【精華】學期工作計劃模板錦集8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
新的一學年,校園迎來了許多新興的面孔,學生會的工作也迎來了嶄新的一學年。過去的一年已經成為了歷史,很多歷史遺留下來的問題還有待在新的學年里加強改進,希望新的一年部門工作可以真正從根本上有好的改變。
過去學院生活部方面由于缺乏一定的管理規(guī)范,導致整個工作沒有一個良好的秩序規(guī)范。新的一學年生活部的工作將把重心放在加強自己部門建設以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎上才有可能做到協(xié)助廣大同學更加高效地進行自我管理。
本學期生活部的工作將主要分為以下四個部分:
一、部門自身建設
所謂“無規(guī)矩不成方圓”,學生會好比是一家公司,其中的各個部門就是其下屬的各個機構。這些機構工作的好壞將直接影響到最后公司的年終收益。各個機構在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據自己的實際情況采取一些有效的手段進行自我管理。仿照正規(guī)公司內部利用工作條例管理員工的方式,本學年生活部將積極與各方商量討論陸續(xù)制定一系列自我管理以及協(xié)助廣大同學自己管理自己的條例。
二、日常工作
生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。
1、宿舍衛(wèi)生檢查
本學期將繼續(xù)開展每周的宿舍例行檢查以及與兄弟學院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候對宿舍衛(wèi)生進行適當的抽查。希望能夠通過這些工作來提醒同學們對自己居住的宿舍環(huán)境衛(wèi)生加以重視。
2、食堂聯(lián)絡員
應“大學生民主評議”機構的要求,對于食堂的工作,我們將會通過適當的選拔在部委中間選取一位比較適合的人協(xié)助校學生會方面開展此項工作。
3、協(xié)助其它部門為開展其它的一些工作做好準備
學生會各個部門之間并不是完全獨立的,很多工作涉及到不止一兩個部門。對于涉及到生活部以及其余部門的工作,生活部將會全力配合協(xié)助其余部門完成好工作。
三、活動
我們學院由于自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難,但是考慮到學生會有義務與責任為豐富同學們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學院牽頭舉辦活動,我們院將會全力支持并積極鼓勵同學們參與其中。
四、宣傳
生活部的工作貼近同學們的日常生活,對于同學們在日常生活中遇到的問題,我們都有義務盡的努力幫助同學解決。要做到這一點,首先要主動與同學們建立聯(lián)系,讓同學們了解到當他們生活遇到困難的時候有這樣一個部門可以為他們提供幫助。要在同學們中間樹立一個好的形象,這需要我們大家通過宣傳共同努力。平時季節(jié)交替時候的一個溫馨小提示也許可以有很大的作用。
新的一學年希望通過我們部門全體上下的努力,可以依照計劃井井有條地開展新的一學年的工作,希望新的一學年生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切為了同學,為了同學的一切”。真正為同學們辦一些實事。
學期工作計劃 篇2
一,部門文化建設
1.紀律嚴明,團結協(xié)作
。1)每周二中午12:00內部例會繼續(xù)進行,及時了解學生會各部門活動情況以及內部成員的思想動態(tài)。全體成員必須準時出席。有特殊情況向部長或副部長請假,經同意后填寫假條并經由思教部相關負責人簽字。嚴格遵守例會紀律,發(fā)言積極踴躍,認真做好會議記錄。
。2)文藝部成員在參加各項活動及會議時,嚴格遵守紀律規(guī)定,認真履行自身職責,不得無故未到或遲到早退,不得應付工作敷衍了事。如有特殊情況,及時向負責人以及思教部請假并填寫假條,以保證活動有序進行。
2.互幫互助,共同發(fā)展
學生會作為xx大學排名首位的學生組織,各類學生精英經過嚴格的選撥程序匯聚其中。正所謂人外有人,山外有山,大家在學生會這個大家庭中相互學習,相互幫助,最終達到共同發(fā)展。通過為期半年的深入了解,我部成員不僅才藝突出,器樂、舞蹈、書畫、演講等出色人才匯聚一堂,為各項活動的開展創(chuàng)造了很大便利條件;并且以吃苦耐勞、認真負責的工作態(tài)度深受各部室好評。
3、明確職責所在,增強自主意識
