關(guān)于快樂(lè)作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于快樂(lè)作文1
有些人認(rèn)為快樂(lè)就是擁有別人沒(méi)有的東西和拿取別人的東西，但是這并不是真正的快樂(lè)。
如果您不知道，那么就讓我來(lái)告訴您吧！那次，我的同學(xué)錢亭佳的一枝自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，怎么找也找不到了。
于是她告訴了我，我便和她一起尋找起來(lái)。
我們找呀找，找了好久還是一無(wú)所獲。
于是錢亭佳有些急了，怕回家被父母責(zé)罵。
我便對(duì)錢亭佳說(shuō)：“沒(méi)事兒的，我們?cè)僬艺�，也許有些地方我們還沒(méi)找到，別著急。
于是，我們又找了起來(lái)。
我蹲下來(lái)，在她的桌肚里找了找，翻了翻，發(fā)現(xiàn)在一本厚厚的故事書(shū)下面好像有什么東西，于是，我把故事書(shū)輕輕地拿了出來(lái)，放在課桌上。
啊！我找到了，在這里。
我高興地對(duì)錢亭佳說(shuō)。
心里還是有些著急的她馬上跑過(guò)來(lái)。
看見(jiàn)我手中的自動(dòng)鉛筆，高興得跳了起來(lái)，滿臉都是燦爛。
我看著錢亭佳那充滿了喜悅的樣子，我情不自禁地和她一樣笑了起來(lái)。
就這樣，不僅錢亭佳笑了，就連我這個(gè)幫忙的也很開(kāi)心。
這就是真正的快樂(lè)，并不是從別人那里得到什么，也不是擁有了別人所沒(méi)有的東西。
其實(shí)，得到真正的快樂(lè)，并不是很難的，關(guān)鍵在您是如何理解真正的快樂(lè)的！
關(guān)于快樂(lè)作文2
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們各發(fā)一個(gè)清潔工具”只見(jiàn)媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問(wèn)道：“今天又要干什么啊？”媽媽回答道：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我決定全家進(jìn)行一次大掃除。”
分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始工作了。我的任務(wù)是把家里的地板拖干凈，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過(guò)任何一點(diǎn)臟的地方。老爸的任務(wù)是把家里的玻璃窗給擦干凈，只見(jiàn)他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的每一個(gè)地方給打掃干凈，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掃出來(lái)。過(guò)了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自己的工作，就差老爸了。只見(jiàn)老爸拿著那塊抹布。
正在一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點(diǎn)都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著半個(gè)鐘頭過(guò)去了，只見(jiàn)老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見(jiàn)老爸擦的窗連一點(diǎn)污垢都沒(méi)有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂(lè)得直笑，好象一個(gè)小頑童似的。
今天我雖然沒(méi)有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)了一個(gè)真正的五一勞動(dòng)節(jié)。
關(guān)于快樂(lè)作文3
我是丁奕達(dá)，外號(hào)“陽(yáng)光男孩”�？鞓�(lè)是我的風(fēng)格，愛(ài)玩是我的天性。
我參加學(xué)校二年級(jí)60米跑步比賽了。本人乒乓球水平全班第二。作文得了優(yōu)。我用磁力棒搭了一架直升飛機(jī)，爸爸媽媽都夸我。
最近，媽媽給我買了《三國(guó)演義》故事磁帶，太好聽(tīng)了！
哈哈，你們還不知道快樂(lè)卡是什么東東吧！它是丁老師送給我們的快樂(lè)“儲(chǔ)蓄罐”。當(dāng)你有了快樂(lè)時(shí)，和他一起分享；當(dāng)你有了煩惱時(shí)，他會(huì)聽(tīng)你傾訴。
