻鄙倭诉@份友誼，我的.生活將毫無(wú)色彩！我真自責(zé)。
不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個(gè)，留下一個(gè)最親的人，我們當(dāng)時(shí)就真的紅了眼眶，老師，恁也太……再劃去，老師和爸爸那一刻，我的心好像在滴血，如果缺少這兩個(gè)人，我就無(wú)法活下去了，我還寧愿失去自已也要留下他們，但母親畢竟生我養(yǎng)我的人，是個(gè)人都會(huì)留下自已最親的母親的，這次的小選擇讓我懂得了：選擇雖必不可要，但一定要選擇最好的。
雖然只是一場(chǎng)小選擇游戲，但這也是我們一生中要做的選擇的預(yù)備題，所以在每一次選擇時(shí)都要謹(jǐn)慎，思考。
以選擇為題作文 3
人生有太多的選擇，選擇時(shí)卻又猶豫不決。
誰(shuí)人如你——莊周，選擇了淡泊，淡泊一切，與道合而為一。
你甘于淡泊，樂于平淡，自得于平淡，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于田地。
你了解了河魚之樂，蝶舞之愉螳螂之福，搖而去之，穿梭于逍遙之中，何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)？誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重？
世人笑你瘋癲，而你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ)，世人安能知你當(dāng)初的選擇是瘋是癲？
誰(shuí)人如你——蘇武，選擇了孤獨(dú)，卻始終無(wú)怨無(wú)悔。
你甘于孤獨(dú)，樂于孤獨(dú)，自得于孤獨(dú)，只愿為朝廷拋頭顱，灑熱血，只愿為國(guó)家挨刀斧、下湯鍋。
原中，你只披一件白羊裘，只與冷月相伴。穿梭于自由之中，何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)？誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重？
歲月悠悠，不知?dú)v盡多少冷暖；悠悠歲月，不知熬盡多少孤獨(dú)。
孤獨(dú)選擇的你，選擇孤獨(dú)的你，當(dāng)然，無(wú)怨無(wú)悔。
誰(shuí)人又如你——陶潛，選擇了歸隱，回歸自然。
你甘于歸隱，樂于歸隱，自得于歸隱，只愿與世無(wú)爭(zhēng)，過得恬淡。
你喜好下東籬采菊，也只因悠然自得。穿梭于田園之中，何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)？誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重？
過去了的過去，你說你本愛丘山，只愿在田園野里，一日，一月，一年，走完自己的`人生路。
你也只為過得恬淡，才毅然選擇歸隱。
然而，人，能做得到無(wú)怨無(wú)悔也實(shí)在太難了。
誠(chéng)然，我們選擇時(shí)就應(yīng)抱肯定的念頭。
因而，我說，選了擇了，就應(yīng)，無(wú)怨，不悔！
以選擇為題作文 4
生活中我們時(shí)刻都會(huì)面臨著選擇。有的時(shí)候選擇很簡(jiǎn)單，比如地上有一張100元錢和一張10元錢，你會(huì)選擇哪張？如果是個(gè)正常人都會(huì)毫不猶豫的做出正確的選擇——當(dāng)然是兩張都撿起來(lái)。可是，有些選擇并不是這么簡(jiǎn)單，比如說，此刻你本來(lái)計(jì)劃著要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而電視上正好播放著你最喜歡的電視節(jié)目。你該如何抉擇？
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí)，迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素，但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中，因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到許多人做出的選擇，有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了，卻在得到的.同時(shí)，失去了原本的善良和純潔。所以，我們?cè)谧龀鲞x擇前，必須要清楚我們做出選擇的意義，才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。
就拿生命，愛情和自由來(lái)說吧。生命中沒有愛情的點(diǎn)綴，生命就是不完整的。但愛情與自由相比，愛情便有些膚淺了。因?yàn)闆]有自由，生命和愛情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命，愛情和自由三者之中選擇自由，是因?yàn)樗J(rèn)為沒有自由，生命和愛情就會(huì)無(wú)所依附。
選擇具有相對(duì)性，有了明確的判斷后，我們就可以做出正確的選擇。并且，勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終有了珍珠港事件。還有，我們考試所做的選擇題，無(wú)論是什么類型，只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做，一定錯(cuò)不了。算出了答案，不敢選，猶豫不決，便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們，做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷，切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇，必須有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋�(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問題。反之，則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的，只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印，但是向左走還是向右走都由自己定。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
以選擇為題作文 5
考試已經(jīng)過去那么久了，也不知道我考得怎么樣。
今天是個(gè)晴朗的日子，我收到一所市重點(diǎn)中學(xué)的通知書。我們到那所學(xué)�？催^，那兒的設(shè)施，環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量都是市里一流的'。雖然這樣，但是，我一心只想學(xué)會(huì)自理，到寄宿學(xué)校上學(xué)，聽雪兒說，市里的一所外語(yǔ)學(xué)校還算不錯(cuò)，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學(xué)。