我部文化建設特色之一:輪流主持例會制度。一名副部帶領兩名干事主持會議,匯報近期活動概況,布置工作任務等。這一舉措既增強了學生干部的自主意識,也有利于提高工作積極性和會議的活躍性。
二,外部交流聯(lián)系
1、淡化部門界限,增強集體觀念
文藝部以舉辦各項大型文藝活動為主,各項活動均離不開各兄弟部門的大力支持。通過上半學年的幾次活動情況可見,學生會各部門之間的界限正逐漸淡化,分工明確而又相輔相成,集體觀念深入人心。
2、利用新組部門優(yōu)勢,加強各部成員聯(lián)系
多媒體信息部等作為新組部門,成員由學生會各部室集合而成。我們應充分利用這一新生事物的獨特優(yōu)勢,加強各部室成員的聯(lián)系交流。
3.去除等級界限,相互學習促進
加強部室之間的交流并不僅僅是對大一成員的要求,也是對大二成員組織能力、人格魅力的考驗。在活動前期準備以及具體實施時,大二成員應去除等級界限,合理安排工作的同時應虛心聽取大一成員的創(chuàng)新性意見和建議,相互學習促進交流,以促使活動更出色的舉辦。
三,組織活動概況
根據早期策劃以及上級組織要求,文藝部本學期活動概況如下,詳細策劃見附錄。
1、主持人大賽
2、地方戲大賽
同時我部將大力協(xié)助“校園之星”、“我最喜愛的食堂窗口”、“我心中的校園感動瞬間”以及“我為美景起美名”等活動的舉辦。目前,在宣傳部主辦的校園辯論賽上,我部成員積極活躍在各個工作崗位上。
四,工作理念、態(tài)度、方法
作為一名學生會大二成員,擔任文藝部副部長一職,深感自身責任重大。
我將繼續(xù)堅持“人盡其才,共同進步”的工作理念。在已經了解每位成員具體能力的前提下,科學合理的將部長分配的工作具體到人,讓每個人的才能都能在不同的活動、不同的場合下得以淋漓盡致的發(fā)揮。并盡力提供更多機會,讓大家能在不同的工作崗位上得以鍛煉,獲得共同進步。例如:禮儀人員的更換,可以讓多次擔任禮儀工作的人嘗試去做其他工作。
我將繼續(xù)堅持“帶頭表率,相互學習”的工作態(tài)度。在學業(yè)上作出“工作與學習相互促進”的示例,在工作上身先士卒起表率作用。同時,虛心聽取大一成員對我本人或活動所提出意見和建議,學習他們身上的閃光點,使自己得到更全面的發(fā)展。
我將繼續(xù)堅持“策劃先行,事后總結;分工明確,提高效率;顧全大局,承上啟下”的工作方法。在舉辦活動時,認真考慮策劃,遵循“事無巨細,細節(jié)決定成敗”的理念,活動舉辦完后及時進行總結經驗與不足,以備后期活動所用。在分配工作時要根據各人所長具體到人,人盡其才,全面鍛煉,明確職責,提高效率。在平時的言行中務必注意學生干部的形象,考慮事情要顧全大局,著眼長遠利益,盡力完成大三成員布置的任務,努力起好大一成員表率作用。
學期工作計劃 篇3
專業(yè)就又到新的一個學期了,在這個過程當中我一直都是非常在乎自己能力的,帶高一班也有一個學期了,我也感覺現在我成長進步了很多,我對自己的能力一點都沒有懷疑這是絕對的,在這個過程當中會發(fā)生很多事情,處理好做的工作這是最基本的,新的學期即將開始我認為我還是能夠在新的學期做好這些,繼續(xù)努力,帶好學生。
第一帶高一班級的學生還是漁鷗很多要注意的地方,學生們來到高中的不是很久,雖然已經適應了一個學期,但是高中的學習氣氛,學生進度不比在初中,高一階段的學習是非常重要的,上一個學期以來我還是很在乎對學生的一個培養(yǎng)的監(jiān)督的,在新的學期這些當然還是要繼續(xù)保持下去,讓學生們能夠自覺的遵守規(guī)矩,在工作當中這些都是要督促到位的,我也一定會進一步的加強對學生的管理工作,作為一名班主任,我要做好的事情有很多,有些細節(jié)上面的事情是我不能忽視的,在下學期的工作當中可能會發(fā)生一些突然的事情,無論是在工作當中還是在生活當中都應該做好充分的準備才是。
新的學期即將來臨,我也時常能夠接觸到一些新的事物,這種感覺是非常的好的,我一定會進一步的加強對自己的嚴格,在新的學期讓學生們更進一步,處理好自己的事情,能夠遵守學校的規(guī)章制度,把學習提高,班級的整體情況好了這才是我的成績,這四毋庸置疑的,現在我也在進一步的努力的做好這些,做好的充足的準備的工作不管是什么事情的,無論是學生們遇到什么問題,我都是直接的負責人,做好的班主任的工作還是有壓力的,所以說在這個過程當中我依然還是要砥礪前行,這是我對自己的定下的一個目標,決定不是說說而已,我也會在下一階段的工作提高班級的整體的水平。
