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獎勵方案

時間:2022-10-18 15:01:12 一般方案 我要投稿

精選獎勵方案匯編五篇

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的獎勵方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選獎勵方案匯編五篇

獎勵方案 篇1

  為進一步推動蔬菜產業(yè)健康、快速發(fā)展,縣政府整合資金1500萬元,繼續(xù)對20xx年蔬菜產業(yè)發(fā)展進行獎勵。

  設施蔬菜園區(qū)建設

  1、新建200畝以上的規(guī)模化蔬菜園區(qū)、基地,由縣政府負責協調解決園區(qū)內水、電、路等配套設施建設。

  2、規(guī);l(fā)展的蔬菜園區(qū)、企業(yè),享受中央、省、市財政扶持的,不再享受縣級財政資金補貼。

  設施蔬菜基地建設

  日光溫室:標準溫室要求長度80米,寬度9米。

  1、成方聯片發(fā)展50座以上(含50座)新型日光溫室,每座補貼15000元。

  2、成方聯片發(fā)展20座以上不足50座(含20座)新型日光溫室,每座補貼10000元。

  3、成方聯片發(fā)展10座以上(含10座)不足20座新型日光溫室,每座補貼6000元。

  4、發(fā)展10座以下的新型日光溫室,每座補貼20xx元。

  5、舊棚改造:鼓勵日光溫室翻新改造,對于達到標準的予以獎勵。凡是在舊棚基礎上加高、加厚墻體(厚度下部4米,上部1米,后墻高3.7米,脊高4米以上)、跨度9米,每座溫室補助20xx元;將舊棚拆除,重新建造新溫室的,按照新發(fā)展溫室的獎勵辦法執(zhí)行。

  大拱棚:拱棚內凈占地面積一畝為一個標準大棚。

  發(fā)展10座以上連片標準拱棚,每棚補助1000元;發(fā)展30座以上成方連片標準拱棚,每座補助3000元。

  農行、縣聯社及農發(fā)行等金融部門,要廣開思路,采取聯戶擔保、大棚抵押等多種形式發(fā)放貸款。凡貸款用于設施蔬菜發(fā)展的農戶、企業(yè),政府給予標準溫室貼息一年的.扶持。

  新優(yōu)名特蔬菜品種推廣種植獎勵

  20xx年繼續(xù)對蔬菜新優(yōu)名特品種進行補貼,帶動全縣蔬菜新品種的推廣。對引進新品種,示范面積達到10畝以上的,到農牧局申請備案,每個品種獎勵10000元。

  新技術推廣獎勵

  對于積極推廣應用綠色蔬菜生產技術(重點推廣:熊蜂授粉、生物菌肥、膜下微噴、補光增溫、臭氧滅菌、大棚沼氣等技術)的合作社(或大型基地)給予獎勵。單項技術推廣應用面積達到50畝以上、不足100畝,且主要產品通過綠色食品認證的獎勵1萬元;單項技術推廣應用面積達到百畝以上,且主要產品通過綠色食品認證,獎勵2萬元。

  蔬菜品牌、蔬菜配送中心、產地市場冷鏈系統(tǒng)建設

  鼓勵蔬菜專業(yè)合作社、蔬菜龍頭企業(yè)等經營主體發(fā)展蔬菜產業(yè)化經營。對于合作社蔬菜品牌打入省級蔬菜知名品牌行列的,給予合作社2萬元獎勵;配送中心、產地市場冷鏈系統(tǒng)建設,根據投資額度、建設規(guī)模,按照不同建設標準每個給予最高不超過10萬元的獎勵資金。

  突出貢獻獎勵

  1、引進落戶300畝以上,投資1000萬元以上,發(fā)展蔬菜產業(yè)龍頭企業(yè)的,給予引進人2萬元獎勵。

  2、對全縣范圍內,評選“十佳”合作社,每個合作社給予3000元獎勵。

  3、對于發(fā)展設施蔬菜生產作出突出貢獻的鄉(xiāng)村干部、農業(yè)技術人員,給予1000元獎勵。

  4、對于積極發(fā)放惠農貸款鼓勵蔬菜產業(yè)發(fā)展的金融部門,貸款額度達到500萬元以上的,縣政府給予4萬元獎勵。

獎勵方案 篇2

  為了進一步形成良好的學風和濃厚的學習氛圍,全面提高教學質量,加強班主任在教學中的管理力度,激發(fā)班主任在教學及教學管理中的創(chuàng)新能力,提高教育教學水平,真正發(fā)揮班主任組織者、引領者的職能,特制定本方案:

  一、高中:以每次月考成績?yōu)橐罁?/p>

  1.高一年級班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學科年級平均分的班級,分別獎勵班主任50元、30元、20元。

  高二年級班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學科年級平均分的班級,分別獎勵班主任60元、40元。

  高一、高二藝術班的排名成績=實際平均成績94%,高二理科班的排名成績=實際平均成績90%,不代九科文化課班主任的獎金為年級排名獎金的80%

  2.高一年級每班進入該年級前40名的學生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高一(5)班每有一人,獎勵班主任20元。

  高二年級每班進入該年級前30名的學生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高二(4)班每有一人,獎勵班主任20元;高二(1)班人數按高二文科第23名成績劃線,超過該分數線的學生,每有一人,獎勵班主任10元。

  高三年級每班進入該年級文科或理科前20名的學生,每有一人,獎勵班主任10元。

  二、初中:1.以每次月考成績?yōu)橐罁骄肢@第一的班級,且班主任所帶科目成績不低于該學科年級平均分,獎勵班主任60元,平均分獲第二名的班級,且班主任所帶科目成績不低于該學科年級平均分,獎勵班主任40元。

  2.以每次月考成績?yōu)橐罁,每班進入該年級前三十名的學生,每有一人,獎勵班主任10元。

  三、小學:(一)小學班主任管理獎細則:

  1.師德獎(10元):無打罵學生,無體罰或變相體罰學生行為,無家長投訴現象得10元,否則無獎。

  2.出勤獎(20元):兩到位達到應出勤次數的`3/4(含3/4)以上得20元,3/4以下2/3以上(含2/3)得10元,2/3以下的無獎,各項活動無故缺席扣5元/次,中途查崗缺一次扣5元,間操跟操缺一次扣5元,病事假超兩天的無獎。

  3.安全獎(20元):班級無學生傷害事故、無打架事件、無安全隱患、無物品(多媒體等)損壞,課間操隊伍整齊、有序,上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規(guī)范,準時放學、路隊整齊、安靜,進入校門、教學樓不追逐打鬧、瘋跑得20元,發(fā)現違規(guī)一次扣5元/次。

  4.課前朗讀(10元):月均分年級第一名的10元。

  5.期中考試月份執(zhí)行教學管理獎勵辦法。

 。ǘ┬W期中考試教學及教學管理成績獎細則:

  1.以期中考試成績?yōu)橐罁昙壈嗉壈嗑、及格率、?yōu)秀率獲第一名的班級分別獎勵班主任30元,獲第二名的班級分別獎勵班主任10元。

  2.以期中考試成績?yōu)橐罁,一年級班級班主任的獎勵方案是,班均分、及格率、?yōu)秀率分別獲第一名的獎30元,第二名的獎20元,第三名的獎10元。

  3.下次考試考核方案,以本次成績?yōu)榛A,按班均分、及格率、優(yōu)秀率的增長率為依據,然后按增長率的排名給予班主任獎勵。

  四、本方案由各部教務處和政教處共同執(zhí)行。 五、各班級所有學生應全部參加考試。班主任如有私自取消學生考試資格的,則該班不予參加評比獎勵。 六、本辦法從二零一二年九月一日試行。

獎勵方案 篇3

  第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才,根據《關于省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關規(guī)定,結合我校實際,制定本辦法。

  第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀學生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

  第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。

  第四條單項獎類別及評選辦法

  (一)優(yōu)秀學生干部

  按年級在籍學生人數8%的比例(被評為先進學生會的系人數增加1-2人)每學年評定一次,由學校授予“優(yōu)秀學生干部”稱號,發(fā)給一定數額的獎金和榮譽證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

