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消防疏散逃生演練的應急預案

時間:2022-10-25 11:56:02 應急預案 我要投稿
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消防疏散逃生演練的應急預案通用

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,總歸要預先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的消防疏散逃生演練的應急預案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防疏散逃生演練的應急預案通用

消防疏散逃生演練的應急預案通用1

  (一)發(fā)現(xiàn)火情立即報警:

  每位員工發(fā)現(xiàn)火情都有責任報警;以最快的速度報告飯店消防部門與飯店領導

  1、記住火警電話:9(總機),119(公安局消防火警),

  2、報告火情:將火情發(fā)生的區(qū)域、部門地點、樓層、房號、自己所在部門及姓名報告總機與消防值班室。

  (二)接到報警后的措施:

  1、總機或消防值班人員要詳細記錄報警人姓名、部門;

  2、冷靜詳細了解火情發(fā)生的位置、區(qū)域、樓層、房號與火勢大小;

  3、由總機將火情報告保安部、客房部經(jīng)理與工程部值班人員;

  4、由保安部、客房部經(jīng)理與工程部值班人員組成調(diào)查、甄別、確認小組,趕赴現(xiàn)場查清下列問題:

  A、火情的具體位置、燃燒物品、燃燒范圍及火勢走向;

  B、火源是電起火還是其他原因;

  C、火場有無人員被困,有無貴重物品,有無易燃易爆危險物品等。

  5、立即通知總機報告飯店領導,迅速組成火場臨時指揮部,由指揮部領導迅速做出是否119報警的決定,同時向旅游局報告。

  (三)各相關部門的任務:

  1、義務消防隊:

  A、立即帶好消防器材與工具趕赴現(xiàn)場,等候命令;

  B、按照指揮部的指令進行撲救。

  2、保安部:

  A、保安部經(jīng)理帶上通訊與必備物品趕赴指揮部;

  B、保安部值班人員守住電話,注意與消防、公安部門的`聯(lián)系;

  C、清理飯店周圍場地,確保消防通道的暢通;

  D、阻止無關人員進入飯店,防止治安案件的'發(fā)生;

  E、對飯店財務部、商場等場所加強巡查與戒備;

  F、迎接消防車,引導配合消防車到現(xiàn)場。

消防疏散逃生演練的應急預案通用2

  一、演練目的

  通過消防應急演練,使全校師生掌握防火災應急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容及程序

  (1)消防安全知識講解

  (2)滅火器使用演練

  (3)消防疏散應急演練

  2、對象:xx縣消防隊、xx縣xx鎮(zhèn)政府、xx縣xx派出所、xx中學全體師生。

  3、時間:xxxx年xx月xx日

  4、地點:xx中學

  三、演練準備

  1、演練前召開動員大會,學校政教處強調(diào)紀律要求及人員安排,讓學生熟悉應急防火的正確方法,分析我校應急防火的環(huán)境條件,闡述防火應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防火應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機構及人員安排

  (1)領導小組:

  顧問:

  總指揮:

  執(zhí)行指揮:

  組員:xx中學校務會成員級班主任、xx縣消防大隊及xx派出所干警、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員

  (2)職責:

  ①“防火警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)緊急避火,糾正學生的不正確動作和姿勢。

 、凇胺阑鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學校下球場。

  ③班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班

  (3)疏散線路:

  各班級疏散線路以教學樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學生疏散紀律,各班到達疏散地點后以班為單位集結(jié)。

  (4)其他人員安排:

  董學謙負責整個過程的監(jiān)管;張國建、馮建明負責教學樓區(qū)域指揮及一樓通道的`紀律維護,保安人員、錢增賢負責空曠區(qū)域?qū)W生疏導的引導及管理,張雙福、陳永紅負責集結(jié)區(qū)域的指揮;黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集,唐繼強負責后期材料的收集整理;劉紅良負責廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負責會場安排布置;總務處負責活動物品準備。

  六、演練程序

  1、第二節(jié)課后各班負責學生集隊及人數(shù)清點;

  2、政教處強調(diào)紀律要求及人員安排;

  3、消防干警講解消防安全知識;

  4、消防干警進行滅火演練;

  5、消防大隊指揮進行火災疏散演練;

  6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮;

  7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié);

  8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。

消防疏散逃生演練的應急預案通用3

  為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發(fā)火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)火災事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定,促進學校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預案。

  1、學校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組。

  由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位,并啟動應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

  指揮組下設滅火行動組,通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關工作。

  滅火行動組由總務處組建的'學校義務消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災撲救工作,在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

  通訊聯(lián)絡組由校長辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

  疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據(jù)火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導,辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

  安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序,校醫(yī)室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

  2、報警與接警的處置程序。

  如發(fā)生突發(fā)火災事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦,校長辦接警后迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應即時疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

  夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災情況確定報警。

  3、應急疏散的組織程序和措施。

  初起火災發(fā)生現(xiàn)場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應根據(jù)應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應及時進行人員清點,發(fā)現(xiàn)人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學生應報安全防護組處置。

  4、火災撲救初起火災的程序和措施。

  初起火災發(fā)生后現(xiàn)場人員應及時利用現(xiàn)場滅火設備對初起火災進行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。

  5、通訊聯(lián)絡、安全防護的程序和措施。

  地震或初起火災現(xiàn)場人員應立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡組。通訊聯(lián)絡組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

  應急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達現(xiàn)場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。

  對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。

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