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學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)1
近年來(lái),我校堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以建設(shè)平安、和諧校園為目標(biāo),以“養(yǎng)成教育”為特色,認(rèn)真貫徹落實(shí)富蘊(yùn)縣教育局《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的文件精神,根據(jù)區(qū)委、政府及縣教育局的要求和部署,建立了“橫向到邊,縱向到底”的應(yīng)急預(yù)案體系,積極開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)及預(yù)案演練,取得了顯著成效,主要體現(xiàn)在應(yīng)急理念大步更新、應(yīng)急機(jī)制逐步健全和應(yīng)急能力穩(wěn)步提高等方面,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校始終把應(yīng)急管理工作作為安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常抓不懈,貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作始終。學(xué)校要求全體教職員工切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),未雨綢繆、超前謀劃,使應(yīng)急管理工作不斷得到加強(qiáng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,親歷親為。為妥善應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件,學(xué)校專門成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)沙那提別克親自擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校的應(yīng)急管理工作。副校長(zhǎng)葉爾肯任副組長(zhǎng),成員為學(xué)校安全專干恒巴提及各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。學(xué)校建立了運(yùn)轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)靈敏的應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)領(lǐng)域有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部門都能夠各司其責(zé),協(xié)調(diào)一致,密切配合,妥善處置。學(xué)校應(yīng)急指揮中心積極暢通信息渠道,嚴(yán)格信息報(bào)送管理,對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。
二、防患未然,完善各項(xiàng)預(yù)案。
學(xué)校始終把安全工作作為關(guān)系和諧我校建設(shè)的大事來(lái)抓。為落實(shí)各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任,每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都與各班級(jí)、各任課老師簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,全校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。我們還將安全目標(biāo)管理考核納入教職工年終目標(biāo)管理考核內(nèi)容,實(shí)行安全“一票否決”制度。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,不定期進(jìn)行督查,每周將督查結(jié)果公諸于眾,在安全問(wèn)題上做到“四個(gè)不放過(guò)”——問(wèn)題原因不查清不放過(guò),問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò),問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò)。安全工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、權(quán)責(zé)明確,獎(jiǎng)罰分明,校園安全文明之花盛開(kāi)。特別是學(xué)校健全完善了應(yīng)急預(yù)案體系:一是結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格依法編制了學(xué)校總體應(yīng)急預(yù)案。為切實(shí)提高總體應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性,充分發(fā)揮總體應(yīng)急預(yù)案在處置突發(fā)公共事件中的.指導(dǎo)作用,學(xué)校成立了總體應(yīng)急預(yù)案工作小組,統(tǒng)籌安排總體應(yīng)急預(yù)案的制定工作。二是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),密切配合編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。我校以總體預(yù)案為指導(dǎo),經(jīng)制定了《傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《消防事故應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《猶犬病安全緊急預(yù)案》、《學(xué)生緊急疏散預(yù)案》等10個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。三是不斷完善,修訂、補(bǔ)充應(yīng)急預(yù)案。為使應(yīng)急預(yù)案更合理,更具有操作性,我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)應(yīng)急演練的實(shí)踐進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,使應(yīng)急預(yù)案不斷充實(shí)、完善和提高。
三、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。
