長(zhǎng)大的作文集合20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的長(zhǎng)大的作文集合20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大的作文1
20年前，一間寬敞明亮的教室里，一堂語(yǔ)文課正在進(jìn)行之中。
語(yǔ)文老師問(wèn)：“同學(xué)們，每個(gè)人都希望自己長(zhǎng)大。那么，長(zhǎng)大后的感覺(jué)會(huì)是什么樣的？”一石激起千層浪，教室里沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)了：有的說(shuō)長(zhǎng)大了更快樂(lè)，有的說(shuō)長(zhǎng)大了更幸福，有的說(shuō)長(zhǎng)大了更自由……可惟獨(dú)沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)——長(zhǎng)大了會(huì)有煩惱、壓力……
……
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)的20年過(guò)去了。我已不再是當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫、活潑可愛(ài)的小書(shū)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了成熟的大人。一提起做大人，我就有一肚子辛酸。
鏡頭一
“爸爸，爸爸，學(xué)校讓我們向殘疾兒童捐款，說(shuō)是獻(xiàn)愛(ài)心，每人50元。”小兒子進(jìn)門(mén)就要錢(qián)�！笆裁矗烤鑲�(gè)款就要50元。我小時(shí)候每周才拿5元，你爺爺小時(shí)候一年到頭分文不拿呢！”我驚詫得直叫。大兒子在一旁嘟噥道：“都什么年月了，老是拿那個(gè)破年代來(lái)比……”唉！沒(méi)辦法，我一咬牙，“給50塊，拿去！”
不出三天，我那“寶貝”大兒子所在的學(xué)校打來(lái)電話，說(shuō)他在學(xué)校和同學(xué)打架了，讓我去一躺。等我臭汗淋漓地趕到學(xué)校，那混小子正在辦公室里挨訓(xùn)呢。老師把情況一五一十的告訴了我，我差點(diǎn)沒(méi)被氣暈。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師幫助總算把那事搞定。晚上，大兒子一進(jìn)門(mén)，我就用“家法”教訓(xùn)了一下那不爭(zhēng)氣的混小子，末了還恨恨地扔下一句話；“你小子要是再敢在學(xué)校亂來(lái)，當(dāng)心我打斷你的筋骨！”
唉！遇到這種情況，你說(shuō)煩不煩？
鏡頭二
一天下午，我正在上班，朋友東打來(lái)急電：“喂，康哥嗎？你媽不幸被車(chē)撞傷了，現(xiàn)在本城太樂(lè)康復(fù)中心急救室，請(qǐng)火速帶5萬(wàn)元來(lái)醫(yī)院�！奥�(tīng)到這個(gè)消息，我急得差點(diǎn)發(fā)瘋。5萬(wàn)元哪，畢竟不是個(gè)小數(shù)目，你教我一時(shí)半會(huì)到哪里去找啊。然而，時(shí)間緊迫，刻不容緩，我像一只沒(méi)頭蒼蠅，慌忙四下去借錢(qián)。借錢(qián)可不是一件輕松簡(jiǎn)單的事，尤其是像我這樣債臺(tái)高筑的家庭。找東家，東家擺擺手；找西家，西家搖搖頭。后來(lái)，我又馬不停蹄地跑了五戶親戚家，他們不是說(shuō)沒(méi)有，就是說(shuō)借了要還上十個(gè)百分點(diǎn)的利息。更有甚者，對(duì)我連譏帶諷的說(shuō)：“瞧你那可憐巴巴的樣子，像只死狗似的�！蹦┝颂统鲆露道锏腻X(qián)向空中一拋，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“拿呀，拿呀，哈哈哈……”我氣得肺都快炸了。可是為了我媽?zhuān)抑坏萌倘韬�。就這樣，我費(fèi)盡了口舌，磨破了嘴皮，才勉強(qiáng)湊齊了那筆龐大的醫(yī)療費(fèi)用。拿著那一沓被淚水打濕的救命錢(qián)趕到醫(yī)院，我心頭的一塊石頭才算落了地。
連日的`搶救，我媽總算是保住了性命，但卻落下了一身殘疾。她的飲食起居成了問(wèn)題：自己不能穿衣，自己不能吃飯，自己不能行走……萬(wàn)般無(wú)奈，我只得放棄工作來(lái)服侍她老人家。
“康兒，快！扶我上廁所。”聽(tīng)到媽急切的呼喚，我慌忙停下手中的活兒，以閃電般的速度撲到她面前。可還是晚了，等到了廁所她的褲子上已經(jīng)沾滿了糞便。我緊捂住鼻子，慢慢將她的臟褲子脫掉，回屋拿了件干凈褲子給她穿上。后來(lái)我想，長(zhǎng)此下去也不是個(gè)辦法。于是，我找來(lái)一只馬桶擱到屋里，以解她內(nèi)急之便�？蛇@樣一來(lái)，弄得滿屋子臭烘烘的，家人抱怨不止，我不得不添上新的壓力。
做大人難啊！
長(zhǎng)大的作文2
今天是9月6號(hào)，開(kāi)學(xué)六天了，我從高一六班平移到高二五班也有些日子了�？晌揖褪遣涣�(xí)慣。早上穿校服的時(shí)候，無(wú)意中看到領(lǐng)子上畫(huà)著四只狗爪印子，猛然憶起是小譚的杰作，估計(jì)除了她也沒(méi)別人敢在我的校服上創(chuàng)作了。心里不免有些傷感�，F(xiàn)在上課，我都是很認(rèn)真的聽(tīng)講，眼睛只看著老師，耳朵只聽(tīng)著重點(diǎn)。因?yàn)槲矣X(jué)得，我的眼睛一旦離開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)一些和善但卻陌生的笑臉；我的耳朵一旦放松，就好像聽(tīng)見(jiàn)小譚坐在我后面給我唱歌。還有那些紙條，我把我和每一個(gè)人傳的每一張紙條都悉心保存好。那些可都是最珍貴最珍貴的寶貝��！
學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，抽一張出來(lái)，俏皮的話，就又會(huì)讓我信心百倍的.學(xué)習(xí)。我不是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，但我卻想天天都呆在學(xué)校。在自己的座位上看來(lái)來(lái)往往的陌生的、不陌生的人，會(huì)覺(jué)得好幸福。有個(gè)不錯(cuò)的朋友說(shuō)我心態(tài)好，其實(shí)我那都是自欺欺人。我告訴自己，要懂得知足，每天早上能坐在一起吃早飯，中午能坐在一起吃午飯，晚上能一起回家，周末能一起出去就已經(jīng)很不錯(cuò)了。那怕我不是這樣想的。那天下午的廣播，聽(tīng)到了我們小組的名字。時(shí)光一下子倒回到很久以前那個(gè)溫暖的傍晚。我們圍坐在一起談自己的夢(mèng)想。還有那節(jié)語(yǔ)文課，是高中以來(lái)我第一次登臺(tái)講課，講的馬馬虎虎的，老師和同學(xué)卻還鼓勵(lì)我。在暑假的時(shí)候?qū)懥藘善恼拢际顷P(guān)于分班關(guān)于友誼的。據(jù)說(shuō)班主任看了以后竟然哭了，許多人說(shuō)很感人，但我卻覺(jué)得那只是我最真實(shí)的心情。現(xiàn)在，一切都是那么的陌生，教室是陌生的，老師是陌生的，什么都是陌生的。我轉(zhuǎn)身一個(gè)陌生的場(chǎng)面，我向前走一步，一個(gè)陌生的地點(diǎn)。我無(wú)奈退場(chǎng)，等待。青春，有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。
找一張紙，把自己的夢(mèng)全都寫(xiě)進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨，沖淡了，也就忘了。可是那些夢(mèng)，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。文理分班那天，陽(yáng)光很燦爛。心里想不了別的事情。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長(zhǎng)大。要離開(kāi)了，沒(méi)有人說(shuō)再見(jiàn)，似乎也不需要說(shuō)�；丶液�，聽(tīng)了《yesterday》，音符流成河，還真有一種過(guò)去畢業(yè)了的感覺(jué)。如果能走得很遠(yuǎn)，記憶是不是也能像旅程那么長(zhǎng)�；貞�，似琴歌肆意。想把它們畫(huà)成畫(huà)，裝裱起來(lái)，掛在常經(jīng)過(guò)的走廊上。想把它們種成郁金香，一個(gè)骨朵里包裹一個(gè)故事，跳一個(gè)冬天的清晨回想。
逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。幾天前，碩碩突然問(wèn)我，分班以后還會(huì)不會(huì)給她唱“好麗友”。我說(shuō)“好麗友”這首歌我只對(duì)你唱過(guò)，也永遠(yuǎn)只對(duì)你唱，只要你想聽(tīng)，我就給你唱。在高一一年中最幸福的一天是20xx年7月21日。那一天，是我20xx年最幸福的一天。那天從早到晚我就沒(méi)合過(guò)嘴。我們一直鬧，一直笑，一直叫。六個(gè)人去打地鼠，分值打破了紀(jì)錄；和小不點(diǎn)玩游戲，大風(fēng)刮來(lái)刮去；和朋友逛商場(chǎng)，走到腳酸�？墒牵墒�。那真的是很幸福。不知道我們下次去打地鼠，還是不是這六個(gè)人。還會(huì)不會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的在一起生活。但是，我們的未來(lái)仍有許多不可預(yù)知的驚喜，是的，我們都會(huì)好好努力。
長(zhǎng)大的作文3
有一天，我無(wú)意翻開(kāi)了小時(shí)候讀幼兒園所做的作業(yè)。可是我對(duì)它們一點(diǎn)也不滿意：六十多，七十多的紅色數(shù)字布滿了作業(yè)本的每一頁(yè)，紅色數(shù)字的背后，全是我那密密麻麻，千姿百態(tài)的字跡。記憶中，我就是這么一個(gè)淘氣的小鬼……
記得還是在上幼兒園的時(shí)候，我總喜歡亂蹦亂跳，不能安安靜靜地坐著。所以爸爸媽媽經(jīng)常都責(zé)備我：“沒(méi)有一時(shí)是停下來(lái)的！”而且，好動(dòng)的我總喜歡搗亂，也很愛(ài)玩弄他人：有一次，我在課室里悶得慌，看見(jiàn)同學(xué)正津津有味地玩著“超人”娃娃，我就立即沖上去搶了過(guò)來(lái)，結(jié)果惹起那位同學(xué)的追逐。后來(lái)，我受到了老師的批評(píng)；吃午飯的時(shí)候，我總是會(huì)將自己不愛(ài)吃的菜挑出來(lái)，胡亂地丟在地下；平時(shí)和別的小朋友玩，跑來(lái)跑去，吵吵嚷嚷……現(xiàn)在想起來(lái)，自己真有點(diǎn)感到羞愧。我想幼兒園的老師定會(huì)討厭我的所作所為。在家里，我也很頑皮，這也使我曾經(jīng)受了兩次傷：耳朵在我一次彈跳中摔倒而割傷；膝蓋也在一次摔跤中受傷，現(xiàn)在還有幾塊小疤痕……當(dāng)時(shí)的我，缺點(diǎn)令我感到討厭。
記憶里，還有比幼兒園時(shí)代更差的時(shí)期：學(xué)前班。那時(shí)候，調(diào)皮的我上課不聽(tīng)講，課間只會(huì)玩?zhèn)�不停，玩得連上課都忘記了，所以常常受到老師的責(zé)備，但責(zé)備卻助長(zhǎng)了我的囂張氣焰。那時(shí)，我還交了一個(gè)“損友”，每次都和他一同犯錯(cuò)，我們一錯(cuò)再錯(cuò)……老師實(shí)在是不耐煩了，于是給我父母打電話，談我在校的表現(xiàn)。晚上，父母準(zhǔn)會(huì)給我一番教訓(xùn)。當(dāng)時(shí)的我，罰站和挨罵簡(jiǎn)直就是家常便飯。后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大了，漸漸地開(kāi)始明白老師和父母的良苦用心，才知道悔改，于是，與那一位“損友”越來(lái)越疏遠(yuǎn)。結(jié)果在學(xué)期末的考試中擠身第九名，真的功夫不負(fù)有心人啊！
轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級(jí)，那是我才真正開(kāi)始懂事了。學(xué)會(huì)了照顧、體諒別人，但同時(shí)也學(xué)會(huì)了虛榮，懂得了后悔：爸爸媽媽每天都得上班，沒(méi)有時(shí)間照顧我，就請(qǐng)了一位鄉(xiāng)下的阿姨當(dāng)保姆，照顧我的日常生活。也許是因?yàn)槟俏话⒁淌菑霓r(nóng)村出來(lái)的'，打扮很樸素，所以每次她來(lái)學(xué)校接送我，我都會(huì)害怕同學(xué)見(jiàn)到阿姨，生怕別人笑阿姨的打扮“老土”，可是阿姨一點(diǎn)也不了解我的心思。一次，她來(lái)接我回家，可是她不知道我的放學(xué)時(shí)間，所以白白等了一個(gè)多小時(shí)，才等到我。也許是我沒(méi)有說(shuō)明白，才造成這樣的尷尬。但是阿姨的心胸卻很寬廣，沒(méi)有生氣，還不停對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系”。其實(shí)，我那是是多么難受，多么后悔�。∥也恢浪欠駮�(huì)原諒我的過(guò)錯(cuò)……我只知道那是的我是多么的傷心。這就是我小學(xué)時(shí)代最后悔的一件事。
如今，我上了初中，進(jìn)入了嶄新的生活。發(fā)現(xiàn)自己比以前成熟多了，開(kāi)始理解人生，黑白分明。說(shuō)說(shuō)笑話，逗逗別人，也成為我現(xiàn)在的生活小插曲，也能抱著寬容和理解的態(tài)度對(duì)待他人的行為和為人。其實(shí)，我已經(jīng)比以前成熟多了，但還有點(diǎn)童心未泯，還是喜歡和身邊的“老朋友”玩。也許，以前教導(dǎo)過(guò)我的老師，會(huì)對(duì)我刮目相看了吧！我希望我自己不斷進(jìn)步，思想越來(lái)越成熟，體會(huì)人生的道理，成為一個(gè)有成就的人。
這就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，藏在我的心里，挺深刻的。此時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)我了……
長(zhǎng)大的作文4
上了初中后，便開(kāi)始思念小時(shí)候。我想過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，不想像大人那樣老是警惕擔(dān)怕；我想過(guò)著活潑跳躍的有趣生活，不想像大人那樣老是心煩意燥；我想過(guò)著單純舒適的生活，不想像大人那樣緊張乏味。走到那都是約束，讓人難以喘氣。
小時(shí)候所犯的錯(cuò)，大人好像看不見(jiàn)似的，反而還關(guān)心的問(wèn)道：“沒(méi)事吧�！币�?yàn)樗麄冋J(rèn)為小孩嘛，難免會(huì)有先過(guò)錯(cuò)�？墒牵搅肆昙�(jí)這階段，犯一個(gè)小錯(cuò)也會(huì)招來(lái)陣陣責(zé)罵聲。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為現(xiàn)在我們大了，還犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，真不應(yīng)該。
小時(shí)候，膽子大的很。什么話都敢說(shuō)，什么事都敢做，什么禍都敢闖。心里根本不會(huì)有什么顧忌。然而，長(zhǎng)大了后，唯唯諾諾是大家的“家常便飯�！背皇仔∏湍樇t，說(shuō)一些話會(huì)覺(jué)得惡心，腦子里的“壞”念頭越來(lái)越多。
小時(shí)候，“玩”這個(gè)詞常常找上門(mén)，除了玩還是玩，輕松極了。長(zhǎng)大了呢？心事重重，隨時(shí)都有可能會(huì)因?yàn)闊⿶蓝鴮?dǎo)致窒息。童年是多么美好，每天的神經(jīng)都是松弛的，現(xiàn)在呢？神經(jīng)都繃得緊緊的。一連串的煩惱在腦中“玩�！�，使人都要崩潰了。
現(xiàn)在，我們對(duì)大大小小事物開(kāi)始感到敏感，開(kāi)始厭倦，開(kāi)始感到乏味，已經(jīng)要從小孩時(shí)期進(jìn)入大人時(shí)期。
我不想，很不想，及其不想。不想長(zhǎng)大，去接一個(gè)重重的.包袱背在身上。長(zhǎng)大之后我們將少了份純真，少了份愛(ài)心。難道這不是每個(gè)小孩都希望的嗎？
“為什么總是找不到不謝的玫瑰花。為什么遇到的王子都不夠王子��？為什么……。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我想是不是每個(gè)人的童年都是在問(wèn)著為什么長(zhǎng)大的了？
有時(shí)候。我想：如果能讓自己不長(zhǎng)大，就停留在那時(shí)光，那該有多好�。∫苍S：每個(gè)人的想法都不一樣，有的可能希望自己快快長(zhǎng)大，穿著那些流行的韓服，覺(jué)得自己多有成熟感，而我呢？我的認(rèn)為恰恰是相反的，我覺(jué)得讓我永遠(yuǎn)都停留在五六歲時(shí)。
我覺(jué)得在小時(shí)候，那是多么開(kāi)心，一天沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮，不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，也不會(huì)因一些女生的問(wèn)題而苦惱，不會(huì)……。哎！我知道人的一生不可能是風(fēng)調(diào)雨順的，中間肯定會(huì)夾些雨或暴風(fēng)雪，就像《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》那樣，但是我小時(shí)候的生活都是風(fēng)調(diào)雨順的。
我記得，在五六歲的時(shí)候，自己是要什么得什么，也可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，也可以說(shuō)是家里的掌上明珠，小公主，什么事都是自己的爸爸媽媽去做，而現(xiàn)在呢？什么事都是自己來(lái)做，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。
在小時(shí)候，什么事都依賴自己的父母，因?yàn)槊刻於忌钤诟改傅纳磉�，而現(xiàn)在：離開(kāi)父母，做什么都有獨(dú)立性，還有主動(dòng)性，反正。我就是覺(jué)得小時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。
我覺(jué)得小時(shí)候的思想也是很單純的，沒(méi)有什么雜念，也把許多東西想成另外的許多有趣的，就像沈復(fù)寫(xiě)的《童趣》，那多有趣��！我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。
反正，小時(shí)候的生活就是好，過(guò)年可以得壓歲錢(qián)，還有和哥哥姐姐東西時(shí)，他們總是讓著自己。這時(shí)，想到這些，我覺(jué)得小時(shí)候非常有趣，就好比如：“小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤(pán)。又疑遙臺(tái)鏡，飛向青云端。”
總言而之，我不想長(zhǎng)大。
“我不想不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒(méi)有童話，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒(méi)有他，我……”
長(zhǎng)大的作文5
不知道該怎么說(shuō)這個(gè)現(xiàn)有的代名詞長(zhǎng)大，沒(méi)有幻想，沒(méi)有羨慕，沒(méi)有渴望，只有想了什么就去做什么，只有靜靜的去欣賞與愜意的等待。
總感覺(jué)近日的我有點(diǎn)迷茫，不知為何，好像天公不作美，這幾天又要下雨了！想做一些事情來(lái)改變自己，甚至想讓自己變成另一個(gè)人試試，可是好像有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)似的，不對(duì)，是根本就不現(xiàn)實(shí)，好不好！好像是在假日吧，自己也變懶了，不愛(ài)走走，不愛(ài)說(shuō)，如果哪天突然變成了一個(gè)胖子，可能都不知道是要怪誰(shuí)了。有時(shí)候想到了卻不做，直到別人說(shuō)起來(lái)才做，這樣不好吧！喜歡寫(xiě)文章，但是不知道如何去用文字加以去點(diǎn)綴來(lái)表達(dá)自己的感情，有點(diǎn)悲愴，但是人總是要進(jìn)步，有時(shí)候覺(jué)得自己就是個(gè)笨蛋，自己為是，自以為了不起，自以為可以嘲笑別人，殊不知?jiǎng)e人已經(jīng)在你未嘲笑他們的時(shí)候已經(jīng)把你狠狠的嘲笑了一番。不需要去想象長(zhǎng)大后的自己是否也是這個(gè)樣子？每天聽(tīng)著有些事情你還沒(méi)有懂，長(zhǎng)大你就會(huì)明白了之類(lèi)的`話語(yǔ)，可是天知道，長(zhǎng)大給你的期限是多少，我想起了一部電視劇，里面的男主角直到死后才知道家庭的溫暖，直到妻子的關(guān)愛(ài)，也終于懂得了母親對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。結(jié)局是悲傷，但故事是感人的。他也打動(dòng)了人心。那長(zhǎng)大了？有的 人一輩子都不會(huì)長(zhǎng)大，有的人瞬間就可以長(zhǎng)大。那長(zhǎng)大之后的你會(huì)是什么樣的？長(zhǎng)大是什么？如果我要去問(wèn)的話，我估計(jì)會(huì)有很多人答不上來(lái)。有人會(huì)說(shuō)：長(zhǎng)大了，就要孝敬父母，懂得明白事理，要找個(gè)好工作，娶了好妻子。之類(lèi)的話。有可能還會(huì)有一些人說(shuō)：長(zhǎng)大了 ，就要理解自己身邊的人，不可以在像小孩子一樣無(wú)理取鬧，要珍惜愛(ài)護(hù)自己身邊的人了。這個(gè)代名詞，還真有很多用途，說(shuō)一些，長(zhǎng)大之后就明白了。我常想長(zhǎng)大了要明白是非，哪還會(huì)這么多違法犯罪的事情發(fā)生，要愛(ài)護(hù)疼愛(ài)身邊的人，那為什么現(xiàn)在一些農(nóng)村重男輕女，那為什么現(xiàn)在社會(huì)男多女少？那為什么還有離婚的還有那些成天說(shuō)這要離婚的人？這就是長(zhǎng)大了？離婚，違法也可以說(shuō)是長(zhǎng)大了？那還不如從新回到童年，回到以前的生活呢！