班主任工作任重道遠,校方對我的一個信任,我也牢牢的記住了,我對自己還是非常的有把握的,現在這些都是需要非常的大的毅力才是,讓學生們能夠自主的學習,提高學習的積極性,保持好狀態(tài),這絕對都是最基本的一條,未來在工作當中還會發(fā)生很多未知的問題,我一定會進一步的努力,把自己的本職工作歸納總結好,定期的總結經驗,總結錯誤,這也是非常有必要的,在新的學期做好新的事情的,讓學生們保持全新的狀態(tài),我依然會繼續(xù)努力。
學期工作計劃 篇4
躬逢盛世年,喜迎新學期!藥學院第七屆學生會在xx年——XX學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成績,本學期中,我們會在校團委的正確帶領和藥學院團委的直接領導下,在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下,再接再勵,開拓進取,將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合,以求更好的服務于長春中醫(yī)藥大學藥學院及于長春中醫(yī)藥大學。為更高質高效的完成工作任務,更快更好的達到工作目標,現將藥學院第七屆學生會xx年——XX學年第二學期工作計劃
一、以內部建設為基礎,以內涵建設為重心
1、積極加強組織建設,不斷完善人員建制
良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點,完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中,我們將繼續(xù)加強內部建設,制度建設,以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展,形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,在學生中樹立較高威信,使各項工作能更加順利的開展。
2、以內涵建設為重心,以服務意識為立足點
本學期中,我們將繼續(xù)以內涵建設為重心,以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍,以牢固的服務意識為長足發(fā)展的根本保障,引領學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習,座談會,例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹,使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念,使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。
二、在實際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進取
1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質
本學期中,我們將竭力在實際工作中,在全心全意為同學服務的過程中全面提升學生干部的綜合素質。使學生會全體成員在文字處理,語言表達,溝通協(xié)調,組織策劃,總結歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風,更開拓的思維方式,更先進的工作方法為同學服務,樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。
2、走在時代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進取
勇于改革創(chuàng)新,始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中,我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合,不斷轉變工作思路,拓寬工作領域,改進工作方法,使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動,引入親情管理制,制定切實有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學院學生會博客)。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大!
三、推動素質拓展教育,服務學生成長成才
本學期中,我們將立足于藥學院的實際情況,根據藥學院廣大學生的成長需求,切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務于藥學院廣大學生的成長成才,為推動素質拓展教育貢獻力量!
