精選學(xué)期工作計劃模板錦集九篇
日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)�！�、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動，對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、工作目標：
1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學(xué)�！�、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作。
�。�1）保護校園，進行愛學(xué)校的教育。
�。�2）組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
�。�3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會，定期培訓(xùn)。
�。�4）充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步。
2、開展“文明禮儀”“我愛學(xué)�！�、“我愛讀書”主題教育活動。
�。�1）愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園
（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
�。�3）培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭星”活動，使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。
四、各月工作重點：
九月份：
教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
措施：
1、制定工作計劃并公布。
2、進行文明教育，提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。
4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事，在重陽節(jié)這天為老人做一件事。
十月份：
增強學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
1。愛國教育，了解祖國歷史。
2。主動拾起校園一片紙，護校園一片土。
3。積極開展“雛鷹爭星”活動。
4。宣傳并進行安全教育。
十一月份：
工作重點：積極開展“雛鷹爭星”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭星活動。
2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
十二月份：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、開好“元旦”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。
在平時，把爭星和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
二、具體工作
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1．每周一舉行升旗儀式（惡劣天氣除外），請校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話，通過此項活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2． 間周組織一次校級主題班會，以各種節(jié)假日或時事或與當前學(xué)校重要工作為契機，確立班會主題。各班組織召開班會，借以對學(xué)生進行愛國主義，集體主義等多方面的教育。
3．由政教處具體負責(zé)，繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動，由學(xué)生會具體負責(zé)，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，使我校紀律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4．定期利用板報對學(xué)生進行各方面的教育，各班要定期辦好班報（雙周刊），內(nèi)容要豐富、新穎，有教育意義。
5．重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng)新，做到為師生所喜愛。
6．由體育組具體負責(zé)長期訓(xùn)練體育隊，做好參加縣運會的準備，爭取在縣運動會上取得好成績。
7．由體育組具體負責(zé)，每月進行一次體育活動，使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高，活躍校園文化生活。
8．學(xué)校文化櫥窗要定期更換，對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行展評，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
9． 定期對學(xué)生進行法制教育，安全教育。
10． 積極參加上級組織的各項活動，力爭取得好成績。
11． 按學(xué)校計劃，圍繞教學(xué)重點，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對學(xué)生進行全面的培養(yǎng)、教育。
（二）具體活動八月份：
1． 新學(xué)期板報：歡迎新同學(xué)
2． 學(xué)生養(yǎng)成教育九月份：校運動會
3． 教師節(jié)活動：征文十月份：
1． 慶“十·一”文藝匯演
2． 慶“十·一”活動：征文
3． 書畫比賽，展覽
4． 小型體育活動十一月份：
1． 學(xué)校手抄報作品展
2． 納新團員大會
3． 小型體育活動十二月份：
1、學(xué)生作文比賽
2、小型體育活動
3、教師聯(lián)歡會
學(xué)期工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
我校教科研工作全面貫徹和落實上級精神，緊緊圍繞“教研、科研、培訓(xùn)”展開，引領(lǐng)全校教師在教學(xué)、科研方面提升教育理念、強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校的教學(xué)工作順利開展奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、提升“精準教研”效率，通過教研提高課堂效率。
2、提高教研組長和備課組長履責(zé)意識，保證各學(xué)科教研活動取得成效。
3、確定教案書寫模式，出臺教案書寫規(guī)范。
4、提升中考和結(jié)業(yè)學(xué)科教師專業(yè)能力，提高中考和結(jié)業(yè)考試成績。
5、提升青年教師教學(xué)和科研素質(zhì)，利于學(xué)校教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
6、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強與外界信息交流。
7、提升對科研重視程度，課題研究重實效。
三、主要工作