長(zhǎng)大，一種思想上的成熟，這種成熟有可能會(huì)很慢，也有可能會(huì)很快，根據(jù)個(gè)人情況來(lái)決定。這讓我想到知識(shí)的可貴，想到了知識(shí)改變命運(yùn)。成熟的最終種子是什么？那就是知識(shí)。一個(gè)人不可能什么都不會(huì)想就會(huì)想很多獲的知識(shí)，也不可能只要去想而不是真實(shí)的去做就獲得了知識(shí)。長(zhǎng)大也是這樣，知識(shí)多了做事情也明了了，你的思想就顯而易見(jiàn)了，有時(shí)雖說(shuō)不上成熟，但也比只聽(tīng)別人的好。知識(shí)不一樣，個(gè)人的思想也就不一樣。長(zhǎng)大，我不知道會(huì)有多少人對(duì)這個(gè)名詞有所向往，例如長(zhǎng)大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大之后我要干什么，長(zhǎng)大后我要賺很多很多的錢(qián)。想著，這個(gè)名詞真復(fù)雜，還有那句話也很煩躁。
我有自己的理想，但我喜歡付諸如實(shí)，不喜歡長(zhǎng)大后才要干什么？有可能我把這個(gè)問(wèn)題想得有點(diǎn)復(fù)雜化了，本來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我就要想的很復(fù)雜，天知道我的腦子成天裝的是什么。腳印是一步一步的出現(xiàn)，不可能跨了十幾米就出現(xiàn)了一個(gè)腳印，你是跨過(guò)了攔路虎還是川流不急的河流？那就一步一步的出現(xiàn)一個(gè)腳印，一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。有可能這句話很俗，但是事后就是如此。
也許有可能我對(duì)這個(gè)也不是很熟悉，上天知道！但是自己不可以迷失了方向，丟掉了自我！
長(zhǎng)大的作文6
我是一個(gè)害怕黑暗的孩子。
我總覺(jué)得黑暗中總有一雙無(wú)形的眼睛在盯著我，盯得我毛骨悚然。我曾無(wú)數(shù)次請(qǐng)求過(guò)父親能夠在晚上把我從學(xué)校接回家，因?yàn)檫@樣便可以不用獨(dú)自面對(duì)那條令我恐懼的小路，那是我回家的必經(jīng)之路，沒(méi)有路燈，甚至沒(méi)有行人，有的只是微風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲。
“孩子，你長(zhǎng)大了，腳下的路你應(yīng)當(dāng)自己走�！备赣H只用如此平淡的眼神平淡的語(yǔ)氣拒絕了我。我絕望了！我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在如此般怨恨過(guò)父親，他明明知道我害怕黑暗，卻絲毫不讓一絲光明照在我的身上。我討厭父親總是說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
我真的長(zhǎng)大了嗎？
天上稀疏的掛著幾顆星星，沒(méi)有月亮。月亮就這樣丟下它的幾個(gè)孩子在黑暗中徘徊嗎？我忽又想到父親，他現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)在家中吧？我深吸一口氣，望著那茫茫無(wú)際沒(méi)有盡頭的黑暗，我邁出了第一步。街道上的燈光離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)了，我的心也跳得愈發(fā)快，似乎要跳出我的胸膛。我緊緊抱著書(shū)包，也許這樣能夠給予我一些安慰，我的呼吸變得急促，在這靜謐的夜間響起。一陣微風(fēng)輕拂，吹動(dòng)了樹(shù)葉，也吹動(dòng)了我心底的恐懼，仿佛這世間只剩下我的呼吸聲、心跳聲，樹(shù)葉的沙沙聲和我那張?bào)@慌失措的臉。
黑暗就像一只獅子，張開(kāi)它的血盆大口，似乎要把我吞噬。我在黑暗中掙扎著，就像落水者希望尋求一根浮木。我的雙手緊緊握著，指甲深陷肉中卻沒(méi)有知覺(jué)，是害怕得麻木了嗎？我想邁開(kāi)步伐，奔跑至家中，可是腿不聽(tīng)指揮，它在顫抖！
天上的星星像是知道我的心思般，開(kāi)始散發(fā)微弱的光芒，它們是知道我害怕，才來(lái)替我照明的嗎？可是如何能驅(qū)散我心中的黑暗呢！我仰望天空，心中暗嘆，星星也害怕黑暗嗎？想法一出，不禁覺(jué)得好笑，它們是夜得精靈，又怎么會(huì)怕呢！我看著那幾顆倔強(qiáng)的星星，力量微弱卻依然奉獻(xiàn)著一份光一份熱，因?yàn)檫@些星星的點(diǎn)綴，黑暗其實(shí)并沒(méi)有如此可怕，也許我該試著戰(zhàn)勝……
我從來(lái)不知道回家的路如此遙遠(yuǎn)，想到父親，我不禁有些委屈，父親是那般不留余地的拒絕了我，總是說(shuō)著那句永不變更的話：“孩子，你長(zhǎng)大了�！碧焐仙l(fā)的.光芒把我的影子拉長(zhǎng)，我從來(lái)不知道星星也可以這樣耀眼，抬頭一看，噢！是月亮，月亮來(lái)接它的星星了嗎？要是父親也如月亮一般……那該多好！
轉(zhuǎn)彎。一個(gè)瘦弱的身影就這樣闖入我的視線。光線太暗，看不真切，只覺(jué)得那種熟悉感，我漸漸靠近他，四目相撞，什么恐懼，什么黑暗，我已置之腦后，只余我和他。
“回來(lái)了�！�
“爸！”
——原來(lái)，原來(lái)父親一直在我身邊，他的目光一直伴隨著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。父親啊，你可知現(xiàn)在的我無(wú)懼黑暗，是因?yàn)槲抑溃郎险幸粋�(gè)人用獨(dú)特的愛(ài)撫慰我那恐懼的心靈；父親啊，你是想用如此方式磨練我，助我成長(zhǎng)嗎？
黑暗，無(wú)可畏懼。是因?yàn)槲抑�，父親正倚坐在門(mén)前，用他那雙璨若星辰的眼睛透過(guò)漫漫長(zhǎng)夜追隨著我，他的眼神中散發(fā)出的光亮掩蓋了月亮，那光亮始終引領(lǐng)著我找到回家的方向。黑暗，還有何畏！
那一刻，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。最大的敵人不是別人，而是自己。人生在世，就是自己與自己作戰(zhàn)，敢于正視自身的弱點(diǎn)，不斷磨練自己的心智。腳下的路必須自己走，路上的荊棘必須自己鏟除。那一刻，我懂得了父親，一個(gè)父親的心。
我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，也該長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的作文7
童年總有一個(gè)“長(zhǎng)大夢(mèng)”
小時(shí)候，我常�；孟腴L(zhǎng)大后的自己能實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)所有的夢(mèng)。我幻想著自己能金戈鐵馬，我幻想著自己能翱翔天際，我幻想著爸媽不再束縛我，我幻想著生活里不再有習(xí)題這種東西。我以為長(zhǎng)大后就不再有那么多的煩惱，我就可以獲取屬于自己的自由，做自己一直想做卻不能做的事。
我不喜歡爸爸媽媽總是說(shuō)我該怎么做不該那么做，而姐姐做什么事他們都不管；我討厭每次放學(xué)的時(shí)候，老師總是布置很多作業(yè)，剝奪了我和朋友玩耍的時(shí)間，而姐姐的作業(yè)似乎沒(méi)有我多；看著他們高年級(jí)的人欺負(fù)我們低年級(jí)的人，我就很不爽。雖然在爸媽、老師、同學(xué)的眼中，我是一個(gè)十足的“乖乖女”，但不代表我沒(méi)有想法，我總在思索著他們不知道的“美夢(mèng)”，我多想一夜長(zhǎng)大，我就不用做作業(yè)，爸媽不干涉我，我就可以幫助弱小，趕跑壞人。每一天、每件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮，我很好奇大人們的世界是怎樣的，是不是充滿了冒險(xiǎn)與新奇。
“長(zhǎng)大”只在一瞬間
長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)一切都不同了，生活的軌跡不像我所預(yù)想的那樣，我依然是個(gè)不快樂(lè)的女孩，長(zhǎng)大后的煩惱就似藤蔓在心間纏繞，怎么也理不清，總覺(jué)得生活沒(méi)有樂(lè)趣，只充滿灰色的氣息。回想過(guò)去每當(dāng)遇到挫折，我都會(huì)覺(jué)得自己是世界上最不幸的人，每次都和媽媽哭訴自己的痛苦，媽媽總是很耐心地鼓勵(lì)著我，她從不斥責(zé)我的懦弱，而是想盡自己窮乏的詞匯來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，讓我不要為這些小事憂心，而我總是怪她不懂我的心情。媽媽聽(tīng)到我的話后，總是用慌張自責(zé)的口吻對(duì)我說(shuō)她的無(wú)能為力。
直到我來(lái)了大理，離開(kāi)了家，我才知道這個(gè)世界上最懂我、最疼我的就是媽媽?zhuān)也胖廊松臍v程里總是充滿了挫折與崎嶇，我才知道原來(lái)所有的風(fēng)雨還得一個(gè)人承受。原來(lái)長(zhǎng)大不是自己所期盼的那樣暢快，但卻又是一種超出預(yù)期的想象。時(shí)間真的.過(guò)得很倉(cāng)促，一瞬間，我就過(guò)了二十個(gè)年頭。我不再埋怨命運(yùn)的不公，不再責(zé)怪爸媽的不理解，我學(xué)會(huì)了怎樣處理自己遇到的一切事情，我知道我真的長(zhǎng)大了，這才是長(zhǎng)大的真正意義。
生活就像天氣一樣，不光只有陰雨，只要耐心等待，總會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候�，F(xiàn)實(shí)總會(huì)給我們出其不意的驚奇，我們只有默默去接受，即使是不好的結(jié)果。這是我們必須經(jīng)歷體驗(yàn)的過(guò)程，無(wú)論是小時(shí)候的幻想還是長(zhǎng)大后的遭遇，這就是生命的流程。
我們想要的太多，卻擁有太少。沉浮人生，充滿著正與負(fù)兩個(gè)極端，看著時(shí)間如沙漏般逝去，沒(méi)有辦法讓它靜止，捶胸頓足后又重復(fù)著以前的步伐，于是焉！失去了最可貴的東西，生命誠(chéng)可貴，看到鮮活的生命在最美好的歲月消失殆盡，除了哀婉，就只有無(wú)能為力，在這美好歲月里，一切的負(fù)都變得沒(méi)那么沉重了，開(kāi)心學(xué)自己愛(ài)的文字，看自己愛(ài)的文章，談自己愛(ài)的話題，寫(xiě)自己愛(ài)的語(yǔ)言，何求外物。我只愿攜一縷書(shū)香，解一世心憂！
從小時(shí)候的天真到現(xiàn)在的沉靜心態(tài)，成長(zhǎng)的過(guò)程是每一個(gè)人最深刻的印記，也是每個(gè)人最大的財(cái)富，每個(gè)階段的狀態(tài)都無(wú)關(guān)乎優(yōu)劣好壞，畢竟這些都是我們生命的構(gòu)成，我想最大的意義在于不管生活如何變化，也不要忘了掬起一抹陽(yáng)光，照亮前行的路途。
長(zhǎng)大的作文8
“本場(chǎng)考試結(jié)束……”廣播中又傳出了那熟悉的聲音，意味著升學(xué)考試的結(jié)束，也落下了小學(xué)生活的帷幕。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回了教室，與以往的考試不同，這一回沒(méi)有人在交流考試的答案，而是默默地收拾起書(shū)包來(lái)�；蛟S，大家都沉浸在離別的悲傷之中吧。
當(dāng)最后一位老師講完了他該講的東西，大家都默默地背起書(shū)包，在教室外的走廊上，站在自己已站了三年的位置，在體育委員的帶領(lǐng)下，頭也不回地走了。或許，大家轉(zhuǎn)頭的那一刻，在眼眶中打轉(zhuǎn)已久的淚珠會(huì)斷線般落下吧。
