關(guān)于以童年的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的以童年的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
我從小就喜歡玩槍?zhuān)谖业耐婢呦淅,各種各樣的槍都有,有木頭槍?zhuān)芰仙渌畼專(zhuān)湕l槍?zhuān)綐專(zhuān)摌專(zhuān)看挝已b模作樣的用槍射擊目標(biāo)的姿勢(shì),別人都說(shuō)我是小小神槍 手,我心里那個(gè)得意別提了,我真的以為我有天下無(wú)敵呢。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和叔叔一起到街上去趕交流會(huì),我們來(lái)到一個(gè)攤旁,看見(jiàn)許多人正在喝彩夸獎(jiǎng),原來(lái),一個(gè)年紀(jì)跟我差不多大的小哥哥,正在用槍射擊遠(yuǎn)處的靶呢,他射的真準(zhǔn),十槍射中了八槍?zhuān)車(chē)挠^眾都說(shuō)他小小年紀(jì)這么厲害,真是神槍 手。∥液懿环䴕,神槍 手,應(yīng)該是我啊,我露一手給別人瞧瞧!叔叔拗不過(guò)我,同意了。我興沖沖的拿過(guò)光滑黑亮的槍?zhuān)闇?zhǔn)圓點(diǎn),‘啪’的一下,可惜沒(méi)射中,太遠(yuǎn)了,我又‘啪’的一下射了第二槍?zhuān)是沒(méi)射中,太近了點(diǎn),周?chē)娜撕逄么笮,我的心七上八下,額上不時(shí)滲出一層層汗,我想逃跑了。叔叔好像猜透了我的心理,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,浩浩,慢慢來(lái),打槍最重要的是心境,你肯定能行!”
“是啊,我能行!”我慢慢的靜下心來(lái),心里增添了勇氣,我沉穩(wěn)的拿過(guò)槍?zhuān)劬?zhǔn)確的瞄準(zhǔn)靶點(diǎn),不慌不忙,‘啪’的一下,射中了!我找到了感覺(jué),信心大增,接下去的幾槍?zhuān)侔l(fā)百中,周?chē)娜伺氖趾炔,我的心象喝了蜜一樣甜?/p>
雖然這件事過(guò)去了幾年,但我還是記憶猶新。做任何事,不能自夸,也不能自悲,山外有山,樓外有樓,不過(guò),在吸取別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),不灰心,不泄氣,相信自己能行,那么,你肯定也出色!你和別人都很棒!
以童年的作文 篇2
下午放學(xué)又見(jiàn)到那個(gè)男孩了,他依舊是那樣,矮矮的個(gè)子,稚嫩的臉龐,嘴里叼著根煙。
他坐在地上,擺著地?cái),陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個(gè)人都顯得很頹廢。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生或路人在這條擁擠的小道上穿梭而過(guò),偶爾有那么幾個(gè)人停下來(lái)看看他的商品,后來(lái)又搖了搖頭,匆匆走了。
這時(shí),有一對(duì)母女駐足在他的攤前,那個(gè)女孩兒蹲了下來(lái),似乎想要仔細(xì)的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶,問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”
男孩隨意吸了一口煙,在地上碾幾下,就把它丟了,然后站起來(lái)說(shuō):“這個(gè)很便宜,15塊錢(qián)!
女孩的臉上露出了猶豫,又把皮帶看來(lái)看去。
男孩接著道:“這個(gè)顏色很好看,很多女孩都喜歡這種款式,而且市面上賣(mài)得比我貴多了!
女孩開(kāi)口了,說(shuō):“能不能再便宜點(diǎn)?10塊錢(qián)行嗎?”
男孩面露難色,說(shuō):“我這都最低價(jià)了,不過(guò)看你喜歡,13塊好了!
女孩不甘心,說(shuō):“那11塊好吧?”
男孩撓撓頭,有點(diǎn)為難的開(kāi)口,說(shuō):“這樣吧,12塊,再低我不賣(mài)了。”
女孩說(shuō):“行!”