  2、熱愛社會工作,熱心為同學服務,有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認真負責,工作效果好。

  3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學中有較高的威信。

  (二)三好學生

  按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次,所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例,由學校授予“三好學生”稱號,發(fā)給榮譽證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

  2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準,即體育達標。

  3、每學年兩學期均獲得獎學金。

  (三)優(yōu)秀學生標兵

  每學年在二、三年級學生中,評選一定數量的優(yōu)秀學生標兵,召開表彰大會,頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團,每年9月份為新生開展巡回報告。同時,擇優(yōu)推薦參加全國及省內各類學生先進典型的'評選活動。

  優(yōu)秀學生標兵類型包括:學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下:

  1、基本條件:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,關心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績,誠實、守信,具有良好的道德品質。

  2、具體條件:

  (1)學習標兵:中國共產黨黨員;熱愛所學專業(yè),勤奮學習,每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。

  (2)學生干部標兵:中國共產黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學生干部工作,在學生中有較高的威信;熱愛所學專業(yè),勤奮學習,每學期均獲二等以上獎學金,曾獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。

  (3)自強自立標兵:熱愛所學專業(yè),勤奮學習,曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體,團結同學,積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力,能夠克服學習、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現“自強自立”精神。

  (四)優(yōu)秀畢業(yè)生

  按不超過畢業(yè)年級學生總數的5%每學年評定一次,由學校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下:

  1、獲一、二等專業(yè)獎學金6次或6次以上。

  2、畢業(yè)論文良好以上。

  (五)其他單項獎的評選和獎勵,由各有關部門會同學生處評定。

  第五條先進班級評選辦法

  每學年評定一次,比例為全校班級數的10%左右,由所在系上報先進班級事跡材料,學生處審核批準,授予先進班級稱號。

  (一)評定條件:

  1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規(guī)章制度,無違紀情況發(fā)生。

  2、班級學習氛圍濃厚,有良好的學風,班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優(yōu)良)。

  3、班級領導集體團結一致、凝聚力強,班級工作有顯著成績。

  4、積極開展職業(yè)技能訓練,班級好人好事多。

  (二)有下列情況之一的,不予評選先進班級:

  1、班級出現嚴重違紀現象,造成不良影響。

  2、班級無文明寢室、文明教室。

  3、校集會和集體活動秩序差。

  第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。

  第七條被評為省級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班級”的,除省里給予獎勵外,學校要通報全校并給予一定獎勵。

  第八條本辦法自**年3月1日起施行,

  第十條本辦法解釋權歸學生處。

獎勵方案 篇4

  一、獎勵對象

  1、高三年級全體科任教師;

  2、編制內行政后勤人員;

  3、僅在高一、高二、高三第一學期任課的科任教師。

  二、積分項目

  1、總目標得分

  達到學校預定的一本(47%)、二本(78%)上線率時,全體高考科目科任教師每人分別計200分。

  2、班級指標得分

  興趣班達到學校預定的一本,普通班達到學校預定的二本上線率PN(N=1、2、3……)時,相應高考科目的.科任教師分別計100x/7分,班主任計80分,(x為高三期間該科目的周課時數,下同)。

  3、超指標得分

  凡超額達到學校下達指標的班級,每超一人,相應科任教師分別計50x/7分,班主任計40分。超指標上限得分為500分。

  4、優(yōu)秀總成績得分

 。1)凡被清華、北大每錄取一人相應科目科任教師和班主任分別計500分。

  (2)凡總成績達到西安交大(本部)錄取最低分對應名次以上者,每有一人,所屬科任教師、班主任分別計100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本錄取之比計)。

 。3)凡總成績列市前10名,每有一人,相應科任教師、班主任分別計80分。

 。4)凡總成績列市前50名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計50分。

 。5)普通班考生總成績列全校理科前20名,文科前10名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計500分。

 。6)普通班考生總成績列全校理科前50名,文科前25名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計100分。

 。7)普通班考生總成績列全校理科前100名,文科前50名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計50分。