中午，媽媽特地為我做了好多我愛吃的菜，來(lái)慶祝我考上了重點(diǎn)中學(xué)。我一點(diǎn)也沒有胃口，總是想著上學(xué)的事。爸爸媽媽為了我付出那么多心血，我如果說了這件事，他們會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望，認(rèn)為我不自信？媽媽看我有點(diǎn)反常，就問我：“冬陽(yáng)，你怎么啦？”我鼓起勇氣，對(duì)媽媽說：“媽媽，如果我想到寄宿學(xué)校去。你們會(huì)不會(huì)很生氣、很失望？”
爸爸媽媽一下就愣住了。屋子里好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來(lái)了。但只過了幾秒鐘，爸爸就開口了：“雅靚，你錯(cuò)了。雖然市重點(diǎn)是重點(diǎn)中學(xué)，但它畢竟是公立學(xué)校，也有很多缺點(diǎn)。比如環(huán)境不好、教師不負(fù)責(zé)、課外活動(dòng)不多等等，并不像許多家長(zhǎng)想的一樣十全十美的�！�
以選擇為題作文 6
嘴角泛黃的小雛雞說：“媽媽，真是對(duì)不起，您希望我是一只鷹，一只遨游藍(lán)天的鷹，可是，我只是一只雞，一只長(zhǎng)著翅膀卻不會(huì)飛的雞，我只能在草地上留下渺小的背影�！�
黯淡無(wú)光的飛鵝說：“爸爸，真是對(duì)不起，您希望我是一只蝴蝶，一只穿梭在繁花中的蝶，可是，我只是一只蛾，一只會(huì)飛的卻灰撲撲的蛾，我只是花叢中一個(gè)匆匆過客�！�
苦澀難看的枳說：“土地，真是對(duì)不起，您希望我是一只橘子，一只鮮紅可的'橘子，可是，我只是一只枳，一只青澀的掛在枝頭的果實(shí)，我只能從遠(yuǎn)處看著橘子。”
月圓是畫，月缺是詩(shī)，陰晴圓缺之中各有神韻，圓月，豐美潤(rùn)澤，讓人心生無(wú)限美好，殘?jiān)�，彎曲有度，兩條銀弧的一張一合之中，自是蘊(yùn)含著天地的和諧，數(shù)理的玄奧，人生變數(shù)的不可捉摸，變幻莫測(cè)�？淳眨f(wàn)里無(wú)云，自然是一種博大的美，看陰雨之天呢？巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子，陰沉昏暗，好心情被淫雨攪得一團(tuán)糟，若撐傘在雨中漫步，如何呢？聽雨打芭蕉，吟“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”看一看古鎮(zhèn)老街，感受“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的微妙心境，去看一看雨中的小草，是否也“草色遙看近卻無(wú)”呢？陰雨天也自有一番別致的情趣。
看古時(shí)碑帖，因年代久遠(yuǎn)，風(fēng)雨侵蝕，原本飄逸的字體，卻被磨礪得斑斑駁駁，筆畫破殘，斷斷續(xù)續(xù)，但書法評(píng)論卻說：“雖字體殘破，但氣韻是充盈而完整的。”也許沒了外表一層皇皇的涂飾，內(nèi)在的筆力和氣韻才會(huì)被展露無(wú)遺。
我們追求完美，只能接受完美的一半，其實(shí)這世界正是一半一半的世界。天一半，地一半；善一半，惡一半；殘缺一半，完美一半；清凈一半，污穢一半。
包容殘缺，便擁有了一個(gè)完美世界。
以選擇為題作文 7
輕輕推開歷史斑駁的朱門，透過門環(huán)的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思后的選擇在人生中是如此悲壯，如此沉重。
顛簸的馬蹄揚(yáng)起漫天黃沙，你懷揣寶鏡，登峰東望，卻再也忘不見故都長(zhǎng)安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生選擇了吐蕃的和親路，日月山上繚繞的云絮驚詫你的義無(wú)反顧。文成公主，你輕拂衣襟，一路遠(yuǎn)去，心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣，彌漫著北國(guó)寒氣的打更聲，凱旋的你當(dāng)初毅然放下了織布梭子，選擇了不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，那一道道的關(guān)，一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭，你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰，氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
布滿厚繭的手指細(xì)細(xì)撫摸勒出血痕的胡琴弦，縱然你是一位盲者，你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩(shī)是這么說的，朝霞相伴夕陽(yáng)斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音，是你凄苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月，目光回溯到而今，在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄，看到了你們?nèi)松倪x擇。
你選擇了將人生的悲傷酒曲釀成一壇芳醇甘洌的美酒，在地壇里你對(duì)命運(yùn)懷揣著一顆感恩的心，柏斯卡爾曾說過人是一根會(huì)思考的蘆葦，園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生，你微笑著彈奏從容的弦樂，你的.生命永遠(yuǎn)沒有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，你選擇了為留守兒童播撒希望的種子，鄉(xiāng)間小道上是你耕耘的腳印，黑板上一筆一劃的方塊字和數(shù)字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學(xué)是如此的舉步維艱，李靈，三輪車轱轆上載回的課本是你心靈的禮贊。
在瓦爾登湖畔你獨(dú)自搭起小木屋，你說寧愿獨(dú)自坐在一只南瓜上，而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上，這正應(yīng)了海德格爾的人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居一說。梭羅，你的人生選擇了恬淡，徜徉于夏日的香氣中，滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉，你們?nèi)松倪x擇描摹出那曼妙的華章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斕的世界。
以選擇為題作文 8
如果讓你獨(dú)自駕舟旅行，如果只能讓你帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣呢？一枝畫筆，一個(gè)百音盒，一只口琴，一本豐富多彩的書……
應(yīng)該很難做出選擇。
如果你問到我，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“我會(huì)選擇一枝畫筆�！�
一枝畫筆！我聽到有人感嘆了。如果做船旅行，這一趟下來(lái)，你可以用它畫上一百遍，最終能熟練地畫下來(lái)，編成一本畫冊(cè)。
對(duì)此，我回答：“是的，我愿意達(dá)到熟練畫下來(lái)的地步。”這又有什么呢？即使同一處景物，我也愿意畫上一百幅，當(dāng)我畫第一百零一幅的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然又給我?guī)?lái)了驚喜，昨天的小花還含苞欲滴，今天已競(jìng)相開放。
一枝畫筆就像你最和藹可親的老師，就像對(duì)你十分疼愛的父母。你不會(huì)因?yàn)橐郧耙姷竭^的老師就不愿再見到他們了吧？你不會(huì)因?yàn)橐姷竭^你的父母就不愿再見到他們了吧？你見過老師有一百次了，可當(dāng)?shù)谝话倭阋淮我娒鏁r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。你見過父母已有一百次了，當(dāng)再見到他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母還這么關(guān)心我。
一枝畫筆不管你畫過多少遍，你總能從同一處景物中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以，我愿意在自己的船里，一遍又一遍地畫畫。
首先，我會(huì)觀察，我要細(xì)致入微地觀察景物的形狀、顏色和動(dòng)態(tài)。你瞧，那郁郁蔥蔥的小山側(cè)面豐富多彩的色彩，在陰影和陽(yáng)光下截然不同，波光粼粼的水上閃爍著耀眼的光芒，再看看岸邊色彩斑斕的花朵，蒼翠欲滴的頸上，含苞的花朵悄悄綻放，在一朵朵芬芳的花朵上，飛舞著一只只小巧玲瓏的'蝴蝶，蝴蝶的舞姿是那樣的優(yōu)美……然后我會(huì)構(gòu)思，用畫筆怎樣才能畫地更好。最后我會(huì)用心地用這枝畫筆涂色，這樣我會(huì)感到無(wú)比的快樂。
一枝你喜歡的畫筆就是一位老師，也是你的父母。從某種意義上講，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法畫同一幅畫。有了一枝畫筆，就有了一本“日記”，它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫筆，就有了五彩斑斕的生活，它會(huì)讓你感到幸福和快樂。
以選擇為題作文 9
有的人平凡，有的人偉大，有的人凄慘……不管他們的人生如何，都只是別人的人生。
別人的生活，無(wú)關(guān)于你。世人所說的生活只不過都是他們自己想?yún)s始終沒有做到的生活，于是，他們便把他們的夢(mèng)想強(qiáng)加于你。你可以選擇拒絕。因?yàn)椋菢拥纳畈皇悄愕�，更不是你想要的。既然不是，那便沒有什么可以留念。
或許你的家庭顯赫，也或許是貧窮，但不管你的家庭如何，也不關(guān)你的事。是窮是富那也是你父母的。你最多不過只是條件好那么一點(diǎn)，起點(diǎn)比別人高一點(diǎn)。如果你以為家庭的富與窮決定了你的生活，那你就錯(cuò)了。你不可以選擇出生，但你可以決定成長(zhǎng)的；你不能決定命運(yùn)，但你可以改變命運(yùn)；你不是上帝，但你可以和上帝打個(gè)商量。凡事都有余地，不必?fù)?dān)心一招就會(huì)斃命，你不是處于江湖，你也不是在比武，摔了可以爬起，輸了可以從來(lái)。你有一生的時(shí)間去實(shí)踐，有一輩子的時(shí)間去探索。如此；你還有什么不可以去做的？如此，你還有什么可擔(dān)心的？如此，你有什么可猶豫的
你可以一輩子平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也可以轟轟烈烈，凄凄慘慘，過什么樣的生活完全取決于你。你的人生觀、價(jià)值觀、生命觀，決定了你怎么看待這個(gè)世界、怎么看待你的人生。沒有人可以為你決定，也沒有人可以為你安排。你的生命是你自己的，同樣，你的人生也該由你自己安排。闖蕩社會(huì)也好，離家出走也罷，既然是自己選擇的就不要回頭說后悔，也不要把責(zé)任歸于他人。不要怨天尤人，不要說沒有機(jī)會(huì)、沒有伯樂。機(jī)會(huì)沒有可以自己創(chuàng)造，伯樂沒有可以毛遂自薦。沒有過上你要的生活其實(shí)沒有任何理由，有的只是你虛偽的借口。
高山可以直達(dá)藍(lán)天，蔑視大地，是一草一木一沙一石累積而成。
大�？梢越舆B碧空，浩瀚無(wú)窮，是一點(diǎn)一滴一江一湖匯集而成。
因之努力，所以愛迪生的發(fā)明一千多
因之堅(jiān)韌，所以越王勾踐臥薪嘗膽滅吳國(guó)
因之堅(jiān)強(qiáng)，所以貝多芬晚年失聰創(chuàng)《生命交想曲》之絕唱：
人都是兩個(gè)眼睛兩只耳朵一張嘴，既然別人可以做到，你又有何不可？不要求你揚(yáng)名立萬(wàn)，也沒指望你流芳百世，要的只不過是過好自己的人生，別回頭再來(lái)說后悔。過什么樣的生活，過什么樣的人生全都是取決你自己。努力一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，生活便過的好一點(diǎn)。
一滴水足以潤(rùn)活一朵花，然后美麗一個(gè)世界，一滴墨足以書寫一個(gè)字，然后成就一篇書法，一葉扁舟足以載動(dòng)理想，然后駛向一個(gè)令人憧憬的遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光流進(jìn)我們的思緒，在溫暖生靈的同時(shí)帶來(lái)遠(yuǎn)方的呼喚。我們需要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)用陽(yáng)光就可以燦爛的夢(mèng)，一個(gè)足以令我們現(xiàn)在就動(dòng)身的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)是遠(yuǎn)方送來(lái)的禮物，美麗動(dòng)人，仿佛可以看到：
在荊棘叢中，一朵小花獨(dú)自守望
在天山頂端，一縷陽(yáng)光靜靜灑下
在沙漠盡頭，一片綠洲默默橫臥
那遠(yuǎn)方就是那荊棘叢中的小花，如果想要感受它的芳香就需要劈荊斬棘；那遠(yuǎn)方就是那天山頂端的陽(yáng)光，如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登；那遠(yuǎn)方就是沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就要忍耐干渴�？v使忍鮮血淋淋之痛，縱使冒粉身碎骨之險(xiǎn)，縱使耐風(fēng)吹日曬之苦也無(wú)法動(dòng)搖我們的決心，也無(wú)法畏縮我們前行的腳步，因?yàn)椤凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
