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下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-20 20:56:22 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的下學(xué)期工作計(jì)劃七篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的下學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的下學(xué)期工作計(jì)劃七篇

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室xx--xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)及思路

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教科研活動(dòng),進(jìn)一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,提升教科研水平,努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提供施展的舞臺(tái),努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來(lái)評(píng)價(jià)教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開(kāi)展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測(cè),中考模擬測(cè)試,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  2、狠抓xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理,為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類(lèi)教育,力爭(zhēng)年后職高升學(xué)率有較大的提高;加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究,爭(zhēng)取xx年中考有大幅度的提升。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級(jí)教學(xué)管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),大力開(kāi)展教學(xué)研究,組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動(dòng),以迎接好四月份

  1、的教學(xué)視導(dǎo)。

  5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。

  6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),積極進(jìn)行課題申報(bào),做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項(xiàng)課題按時(shí)完成各階段的研究工作,促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  8、完成上級(jí)教研部門(mén)和市教育局交給的其它任務(wù),并做好督促工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬﹪(yán)抓教學(xué)管理,為質(zhì)量提升提供保障以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問(wèn)題。以備課組活動(dòng)為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),備課要重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,注重學(xué)生主體地位的落實(shí),教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,教學(xué)方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo),師生情感的溝通,學(xué)生探究活動(dòng)的開(kāi)展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開(kāi)展“一課多議,多課一評(píng)”活動(dòng),要立足于把每堂課都要上成精品課;

  1、要以“課型研究”為主線,整合各類(lèi)課堂教學(xué)研討活動(dòng),有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

  2、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵。對(duì)各方面相對(duì)落后的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。要牢固樹(shù)立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  3、定期召開(kāi)教學(xué)調(diào)度會(huì)。通過(guò)調(diào)度會(huì)的形式,加強(qiáng)交流,指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。在各重要節(jié)點(diǎn)組織召開(kāi)各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會(huì),不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作措施。

 。ǘ├^續(xù)實(shí)施“3443”高效課堂教學(xué)模式,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  認(rèn)真實(shí)施“3443”課堂教學(xué)模式,進(jìn)行有效教學(xué),打造高效課堂。針對(duì)學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn),以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ),深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測(cè)”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略,構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點(diǎn)、知識(shí)水平及接受能力,設(shè)計(jì)符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的課型。

  (三)抓好課程建設(shè),持續(xù)提升課程實(shí)施水平協(xié)助學(xué)校完善三級(jí)課程體系建設(shè)。加強(qiáng)課程實(shí)施能力指導(dǎo)與培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)校明確課程實(shí)施的基本思路,提升課程開(kāi)設(shè)質(zhì)量,提升音樂(lè)、美術(shù)、體育課程的實(shí)施水平。全面落實(shí)上級(jí)制定的地方課程開(kāi)設(shè),切實(shí)解決地方課程開(kāi)設(shè)低效問(wèn)題。推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐類(lèi)課程的校本化研究,解決學(xué)校校本課程開(kāi)設(shè)薄弱的現(xiàn)象。

  2、加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。堅(jiān)持課程開(kāi)發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,探索校本課程開(kāi)設(shè)的實(shí)施辦法,提高校本課程開(kāi)設(shè)質(zhì)量;加強(qiáng)國(guó)家課程校本化、生本化研究與實(shí)踐,組織開(kāi)展課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校課程的特色化、個(gè)性化發(fā)展,力爭(zhēng)打造精品學(xué)校課程,彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。

 。ㄋ模┮哉n題研究為抓手,加快特色學(xué)校創(chuàng)建工作以課題研究為平臺(tái),開(kāi)展群眾性的教育科研活動(dòng)。倡導(dǎo)“教學(xué)問(wèn)題即課題”的研究思路,繼續(xù)開(kāi)展微型課題的研究,以科研為先導(dǎo),促進(jìn)教研與科研的有效結(jié)合,全面提高初中教研的整體水平。

  2、做好主題班會(huì)評(píng)選工作。按照市教研室新道德教育主題班會(huì)評(píng)選展示的要求,繼續(xù)舉辦主題班會(huì)觀摩、評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校主題班會(huì)向主題系列化發(fā)展,使主題班會(huì)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊(duì)伍的重要渠道和途徑。

  (五)抓畢業(yè)班教學(xué)管理工作,促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。繼續(xù)開(kāi)展初三畢業(yè)班備考指導(dǎo)與檢查工作,在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),強(qiáng)化解決問(wèn)題的意識(shí),通過(guò)問(wèn)題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的`提升。