1、完善“精準教研”流程，確定各學(xué)科教研研究主要議題。教研室對各學(xué)科教研活動進行全方位督導(dǎo)。
2、召開教研組長和備課組長工作會議，通過在考評中加分等方式激勵組長工作的積極性。
3、教研室組織骨干教師研究各學(xué)科教案書寫模式，側(cè)重三維目標具體落實措施，保證教案在教學(xué)中充分發(fā)揮功效。
4、收集整理中考學(xué)科、結(jié)業(yè)考試學(xué)科試題卷面分析，研究中考和結(jié)業(yè)試題方向。開展交流活動，共同探討復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題，提出解決策略。
5、開展青年教師匯報課活動，35周歲以下青年教師準備一節(jié)公開課。各教研組先進行組內(nèi)研討，整改，通過活動提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)。
6、積極參加上級組織的教師培訓(xùn)活動。
按照市學(xué)院和區(qū)進修學(xué)校安排積極參加各級培訓(xùn)活動，做到參加市里培訓(xùn)教師有學(xué)習(xí)記錄，參加外市培訓(xùn)教師有學(xué)習(xí)心得。
7、做好市級課題研究工作。
教研室組織教師按照課題計劃開展工作，定期收集科研成果，組織課題組長按時撰寫課題總結(jié)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、常規(guī)工作
1、加大檢查力度，多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如：鞋子全部放于床下或陽臺整齊擺放，桌子上的杯子之類的東西整齊擺放，或置于桌膛內(nèi)部。
3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一宿舍連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象，則以不及格對待。把抽查成績以展板的形式張貼出來，不合格宿舍將作為下次抽查的重點對象。
4、為了給廣大同學(xué)們起到模范作用，還將對學(xué)生會干部的寢室進行不定期抽查。
5、施行不定期抽查的方式對各宿舍進行檢查。衛(wèi)生檢查的時間定于下午4：30。
6、為了促進宿舍方面更快的進步，檢查宿舍采取男生、女生配合一起來查各個宿舍（包括女生宿舍）
二、宿舍文化建設(shè)
1、為了提高同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的思想意識，讓同學(xué)們擁有一個舒適、溫馨的宿舍生活，宿管部將舉行宿舍設(shè)計大賽，宣傳標語的征集等活動。
2、每月評出文明宿舍，授予流動紅旗并通報表揚。
三、內(nèi)部工作制度建設(shè)
1、在工作中絕對不搞歪風(fēng)邪氣，事實求是干好學(xué)院，系交給的任務(wù)。2、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度，定期開展活動。
3、注意對干事的培養(yǎng)，認真完成對干事的考核，定期召開宿管部會議4、平時多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，維護學(xué)生基本的利益，積極向系里反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。
5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損系學(xué)生會及本部門名譽和形象的事件。
6、根據(jù)以前宿管部的工作情況進行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點。
7、努力配合各部門展開各項活動，提高學(xué)生會的辦事效率。
8、在實際工作中，實際分工負責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。
在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的.形象服務(wù)于同學(xué)，讓宿管部成為名副其實的為同學(xué)們服務(wù)的部門。
學(xué)期工作計劃 篇5
本學(xué)期語文組的工作繼續(xù)圍繞市教育局“以學(xué)為主，當堂達標”精神展開活動。全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生發(fā)展，關(guān)注課堂為主線，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，探索農(nóng)村語文教學(xué)的新路子，使學(xué)校的教育教學(xué)再上新的臺階。
具體內(nèi)容：
1、三學(xué)年語文復(fù)習(xí)工作。
2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
3、加強教科研活動一）是市進修學(xué)�！耙詫W(xué)為主當堂達標”課堂研究；二）是學(xué)校“農(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”課題研究。
4、加強語文組內(nèi)活動（包括學(xué)生二課活動）。
具體形式：
1、聽課活動，每周一人/次。
2、集體備課，每周一次。
3、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
1）建構(gòu)主義理論
2）名師教學(xué)著作
4、每個教師都得有自己的教研重點，年末形成文字性材料（以兩個課題為主）。
5、大力開展學(xué)生的語文二課活動。
具體要求 在聽課活動中，每次都要有針對性。本學(xué)期，重點仍然是三年級語文復(fù)習(xí)，擬在三年級聽以下類型的課，一是文言文復(fù)習(xí)、二是現(xiàn)代文復(fù)習(xí)、三是作文復(fù)習(xí)。本年度研究重點在作文上尤其是選材及組材上。
集體備課要每次都有成果，為達到目的每次都要有所側(cè)重。集體備課之后，就要進行聽課活動，要及時反饋。
所有的語文活動都要以“以學(xué)為主，當堂達標”課題研究以及“農(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”為把手和突破口。我們學(xué)校學(xué)生數(shù)少，學(xué)生學(xué)習(xí)底子薄，有效學(xué)習(xí)的時間少，所以我們要根據(jù)我校實際制定出合適的教改方案。
在每堂課上我們每一個語文老師都要遵循校長“走下講臺，面對沒一個學(xué)生”的指示。及時發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點進行表揚，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，及時幫助他糾正。