丁老師告訴我們煩惱與心事只是生活中的一種調(diào)味劑，只要你用快樂(lè)的心去稀釋、溶解它，那么你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。我用快樂(lè)卡記錄下快樂(lè)的事情，這樣快樂(lè)“儲(chǔ)蓄罐”里的快樂(lè)就越來(lái)越多。當(dāng)我不高興的時(shí)候，打開(kāi)快樂(lè)“儲(chǔ)蓄罐”，快樂(lè)小精靈就會(huì)揮動(dòng)著晶亮的翅膀，一掃我心里的烏云，瞧，這就是快樂(lè)卡的魔力。
關(guān)于快樂(lè)作文4
星期四下午的課，老師突然提出要去操場(chǎng)玩，我覺(jué)得不可思議。出去排隊(duì)時(shí)，我明白了，老師說(shuō)這次是以這次游戲?yàn)轭}。
到了操場(chǎng)，從游戲開(kāi)始到游戲結(jié)束，我最難忘的是“丟手絹”。首先老師抽學(xué)號(hào)，抽到了江潤(rùn)哲，他很害羞，拿著被偽裝的手絹，在圈外先走幾步，再跑。收到“手絹”的幸運(yùn)者是易航！他飛快地站起來(lái)，拼命向江潤(rùn)哲跑去，我知道，江潤(rùn)哲跑不過(guò)易航。果然，江潤(rùn)哲輸了，然后就和單嘉琪背了《小兒垂釣》……
這下該我出馬啦！唐源把“手絹”丟給我，我急忙站起來(lái)向她跑去，我和她比較近了，我伸手一抓，沒(méi)抓到，離唐源的“基地”只有兩米了，我急忙一跳，真把她抓著了。唐源比較慘，連續(xù)表演了三次，一共翻了三個(gè)跟頭，還一邊唱歌一邊跳舞。
這一節(jié)課我很快樂(lè)，全班都很快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)作文5
每個(gè)人都有自己的幸福，或大或小。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，要看你的心。
春天無(wú)疑讓很多人開(kāi)心。無(wú)論是花，樹(shù)，很多小動(dòng)物，還是泉水，都呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人感到滿心歡喜。走在路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，仰望藍(lán)天白云，或者躺在草坪上聽(tīng)著泉水的演奏，無(wú)疑會(huì)讓人心情愉悅。
夏天可能很多人怕熱，但是因?yàn)檫@個(gè)原因，有些愛(ài)蓮的人不顧天熱去看�？纯茨切┖苫ê透鞣N姿勢(shì)的游魚(yú)，渾而不染，清而不漣而不妖，讓這個(gè)夏天不算太難。
秋天對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，但許多人是悲傷的。有什么好擔(dān)心的？其實(shí)換個(gè)角度看落葉之美，聞桂花香。落葉和花都是為了明年春天新葉的更好生長(zhǎng)。
冬天的樂(lè)趣在于雪！據(jù)說(shuō)在瑞年，會(huì)有很多雪，孩子們會(huì)打雪仗，開(kāi)心地堆雪人。那不是一種雪嗎？
人的快樂(lè)在于自己的心境。如果他不放下自己，還有什么幸�？裳�？
關(guān)于快樂(lè)作文6
寒假來(lái)了，我最喜歡做的一件事便是穿上酷酷的溜冰鞋，到河泥蕩公園滑上幾圈。
勝利的滋味
那天，我在公園的廣場(chǎng)上看到了一群正在溜冰的小朋友，便風(fēng)風(fēng)火火地穿上溜冰鞋，想要加入到他們的隊(duì)伍中。
不一會(huì)兒，我就滑到了他們身邊。他們見(jiàn)我來(lái)了，趕緊向前滑去�？伤麄兡睦锸俏业膶�(duì)手，很快地，我就超過(guò)了他們，輕而易舉地大獲全勝。他們眼見(jiàn)追不上我，便停了下來(lái)，用滿是羨慕的目光望著我。這時(shí)候，我品嘗著勝利的滋味，感到滿心快樂(lè)。
助人的感覺(jué)
有一天，我在公園溜冰的時(shí)候，隔壁的張叔叔對(duì)我說(shuō)：“駿哲，你滑得真不錯(cuò)啊，能不能教一下楠楠怎么轉(zhuǎn)彎啊？”楠楠是叔叔的兒子，比我小三歲。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)楠楠說(shuō)：“如果你要轉(zhuǎn)彎，溜冰鞋就要轉(zhuǎn)向那個(gè)方向，同時(shí)身子也要隨著溜冰鞋傾斜�！闭f(shuō)完，我就做了一下示范。教了半個(gè)小時(shí)，他終于學(xué)會(huì)了�？粗匀绲剞D(zhuǎn)彎時(shí)，我笑了，感到快樂(lè)極了。原來(lái)幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。
