【精品】讀書(shū)的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)就是一件開(kāi)心的事！
我從小就愛(ài)讀課外書(shū)，尤其是神話故事書(shū)，書(shū)中的情意讓作者表達(dá)的惟妙惟肖！真吸引讀者的興趣！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”這句名言恐怕沒(méi)有人不知道吧！
毛主席曾說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡！書(shū)不可一日不讀！那么書(shū)對(duì)我們未必沒(méi)有好處！
許多人愛(ài)讀書(shū)，不是因?yàn)橥獗�，而是因�(yàn)樽髡邔?xiě)的故事?lián)碛凶屓讼矏?ài)的事！
我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中日積月累中會(huì)有許多偉人寫(xiě)的名言警句！那么多的人都愛(ài)讀書(shū)，我們不讀那不就落后于21世紀(jì)嗎？
我記得我8歲的時(shí)候，看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容特別好看，那本書(shū)我在書(shū)店買(mǎi)的，那本書(shū)的封面特別吸引我的眼珠！所以，你的封面及內(nèi)容一定要富有感情！要寫(xiě)的真情實(shí)感！
我媽媽昨天給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫“馬小跳之暑假奇遇”，這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，寫(xiě)的馬小跳與小非洲拯救了許多動(dòng)物！他的奶奶家有許多動(dòng)物都很像人，有會(huì)說(shuō)人話的鸚鵡“撩哥”，有跑的很快的豬“黑旋風(fēng)”，有愛(ài)管閑事的大黃狗，還有老母鵝，馬小跳的奶奶家的動(dòng)物都是千奇百怪的！
中國(guó)還有許多名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等！
有這么多人讀書(shū)！我們?yōu)楹尾辉谧x書(shū)的天空下生活呢？
我想問(wèn)一下，我寫(xiě)了三篇！為什么全不通過(guò)！
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)，是人類的良師益友，它可以教給人們?cè)S多知識(shí)；書(shū)，是人類的精神食糧，它給我們注入了無(wú)形的力量。我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，把書(shū)當(dāng)成我最親密的朋友對(duì)待。
有一次，我像往常一樣坐在書(shū)房里看書(shū)。我看的如醉如癡，連媽媽在呼喚我都沒(méi)聽(tīng)到。直到媽媽來(lái)到我的身后，我才聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)“鈺潔，去樓下超市幫媽媽買(mǎi)瓶醬油唄！”我嚇了一跳，驚起一身冷汗。我無(wú)可奈何，只好去買(mǎi)了。走時(shí)我還不忘抱著那本書(shū)。我邊走邊看，思緒已經(jīng)飛到了九霄云外，突然“咚”的`一聲——我抬頭一看，原來(lái)是撞在墻上了呀！我不滿的嘟了嘟嘴，繼續(xù)向前走去。
我一路上磕磕絆絆，經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，終于來(lái)到了超市。我徑直走到買(mǎi)醬油的貨架旁，不管三七二十一拿了一瓶付了錢(qián)，像離弦的箭一樣飛跑回家。一進(jìn)家門(mén)，我就沖到廚房把醬油放在桌子上，準(zhǔn)備去書(shū)房“啃書(shū)”了。
可還沒(méi)等我走進(jìn)書(shū)房，就聽(tīng)媽媽對(duì)我喊到：“哎呀！你怎么把醬油買(mǎi)成醋了呢？”我聽(tīng)后瞪大了眼睛，然后以光速奔向廚房，喊到：“這不可能啊，我買(mǎi)的明明是醬油嘛！”說(shuō)罷，我從媽媽手中奪過(guò)那瓶我所謂的醬油，看完，不禁大吃一驚。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是浩瀚的天地，是我們?cè)诤诎抵械闹该鳠簦俏覀冊(cè)诿悦o(wú)助中的指南針。書(shū)，就像一位良師益友，引領(lǐng)我們走向光明與成功……
讀書(shū)的作文 篇3
當(dāng)初讀書(shū)，并不知道讀書(shū)的重要。那么勤奮刻苦地學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以做為資本炫耀的獎(jiǎng)狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著自己。但在默默的成長(zhǎng)中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白，讀書(shū)是為了使自己獲得更多的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
而今，閑來(lái)無(wú)事，便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一紙榮譽(yù)，只是為了讀。讀書(shū)已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒(méi)有一本書(shū)做伴，就要心下茫然，躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜，燃一支紅燭，到書(shū)海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書(shū)的好時(shí)候。萬(wàn)籟俱寂，伴著搖曳的燭光，聽(tīng)著雨聲剝啄，是極易進(jìn)入書(shū)的境界的。你可以在書(shū)的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生，讀朱自清那深沉的父愛(ài)，讀魯迅那錚錚的鐵骨……
還可以在書(shū)中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書(shū)中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流，時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭為你送來(lái)的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。好書(shū)在手，你會(huì)不自覺(jué)地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無(wú)旁鶩，細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，書(shū)的妙味連同它的芳潤(rùn)會(huì)浸入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會(huì)在意境中搖曳、波動(dòng)，諸態(tài)紛呈。雖難為人理解，卻能自得其樂(lè)。古時(shí)所謂“書(shū)癡”該屬此類吧。
讀書(shū)需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書(shū)的�？垂湃嗽跐膳闲幸�，在月下操琴，在松篁里讀書(shū)，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是，這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了，而其內(nèi)核已化為一種優(yōu)美的思念留存于今人的心中。所以，在現(xiàn)世擁塞的塵緣里，我們只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到你有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書(shū)的趣味。只要你偷得片刻的閑暇，一樣可以充分吟味書(shū)的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)你步入了書(shū)的心扉，則那種澹然的心境，同樣令你無(wú)所止追，與書(shū)沉��；