我們學(xué)校每個教師都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師。我們所欠缺的是理論的學(xué)習(xí)，沒有理論基礎(chǔ)，我們的教研活動不可能有深入，我們的教學(xué)水平就不可能有顯著地提高。本學(xué)期我們將系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課標理論知識，學(xué)習(xí)先進的教育學(xué)理論如建構(gòu)主義教學(xué)理論等，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基等教育家的著作、組織各位老師觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課。通過這些我們才能有可能探究到教育教學(xué)的真諦。本學(xué)期，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們將開展多項語文活動。以往我們組織學(xué)生舉行了朗讀比賽，學(xué)生鋼筆字比賽。學(xué)生的反響非常好。本學(xué)期將繼續(xù)進行，另外還將舉行語文知識競賽、書法比賽、讀書活動等。我們要求每個語文老師高度重視，因為這不僅是課程標準的要求，更是廣大學(xué)生所期盼的。
最終目的 我們的目標就是提高學(xué)生的語文成績、在將來的中考中取得令人滿意的成績。另外在教師方面，將會提升教師的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、工作思路
辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空 腳踏實地”的學(xué)校精神，切實“把細節(jié)當成習(xí)慣”的校訓(xùn)滲透到工作的點點滴滴，真正做到“求實 求細 求精 求新”。以學(xué)�？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，樹立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室自身建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和學(xué)校各口的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。
二、工作目標
常規(guī)工作，要確保有序的運轉(zhuǎn)機制；綜合協(xié)調(diào)，要創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境；上傳下達，要創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道；辦文辦會，要建立規(guī)范的辦公流程：對外接待，要做好合理的接待安排；教育宣傳，要打造優(yōu)良的學(xué)校形象。
三、工作要求
一是強化服務(wù)意識。
辦公室是一個綜合性服務(wù)科室，是廣大教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作，保障學(xué)校的有關(guān)文件、通知、工作安排、會議精神等及時傳達、落實到位；也要做好教師的服務(wù)工作，及時將教職工的思想、訴求等向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，努力解決好職責(zé)范圍內(nèi)力所能及的事情，為教職工辦實事、辦好事；還要做好來人來客的接待服務(wù)工作，熱情耐心地接待學(xué)生家長來訪及電話咨詢，熱心解答有關(guān)疑問，不拖辦，不敷衍，努力使家長和學(xué)生滿意。
二是強化協(xié)調(diào)意識。
辦公室要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調(diào)作用，加強與學(xué)校其他各科室的信息溝通，積極主動配合個科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關(guān)工作，辦公室要主動做好協(xié)調(diào)，保障工作無盲區(qū)、無漏點、無缺項。對于學(xué)校安排的重點工作，要按領(lǐng)導(dǎo)要求及時做好調(diào)度、督查，并將結(jié)果向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好匯報。
三是強化責(zé)任意識。
在日常工作中，要以良好的精神狀態(tài)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，切實履行好自己的崗位職責(zé)。只有有了責(zé)任心，工作中才會充滿激情，才會有奉獻，才能成就一份事業(yè)，才能創(chuàng)造出一個奇跡。
四是強化學(xué)習(xí)意識。
學(xué)習(xí)是人們增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，強化學(xué)習(xí)意識，提升工作效能。學(xué)習(xí)，一定要緊緊圍繞提高工作質(zhì)量和效率來展開。既要強化理論知識，解決理想信念、作風(fēng)紀律、宗旨觀念等根本問題，也要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。
五是強化宣傳意識。
進一步落實中心校相關(guān)新聞發(fā)布工作的要求，積極向淄博教育網(wǎng)等網(wǎng)站及各級各類新聞媒體撰寫稿件，積極加強與新聞媒體的聯(lián)系，對學(xué)校的各項工作及時、有效的進行報道。對學(xué)校網(wǎng)站進行進一步調(diào)整和規(guī)范，及時發(fā)布學(xué)校相關(guān)信息，努力擴大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進社會和家長對學(xué)校的了解。
四、具體工作
1。 認真接收上級來文來電，做好詳細記錄，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達給分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2。 及時向教體局和其他上級部門上報各類學(xué)校工作材料。
3。 做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準備、會務(wù)服務(wù)及會議記錄工作。
4。 起草并擬定好學(xué)校各種通知、通告等。
5。 組織校長辦公會成員按時上交本周工作總結(jié)報告。
6。 及時撰寫學(xué)校信息，上傳學(xué)校網(wǎng)站，上報相關(guān)媒體。
7。 做好學(xué)校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。
8。 做好上級檢查及外單位來人來客的接待服務(wù)工作。
9。 做好上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作。
一學(xué)期來的辦公室工作讓我收獲良多，有經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚；也有教訓(xùn)，指引我在前路上不再迷茫。新的一學(xué)期，更加細心、耐心、用心的做好辦公室的每一項工作，不斷收獲、進步和成長。
學(xué)期工作計劃 篇7
為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們，豐富校園文化活動，引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展，展現(xiàn)更年輕的個性風(fēng)范，我系心協(xié)將配合院心理健康舉辦富有心協(xié)特色的系列活動。相信在未來的一學(xué)期里，我們在系團委、心理老師的悉心指導(dǎo)下，以及全系同學(xué)的默默支持下，一定能把協(xié)會建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動，努力為同學(xué)們服務(wù)，堅持我們不變的口號：用心溝通、用愛交流！本學(xué)期計劃如下：