還是和往常一樣，幾個(gè)關(guān)系還算不錯(cuò)的同學(xué)又勾肩搭背在了一起，晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的聲音還是那么清脆動(dòng)聽(tīng)，校門(mén)口也已就是那么的熱鬧。那些在校門(mén)口等候已久的家長(zhǎng)們看見(jiàn)孩子，好似餓狼看見(jiàn)了羔羊，在孩子走出校門(mén)的那一刻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉孩子上車(chē)。不論是轎車(chē)，電動(dòng)車(chē)，亦或是自行車(chē)。父母?jìng)兌枷脍s快把孩子接回家，又開(kāi)始用所謂“家長(zhǎng)”的身份來(lái)剝奪孩子們自主“制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃”的權(quán)利。在這種“搶人”速度下，熱鬧的校園轉(zhuǎn)眼就空蕩蕩的了。只剩下幾個(gè)無(wú)人幫憐的可憐兒，需要自己拖著沉重的書(shū)包，回家。很幸運(yùn)，我就是其中的一員。
夕陽(yáng)一絲一毫地從西邊落下，只剩下了最后的一小塊了，而我也在這時(shí)走上了那條被我“踐踏“了三年的小路。小路兩旁的樹(shù)，也算得上我的半個(gè)朋友。它們見(jiàn)證了我從青澀走向成熟，從三年級(jí)走到六年級(jí)，從家走到學(xué)校的過(guò)程。此刻的他們，在風(fēng)的促使下如同綠色的精靈，舞出令人驚嘆的華爾茲。樹(shù)葉摩挲發(fā)出的聲音好似肖邦的夜曲，讓人肝腸寸斷，讓人愴然淚下。
給此刻的場(chǎng)景平添了一絲憂傷。時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝壓彎，又在一聲啼鳴后飛走，它來(lái)過(guò)，又走了，留下的只是震動(dòng)的樹(shù)枝罷了。那只剩下一絲的殘陽(yáng)此刻扭過(guò)了他高傲的.頭，憐憫的看著那也在望著他的少年，用自己最后的余暉把少年的身影無(wú)限拉長(zhǎng)。也不知太陽(yáng)是否疑惑，昨日他一同照耀的其他人，哪去了。
夜晚，一輪圓月高高地掛在天上，可周?chē)鷧s失去了星星的身影，這使得月亮也是如此的暗淡。我坐在椅子上，周邊滿是被我撕下并揉成團(tuán)的紙張。我本想在這個(gè)月光略帶憂傷的夜晚寫(xiě)下那份屬于自己的趕上，卻不料自己根本無(wú)從下筆。扭頭，看向窗外，不斷地想著同學(xué)們都在干些什么。
或許同我一樣的心緒不寧，或許在某個(gè)角落默默地拭去眼角的淚，或許早已放下，在某個(gè)我們?cè)?jīng)嬉戲過(guò)的地方奔跑，身邊的人卻不再是我們。沒(méi)有人知道自己在干什么，只知道自己是在用自己的方法來(lái)逃避離別的哀傷，或放下，或忘記，或根本就沒(méi)有感受到離別的哀傷。
我的方式，銘記，將它如紋身一樣紋在自己的大腦，永不遺忘；遺忘，將它如煙云一樣任由它隨風(fēng)消逝，不曾銘記。我起初選擇了遺忘，可我發(fā)現(xiàn)，我忘得了什么呢？
我難道是可以忘記在那星光照耀，夜幕籠罩下一同奔跑的少年嗎？
我難道是可以忘記在那書(shū)香環(huán)繞，歡聲笑語(yǔ)中一起學(xué)習(xí)的少年嗎？
我難道是可以忘記在那諄諄教誨，次次鼓勵(lì)中不斷成長(zhǎng)的自己?jiǎn)幔?/p>
是的，我什么都忘不了，我只能選擇銘記。而就這樣慢慢長(zhǎng)大，挺好，挺好。
我不知道在你心里，我是否是唯一。
長(zhǎng)大的作文9
看著昔日的同窗好友們，都各奔東西去上大學(xué)去了。這個(gè)時(shí)候我的心里很不是滋味，也說(shuō)不上來(lái)是為了什么。不知道是不是在抱怨后悔自己的過(guò)去。但是我在張大阿。我在提醒自己。其實(shí)我也老大不小的了，但是我還是很不成熟的，所以就不應(yīng)該叫做張大了。
大學(xué)，我也想去的地方但是過(guò)去的我自己把我的前途給殺死了。這個(gè)也是我最近才領(lǐng)悟到的東西，開(kāi)始的時(shí)候我根本不相信，是自己出了問(wèn)題，不想看到這個(gè)所謂不近我意的世界。整天昏昏沉沉的，真的想在夢(mèng)里一樣。我也就傻傻的等著心中的夢(mèng)醒的時(shí)候�？墒鞘裁匆矝](méi)有發(fā)生，于是我開(kāi)始了不知道是不是傻到了極點(diǎn)的禱告，可是禱告也沒(méi)有反應(yīng)。
于是我就選擇了躲在朋友的懷抱里。我覺(jué)的那里真的很溫暖，很安全。甚至好似時(shí)間都停止了�？墒浅两谟亚槔锏奈以缤爽F(xiàn)實(shí)的時(shí)間還是流動(dòng)的。忘了她們遲早會(huì)離開(kāi)的。等到這一天真的來(lái)的時(shí)候，我神經(jīng)質(zhì)的以為是朋友不要我了呢。我真的瘋了般的哀求她們不要離開(kāi)我。
還是先說(shuō)大學(xué)吧。我想只要我也到了學(xué)校了，緊張的`學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我忘了一切煩惱�？墒俏胰サ哪莻�(gè)地方是什么學(xué)校嗎？我不認(rèn)為它是。所以我對(duì)自己將來(lái)的快樂(lè)指數(shù)很不樂(lè)觀。什么同學(xué)、同桌、食堂、宿舍、圖書(shū)館、老師、班主任、語(yǔ)數(shù)外、軍訓(xùn)、什么的一切關(guān)于學(xué)校的字眼我將來(lái)都將無(wú)緣再次體會(huì)了�？浚沂遣皇羌刀拾�。但是我有什么可還嫉妒的呢。我有自己的選擇，我學(xué)的是技術(shù)是直接面對(duì)工作的。而他們呢就是多了一個(gè)本子多了些所謂的素質(zhì)。然而哪個(gè)單位需要用那些東西創(chuàng)收呢？
是不是很矛盾呢？看將來(lái)的吧。說(shuō)什么呢？
我知道誰(shuí)也陪不了一輩子的，誰(shuí)也不可能事事都來(lái)顧及一下我的。誰(shuí)也不能老是陪在我身邊的。人們說(shuō)多了我就麻木了，那樣會(huì)養(yǎng)成我只會(huì)喊口號(hào)的毛病。雖然舍不的那些朋友，但是我在長(zhǎng)大阿。有寫(xiě)事情是該明白的時(shí)候了。
長(zhǎng)大就是知道了很多自己以前不知道的東西，然而成熟卻是知道了很多的東西也要裝做不知道�，F(xiàn)在我就知道了，朋友們上學(xué)去了。將來(lái)會(huì)聯(lián)系的很少了甚至失去聯(lián)系。但是我不去管了，我盡力的還去記的她們。然而我做好了一切失去的準(zhǔn)備了已經(jīng)。每一個(gè)人都回離開(kāi)的，最終的離開(kāi)不就是死亡嗎？誰(shuí)又逃的開(kāi)呢？所以現(xiàn)在就要鍛煉了。長(zhǎng)大了呢。我明白了什么事情不是想著該要怎么做，而是想著自己想要怎么做，這樣比較有個(gè)性，比較活的輕松一點(diǎn)�？墒怯械娜苏f(shuō)，想到什么就去做什么的人叫做笨蛋。長(zhǎng)大了，懂得道理多了，難免有很多思想互相沖突�？窗晌疫�是不成熟的，有的東西就是要自己喜歡就留著實(shí)行，不喜歡的就裝做不知道好了呢？看吧我還真是個(gè)笨蛋呢。
我自己說(shuō)了那么多，都不清楚自己在說(shuō)什么。呵呵有必要來(lái)個(gè)總結(jié)了。
長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，誰(shuí)也不肯屈服于命運(yùn)。但是道路是別人修的，想過(guò)的安逸平坦就在大道上走下去吧。如果真的不屈服就只能鋌而走險(xiǎn)了。長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)失去了。無(wú)論我們多么的不想變，但是時(shí)間還是會(huì)把我們洗刷成另外的一個(gè)樣子。
長(zhǎng)大了，就要學(xué)著跳下懸崖學(xué)著飛翔了。朋友家人不會(huì)永遠(yuǎn)在身邊的，在說(shuō)世界上本來(lái)就沒(méi)有什么永遠(yuǎn)。長(zhǎng)大了。就不要在為那些表面的東西再做過(guò)多的留戀了，要學(xué)會(huì)實(shí)際了。好高務(wù)遠(yuǎn)是浪費(fèi)時(shí)間的自殺，年輕的我們有很多的路可以選擇的阿。
我是不是真的長(zhǎng)大了呢？但是接下來(lái)的事情，我還是接下來(lái)再說(shuō)吧。現(xiàn)在到此為止。明天
長(zhǎng)大的作文10
一桂表姐家住在溝坪，卻不把孫子送到隔著一畦田就到的溝坪國(guó)小，而送到十里外的金竹國(guó)小。每天光是騎摩托車(chē)送孫子去上學(xué)，就要花掉半小時(shí)。親戚朋友都不能理解，一桂表姐總是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“到金竹國(guó)小，最差也能讀到第八名�！碑�(dāng)大家感到迷惑的時(shí)候，她總會(huì)開(kāi)懷大笑：“因?yàn)槟抢镆话嘀挥邪藗�(gè)學(xué)生，最后一名就是第八名呀！”
一桂表姐當(dāng)然不是為了名次才把孫子送去金竹，而是金竹國(guó)小實(shí)在太美了’美得不像是一個(gè)學(xué)校，而像是一座花園，美得超過(guò)都市人想象的程度。
金竹國(guó)小背后是山，前面也是山，前后的山上都種滿刺竹。秋天的時(shí)候，刺竹葉轉(zhuǎn)成金黃色，在晨光或夕照下，是連成一片的金黃。這是金竹村和金竹國(guó)小得名的由來(lái)。
金竹國(guó)小后面金黃竹林的坡下是河流，前面是馬路，到金竹的路兩旁是果林、芭樂(lè)、棗子、荔枝、楊桃、龍眼、蓮霧、橘子。冬季的水果正在盛產(chǎn)，滿枝、滿園、滿路的芭樂(lè)、橘子、楊桃和棗子，全是飽滿欲滴，就好像走入了鉆石與翠玉的森林。
到金竹的路標(biāo)除了水果園，就是花了。馬路兩旁都種滿紫色的九重葛，沿路前行，當(dāng)看到一片黃鐘花與金蓮花的時(shí)候，金竹國(guó)小就到了。
金竹國(guó)小是非常迷你的小學(xué)，全校加上校長(zhǎng)只有7個(gè)老師，學(xué)生5 5名。除了四年級(jí)11名，一到六年級(jí)都是個(gè)位數(shù)。所以，校長(zhǎng)和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生，不論大小都是互相熟識(shí)的，甚至與學(xué)生家長(zhǎng)也都熟識(shí)。由于這種熟識(shí)，金竹國(guó)小就成為金竹村的社區(qū)中心。
金竹國(guó)小的朱錫華校長(zhǎng)和江文瑞主任都是愛(ài)花的人，并且深信環(huán)境的教育可以美化心靈，于是攜手營(yíng)造校園就是花園的夢(mèng)想。
課余的時(shí)間，學(xué)校的校長(zhǎng)、主任、老師帶著孩子總動(dòng)員，在校園種花種草，短短幾年的時(shí)間，不論四季，校園都開(kāi)滿了花。
初到的訪客通常會(huì)被那么繁盛的花嚇一跳，遍地都是鳳仙花、金蓮花、金盞花、大理花、朱槿和黃蟬，鳳凰樹(shù)干上則沿樹(shù)開(kāi)滿了蝴蝶蘭，開(kāi)在頭頂上的是黃鐘花與九重葛。
走廊上則是用椰子殼環(huán)保花盆吊掛的各式花卉，花從盆中滿溢，彷佛一陣風(fēng)來(lái)，就會(huì)飛舞下來(lái)。
由于花實(shí)在太多了’校園實(shí)在太美了，六年前的.春節(jié)，金竹國(guó)小開(kāi)辦了田園春曖美化心靈的系列活動(dòng)，讓社區(qū)以外的人也來(lái)賞花。從此，每到過(guò)年，外地到金竹的人絡(luò)繹不絕，甚至引起塞車(chē)。有時(shí)來(lái)賞花的超過(guò)五千人，正好是全校師生的—百倍。
朱校長(zhǎng)說(shuō)：“在美麗的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子會(huì)愛(ài)惜自己。我在金竹國(guó)小八年多，教過(guò)的孩子沒(méi)有一個(gè)變壞的。”
“在美麗的環(huán)境長(zhǎng)大的孩子也會(huì)愛(ài)惜環(huán)境。像學(xué)校教室的玻璃，四五年來(lái)還沒(méi)有打破過(guò)一塊�！�
學(xué)校還把大量的花苗送給村民，幾年下來(lái)，整個(gè)金竹村民都成為愛(ài)花的人，如果有美麗的花或找到新的品種，就會(huì)帶回來(lái)送給學(xué)校，金竹村也成了一座大花園。
風(fēng)俗之厚薄奚自乎？在一二人心之所向！移風(fēng)易俗的工作看起來(lái)艱難，只要有一二人堅(jiān)持美好的向往，也不是不可能的。金竹國(guó)小不是一個(gè)最好的見(jiàn)證嗎？
把十幾年青春歲月都奉獻(xiàn)給金竹國(guó)小的江文瑞主任說(shuō)：“在繁花中長(zhǎng)大的孩子，心里也會(huì)開(kāi)滿了繁花�！�
長(zhǎng)大的作文11
時(shí)光在不停地流失，日子也許一天比一天過(guò)得精彩，又或許時(shí)有糟糕。春、夏、秋、冬，反反復(fù)復(fù)一直跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈，一天又一天，一年又一年，在我們背后總是留下了許多遺失的美好，然而，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)這部漫長(zhǎng)的電視劇中，又會(huì)有多少精彩絕倫的故事在我們身邊上演呢？
一歲時(shí)，您總是坐在屋檐下，看著我在地上蹣跚學(xué)步，當(dāng)我爬累時(shí)，您總是把我攬?jiān)趹阎校o我哼著“咿咿呀呀”的搖籃曲，讓我沉浸在一串串跳動(dòng)的音符中靜靜入睡；睡醒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己依然躺在你溫暖的懷里，格外的溫存，格外的幸福。感謝您的懷抱，在您的感染下，我慢慢長(zhǎng)大。
四歲時(shí)，我正和小伙伴們嘻嘻哈哈地在一起做游戲時(shí)，您一直都坐在旁邊的椅子上，靜靜地看著我們，寸步不離，深怕我們磕磕碰碰，傷著哪里；當(dāng)我總看見(jiàn)大齡的伙伴們背上一個(gè)個(gè)書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我就帶著一顆好奇的心，打破砂鍋問(wèn)到底似得跟著您，讓您給我講有關(guān)學(xué)堂的事情，之后，總是在無(wú)限的憧憬中想象學(xué)堂的事情，而您，看在眼里，樂(lè)在心里。于是，我就這樣懷揣著一顆童心慢慢長(zhǎng)大。
七歲時(shí)，我讀一年級(jí)，您每天總是第一個(gè)帶著我走進(jìn)校園，放學(xué)時(shí)，又是您在校門(mén)口默默的守候和耐心的.等待，牽著我的小手一起回家；一次考試結(jié)束后，成績(jī)很不理想，換來(lái)的不是您的責(zé)罵，而是一句讓我今生都不會(huì)忘懷的話語(yǔ)：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂(lè)，失敗只是暫時(shí)的”。您的話語(yǔ)讓我忘掉了失敗的痛楚，重拾了學(xué)習(xí)的信心。接下來(lái)的日子里，一切都顯得那么快樂(lè)，那么幸福�？扇松蝗缫庵率邪司�，世間美好的事物也不盡是十全十美。
十歲時(shí)，您卻悄悄地離我而去，再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線里。雖然那時(shí)候還小，但依然能清晰地記得您慈祥的面龐，長(zhǎng)滿繭子的雙手；依然記得和您一起快樂(lè)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記得您為我所做的一切，更記得您的那句叮囑：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂(lè)，失敗只是暫時(shí)的”。是您給了我成長(zhǎng)的搖籃，心靈的港灣和人生的第一所學(xué)校，在您的悉心照料下，我慢慢長(zhǎng)大。
如今，它或許是一塊小小的糖，或許是一顆善良的心，又或是那一點(diǎn)點(diǎn)的奇思妙想，總覺(jué)得有爺爺陪伴的日子是最美好的。每天都快樂(lè)的和我的伙伴們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我知道，這一切的幸福都離不開(kāi)您。每次拿到優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，總會(huì)一路飛奔到您的墳前，將這個(gè)喜訊告訴您，您的孫女沒(méi)有辜負(fù)您；每當(dāng)失敗時(shí)，總會(huì)想起您的那句叮囑：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂(lè)，失敗只是暫時(shí)的”。頓時(shí)會(huì)讓自己擁有一顆更強(qiáng)大、更平靜的心，從而更加努力地學(xué)習(xí)。那顆平淡而堅(jiān)強(qiáng)的心，是我對(duì)人生的態(tài)度。爺爺常說(shuō)：“人生猶如一條船，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)為自己掌舵”。
以前，有爺爺?shù)呐惆�，我快�?lè)成長(zhǎng)，如今，我的心田已是一方自由的凈土。放棄一份創(chuàng)傷的纏繞，收獲一份獨(dú)有的經(jīng)歷，努力就好，快樂(lè)就好。放棄手中的大把悲傷，因?yàn)樗皇悄愠砷L(zhǎng)路上的累贅，前方是成功的驛站，成長(zhǎng)的經(jīng)歷為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空�；ㄩ_(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演？
成長(zhǎng)如歌，溫馨而悠遠(yuǎn)，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的作文12
今年的冬，不太冷。打開(kāi)窗子，眼前一片靜謐，大地的每個(gè)角落都鋪上了一層雪白的紗衣，清晨的第一縷陽(yáng)光撒落下來(lái)，一片朦朧的感覺(jué)，我看得出了神，忽然發(fā)現(xiàn)了鄰家的女孩正在和奶奶一起烤紅薯，我不禁怔住了，記憶的碎片帶我回到了過(guò)去的流年。
記得我小時(shí)候，也曾經(jīng)奶聲奶氣地牽著奶奶的手讓她跟我烤紅薯吃。
那次，雪下了整整一夜，外面冷極了，奶奶一直暖著我的小手，我又吵著要奶奶跟我烤紅薯，當(dāng)然，奶奶最后還是和我烤了，我們先是找來(lái)了一些玉米棒子，聽(tīng)奶奶說(shuō)那很干燥，容易生火，奶奶又去后屋拿來(lái)了幾個(gè)又大又紅的紅薯，我們又拿了一個(gè)大碗，就開(kāi)始烤了，奶奶很熟練的樣子，不一會(huì)就把紅薯烤好了。我還沒(méi)等奶奶放到碗里，就迫不及待地拿起來(lái)要吃，“好燙啊”我剛拿起紅薯就又滑落下來(lái)，奶奶摸著我通紅的手指，吹個(gè)不停，這時(shí)侯我才知道奶奶的手有多冷。就像一塊冰。我說(shuō)出了聲。奶奶聽(tīng)見(jiàn)立刻又收回了手，拿起剛剛那個(gè)紅薯，輕輕吹了吹，幫我扒好了皮，我輕輕咬了一口，生怕再把自己燙住了。真好吃，我一邊豎起大拇指，又一邊興高采烈地吃起來(lái)，完全忘記了冬日的寒冷，“奶奶，你也吃”，我舉起手中的紅薯遞到奶奶面前，奶奶只是摸摸我的頭，然后笑笑說(shuō)：“只要看你吃，奶奶就滿足了，快吃吧！要不一會(huì)兒就涼了。”原來(lái)從來(lái)不曾領(lǐng)會(huì)奶奶的意思，一直認(rèn)為是她不愛(ài)吃，然后把剩余的紅薯全部都吃光，然后拿給奶奶說(shuō)：“奶奶，快看，我聽(tīng)話吧，這么快就吃光了�！爆F(xiàn)在想想還真為我小時(shí)侯的天真感到可笑，也感受到了奶奶對(duì)我深深的'愛(ài)，那時(shí)侯，有了奶奶的陪伴。我的童心不再寒冷。
現(xiàn)在由于爺爺?shù)娜ナ�，奶奶也就不怎么出門(mén)，我的學(xué)習(xí)繁重，整天呆在學(xué)校，見(jiàn)奶奶的面極少，哪怕見(jiàn)到我也是含乎地問(wèn)好一句就匆匆離去了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹亂了我的思緒，眼淚不知何時(shí)就滴落下來(lái)。我擦了擦快要被風(fēng)吹干的淚痕，此時(shí)的我終于明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)。從今以后要為奶奶做一些事情，我連窗戶都顧不上關(guān)就跑到了奶奶家。
我輕悄悄地進(jìn)去，看到奶奶正在對(duì)著房間發(fā)呆，我叫了聲“奶奶”，奶奶立刻回過(guò)神來(lái)，回過(guò)頭，看到我高興地笑了，我不禁從心底嘆息，我真地忽略她太久了，奶奶一邊向我走來(lái)，一邊摸索著衣兜，拿出兩塊我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的大白兔奶糖，我接過(guò)糖，心里開(kāi)始泛酸，有一種難以說(shuō)出的感覺(jué)。
我拉起奶奶的手，奶奶先是一絲驚訝，剛想要說(shuō)話我先強(qiáng)著開(kāi)口了：“奶奶，今天天冷，我跟你烤紅薯怎么樣。奶奶臉上泛著笑：“本來(lái)我也是要這么說(shuō)的，你在屋里坐著，我去跟你烤，等著我啊，一會(huì)就來(lái)�！薄澳棠�，我都長(zhǎng)大了，今天該我孝敬您了，您等著我�！闭f(shuō)著便一溜煙跑了出去。
我烤完紅薯，端到奶奶面前時(shí)，我分明看到了她眼眶的淚花，我拿起一個(gè)紅薯送到奶奶面前，奶奶輕輕掰了小半塊送到嘴里一直說(shuō)著：“好吃，真好吃。”最后把那大半塊推到我手邊，你吃吧，一會(huì)該涼了，我輕輕地咬了一口，一股香甜在嘴里，有說(shuō)不出的溫暖，我想奶奶一定在這紅薯里放了一味調(diào)料，那便是永恒的親情。
我長(zhǎng)大了，我的童心依舊留在奶奶身邊，我撕開(kāi)大白兔糖的包裝紙，靜靜地坐在窗前，微笑著，聆聽(tīng)著歲月的痕跡。
長(zhǎng)大的作文13
早上，一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室，灑在了一個(gè)女孩身上，這名女孩正在讀書(shū)。一句句飽含深情的語(yǔ)句，從她那薄唇中飄出，她的聲音好似百靈鳥(niǎo)的歌聲那么動(dòng)聽(tīng)。
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙活力四射的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子上有一副和她不相襯的眼鏡，但也正是這雙眼鏡，顯出了她那獨(dú)特的學(xué)霜風(fēng)范，鼻子下面有一個(gè)比櫻桃只大那么一點(diǎn)的嘴巴。她穿著一身學(xué)生裝，一簾整齊的劉海掛在那“陡峭”的額頭上。高高的馬尾，清新脫俗的臉襯托出她那獨(dú)特的氣質(zhì)。
她這個(gè)平凡的女孩，就是我們班的“班長(zhǎng)大人”——盧田田。
當(dāng)別人在那嬉戲打鬧時(shí)，她則坐在位子上靜靜地看書(shū)，當(dāng)下課后，別人在自由活動(dòng)時(shí)，她在位上準(zhǔn)備下堂課用的材料。她學(xué)習(xí)也很有方法，在讀書(shū)時(shí)，遇到優(yōu)美的句子，她總會(huì)用筆一勾，在旁做賞析。老師講課時(shí)，她在認(rèn)真地做隨堂筆記。她總是能取得好成績(jī)。如果你去看她的課本，你會(huì)被上面密密麻床的字給弄得眼花繚亂。一次大課間，因天氣原因沒(méi)有出操，她則是在班里的書(shū)柜上抽了本書(shū)，又回到自己座位上安靜地看了起來(lái)。對(duì)待老師布置的作業(yè)，她不是草草應(yīng)付，而是用心去做。每個(gè)字，甚至每個(gè)筆畫(huà)，都能看出她的認(rèn)真。