學(xué)校立足基層,依靠師生,廣泛動(dòng)員全校師生參與。學(xué)校注重加強(qiáng)應(yīng)急管理科普宣教工作,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳形式大力宣傳普及公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),提高師生維護(hù)公共安全的意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,組織專業(yè)老師進(jìn)班級(jí)及學(xué)生宿舍舉行應(yīng)急知識(shí)和技能講座,發(fā)放各類宣傳單,力爭(zhēng)達(dá)到盡人皆知的效應(yīng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨、操作、存放及銷售關(guān),強(qiáng)化飲食人員個(gè)人衛(wèi)生管理,保證了師生飲食安全。營(yíng)造了“人人講安全文明,處處講安全文明”的濃厚氛圍。
四、加強(qiáng)演練,提高處置能力。
堅(jiān)強(qiáng)有力的應(yīng)急救援隊(duì)伍是學(xué)校成功應(yīng)對(duì)處置突發(fā)公共事件的重要保障。我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每年組織開(kāi)展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。20xx年3月,我校在教學(xué)樓進(jìn)行了學(xué)生緊急疏散應(yīng)急演練;20xx年9月,學(xué)校舉行防震演練。我們的應(yīng)急處置演練工作要求做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速。概括起來(lái)有“三個(gè)突出”。一是突出一個(gè)“快”。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定:一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)急辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員必須在接報(bào)后4分鐘之內(nèi)以最快的速度立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。二是突出一個(gè)“準(zhǔn)”。要求準(zhǔn)確掌握情況,順利開(kāi)展工作。三是要求突出
一個(gè)“細(xì)”。學(xué)校要求各處室、各個(gè)環(huán)節(jié)在處置過(guò)程中都必須做到協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),細(xì)致周到,環(huán)環(huán)相扣,不能出現(xiàn)任何疏漏。通過(guò)演練,不僅鍛煉了救援隊(duì)伍,找出了不足,還為提高應(yīng)急救援技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在應(yīng)急管理工作方面,我校雖然做了一些工作和有益的探索,但與上級(jí)部門的要求還有很大差距。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、健全機(jī)制、完善預(yù)案、加強(qiáng)演練,不斷提高我校應(yīng)急管理水平,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)2
。鴮W(xué)校現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,1980名學(xué)生,155名教職工,是目前全縣規(guī)模較大、設(shè)施較為齊全的一所寄宿制學(xué)校。近年來(lái),在縣委、縣政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校本著“安全為首,預(yù)防第一”的工作原則,緊密結(jié)合學(xué)校應(yīng)急管理工作實(shí)際,加強(qiáng)宣傳教育,健全組織機(jī)構(gòu),制定有效措施,抓好貫徹落實(shí),有力地保障了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。我校的主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校始終把應(yīng)急管理工作作為安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常抓不懈,貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作始終。學(xué)校要求全體教職員工切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),未雨綢繆、超前謀劃,使應(yīng)急管理工作不斷得到加強(qiáng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,親歷親為。為妥善應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件,學(xué)校專門成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校的應(yīng)急管理工作。學(xué)校建立健全了兩個(gè)“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學(xué)!叭(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”;二是由學(xué)校政教處——校保衛(wèi)室——班級(jí)、宿舍形成的師生“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”。使應(yīng)急管理工作做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨、政、工、團(tuán)形成合力,保證了應(yīng)急管理工作的順利開(kāi)展。二是部門互動(dòng),工作到位。學(xué)校建立了運(yùn)轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)靈敏的應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄抵芙處煛㈤T衛(wèi)、生活管理教師、食品安全檢查員、設(shè)施安全檢查組成員巡查制,夯實(shí)安全責(zé)任。各處室、各部門都能夠各司其責(zé),協(xié)調(diào)一致,密切配合,暢通信息,妥善處置,確保全校突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。
