為……而活？作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的為……而活？作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為……而活？作文1
當(dāng)你回去的時(shí)候，爸爸媽媽真的不得不嘮叨你現(xiàn)在所做的事情。來(lái)回有幾個(gè)輪子。
我聽(tīng)到我的耳朵。這并不是說(shuō)我不明白他們?yōu)槲以O(shè)定的目標(biāo)太高了。
我根本不知道。記得我在太空中看到一句話：為什么孩子總是沮喪，沒(méi)有信心和意見(jiàn)？因?yàn)樗麄兊母改缚偸且悦疃皇敲裰鞯卣髑笏麄兊暮⒆拥囊庖?jiàn)。我感到震驚的是，我的父母總是說(shuō)我不自信，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)。事實(shí)上，我在心里反駁說(shuō)，很抱歉說(shuō)，你傷害了我。有時(shí)我總是想知道我是誰(shuí)。當(dāng)時(shí)我還年輕，一點(diǎn)也不明智。但現(xiàn)在我明白了。我為我的父母而活。我一點(diǎn)也不想要。他們把他們的希望強(qiáng)加給我。他們總是告訴我你是成年人。
但他們沒(méi)有看到我還是個(gè)孩子氣的孩子，所以他們認(rèn)為我是他們幸福的保證。他們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了未來(lái)的道路。不管我是否愿意，我都得走。有時(shí)候我覺(jué)得累又痛。我得走他們?cè)O(shè)計(jì)的路。我別無(wú)選擇。為什么？我才17歲。我不能撐起天空。你為什么要強(qiáng)迫我？
他們總是威脅我，如果你不能進(jìn)入三所大學(xué)，你就不能去。
為什么？我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人和中華人民共和國(guó)的公民。你是我的監(jiān)護(hù)人，但你沒(méi)有權(quán)利軟禁我。如果你這么做，我可以起訴取消你的監(jiān)護(hù)人的地位。你看，有時(shí)我生氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)不連貫的話，甚至打字也是一樣的。我希望我不會(huì)感到驚訝。我不想為我的父母活下去。我想為自己做決定。
為……而活？作文2
夢(mèng)想是一支鋒利的矛，刺破黑暗，也刺破光明；劃過(guò)希望，也劃過(guò)絕望。你的生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想也需要你義無(wú)反顧。
夢(mèng)想不接受循規(guī)蹈矩，甚至夸張地說(shuō)它不能“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”。夢(mèng)想可以與現(xiàn)實(shí)有很大距離，追求可以與自己從事的東西背道而馳。只要你敢想，敢為自己所想拼盡全力，就沒(méi)有什么不可能。拿赫胥黎父子來(lái)說(shuō)，父親是生物界的巨匠，兒子卻不顧阻擋，一心投身于文學(xué)，直到《美麗新世界》出版，他才得到了肯定。對(duì)于小赫胥黎，如果他從事生物學(xué)，就如同在一條高速公路上飛馳般容易。但他沒(méi)有，他十分明確自己的夢(mèng)想，也拒絕了站在父親的肩上摘蘋(píng)果，而是憑一種“敢為天下先”的氣勢(shì)在文壇上取得一席之地。所以說(shuō)，不可能與不應(yīng)該有太多，但平淡的生活與一個(gè)理想派的信仰是極其相悖的。生命這么短暫，不為自己所愛(ài)而殫精畢力，豈不是白走一遭？