一、工作思想篇
當前社會生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn)，尤其是經(jīng)濟危機的影響，高職學(xué)生心理壓力加大，特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題，我系心協(xié)各成員堅持以“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的工作原則，本著“完善機制，提高效率，加強實效性”的宗旨，積極探索面向全系學(xué)生的工作體制，構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點的全員式教育教學(xué)模式，堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則，加強心理健康教育工作，進一步宣傳和普及心理健康知識，促進學(xué)生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》，建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學(xué)生預(yù)警機制，通過普及性宣傳與心理咨詢，實現(xiàn)心理健康教育工作面與點的結(jié)合，加強心理園地建設(shè)，結(jié)合學(xué)生特點開展各類教育活動，提高工作的實效性。
二、團隊建設(shè)篇
1、系心協(xié)例會系心協(xié)例會每周一次，主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結(jié)做個交流，心協(xié)各部門定期召開例會，分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流，加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓(xùn)心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會員的心理輔導(dǎo)技能，從而使心理委員學(xué)會使用這個有效的心理輔導(dǎo)在班級中進行輔導(dǎo)，達到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。（此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負責(zé)）
3、講座由心理指導(dǎo)師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調(diào)節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度。
5、與他系心協(xié)會員開展交流會此次活動由制藥系、建工系心協(xié)會長共同策劃一次戶外團體交流，參與對象是兩個系心協(xié)的干事及會員。通過這次活動，讓廣大同學(xué)對心理知識得到更深層次的了解，體驗集體的榮譽感。（六月份，由心協(xié)會長負責(zé)）
6、心協(xié)工作總結(jié)交流學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會，對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié)；并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表彰。
三、宣傳篇
1、結(jié)合每次活動做好海報制作工作（文秘部負責(zé)）
2、系報、心理園地建設(shè)本學(xué)期心理協(xié)會面向全系同學(xué)，一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學(xué)們反映的情況和了解到的問題，在知行樓下的心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法，并普及心理健康知識。
3、及時更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網(wǎng)站內(nèi)容。及時上傳心協(xié)的日�；顒�，建立干事和會員以及與各班級心理委員聯(lián)系的QQ群。（資料由文秘部提供，實踐部負責(zé)進行上傳）
四、心理健康教育活動篇
1、心理電影展播每周五面向全體會員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。
2、每月*光夜話—“心理聊吧”這類交流由心協(xié)指導(dǎo)，每月選一個主題，如：“你適應(yīng)了嗎？”“原來可以如此可愛”“走進你我，心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所，達到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識競賽為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩健心成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。（四月份，心協(xié)負責(zé)）
4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日，為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我，快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
5、男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經(jīng)不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲；有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯，成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠遠落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康，制作《男孩middot;男人成長手冊》，開設(shè)心理健康講座。
6、心協(xié)活動展其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協(xié)。（6月份由文秘部、實踐部負責(zé)）
五、檔案管理篇
1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學(xué)的心理狀態(tài)，按時交到心協(xié)，若發(fā)現(xiàn)問題，要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱，同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來，投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導(dǎo)老師，老師會及時地為同學(xué)們進行解答。