二、完善各項(xiàng)預(yù)案,夯實(shí)安全責(zé)任,落實(shí)管理措施
一是學(xué)校始終把安全工作作為和諧雙中、平安雙中建設(shè)的大事來(lái)抓。為落實(shí)各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)安全監(jiān)管責(zé)任,每期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都與各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。二是將安全目標(biāo)管理納入部門和個(gè)人考核,定等評(píng)優(yōu)之中,實(shí)行責(zé)任警示制和責(zé)任追究制,使人人肩上有任務(wù),個(gè)個(gè)身上有責(zé)任,從而形成安全工作“處處有人管,事事有人抓,件件有落實(shí),”的氛圍。三是學(xué)校與縣交運(yùn)司簽訂了由縣交警大隊(duì)監(jiān)管的學(xué)生運(yùn)送責(zé)任書(shū),規(guī)范運(yùn)輸車輛和司乘人員資質(zhì)及技術(shù)指標(biāo),并與家長(zhǎng)簽定了學(xué)生乘車安全責(zé)任書(shū),把交通安全目標(biāo)責(zé)任層層分解,層層落實(shí)。四是嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成值周檢查小組,進(jìn)行值日督查,每周將安全督查結(jié)果納入班級(jí)、宿舍周評(píng)比、周通報(bào),在安全問(wèn)題上做到“四個(gè)不放過(guò)”——問(wèn)題原因不查清不放過(guò),問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò),問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò)。安全工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、權(quán)責(zé)明確,獎(jiǎng)罰分明,校園安全文明之花盛開(kāi)。五是健全完善了應(yīng)急預(yù)案體系:結(jié)合實(shí)際,學(xué)校制定了《傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《消防事故應(yīng)急預(yù)案》、《用電事故應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《校外活動(dòng)安全緊急預(yù)案》、《學(xué)生緊急疏散預(yù)案》、《校園防暴力應(yīng)急處置預(yù)案》等10個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,明確各處室在處理突發(fā)事件中的職責(zé)。
三、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。
學(xué)校立足基層,依靠師生,廣泛動(dòng)員全校師生參與。學(xué)校注重加強(qiáng)應(yīng)急管理科普宣教工作,利用師生集會(huì)、晨會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語(yǔ)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳形式大力宣傳普及公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),提高師生維護(hù)公共安全的意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能。一利用校園廣播,校園網(wǎng),室內(nèi)外板報(bào),櫥窗、手抄報(bào)、漫畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、征文、演講比賽等形式,營(yíng)造安全法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳氛圍;二是組織師生積極參加省第二、三屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,利用陜西省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)、全國(guó)中小學(xué)安全教育網(wǎng),組織師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和答題,師生參與率100%,家長(zhǎng)參與率達(dá)90%以上,促使師生、家長(zhǎng)安全防范意識(shí)不斷提升;三是利用家長(zhǎng)會(huì)、“家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日”、“走進(jìn)家庭,攜手育人”大家訪活動(dòng),向家長(zhǎng)印發(fā)宣傳資料,通報(bào)安全案例,發(fā)放致家長(zhǎng)的公開(kāi)信,要求家長(zhǎng)教育子女往返學(xué)校不乘坐“三無(wú)車輛,從而有力發(fā)揮了家校攜手抓安全的合力,達(dá)到了教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,喚醒一個(gè)地區(qū)交通安全的作用;四是加強(qiáng)心理健康教育,注重安全教育的特殊性。針對(duì)對(duì)學(xué)生實(shí)際,我校進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生解決各種煩惱,幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校成立了專門的`心理健康輔導(dǎo)室,配備了心理輔導(dǎo)教師,添置了心理健康輔導(dǎo)器材和儀器,設(shè)置俏俏話信箱,定期組織各種報(bào)告專題的心理知識(shí)講座,接受學(xué)生咨詢200余次,學(xué)校心理咨詢室成為學(xué)生信任、依賴的愛(ài)心港灣和學(xué)生成長(zhǎng)路上不可或缺的良師益友;五是加強(qiáng)路隊(duì)管理,開(kāi)展交通安全小標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生路隊(duì)制度,每天學(xué)生放學(xué),由最后一節(jié)上課教師組織,年級(jí)值周教師有序放行,值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處督察,學(xué)校門口處值周教師、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)巡查,責(zé)任落實(shí)到人,確保學(xué)生出入校門道路安全,同時(shí),堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展交通安全小標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),表彰遵守交規(guī),宣傳交規(guī)的好人好事;六是實(shí)行節(jié)假日接送制度,確保學(xué)生路途平安。