夢(mèng)想的動(dòng)力源泉只有堅(jiān)持這一點(diǎn)。夢(mèng)想不能只高呼“盡力而為”，而要走一條不能返回的小路。我最喜愛(ài)的作家，伊塔洛·卡爾維諾就是個(gè)很好的例子。他曾說(shuō)過(guò)：“我對(duì)文學(xué)的前途是有信心的，因?yàn)槲抑朗澜缟洗嬖谥挥形膶W(xué)才能以其特殊的手段給與我們的感受。”這不僅是他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，也是他對(duì)夢(mèng)想的自信與堅(jiān)持。少年時(shí)光里寫(xiě)滿了書(shū)本，他所堅(jiān)持的一切——他的夢(mèng)想——也就得到了命運(yùn)最好的安排。如果不能堅(jiān)持夢(mèng)想，你就少說(shuō)話，少一點(diǎn)夸夸其談，將語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為意志力而去奮斗。
人所做的一切比人自身的存在更有價(jià)值，這一點(diǎn)我深信不疑。那夢(mèng)想不就是你的最好作品嗎？你不為夢(mèng)而活，還為啥而活？
為……而活？作文3
愛(ài)是生命的傳承；愛(ài)是生死相依的堅(jiān)持；愛(ài)是不畏死亡的付出；愛(ài)是嘆為觀止感人至深的經(jīng)典。我曾讀過(guò)幾則有關(guān)于愛(ài)的故事：
一條魚(yú)被釣上岸后用力一躍，回到了水里，釣魚(yú)者馬上又把魚(yú)釣上岸，魚(yú)兒又奮力躍入水里，如此往復(fù)，突然，魚(yú)在水中噴出一長(zhǎng)條魚(yú)卵，從此再也沒(méi)有掙扎。
一位因車禍導(dǎo)致腰椎壓縮性骨折的盲女，為了見(jiàn)胃癌晚期病危的父親，以常人難以想象的毅力，挺著腰，足足堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，直到醫(yī)生說(shuō)父親暫時(shí)沒(méi)事，她才轟然倒下。
一只狗爸爸為剛生下狗寶寶的狗媽媽尋找食物穿過(guò)馬路時(shí)不行被車撞了，但是狗爸爸摔倒后沒(méi)有耽擱，立即一躍而起，箭一般沖向肉食店，叼起最長(zhǎng)的一根骨頭，又箭一般穿過(guò)馬路回到狗媽媽和狗寶寶身邊，放下骨頭便倒地而死亡。讓人難以置信的是狗爸爸飛奔如電的同時(shí)在地上留下了一滴滴殷紅的鮮血。人們往往會(huì)鄙視動(dòng)物，我認(rèn)為人與動(dòng)物及一切生物是宇宙的精華。生命孕育生命，人類如此，動(dòng)物何嘗不是？動(dòng)物這種用生命去給別的生命希望的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)、是世界的至愛(ài)。羅曼·羅蘭說(shuō)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！笔菒�(ài)的力量使魚(yú)、盲女和狗爸爸在生命的最后一刻都閃爍出明亮的生命之光。
我們的生活充滿著愛(ài)，它伴隨著我們成長(zhǎng)，豐富著我們的人生，觸動(dòng)著我們的`心靈，它使我們的世界變得更加美好。媽媽十月懷胎生下我，并養(yǎng)育我，愛(ài)與生命相互存在。
“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？”愛(ài)不是小家子氣，更不是多愁善感。因?yàn)橛袗?ài)所以我們存在，我們要為愛(ài)而活著。
為……而活？作文4
我的青春我做主。青春是美好的，是人生最具有價(jià)值的時(shí)段；青春，是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，色彩隨你而變；青春，是一道彩虹，絢麗隨你而動(dòng)。那青春究竟是什么顏色的呢？
青春是紅色的——熱情似火�？丛谀菍掗煹牟賵�(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的身軀們正在詮釋著生命的活力，他們就像一朵朵向陽(yáng)花，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。正因?yàn)槲覀兪治涨啻�，生命才有了張力，我們才不�?huì)退縮，勇往直前。