我真喜歡這個(gè)寒假，喜歡這個(gè)因?yàn)榱锉鴰?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)的寒假。
關(guān)于快樂(lè)作文7
暑假里我非�？鞓�(lè)，因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲遥腋杏X(jué)暑假生活特別有意思。
剛放暑假，我感覺(jué)非常無(wú)聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫作業(yè)就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么，大家一致認(rèn)為學(xué)打乒乓球，打乒乓球可以鍛煉身體。
剛來(lái)到乒乓球室里，我感覺(jué)很陌生，心里很害怕。幸虧老師很慈祥，我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步，練好了，就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我?guī)У狡古仪蜃赖牧硪贿�，另一邊是網(wǎng)子，老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊，叫另一位老師站在乒乓球桌的側(cè)面，發(fā)球給我接，打到對(duì)面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球，可以打幾個(gè)，等老師讓我自己打，我不是沒(méi)接到球，就是把球打到天上，我并沒(méi)有灰心，漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。
過(guò)了幾天，我更高興，因?yàn)槲叶伎梢愿蠋煂?duì)打了，而且可以打幾十個(gè)，真有成就感啊！一個(gè)月下來(lái)，我可以打得十分熟練，老師叫我學(xué)打反手，再過(guò)幾天，我會(huì)打反手了。每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)比賽打乒乓球時(shí)，我真是激動(dòng)啊！
今年暑假因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲遥允罴龠^(guò)得非常充實(shí)，真懷念打乒乓球的日子��！
關(guān)于快樂(lè)作文8
今天是一年一度的勞動(dòng)節(jié)。征得父母同意，我打算在家做家務(wù)！
首先，我拿起抹布，小跑著去廁所淋濕。但是馬桶的水槽太高了！我想找媽媽幫忙，但突然想起來(lái)媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要用自己的腦子。只有努力，才能真正體會(huì)到快樂(lè)！于是我放棄了向媽媽求助的想法。
我靈機(jī)一動(dòng)！我跑到客廳拿了把椅子，但是太重了！我別無(wú)選擇，只能放棄。目標(biāo)換了個(gè)下半身的凳子。
我拉好凳子，拖出客廳，小心翼翼的站起來(lái)，打開(kāi)水龍頭，溫度適中的水就流了出來(lái)。我卷起袖子，以免袖子弄濕。
然后我一手拿著濕漉漉的抹布，一手拖著被我踩臟的凳子。
我松了一口氣，然后開(kāi)始認(rèn)真地在玻璃上擦拭。過(guò)了一會(huì)兒，我媽認(rèn)真的看了我一眼，笑著對(duì)我說(shuō)：我們的寶寶長(zhǎng)大了！
看著家里被我擦干凈的玻璃，我心滿意足的笑了！
關(guān)于快樂(lè)作文9
時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的�？晌易詈蟮囊粋�(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了迎六一文藝匯演班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀了《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的愛(ài)。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’
互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