絕境是通向遠(yuǎn)方的道路，天才視它為進(jìn)身之價(jià)，信徒視其為洗禮之水，而弱者視其為無(wú)底深淵，越王勾踐曾面對(duì)亡國(guó)之恥，人民的`辱罵似刀箭刺痛他的心，勝利者的嘲笑似棍棒擊打他的靈魂，于是越王痛定思痛，在臥薪嘗膽的痛苦中完成復(fù)國(guó)大業(yè)——到達(dá)遠(yuǎn)方。音樂大師貝多芬面對(duì)失聰之難，艱苦的環(huán)境好似惡魔想要吞噬了他，吸血碎骨，無(wú)情的打擊好似熾熱的烈火想要焚燒他的毅力，熔化他的頑強(qiáng)，于是貝多芬扼住惡魔的咽喉，在打擊中浴火重生，譜寫出命運(yùn)絕響——到達(dá)遠(yuǎn)方。
無(wú)數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)人曾經(jīng)戰(zhàn)勝了前方道路上的困難，到達(dá)了遠(yuǎn)方。而如今無(wú)數(shù)人正站在十字路口等待選擇，一條路是荊棘叢生卻通向康莊大道，一條路是平坦卻通向懸崖，有勇氣者，有毅力者，有智慧者會(huì)在痛苦中品嘗甘甜，在絕境中迎來(lái)希望到達(dá)遠(yuǎn)方。駕一葉扁舟風(fēng)雨中飄搖，處一所房子穩(wěn)如泰山，而扁舟卻能夠在風(fēng)雨中前行，而房子只能在遠(yuǎn)地化為灰燼。
蒼鷹克服了內(nèi)心的恐懼才能擁抱藍(lán)天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽(yáng)光，而你我只有選擇了遠(yuǎn)方才能走向成功。
以選擇為題作文 10
天灰陰陰的，恐怕要下雨，我獨(dú)自走在街上，憂郁極了。我低著頭，徑直朝家里走去。等等......那是什么？一個(gè)不起眼的小“字團(tuán)”引起了我的注意。哦，一張“價(jià)值不菲”的一百元鈔票。我高興得一蹦三尺高，改向商店走去，心里計(jì)劃著怎么用著筆錢。
呃，買一大堆裝飾品布置一下漂亮的房間�！皣W嘩嘩”天下起了大雨。我躲在屋檐下，歡喜的心情完全沒有被打碎。我幸災(zāi)樂禍地看者人們慌忙地躲避。看著看著，眼前不竟顯現(xiàn)出：失主在雨中焦急地尋找著錢的情景，或許是兒女買藥的救命錢，或許是一個(gè)家庭的頂梁錢，或許......“轟隆”一聲長(zhǎng)雷打破我的美好計(jì)劃，我的美好計(jì)劃正在慢慢消失，浮現(xiàn)出了兩條路：一條是我高興地布置房間，快樂地吃喝；一條雖然沒有吃喝玩樂，可那是我的潔白無(wú)暇的道德之心。“轟隆隆”雷越打越響，越打越大，仿佛是在為我的焦慮心情而伴奏。我該怎么辦？我該怎么辦？利益與道德我該選擇哪一個(gè)？“拉拉......”一個(gè)嘹亮而不誠(chéng)實(shí)的聲音回蕩在我的心中�！肮�......”一個(gè)清爽而發(fā)自內(nèi)心的笑聲也回蕩在我的心中。我想得到利益又不能損壞道德，那是不可能的，我憂郁不決，這時(shí)，我想起了列寧，列寧小時(shí)侯不小心打碎了姨媽家的`花瓶，不敢認(rèn)錯(cuò)。最終還是鼓起勇氣向姨媽認(rèn)錯(cuò)了。最后下定決心—想辦法尋找失主，維護(hù)我的道德。
雨停了，雷聲也沒了，鳥兒們清脆的聲音回蕩在天空中，空氣變得清新多了。樹葉在經(jīng)過清洗后，色澤鮮艷多了，我的道德經(jīng)過清洗后，變得更純潔了。
在兩者利益中，放棄一方，才能獲得更大的利益。在琢磨過后，我堅(jiān)信我的選擇沒有錯(cuò)！
以選擇為題作文 11
曾無(wú)數(shù)次地在思想上用“如果”來(lái)選擇我的出身。沒想到到了真正可以選擇的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)還有太多的牽絆，有太多的不舍，所以仍選擇了我熟悉的這個(gè)城市，這個(gè)家……
——題記
也許你沒想到——我有沒想到，有重新選擇出身的機(jī)會(huì)，我仍會(huì)選在那個(gè)時(shí)候，那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)家出生。
作出這個(gè)決定——因?yàn)橛H情。至今，我才發(fā)現(xiàn)我愛這個(gè)家，深深的愛。忘不了，我剛出生爸爸眼里的欣喜與寵愛；忘不了，長(zhǎng)大了媽媽仍有的一句句叮嚀；忘不了，在那個(gè)不大但很溫馨的屋子里發(fā)生的一切的一切……我的家不大，不金碧輝煌，但爸爸、媽媽和我在那里有著忘不了的愛，應(yīng)該那就是家的真正含義吧：一個(gè)溫馨但不需要多大的地方。應(yīng)該，就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神；應(yīng)該，就是放不下爸爸那雙有力的大手；應(yīng)該，就是放不下那屋子里的歡樂。最終，我仍選擇在這兒——應(yīng)該就是放不下那份親情。
作出這個(gè)決定——因?yàn)橛亚�。離不開朝夕相處的的同學(xué)；離不苦口婆心的老師；離不開有美好回憶的校園。在這兒，承載著多少童年的歡樂，成長(zhǎng)的記憶，青春的夢(mèng)想。我愛和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué)，愛剛剛新結(jié)識(shí)的初中同學(xué)，就像魚離不開水，人離不開氧。我有些貪戀吧，貪戀那一份份純真的友情，貪戀朋友握過的.手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。
作出這個(gè)決定——因?yàn)橛洃�。無(wú)法拋開過去的種種，重新選擇；無(wú)法凍結(jié)原先腦海的種種；無(wú)法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開，仍在這兒——因?yàn)橛洃浤切﹥鼋Y(jié)不了的記憶。
我想，我無(wú)法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧，不能想到哪兒就到哪兒，因?yàn)檫�有一根線牽著我，那里面有親情、友情和無(wú)法割舍的記憶。也許，現(xiàn)在的城市才是我的天堂，擁有現(xiàn)在的一切就是我們的夢(mèng)想，活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔！我終究還是沒有權(quán)利選擇的吧，因?yàn)橛刑嗟倪^去。如果真的要選擇，那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔，永遠(yuǎn)在屬于我的一片天飛翔！
以選擇為題作文 12
小A離開了校園，我問他：“為什么？”
他對(duì)我說：“我很抱歉，我也很無(wú)奈�！�
我不解：為什么無(wú)奈？
他不語(yǔ)。低下了頭，然后又一下子整個(gè)地躺在了草坪上。我很喜歡這樣仰望天空，可以讓心靜下來(lái)，可以無(wú)邊無(wú)際地幻想，滿是愜意。于是我也躺了下來(lái)。然后我們都沉默了，似乎都陷入了深深的思考中，一言不發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)。浮云落在瞳孔中千變?nèi)f化著，風(fēng)一帶著花兒和草兒在天幕中旋舞，飛揚(yáng)。就這樣陶醉了好久，忘記了世界，也忘記了一切。我不知道自己會(huì)不會(huì)醒來(lái)，而小A的聲音打破了這沉寂，也把我喚回了現(xiàn)實(shí)。
小A告訴我，他一直有個(gè)夢(mèng)，希望當(dāng)一名鄉(xiāng)野畫家，為的是尋找最淳樸的自然，聽聽那最純厚的呼吸。這是我的夢(mèng)。
可是我爸他不同意，我準(zhǔn)備瞞著他離開。