青春是綠色的——充滿希望。比起春天的那剛發(fā)的嫩芽，我們就是冉冉向上的一顆新星，一切都是那么地美好。青春不僅帶給我們希望，也讓我們收獲了友情，友情的力量是不可思議的，就像一雙無(wú)形的手推著你不斷前進(jìn)，他們幫你排除困擾，與你談笑風(fēng)生，甚至在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑道上激勵(lì)你，你追我趕。
青春是藍(lán)色的——誠(chéng)懇真摯。我們總是擁有不盡的幻想，往往是那些超前的幻想促使了一代代的智慧人士為人類造福。那把大陸環(huán)抱的大洋可謂是藍(lán)色青春的代表，它不停地把自己珍貴的資源給予人類，這種真誠(chéng)好比青春。
青青是白色的——純潔動(dòng)人。這種顏色雖說(shuō)平淡無(wú)奇，卻是和平和純潔的象征。想象那些和平鴿沖出“牢籠”，飛向藍(lán)天的懷抱，這種場(chǎng)景不正是我們這代人所向往的嗎？青春給予我們的就是如此，正像一首歌：“小小少年沒(méi)有煩惱”。
我們是幸福的，享受著上帝賜予的一切，絲毫沒(méi)有被社會(huì)風(fēng)氣所影響。
其實(shí)，我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你一生，我不能把這個(gè)充滿活力的青春歲月道盡。正因?yàn)榍啻菏敲篮玫�，所以我們�?yīng)該更加地去珍惜它，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。
為……而活？作文5
他冷若冰霜，武功極高，他殺人如麻，無(wú)情冷血，卻單單只對(duì)他意外上救下的孤女溫柔體貼，那顧女跟他已有五年，他說(shuō)他是殺手，待他完成這次的任務(wù)就娶她，帶她遠(yuǎn)走高飛
奈何
他刺殺任務(wù)失敗被追殺至竹林，卻偶遇在此練劍的她
你受傷了，我扶你！她驚慌地跑過(guò)去扶他，身后的追兵已然趕來(lái)，原來(lái)他這次的任務(wù)是去刺死國(guó)君。
柔兒，你愿意幫我一件事嗎？或者，替我他有氣無(wú)力地開(kāi)口，她心頭一顫，興許他是想用她誘開(kāi)敵人，也罷，她的這條命本來(lái)就是他救的，而且，她那么愛(ài)他。
好她微微笑，突然見(jiàn)他唇角勾勒出一個(gè)淡淡的弧度，接著她便猛地暈了過(guò)去
再次醒來(lái)時(shí)，她在一處農(nóng)家，樵夫一家子救了她，她忙問(wèn)他去了哪兒呢，卻見(jiàn)那一家人悲傷地?fù)u搖頭告訴她，他為了引開(kāi)追兵，死于萬(wàn)箭穿心，死前遇到他們，托他們照顧好她
她猛然間呆住，忽然回憶起還有一絲意識(shí)時(shí)耳邊傳來(lái)他的一句輕言他說(shuō)
替我繼續(xù)活著
我無(wú)法實(shí)現(xiàn)諾言與你白首，只望吾命贈(zèng)你好好活著。
為……而活？作文6
天，灰蒙蒙的；地，澀青青的。月考后的我獨(dú)自一人走在回家的路上，我感到前所未有的難過(guò)——考砸了！以前在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如的我今天感到試題出奇的難�？粗鴶�(shù)學(xué)試卷上的每一個(gè)字心里有的只是家長(zhǎng)的希望和囑托。記得我上次數(shù)學(xué)考了有史以來(lái)最低分——72分，雖然家長(zhǎng)嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，但我看得出來(lái)家長(zhǎng)眼神中透入出來(lái)的失望。我不想再讓那種眼神在出現(xiàn)了！
