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有關(guān)社區(qū)活動(dòng)作文匯編8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)社區(qū)活動(dòng)作文匯編8篇

社區(qū)活動(dòng)作文篇1

　　社區(qū)活動(dòng)年年都有，但每一年的都不一樣。走，我們一起去看看，今年是什么好玩的社區(qū)活動(dòng)！

　　跟著告示，走進(jìn)活動(dòng)室�？�！簽到處那兒擺放著一個(gè)機(jī)器模型；這樣看來(lái)，今天的活動(dòng)跟機(jī)器脫不了關(guān)系了！隨便找一個(gè)位置坐了下來(lái)，聽老師的講話。

　　“各位同學(xué)們，機(jī)器相信大家都知道，鋸壁，是最簡(jiǎn)單的模型；用紙便能做出來(lái)，而今天，我就來(lái)教大家做一做�！�

　　“首先，你們要認(rèn)識(shí)幾種常見的機(jī)械，小馬達(dá)……”

　　老師講完了那一系列話后，便到了我們的“游戲時(shí)間”！首先用12根雪糕棒拼一個(gè)長(zhǎng)方體框架，再把小馬達(dá)，電池以及開關(guān)器用電線連接在操作器上，再把小馬達(dá)安上馬達(dá)固定器；小馬達(dá)，電池，開關(guān)器以及操作器用雙面膠固定在長(zhǎng)方體框架內(nèi)；用硬卡紙剪一個(gè)圓形，粘在馬達(dá)上。鋸壁就這樣做好啦！

　　然而，這并沒有完。開啟鋸壁，拿一張A4紙，在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上便可輕而易舉的據(jù)“爛”一張紙，鋸紙時(shí)，會(huì)發(fā)出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音；感覺活動(dòng)室里到處都是鬼哭狼嚎的聲音，讓耳朵感到了“生不如死”的感覺。老師走了下來(lái)，給每一個(gè)人都發(fā)了兩只彩色筆。咦？這彩色筆跟鋸壁有什么關(guān)系呢？我左望望，右看看，運(yùn)氣真好！正巧，看見老師在用彩色筆再旋轉(zhuǎn)的.硬卡紙上畫著什么。難道彩色筆可以在那旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫畫？試一試吧！我拿起其中一根彩筆，在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上輕輕的點(diǎn)了一下，一個(gè)圓圈便出現(xiàn)在了硬卡紙上。真是神奇啊！如此神奇，我這么不可能多畫一些呢？?jī)芍徊使P被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫著，可是又好玩，又有趣呢！

　　今年的社區(qū)活動(dòng)到此結(jié)束了，讓我們一起等待下一次的社區(qū)活動(dòng)！

社區(qū)活動(dòng)作文篇2

　　一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。

　　一走進(jìn)文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來(lái)參加活動(dòng)的嗎？”我說(shuō)：“是的。”然后她們笑著給了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。

　　活動(dòng)開始了，我有些緊張，當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來(lái)了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我的心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的刀，一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng)，規(guī)范的`完成著動(dòng)作，這是，我聽到臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲，同時(shí)也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來(lái)了，將手中的刀越舞越快，動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美，越來(lái)越自然，最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，我結(jié)束了表演。

　　看著臺(tái)下觀眾開心的笑容，我的心情也無(wú)比開心。

社區(qū)活動(dòng)作文篇3

　　今天，我去惠泉社區(qū)參加“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的活動(dòng)。當(dāng)我到了惠泉社區(qū)的時(shí)候，活動(dòng)也正好開始了。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是搶占呼啦圈，其實(shí)就是類似于搶凳子。我很緊張，因?yàn)槲业膶?duì)手他們都人高馬大，而我比他們矮多了，我想肯定沒戲唱。隨著音樂響起,我們慢慢走動(dòng)，此時(shí)此刻，我的雙腳好似栓了兩塊大石頭一樣，每走一步都異常沉重。我緊貼著呼啦圈，突然耳邊聽不見音樂了，我連忙踩在我身旁的`一個(gè)圈上，幸好，還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎么順利了，因?yàn)榭傆型瑢W(xué)來(lái)跟我搶位置，不過到嘴邊的肉怎么能讓它飛掉呢？于是我就想讓他們吃點(diǎn)苦頭。當(dāng)他們想跨進(jìn)來(lái)時(shí)，我就屁股一頂。

　　我一路過關(guān)斬將，終于戰(zhàn)到了最后。對(duì)手是一位戴著眼鏡的同學(xué)，看著挺斯文，我心中暗暗竊喜，似乎看到了一絲希望的曙光。可我太低估他了，他的力氣大得很，我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了！

　　這次社區(qū)活動(dòng)真開心，真有趣！

社區(qū)活動(dòng)作文篇4

　　社區(qū)活動(dòng)

　　星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來(lái)做活動(dòng)。工作人員們?cè)谛^(qū)里搭起了一個(gè)小舞臺(tái)，孩子們都圍著舞臺(tái)，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動(dòng)呢？