  5、單科優(yōu)秀成績得分

  ①理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前45名、前17名,每有一人,相應科任教師計100分;理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前46—90名、前18—35名,每有一人,相應科任教師計50分。

 、谕嗉壊煌颇砍煽兠魏土械谝徽哂300x/7分,列第二者計100x/7分。

  6、體、藝分別被下列院校錄取,每有一人,班主任計200分:北體、中央美院、中央音樂學院。

  三、其他情況

  1、僅高一、高二、高三第一學期任課的教師每一學期獎勵70y元(y為當時的周課時總數,下同);

  2、僅高三第二學期任課者按計算結果的25%發(fā)放,隨著學期的增加依次按40%、55%、70%、85%發(fā)放;

  3、非高考科目每一學期按60y元發(fā)放,僅高一、高二、高三第一學期任課者每一學期按40y元發(fā)放。(專指美術、音樂、體育、計算機)

  4、音樂、美術、體育專業(yè)指導老師指導考生雙上線每一人獎勵500元。

  四、管理獎

  1、在編的行政后勤人員當年考核成績?yōu)閮?yōu)秀或良好者按P/10發(fā)放(p為獎勵平均值),以下者按P/15發(fā)放。

  2、不上課的校委會成員校長按70%發(fā)放,書記按50%發(fā)放,副校級30%發(fā)放,中層按20%發(fā)放。

  3、管理獎與任職時間有關,一年、二年分別按50%、80%執(zhí)行。

  五、減分

  1、在六個學期綜合考核中每出現一個C級及以下者,總積分減少5%。

  2、凡沒有完成學校下達指標的班級,每少一人,相應科任教師和班主任分別扣30分,扣分上限為300分。

  3、在六個學期內累計請假超過30天時,每超1天扣10分。

  4、興趣班達不到二本線每一人扣班主任和相關科任教師50分,普通班達不到三本線每一人扣班主任和相關科任教師10分,普通班達不到高職線每一人扣班主任和相關科任教師50分。(特殊對象除外)

  六、說明

  1、獎金的發(fā)放依據高考情況轉換為現金發(fā)放;

  2、高考前已調離(含借調、脫崗)的科任教師和行政人員不發(fā)高考獎,高考后調離的科任教師和行政人員實發(fā)50%。

  3、有重大違規(guī)行為者(如:脫崗、不執(zhí)行計劃生育政策、觸犯法律等)不發(fā)高考獎。

  4、科任教師任課時間滿3年且總得分低于平均分的30%時,校長辦公會可視工作情況在40%范圍內作調整。

  5、當方案的某一項與實際情況差距較大,嚴重不合理時,經校長辦公會研究可作修改或增減。

  6、校長辦公會有權對其中的一至二項中的數值作較為合理的調整。

  7、本方案從20xx年開始施行,原方案作廢。

  神木中學

  20xx年3月5日

獎勵方案 篇5

  為隆重紀念5.12國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取,同時,展示護士風采,豐富護士們的文化生活。擬在全xxx范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

  一、活動目的。

  紀念國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術和規(guī)范的護理標準,為全市患者提供優(yōu)質服務,充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的'先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,構建和諧護患關系,推動全市護理事業(yè)全面、協調、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題。

  以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質護理服務”為主題。

  三、活動內容。

  1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”,開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

  2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質護理服務示范工程”學術交流會” (由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1——2個護理學術講座,講座內容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協調。

  3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。

  結合“優(yōu)質護理服務示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復護理服務,以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務意識,提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度,促進社會文明和諧。

  4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農村義診活動”。

  與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站等機構,做好“傳、幫、帶”工作。

  四、時間安排。

  1、xx月xx日前,各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。

  2、xx月xx日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。

  3、xx月xx日前,各單位完成護理學術講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。

  4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開,具體另行通知。

  六、活動要求。

  1、提高認識,加強領導。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領導小組,各單位也要成立相應組織,確保各項工作任務落實到位。

  2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務,切實加強臨床護理工作,落實基礎護理,改善臨床護理服務,提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  3、“志愿護理服務”活動后,請各單位將活動總結及影像資料于XX年5月30日前上報局醫(yī)政科。

  4、精心組織,務求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

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