于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來(lái),從口袋里熟練地掏出了打火機(jī),又重新點(diǎn)燃了一根煙,像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無(wú)目的的看著,這時(shí),幾個(gè)和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶,一邊喝一邊笑著,他們的生動(dòng)表情似乎刺激了他,于是他低了下頭,像個(gè)老頭一樣死氣沉沉的。
夕陽(yáng)將下,喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。
以童年的作文 篇3
童年的我,很幼稚,也很可愛(ài)。童真的童年,總是美好的吧……我開(kāi)始回憶起童年的美好樣子。
那時(shí)的我,長(zhǎng)得矮矮的,瘦瘦的。在那時(shí),總是有一個(gè)人,牽著我的手,笑瞇瞇的帶我去玩耍,那時(shí)的我,笑的可開(kāi)心了。那個(gè)人,就是我的媽媽。
我媽媽在童年時(shí)常常帶我去很多地方認(rèn)識(shí)一些東西,每次看到一些深刻的東西都會(huì)問(wèn)我得到了什么啟示,在媽媽的陪伴和關(guān)心,我學(xué)會(huì)了很多很多有趣的事情。
5歲那年,懵懵懂懂的我闖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)了一袋棉花,我興奮起來(lái)。心里高興的想:“我可以做烤棉花糖!”說(shuō)著,拿出了那袋棉花。并且拿出烤架。
那時(shí)我天真的認(rèn)為,棉花和棉花糖沒(méi)有什么區(qū)別,但是我這個(gè)想法錯(cuò)了。于是,我抬起嫩嫩白白的小手,把一朵朵棉花掏出來(lái),用牙簽扎進(jìn)去。然后,用火爐的炙熱烘烤著……頓時(shí),棉花冒起了火,我急了,忙把火關(guān)掉了。但棉花已經(jīng)烤焦了,我一想“沒(méi)有棉花糖吃了!”便坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。
在看電視的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,立馬走過(guò)來(lái)。我邊哭邊向媽媽訴苦,媽媽聽(tīng)了我那么搞笑的事情。樂(lè)呵呵的說(shuō):“寶貝,棉花不是棉花糖,棉花是做不成棉花糖的,只有白糖才做得成棉花糖呀!”說(shuō)著,撫摸著我的額頭。
我破涕為笑,用紙巾擦干眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易鲥e(cuò)啦,帶我去吃棉花糖吧!”媽媽聽(tīng)了,微微一笑,牽起我的小手說(shuō):“好好好,我的小公主,等會(huì)就帶你去哦!”說(shuō)著,去拿錢(qián)包了。
我回憶媽媽?zhuān)不貞浧疬^(guò)去那美好的童年,那是一件多么美好的事情!童年,只是一副回憶的畫(huà),讓我銘記心里。隱隱約約的,仿佛我又回到了童年,仿佛媽媽也在我身邊陪我玩耍。
以童年的作文 篇4
在我五彩繽紛的記憶力,有著難以忘卻的回憶,它們總在我的腦海里回蕩。
在我三歲時(shí),我去大姑家玩,她家在駐馬店市,農(nóng)村,所以要坐5個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到他家。
我們顛簸著終于到了他家,走到門(mén)口,就聞到一股特殊的臭味,因?yàn)榇蠊眉夷沁叾际丘B(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)戶(hù),我因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)這是什么東西,便問(wèn)媽媽這是什么東西,媽媽說(shuō)這是牛糞,讓我不要靠近它。