1、舉辦體育競技類活動,促進學生自主提高身體素質
為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質,以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去,我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質,為學習與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽,打造精品校園學術活動
實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛,增強同學們的動手能力,使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法,為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評,得到認可,獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺,使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去,打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。
四、支持配合上級組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用
1、積極參加校級活動,發(fā)掘藥院精英學子
本學期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運會中,密切聯(lián)系上級組織,為學生提供全方位的服務,力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時,精心選拔參加學校各類活動的精英學子,力爭在提高同學各方面能力,加強學生素質,培養(yǎng)同學全方面興趣的同時,為學校輸送各領域的人才,在為藥學院取得輝煌成績的同時,也為學校的建設不斷貢獻強大的力量!
2、支持配合上級工作,制定相關管理制度
本學期中,為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作,我們將結合藥學院學生的實際情況,制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度》,在提高藥學院學生會的工作質量與工作效率的同時,更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎。
學期工作計劃 篇5
一、德育工作
(一)加強社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
1.全體師生牢記24字核心內容
2.各班要堅持學習《弟子規(guī)》、太極拳
3.繼續(xù)落實三百(百首名詩、百首名曲、百首名畫)工程學習活動
4.認真組織學生學習各專業(yè)《學生職業(yè)素養(yǎng)讀本》
5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育。
(二)加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍管理能力和育人水平
1. 加強班主任隊伍建設
2.加強專業(yè)室德育工作指導:對年青的專業(yè)室主任多關心多指導,明確工作內容和程序,增強德育工作實效。
3.加強政教處內涵建設:組織部門教師定期學習培訓,樹立服務意識,轉變教育觀念,在服務中體現管理水平,在管理中提升服務質量。
(三)加強法制教育、安全教育
1.安全是學校各項工作有序進行的前提保證,一定做好安全工作。
2.抓好新生軍訓和鞏固軍訓成果工作。
3.專業(yè)室和各班要教育學生認識到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強學生法制意識、紀律意識、安全意識,教育學生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學生將管制刀具等違禁物品帶入校園。
4.學校會本著嚴格管理、嚴肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。
5.加強常規(guī)檢查,堅持無縫化巡視。
6.加強學生在校外的管理和教育。
(四)心理健康教育
通過開展學生講座和咨詢等途徑加強學生心里健康教育和問題疏導。
(五)加強學生會工作和學生干部的培養(yǎng)
各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。
(六)做好體育衛(wèi)生工作
1.大力推進課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運動會,培養(yǎng)學生良好習慣和團隊意識。
2.科學訓練,做好學生體質測試和體育課外小組工作。
3.堅持開放體育場和體育館,鼓勵學生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強身健體,控制肥胖。
4.做好近視眼防控工作。
5.做好傳染病防控及六病防治工作
6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標準。
二、教學工作
(一)深化教學改革
1.落實立德樹人根本任務,促進學生全面發(fā)展。
2.貫徹落實中職專業(yè)教學標準。
3. 加強和改進基礎課教學。