一回到家，媽媽就上來(lái)問(wèn)了一句“考得怎么樣？”我心里有說(shuō)不出的痛楚，為什么家長(zhǎng)都那么在意分?jǐn)?shù)？為什么要拿分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞？就拿我以前的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，分倒是挺高，人到不怎么樣，可是家長(zhǎng)都恨不得是自家的孩子，一提到他，就兩眼放光。分?jǐn)?shù)，就是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)。
考好試后，與別人對(duì)答案，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不少，只能不停的念叨“完了！完了！”手里邊拿著語(yǔ)文書(shū)，又突然想起一道不確定的數(shù)學(xué)題。
雖然說(shuō)考完試，放了幾天假，應(yīng)該輕松幾天才是，可恰恰相反，看著電視，還想著語(yǔ)文哪個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了；英語(yǔ)單詞還有幾個(gè)不會(huì)寫(xiě)；連睡夢(mèng)中都是家長(zhǎng)嚴(yán)厲的面孔和老師不耐煩的講解……
嘴上說(shuō)著“勝不驕，敗不餒”又有幾個(gè)學(xué)生能夠做到？學(xué)生，為了分?jǐn)?shù)而活！
為……而活？作文7
爸媽也真是，回回出門(mén)都要嘮叨一番，說(shuō)什么你現(xiàn)在的任務(wù)就是把數(shù)學(xué)搞上來(lái)，其他的事你別管。來(lái)來(lái)回回就是這么幾句車轱轆話，聽(tīng)得我耳朵都起繭了。這些道理不是我不懂，實(shí)在是他們給我定的目標(biāo)太高了，我根本就達(dá)不到。
記得我在空間里看到一句話：“孩子為什么老是垂頭喪氣，沒(méi)有信心和主見(jiàn)？因?yàn)樗麄兊母改缚偸且悦疃敲裰鞯卣髑蠛⒆拥囊庖?jiàn)。”我當(dāng)時(shí)很受震動(dòng)，平時(shí)父母老說(shuō)我不自信，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，其實(shí)那時(shí)我就在心里反駁他們說(shuō)：“明明是你們害我成這樣的，還好意思說(shuō)我？”
有的時(shí)候我就一直在想，我到底是為誰(shuí)而活？那時(shí)我還小，根本不懂事。但是現(xiàn)在我想明白了。我是為父母而活的，根本不是為我自己。他們把他們的希望強(qiáng)加到我身上，他們總是對(duì)我說(shuō)你就快是成年人了。但是他們沒(méi)有看到現(xiàn)在我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，就給我灌輸這種思想，在他們看來(lái)，我是他們幸福的保障，他們?yōu)槲以O(shè)計(jì)好了以后的道路，不管我愿不愿意，都必須走。有的時(shí)候我感到好累，好痛苦，我就得按他們?cè)O(shè)計(jì)的道路走下去，沒(méi)有我自己的選擇。為什么？我才17歲，我不可能撐起一片天空，為什么要逼迫我？并且他們總是威脅我說(shuō)：“你要是考不上三本，以后你哪也別想去。”憑什么？我雖然小，我也是獨(dú)立的個(gè)體，也是中華人民共和國(guó)的公民，你雖然是我的監(jiān)護(hù)人，但也沒(méi)有權(quán)利把我軟禁。如果你真敢這么做，我完全可以起訴要求撤消你們的監(jiān)護(hù)人身份。
你看，有的時(shí)候我一生氣就會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，連打字也一樣，剛才打了好多錯(cuò)別字，希望不要見(jiàn)怪。
我不要為父母活，我要為自己活，我要自己做主。
為……而活？作文8
夜晚，像一泓湖水那么寧?kù)o。窗外，蟬在歌唱。我像一個(gè)只為學(xué)習(xí)而活的孩子，被禁錮在牢中。我正在那布滿縫隙的木桌上，做著堆積如山的作業(yè)。