我問他：“你討厭學(xué)校，討厭讀書嗎？還是恐懼三年后的六月？”
他說：“其實(shí)我并不討厭讀書，也不討厭校園。努力了這么多年，我也不想放棄三年后的拼搏，我有時(shí)甚至期待著它的'到來(lái)。只是我更放不下我的夢(mèng)，放不下心靈最深處的渴望。我曾經(jīng)放棄了，可那段時(shí)間的我活得好掙扎，好痛苦，那一刻起我就知道我該怎么做了�；蛟S我不適合做書的朋友，我只想追夢(mèng)，那樣我會(huì)覺得很快樂，也很充實(shí)�！�
他又轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說：“就像你一樣，快樂又單純！”
我低頭，無(wú)語(yǔ)。在心里自問：“我快樂而單純嗎？也許我笑得很多，可那并不是我的本意。笑多了，我甚至?xí)蟹N負(fù)罪感！”
“你有夢(mèng)嗎？”他問。
“有，而且有很多�！�
“是嗎？”他停了一會(huì)兒：“你打算怎么辦？”
“高考，上大學(xué)，工作，戀愛———但不結(jié)婚�！�
他開心地笑了起來(lái)：“戀愛但不結(jié)婚！有意思�！彼蝗灰幌伦訃�(yán)肅起來(lái)：“那你的夢(mèng)呢？”
“也許高考后吧。我不認(rèn)為自己現(xiàn)在有能力追夢(mèng)，也沒這個(gè)膽量。”
哦，原來(lái)你跟我不一樣。
突然又無(wú)話可說了，又是沉默，可是很快又聽到小A說：“其實(shí)我認(rèn)為夢(mèng)只要有一個(gè)就好了。成長(zhǎng)路上，我們會(huì)面臨很多人生難題，而我們必須對(duì)此做出選擇。但我們很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是哪個(gè)選擇，對(duì)于我們都是正確的，都是心里期盼的。于是越來(lái)越無(wú)奈，越來(lái)越無(wú)助�？偙г谷松鸀槭裁慈绱藲埧幔辉试S多項(xiàng)選擇�！逼鋵�(shí)我們應(yīng)該清楚：人不能有太多欲望，欲望太多，終究是會(huì)束縛自己的，也會(huì)讓自己選擇得迷茫！
或許我把夢(mèng)比做欲望不可理解，但夢(mèng)多了確實(shí)會(huì)讓你無(wú)從選擇的。而自己也會(huì)變得越來(lái)越漂浮不定，什么也舍不得，最終什么也得不到，倒不如一開始就只有一個(gè)夢(mèng)。
小A走了，我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影。想著他走前留給我的鼓勵(lì)：走自己的路，不要猶豫，快樂就可以！
想了好久，不想了。反正只要快樂就可以了！現(xiàn)在開始就為夢(mèng)而努力。盡管人生只能單項(xiàng)選擇，多夢(mèng)的年齡還是讓人難以忘懷。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)！
小A說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔今天的選擇，永遠(yuǎn)！”
以選擇為題作文 13
夜晚的街燈照在寂靜的路上，塵世的喧囂，仿佛在此刻停止，我拿著手機(jī)，發(fā)著短信，在維系一種感情，生怕他會(huì)破滅，正空的那顆星，我已不再等待，也不再期盼，只是想珍惜擁有的，僅此而已。
我知道他來(lái)之不易，所以我倍加關(guān)懷，只希望他給我的夢(mèng)不會(huì)破碎，做夢(mèng)，也是件好事，如果是愉快的夢(mèng)境，我愿意一直做下去！時(shí)間在此刻靜止，我腦中倒不是從前一般的空白，只是沒了思緒，是從前思考的太多嗎？我不愿放棄，心還是從前那般善良？也許罷，我倒也不想想那么多，近日來(lái)，作文寫得很沒水平，也大抵是因?yàn)闆]有思緒吧，盡頭處，我雙眼模糊，看不清，已經(jīng)學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)封閉受傷的心，學(xué)會(huì)壟斷思路。
“嘟嘟～～”手機(jī)又響起短信提示音，看著那條短信，我緩緩低下頭，“我累了，不想再和你生氣，也不像哄你！”再?zèng)]回音，不是不在乎，是真的疲倦了，有些事情，不見得一定要去解釋，還不如把話隱在心里，讓他去理解。
故事的起因是因?yàn)闆]有起因，如果故事的終點(diǎn)真的到了，我也選擇微笑著說再見，不為了誰(shuí)，只是想的.到一片心的寧?kù)o，當(dāng)初，為這個(gè)沒有起因的故事我早就做好了準(zhǔn)備，時(shí)間的長(zhǎng)短，沒有得衡量，所以，我會(huì)微笑，還是那句話，不為了誰(shuí)，只是不想改變！
你要說些什么，我也能猜出來(lái)罷，我真的累了，想找人寵寵我，做得到的留下，做不到的滾蛋！我不想再?gòu)?qiáng)顏歡笑挽留誰(shuí)，為誰(shuí)放棄，只想做我自己！如果，不能讓我開心，請(qǐng)你走！就算再傷心，也請(qǐng)你離開我的視線，因?yàn)槿兆釉骄茫j釀的傷痕會(huì)越深，我可能承受不住，如果到時(shí)候承受不住，就沒人管我了。
天蝎座，外表冷漠，內(nèi)心感情洶涌澎湃的星座，只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂，能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗(yàn)，感情的私有欲和嫉妒心理較強(qiáng)。這是真的我嗎？測(cè)試中的我，好像是真實(shí)的我，如果我忘卻不了就會(huì)永遠(yuǎn)不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己，可是我沒辦法，能幫我的留下，不能的請(qǐng)離開，我愿意，提前傷心，為以后的快樂作準(zhǔn)備的傷心！我答復(fù)你，這便是我的選擇！
以選擇為題作文 14
我們的社會(huì)，其實(shí)只是兩面鏡的反射。一面一面潔白無(wú)瑕，反射著溫馨而又美好的光，那是善。另一面，滿身銅臭，鏡子里是望不見底的深淵，那是惡。
孟德斯鳩說過：“我們接受三種教育，一種來(lái)自父母。一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)。第三種教育和前面兩種完全背道而馳�！�
從呱呱落地的那一刻起，父母變便成為我們的導(dǎo)師。走路、吃飯、說話等最基本的習(xí)慣都在他們的諄諄教誨中，慢慢學(xué)會(huì)。父母是我們最溫暖的港灣，他們總為我們撐起一遍藍(lán)天。像老鷹保護(hù)自己的幼仔一樣，為我們擋住危險(xiǎn)、困難及一些不美好的食物，讓我們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)，不經(jīng)暗自感嘆世界的美好。
教師教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授給我們古一輩人所總結(jié)出來(lái)做人處事的道理，告訴我們要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，也要學(xué)會(huì)愛。在教師的引導(dǎo)下，我們開始面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)，開始淺嘗社會(huì)的真實(shí)，開始以辯證的眼光去看待事物，教師我們懂得：世界，其實(shí)并不是完美的。但即使如癡，我們依舊在教師的保護(hù)之下，他們小心翼翼，如同對(duì)待易碎的花瓶。他們說：“我們是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)，是國(guó)家的希望。