3、活動資料收集心協(xié)舉辦的活動或參與的活動，文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理，便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進行整理。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合教研組特點，充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊伍；加強基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，推動教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻。
二、工作策略
1、目標：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)
措施：
�。�1）加強理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動時間（7-8次），組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論， 學(xué)習(xí)課程標準，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。
2、目標：加強管理，創(chuàng)建一流教研組。
措施：
（1）加強組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，加強交流，盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。
（2） 針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點，加強學(xué)科資源庫建設(shè)，以本組信息員為中心，以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標、資源的整合，為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
�。�3）搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。
3、目標：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。
措施：
（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長負責(zé)制為基本核心，教研組長加強監(jiān)督為基本功能，把“六認真”落實到位。
（2）要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來為教育服務(wù)，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。
�。�3）以備課組為基本單位，積極開展組內(nèi)相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。
�。�4）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)；要求每一位教師確實做到“四有四必”，并實行備課組長負責(zé)制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。
三、其它工作
1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課：以時政講座的形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強對考試命題的研究，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。
(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略，并滲透到平時的教學(xué)實踐中。
(2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練，精選習(xí)題，提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責(zé)制，按學(xué)校制定的命題標準確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度，在組織上控制強度，在講評上控制深度、力求廣度。
學(xué)期工作計劃 篇9
本學(xué)期，我擔(dān)任二（4）班的語文教學(xué)工作和班主任工作。學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)校生活，在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了一定的進步。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我結(jié)合學(xué)校的工作安排，制定工作計劃如下：
一、班級情況簡介
本班共有49名學(xué)生，其中有男生26人，女生23人。經(jīng)過一學(xué)年的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，男生性格活潑，自控能力相對薄弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。我一直都堅信好的習(xí)慣可以陪伴孩子一生。衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班干部的培養(yǎng)等，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
二、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容
全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣⑶”與“識字”、“課文”組成�！白R字”與“課文”全部注了音�！白R字”安排了２個單元，每單元４課，共８課�！罢n文”安排了６個單元，每單元３－４課，共２３課。每單元安排１個綜合練習(xí)，共８個。
本冊繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字401個，其中要求寫的為272個，另外的只要求認識。全冊生字分兩種途徑安排：一是隨課文分散識字，每課安排生字６～１５個，其中要求寫的為６－１０個；二是集中在“識字”中安排，每課安排生字６－１４個，其中要求寫的為４－１０個�！白R字”課有以下三種形式：詞串識字、看圖會意識字、形聲字歸類識字，三種不同識字形式的安排，目的都是引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)兒童熱愛祖國語言文字的情感。
本冊教材安排課文２３篇，其中韻文６篇。大體上按內(nèi)容分為６個單元。課文內(nèi)容多樣，語言規(guī)范，淺顯易懂，每篇課文后面的作業(yè)題安排了三個方面的內(nèi)容：一是朗讀、背誦、復(fù)述，旨在增加兒童規(guī)范化語言的積累。二是要求學(xué)生按筆順描紅，堅持練好寫字的基本功。三是讀抄常用詞語，有時練習(xí)造句，從而為今后的正確運用打下基礎(chǔ)。
教材共安排綜合練習(xí)８個，每單元后面安排１個。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括字詞句練習(xí)、寫字、成語和古今詩文的朗讀背誦、口語交際等，既相對獨立，又各自形成系列。