“呼——”我大釋一聲，伸了寒酸的手，大聲說(shuō)，“我寫(xiě)完了�！蔽矣衷谑帐皶�(shū)包，正想看會(huì)兒電視，放松自己�？蓻](méi)想法，半路殺出了個(gè)程咬金——媽媽，我緊張且小心翼翼的問(wèn)：“媽媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，能否看會(huì)兒電視？”媽媽放下手機(jī)，冷酷地手：“想看電視，沒(méi)門(mén)�！�
我嘟起小嘴，像只黏人蟲(chóng)，貼在媽媽身上，央求：“媽媽，通融通融唄。”媽媽嘴角勾起一絲狡黠的笑，說(shuō)：“如果要看，先必須讀半小時(shí)英語(yǔ)，寫(xiě)一張?jiān)嚲怼蔽倚睦飳?shí)在難受，想：看個(gè)電視也這么難，便和媽媽理論了起來(lái)：“媽媽，您向來(lái)慈悲，《冰雪奇緣》是我已經(jīng)期待很久的電影，同學(xué)都看過(guò)，就我沒(méi)看過(guò)，媽媽你真壞！”
媽媽這下可沒(méi)好說(shuō)了，就據(jù)理力爭(zhēng)：“幸虧你還是我的女兒，媽媽都大發(fā)慈悲了，你還想和媽媽爭(zhēng)吵。”我可不滿了，說(shuō)：“作業(yè)是沒(méi)完沒(méi)了的，今天做明天做，有什么不一樣？”
“不行，絕對(duì)不行，電視是放不完的，今天你就別看了�！蔽业男陌螞霭螞觯蹨I不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，我把試卷扔給媽媽，說(shuō)：“要寫(xiě)你寫(xiě)，我不是你的機(jī)器！”
夜晚，那一泓湖水被那幾聲爭(zhēng)吵，一下子波光粼粼，蟬也停止了歌唱，我坐在那木桌上，只得拾起筆，含淚寫(xiě)下文章……
為……而活？作文9
記得青春里，色彩中總是少不了爸媽的嘮叨，不時(shí)的碎碎念，念的人心煩意亂；但是，我們其實(shí)都懂這些道理，只是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，我們常常被現(xiàn)實(shí)絆倒，于是我們也總是用“這不關(guān)你們的事”來(lái)反駁，又常常因?yàn)檫@句話被父母責(zé)罵，說(shuō)我們不懂事。
我們到底又是為了誰(shuí)在活？老師也經(jīng)常跟我們開(kāi)玩笑，就好像學(xué)習(xí)不是我們的事情，我們只是來(lái)還債的一樣，但事實(shí)又真的如此？我們應(yīng)該把父母和老師的急切心情理解為他們的望子成龍或是希望自己的學(xué)生變得更好。我們活著，當(dāng)然是為了我們自己，而父母和老師對(duì)我們的嚴(yán)苛要求，只是在我們不懂事的階段給我們指引一條明路，帶領(lǐng)我們走向黎明罷了。
真正要活，或許還真的就是為了我們自己。我們有時(shí)候也經(jīng)常責(zé)怪父母沒(méi)有把我們帶好，也時(shí)常將錯(cuò)誤都推給父母，可是我們明明只是為了自己而活，又與他人有什么關(guān)系呢？
我也時(shí)常為這個(gè)話題與父母發(fā)生分歧，也常常認(rèn)為父母管的有些太寬，甚至于限制了我們對(duì)于自己夢(mèng)想的追尋。有時(shí)，我們明明喜歡一個(gè)東西，父母不接受，我們就要強(qiáng)行的變換道路，走到他們希望我們走的路上去，這種感覺(jué)真的很痛苦，更多的是難受。我們承認(rèn)父母的確有輔助我們成長(zhǎng)的意義，但絕對(duì)不至于說(shuō)在成長(zhǎng)的路上將他們的想法強(qiáng)加于我們，他們是監(jiān)護(hù)人，是我們成長(zhǎng)路上的指路人，但絕對(duì)也不會(huì)是影響我們生活，從根本上壓制我們生活的那個(gè)人。
我們本身就在學(xué)習(xí)如何生活，如何過(guò)好我們的人生，此刻，我們是真正的為了自己而活，倘若刻意的讓我們改變道路，我們的生活只會(huì)因此而受到嚴(yán)重的影響。希望，我們都可以為了自己而活，走自己喜歡的路，都變成自己喜歡的那個(gè)人。
為……而活？作文10