  2、開(kāi)展初三畢業(yè)班學(xué)科備考研討活動(dòng),努力探索構(gòu)建適合學(xué)校的備考復(fù)習(xí)模式,提高備考復(fù)習(xí)的有效性。

  3、抓好中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學(xué)期,組織好馬上到來(lái)的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測(cè)試,分析數(shù)據(jù),找出教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的對(duì)策。

 。、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)從下學(xué)期開(kāi)始,組織教師多研究近五年來(lái)的中考題,力爭(zhēng)每月讓老師們做一份中考題,提高教師的備考水平。

  2、鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  3、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)。通過(guò)“走出去”的形式,開(kāi)闊教師們的眼界,及時(shí)搜集最新的教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  下學(xué)期主要工作月歷

  一月份

  1、制定下學(xué)期中學(xué)教研室工作計(jì)劃,安排本學(xué)期學(xué)科教科研工作。

  2、參加xx市的微課程評(píng)選。

  3、安排教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。

  4、安排“成長(zhǎng)—行板如歌”征文活動(dòng)。

  5、組織上學(xué)期期末抽考。

  6、學(xué)期末業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。

  二月份

  1、安排并組織上學(xué)期期末考試。

  2、期末考試閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。

  3、上交新泰市優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。

  三月份

  1、迎接新泰市教育局開(kāi)學(xué)第一天檢查。

  2、組織教師參加物理、思品優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

  3、參加市教研室組織的片區(qū)教研活動(dòng)。

  4、參加片區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。

  5、組織初三畢業(yè)班分流工作。

  6、主要針對(duì)教師的備課,進(jìn)行學(xué)期初的業(yè)務(wù)檢查。

  四月份

  1、組織初三畢業(yè)班模擬試題評(píng)選活動(dòng)為迎接新泰市評(píng)選做準(zhǔn)備

  2、組織初三教師進(jìn)行中考備考專(zhuān)題鎮(zhèn)級(jí)研討活動(dòng)

  3、組織六七八年級(jí)期中考試(大約4月27—30日)。

  4、組織第一次初中畢業(yè)班中考模擬測(cè)試。

  5、對(duì)中學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

  五月份

  1、九年級(jí)模擬考試成績(jī)分析。

  2、參加畢業(yè)班工作調(diào)度會(huì)。

  3、對(duì)六七八年級(jí)期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。

  4、對(duì)業(yè)務(wù)及教學(xué)常規(guī)進(jìn)行模擬視導(dǎo)檢查,為迎接xx市視導(dǎo)檢查做準(zhǔn)備。

  5、迎接xx市視導(dǎo)檢查。

  6、組織畢業(yè)班考前調(diào)度會(huì)。

  六月份

  1、迎接畢業(yè)班參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

  2、迎接新泰市期末抽考。

  3、組織下學(xué)期優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。

  4、期末業(yè)務(wù)檢查

  5、督促各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

  七月份

  1、組織六七八年級(jí)期末考試

  2、期末考試閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。

  3、組織各學(xué)科學(xué)業(yè)考試模擬試題評(píng)選

  4、安排暑假放假和假期研修培訓(xùn)工作

  以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中,我們會(huì)根據(jù)學(xué)校的安排和需要隨時(shí)調(diào)整與完善,同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,以保證教育教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)高效的得到實(shí)施。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以人為本,為孩子的一生負(fù)責(zé),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)部、德育處和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,提高教育、教學(xué)、活動(dòng)的質(zhì)量,升華年級(jí)的讀書(shū)特色,強(qiáng)化有價(jià)值的服務(wù),以申報(bào)特色班級(jí)為契機(jī),提高年級(jí)組、班級(jí)的管理水平,精心打造品牌年級(jí)組。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的工作氛圍。全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)和管理水平,成就名師。

  2、精心打造年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量,活動(dòng)特色,服務(wù)意識(shí),管理效益,品牌意識(shí)五個(gè)方面,提升成果。

  3、充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理,落實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級(jí)工作。全方位有效引領(lǐng),有價(jià)值的服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng),自主發(fā)展,成就名生。

  三、現(xiàn)狀分析:

  1、教師情況分析:

  這學(xué)期,我們組有專(zhuān)職老師20名,中、青年教師結(jié)構(gòu)合理,群體整體年富力強(qiáng)。更為寶貴的是有6位優(yōu)秀的班主任,工作熱情高,踏實(shí)肯干,樂(lè)于奉獻(xiàn)。優(yōu)秀的數(shù)、英教師,另外還有音、體、美優(yōu)秀老師的精心組合,他們的多才多藝,使我們組如虎添翼?梢哉f(shuō)他們都是本校比較優(yōu)秀教師,我們組的綜合“組力”有望再上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、學(xué)生情況分析:

  本年級(jí)共有6個(gè)班,現(xiàn)有學(xué)生202人,學(xué)生雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣在四年級(jí)的小學(xué)生身上還沒(méi)有形成定勢(shì),需要天天強(qiáng)化。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)亟待提升。

  我們組還是存在著不少的問(wèn)題:

  1、班主任缺乏精細(xì)的工作過(guò)程,缺乏清晰的管理目標(biāo),精品意識(shí)較弱。

  2、學(xué)生的養(yǎng)成教育還落得不實(shí),學(xué)生的行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待花大力加強(qiáng)。

  3、雖然各班有自己的特色,但是挖掘不夠,沒(méi)有把它發(fā)展到淋漓盡致,有許多遺憾,還有很大提升的空間。

  四、重點(diǎn)工作:

  (一)真正面向全體,切實(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)

  1、以年級(jí)組會(huì)議為陣地,強(qiáng)化四年級(jí)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),強(qiáng)化班主任、科任老師和生活老師的協(xié)作意識(shí)。以特色班級(jí)申報(bào)為契機(jī),加強(qiáng)年級(jí)班級(jí)實(shí)體建設(shè),提高班主任班級(jí)管理的水平,

  2、強(qiáng)化班級(jí)干部輪換制。我們實(shí)行每?jī)芍芨靼喔刹枯啌Q一次,每天一個(gè)班的班干部在我們年級(jí)組值勤,負(fù)責(zé)年檢組學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)境、禮儀、服飾、眼操和口語(yǔ)操練的評(píng)比及維護(hù)管理。實(shí)行人人都參與。

  3、在發(fā)展全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,利用一切的活動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)我們又特別針對(duì)后進(jìn)生組織教師輔導(dǎo)團(tuán)。調(diào)動(dòng)年級(jí)組的所有任課老師積極性,讓每一個(gè)教師負(fù)責(zé)本年級(jí)組的2-3名“問(wèn)題學(xué)生”,做他們的朋友,對(duì)他們的.學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行“全天候”觀察,幫助他們解決學(xué)習(xí)和思想上出現(xiàn)的問(wèn)題。

  4、加強(qiáng)學(xué)生生活好習(xí)慣的養(yǎng)成,使生活有秩序化,重點(diǎn)協(xié)助生活老師搞好宿舍的文化、衛(wèi)生建設(shè),營(yíng)建和諧、親密的師生關(guān)系,讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。

  (二)讓每一個(gè)孩子德、智、體、美諸方面素質(zhì)以及學(xué)生個(gè)性獲得健康和諧發(fā)展,展示我校教育的生機(jī)與活力

  1、以課間精彩10分鐘為載體,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、體育、游藝、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動(dòng),把學(xué)生按每班分室內(nèi)活動(dòng)組和室外活動(dòng)組。室內(nèi)有跳棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、讀書(shū)四個(gè)組活動(dòng):室外有跳長(zhǎng)繩、跳毽子、打羽毛球、游戲四個(gè)小組活動(dòng)。以規(guī)范有序的活動(dòng)氛圍,逐步養(yǎng)成良好的一日常規(guī)秩序。

  2、、借助藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,在組織學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、音樂(lè)、舞蹈、合唱、故事演講、課本劇等等活動(dòng)中,精心組織學(xué)生全員參與,在活動(dòng)過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)到參與的快樂(lè),教師的全面負(fù)責(zé),教有特色,學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)。

  3、開(kāi)展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺(tái),以讀書(shū)活動(dòng)為龍頭,結(jié)合我們課間精彩10分鐘,再開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽、快樂(lè)體育等活動(dòng)。

  4、扎實(shí)進(jìn)行學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣培養(yǎng),每班選擇2---3個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,分階段落實(shí)好。幫助學(xué)生成就未來(lái)的人生。

  5、精心組織學(xué)生,上好選修課、特長(zhǎng)課、國(guó)學(xué)課、民間工藝課。有效引領(lǐng)、全面關(guān)注,營(yíng)造想學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的環(huán)境。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、教研處要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,抓好常規(guī)教研活動(dòng)。