我還很有幸地成為了主持人，所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺(tái)，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的`那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了，我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)快樂(lè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
關(guān)于快樂(lè)作文10
春節(jié)有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮，記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，點(diǎn)鏈子的地雷.只要是帶砸響的炮都是哥哥的，在外面我們就想著法子玩，一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里，一會(huì)兒放在樹(shù)上，咋的我們好開(kāi)心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心，在這個(gè)時(shí)候我們根本聽(tīng)不見(jiàn)，點(diǎn)燃炮就躲到了一棵大樹(shù)后面，還沒(méi)藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭!”的一聲巨響，我和哥哥滿身都是臟雪，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，……，一直到我們手中的炮放完，這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了。
在新年的鐘聲就要敲響的時(shí)候，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，也是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié)，多么令人難忘快樂(lè)啊。
關(guān)于快樂(lè)作文11
每個(gè)人都有自己的童年，我也不例外。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是快樂(lè)的，美好的。
那時(shí)候，還沒(méi)上小學(xué)，我還在老家住，每天晚上，我都會(huì)霸著電視看《奧特曼》，看累了，就和媽媽一起堆積木，下跳棋，覺(jué)得很開(kāi)心。但我印象最深的是，爸爸給我買了一輛帶平衡輪的小自行車，我每天騎著車子到處亂跑。有一次，奶奶去菜園摘菜，我就騎著車子跟在后面，還非要奶奶把摘到的菜放到我車子的小筐里，由于菜太多，小筐里裝不下了，這可怎么辦呢？我急中生智，把奶奶的菜籃子掛到車把上，這樣就可以幫奶奶往家運(yùn)了。胡同里的人見(jiàn)了，都說(shuō)我的車子還真有了大用處。那時(shí)，騎車便成了我童年最快樂(lè)的一件事。
我的童年是一段快樂(lè)而美好的時(shí)光，在父母的關(guān)心和呵護(hù)下，我無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的成長(zhǎng)。
關(guān)于快樂(lè)作文12
快樂(lè)是無(wú)形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，也可能像云煙一般立即消失。然而，若想快樂(lè)時(shí)時(shí)跟隨著我們，就必須先播下辛勤的種子，才能開(kāi)花結(jié)果，收獲豐盈。所以說(shuō)呢，快樂(lè)就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。
我認(rèn)為，要生活得快樂(lè)、踏實(shí)，最好是先充實(shí)自己的生活，讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂(lè)的領(lǐng)域。
假日里，我們可以從那美妙的旋律里，尋找著快樂(lè)的足跡：那高亢激越的歌聲，可振奮我們的心；那優(yōu)雅的古典歌聲，可使我的古典歌聲，可使我們心靜如無(wú)波的湖水，暖盈盈的；那跳躍的音符，滋潤(rùn)了我們的心田，這就是快樂(lè)的真諦。從書(shū)本中，可以知道歷代偉大人物的功績(jī)，還可以使自己心胸開(kāi)闊，增加知識(shí)。
一個(gè)人若能從工作中尋找到樂(lè)趣，就是最快樂(lè)的人。在人生的旅途上，只要樂(lè)衷于某件工作或某件事物，不但生活充實(shí)，而且生命之樹(shù)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，從中獲得生命的真正意義。
