我們校園的作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我們校園的作文4篇,歡迎大家分享。
我們校園的作文 篇1
今天,我來向大家介紹一下我美麗的校園吧!
春天時,校園洋溢著小朋友們歡樂的笑聲,小朋友們歡樂的笑聲把小柳芽寶寶給吵醒了,讓花姑娘笑開了花,把懶蟲小草給叫醒了。瞧,柳芽寶寶、花姑娘還有小草在向小朋友們微笑著招手了。
到夏天的時候,柳芽寶寶長大了長綠了,它們把柳樹媽媽裝飾的更美更綠了,小朋友們對柳樹媽媽說:“柳樹媽媽可真好!為我們撐開了一把綠色的小傘,讓我們感覺不到熱了。”
小草寶寶成長的真快。倪h處看就像一個綠色的地毯。花姑娘也變得漂亮了!
秋天到啦!柳芽寶寶就趕緊躲在了大樹媽媽的懷抱里,小草、花姑娘也慌張的躲在了大地媽媽得懷抱里了,大地媽媽把它們裹的嚴嚴實實的。
冬天到了,雪姑姑把大地用魔法變得白雪一片,站在遠處看,好像雪姑姑為我們鋪上了雪白雪白的地毯。
我的校園可真美。⊥瑫r我的校園也是知識的宮殿;是知識的海洋;是美麗的大花園!
我們校園的作文 篇2
我的校園素有儒香校園的美譽,來參觀一下吧!
走進學校的大門,只見一幅孔子肖像,旁邊有兩句話,其中的一句是這樣的:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽颐看慰吹竭@句話時,都會激勵自己好好學習。
門廳的左邊是圖書館,圖書館里的書堆積如山,沒事的時候我就進去看看書。圖書館的旁邊有一棵桂花樹,那棵桂花樹可是我們的圣地呢!夏天,天氣很熱,我們就跑到桂花樹下乘涼;秋天,我們就在桂花樹下玩耍。男孩在樹下研究昆蟲,小女孩就在旁邊踢毽子,跳繩。正好那時桂花開放,發(fā)出了濃香,我們玩得也就更快樂了。
桂花樹的正前方是教學樓。清晨,我踏進了寬敞的教室,就聽見朗朗的讀書聲,頓時,我的心情就高興起來。站在教室的走廊上遠望,第一眼看見的就是操場。每天放學,張老師就帶著我們到操場上跑步,這樣一來,操場上就有了許多我們搏擊風浪的汗水和銀鈴般的笑容。
我的校園這么美麗,我怎么能不喜歡呢?
我們校園的作文 篇3
一提到我的校園,一個字——“美”。在我們的四周都能找到美
一走進校門,展現(xiàn)在你眼前的是兩片大大的綠草坪,在這綠草坪里種著一些高大強壯的樹,前面是大廳,在大廳的前面有兩排分別栽著各種各樣的花,萬紫千紅,仔細一看,還有一些含苞的花骨朵兒。
再往前走,你就會看到一座花園。嫩綠的草坪,種著美麗的橘子樹,不僅有橘子,還有代表咱們溫州的市花——茶花、還有郁郁蔥蔥的迎春花,其中還有一位“亭亭玉立”的桃樹“姐姐”,使你好象寄身與花的海洋中,童話的世界里。在這個花園的中心還有一個池塘。池塘里的水平靜如鏡,靜得讓你感覺不到它的存在,池塘的水很清,清得可以看見池底的小石子。池塘的水真綠,綠得仿佛那時一塊無暇的翡翠。在池塘里還住著一大群小蝌蚪,烏黑的身子,小小的尾巴,大大的腦袋,在水腫歡快活潑的.游動著。還有一些小蝌蚪藏在掉落在水中的花瓣里,好象在和伙伴們玩捉迷藏呢。這是中心花園。
在教學樓的后面還有一個花園,在這座花園里,有兩個造型象“蘑菇”的蘑菇亭,地上還鋪上了一層鵝卵石,特是好看,踩上去也很舒服,像是在給你的腳底做按摩,在這里似乎什么樹也有,有桃樹、桂樹、銀杏樹、松樹、芭蕉樹等等,坐在這蘑菇亭下,踩著地上的“按摩器”來觀賞這些形態(tài)各異,類型中多的樹木,也是別有一翻詩意,這是后花園。這樣的樹圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的樹,相得益彰真是一幅活的風景畫啊。
在我們的學校里像這樣的景色還有很多很多,只要你善于去發(fā)現(xiàn),善于去欣賞,校園是美的,家鄉(xiāng)是美的,祖國也是美的,生活也是無限美好的。
我們校園的作文 篇4
我們的校園作文250字
河北省張家口市建國路小學三年級1班薛依晨我們的學校,是一個美麗的花園,到處都能看到花草樹木。上課時,教室里特別安靜,連掉了一根針都能聽見。寫作業(yè)時,教室里也非常安靜,同學們個個都低著頭寫自己的作業(yè),沒有一個說話的。課間,大家都跑到操場上嬉戲著,你們看,同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有的跳皮筋......玩的可高興了,叮鈴鈴......上課了,同學們像小鳥一樣“飛”進教室,坐在自己的座位上,等老師來上課。我愛我們的學校。
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