4.繼續(xù)推進專業(yè)課教學改革。
(二)加強“雙師”隊伍建設
1. 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。
2.開展教學基本功比賽、信息化教學比賽、教師技術比賽等活動。
3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。
4.扎實開展校本培訓。
5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動整體水平提高。
(三)加強信息化建設
1.完善數字化校園功能,推進使用。
2.豐富教學資源的質和量,提高利用率。
3.提高電教設備的使用率。
(四)做好實訓室建設,提高各類技能比賽水平
1.加強日常管理
2.做好比賽組織工作
3.提高成績
4.發(fā)揮輻射作用
(五)做好“3+2”聯(lián)合辦學等試點工作。
1.人才培養(yǎng)方案的落實(和本校人才培養(yǎng)方案的結合)。
2.和聯(lián)合辦學高校的主動溝通。
3.進一步增加聯(lián)合辦學的數量。
4.探討其他的聯(lián)合辦學方式:3+3
(六)做好綜合高中工作。
1.做好數據統(tǒng)計、成績分析等工作:
2.召開質量分析會。
3.和上級行政及業(yè)務部門建立有效的溝通機制。
4.規(guī)范管理。
。ㄆ撸┳龊脤嵙暰蜆I(yè)的管理工作。
1.提高學生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。
2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實習生的管理。
3.應對新變化,做好學生考證工作。
學期工作計劃 篇6
指導思想
少先隊工作以教育局和少工委的工作要點為指示,以“共創(chuàng)省紅領巾示范學!睘槟繕耍詯蹏髁x教育為主線,體驗教育為途徑,深入開展豐富多彩的少先隊活動,切實加強少先隊員的思想道德建設。緊密結合紀念新中國成立60周年,本著“量力而行、盡力而為、規(guī)模適度、重在本質”的原則,開展紀念少先隊建隊60周年系列活動。斷優(yōu)化少先隊組織,提高少先隊組織的吸引力、感召力,把我校的少先隊工作穩(wěn)步扎實地向前推進。
工作重點
1.結合共和國60華誕、建隊60周年,面向各少先隊中隊和少先隊員,深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。
2. 以豐富多彩的主題活動為載體迎接建隊日的到來,促進少先隊員健康快樂,全面成長。
3.加強少先隊的自身建設,以扎實基礎建設為重點,全力投入創(chuàng)建“xx省紅領巾示范學!,為少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
4、結合學校德育教育,認真做好省級課題《小學個性化班級文化建設的研究》工作。
具體工作
一、注重德育評價與細節(jié)教育,落實行為規(guī)范養(yǎng)成。
1.繼續(xù)進行少先隊各項評比工作。根據新《規(guī)范》與《守則》以及“爭做一個有修養(yǎng)的現代人”少先隊工作方案,公正、公平、公開“好班風”“文明班級”的評比。通過各種形式的評比競賽活動,抓實抓細,樹立先進,弘揚正氣,養(yǎng)成“應該這樣做,不應該那樣做”的良好行為習慣。
2.開展“撿起一張廢紙,撿回一個美德”彎腰行動,每周反饋,努力抓出成效。
3.規(guī)范進專用教室和室外上課的秩序、放學路隊秩序、出操秩序,嚴禁亂涂亂畫現象,確保學校環(huán)境衛(wèi)生,加強課間文明休息的督查。
4.規(guī)范少先隊禮儀,懂得少先隊活動課工作流程。
5.結合《小學個性化班級文化建設的研究》,加強中隊文化建設,做好中隊環(huán)境布置,辦好每月一期中隊黑板報,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境。
6.繼續(xù)做每周一次的紅領巾廣播、升旗儀式的各項工作。
二、開展豐富多彩的'活動,爭做一個有修養(yǎng)的現代人
1.講文明樹新風,爭做文明規(guī)范達標學生。
各中隊組織隊員深入學習相關教育內容,低年級以《小學生日常行為規(guī)范》為主,背誦《全小十二條規(guī)定》,熟唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。通過紅領巾廣播、國旗下講話等陣地引導交流,各類系列評獎,促進全校學生文明素養(yǎng)的形成。
2. 在活動中培養(yǎng)
。1)教師節(jié)開展“長大了,我也要成為你”尊師活動,讓學生充分體驗親力親為之感情。
。2)重陽節(jié)開展尊老、敬老、愛老活動。各中隊組織學生走訪老院,感悟“霞披夕陽情無限,霜染秋風敬老濃”。
。3)各中隊舉行“祖國發(fā)展我成長”主題活動。緊密結合深化“紅領巾心向黨”活動,教育引導少年兒童從小樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。結合深化“爭做一個有修養(yǎng)的現代人”活動,教育引導少年兒童有愛心,從小養(yǎng)成良好的道德行為習慣。
(4)10月13日(10月12日),隆重舉行一年新隊員入隊、老隊員重溫儀式。
(5)根據繼續(xù)開展“雛鷹之星”評選活動。
。6)邀請志愿者心理學者來學校進行心理健康輔導講座。
。7)國慶節(jié)前夕,通過多種形式進行“慶國慶 頌中國”系列活動。
。8)擇時組織進行中隊禮儀、活動流程展示比賽。
(9)做好少先隊輔導員、少先隊干部的培訓工作。
三、建議每月黑板報、主題隊會主題