如果我們以快樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂(lè)便存在我們的周圍，存在我們的生活里；如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開(kāi)花朵，洋溢著快樂(lè)的清新氣息。
關(guān)于快樂(lè)作文13
看完《什么是幸�！�，我從三個(gè)牧羊人當(dāng)園丁、消防員、耕地的經(jīng)歷中想到一些幸福的事。
一個(gè)暑假，我們一家人在去上海的路上。我怕餓，坐公交車的時(shí)候帶了很多吃的。我在公共汽車上吃東西玩。用嘴吃飯，手不停，我們玩了一會(huì)兒炮轟房子瞄準(zhǔn)車的游戲。我們家真的很幸福很幸福！
然后去金山海灘玩的時(shí)候和爸爸媽媽姐姐阿姨一起去了海灘。我媽媽、姐姐和阿姨在沙灘上堆沙子。我爸爸和姐姐去海里游泳了。一開(kāi)始水有點(diǎn)涼。后來(lái)就習(xí)慣了。我從不游泳。雖然帶了救生圈，但是不小心扎進(jìn)水里喝了一口海水。父親看到了，就游過(guò)去用手扶著我，教我劃水，蹬水，吸氣。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了一些游泳技巧。學(xué)游泳真的很有趣，一家人在一起很開(kāi)心很開(kāi)心。
假日旅游真的很開(kāi)心！
關(guān)于快樂(lè)作文14
人生的快樂(lè)人人都有，快樂(lè)有的是一家人去散步；快樂(lè)就是親人給自己過(guò)生日；快樂(lè)就是一家人在一起。
有一次，媽媽給我買衣服，到了店里，我一眼就看見(jiàn)自己喜歡的衣服，媽媽就給我買了這件衣服。媽媽給自己買衣服就是快樂(lè)！
有一天晚上，我們一家人在一起吃飯，這也是快樂(lè)！吃完飯就去散步，爸爸、我、媽媽，高高興興一起去散步，一邊談話，一邊散步，多開(kāi)心呀！一起散步就是快樂(lè)！
睡覺(jué)還一起睡，我睡里面，媽媽睡左邊，爸爸睡右邊，這樣就感覺(jué)給我很安全。一起睡覺(jué)就是快樂(lè)！
我們還互相幫助，家里的燈壞了，爸爸去修，媽媽幫爸爸搬椅子，我給爸爸遞工具。有一次，我受了傷，媽媽和爸爸很擔(dān)心我，媽給我抹藥，爸爸一直對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，放心吧”。相互幫助是快樂(lè)的。
從小到大，一直是爸爸媽媽拿錢讓我上一所好學(xué)校，從幼兒園開(kāi)始到小學(xué)，不管錢多錢少，都會(huì)讓我上所好學(xué)校，爸爸媽媽拿錢讓我上學(xué)就是快樂(lè)。
我還有很多的快樂(lè)，來(lái)不及與你們分享呢，你們一定也有很多很多快樂(lè)吧！
關(guān)于快樂(lè)作文15
今天放學(xué)后，我便直接來(lái)到了尤佳英語(yǔ)作文班。一到作文班我就聽(tīng)到同學(xué)們正問(wèn)老師：“第一節(jié)課下課的時(shí)候，領(lǐng)我們到后園去玩玩吧！”郭老師很爽快地說(shuō)：“好！”聽(tīng)到老師答應(yīng)得這么痛快，我們都?xì)g呼起來(lái)。很快，下課的時(shí)間就到了，郭老師讓我們排成一排，在他的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)備向后花園前進(jìn)。
到了后花園，我們發(fā)現(xiàn)后花園的門是鎖著的，在老師轉(zhuǎn)身回去拿鑰匙空兒，有幾個(gè)同學(xué)等不及了，他們把大門推開(kāi)了一個(gè)小縫，這個(gè)小縫足夠我們鉆進(jìn)去的了。我們鉆進(jìn)去后花園之后，就在雪地上狂奔起來(lái)，我邊跑邊想：我有好久沒(méi)有玩得這么痛快了，這回可得好好地玩一玩了。我正想著呢，那些男生們卻在一旁展開(kāi)激烈的“戰(zhàn)斗”。能再學(xué)習(xí)時(shí)出來(lái)玩，他們大概也是第一次吧。我不再胡思亂想了，加入他們的隊(duì)伍，痛痛快快地玩了起來(lái)。
就這樣，我們?cè)谘┌椎摹皯?zhàn)場(chǎng)”上打呀，鬧呀，追呀，玩得可盡興了。這時(shí)郭老師招呼我們說(shuō)：“同學(xué)們，別玩了，該上課了�！睕](méi)辦法，沒(méi)玩夠的我們只好乖乖地走回教室�；仡^一看，雪白的“戰(zhàn)場(chǎng)”變的靜悄悄的，只有幾棵沒(méi)有被雪覆蓋的小草，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。 到了教室，我們還有些魂不守舍，我們都在想：什么時(shí)候才能再這么痛快地玩一次呢？
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