此間滋味，也只有讀書(shū)者方能領(lǐng)會(huì)。在周末晚上那片屬于自己的空間里，我選擇讀書(shū)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，宿舍里靜悄悄的，同學(xué)大多出去了，惟有我還戀著床頭的那疊書(shū)。此時(shí)皓月臨窗，一卷在手，一見(jiàn)如故。打開(kāi)書(shū)，如開(kāi)啟友人的心扉，在幽幽的墨香中，上下五千年，縱橫千萬(wàn)里，無(wú)所不盡�；椟S的燈光照在我臉上，此時(shí)此刻，我心中自有一片溫馨的感覺(jué)。
周末讀書(shū)，我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。周末晚上，在書(shū)中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高意境；在書(shū)中，我得到了“天生我材必有用”的自信。周末讀書(shū)，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者，笑迎人生；《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……讀書(shū)的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉；讀書(shū)的時(shí)候，我擁有了一片寧?kù)o的心境；讀書(shū)的時(shí)候，我哭，我笑，但我很清醒。
“云何是福？讀書(shū)是。”茫茫人海之中，熙來(lái)攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書(shū)，惟有好書(shū)，才是一方凈土，是一方寄放靈魂的樂(lè)園。
讀書(shū)的作文 篇4
我非常喜歡讀書(shū)。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都要捧起一本書(shū)來(lái)讀。
一次，我寫(xiě)完作業(yè)，我想讀書(shū)，卻沒(méi)找到那本書(shū)。我東找找，西找找也沒(méi)有找到，那一刻，我一肚子的失落感。好不容易，我在書(shū)包里翻找到了那本書(shū)，我高興極了。
我連忙翻起書(shū)來(lái)看。正當(dāng)我看到主人公要跳崖了，我忘情地大叫了一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望！”不得了，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我這才猛地回到了現(xiàn)實(shí)世界中，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，我太投入了！”媽媽笑著看了看我，說(shuō)：“那你也太投入了吧！”突然，爸爸也沖了進(jìn)來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸著急的樣子，更是哈哈大笑起來(lái)。
我讀書(shū)，經(jīng)常引起一些特別有趣的事情。就像今天一樣。
點(diǎn)評(píng)：文章不長(zhǎng)，但過(guò)程敘述得生動(dòng)有趣。全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。多讀書(shū)，多寫(xiě)作，是一條好路徑。
讀書(shū)的作文 篇5
我不信書(shū)中會(huì)有黃金屋，也不信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界，只要與書(shū)為伴，一定可以找到答案。這是讀書(shū)所能創(chuàng)造的樂(lè)趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識(shí)以及深邃的思考，確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你！愛(ài)讀書(shū)，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在，擁有此舉，今生何憾?
書(shū)籍對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常的，在書(shū)籍里，可以從中汲取的知識(shí)，領(lǐng)悟的道理。它給講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現(xiàn)在的眼前，它為打開(kāi)燦爛的文化寶庫(kù)，它領(lǐng)走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂，它在知識(shí)的海洋里航行；它是智慧的礦藏，強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)。
記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大課書(shū)，讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，剛看了一本，我就被書(shū)中的動(dòng)人情節(jié)迷住了，與書(shū)中的主人公同呼吸，共命運(yùn)。從此，我便愛(ài)上了看書(shū)。，我看書(shū)經(jīng)常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。自從看書(shū)多了以后，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文地。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書(shū)越來(lái)越多了，從中的樂(lè)趣也越來(lái)越多，于是。我讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了。那一次，我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店又進(jìn)來(lái)了一批新書(shū)，一回到家，就打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所錢(qián)，向書(shū)店奔去。來(lái)到書(shū)店，我的精心篩選，終于物色到一本好書(shū)《少年百科全書(shū)》，剛要付錢(qián)，我才知道帶的錢(qián)，而這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō)：“這本書(shū)很受讀者的歡迎，賣(mài)的非�？�，沒(méi)幾套了……”聽(tīng)到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢(qián)才又跑回了書(shū)店，真幸運(yùn)，就剩下五套了，我馬上買(mǎi)了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無(wú)比舒暢。
這，讀書(shū)的樂(lè)趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但能細(xì)水長(zhǎng)流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書(shū)的真正價(jià)值了。
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