9月份:老師您好!伴L大了,我也要成為你”、老師——我們愛您、說說心中的好老師……
10月份:祖國萬歲。祖國發(fā)展我成長、紅領巾心向黨……
11月份:珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎
12月份:愛我附小。我是附小人、我愛附小、附小的故事……
20xx年1月份:努力學習,為校爭光、知識就是力量……
主要工作安排:
九月份:1、各中隊制訂新學期工作計劃。
2、始業(yè)教育活動。
3、新一屆大隊委員改選
4、各中隊進行創(chuàng)意中隊角、教室環(huán)境布置學校將進行檢查評比籌備工作。
5、慶祝教師節(jié)
6、各中隊以“說說心中的好老師”為主題,開展第一次中隊主題隊會。
7、表彰“愛國之星”“書香班級”。
十月份:1、學習《小學生日常行為規(guī)范》,加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為習慣
2、開展“爭當綠色小天使”環(huán);顒
3、少先隊建隊日活動(10月13日)
4、少先隊員知識培訓
十一月份:1、11月9日119冬季防火逃生知識學習
2、少先隊活動走訪敬老院
3、結合“11.26感恩節(jié)”開展簡樸而有意義的“三個一”慶;顒
(1)奇思妙想巧制作,一顆愛心表感恩
。2)出一期關于感恩的專題黑板報
。3)謝謝您,我親愛的×××——送一句祝福的話語
4、輔導員理論培訓
十二月份:1、隊禮儀、活動流程展示活動
2、少先隊特色活動——“虎虎生輝”迎新年剪紙現場大賽和作品展覽。
一月份:1、期末中隊隊工作總結,上交各類記載本、表格
2、做好學期資料積累、整理歸檔工作
3、布置寒假少先隊活動
4、文明中隊評選
5、學!笆研㈨樦恰痹u選活動
學期工作計劃 篇7
一、本學期工作要求
1、堅持“大成教育”的理念,認真貫徹執(zhí)行學校和教務處的工作計劃,進一步強化優(yōu)質意識,積極推進素質教育,提高學生全面素質,繼續(xù)落實并執(zhí)行好教務處“關于加強教學常規(guī)工作的意見”,以課堂為主陣地,以崗位成才為根本,使教學工作由經驗型向科研型轉化,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,提高進取意識,濃厚研討氛圍,提高工作效率,穩(wěn)步提高教學質量。
2、進一步突出教學工作的中心位置,教師個人要增強危機意識和進取意識,紀律意識和效率意識,不斷規(guī)范自己的教育教學行為,不斷提升自己的教學水平,力爭打造高效的智慧課堂,為學校建設目標的實現作出自己的貢獻。
二、教學研究課題
、 z老師負責的“網絡環(huán)境下的課程方式”;
、 z老師的“語文教學中的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)”;
、 z老師的“引導學生自主學習的策略研究”;
、 z老師的“網絡條件下自主閱讀模式的研究”;
、 z老師的“教學文化重構與語文有效性的關系的研究”;
⑹ z老師的“語文課堂教學的開放性研究”。
三、學科小組
“硯池”文學社”由z老師負責。 “杜若詩社” 由z老師負責。
四、主要工作和措施:
(1)加強教研組建設:(組風、教風、教師隊伍)
① 全面提高教師師德素養(yǎng):要強化責任意識,紀律意識,增強新形勢下生存和競爭的危機感,激發(fā)內驅力,要制定個人的奮斗目標,加強業(yè)務進修,更新教育觀念,不斷提高自身的業(yè)務素質,做學生和家長滿意的教師。
、 通過加強對三個備課組的備課、教學、作業(yè)批改情況的監(jiān)督,使其做到教學五統(tǒng)一;認真貫徹聽課制度,提倡互相學習,交流,逐步增強教研組的凝聚力,增強教研氛圍,融洽人際關系,形成團結,互助、上進的組風。
、 以爭創(chuàng)品牌學科基地為目標,努力提升教學團隊的業(yè)務能力、科研能力,創(chuàng)造學科特色的亮點。
④ 利用學!鞍輲熃Y對”的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步做好青年教師的“傳幫帶”工作,讓青年教師迅速成長起來,青年教師要通過教學反思,撰寫論文,參加百花獎教學評比等途徑促進自己的專業(yè)化成長。
。2)加強對教學常規(guī)的管理
、 落實備課組的集備工作,切實提高集備的針對性和有效性。
a、集備工作要定時間、地點和中心發(fā)言人,切忌走過場;備課組長要及時做好集備記錄。
b、備課組要發(fā)揮集體的智慧,加強集備,切實做到“四統(tǒng)一”,“五認真”,教案既要體現共性,由要凸現個性特色,力戒使用現成教案上課。35周歲的教師要堅持寫教學反思。
c、各備課組要注意資料、信息的積累和整理,匯總教研組長,以形成一套組內系統(tǒng)的資料,爭取以后的作業(yè)校本化,在此基礎上生本化。
、 推進“智慧課堂”的研究,積極探索新的教學模式,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,同時達到輕負擔高效率的目的。
、 組織青年教師參加智慧課堂研討活動之二——教學百花獎
④ 根據學校要求,積極創(chuàng)建丹中特色的校本課程或地方課程。
、 代課管理的制度化:直接向教務處申請并作好相關的登記工作,杜絕私自調課或隨便外出請人代課。
、 嚴格遵守學校的各種請假制度,不無故曠職。
、 教學資料的征訂要嚴格按照學校的規(guī)定,嚴禁私自向學生收錢,征訂資料。
。3)課堂教學與教研工作:
① 課堂教學要指向新課程標準的目標,要積極轉變觀念,優(yōu)化教學模式,抓好以“提高課堂質量”為中心的教學研究工作。