我最佩服的是她的管理。
一次自習(xí)課，不知什么情況，老師很久沒(méi)過(guò)來(lái)。班里于是亂翻了天。也許是聲音大了吧！來(lái)了一個(gè)老師，那個(gè)老師讓班長(zhǎng)到講臺(tái)上維持紀(jì)律。老師一走，班里又亂了起來(lái)。只聽(tīng)班長(zhǎng)一聲大吼：“安靜！”雖然有一部分同學(xué)安靜了下了，可是，還是有些膽子肥的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。班長(zhǎng)一個(gè)眼神投了過(guò)去，可是他們還是你做你的，我說(shuō)我的。于是班長(zhǎng)冷冷的吐了幾個(gè)字，把膽子肥的同學(xué)嚇的夠嗆。你們很好奇班長(zhǎng)說(shuō)了什么對(duì)不對(duì)？她說(shuō)：“你再說(shuō)一句，你就給我出去站著！”就這樣，那一部分同學(xué)安靜了下來(lái)。班里特別的.寂靜，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。就這樣，我們懷著忐忑不安的心，度過(guò)了一節(jié)課。一下課班里立刻瘋了起來(lái)，而只有班長(zhǎng)還在靜靜的學(xué)習(xí)。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人。
有一次。我遇到了一道題，那道題似乎在跟我在作對(duì)，無(wú)論我怎么做，就是不對(duì)。我只能去求教班長(zhǎng)。我剛把本子放到班長(zhǎng)的座位上，她似乎早已察覺(jué)，開(kāi)口對(duì)我說(shuō)“哪一道不會(huì)？”我愣了一下，隨即把那道和我死纏爛打的題指給她看。她先是眉一皺，然后在打草紙上寫(xiě)著，心平氣和的把打草紙遞給了我，然后對(duì)我說(shuō)：“看懂了嗎？”我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的打草紙，我還在驚訝她做題速度如此之快時(shí)，她看到我這個(gè)樣子開(kāi)口說(shuō)道“怎么不會(huì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便開(kāi)始講給我聽(tīng)，每一步講得都很透徹，一點(diǎn)如也不亞于老師的講解。她講完一遍后問(wèn)：□現(xiàn)在明白了嗎？“我尷尬地笑了笑，說(shuō)“還有點(diǎn)不明白，能不能再講一講這一步？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，換了張干凈的紙，又是不厭其煩的講析。直到我會(huì)了時(shí)，她才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。有了她的幫助，我的學(xué)習(xí)更進(jìn)了一步。
夏天教室里蒼蠅多，老師在放學(xué)后點(diǎn)燃蠅香熏死了大量的蒼蠅，盧田田早晨起床后，趁著同學(xué)們都沒(méi)來(lái)，她仔仔細(xì)細(xì)的把滿地的蒼蠅打掃干凈，我受她的影響，也拿起笤帚掃了起來(lái)。
這就是我們七年級(jí)一班的“班長(zhǎng)大人”，我們學(xué)習(xí)的榜樣——盧田田。
長(zhǎng)大的作文14
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的一段旅程，成長(zhǎng)的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有或多或少的懲罰和獎(jiǎng)賞，時(shí)光飛逝，長(zhǎng)大會(huì)距離我們?cè)絹?lái)越近。
我清楚記得我成長(zhǎng)中的片段，其中最令我難忘的是在剛上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我的心中充滿了開(kāi)心和自豪，開(kāi)心是因?yàn)榭梢越Y(jié)交更多的朋友，自豪是因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我剛上一年級(jí)不久就發(fā)生了一件事，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)輕輕吹拂大地，空氣中彌漫著陽(yáng)光的氣味，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，這一天，我放學(xué)回家，心里美滋滋的，像吃了蜜糖一般甜，我走在路上時(shí)發(fā)現(xiàn)了一大片玉米地，我心想：這玉米好大哦！我心中總有一股力量催促我掰幾個(gè)，我在也抵擋不住誘惑了，于是我東看看，西瞅瞅確定沒(méi)人才動(dòng)手。
不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)玉米都鉆進(jìn)了我的書(shū)包，我長(zhǎng)吁一聲，背起書(shū)包就往家里跑，我原以為爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)賞我，但我卻錯(cuò)了，我回到家二話不說(shuō)放下書(shū)包，媽媽見(jiàn)我的書(shū)包鼓鼓的，就好奇的打開(kāi)一看究竟，當(dāng)時(shí)，媽媽很生氣的問(wèn)道：“則玉米從哪二來(lái)的？”爸爸也因媽媽的話趕過(guò)來(lái)，我于是小聲地說(shuō)道：“我在放學(xué)的路上掰的。”媽媽于是更生氣了，媽媽問(wèn)道：“是誰(shuí)家的玉米？”這時(shí)，我很害怕，于是更小聲的'回答：“我不知道�！眿寢尯桶职值谋砬楦幽�，這時(shí)我的心里浮現(xiàn)出兩種方法：以示自己承認(rèn)錯(cuò)誤，而是選擇逃避，我低下頭說(shuō)道：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后再也不敢了，請(qǐng)你們?cè)徫�。”可令我驚奇的是爸爸媽媽不再生氣了，反而摸摸我的頭說(shuō)道：“知錯(cuò)就改、敢于承擔(dān)就是好孩子�！焙髞�(lái)，爸爸查清楚了玉米是誰(shuí)家的，并還給了別人。
漸漸地，我上初一了，我也因此結(jié)交了很多朋友，初中生活過(guò)去了一半，有一天，我回到家中，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家中，我于是掏出作業(yè)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，隨著時(shí)間的流逝，作業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越大，我再也不能像小學(xué)時(shí)那樣輕松，我突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)中多出了一張?jiān)嚲�，原�?lái)這是我同桌的試卷，我放學(xué)時(shí)因走得匆忙，所以不小心把她的試卷拿來(lái)了，我原以為是件再普通不過(guò)的小事了，但是到了星期一，我才發(fā)現(xiàn)這并不是一件小事，同桌因?yàn)檫@件事受到了老師的批評(píng)，我內(nèi)心非常愧疚，我已是下定決心去給老師解釋清楚，但奇怪的是老師沒(méi)有因此批評(píng)我，反而因我的擔(dān)當(dāng)而開(kāi)心，我于是向同桌道歉，她也沒(méi)怪我，我們的感情也越來(lái)越好。
漸漸地，我上了初三，才子到作業(yè)的繁重，才知道長(zhǎng)大的煩惱，再也不能回到以前無(wú)憂無(wú)慮的日子。
成長(zhǎng)就是這樣，過(guò)程是如此漫長(zhǎng)，但在漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)越來(lái)越懂的珍惜，我勇于擔(dān)當(dāng)換來(lái)的是開(kāi)心的面容，成長(zhǎng)的過(guò)程中需要包容、理解，更需要擔(dān)當(dāng)，就這樣慢慢地長(zhǎng)大，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)！
長(zhǎng)大的作文15
星期六下午，下了最后一節(jié)課，我奔出教室，去面包店拿我預(yù)訂好的蛋糕。今天是農(nóng)歷五月初八，是奶奶的生日。過(guò)端午節(jié)時(shí)，爺爺建議叔叔他們都來(lái)為奶奶過(guò)生日，可叔叔他們都說(shuō)工作忙，就不用過(guò)了。而奶奶從小長(zhǎng)這么大，還從來(lái)沒(méi)過(guò)個(gè)生日，甚至提都沒(méi)提過(guò)，奶奶當(dāng)然是有點(diǎn)傷感。
我和表姐拿著蛋糕回家，經(jīng)過(guò)我家時(shí)，順便叫上弟弟和妹妹同去。我們一路商量著怎么給奶奶過(guò)這個(gè)生日。我發(fā)現(xiàn)了
那是中秋節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)以陉?yáng)臺(tái)上賞月。我吃著香甜的月餅，拉拉弟弟的衣角，用手指著天上圓圓的月亮，說(shuō)：“你看，天上的月亮多……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，奶奶急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，拉下我的手，厲聲說(shuō)：“別指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆會(huì)來(lái)咬你的耳朵！”說(shuō)著，她拉了拉我的手，讓我和她一起求月亮：“是我的孫女不懂事，求月亮神別發(fā)怒，別發(fā)怒�！�
深夜，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我想：天文學(xué)家整天指星星，指月亮，他們的'耳朵怎么沒(méi)被月亮咬掉呢？奶奶說(shuō)的是真的嗎？我要親自試一試才行。
于是，我下了床，走到了陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著月亮看了一會(huì)兒，才壯著膽兒用手指了月亮。過(guò)了2分鐘，我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的耳朵被月亮咬掉了，同學(xué)們都笑話我……我被惡夢(mèng)驚醒了，眨開(kāi)眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，還好，沒(méi)有被咬掉。我長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)睡覺(jué)。
第二天，我一起來(lái)，就摸摸耳朵，咦，怎么還沒(méi)有被月亮咬掉�。∮诌^(guò)了好幾天，我的耳朵還沒(méi)有被月亮咬掉�？梢�(jiàn)：用手指月亮，耳朵并不會(huì)被咬掉。
我真高興，不僅是因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)發(fā)現(xiàn)，還因?yàn)槲叶昧耍荷钪杏性S多迷信，只有細(xì)心去觀察，親身去嘗試，才能發(fā)現(xiàn)它們，揭開(kāi)它們。
