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關(guān)于勇氣的作文

勇氣的作文

時(shí)間:2022-10-17 08:28:10 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

【精品】勇氣的作文匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的勇氣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】勇氣的作文匯編五篇

勇氣的作文 篇1

  在全部的美德之中,最強(qiáng)大、最慷慨、最自豪的,是真正的勇敢。 —— 蒙田

  星星的勇氣

  老師說(shuō):“仰望星空,就要敬佩滿天的星星。因?yàn)槊利惖姆毙翘魬?zhàn)黑暗或許有幾百億年了。”幾百億年中他們抱緊自己獨(dú)有的勇氣去獨(dú)闖黑暗,去挑戰(zhàn)未知。它們并不在意會(huì)失去什么,也不知道會(huì)不會(huì)因此而墜落,也沒(méi)去多想。它們僅靠自己的力量去戰(zhàn)勝黑暗,綻放耀眼的光芒。實(shí)在讓人敬之,佩之,贊之,學(xué)習(xí)之。

  我在作文中寫(xiě)道:“家因裝飾而變得溫馨;泥經(jīng)過(guò)燒灼而變得堅(jiān)硬;金鋼石因打磨而變的美麗!币苍S,我們的心也只有經(jīng)過(guò)挫折而變的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

  但每當(dāng)人們遇到挫折時(shí),膽怯就會(huì)在心里邪惡的生長(zhǎng)。膽怯的嘴,會(huì)慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)的啃噬著你殘存的勇氣,咔咔有聲……觸目驚心。最后只剩下一堆殘骸散落在那里,讓人看了只覺(jué)得心寒、心酸、心苦。于是有了嬌、墮、懶、傲……沒(méi)有勇氣照“鏡子”。

  善假勇氣

  荀子在《勸學(xué)》中這么寫(xiě)到:“君子生非異也,善假于物也!辈皇敲?我相信,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的鉆石。只不過(guò)有人善假磨難、善假挫折、善假勇氣,一番十年苦功,最后變成閃耀的鉆石,也擁有了一顆成熟的心。無(wú)怪乎連美國(guó)的火星探測(cè)器也取名為“勇氣號(hào)”!而這名字卻是美國(guó)的小學(xué)生取的。

  寫(xiě)到此,不禁自問(wèn),難道美國(guó)小學(xué)生也知道了荀子的大作?非也非也。

  當(dāng)今學(xué)生,多出于富裕之家。有錦衣玉食填其腹;有寶馬豐田開(kāi)其路;有芒果惡俗欄目愉其心。“勇氣”不知其所謂其也。

  “君子生非異也”,其實(shí)大家都是璞玉,何不寬心地去接受磨難,讓挫折與困苦把你打磨光亮;何不與艱辛一路同行,它會(huì)讓你明白人生的精彩豐富;何不放開(kāi)子的臂膀奔跑在修葺一新的跑道上;何不丟掉沉重的自哀自憐的心情,擁抱明日的朝陽(yáng)呢?

  “我們將不惜一切犧牲保衛(wèi)我國(guó)本土,我們要在灘頭作戰(zhàn),在登陸地作戰(zhàn),在田野、在山上、在街頭作戰(zhàn),我們?cè)谌魏螘r(shí)候決不投降,即使整個(gè)英倫島或大部分土地被占,我們饑寒交迫,我們所有由英國(guó)艦隊(duì)武裝和保護(hù)的海外帝國(guó)也將繼續(xù)戰(zhàn)斗!薄鸺獱。每一回我讀到這里,我即熱血沸騰,也熱淚盈眶而潸然淚下!每一個(gè)字都是“膽色”的諍言啊。

  哦,勇氣不是讓我們成為別人眼中的第一,而是超越自己,做最好的自己呀。

  勇氣人生之境也

  人生四境,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭(zhēng)其必然。既然如此,那么在人生的路上就不要做過(guò)多的解釋?zhuān)恍枘弥職馊ッ鎸?duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不是你想象中的那么難。聰明人做聰明事,不會(huì)把膽怯留在身邊,而是將勇氣永駐心中,無(wú)論是多么黑暗的挑戰(zhàn),都會(huì)義無(wú)反顧地?fù)渖先,這才是人生的勇者!