可能你早已發(fā)現(xiàn)，滿懷希望地在成長(zhǎng)的路上奔波之時(shí)，總會(huì)遇到許多的不公平。
不管怎樣，我們都該好好地為自己活著。
為自己活著，不等于自私自利，凡事只在自己頭上劃圈圈；為自己活著，不等于把自己鎖在進(jìn)步的起點(diǎn)，整日高念“事不關(guān)己，高高掛起”。為自己活著，那是一種永恒的信念，一種執(zhí)著的追求。
也許，你奉獻(xiàn)了滿池甘露，卻未嘗得到絲絲清甜；也許，你用善良裝點(diǎn)世界，卻聽(tīng)不到聲聲贊許。于是你沮喪人世的蒼涼，詛咒命運(yùn)的不公。不必這樣，為自己活著吧，世界的屬于每一個(gè)人的，世界賦予我們生命，我們就該好好珍惜。其實(shí)，你的善良，你的愛(ài)，讓你充實(shí)地渡過(guò)了每一天，這就回報(bào)。金錢，名利，算得了什么？在乎這些只會(huì)累一輩子。永遠(yuǎn)記住：“真正的財(cái)富是健康的身體，簡(jiǎn)單的生活和心情上的海闊天空�！�
別抱怨一切都是假的，別抱怨一切都是虛偽，別說(shuō)自己枉活了這許多個(gè)春秋，別說(shuō)自己永遠(yuǎn)得不到別人的愛(ài)戴。生活的路上，你已跌倒了許多次，但每次你都能堅(jiān)強(qiáng)得爬起；深一腳，淺一腳的跋涉中你已經(jīng)
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨，但泥濘的路上，依舊有你微笑的面龐。
相信吧，有人理解你，有人尊敬你，更有人愛(ài)你。一味地自卑和抱怨只會(huì)把本來(lái)美麗的生活染成灰色，你更會(huì)從此走入人生的低谷。凡事只在一念之間，甩甩發(fā)熱的頭腦，別在意太多，相信世界依然美麗。
為自己活著吧，不必管別人怎么想。
為自己活著，也是為別人活著。
為……而活？作文11
許多人可能會(huì)認(rèn)為“為什么我要為別人的快樂(lè)而活？我自己活得開(kāi)心就好，我才不管別人的感受呢！”但是這種觀念是非常不正確的，人類是群體動(dòng)物，身邊會(huì)有關(guān) 心自己的家人、互相學(xué)習(xí)的同學(xué)，以及認(rèn)真教學(xué)的師長(zhǎng)等，這些人都是真心的為我們好，如果我們只是一昧的只在乎自己，會(huì)使身旁關(guān)心我們的每一個(gè)人都失望，我 想應(yīng)該沒(méi)有人愿意見(jiàn)到這樣的情況吧！
在班上，不是每一個(gè)小朋友都是優(yōu)秀生，在課業(yè)上難免會(huì)有遇到困難，向別人請(qǐng)求幫助的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)幫助別人，但也有虛心受教的時(shí)候。記得有一次，一個(gè)同 學(xué)請(qǐng)教我一題語(yǔ)文問(wèn)題，我剛好知道該怎么寫(xiě)，所以我就在一旁細(xì)心的教導(dǎo)她，說(shuō)明題目的意思，然后再告訴她應(yīng)該選哪一個(gè)答案。等講解完畢后，我見(jiàn)她還是一副 愁眉苦臉的樣子，于是，我只好從頭再講一次，而且要把速度放慢，以免她不了解其中的涵義，最后，我問(wèn)她：“懂不懂？”只見(jiàn)她露出如在夏日綻放的向日葵般燦 爛的笑容，我的心情也跟著好了起來(lái)，看到別人快樂(lè)我就快樂(lè)。
期中、末考的時(shí)候，我全心全意的把我的心思放在書(shū)本上，絲毫不敢松懈，熬夜看書(shū)，為了就是能夠在考試中獲得好成績(jī)，當(dāng)我拿著100分的考試卷到媽媽面前， “哇！”的一聲給她一個(gè)驚喜的時(shí)候，媽媽臉上帶著有點(diǎn)驚魂未定的表情，但是只見(jiàn)她繃緊的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，露出一個(gè)欣慰又滿足的笑容，雖然她還是嘴硬的 說(shuō)：“這是應(yīng)該的�！钡俏抑浪睦锲鋵�(shí)是非常開(kāi)心的！