雙休日、元旦、“五一”、“十一”、雨季是交通事故的高發(fā)期,抓好這一時(shí)期的交通安全教育,對(duì)減少和預(yù)防交通安全事故起著重要作用。為了確保學(xué)生安全,學(xué)校均要在此前統(tǒng)一對(duì)師生進(jìn)行安全教育,并印制致家長(zhǎng)的公開(kāi)信,專門宣傳和引導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日的生活,對(duì)于黃牛鋪、河口、平木、巖灣、坪坎鄉(xiāng)鎮(zhèn)在我校就學(xué)住宿的部分學(xué)生,周末回家乘車學(xué)校安排由同一代課組教師統(tǒng)一組織,安全送到車站乘車,重大節(jié)假日學(xué)生離校班主任落實(shí)家長(zhǎng)來(lái)校接送,從而確保了學(xué)生往返學(xué)校的路途安全。七是警校聯(lián)手,完善設(shè)施,強(qiáng)化管理。為了切實(shí)保障師生的道路交通安全,縣交警大隊(duì),雙石鋪派出所堅(jiān)持對(duì)校園周邊道路交通安全進(jìn)行巡查、疏導(dǎo),特別是周五及節(jié)假日放學(xué),在校門口路段進(jìn)行巡查、疏導(dǎo),指揮過(guò)往車輛。同時(shí),為了防微杜漸,在校門外道路上畫(huà)線,制作警示牌、警示標(biāo)志,盡力避免各類交通安全事故發(fā)生。
四、加大投入,維護(hù)校園安全。
學(xué)校加大投入,為應(yīng)急管理工作提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。一是學(xué)校先后投入十萬(wàn)余元,在校大門、教學(xué)樓、部室、學(xué)生公寓的樓梯、樓道安裝了堅(jiān)固的防護(hù)欄和不銹鋼防盜窗及視頻監(jiān)控設(shè)施,添置了消防設(shè)施。在值班室安裝紅外線自動(dòng)報(bào)警器。二是在校園按規(guī)定要求設(shè)置消防栓等防火設(shè)施;三是在樓道、樓梯間張貼了安全教育標(biāo)語(yǔ)及安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道標(biāo)標(biāo)志,每周安排專人值班巡查。四是為校保衛(wèi)室配備了防暴力處置器械,設(shè)置了應(yīng)急報(bào)警電話,使應(yīng)急管理工作步入正軌。
五、加強(qiáng)演練,提高處置能力。
堅(jiān)強(qiáng)有力的應(yīng)急救援隊(duì)伍是學(xué)校成功應(yīng)對(duì)處置突發(fā)公共事件的重要保障。我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校組建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與的校園應(yīng)急處置隊(duì)伍。并認(rèn)真組織門衛(wèi)、食堂、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為不斷完善預(yù)案內(nèi)容,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,開(kāi)展專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng),“5.12”防震減災(zāi)日,組織師生開(kāi)展防震疏散應(yīng)急演練;3月份中小學(xué)生安全教育日,組織應(yīng)急處置人員舉行了校園防暴力處置演練;“11.9”消防日,學(xué)校邀請(qǐng)縣消防隊(duì)官兵,與住校學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)事故應(yīng)急演練,應(yīng)急處置演練工作做到了快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速,突出“快”、“準(zhǔn)”、“細(xì)”,不斷提高應(yīng)急管理水平,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校在應(yīng)急管理上取得了一定的成績(jī)。學(xué)校連續(xù)十三年保持了違法犯罪、安全事故零記錄;連續(xù)十年獲縣教育局綜合考核先進(jìn)單位、“校園安全、法制教育先進(jìn)單位”;學(xué)校先后榮獲縣級(jí)“交通安全學(xué)!、治安模范單位”;市級(jí)“文明校園”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”;省級(jí)“四五普法先進(jìn)單位”、“平安校園”、“示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“依法治理先進(jìn)單位”、“法制校園”、“師德建設(shè)先進(jìn)單位”等殊榮,20xx年6月被寶雞市基層應(yīng)急管理辦公室授予“寶雞市基層應(yīng)急管理示范點(diǎn)”。但應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn),不能有松懈。我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)抓不懈,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為創(chuàng)建“平安鳳縣”和全面構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)3
。鴮W(xué)校的應(yīng)急管理工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《xx市突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案手冊(cè)》和《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案(試行)的通知》,根據(jù)教文體局文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,周密部署、嚴(yán)格落實(shí),做了大量的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將此項(xiàng)工作做如下總結(jié):