　　到了晚上七點(diǎn)半，我在家里聽到小區(qū)響起了動(dòng)感的音樂，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動(dòng)終于要開始了，舞臺(tái)上燈光璀璨，舞臺(tái)下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。

　　不一會(huì)兒，臺(tái)上走來(lái)了一位風(fēng)度翩翩的叔叔，他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來(lái)。原來(lái)他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動(dòng)��！叔叔讓大家可以在舞臺(tái)旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說(shuō)：“下面有請(qǐng)小丑哥哥和大家先來(lái)互動(dòng)一下！”大家歡呼起來(lái)。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺(tái)，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來(lái)，和舞臺(tái)下一個(gè)小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無(wú)可奈何，從背上取下一個(gè)花型的`氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來(lái)，孩子們圍著舞臺(tái)，伸長(zhǎng)小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個(gè)氣球，一個(gè)是愛心桃造型，一個(gè)是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場(chǎng)面熱鬧非凡。

　　后來(lái)，舞臺(tái)上還有歌舞表演，還有背古詩(shī)，成語(yǔ)接龍等互動(dòng)游戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺(tái)，玩得開心無(wú)比。

　　【每日寫作指導(dǎo)：六句話點(diǎn)出“寫景”技巧……】

　　1、寫景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。

　　2、可以按景物的類別來(lái)寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動(dòng)態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

　　3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來(lái)寫。

　　4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫，可以使作文更為感人。

　　5、寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎？

　　6、適當(dāng)?shù)�、正確地引用前人描寫景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。

社區(qū)活動(dòng)作文篇5

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我去參加第四次社區(qū)活動(dòng)。

　　這次社區(qū)活動(dòng)的.的名字是“親子活動(dòng)”。早晨八點(diǎn)五十的時(shí)候，我和爸爸去玻璃房參加社區(qū)活動(dòng)了，九點(diǎn)走到那里的時(shí)候，我爸發(fā)現(xiàn)他手機(jī)沒帶，我催促他趕緊回家拿手機(jī)，不然就參加不了第一個(gè)活動(dòng)了，他就回家拿手機(jī)了。

　　第一個(gè)活動(dòng)是夾彈珠，我心想：我和我爸筷子都用的很好，一定可以拿獎(jiǎng)。那個(gè)阿姨第一個(gè)就叫我們上場(chǎng)，我說(shuō)我爸還沒來(lái)，讓她讓別人先上場(chǎng)。過了兩分鐘，我爸來(lái)了，我們就上場(chǎng)了，用了一分五十二秒八零，得了第三名，獎(jiǎng)品是一個(gè)書包。

　　第二個(gè)活動(dòng)是踩報(bào)紙，規(guī)則是：兩個(gè)人石頭剪刀布輸?shù)娜司偷冒褕?bào)紙一折二，到后面最少得有一只腳站在報(bào)紙上，其他部分不能碰到地，碰地就算輸。我一路過關(guān)斬將，但在最后決賽輸了，得了第二名，獎(jiǎng)品是一個(gè)酸奶機(jī)。

　　這次社區(qū)活動(dòng)真熱鬧，大家都非常開心。

社區(qū)活動(dòng)作文篇6

　　星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區(qū)參加活動(dòng)，今天活動(dòng)的主題是：大氣污染。

　　八點(diǎn)半我們到了社區(qū)二樓活動(dòng)室，已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)小朋友了，還有好幾位社區(qū)阿姨，不一會(huì)大家陸續(xù)到齊，活動(dòng)室坐的滿滿的，這時(shí)候，一個(gè)大學(xué)生哥哥走上講臺(tái)，自我介紹說(shuō)：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學(xué)生防治大氣污染志愿者，今天向大家宣傳大氣污染的危害性，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市化，以城市污染日以嚴(yán)重，嚴(yán)重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業(yè)達(dá)標(biāo)生產(chǎn)，低碳出行……”

　　通過這次活動(dòng)讓我懂得了大氣污染的'嚴(yán)重性，要想減少大氣污染，我們每個(gè)人都要保護(hù)好環(huán)境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。

社區(qū)活動(dòng)作文篇7

　　今天，我去參加社區(qū)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開始了。

　　交警二大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長(zhǎng)剛剛提出來(lái)一個(gè)問題，一些同學(xué)便馬上站了起來(lái)爭(zhēng)先恐后地回答問題。

　　從這堂課中我明白惡劣機(jī)動(dòng)車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車。

　　后來(lái)我們又來(lái)到了大街上，我們又開展了猜字謎換獎(jiǎng)品的活動(dòng)，我一個(gè)個(gè)看了過來(lái)都覺得非常難，一個(gè)同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來(lái)，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來(lái)越感興趣，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè)，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

　　緊接著我們開始了掃一條大街的'活動(dòng)，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾沒過多久這兒變得更加干凈了。

　　社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。