到了奶奶家，我讓他們幾個(gè)先進(jìn)屋，爺爺奶奶還有叔叔他們正坐在大廳里看電視。我溜進(jìn)奶奶的臥室，把蛋糕放在床上，用東西蓋好。藏好后，我就出去了。爺爺奶奶看到我們來(lái)了，很熱情地招待我們，拿出好多好吃的東西給我們吃。
過(guò)了一會(huì)兒，夜已來(lái)臨，奶奶要我們姐弟住下，而我說(shuō)不用。奶奶說(shuō)，‘天這么黑，回家太危險(xiǎn)，不放心�！覀兙土粝聸](méi)走。
又過(guò)了一會(huì)兒，叔叔一家人回他們屋去了�？刹恢獮槭裁�，叔叔又返回來(lái)了，坐在椅子上不走，他好像看出了什么。但終于被我們幾個(gè)拉拉扯扯給弄走了。隨后拴好門(mén)，把飯桌收拾妥當(dāng)，還要爺爺奶奶坐好。他們現(xiàn)在肯定是一頭霧水，心想不知我們幾個(gè)搗什么鬼。
我捧出蛋糕，放在桌上，他們這才恍然大悟。點(diǎn)好蠟燭，關(guān)上燈。在這耀眼的燭光中，我們?yōu)槟棠坛崭�，唱完歌曲，接著說(shuō)祝語(yǔ)。弟弟先說(shuō)，‘祝奶奶長(zhǎng)命百歲�！妹媒又f(shuō)，‘天天開(kāi)心�！斫阈咔拥卣f(shuō)，‘事事順心�！詈笪覀兯膫�(gè)一起拱手說(shuō)，‘福如東海，壽比南山�！棠谈袆�(dòng)得眼淚都出來(lái)了，嘴里不停地說(shuō)，‘好，好�！詈笪覀円棠淘S愿，還要她別說(shuō)出來(lái)。
儀式結(jié)束，我們和奶奶一起吹滅蠟燭，開(kāi)燈，切蛋糕。
吃著甜甜的蛋糕，望著奶奶甜甜的笑，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的作文16
歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)天空。忽然間，我從一個(gè)咦呀學(xué)語(yǔ)的小鬼變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的大孩子。還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了……
小時(shí)候，我真的很快樂(lè)：跟院子里的小伙伴們捉迷藏?cái)?shù)一二三；和他們一起滿院子跑，摔得鼻青臉腫趴在地上不起來(lái)；在泥灘里打泥仗； 在大街上爬樹(shù)；在池塘邊打水漂……曾經(jīng)多么哭笑不得的單純的語(yǔ)言都不再?gòu)淖炖锿鲁�，曾�?jīng)多么令人氣憤的禍也不再闖，曾經(jīng)多么開(kāi)心的游戲也不再可能再玩，曾經(jīng)多么珍貴的自由也不再擁有。
是啊，我長(zhǎng)大了，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了，曾經(jīng)地雙單純的眼眸不見(jiàn)了，那雙軟乎乎的小手不見(jiàn)了，那甜甜的聲音不見(jiàn)了。
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
記得有一次，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)家里亂糟糟的，突然一個(gè)嶄新的想法出現(xiàn)在我腦海里——何不幫媽媽打掃屋子呢！好，說(shuō)干就干，于是我拿起清潔工具開(kāi)始打掃屋子。大約打掃了兩個(gè)多小時(shí)，我累得腰酸背痛，我覺(jué)得媽媽太不容易啦，太辛苦啦。
就在那剎那間，我長(zhǎng)大了，我可以自豪的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
你選一個(gè)吧。
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
曾經(jīng)只是一顆小樹(shù)苗的我，已經(jīng)是一棵小樹(shù)了。雖然不是參天大樹(shù)，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗。
我長(zhǎng)大了，一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的密秘也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)只在燈光下，在被窩里，獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸，還是甜。以前的天真快樂(lè)，不知何進(jìn)與我不辭而別；升重點(diǎn)中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的'世界里徘徊著……。
我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”，無(wú)形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽(tīng)又聽(tīng)不想聽(tīng)；有時(shí)敏感，有時(shí)麻木�？粗改溉找嬖黾拥陌装l(fā)和皺紋，我覺(jué)得他們似乎理解我，又似乎不理解我。我總有一和孤獨(dú)，疏遠(yuǎn)的戒備。
我長(zhǎng)大了。我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點(diǎn)快樂(lè)。但卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針帶向未知的將來(lái)。我的心時(shí)常被矛盾和焦慮緊緊拴住。以前，我喜歡看快樂(lè)、奇幻的童話作品。最近，一些談山水草木、談令我似懂非懂的人生道理的散文和變化莫測(cè)多端的推理小說(shuō)，也占據(jù)了我的課外閱讀時(shí)間。
我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我成了一個(gè)多愁善感的男孩。難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少，失去卻是那么多吧？我在一本書(shū)上看到柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但是要緊處常常只有幾步，特別當(dāng)人年輕的時(shí)候�！倍也艅倓偪缛肴松恼魍�，美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云睛天里，尋找我過(guò)去的那一份天真，純潔追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線光明，一絲希望。
我長(zhǎng)大了。在我長(zhǎng)大之前，我曾渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又驀然回首，草地上已留下我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印在我的視野里消失。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我才知道當(dāng)我再走一段距離，又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事。
長(zhǎng)大的作文17
那是小時(shí)候，看著大人們穿著尖尖的高跟鞋，昂首挺胸的走路好羨慕，也曾在大人不注意的時(shí)候把我那只小小的腳伸進(jìn)去，然后蹬蹬蹬的到處跑，好開(kāi)心好開(kāi)心啊！那時(shí)候天真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以穿高跟鞋和漂亮的裙子了。然而，光陰二十載如白駒過(guò)隙，現(xiàn)在我已經(jīng)到了可以穿高跟鞋的年紀(jì)，看著那商場(chǎng)琳瑯滿目的漂亮高跟鞋，我卻不想穿了。我開(kāi)始懷念小時(shí)候打著赤腳到處亂跑的爛漫時(shí)光。
我說(shuō)：我不想長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大，是長(zhǎng)大了的孩子都會(huì)有的心結(jié)吧！我這樣想�，F(xiàn)在總是會(huì)哼著小學(xué)老師教我們的《小小少年》小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了是��！光陰似箭，長(zhǎng)大了，我們的世界也大了，我們看的多了，想的多了。煩惱也就多了。那是小小的我們，生活在童話的世界里。只有美好和快樂(lè)。我們唱著跳著，我們?nèi)鰦晌覀儞v蛋。我們過(guò)的自由自在。不用去考慮下一頓吃什么，不用考慮有沒(méi)有好工作，不用考慮有沒(méi)有衣服穿。也不會(huì)為了友情親情愛(ài)情而煩惱。年歲是打開(kāi)潘朵拉魔盒的鑰匙，我們無(wú)法抗拒。我們一直在開(kāi)著這個(gè)魔盒，在這個(gè)魔盒里裝著很多的煩惱和生活的無(wú)奈。所以，我不想把他打開(kāi)。我不想長(zhǎng)大。我想我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。生活在童話般的世界里。我們相信著美麗的公主和王子幸福的生活在一起。同時(shí)我們也天真的想像著自己就是那個(gè)幸運(yùn)的公主，我們有愛(ài)我們的王子會(huì)來(lái)救我們。除了那可惡的巫婆世界上的都是好人。王子和公主會(huì)得到所有人的祝福。有很多愛(ài)他們的小動(dòng)物和可愛(ài)的小矮人。我不想長(zhǎng)大，我想我永遠(yuǎn)在童年，可以爬在爸爸的背上，感受爸爸背的結(jié)實(shí)，我想我永遠(yuǎn)在童年，可以在冷的.時(shí)候縮在媽媽的懷里，感受媽媽的溫暖。我不用為考不上大學(xué)而覺(jué)得對(duì)不起關(guān)心自己的人，我不用為找不到好工作而覺(jué)得自己沒(méi)用，我也不用為了感情而糾結(jié)煩惱。我只要每天開(kāi)開(kāi)心心的健健康康的，爸媽就會(huì)高興的合不攏嘴了。不想長(zhǎng)大，真的不想，越長(zhǎng)大越孤單，是真的。
小時(shí)候一個(gè)小小的玩具我們就可以樂(lè)此不疲的玩一整天，現(xiàn)在給我們一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)我們?nèi)匀挥X(jué)得無(wú)聊。小時(shí)候我們可以打著光屁股到處亂跑都覺(jué)得知足，現(xiàn)在給我們整個(gè)商場(chǎng)都覺(jué)得衣服不夠穿。越長(zhǎng)大越不知足。長(zhǎng)大了，我們肩上的擔(dān)子重了，爸爸媽媽以前給我們的我們要回報(bào)給他們了，我不想長(zhǎng)大，但是我知道長(zhǎng)大是無(wú)法抗拒的，不想長(zhǎng)大是自私的，我們都不是為自己而活的。
不想長(zhǎng)大是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈想逃避和退縮的一種心理表現(xiàn)。是不太現(xiàn)實(shí)主義的一種特征，生活是現(xiàn)實(shí)的。不想長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)接受生活。童話故事之所以美麗就是因?yàn)樗陲椓爽F(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和表達(dá)著人們心中那種共同的對(duì)理想生活的期盼。雖然我仍然不想長(zhǎng)大。但是我知道我必須長(zhǎng)大，因?yàn)槟菢硬攀峭暾娜松?/p>
長(zhǎng)大的作文18
長(zhǎng)大叫人興奮又叫人害怕，但人生的鐘表時(shí)針總有一刻會(huì)在“長(zhǎng)大”這里經(jīng)過(guò)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。我也是這個(gè)暑假才知道的，那是一次刻骨銘心的父母吵架。