我們進(jìn)了屋,我不斷的想:“牛糞是什么東西?媽媽為什么不讓我靠近它呢?我一定要弄明白它到底是什么東西!毕胫銓(duì)媽媽撒謊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙!”媽媽?tīng)后半信半疑地說(shuō):“真的?”“真的.媽媽?zhuān)也或_你!闭f(shuō)著,我便跑出屋,沖向牛糞。
我蹲在牛糞旁邊,望了望那堆糞,一股難聞的臭味撲鼻而來(lái),我趕緊跑開(kāi),我又在想:“這難道是臭豆腐嗎?”我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn),我便用我那白嫩的小手去摸它,摸后,我感覺(jué)很粘,不一會(huì)兒,我便受不了那臭味,便大聲地把媽媽叫來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)@臭豆腐太臭了,中午給我做成飯吃吧!”媽媽和姑姑聽(tīng)后便哈哈大笑,我只好瞪著迷惑的大眼睛看著她們。
還有一次,那是在我五歲時(shí)發(fā)生在姨奶家的事。
她們家在沙石地附近,她們家那片都種了許多花生。我到了她家后,便跟哥哥出去玩。我們?cè)诤永镒ヴ~(yú),過(guò)了一會(huì)兒,我們便坐下來(lái)休息。我看見(jiàn)旁邊有片花生地,便趁哥哥不注意,悄悄地走向花生地。我見(jiàn)這么多花生,心想:“這么多花生,少幾顆,別人又看不出來(lái)!比缓笪揖蜆O速地拔了幾顆,我又想:“我和哥哥那么辛苦的抓魚(yú),抓得也不多,還不如用這免費(fèi)的魚(yú)餌——花生來(lái)做魚(yú)餌。想著,我便坐在小河邊,學(xué)者姜太公的樣子,摸著“胡須”,把魚(yú)餌穿在一根線上,輕輕把“魚(yú)鉤”一拋,跑進(jìn)了水里。可是,由于我的腳滑了一下,一下子滑到了水里。幸虧水比較淺,要不,我就為計(jì)劃生育做貢獻(xiàn)了!我慢慢的從水里爬出來(lái),和濕凌凌的衣服“一同”回家去,等待著老媽的批評(píng)吧!
我的童年多姿多彩,它們永遠(yuǎn)在我的心中保存!
以童年的作文 篇5
童年,我相信大家都有一個(gè)美好的童年吧。不過(guò)我相信我的童年是獨(dú)一無(wú)二的。
想起我的童年,一起和我的朋友一起上下學(xué)。放假的時(shí)候我們還一起去假山上烤土豆,雞蛋還有紅薯玉米……我們還有分工呢,兩個(gè)人去撿柴,基地留兩個(gè)人生火剩下的人就可以去別的山頭玩。不一會(huì)兒東西烤好了基地里的那兩個(gè)人就大聲喊:東西烤好啦!東西烤好啦!大家一聽(tīng)見(jiàn)這聲音就像脫了韁繩馬一樣沖向我們的基地,人人都是正好的食物,每個(gè)人吃的津津有味,等他(她)們吃完再看看他們臉上黑的就像炭一樣黑各自指著對(duì)方的黑嘴哈哈大笑、我們趕快去找水終于看見(jiàn)一個(gè)水龍頭大家就往上沖,誰(shuí)先摸到水龍頭就可以先洗。哈哈、現(xiàn)在想起我們以前的事也是非常有趣的嘛。
我們每個(gè)人的童年都有不同的故事,你的故事有些什么呢?快樂(lè)的童年作文600字快樂(lè)的童年作文金色的童年作文
以童年的作文 篇6
我總是擺脫不了那單純而又透明的歲月、那份珍貴的童真;蛟S自己在留戀它,亦或許我已迷失了它。
直到那時(shí),我還總是習(xí)慣仰望藍(lán)天去享受那一片純粹的藍(lán),喜歡走在山間小道中尋找清新的甘露,愛(ài)騎著自行車(chē)漫無(wú)目的的飛奔與放松。又愛(ài)枕著柔軟的小熊入睡,又易陶醉于白雪公主、青蛙王子諸類(lèi)的童話故事,又總回味當(dāng)時(shí)那一首丟手絹歌謠拍出的快樂(lè)與天真。但總覺(jué)得那感覺(jué)不純了,那心情不真了。
每次仰望天空,是在將煩悶的心情隨那無(wú)限的藍(lán)擴(kuò)散到天邊;走在山間小道,為的是擺脫喧囂,擺脫失敗,擺脫挫折,尋找寂靜和新的希望與活力;而騎著自行車(chē),為的只是奔走于學(xué)校與家的定格路線。偶爾看看沿途風(fēng)景,也覺(jué)得享受不起;白雪公主、青蛙王子的童話故事書(shū),已被我深深地藏在書(shū)柜的最下端,多的是必看的名著導(dǎo)讀、古典書(shū)籍、學(xué)習(xí)方法大全……那丟手絹的游戲早已離別很遠(yuǎn),甚至那時(shí)的玩伴已銷(xiāo)聲匿跡……一切都不那么純粹與真了。