當(dāng)你真正走入社會(huì)，在激烈而又殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)拼搏的時(shí)候，那便是社會(huì)對(duì)你的教育。與父母和教師的教育截然不同，社會(huì)中不再有人保護(hù)你，幫助你，為你解決難題。社會(huì)交給你必須的獨(dú)立，告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷及人性的善與惡。
社會(huì)的'教育是毫不留情的。在一波三折的困難沖擊下，它輕而易舉的擊碎你的純真和美好的幻想，并把你傷的遍體鱗傷，讓你不得不面對(duì)生活，走向成熟。失敗的痛苦是難以承受的，若能堅(jiān)持，社會(huì)會(huì)發(fā)給你一張“畢業(yè)證“，若不能堅(jiān)持，它便會(huì)無(wú)情的將你推入深淵。
要想在社會(huì)中生存，出了堅(jiān)持不懈的精神外，擁有智慧和理性也是成功所必需的。擁有智慧你就能知道怎樣做，該避免什么，才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失方向，甚至陷入對(duì)手所設(shè)的圈套之中。擁有理性，在遇到問題時(shí)才能冷靜的去面對(duì)，而不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)或氣憤而胡亂作出決定。
社會(huì)教育沒有父母教育的那一份溺愛，沒有教師教育的那一份小心翼翼，但卻能讓我們學(xué)到更多。理性與智慧，只有在真正的困難中才能綻放光彩。
以選擇為題作文 15
有一位登山者，在途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到了一個(gè)硬梆梆的東西，扒開雪一看，竟是一個(gè)快凍死的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？在心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定：脫下手套，給那個(gè)人按摩。最后，兩人互相攙扶，走出了困境。
登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良，也許在當(dāng)時(shí)對(duì)你沒有什么好處，甚至?xí)o你帶來(lái)危難，但是只要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆巨款，說不定某一天會(huì)發(fā)揮巨大的作用。
如果張良沒有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子，就不會(huì)得到《太公兵法》而為劉邦打天下；如果管仲?zèng)]有選擇與鮑叔牙和善共處，就不會(huì)在戰(zhàn)敗獲得第二次生命；如果登山者沒有選擇幫助被凍僵的'人，就不會(huì)使自己的身心感到溫暖，從而走出困境。人的一生中必須作出無(wú)數(shù)次的選擇，換個(gè)角度思考，這就是一次次“積善”的機(jī)會(huì)。
中國(guó)有句古俗語(yǔ)，叫作“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?cè)谶x擇時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇善良，擇善而從。
以選擇為題作文 16
現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)半�，F(xiàn)在開始寫日記，可能要寫到11點(diǎn)。不過沒關(guān)系，我反正是個(gè)閑人，明天也沒什么事。就算我是個(gè)上班族，明天也應(yīng)該是休息日�。〗裉煸缟掀饋�(lái)就一直在糾結(jié)，是去聽講座還是在家看書呢？用完早餐，泡好茶，正好9點(diǎn)，去聽講座還很從容，可我有點(diǎn)猶豫。正在這時(shí)，我媽用電腦遇到麻煩，在那嘀咕，我就走過去，幫她解決用去了10來(lái)分鐘。幫她弄完電腦，我還在猶豫，自己擺弄起了手機(jī)，突然覺得在家就是沒意思，馬上就跟我媽說，我去聽講座了。我媽說了聲好。我就趕緊剃胡須，盡管我昨天就剃過胡須。出門之前剃胡須，這是一道必不可少的程序，并不是胡須有多深。因?yàn)橹暗牡R，時(shí)間有點(diǎn)緊，我飛快地剃好胡須，迅速地穿好衣服，趕忙走出家門。出門之前看了一下手機(jī)，差8分鐘9點(diǎn)半。我能在8分鐘內(nèi)趕到博物館嗎？實(shí)踐證明不行，實(shí)際花了10分鐘。到了報(bào)告廳，講座已經(jīng)開始。我連忙找個(gè)空座坐下。在我坐下的前后陸續(xù)有人來(lái)到報(bào)告廳，讓我感到不怎么慚愧了。怪只怪我的猶豫不決。縱觀整個(gè)講座，就像是一篇學(xué)術(shù)論文宣講會(huì)，題目是《長(zhǎng)沙老字號(hào)的文化記憶》。講座的末尾是聽眾提問環(huán)節(jié)。主講人姓陳，講臺(tái)上有他的名字標(biāo)牌，可惜我眼睛不好，看不清楚，盡管我戴著眼鏡。PPT就是他的講稿，聽著他的講述，看著PPT，看得出來(lái)，就是照本宣科。主講人陳老師說，現(xiàn)在長(zhǎng)沙經(jīng)商務(wù)部認(rèn)證的老字號(hào)僅剩10多個(gè)，大多集中在餐飲業(yè)。他還提到我知道的“吳大茂”，說那是沒經(jīng)過認(rèn)證的。講座完畢，主持人宣布，下次講座在1個(gè)月后，也是有關(guān)長(zhǎng)沙的老字號(hào)。
下午看了看書。晚上看了《天天向上》。在晚上是不是看書的`問題上，我又犯起了糾結(jié)。結(jié)果沒看書，看了《天天向上》，現(xiàn)在又寫起日記。也不算浪費(fèi)時(shí)間。說到日記，讓我想起今天的天氣。不是每篇日記前面都要寫上日期和天氣情況嗎？今天倒是沒怎么下雨，但有點(diǎn)感到悶熱，我吹起了電風(fēng)扇�？垂差l道的《市井發(fā)現(xiàn)》真長(zhǎng)見識(shí)。抽煙的人常說：“飯后一根煙，賽過活神仙！”這句話我聽說過，因?yàn)槲乙郧耙渤闊煛，F(xiàn)在我不抽煙了，每天必不可少的是喝茶，我又聽到這么一句話：“飯后一杯茶，我是神仙的爺（讀伢）！”這些都是《市井發(fā)現(xiàn)》里的內(nèi)容。這個(gè)節(jié)目好啊！因?yàn)榭垂?jié)目高興，手機(jī)也忘了充電，于是9點(diǎn)多鐘趕緊給手機(jī)充電，12點(diǎn)之前應(yīng)該能充滿。我房間內(nèi)也沒有空閑的插座了，只能用電腦USB接口充電。
