關(guān)于競選班長的發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于競選班長的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿1
親愛的同學(xué);
大家好
今天,我十分高興站在這個講臺上,來競選班長這一職位。感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,我一定會好好表現(xiàn),不辜負大家的希望。
大家也許會問,你有什么資格來競選班長呀!我會毫不猶豫地告訴你們,我的優(yōu)點有以下三條;1我從幼兒園到小學(xué)三年都有過當班長的經(jīng)歷。所以,我的經(jīng)驗會比其他同學(xué)多一些2我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但是,我的學(xué)習(xí)成績在班級中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑,跟同學(xué)相處融合,有良好的人際關(guān)系。我也一定會成為老師的小助手,也會成為同學(xué)們的好榜樣,起帶頭表率作用,來全心全意為大家服務(wù)盡到班長一份的責(zé)任。
如果我當上了班長,我一定會把教室一角的書柜設(shè)立成“興趣圖書角”同學(xué)們可以拿出自己的圖書放進去,也可以利用閑暇時間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發(fā)了同學(xué)對閱讀的興趣,也豐富了同學(xué)們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會盡力當好這個班長。相信我,不會錯的!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學(xué)期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀律松散,一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。
其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員XX同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天,X老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,由于當時有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上,并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。
這就是我的主要缺點,下面我來談?wù)勎耶斶x班長的有利條件。
首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學(xué)期的實習(xí)班長,已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情,應(yīng)該擔負什么責(zé)任。
其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆。
最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應(yīng)該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我非常有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我為人熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。演講稿
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師們、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家的支持!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自身也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,假如我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,假如我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自身的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是徐佳,今日我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班長職務(wù)。
從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今日這個機會向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝!
假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長,我會大膽負責(zé),做好老師的小幫手,和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們二(4)班72名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,一定會繼續(xù)成為先進班。
我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫李欣,是五年級(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應(yīng)該認為自身有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長,謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有非常多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好非常多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);假如我當上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我明白班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每一天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?ǎ瑱z查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都要做個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻的同學(xué)一道,競選班長的職務(wù)。
班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學(xué)服務(wù)。
我的優(yōu)勢,一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當,勇于承認錯誤。三是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。四是我很自信,我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。
班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們,親愛的老師:
大家好!今天能有機會站在這光榮的講臺上,我感到十分榮幸。有那么一種樹,它不像玫瑰那樣鮮艷,也不如白楊那樣偉岸,更不似桂樹那樣芬芳,它總是默默無聞地站在路邊,為人們遮風(fēng)擋雨。它就是榆樹,而我就是它,我的名字里有它,我的心中也有它。我叫謝天榆,“感謝大家”的“謝”,“天生我材”的“天”,“榆木疙瘩”的.“榆”,今天我是一位來競選班長的小男孩。
班長,這是一個神圣的職務(wù),很多人會想當班長,我也不例外。每當我看到其他班的班長時,我的心中就會豎起一個高大的形象,他像是一個領(lǐng)航員,指引著我們走向正確的航道;也像一個小老師指導(dǎo)同學(xué)們改正錯誤;但他最像一個教練,訓(xùn)練我們的學(xué)習(xí)潛力和其他能力,我非常想當一位優(yōu)秀的班長。
假如我當上了班長,我就可以發(fā)揮自己的特長與優(yōu)勢,去幫助更多的人。
我的大腦里面充滿了許多有趣的內(nèi)容,這些智慧可以去教導(dǎo)那些有知識困難的同學(xué),給他們一種新的學(xué)習(xí)方式,讓他們覺得學(xué)習(xí)本身就充滿了很多的樂趣;第二,我的身體強壯如牛,我的奔跑速度與獵豹有的一拼,所以我能去幫助那些被欺負的同學(xué),當然不是用暴力去解決,我會用獵豹一般敏銳的洞察力和敏捷的思維去維護班級和平。因為我的內(nèi)心,與我的身體一樣強壯。
我辦事能力十分出色,所以我也可以去幫助老師組織運動或者做別的事情,讓我們的老師不用那么辛苦。
這些都是我的優(yōu)勢,如果我正式當選為班長,我會盡心盡力地為班級擔起責(zé)任,就會像一棵榆樹一樣為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;為老師做事。讓老師能夠輕松一些,讓同學(xué)們可以快樂一些。我會為我的班級負責(zé),給自己增加壓力,讓我們的班級能夠輝煌起來!