 。1)抓好集體備課。各年級(jí)各學(xué)科備課組,本學(xué)期切實(shí)做好不少于四次集體備課活動(dòng)。教師對(duì)下載課件進(jìn)行二次備課,寫(xiě)好反思。

 。2)抓好學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示,學(xué)科教學(xué)研討,深化課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念;做好四月份青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

  (3)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,督促教師教學(xué)行為更加規(guī)范。檢查公開(kāi)教學(xué)、二級(jí)校本培訓(xùn)、青藍(lán)工程等常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展情況;將采取不定期抽查的辦法檢查教師上課、聽(tīng)課、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、教學(xué)反思和集體備課等,對(duì)檢查情況予以通報(bào);

  (4)切實(shí)抓好教師的聽(tīng)課活動(dòng)。需聽(tīng)課十五節(jié)或十五節(jié)以上的教師(XX年9月調(diào)入我校的教師和相關(guān)行政人員),本學(xué)期前十周每周必須聽(tīng)課一節(jié),其他教師必須每?jī)芍苈?tīng)課一節(jié)。全學(xué)期不少于規(guī)定的要求。每月對(duì)聽(tīng)課情況檢查,檢查情況將與績(jī)效掛鉤。以聽(tīng)課促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。

 。1)以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),認(rèn)真抓好學(xué)校二級(jí)培訓(xùn)。

 。2)繼續(xù)做好我校《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(XX年版)》和新教材培訓(xùn)工作。

 。3)積極配合縣教研室做好“國(guó)培計(jì)劃(XX)”培訓(xùn)工作。

 。4)根據(jù)我校的實(shí)際情況做好教師的“班班通”使用的培訓(xùn)工作。

  三、繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”,對(duì)新教師建立“一幫一”培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)以老帶新的方式來(lái)加快新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  四、加強(qiáng)教研專(zhuān)題研究,各課題組要集中精力,作好各項(xiàng)資料的整理,爭(zhēng)取本學(xué)期有新的課題立項(xiàng)。

  五、本著“快樂(lè)學(xué)習(xí),感受生活,全面發(fā)展”的原則,開(kāi)展各種活動(dòng)。

  (1)配合學(xué)校做好大課堂活動(dòng)工作;

  (2)接合我縣“五城同創(chuàng)”活動(dòng),組織學(xué)生向《九江教育》、《xx教育》和《百草園》積極投稿;

  (3)組織學(xué)生參與各級(jí)能力競(jìng)賽活動(dòng);

  六、提升教師的教科研能力。

 。1)根據(jù)縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區(qū)的教研活動(dòng);

  (2)抓好青年教師公開(kāi)課的評(píng)比工作;

 。3)組織教師積極參與各類(lèi)競(jìng)賽和市縣年會(huì)論文;

 。4)做好教育刊物的征訂,建設(shè)好教師閱覽室。

  七、做好中考的復(fù)習(xí)研討。

  (1)做好中考有關(guān)信息的'收集整理并及時(shí)向相關(guān)教師傳達(dá);

  (2)組織初三教師對(duì)XX年中考試題的分析研究;

 。3)派好教師參加中考研討會(huì)。

  八、具體工作安排

  時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  執(zhí)行人員

  2、17.—21

  1、制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,籌備下周教研組組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)縣教學(xué)教研會(huì)議精神;2、復(fù)印有關(guān)資料發(fā)放到各教研組。

  xx

  2.24—2.28

  1、傳達(dá)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;2、教師和教研組制定教學(xué)教研計(jì)劃、備課組計(jì)劃;3、上報(bào)教研計(jì)劃到縣教研室;4、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),安排常規(guī)教研活動(dòng),為教研組征訂有關(guān)教研資料;5、微軟培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)措施;6、制定二級(jí)校本培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)安排;7、參加縣課題展示會(huì)。

  xx和各教研組長(zhǎng)