在做一件事的時(shí)候，不可以單單只想到對(duì)自己有利的方面，同時(shí)也要考慮到別人的立場(chǎng)，再說(shuō)，看到別人臉上綻放笑容，又何嘗不是一種間接感受快樂(lè)的方式呢？我們要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想，讓他人感到快樂(lè)，讓整個(gè)世界變得更美好，處處充滿歡樂(lè)。
為……而活？作文12
升入初中，瑣事越來(lái)越多，我開(kāi)始麻木，被學(xué)習(xí)，被考試，被作業(yè)，被三年后的高考……炸雷在耳旁響起，也忘卻了掩耳，卻是一片悄然落下的樹(shù)葉，驚起一連串的深思。
周日，寫(xiě)完作業(yè)，漫步在巷中的林蔭小道。忽的，一片淡黃的樹(shù)葉，飄落在我的面前。幾乎是下意識(shí)的，我伸手接住了了它，凝視許久。又生出許多的聯(lián)想出來(lái)：“這是怎樣的一片樹(shù)葉啊，枯黃，了無(wú)生機(jī)。它出生在一個(gè)春意盎然的早晨，在享受了初春的綠意后，抗過(guò)盛夏的驕陽(yáng)，到了十月的金秋，在一陣微風(fēng)中，平淡地結(jié)束自己的生命。它的一生，可以說(shuō)是完美的，即使可能不會(huì)有一個(gè)人關(guān)注它，但無(wú)妨，因?yàn)�，它是為自己而活！�?/p>
但我呢？我為誰(shuí)而活？深思后，我艱難地得出這樣一個(gè)結(jié)論：“為父母而活。為父母的面子，我當(dāng)了所謂的——好學(xué)生，為父母口中的——將來(lái)的安逸，我拼命學(xué)習(xí)，為父母……”
這片葉子的一生，可以算是我們一直追求的吧。在一生中，盡自己的努力，完美的走過(guò)一生，了無(wú)遺憾，在死神來(lái)臨之際，平靜地放開(kāi)手，這是一種怎樣的魄力！而有些人，他們?cè)诟改傅摹巴昝烙?jì)劃”中度過(guò)一生，至老，才發(fā)現(xiàn)，幼時(shí)的心愿，已無(wú)時(shí)間實(shí)現(xiàn)，便拼命掙扎，做著徒勞的努力。最后，無(wú)力地垂下雙手，死。
你，是在為誰(shuí)，而活。
為……而活？作文13
我們要為自己而活，為自己而活的人生才充滿樂(lè)趣。
我曾經(jīng)看到過(guò)一句話，那上面說(shuō)的大概意思就是：所有人在你的生命中不過(guò)是一個(gè)過(guò)客，而你在別人的生命也是如此，你的生命只有你自己是主角。當(dāng)我看到那句話后就徹底頓悟了，我們要為自己而活�。∫�?yàn)橹挥心闶亲约荷械闹鹘�，所以我覺(jué)得我們的情緒，一些思想不應(yīng)該根據(jù)別人的感覺(jué)而變化。但是同時(shí)，一些對(duì)你好的人的建議還是要聽(tīng)的，所以同樣要有辨別是非的能力。
為了自己而活，但是自己并不代表自己一個(gè)人，也有可能是自己的愿望，志向，更有可能是自己想保護(hù)的人�？傊�，如果你想要為自己而活，所以你應(yīng)該努力，要有為自己而活的資本。
人生不過(guò)短短幾十年，而這幾十年中我們就要一直奔波嘛？我們的人生應(yīng)該活的有意義啊，每天為了工作而奔波，你在奔波的過(guò)程中是否還堅(jiān)持自己的初衷？或許這些東西你早在自己奔波途中忘掉了吧？
人這一生如此的短，我們應(yīng)該為自己而活！如果這一輩子全都是為了一些其他的而活，那我們生到這個(gè)世界又有什么意義呢？
所以，看向前方，為自己而活，加油啊！
為……而活？作文14
人生在世，不過(guò)短短幾十年罷了，但我們卻會(huì)在一生當(dāng)中遇到很多問(wèn)題、事情。其中，“我們?yōu)檎l(shuí)而活”就是問(wèn)題之一。
隨著時(shí)代的快速發(fā)展與進(jìn)步，青少年的犯罪率以及自殺率也處于上升狀態(tài)。有的受不了學(xué)習(xí)的壓力，有的在感情方面受到挫折，有的則是為了別人而做出犯法的事情。這是怎么回事呢？