、 課堂教學是教學的主陣地,也是大面積提高教學質量的關鍵。在教學中,我們要重點研究新課標要求,參考其他版本的教材,認真?zhèn)湔n。各備課組要在堅持“雙案制”的教學經驗基礎之上,積極開展“有效教學”課堂教學的研究,要樹立“三為主”的教學思想:即學生為主體,教師為主導,訓練為主線。課堂上應增加學生活動的次數,防止?jié)M堂灌,給學生一定的思考討論的時間。同時課堂教學要以練為主,要注意訓練的時間和訓練量,做到有教必練,有練必批,有批必評,切實提高教學的實效性。
③ 認真組織好各年級的教學調研活動。
、 三個備課組要針對不同的情況和要求,努力研究目前的教學側重點:高三年級復習要根據新課程改革的要求,加強對高考模式的研究,注意夯實基礎,提升能力,收集信息,增強復習的針對性,失效性,力爭年高考中優(yōu)秀率和配比率都能達到新高。高二年級必修班的教學合理安排課時,精心組織復習,加強考前針對性訓練,加強知識漏洞的彌補和考試技巧方面的指導,爭取有更多的人通過小高考以達到 4A 水平。選修班的教學要及早謀劃學業(yè)水平測試后的教學,合理安排必修內容與選修內容教學時間的分配,力爭為進入高三做好充分的準備。高一要調控好教學起點,同時注重學生學習興趣和思維能力的培養(yǎng),為其可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。高一年級此外還要結合新課程的實施對學生進行研究性學習的組織和指導。預備年級加強中考的復習迎考工作,同時做好研究性活動和校本課程的開設工作。
。4)教科研工作:
、 堅持以教科研為先導,強化“科研興校、科研興教和科研興師”的意識,把科研和教育教學實踐結合起來,倡導大家平時多積累,多研究,多撰寫,多發(fā)表,不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,力爭每人每學年必須有一篇論文獲獎或者發(fā)表。
、 積極開展課題研究:各課題組要有強烈的成果意識,扎實的研究過程、科學的研究方法,積極做好課題過程資料的整理、研究成果的總結和提煉。十一五課題要趕快做好結題工作,鼓勵大家積極申報“十二五”的各項課題。
、 平時結合教育教學實踐,認真寫好教育教學周記。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期要繼續(xù)以學校少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級基本情況
學生現狀分析:
三年一班共有40名學生,16名女生,24名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
三、管理思路
要讓班級向前進一步發(fā)展,使學生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學風建設,增強班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學習生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團結協(xié)作、相互欣賞的生生關系,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.實施班級管理細剛,落實“事事有人做,人人有事管,人人有責任”的班級人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。
3.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
4. 注意細則評價管理方法,形成一種人人平等,人人有責,相互牽制,相互競爭,相互促進,相互交融的良好機制。
5. 利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
四、管理目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
五、管理措施
(一)在班級內宣讀班級管理方案
1.落實小崗位的設置,喚醒學生小主人意識,凝聚班級合力。設立多個崗位,全面展開管理
2.為每一個崗位起一個好聽的名字,并跟學生一塊制定崗位職責。
3.進行竟爭上崗,自選小崗位
(二)常規(guī)教育方面
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的生長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比規(guī)范,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
另個在日常生活中要有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。務必使每個學生具有#39;服從集體,服從命令#39;的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出#39;活而不亂,嚴而不死#39;的良好班風班貌。
1.充分利用班隊會的時間學習班級量化考核制度,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結,通過監(jiān)督員的匯報,評出“星級小標兵”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。。
2.合理利用各個節(jié)日,加強學生的德育教育,舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,加強學生的愛班意識為班牌爭得榮譽。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(三)班級管理紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。