  3.3—3.7

  1、語(yǔ)文集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、青藍(lán)工程(xx、xx,召集人xx,檢查人xx);3、確定先進(jìn)教研組評(píng)比細(xì)則和活動(dòng)方案;4、《學(xué)英語(yǔ)》征訂;5、參加市地理教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評(píng)比。

  xx

  3.10-14

  1、英語(yǔ)集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、英語(yǔ)二級(jí)校本培訓(xùn)(xx)。3、青藍(lán)工程(xx,召集人xx,檢查人xx)。4、“教學(xué)常規(guī)中的高效課堂”課題研討會(huì)。5、《永修教育》、《百草園》投稿

  xx,課題組成員

  3.17---21

  1、史地集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx、xx主講,召集人xx,檢查xx);2、青藍(lán)工程(xx、xx,召集人xx平,檢查xx)。3、二級(jí)校本培訓(xùn)(xx);4、中考研討會(huì)(時(shí)間、人員待定)。

  xx

  3.24—3、28

  1、數(shù)學(xué)集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查xx);2、青藍(lán)工程(xx,張春xx,召集人xx,檢查xx);3、二級(jí)校本培訓(xùn)(xx);4、“頌讀”課題教研;5、中考研討會(huì)(時(shí)間、人員待定)。5、第25屆“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  xx

  3.31—4.4

  1、理化生集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查xx);2、青藍(lán)工程(xx、xxx、xx,召集人xx,檢查xx);3、二級(jí)校本培訓(xùn)(xx);4、省中考研討會(huì)(時(shí)間、人員待定);5、全縣初中物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。6、教學(xué)常規(guī)檢查。

  xx、教務(wù)教研處室人員

  4.7---11

  語(yǔ)文集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、青藍(lán)工程(xx、xx,召集人xx,檢查人xx);3、校本培訓(xùn)(xx)4、教學(xué)常規(guī)“高效課堂”課題教研;5、學(xué)生美術(shù)書(shū)法能力競(jìng)賽;6、中考研討會(huì)(時(shí)間、人員待定);7、全縣九年級(jí)化學(xué)觀摩課。

  xx、課題組成員

  4、14—18

  英語(yǔ)集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、英語(yǔ)二級(jí)校本培訓(xùn)(詹國(guó)珍)。3、青藍(lán)工程(xx、xx,召集人xx,檢查人xx)。4、教學(xué)教研常規(guī)檢查。

  xx,處室有關(guān)人員

  4.28---30

  政史地集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人蔣平,檢查xx);2、青藍(lán)工程(xx、xx,召集人xx,檢查xx)。3、二級(jí)校本培訓(xùn)(xx);4、課題資料整理;5、教研組會(huì)、《永修教育》、《百草園》投稿。6、分班級(jí)、年級(jí)舉辦讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  xx

  5.5—9

  1、音體美集體備課和公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查xx);2、二級(jí)校本培訓(xùn)(xx)3、校內(nèi)初三教師分學(xué)科中考研討會(huì);4、青藍(lán)工程(xx)。5、中考信息整理;6、參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  xx和各教研組長(zhǎng)

  5.12-16

  1、數(shù)學(xué)集體備課公開(kāi)教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查楊能;2、青藍(lán)工程(xx、xx,召集人xx,檢查xx);3、二級(jí)校本培訓(xùn)(張友蓮);4、“頌讀” 課題教研。5、制定“五四”青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案;6、初三教師復(fù)習(xí)示范公開(kāi)課;7、迎接縣八年級(jí)集體備課。

  xx、各教研組長(zhǎng)及課題組成員

  5.19—23

  1、“五四”青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。2、參加縣七、八年級(jí)英語(yǔ)集體備課活動(dòng);3、參加市地理公開(kāi)教學(xué)和集體備課活動(dòng);

  xx及評(píng)委和參賽教師

  5.26—30

  1、初一、初二(政史地、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))等各科學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽;2、教案作業(yè)檢查;3、各教研組整理資料(教師和學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū)、活動(dòng)記錄等)迎接縣局目標(biāo)考評(píng)。

  xx和部分教師

  6.2--6

  1、初三中考準(zhǔn)備;2、參加縣教育局優(yōu)秀教研組、備課組的資料整理。3、縣“十佳教師”中考復(fù)習(xí)課觀摩

  xx

  6.9--13

  1、中考;2、教師和教研組總結(jié);3、教學(xué)教研常規(guī)檢查。

  xx、各教研組長(zhǎng)

  說(shuō)明:1、教師如果不能在安排的時(shí)間內(nèi)舉辦活動(dòng),請(qǐng)及時(shí)通知教研處并說(shuō)明另行舉辦的時(shí)間;

  2、本學(xué)期安排集體備課的教師,下學(xué)期不再安排。

  3、沒(méi)有安排公開(kāi)教學(xué)的教師,如果進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),請(qǐng)及時(shí)通知本教研組長(zhǎng)。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,孩子們又重新回到幼兒園。幼兒從大班上學(xué)期到大班下學(xué)期,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)大方等各種文明行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下:

  一、日常生活習(xí)慣方面:

  1、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

  2、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

  3、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

  4、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

  二、教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個(gè)別差異,不對(duì)任何一個(gè)孩子存在偏見(jiàn)。

  幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂(lè)地成長(zhǎng),但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P(yáng),所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P(yáng),哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí),教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來(lái)打基礎(chǔ)。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí),必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

  以上幾方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的,不可偏廢,我們對(duì)幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。我們對(duì)孩子既要關(guān)心愛(ài)護(hù),也要嚴(yán)格要求,但愛(ài)和嚴(yán)都要適可而止。

  本學(xué)期本班幼兒 34 名;老生27名;新生7名?偟膩(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,非常是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ)。

  1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識(shí)

 。1)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

  (2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力

  3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:

  (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、和其它學(xué)習(xí)工具。

 。2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等。

  其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;還有,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

  班級(jí)日常工作:

  (1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),為下一步的'活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

 。2)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),搞好區(qū)角的設(shè)置和開(kāi)展好區(qū)角活動(dòng)保證幼兒主動(dòng)性.積極性.創(chuàng)造性充分地發(fā)揮。

  衛(wèi)生保健工作:

 。1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

 。2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,把握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

 。3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  家長(zhǎng)工作:

 。1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持。

  (2)加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

 。3)要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  教師團(tuán)隊(duì)合作及專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng):

  通過(guò)上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專(zhuān)業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神以及縣教研室學(xué)年度工作要點(diǎn)和我校實(shí)際,經(jīng)研究決定,本學(xué)期做好如下主要工作:

  一、教研處要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,抓好常規(guī)教研活動(dòng)。

  (1)抓好集體備課,各年級(jí)各學(xué)科備課組,本學(xué)期切實(shí)做好不少于四次集體備課活動(dòng)。教師進(jìn)行二次備課,寫(xiě)好反思。

  (2)抓好學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示,學(xué)科教學(xué)研討,深化課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。做好四月份青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

  (3)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,督促教師教學(xué)行為更加規(guī)范。檢查公開(kāi)教學(xué)、二級(jí)校本培訓(xùn)、青藍(lán)工程等常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展情況。將采取不定期抽查的辦法檢查教師上課、聽(tīng)課、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、教學(xué)反思和集體備課等,對(duì)檢查情況予以通報(bào)。

  (4)切實(shí)抓好教師的聽(tīng)課活動(dòng),需聽(tīng)課十五節(jié)或十五節(jié)以上的教師,本學(xué)期前十周每周必須聽(tīng)課一節(jié),其他教師必須每?jī)芍苈?tīng)課一節(jié)。全學(xué)期不少于規(guī)定的要求。每月對(duì)聽(tīng)課情況檢查,檢查情況將與績(jī)效掛鉤。以聽(tīng)課促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。

  (1)以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),認(rèn)真抓好學(xué)校二級(jí)培訓(xùn)。

  (2)繼續(xù)做好我!读x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材培訓(xùn)工作。

  (3)積極配合縣教研室做好“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)工作。

  (4)根據(jù)我校的實(shí)際情況做好教師的“班班通”使用的`培訓(xùn)工作。

  三、繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”,對(duì)新教師建立“一幫一”培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)以老帶新的方式來(lái)加快新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  四、加強(qiáng)教研專(zhuān)題研究,各課題組要集中精力,作好各項(xiàng)資料的整理,爭(zhēng)取本學(xué)期有新的課題立項(xiàng)。

