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時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)周記 篇1
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是中國的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因為我曾在小學時過了一個非常愉快的'圣誕節(jié),至今難以忘記。
還記得圣誕那一天,老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上,剛一進校門,便可聽見悠揚的樂聲,放眼望去,遠處有兩個“圣誕老人”,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個呢?他已被同學圍的寸步難行了,原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進了人群,終于搶到了幾顆糖果。
到了中午,我們幾個同學很早就趕了過來,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿頭大汗,“功夫負不負有心人”,近一個小時的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起來既開心又激動。
一年過去了,真希望再能過一個開心,愉快的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)周記 篇2
教室里,老師正在上課,同學們認真的聽著老師講課,老師正在講一個關(guān)于圣誕老人的故事。
老師突然提出了一個問題:“如果圣誕老人會送給大家禮物,大家都希望得到什么?”
平時愛漂亮的小紅說:“我想要一個漂亮的'卡子!碧詺獾男傉f:“我想要一個皮球!鄙踔吝有的同學說“我想要一棟別墅。”“我想要一輛汽車。”“我想要一臺電腦。。。。。!
但是,平時在班里成績優(yōu)異、人緣好的韋德卻不說話了,大家也說夠了,把頭轉(zhuǎn)向韋德。老師問道:“韋德,你想要什么禮物?”老師走到他身旁,拍了拍他的肩膀,鼓勵他。
韋德忽然站起來,低著頭,支支吾吾地輕聲說道:“我,我家沒有煙囪,圣誕老人他能進來嗎?”
老師對他說道:“圣誕老人無所不能,他能穿墻鉆地,他會有辦法的到你家的。”
韋德非常高興,站起身來,眨著晶亮的眼睛,大聲說道:“我想要一雙棉手套和一雙棉鞋。”
全班同學哄堂大笑,笑他的愿望是多么微不足道的。
韋德又說話了:“老師的手很冰,戴上棉手套就暖和了,奶奶的腳凍瘡了,穿上棉鞋就會好了!
此時,全班安靜下來,細心思考著,孩子們似乎被感動了,一股股暖流流進老師的心里,老師的眼睛濕潤了,同學們心里。
教室里響起熱烈的掌聲。
圣誕節(jié)周記 篇3
今天是圣誕節(jié),我走出家門。一看,幾乎所有同學手中都拿著一個“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風就什麼都沒有了。我心想:“這多同學都拿著自己最誠摯的“祝福”,而我卻……”
此時此刻,我恨不得抽自己一個大耳光,“平安果”都準備好了,卻沒拿。我本來想回家拿的,一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個好成績不就行了嗎(快樂的'圣誕節(jié)作文)?”于是,我趕緊跑到學校。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。我剛要走進教室,突然,我的腳步停了下來。老師已經(jīng)來了,同學們正在把各自的祝福送給老師,有的送“平安果”,有的送賀卡,有的寫信……我走到座位上,我的同學王嵩問我:“你為老師準備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說:“我太匆忙了,忘了……我語無倫次。
在我旁邊的同學都一直盯著我,那個時候,我非常尷尬。
圣誕節(jié)周記 篇4
×月×日星期×天氣×
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,”我們唱著歌迎來了圣誕節(jié)。夜晚,大街小巷松柏上掛滿了彩燈,空中飄著幾點雪花。在家長忙著做飯時,小朋友們不約而同來到外面玩耍。堆個雪人,打雪仗,干什么都有。你笑笑,他笑笑,這一個夜晚熱鬧極了。
大人們喚著孩子吃飯,孩子們這才依依不舍回家。在那豐盛餐桌上,擺上了一個香噴噴火雞,一家人坐下來,邊聊,邊笑。當鐘聲響起,孩子們回了房間,都去拿一只襪子,放在床頭,等待圣誕老人到來。孩子們怎么也睡不著,看著窗外星空和那皎潔月亮,仿佛看到了:圣誕老人正坐著麋鹿車,帶著一大包禮物從天上飛下來,然后從煙囪里到每個小朋友房間,往襪子里塞禮物。大人們會在他們睡覺時,偷偷把他們想要放到襪子里,但孩子相信真有圣誕老人存在。
第二天孩子們會很興奮,他們都得到了禮物。
圣誕節(jié)周記 篇5
每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的.把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進入高年級,長大了的緣故吧!
在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因為我們寫完作業(yè)再復習,要到9點鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話,那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的20xx年圣誕節(jié)愿望夢想成真!
愿大家圣誕快樂!
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