  如果你還是害怕去挑戰(zhàn),那么你總該知道物理中的電荷吧!電荷不能憑空消失,也不可能被創(chuàng)造,它是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體。其實(shí),人生亦也,你為你的目標(biāo)所付出的,都將會(huì)變成一棵果實(shí)累累的大樹(shù),那就是你的付出轉(zhuǎn)移到了成功的大樹(shù)上。也只有播下了勇氣的種子,它才會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅,讓你的世界充滿陽(yáng)光,洋溢幸福的笑臉。

  請(qǐng)放寬你的心吧!不要怕,相信勇氣,把你交給它,去挑戰(zhàn)黑暗,去挑戰(zhàn)未知。你會(huì)是天空中耀眼的繁星,發(fā)著獨(dú)有的光芒!

  所以我相信勇氣,勇氣將必定成為我的習(xí)慣。以后,也許吧……勇氣也會(huì)成為我們每一個(gè)中學(xué)生的習(xí)慣。

勇氣的作文 篇2

  今天,有著名的冒險(xiǎn)作家到我們紅鋼城小學(xué)演講,大家爭(zhēng)先恐后想?yún)⒓,但是每個(gè)班只有五個(gè)同學(xué)能參加。我非常幸運(yùn)地得到了這個(gè)名額,又驚又喜,收拾好書(shū)本就往報(bào)告廳沖。

  到了報(bào)告廳,那里已經(jīng)是人山人海,大家都在議論紛紛。我聽(tīng)了半天,才知道原來(lái)是《兒童文學(xué)》的生日到了,我們才有這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)到這個(gè)演講。

  報(bào)告開(kāi)始了,大家趕緊坐好,這時(shí),我的眼睛瞟到一張海報(bào),海報(bào)上畫(huà)的是著名的兒童作家金波!難道金波來(lái)了?我一陣驚喜。這時(shí),演講已經(jīng)開(kāi)始了。主持人使用三寸不爛水舌,像機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)出一長(zhǎng)串話,我這才明白,今天來(lái)的.作家不是金波,而是去過(guò)許多神秘之地的作家——彭緒洛。

  只見(jiàn)彭緒洛老師整整衣服,開(kāi)始演講了。彭老師不愧是作家,三言兩語(yǔ)就進(jìn)入了正題。他講他去的樓蘭古城——那個(gè)神秘消失的古城,講他去還未開(kāi)發(fā)的哈巴雪山,神龍架無(wú)人區(qū),講得引人入勝。彭老師吸引我們的不僅僅是他講的故事,還有他一直緊扣的主題——勇氣。

  不管是在樓蘭古城,還在哈巴雪山,彭老師多次遇到危險(xiǎn),陷入困境,很多次他都想要放棄,但他都用自己的勇氣克服了困難,戰(zhàn)勝了險(xiǎn)境。那些精彩的文章,都是彭老師用他的生命,一次次深入險(xiǎn)地?fù)Q來(lái)的。很多次,他遇到危險(xiǎn),多次與死神擦肩而過(guò),差點(diǎn)失去生命,但是他都依靠他的勇氣渡過(guò)過(guò)險(xiǎn)境。他不僅僅是一個(gè)作家,還是一位冒險(xiǎn)家。

  死亡之地他去過(guò),海拔5396米的哈巴雪山他去過(guò),神秘的樓蘭古城他去過(guò),可怕的神龍架無(wú)人區(qū)他去過(guò)。讓他從這些危險(xiǎn)的地方安全活下來(lái)的是什么?是勇氣?!

  很多人都已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的勇氣,那么,就讓我們一起,尋找丟失的勇氣吧!

勇氣的作文 篇3

  勇氣,讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣,讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng)和快樂(lè)。勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?

  作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類(lèi)的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。

  小時(shí)候,是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋(píng)果甜,快吃吧!庇谑俏页缘媒蚪蛴形丁iL(zhǎng)大一些,是我把蘋(píng)果咬了一口,再遞給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@個(gè)蘋(píng)果酸,我不想吃!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋(píng)果吃了!叭拥籼上Я。”

  再長(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果,不大,青皮,但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴?烧l(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的!蔽覞M意地說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口?”聽(tīng)了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。

  如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞,?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。

  生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果,失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?

  生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。

  聽(tīng)了小編的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?