想必，在他們做出這些事情之前，一定會(huì)有人勸過(guò)他們，但無(wú)非是“想想你的父母，你這樣做了他們?cè)趺崔k？他們會(huì)多么傷心��？身體發(fā)膚授之于父母，為了他們也不可以做傻事啊。”然而，在這些處于青春叛逆期的孩子，這個(gè)理由，根本不算是理由。
人的一生，誰(shuí)會(huì)陪伴走到最后？是父母？不是的，他們的人生會(huì)在我們之前結(jié)束。是愛(ài)人？不是的，在沒(méi)結(jié)婚之前，愛(ài)人隨時(shí)都會(huì)更換，就算是婚后也可能離婚，再者說(shuō)能夠天長(zhǎng)地久，但愛(ài)人也是在你活了二三十年才走進(jìn)你的人生的。那么，是誰(shuí)從我們誕生一直陪伴到死亡？是我們自己。
母親懷我們的時(shí)候，我們的生死確實(shí)與母親緊緊相連。然而在從我們呱呱落地，我們就是獨(dú)立體，要靠自己維持我們的生命直到生命完結(jié)。
處于青春叛逆期的孩子，有時(shí)會(huì)傷害自己，為了報(bào)復(fù)別人。然而真正的痛是只有我們自己才能夠感受到的，與他人無(wú)關(guān)。有時(shí)會(huì)因?yàn)閯e人而想放棄自己的生命。那只會(huì)讓自己遺憾，因?yàn)闀?huì)錯(cuò)過(guò)美好的未來(lái)，而別人照常的生活著。有時(shí)會(huì)為了別人做錯(cuò)事，然而無(wú)論有怎樣的后果，都是要靠自己承擔(dān)的，不是別人。
因此，在做任何事情之前，先想一下自己值得為了某人某事而讓自己痛苦嗎？不值得，我們要為自己好好活著，自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重。
為……而活？作文15
每個(gè)人的人生都是自己的選擇，不必被那世俗取向所束縛。也何必?zé)o處安放呢。踏踏實(shí)實(shí)的做自己想做的事，只要有收獲，積極而前途一片光明。怎會(huì)去害怕無(wú)意義的時(shí)俗阻礙呢。堅(jiān)定不移，全力以赴讓自己成為理想的踐行者。
我們也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一員。總有一些我們不愿意去做的事情，但是我們必須去做，而且要盡全力去做，做好�？忌虾么髮W(xué)，學(xué)習(xí)一些理科的專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后可以得到一份高薪的工作。這是想做一些人的第一目標(biāo)。但基礎(chǔ)穩(wěn)定之后，從事企業(yè)，科學(xué)，銀行的高材生去選擇了編曲，制片，歌手等一些與他們多年努力的專業(yè)完成不同那個(gè)的事業(yè)中去。從中可以看到這些人，在現(xiàn)實(shí)世界勇于拼搏，擺脫現(xiàn)實(shí)世俗的束縛，最終拋去世俗的空殼，奔向心靈深處的自我。
一些人，不管是在事業(yè)，生活。還是在友誼，愛(ài)情上都膽膽怯怯，放不開(kāi)心里不可輕易抹去的束縛。有那么一些人，每天上班下班，忙忙碌碌，可是每次看到的是悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉的工作者，而不是精神煥發(fā)，信心百倍的企業(yè)精英。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，自己想去做的事。但現(xiàn)實(shí)世界并不是那么容易的，由于生存所迫，去做自己不喜歡的工作。所以說(shuō)被社會(huì)無(wú)情的束縛。還有那么一些人，生活中躲躲藏藏，不想有太多的人際交往。他總害怕別人給它的看法，被世俗時(shí)俗壓的奄奄一息，每天過(guò)著無(wú)奈，灰暗的生活。
其實(shí)，何必去選擇讓自己痛苦。我們只需要真真正正認(rèn)識(shí)自我，知道自己的人生理想，下定改變自我的決心，勇往直前的追求。就讓那些世俗塵土變成你我走向美好的絆腳石吧。為自己而活。
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