（二）教學(xué)目標
1．學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣；培養(yǎng)積極發(fā)言，專心聽講的習(xí)慣；培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣。
2．漢語拼音。鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話；認識大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》。
3．識字寫字。準確認讀４５７個生字，掌握本冊課本安排的２９個常用偏旁，能按筆順正確書寫、默寫生字２７９個；能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。
4．口語交際。能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話或一件簡單的事；能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話；能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整；愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，有禮貌。
5．閱讀。繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文；能背誦指定的課文；能復(fù)述課文；會分角色朗讀課文；能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
6．寫話。能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子；能理順次序錯亂的句子；學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話；學(xué)會“祝賀”、“購物”，“待客”等方面言語交際的本領(lǐng)，能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。
�。ㄈ┙虒W(xué)措施
針對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標，我計劃除做好備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)檢查等教學(xué)的各個常規(guī)環(huán)節(jié)外，還重點從以下幾方面去做：
1．重點培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
良好習(xí)慣對形成人的良好素質(zhì)至關(guān)重要，它可以使學(xué)生終身受益。因此，我要繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫姿勢，務(wù)必使學(xué)生養(yǎng)成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不寫字”以及“既要把字寫對，更要把字寫好”的習(xí)慣。
2．重點培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀、背誦和課外閱讀的習(xí)慣。
良好的朗讀、背誦和課外閱讀的習(xí)慣對學(xué)生來說也是非常重要的。在教學(xué)中和教學(xué)外，我要想方設(shè)法，激發(fā)學(xué)生背誦的興趣和熱愛祖國語言文字的情感，培養(yǎng)他們邊背誦邊想象、邊背誦邊思考的能力，不僅要使他們熟練地背誦指定的內(nèi)容，更要使他們喜讀樂背。
更要注重熟讀的訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生讀書，是對學(xué)生進行語文基本功訓(xùn)練的根本途徑。因此，在教學(xué)過程中，我要盡量做到以“讀”為主，恰當安排好“讀，講，練”的關(guān)系，要讀得充分一些，講得精當一些，練得實在一些，用課文的語言來規(guī)范兒童的語言，增加他們的積累，逐步內(nèi)化為他們自己的語言。
3．重點培養(yǎng)學(xué)生運用詞語的能力。
這也是學(xué)生寫作的起步，我計劃在詞句訓(xùn)練時，以“讀”為主，讓學(xué)生充分感知，反復(fù)熏陶，逐步實現(xiàn)遷移，結(jié)合詞語形態(tài)的變化、句式的變化來訓(xùn)練。
三、班主任工作
我計劃主要從以下幾方面去做：
1．確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。開學(xué)初，我要結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
2．繼續(xù)抓學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
3．繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化。
由于“問題生”往往 和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以我從下面幾方面去做：
第一， 充分尊重愛護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二， 要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻。學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我，要善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三， 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
4．繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
5．繼續(xù)開展“爭奪小紅花”活動。
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小主人公的意識，人人爭做班級小主人。繼續(xù)輪著當小組長，記錄小組內(nèi)組員的各種情況，好的獎，錯的罰，繼續(xù)一周一小結(jié)，一周一登記，公示上墻。
6．繼續(xù)協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我要和以前一樣，繼續(xù)和家長經(jīng)常聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會上打破以前老師說家長聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡�、心中的疑惑，共同商討辦法，共同促孩子進步。
四、師徒結(jié)對工作
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，認真聽徒弟的課，并做好記錄，和徒弟商量改進措施，共同提高。
在工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開展工作。
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