勇氣的作文 篇4

  青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

  孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo),每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港,要遠(yuǎn)征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對(duì),孩子的一生,父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。

  我的青春我做主,爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)舍去你們的溺愛(ài),讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì),讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

  雖然在這個(gè)大環(huán)境里,我們沒(méi)有理由說(shuō)不,課業(yè)負(fù)擔(dān),太重,太重,太重……

  看不完的,是書(shū)。

  聽(tīng)不完的,是嘮叨。

  怕不完的,是成績(jī)單。

  做不完的,是各科作業(yè)。

  青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。

  我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài),一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

  我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會(huì)一直延伸,沒(méi)有終點(diǎn)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  論據(jù)(數(shù)量、內(nèi)容)不當(dāng),論證缺乏層次條理,論述語(yǔ)言無(wú)感染力

勇氣的作文 篇5

  今天,我在班學(xué)校上課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們今天喝‘尿’”。

  當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)“尿”字,我的胃就在向上翻。然后老師拿著瓶子,里面裝的黃色透明液體,上面還有一層白色泡沫,很?chē)?yán)肅地給我們說(shuō):“這是‘尿’”。老師說(shuō)完,教室里像開(kāi)了鍋似的,有的跑,有的躲到了窗簾后面,有的藏到了桌子下面,就是不想喝這個(gè)“尿”。后來(lái)老師讓我們排號(hào),我很幸運(yùn)地排到了4號(hào),排到1號(hào)的同學(xué)一臉極不情愿的樣子,老師往杯子里倒了一點(diǎn)點(diǎn),給他喝,那位同學(xué)臉上帶著惡心的表情,他接過(guò)杯子,捂著鼻子,一口氣給喝下去了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)他是什么味道?那位同學(xué)說(shuō)沒(méi)有什么味。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地喝,最后排到了我。

  我神色緊張地接過(guò)了杯子,我的手發(fā)抖,我就一閉眼,捏著鼻子一口把那杯“尿”喝了下去,我的胃馬上在翻滾,最后我還是吐了出來(lái)。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都喝了一遍,后來(lái)老師告訴我們這不是尿,這是用枸杞、胖大海、還有陳皮泡制的降火良藥。老師說(shuō)完以后,同學(xué)們都松了一口氣,原來(lái)我喝的不是尿!嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  今天我在班知道了一個(gè)道理,眼見(jiàn)不一定為實(shí),要勇于嘗試,突破自我。

  于是我就用第三種方法,摸,我先把兩個(gè)雞蛋分別摸了一下,可是他們沒(méi)什么區(qū)別。《家粯影,都很光滑。

  在我無(wú)可奈何,沒(méi)有任何辦法的時(shí)候,我的手不小心碰了其中一個(gè)雞蛋,只見(jiàn)這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),還有一個(gè)方法,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)試試吧!于是我就把剛才碰到那個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一圈,只見(jiàn)它像一個(gè)陀螺似的,轉(zhuǎn)個(gè)不停,于是我再把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,我捏住雞蛋的上端使勁的扭轉(zhuǎn)了一下,只見(jiàn)這個(gè)雞蛋像個(gè)沒(méi)氣的氣球似的,轉(zhuǎn)了幾圈就不轉(zhuǎn)了,東倒西歪的像個(gè)醉漢。

  就在這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)轉(zhuǎn)的快的雞蛋是熟雞蛋,因?yàn)槭祀u蛋的蛋黃和蛋清是凝固的,是固體,所以它的重心比較穩(wěn)定,我斷定這個(gè)就是熟雞蛋那個(gè)轉(zhuǎn)地快的,我想另一個(gè)就是生雞蛋了,因?yàn)樯u蛋的蛋黃和蛋清分離的液體,它的重心不太集中。

  為了證實(shí)一下我的想法,我拿了一個(gè)碗,把那個(gè)轉(zhuǎn)的慢的雞蛋往碗邊一敲,再使勁一掰,白色的蛋清和金色的蛋黃都露出來(lái)?磥(lái)我判斷是對(duì)的,我高興地原地像熟雞蛋一樣轉(zhuǎn)個(gè)一個(gè)圈,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  科學(xué)都是從觀察和實(shí)踐中得來(lái)的,在生活中只有留心的觀察,細(xì)心的思考,能發(fā)現(xiàn),更多的科學(xué)的奧秘。

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