是的童年到青年的我們,總是不得不擺脫童年而又舍不得童年,因?yàn)槟菚r(shí)的日子太美好了。
和小玩伴們?nèi)ド介g摘野果,去溪邊戲水,去草叢玩捉迷藏。去品嘗美味果實(shí),去體驗(yàn)細(xì)水長(zhǎng)流,去玩味的躲藏……這一切行為已經(jīng)結(jié)束,而那份童真也已漸行漸遠(yuǎn)……
我們是應(yīng)該走出過(guò)去的回憶。我們需要真正走出一個(gè)新的天地,才能有更好的信心與努力,有更多新的體驗(yàn)與感悟。我想那份童真,那份記憶,那份感覺(jué)一定只是埋藏在心底那塊凈土上,即使?jié)u行漸遠(yuǎn),也會(huì)再我們的呵護(hù)下,芬芳四溢……
童年,那透明的季節(jié);童真,那單純的感覺(jué)。相信,現(xiàn)在的我們能揮動(dòng)畫(huà)筆,給它添上幾種顏色,或暗淡或明亮,但那童年已不是童年,那童真已不再單純。我勾勒了一個(gè)新的季節(jié),朦朧感覺(jué)到那新的恰似童真但又多了些異樣精彩的感覺(jué)……
以童年的作文 篇7
今天,走在通往母校的小路上,一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來(lái)。自從上了中學(xué),我就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。我的心情既緊張又激動(dòng),站在大門(mén)外向校園里望去,童年的淘氣、歡笑在眼前漸漸清晰……
一年級(jí)時(shí)和同桌小楊值日,我們一起去倒垃圾,哥倆一路走一路聊。小楊拎著垃圾桶,我提著掃把,我們蹦蹦跳跳地向垃圾站走去。興奮之余,頑皮的我轉(zhuǎn)起了圈,手中的掃把刮向了小楊的臉,頓時(shí),他的臉出現(xiàn)了一道道血痕,我急得快哭出來(lái)了,一個(gè)勁地問(wèn):“你怎么啦?有沒(méi)有事?”小楊強(qiáng)忍住疼痛,向我憨憨地一笑,大度地說(shuō):“沒(méi)事!蔽业暮猛溃恢牢矣卸喔屑つ!
黑黑瘦瘦的小歐,那時(shí),我和小伙伴常惹他生氣。下課時(shí)我們躲在樓梯下,嚇?biāo)粋(gè)措手不及,然后大搖大擺的逃之夭夭。等他大喊著“別跑”,怒氣沖沖地追了上來(lái)時(shí),我們?cè)缇团艹龃罄线h(yuǎn)。我們一群人跑進(jìn)發(fā)電機(jī)室,小歐趕上來(lái)了,我們?cè)诶镞吚@來(lái)繞去,他追得頭暈?zāi)垦,不知道到底要去追哪一個(gè),只好垂頭喪氣地走了。估計(jì)小歐回想起這個(gè)情景,恨不得再見(jiàn)面時(shí)打我一拳。
親愛(ài)的班主任,我們沒(méi)少讓她操心。每次下課十分鐘都是我們的狂歡節(jié),當(dāng)我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼雀躍時(shí),老師的身影都會(huì)出現(xiàn)在教室門(mén)口,眼光里帶著無(wú)奈和責(zé)備。因?yàn)槲覀儾皇前淹饷娴纳惩两o帶到自己座位底下去了,就是把課桌椅推得東倒西歪。那次她用拷問(wèn)的眼神調(diào)查著一股肉香的由來(lái),正是我把手中的炸雞匆匆塞進(jìn)抽屜。老師為我們這群嘴饞的小東西可真是費(fèi)心勞神!
時(shí)間飛逝,我們漸漸長(zhǎng)大。如今,發(fā)電機(jī)房已經(jīng)擴(kuò)建翻新,賣(mài)炸雞的小賣(mài)部,也變成了包子鋪。最后望一眼母校親切的面容,帶著一份不舍和甜蜜,我重新出發(fā)。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)……
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