一天的時(shí)間，如果只是看書的話，讓我有一種不安全的感覺。所以還要寫下點(diǎn)什么。一天到晚瞎忙，都感到時(shí)間不夠用，卻沒有創(chuàng)造一絲一毫財(cái)富。我的不安全感也許就來(lái)自這點(diǎn)吧！倒是不空虛，明天有很多事干，但愿不會(huì)是這也想干，那也想干，究竟干什么，卻左右糾結(jié)，猶豫不決，難以抉擇。我是不是犯了“選擇困難癥”？
以選擇為題作文 17
魚兒選擇了暢游，所以它擁有寬廣的海洋；馬兒選擇了馳騁，所以它擁有了開闊的疆場(chǎng)；鳥兒選擇了飛翔，所以它擁有了高遠(yuǎn)的天空。
我選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)守自己的執(zhí)著，那該有怎樣的注腳？對(duì)自己選擇的負(fù)責(zé)任，是矢志不渝地那份。
人生只有一次，關(guān)鍵的選擇不會(huì)光顧你一生，我的人生我做主。有一些東西錯(cuò)過了，就一輩子錯(cuò)過了……。不要因?yàn)闆]有陽(yáng)光，而走不進(jìn)春天；不要因?yàn)闆]有歌聲，而放棄自己的舞臺(tái)；不要因?yàn)闆]有掌聲，而失去自己的理想！意大利著名高音歌唱家盧西亞諾·帕瓦羅蒂回顧自己走過的成功之路時(shí)的看法是：不論是砌磚工人，還是作家，不管我們選擇何種職業(yè)，堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵。請(qǐng)選定一把椅子吧。
春有春的風(fēng)情，夏有夏的嫵媚，秋有秋的風(fēng)韻，冬有冬的雅致，人生各有各的美景，各有各的瀟灑自己用心選擇，無(wú)需他人輔佐。即使選擇存在風(fēng)險(xiǎn)，我們也要勇于面對(duì)，自己承擔(dān)選擇的結(jié)果，自己去品味選擇的酸、甜、苦、辣、咸。只有做過、品過，人生就此無(wú)憾。我們的選擇即便不完美，那也是完整而又獨(dú)立的決策。
在人生的不同選擇中，每一次都是新的，都是我們所未曾遇過的，遲疑由此而生。此時(shí)我們要看清自己前行的道路，把握自己軌跡的方向�？梢圆蝗ヒ宦房癖迹梢月x擇，可以聽取他人之見，從中汲取自己所需。但要對(duì)自己的選擇有所堅(jiān)持，信心百倍，用更多的努力證明自己，不要盲從循規(guī)蹈矩。就像當(dāng)年魯迅選擇棄醫(yī)從文時(shí)，有人疑惑他為何不用精湛的醫(yī)術(shù)救治傷員，他卻堅(jiān)持自己的選擇，用犀利的文筆拯救了祖國(guó)！
回首自己“中考”人生至關(guān)重要的那一次選擇，我擁有了堅(jiān)守樂觀自信的心態(tài)。當(dāng)下，我終于如愿以償坐到心儀的師大附中教室里，那是不被老師家長(zhǎng)看好的莽撞選擇———在選擇中的困難艱辛有目共睹，不過，“失敗是成功之母”，困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，以樂觀積極的目光看世界，風(fēng)雨總會(huì)過去，美麗的彩虹即將架起，因?yàn)槊魈焯?yáng)一定會(huì)照常升起。越過困難的`山嶂，越過迷霧層層考驗(yàn)，成功就在山的那邊！
我所走過的路，應(yīng)該是自己選擇的路。我所留下的腳步，即使有深有淺，也定然是堅(jiān)毅的步履。我們的路上，只留下自己的一排腳印，而兩側(cè)全無(wú)他人的左右。只要是自己選擇的路，我跪著也要走完！
我選擇了自己，自己選擇了堅(jiān)持，選擇了用堅(jiān)強(qiáng)樂觀去面對(duì)，選定一把椅子，我定然會(huì)擁有炫目的人生！
以選擇為題作文 18
在一次慌唐的想法中，我放棄了學(xué)習(xí)，修學(xué)在家，原因是可惡可誤的英語(yǔ)。奔向社會(huì)選擇一席之地，作為生存之本。這是少年不知的幻想。結(jié)果，父母的一句話卻改變的天翻地覆，得出的結(jié)論是繼續(xù)上學(xué)。由于英語(yǔ)，選擇降級(jí)的辦法占80%。只有復(fù)讀，我的人生由農(nóng)村走向城市，在這個(gè)莫生至極的世外桃園，我不斷的去探戈和適應(yīng)它的環(huán)境。
自上學(xué)以后，多種的壓力和排斥緩慢的發(fā)生，讓我心灰一冷至于英語(yǔ)，我從來(lái)沒有改變過它的固執(zhí)和倔強(qiáng)，對(duì)他的看法更加的冷淡，慢慢的去嘗試拋棄它，沒有它的存在。
在這期間，一件事先按排好，并不偶然的機(jī)會(huì)發(fā)生了。我在這里做出第一次改變?nèi)松倪x擇，走向另一條山路。去學(xué)習(xí)射擊，這可以用來(lái)帶替英語(yǔ)一門的成績(jī)，從而不必在拖累別的科目，在只有一個(gè)月內(nèi)的暑假里，我用平時(shí)的.刻苦訓(xùn)練。對(duì)換來(lái)了高的成績(jī)。讓隊(duì)友另眼相看。對(duì)高成績(jī)的渴望。沖昏了我的頭腦。我對(duì)射擊更加感興趣。它的內(nèi)含豐富多樣。再次做出選擇放棄學(xué)業(yè)從事射擊，走向另一高峰。如假攀登失誤就會(huì)摔的粉身碎骨，我還是艱決我的決定。而且這一計(jì)劃非常順利的進(jìn)行到下一節(jié)段，進(jìn)入比賽。我的平時(shí)訓(xùn)練和環(huán)數(shù)，脫影而出，沒有考核就直接進(jìn)入比賽。這是最高興最自豪的，就是那個(gè)時(shí)刻�？膳碌膼耗Р粩嘞蛭易邅�(lái)，名次，環(huán)數(shù)，家長(zhǎng)，教練的盼望，我對(duì)自己的希望。都變作壓力無(wú)法放棄。比賽的名次復(fù)擔(dān)。緊張的原因造成兩次沉入谷底，失誤的一踏糊涂，卻都是同一樣“心理『。各方面的壓力逼迫我不斷的去學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)放棄，排解壓力，思想負(fù)但，至今沒有改變。明年的十運(yùn)會(huì)是定向我的又一次人生選擇。
自身感覺；回頭是暗，前途無(wú)亮。
以選擇為題作文 19
生活在這個(gè)世界上，從一出生就面臨各種各樣的選擇，但父母并不是我們可以選擇的，但我們可以選擇我們的命運(yùn)，選擇自己究竟是要過怎樣的生活，是前半生艱苦，后半生享福，還是要前半生享受，后半生受罪呢！很多人在這個(gè)問題上抉擇了很久，但最終選擇后者，但也有不少明智之人，選擇前者，前者與后者的命運(yùn)因最初選擇的道路不同，而會(huì)影響到晚年，是否會(huì)感慨自己的'一生碌碌無(wú)為，還是安享晚年，一切的決定權(quán)皆在你們手上。
在少年時(shí)期，或許會(huì)有父母幫襯，照顧生活，但一旦到了晚年，父母連自己都顧不過來(lái)，又怎會(huì)來(lái)管你，說的難聽點(diǎn)，前半生父母在旁，一切如優(yōu)，而到了后期，父母將你撫育成人，是要你能干出一番大事業(yè)，也想自己晚年有人陪伴。
一切靠自己。曾聽過這句話，本然不以為然，但到了進(jìn)入初中，漸漸明白這個(gè)道理，沒有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)，沒有人會(huì)對(duì)你真的真心真意，所有的一切都要靠自己，他人只是引路的指示標(biāo)罷了，路，要靠自己走。
曾經(jīng)看過一本雜志《意林》當(dāng)中講述了很多曾經(jīng)共患難的朋友，到最后因各種關(guān)系，而要分開，雖有不舍，但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，不容易一錯(cuò)再錯(cuò)，更加不容你做任何一個(gè)錯(cuò)的選擇�！耙皇ё�，成千古恨”。
