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樹(shù)作文

學(xué)校的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-10-15 15:28:21 樹(shù)作文 我要投稿

【必備】學(xué)校的樹(shù)作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)校的樹(shù)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學(xué)校的樹(shù)作文合集5篇

學(xué)校的樹(shù)作文 篇1

  春天來(lái)了,冰雪融化,泉水叮咚。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)們吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!從遠(yuǎn)處望柳林,細(xì)蒙蒙的一片嫩黃色,走近一看,柳樹(shù)上根本沒(méi)有長(zhǎng)大的葉子,只是枝條上零星的冒著幾個(gè)小黃芽,這真是“柳色遙看近卻無(wú)”呀!

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳枝上毛茸茸的小黃芽打了一個(gè)大大的呵欠,四處張望著,舒展開(kāi)了身體。沒(méi)過(guò)幾日,枝條上長(zhǎng)滿了密密麻麻的嫩葉,這“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,站在小河旁,搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,漂亮極了!小燕子站在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘變得更加活潑了,跳起了歡快的舞蹈。瞧!那飄動(dòng)的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰,又似一位位嬌媚的舞者綻開(kāi)了艷麗的綠裙。

  漸漸地,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了,我們從遠(yuǎn)處望去,柳林一片翠綠,仿佛綠色的海洋。人們漫步在小河邊的柳林小道上,看到一排排的柳樹(shù)整整齊齊的,像威武的士兵站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。柳枝低垂在河面上,又細(xì)又長(zhǎng),非常柔順,仿佛就是一個(gè)漂亮的少女在對(duì)著鏡子梳妝。春風(fēng)溫柔地梳理著柳樹(shù)姑娘那翠綠的秀發(fā),頭發(fā)落進(jìn)河水里,魚(yú)兒們?cè)陬^發(fā)間自由自在地游來(lái)游去,水面蕩起層層的波紋,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。幾只鴨子浮在河面上,在柳蔭下怡然自得地相互嬉戲、追逐、歡叫著,眼前的情景不由使我想起了蘇軾的詩(shī)句“春江水暖鴨先知!

  春天的柳樹(shù)多么迷人啊!我春天的柳樹(shù),更愛(ài)春天。

學(xué)校的'樹(shù)作文 篇2

  我們的校園美麗極了,綠綠的樹(shù),青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中一幅多彩的畫(huà)卷。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清楚的刻著六個(gè)大字:祖國(guó)在我心中。這六個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒著我們,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。繞過(guò)石碑便是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。上面聳立著一根高高的旗桿,微風(fēng)一吹,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  操場(chǎng)的左邊是三棵高大的木棉樹(shù)。

  春天到了,春雨淅淅瀝瀝地下著,木棉樹(shù)伸展開(kāi)嫩綠的枝芽,好像一個(gè)個(gè)小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹(shù)就像是燃燒在樹(shù)上的一團(tuán)團(tuán)火焰。

  夏天,驕陽(yáng)似火。木棉樹(shù)的葉子越來(lái)越密了。一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一片片葉子在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮。我們?cè)跇?shù)下納涼,做游戲。

  秋天,樹(shù)葉都變黃了,一片片葉子飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當(dāng)作書(shū)簽用。

  冬天,樹(shù)葉都掉光了,光禿禿的樹(shù)干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可木棉樹(shù)還忍受著寒風(fēng)的侵略,挺立在操場(chǎng)上。

  我愛(ài)木棉樹(shù),更愛(ài)那美麗的校園。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇3

  走在學(xué)校的路上,就會(huì)看到很多芒果樹(shù)。白天,芒果樹(shù)伸出手臂為我遮擋陽(yáng)光;晚上,風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙低語(yǔ),變成了一首美妙的歌曲。 春天到了,芒果樹(shù)抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),有一種說(shuō)不出的美! 每當(dāng)春雨過(guò)后,芒果樹(shù)就會(huì)吸取著甘露,光禿禿的枝頭上結(jié)出了密密麻麻的葉子。芒果樹(shù)有高有低,有細(xì)有粗。他們的樹(shù)皮雖然粗糙,但是葉子十分光滑,好像抹了一層油一樣。

  夏天,芒果花落了,長(zhǎng)出了手掌般的芒果,叫人們喜個(gè)不夠,樂(lè)的不行。到了晚上,人們到會(huì)出來(lái)打芒果,用鹽水泡干來(lái)吃。冬天到了,葉落下,樹(shù)上又只剩下了枯枝,一絲生命枯萎的聲音,告訴我,冬天來(lái)了。小苗長(zhǎng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯(cuò),只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著好像隨時(shí)都會(huì)墜地。 芒果樹(shù)呀!我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

學(xué)校的樹(shù)作文 篇4

  我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō),這棵枇杷樹(shù)已有20多歲了。

  枇杷樹(shù)的樹(shù)干又粗又壯,有許多分叉的樹(shù)枝,像一把綠色的太陽(yáng)傘。枇杷樹(shù)的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風(fēng)吹過(guò),枇杷隨風(fēng)飄蕩,像一群可愛(ài)的孩子們?cè)跇?shù)枝間蕩秋千。

  老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,原來(lái),它還長(zhǎng)著一身毛,剝開(kāi)它的黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的珍珠,不知不覺(jué)枇杷吃完了。

  媽媽告訴我,枇杷樹(shù)是一種特別的果樹(shù)。春天,枇杷樹(shù)發(fā)芽長(zhǎng)葉,樹(shù)上已見(jiàn)圓圓的枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹(shù)下乘涼。秋天,枇杷樹(shù)開(kāi)出花苞。冬天,枇杷樹(shù)開(kāi)花了。枇杷樹(shù)不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時(shí),摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。

  我愛(ài)我們學(xué)校的枇杷樹(shù),它將伴隨著我一同成長(zhǎng)。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇5

  在學(xué)校大操場(chǎng)的兩旁,一棵棵桂花樹(shù)巍然挺立在那兒,在春、夏、秋、冬,譜寫(xiě)著一曲曲青春的贊歌。

  春天,這些桂花樹(shù)發(fā)出了新芽,那嫩綠的看著就讓人喜歡,我們常在她下面捉迷藏,玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。

  夏天,烈日炎炎,我們總是在她的樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍著,她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。

  秋天,她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹,便散發(fā)出了一種獨(dú)特的香味,令人贊嘆不絕。上課時(shí),這些桂花樹(shù)也站立不動(dòng),仿佛也在認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。下課時(shí),我們一涌出教室,她便“釋放魔力”,那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué),這種感覺(jué)是那么朦朧。

  我愛(ài)這些桂花樹(shù),不是因?yàn)樗逆鼓榷嘧耍膊皇且驗(yàn)樗那逑,而是她那種不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。

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