一、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力
認(rèn)真扎實(shí)地做好應(yīng)急管理工作,建立健全預(yù)警體制和應(yīng)急機(jī)制,提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,保障教職工學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,杜絕在校園發(fā)生重特大事故,成立了以肖秋林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)周曉宏副組長(zhǎng)的各種應(yīng)急組織,分工明確,責(zé)任到人,為了讓師生有正確的認(rèn)識(shí)觀,我們做好宣傳工作,召開(kāi)師生大會(huì),其次在樓道、樓梯等重要部位設(shè)置明顯的標(biāo)志,張掛疏散示意圖以警示所有師生,喚起師生的安全意識(shí)。為確保學(xué)生安全,校方作出決定,要求全校教師輪流值日,每天兩名,分早上、中午、下午三個(gè)時(shí)間段,主要做好學(xué)生校內(nèi)、出入校門、以及上學(xué)放學(xué)家長(zhǎng)接送安全防范工作。確保學(xué)生安全。
二、建立健全各種應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防各類突發(fā)事件
加強(qiáng)應(yīng)急管理工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧平安校園的重要基礎(chǔ)和保障,我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)“穩(wěn)定壓倒一切”的重要性,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”的理念,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)穩(wěn)定的工作任務(wù)十分艱巨,為有效預(yù)防、及時(shí)控制、化解矛盾和消除不安定因素,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生,進(jìn)一步做好學(xué)校穩(wěn)定工作,一年來(lái),根據(jù)工作實(shí)際,對(duì)原有預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,又重新制定符合實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案。一是制定了《xx學(xué)校重特大突發(fā)事件安全事故處理預(yù)案》,對(duì)重特大事故的認(rèn)定、重特大事故的組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)、重特大安全事故的上報(bào)與處理做了明確規(guī)定。其次,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《交通事故應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》《大型活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案》等6項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,有效地防止和處置各類突發(fā)事件。
三、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校應(yīng)急管理工作的.督促和考核
1.建立學(xué)校應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將學(xué)校應(yīng)急管理工作列入學(xué)校對(duì)教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的應(yīng)急管理工作不定期的督查,要求各班必須建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種應(yīng)急工作預(yù)案的學(xué)習(xí)教育,防止校園發(fā)生任何突發(fā)安全事件,對(duì)造成重大安全防控責(zé)任事故的,對(duì)相關(guān)責(zé)任教師予以通報(bào),并扣除相應(yīng)考核分,同時(shí)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2.學(xué)?己斯芾泶胧┛尚卸雀摺#鴮W(xué)校實(shí)施了班級(jí)安全管理的“過(guò)程管理”與“目標(biāo)管理”相結(jié)合的原則:
、龠^(guò)程管理。在教師每月實(shí)施的績(jī)效考核中,把班級(jí)應(yīng)急管理工作列入教師的績(jī)效考核,特別是在班主任月津貼考核中,更是列為重要的考核內(nèi)容。
、谀繕(biāo)管理。學(xué)校制定了教師學(xué)期安全獎(jiǎng),把班級(jí)安全管理工作前移——變事后“處罰”為干好“獎(jiǎng)勵(lì)”,調(diào)動(dòng)了全校教師的工作積極性,班級(jí)教師的管理不僅更主動(dòng)了,有了小的事故發(fā)生,教師(班主任和配班教師)會(huì)迅速地解決,這樣學(xué)校滿意,家長(zhǎng)滿意,避免了發(fā)生安全事故后的推諉、扯皮和處理不及時(shí)可能引發(fā)的不穩(wěn)定情況發(fā)生。
一年來(lái),我校在應(yīng)急管理工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)給力,做了大量的工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何突發(fā)事件,取得了一定的成績(jī)。但是離上級(jí)的要求還有差距,如制定的應(yīng)急工作預(yù)案還有不完善的地方,不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。我們將進(jìn)一步完善和落實(shí)應(yīng)急管理工作機(jī)制,認(rèn)真貫徹區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教文體局應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急工作的管理,確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,為構(gòu)建和諧平安校園做出積極貢獻(xiàn)。
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