以選擇為題作文 20
在工作中，如果你選擇了利益，那么你那雙黑手將會(huì)把你拉入無(wú)底洞；再生活中，如果你選擇了那把刀，那么你的一念之差將會(huì)把你送進(jìn)大牢，但在那一刻，如果你選擇了放棄，堅(jiān)守心中的那個(gè)“廉”，雖然你失去了利益，但你得到的'卻是一種美德，如果在那一刻，你選擇了寬容，與他握手和好，你得到的不僅僅是一份友情，或許你的大度會(huì)為你招來(lái)更多份友情。
選擇是一把雙刃劍，有好有壞，我也有過選擇的經(jīng)歷：
那一天，老師讓我們休息五分鐘后繼續(xù)上課，同學(xué)們都跑出了教室，我很口渴，于是又折回了教室，我一進(jìn)教室就看見了一個(gè)男生翻我們班同學(xué)的書包，她看見了我，緊張地望著我，手在口袋里胡亂翻著，過了一會(huì)兒，他拿出兩元錢，直往我手里塞：“噓，小聲點(diǎn)，兩元錢你拿著，求你替我保密�！蔽蚁攵紱]想，就把錢扔在地上，說：“我才不稀罕這錢�！苯又�，我把這件事告訴了老師。第二天，老師就找到并處罰了這個(gè)男生。
選擇正確的道路，你會(huì)獲益良多，若你選擇錯(cuò)誤的道路，你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，越錯(cuò)越多，最終誤入歧途。
以選擇為題作文 21
有一句話是這樣說的，很多事情的發(fā)展注定有它自己的結(jié)果，好好享受美麗的過程，擦肩而過的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。
“遺忘”是多么好的方法，但是有誰(shuí)想過，遺忘是一門難以學(xué)會(huì)的課程。越是想著遺忘，有時(shí)記得就越深；過程越是美麗，就越難以忘懷，它會(huì)深深地扎根于你的記憶深處。注定的結(jié)局，又何必選擇遺忘，何不留那一縷絢爛于記憶中。
當(dāng)頭發(fā)變成銀絲時(shí)，回想過年少輕狂，嘴角邊便會(huì)泛起一絲不易被人覺察的微笑，那難道也不是一種幸福？如茶的青春，豐富的色彩，也許那是人生當(dāng)中最精彩的一部分，“遺忘”注定是一種損失。
我想，選擇遺忘，那是懦夫的行為。選擇遺忘的人面對(duì)過去的傷痛，害怕揭開心靈深處的疤痕，怕自己的心再次流血，怕再次承包痛苦的煎熬，所以他們選擇了遺忘。
我想在這世界上的.勇士，他不僅牢記了所有的美麗，還會(huì)記住所有的傷痛，還能笑對(duì)往昔的傷痛，因?yàn)樗麄冎溃且咽峭�，那是活著的痕跡，那也是生命的記憶。
以選擇為題作文 22
人生中或許有千萬(wàn)次要去尋理想的機(jī)會(huì)，在履行中或許你失敗了，你氣餒的喪失了信心。正是因?yàn)檫@樣，你留下的是不可彌補(bǔ)的遺憾。
分?jǐn)?shù)也許是我們生死存亡的最高象征，優(yōu)勝劣汰，對(duì)于一直想成才，想成為尖子生的我顯得格外重要，可以這么說：“分?jǐn)?shù)代表我的一切”。我怎能甘愿成為敗者呢，99%勤奮+1%天份=考場(chǎng)上的一個(gè)座位。
走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，過于自信的面對(duì)試題順其自然，就憑著自己的主見，答完了所有的題目，而檢查時(shí)，一目十行，走馬觀花地進(jìn)行了復(fù)查。豁然，我的目光鎖定在一道不起眼，但又決定成敗的題目，反復(fù)的.琢磨讓我堅(jiān)毅的選擇了原來(lái)的主張。等待著事后，原以為自己是天才，那題目一定答對(duì)了，事實(shí)，告訴我一切，那是錯(cuò)的，鮮紅89，對(duì)于我，向來(lái)語(yǔ)文成績(jī)第一的我，落到了高不成低不就的第二。關(guān)鍵的那一題，讓我吃了閉門羹。那一題讓我情緒低落。
留下的是遺憾，擁有的是懊悔。
沮喪后，我立志要求自己謹(jǐn)慎面對(duì)一切。
在平日，我是一個(gè)文靜的女孩，吵架是稀罕事。但是，事實(shí)俱在，我用粗俗的言語(yǔ)解了心中的怒氣。罵的是我最要好的朋友，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成的是朋友們的唾罵，一語(yǔ)之后，友誼將會(huì)破裂。為了芝麻大的小事動(dòng)怒，太不應(yīng)該了。
以選擇為題作文 23
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
面對(duì)江山和美人，也許你會(huì)選擇江山，可他卻選擇了美人。一朝變換只因他的烽火戲諸侯為博美人一笑。周幽王，他不是明君，寧肯愛美人，也不愛江山，烽火戲諸侯，置天下于不顧，直至國(guó)破家亡。一次正確的選擇會(huì)改變一個(gè)人以至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。只為個(gè)人利益，只會(huì)國(guó)破家亡……
面對(duì)高位和友情，也許你會(huì)選擇高位，可他卻選擇了友情。當(dāng)國(guó)主登位，他不是要求高位，而是請(qǐng)求國(guó)主放過昔日的好友，甘愿在其身旁輔助，這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不為個(gè)人利益的選擇，才有后來(lái)的管仲改革，有后來(lái)的國(guó)家興旺。學(xué)會(huì)選擇，是一個(gè)人最基本的要求。只因他不為個(gè)人利益的.選擇，他的友情千古傳唱……
面對(duì)生與義，也許你會(huì)選擇生，可他卻選擇了義�！吧�，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”他，甘愿選擇死，也不選擇投敵賣國(guó)�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這是文天祥的選擇。領(lǐng)軍攻敵失敗，面對(duì)國(guó)家滅亡，他寫下一首《過零丁洋》表達(dá)自己寧死不屈的精神。舍生而取義，這是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取義，他為后人做出榜樣，為天下之絕唱……
我們可以選擇放棄，但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路，會(huì)改變我們每個(gè)人的一生。如果人生是迷宮，那么選擇是一條條通往成功的路；如果人生是一首歌，那么選擇是一個(gè)個(gè)活躍的音符；如果人生是一場(chǎng)舞曲，那么選擇是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞姿。只有學(xué)會(huì)正確選擇，在回想做過的事時(shí)，才不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇后悔，正如他，選擇了友情；如他，選擇了義；人生才會(huì)因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈，照亮你的人生，引領(lǐng)你走向成功的彼岸……
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