暑假里的一天，爸爸該從南方回來(lái)了，爸爸在電話里說(shuō)他回家就給我和我媽做飯，媽媽笑著去練車(chē)了。天在不知不覺(jué)中下起了雨，飛機(jī)晚點(diǎn)了，當(dāng)爸爸渾身濕淋淋進(jìn)家的時(shí)候，我拍手大叫：“哦哦！爸爸回來(lái)嘍！”爸爸陰沉著臉給我熱了碗剩菜，我撅起了嘴。
“咔吱”門(mén)開(kāi)了，媽媽也練車(chē)回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我正在吃一碗煮爛的剩菜，皺了皺眉頭，咄咄逼人地大聲問(wèn)：“飯?jiān)谀膬耗兀俊薄耙阅阕约撼鋈コ园�！要不然你煮方便面去�！卑职只饸庖采蟻?lái)了，但只是小聲說(shuō)。“你說(shuō)做好飯的！”媽媽叫喊著�！帮w機(jī)晚點(diǎn)了”爸爸瞪著墻，也提高了音量，為自己辯解著�！拔叶嘈量嘌剑 薄澳阈量�？一個(gè)月不見(jiàn)你死哪兒去了？”“玩兒瘋了吧！”媽媽發(fā)出一聲異乎尋常的尖叫，然后撲倒在床上哭了起來(lái)。
我端著一碗剩菜呆住了，原來(lái)爸媽吵架我都躲在自己屋內(nèi)，堵上耳朵讓大人自己解決，通常結(jié)果是冷戰(zhàn)幾天。但爸媽之間還從未爆發(fā)過(guò)如此突如其來(lái)，如此激烈的爭(zhēng)吵。我覺(jué)得此時(shí)我要幫幫忙了。一時(shí)間，我手足無(wú)措僵在了那里，但轉(zhuǎn)念一想我必須得做點(diǎn)兒什么，我已經(jīng)不再是小孩子了。
我想媽媽更需要安慰，便走到媽媽身邊輕撫媽媽的手臂說(shuō)：“媽媽?zhuān)职肿龅貌皇呛芎�，可您不該大吼大叫呀。您在我心目中一直是淑女形象啊，剛才您那個(gè)樣子，說(shuō)真的，有點(diǎn)兒有失風(fēng)范哦�！薄班�？不該？”媽媽啜泣著，瞪大了她那哭得紅腫的眼睛，“今天練車(chē)時(shí)教練不明不白地就沖我大喊大叫，我這兒還一肚子委屈呢……”“嗚——你奶奶說(shuō)你還小照顧了你也記不住她，拍屁股就回老家去了，我懷著你，摔了一跤，你爸還在前面走得飛快，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他走得這么快……”媽媽把心里憋著的委屈一股腦地倒了出來(lái)，我心里想：有好多事情還是第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)，原來(lái)外表堅(jiān)強(qiáng)，總是自信優(yōu)雅的媽媽承擔(dān)了生活中這么多的壓力，但是每個(gè)人都有極限，今天她是在一個(gè)臨界點(diǎn)上爆發(fā)了吧。不過(guò)這樣也好，可以釋放一下心中的郁悶。于是我輕拍著她的后背說(shuō)：“別哭了，媽媽?zhuān)肿屛腋嬖V您，明天他會(huì)做世界上最好的早飯，這事兒讓它過(guò)去了，好嗎？”她象只小乖貓一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，停止了哭泣，不一會(huì)兒竟破涕為笑了。不知是因?yàn)樽约呵榫w的失控，還是因?yàn)槲夷笤斓陌职值奶鹧悦壅Z(yǔ)，抑或是因?yàn)槲覍?duì)她的溢美之詞吧。
爸爸在屋外也生著悶氣，我走過(guò)去撒了個(gè)謊說(shuō)“媽說(shuō)了，她今天遇到不開(kāi)心的事情了，不該向你吼，不該發(fā)脾氣，請(qǐng)您別生氣了，過(guò)去的'事就讓它過(guò)去吧。媽媽知道自己錯(cuò)了，明天您好好做頓早飯吧。我去睡覺(jué)了，您也早點(diǎn)兒休息吧�！卑职譀](méi)作聲，卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我覺(jué)得，那一刻——爸媽在我面前吵架的那一刻，我已不再是小孩子，我長(zhǎng)大了。我看到了爸爸媽媽在生活中面對(duì)的更錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題和困難，懂得了大人心中也有煩惱和痛苦，我應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助父母溝通，幫他們減輕工作、生活中的壓力。天真不再是全部，我應(yīng)該挑起的是責(zé)任，更大的責(zé)任。
長(zhǎng)大的作文19
長(zhǎng)大這個(gè)字眼，相信大家都不會(huì)陌生，隨著歲月一天天的流逝，我們也在一天天地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就是我們?cè)俨恍枰獘寢寧兔Υ┮律w被;長(zhǎng)大，就是在家人有困難時(shí)，我們可以為他們分擔(dān)憂愁;長(zhǎng)大，就是我們開(kāi)始懂得珍惜時(shí)光，能體會(huì)到了“少壯不努力，老大徒傷悲”的凄涼。然而讓我感到自己真正長(zhǎng)大了，卻是突然發(fā)現(xiàn)奶奶滿頭銀發(fā)的那一刻。
記得那是在一個(gè)多雨的季節(jié)，灰蒙蒙的天空中，大雨傾盆而下，正當(dāng)我看著窗外的大雨，抒發(fā)著“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的感慨時(shí)，下課鈴聲響起，我急忙收拾好書(shū)包，往校門(mén)口趕去，心中充滿著恐慌，雖然已經(jīng)十歲了，但要獨(dú)自坐公交回家還是頭一次。今天爸爸出差，媽媽要上課，年邁的奶奶前年摔斷了腿，雖說(shuō)已經(jīng)康復(fù)，但是走起路來(lái)大不如從前，所以媽媽早上再三叮囑奶奶，不要她來(lái)接我，讓我自己下課后坐公交回家。正當(dāng)我懷著忐忑不安的心走出校門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影就映入我的眼簾，是奶奶，在擁擠的人群中焦急地朝著校門(mén)口張望，我驚喜萬(wàn)分，急忙邊大聲叫著奶奶邊朝她身邊擠了過(guò)去，奶奶看到我，臉上焦慮的神情一掃而光，馬上展露出了燦爛的微笑，滿臉的皺紋也跟著舒展開(kāi)來(lái)，她長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣對(duì)我說(shuō)道：“打你電話也沒(méi)人接，真擔(dān)心和你錯(cuò)過(guò)了，這么大雨，你又要打傘又要背個(gè)這么重的書(shū)包一個(gè)人回家怎么能放心呀?”說(shuō)著就拎起我的書(shū)包往身后一背，一只手撐傘，騰出一只手緊緊拉著我擠出嘈雜的人群，超著公交站臺(tái)走去，我心里美滋滋的'，身上沒(méi)有那么重的書(shū)包感覺(jué)輕松極了，也不用為一個(gè)人坐車(chē)而心慌了，腳下不由自主地蹦跳起來(lái)，一不小心，腳下一滑，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，幸虧奶奶及時(shí)扶住了我，正當(dāng)我回過(guò)頭想對(duì)奶奶說(shuō)謝謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶為了支撐我的重心，雨傘早已扔在一邊，雨水瞬間將奶奶滿頭銀發(fā)打濕，“銀發(fā)”，我內(nèi)心一怔，什么時(shí)候奶奶都滿頭白發(fā)了呀?我趴在奶奶背上，樓著奶奶的脖子上幼兒園的事情仿佛還在昨天呀?那時(shí)還調(diào)皮地拔過(guò)奶奶的頭發(fā)，記憶中是那么漆黑烏亮，不存發(fā)現(xiàn)過(guò)一根白發(fā)。
就在那一刻，我感到歲月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返;就在那一刻，我感到奶奶蒼老了，再也不能健步如飛;就在那一刻，我感到我要長(zhǎng)大了，不能無(wú)休止地索求奶奶的庇護(hù)!于是，我連忙將自己的雨傘移了過(guò)去，搶過(guò)奶奶背上的書(shū)包，撿起地上的雨傘，攙扶著奶奶往回家的路上走去。
那一刻，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲乙フ疹櫮菬o(wú)微不至關(guān)愛(ài)我，照顧我，現(xiàn)日漸老去的奶奶!
長(zhǎng)大的作文20
在你的內(nèi)心里，藏著你所尋求的光。
——《德》赫爾曼·黑塞
曾經(jīng)，我經(jīng)歷過(guò)一次有意義的追尋，因?yàn)槟谴巫穼つ繕?biāo)的旅行，我的生活才不留遺憾。
江南微雨蒙細(xì)紗，這時(shí)的江南才是她最本質(zhì)的模樣吧。
不是那個(gè)被旅游廣告包裝的景點(diǎn)，更不是被旅行團(tuán)大巴尾氣掩埋的停車(chē)場(chǎng)。我靜靜地聆聽(tīng)著她的初心，走在冗長(zhǎng)的'小巷中。
生活在我一次又一次的考試中失去了原有的意義，被大堆書(shū)本掩埋得快不見(jiàn)蹤影。意義的尋求，莫不是缺少一個(gè)行走的目標(biāo)。于是，我來(lái)到這里。也許，屬于我該享受的時(shí)光生活早已結(jié)束罷了。
江南茶花又開(kāi)，鵝黃綠的新葉漫在枝梢中，一朵朵盛開(kāi)茶花象鑲嵌著一顆顆紅寶石。茶花叢，這兒一片，那兒一片的。幾朵茶花像少女般綴在待放的翠屏間，火紅色中透著淡粉色的亮彩，明艷如朝霞，耀眼如絳仙，春天眩目中的色彩就這樣被俏俏點(diǎn)燃，芳香處處回溢，迸發(fā)著迷人的風(fēng)情。
開(kāi)得最盛的兩棵大茶花樹(shù)長(zhǎng)在古巷里一戶居民院內(nèi)，我剛停下腳步，忽從院內(nèi)傳來(lái)一陣比茶花香還濃厚的味道，我推開(kāi)虛掩的院門(mén)，看見(jiàn)廳堂內(nèi)有幾個(gè)中年婦女帶著孩子正圍看一位身穿旗袍但系著圍裙的少婦在案桌上揉搓著什么，身旁立有只大烤箱，香味正從烤箱里傳來(lái)。
哈哈，原來(lái)是賣(mài)茶花餅的店鋪。我也走過(guò)去湊熱鬧，只見(jiàn)那少婦拿起一塊待揉搓的面團(tuán)放置撒了少許干面粉的案桌中央并隨手往面團(tuán)上輕撒些干面粉，然后左手按面團(tuán)，右手操起搟面杖，那面團(tuán)在她手下象變魔術(shù)似的變大變薄，既園又光滑。接著，她將拌好的茶花餡兒包進(jìn)面皮，象捏包子似的封口再壓成餅塊，整齊地?cái)[放烤盤(pán)中，再逐一刷上一遍稀糖水，待烤箱預(yù)熱好，將烤盤(pán)平移至烤箱內(nèi)，關(guān)門(mén)大火幾分鐘后冒出香氣，又過(guò)二三分鐘，只見(jiàn)她關(guān)電源很麻利地打開(kāi)箱門(mén)取出烤盤(pán)，一盤(pán)又甜又香的茶花餅就這樣出爐啦！
我雙手接過(guò)她遞來(lái)的茶花餅，也不管它燙不燙趕緊咬了一口，那特有的茶花香夾雜著甜味充溢滿嘴。二只餅下肚，我不免夸贊她幾句，順便再買(mǎi)些帶回家。她一邊收錢(qián)一邊打包裝盒還面帶微笑地說(shuō)道：“我只是把這寂寞無(wú)趣的生活變成享樂(lè)的時(shí)光，這是我所追尋的�！蔽铱吹剿Φ萌绮杌ò銧N爛。
我暮然驚住，生活對(duì)她來(lái)說(shuō)就是享受，如此平凡而美好。我驚訝中卻笑了，我生活中追尋的目標(biāo)不也是如此？我似乎突然間長(zhǎng)大了，心境更加明朗而清晰。
謝過(guò)，我走出宅院，又瞧見(jiàn)飄香的茶花，雨雖然剛下過(guò)，卻絲毫改變不了她們享受生活的美好。
朦朦細(xì)雨現(xiàn)本色。
我的生活也會(huì)在我的筆下變得美好。經(jīng)歷了這次追尋，我長(zhǎng)大了。心中尋求的那束光，終于讓我找到啦！
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