我是多么希望大家能夠投我一票,讓我實踐自己的承諾。當然無論大家最終有沒有把這一票投給我,我都要謝謝你們。
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。
我叫***,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當過衛(wèi)生班長,紀律班長,也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會做好這份工作。”在這里,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,共同管好班級的紀律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。
假如我真的當選班長,我會組織成績好的同學(xué)去主動幫助成績差的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的當選班長,我會做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,當同學(xué)們對老師和學(xué)校有些建議時,卻不敢說,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學(xué),把我們的班級建設(shè)成為美好的班級。
假如我落選了,說明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!
最后,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我今天競選的是班長的職務(wù)。我要憑我的勇氣笑到最后!
我叫覃肯,是一個比較粗心的男孩。不過,當上了班長,我一定會仔仔細細做好每件事。 雖然我很粗心,但我也是一個開朗、活潑的男孩,我當上班長以后,一定會幫助老師同學(xué)做許多事,一定在開學(xué)10天內(nèi)保證我們同學(xué)進入舒適快樂的學(xué)習(xí)正軌。
但我的觀點是:自己的事情要自己做,實在需要幫忙的,我們會想盡一切辦法來幫助你。關(guān)于班內(nèi)活動,首先要讓自己做自己最擅長的,不要生南瓜當熟南瓜吃。然后,我們一定要團結(jié)、友愛,不要遇到小事就絕交、打架,有事就說。有氣就發(fā),不要悶在心里,把煩惱都拋在九霄云外,這樣才可以進入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這兒,我要提醒那些打架的同學(xué),各自讓一讓,都海闊天空嘛!所以,這就是安全提醒。最后,我要增加組長、學(xué)習(xí)委員的效率,讓同學(xué)們無憂無慮。
雖然我的缺點有點多,但我相信在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,我會變成一個人人都愛的班長。
最后,希望大家支持我,給我投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當班長,想如何做好。首先,我認為,想當班長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當選班長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競爭。今天,我滿懷信心競選班級元首——班長。雖然許多同學(xué)對這個職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實力,我一定能競選成功。
班長首先要有責(zé)任心,要樂于幫助同學(xué),心甘情愿為同學(xué)服務(wù)。班長是老師與學(xué)生之間的一座橋梁,要當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班級工作,隨時向老師回報同學(xué)們的想法和動態(tài)。
假如我當上了班長,我會更加努力地提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,以優(yōu)異的成績回報老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助。
假如我當上了班長,我會盡最大努力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當上了班長,我會珍惜這個來之不易的機會,虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,改進我們既往一些缺點和不足,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味;開展豐富多彩的課余生活,力爭將我們班級打造成優(yōu)秀班集體!
我有許多的優(yōu)點,如:成績優(yōu)異,作業(yè)認真,辦事仔細,聽講專心等。但人無完人,我也有一些缺點,如:有時也會犯些不該犯的小錯誤等,但我一定會努力改正的。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師的幫手、同學(xué)們的好榜樣!
謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
談到班長,無不是聲色俱變,目光中充滿了對班長的向往與敬畏,一班之長,似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險,對他們負責(zé)。這,才是真正班長應(yīng)該做的。
如果我可以當上班長的話,我定會全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當同學(xué)們的得力小老師,把不會的題努力搞出名堂來,講給同學(xué)聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。
當上了班長,更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。
現(xiàn)實的殘酷與童話中的美好交錯,使我想起了一個故事:有一個農(nóng)夫在哭泣,因為他的莊稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收獲一粒米,心里又著急又無奈,而另一旁的一個農(nóng)民,并沒有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會以身作則,會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動力,向遠方的美好出發(fā)!
怎么樣,我是否稱職?請大家投我一票吧!我會讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星!
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