4.衛(wèi)生紀律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,保證創(chuàng)設一個清潔整齊的生活環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:由小組長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”。
(四)班干部的培養(yǎng)
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是#39;班主任的左右手。#39;所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)加強后進生管理
班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學習,和時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度動身,了解關心學生。和時了解學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
(五)家校結合,分類施教
要關心學生的生活,和時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
1.每天輪流與同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。
2.對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
3.對行行為后進生,發(fā)現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
4.經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外 有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
(3)面談。
(六)其他方面
班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種評比活動,如:文明小標兵評選,小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家、展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,教育學生上好所有學校開設的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
(七)管理評價機制
1.班隊干部督導制:
通過自主競聘、民主選舉等過程搞好班隊領導干部的選拔(即班和部長)。
搞好班隊領導干部及中層領導的培訓(各個小崗位),使每個學生干部明確自己對集體的責任,并做到:事事帶頭,以身作則,做好工作,以點帶面,群策群力。
合理分工。
班長任整體班級事務督導和協(xié)助工作,各個部長分任學習、紀律、衛(wèi)生、服務、生活、宣傳等部門,負責各專項工作的安排、布置、督導和記錄。
2.小組負責制:將班級工作按功能分項,并組成若干小組進行具體管理。我班具體劃分了學習小組、衛(wèi)生小組能等進行各方面的檢查與評價,實現捆綁式的評價。
3.人人崗位責任制:增加管理崗位,賦予相應權限,落實崗位職責,讓每個學生在集體中都負一定責任,既管理別人,又被別人管理,在強化學生的主人翁意識和集體榮譽感的同時,形成班級事務“人人都有機會管”的格局。
4.跨部門的日常檢查
5.部門工作的每周反饋,及小組的每周捆綁式評價。
6.基于日常檢查基礎上的每月評優(yōu)
六、工作布置
1.開學準備工作:
(1)安排教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
(2)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺的清洗。
(3)檢查作業(yè)。
(4)發(fā)書,發(fā)本。
2.工作分類:
第一類:每天必做的事情
(1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。
(2)衛(wèi)生的布置。
(3)放學以前的小結,安排作業(yè)。
(4)檢查學生的行為規(guī)范,由學生自身檢查。
(5)值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
(1)小組評比,每周評出一個先進小組。
(2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育
(3)周五放學以前有值周干部總結一周工作和班級情況,并提出建議和措施。
第三類:每月必做的事情。
(1)統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)
(2)給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
(3)通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。
(4)分析學校的班級月考核情況,樹立永爭第一的信心,積極參與學校的各種活動。
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