  五、本著“快樂(lè)學(xué)習(xí),感受生活,全面發(fā)展”的原則,開(kāi)展各種活動(dòng)。

  (1)配合學(xué)校做好大課堂活動(dòng)工作。

  (2)接合我縣“五城同創(chuàng)”活動(dòng),組織學(xué)生積極投稿。

  (3)組織學(xué)生參與各級(jí)能力競(jìng)賽活動(dòng)。

  六、提升教師的教科研能力。

  (1)根據(jù)縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區(qū)的教研活動(dòng)。

  (2)抓好青年教師公開(kāi)課的評(píng)比工作。

  (3)組織教師積極參與各類(lèi)競(jìng)賽和市縣年會(huì)論文。

  (4)做好教育刊物的征訂,建設(shè)好教師閱覽室。

  七、做好中考的復(fù)習(xí)研討。

  (1)做好中考有關(guān)信息的收集整理并及時(shí)向相關(guān)教師傳達(dá)。

  (2)組織初三教師對(duì)20xx年中考試題的分析研究。

  (3)派好教師參加中考研討會(huì)。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  河南城建學(xué)院勤工外聯(lián)部東校區(qū)下學(xué)期工作計(jì)劃 上學(xué)期我部成員以極大的熱情投身工作,使得我們的各項(xiàng)工作得以有序的進(jìn)行。這離不開(kāi)主席和部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們已經(jīng)制定好今年下學(xué)期的工作計(jì)劃,爭(zhēng)取在工作中取得更大的成績(jī),F(xiàn)將工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

  1. 在課余時(shí)間多到市區(qū)聯(lián)系,找到一些勤工助學(xué)的'崗位,更好的為大家服務(wù),讓大家可以在掙錢(qián)之余提高自己的能力。

  2. 積極配合其他各部的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生會(huì)的工作是一個(gè)整體,離開(kāi)誰(shuí)都不行。我們?cè)玫竭^(guò)兄弟部門(mén)的大力幫助,所以,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能將工作做得更好。

  3. 與商家建立良好的合作關(guān)系,這對(duì)我們以后的工作是十分重要的。也可以為下一屆新生的工作打下基礎(chǔ)。 新學(xué)期,我們將以更大的熱情投入工作,用自己的努力來(lái)為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)生會(huì)服務(wù),使建能系的學(xué)生會(huì)工作成為河南城建學(xué)院各系部的領(lǐng)軍人。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  首先,我感到很榮幸自己能夠成為文藝部的一員,并且對(duì)于以前在文藝部的種種事情都讓自己真心感覺(jué)到了文藝部的那種年輕人的熱情,以及對(duì)大學(xué)生活充實(shí)的向往。上個(gè)學(xué)期我們文藝部經(jīng)歷了很多很多事情。在這半年里,我很高興和文藝部每一個(gè)成員的在一起成長(zhǎng)。在文藝部里我有過(guò)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的尷尬,有過(guò)力不從心的苦悶,也有過(guò)徹底失敗的絕望,可最后在文藝部每位成員的相互幫助和鼓勵(lì)得到了成功的欣慰。為了真誠(chéng)地表達(dá)我對(duì)文藝部,對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及對(duì)每個(gè)成員的感謝之情,我將投入全部的熱情并結(jié)合以往的文藝部工作經(jīng)驗(yàn),把這一學(xué)期的工作干好、干得更加出色。

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,文藝部的步伐相繼開(kāi)始了,我的步伐也隨之踏上征途了!我將會(huì)繼續(xù)在“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我院建設(shè)”的原則指引下,切實(shí)開(kāi)展文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍測(cè)繪工程學(xué)院的氣氛,并融娛樂(lè)、創(chuàng)造、教育為一體,積極地為我院精神文明建設(shè)服務(wù),切實(shí)為展示我院風(fēng)采,宣傳我院文化,樹(shù)立我院形象而全力盡自己的努力。

  對(duì)于這新一學(xué)期的文藝部,我的工作理念就簡(jiǎn)單的用一句話來(lái)概括:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在我自己看來(lái),無(wú)論是在調(diào)動(dòng)同學(xué)參加活動(dòng)的積極性,還是在組織活動(dòng)中與老師的交流,以及在與其他各方面人的接觸,都需要在專(zhuān)心誠(chéng)意這個(gè)前提上。我們文藝部的各個(gè)成員只要心往一處想,勁兒往一處使,相互支持,相互鼓勵(lì),就不怕工作干不好,不怕活動(dòng)不精彩。這些對(duì)于我以及其他部員都是一個(gè)考驗(yàn),我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待文藝部的每位成員,同時(shí)也希望能夠繼續(xù)和大家在這一學(xué)期里合作愉快。我們文藝部的各部員都是都是九零后,我們這一代人相信都是個(gè)性突出才華橫溢(除了我之外哦。。只是都還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),或許大家可能還是有一點(diǎn)的.羞澀或者其他吧!但我相信,我們這一群充滿(mǎn)活力的部員,一定能夠再創(chuàng)輝煌,為測(cè)繪學(xué)院的工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

  具體活動(dòng)計(jì)劃:

  文藝部的工作主要有幾個(gè)大項(xiàng),上半學(xué)期的元旦晚會(huì),這個(gè)活動(dòng)是關(guān)注度最高的,所以我們也會(huì)當(dāng)成重中之重來(lái)準(zhǔn)備。當(dāng)然,我們不能恪守成規(guī)的,可以多動(dòng)腦筋,在這學(xué)期里,想出一些新的活動(dòng)方案和工作理念,一方面作為創(chuàng)新的嘗試,另一方面也為以后文藝部的工作留下一些經(jīng)驗(yàn)。由于我們測(cè)繪工程學(xué)院不算是特別大的院,所以從實(shí)際出發(fā),我們不會(huì)有太多機(jī)會(huì)辦大型的晚會(huì)和活動(dòng),但搞些小型的、有意義的活動(dòng)還是很可行的。我們文藝部需要活躍起來(lái),讓大家感受到文藝部的存在,我們會(huì)盡可能地給更多的同學(xué)提供更大的舞臺(tái)和更多的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)他們的才華,綻放他們的精彩。

  本學(xué)期三月份的女生節(jié)。我想我們可以參與,讓更多的同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng),并參與進(jìn)來(lái),更廣泛的達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的目的。

  五月份可以組織合唱節(jié)。應(yīng)該是一年中唯一的一次參加校級(jí)各院系間比賽的機(jī)會(huì),我們要認(rèn)真對(duì)待。具體措施會(huì)在合唱節(jié)的策劃中寫(xiě)出,爭(zhēng)取達(dá)到保持前四名的目標(biāo)。

  畢業(yè)生晚會(huì),是文藝部最重要的活動(dòng)之一,也是學(xué)院一年一度比較重要的文藝活動(dòng)了。我們要從各年級(jí)各班級(jí)中精心挑選節(jié)目和人員,爭(zhēng)取把每個(gè)節(jié)目都做成精品。我們會(huì)從整臺(tái)晚會(huì)的客觀性和綜合性來(lái)挑選節(jié)目的類(lèi)型以及安排節(jié)目的順序。畢業(yè)生的視頻和院領(lǐng)導(dǎo)老師的DV錄像,我們可以繼續(xù)保留,但爭(zhēng)取做出新意。希望有我們文藝部以及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的配合,把這次活動(dòng)辦好,給20xx年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下深刻、美好的回憶。

  由于自己在以前高中基本上沒(méi)有接觸過(guò)文藝部這方面的工作,導(dǎo)致了一些工作方面出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,對(duì)此自己也經(jīng)常的反省了一些,因此在今年的工作中我會(huì)注意以下幾點(diǎn):

  1、一切聽(tīng)從指揮,做好本部工作,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,并協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,合理分配工作,達(dá)到效率與成果的最大化。

  2、文藝部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部分,在其他部門(mén)舉辦的活動(dòng)中要文藝部支持的,我們一定鼎力相助、積極配合。

  3、文藝部開(kāi)會(huì)不是很多,但在有活動(dòng)的時(shí)候會(huì)積極地傳達(dá)一下工作安排,沒(méi)活動(dòng)的時(shí)候自己也會(huì)盡力的抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。但是只要是開(kāi)會(huì)的時(shí)候就要及時(shí)的趕到,只要沒(méi)什么特殊情況。對(duì)于出勤這一方面強(qiáng)調(diào)主要是為了能準(zhǔn)確的把活動(dòng)安排傳達(dá)到各位同學(xué)。

  雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但是有了開(kāi)展工作的的計(jì)劃,再根據(jù)實(shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)變換策略、集思廣益,就能把工作做好。對(duì)此自己在文藝部不再紙上談兵,會(huì)用行動(dòng)說(shuō)話,用工作成果證明我的能力,

  盡心盡職的干好我的工作。我自己也會(huì)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,不遺余力的把文藝部的每份工作以及每個(gè)活動(dòng)都積極地、有效地完成!在半年的時(shí)間里,我深深地感覺(jué)整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,充滿(mǎn)包容,充滿(mǎn)理解,充滿(mǎn)默契,使我身在文藝部感到莫大的驕傲和自豪。對(duì)于上學(xué)期自己的成績(jī)只代表過(guò)去,自己在文藝部的今后的日子里會(huì)繼續(xù)努力,充滿(mǎn)信心,用實(shí)際行動(dòng)更好地工作態(tài)度去和每位文藝部成員一起解決問(wèn)題,為文藝部爭(zhēng)光,為測(cè)繪學(xué)院贏取榮譽(yù)!

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